江蘇省2025屆高考生物二輪復(fù)習(xí)考前專題增分小題狂練12理解基因表達(dá)的機(jī)制含解析

PAGEPAGE312.理解基因表達(dá)的機(jī)制(時(shí)間：15分鐘)1.(2024·海南卷，20)下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)合成通常從起始密碼子起先到終止密碼子結(jié)束B.攜帶肽鏈的tRNA會(huì)先后占據(jù)核糖體的2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)C.攜帶氨基酸的tRNA都與核糖體的同一個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)結(jié)合D.最先進(jìn)入核糖體的攜帶氨基酸的tRNA在肽鍵形成時(shí)脫掉氨基酸解析蛋白質(zhì)合成中，翻譯的模板是mRNA，從起始密碼子起先到終止密碼子結(jié)束，A正確；核糖體同時(shí)占據(jù)兩個(gè)密碼子位點(diǎn)，攜帶肽鏈的tRNA會(huì)先后占據(jù)核糖體的2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)，通過反密碼子與密碼子進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)，B正確、C錯(cuò)誤；最先進(jìn)入核糖體的攜帶氨基酸的tRNA在肽鍵形成時(shí)脫掉氨基酸，接著運(yùn)輸其他氨基酸，D正確。答案C2.(2024·海南卷，4)某種抗生素可以阻擋tRNA與mRNA結(jié)合，從而抑制細(xì)菌生長(zhǎng)。據(jù)此推斷這種抗生素可干脆影響細(xì)菌的()A.多糖合成 B.RNA合成C.DNA復(fù)制 D.蛋白質(zhì)合成解析多糖合成不須要經(jīng)過tRNA與mRNA結(jié)合，A不符合題意；RNA合成可以通過轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制的方式，均不須要tRNA與mRNA結(jié)合，B不符合題意；DNA復(fù)制須要經(jīng)過DNA與相關(guān)酶結(jié)合，不須要經(jīng)過tRNA與mRNA結(jié)合，C不符合題意；翻譯過程須要經(jīng)過tRNA與mRNA結(jié)合，故該抗生素可能通過作用于翻譯過程影響蛋白質(zhì)合成，D符合題意。答案D3.(2024·江蘇七市三模)下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞中DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的敘述，正確的是()A.DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期B.轉(zhuǎn)錄過程是從RNA聚合酶與起始密碼子結(jié)合后起先的C.一個(gè)mRNA可指導(dǎo)多個(gè)核糖體同時(shí)合成一條多肽鏈D.細(xì)胞內(nèi)線粒體中可發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程解析人體造血干細(xì)胞不進(jìn)行減數(shù)分裂；轉(zhuǎn)錄過程是從RNA聚合酶與DNA結(jié)合后起先；一個(gè)mRNA可指導(dǎo)多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條多肽鏈，提高翻譯的效率；細(xì)胞內(nèi)線粒體中可發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程。答案D4.(2024·常州一模)當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時(shí)，負(fù)載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會(huì)轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)參加基因表達(dá)的調(diào)控。下圖是缺乏氨基酸時(shí)，tRNA調(diào)控基因表達(dá)的相關(guān)過程。下列相關(guān)敘述正確的是()A.①過程所需的嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等B.②過程中a核糖體結(jié)合過的tRNA最多C.當(dāng)細(xì)胞缺乏氨基酸時(shí)，空載tRNA只通過激活蛋白激酶抑制基因表達(dá)D.終止密碼子與d核糖體距離最近解析①過程表示的是轉(zhuǎn)錄，所需的嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)不肯定相等；②過程表示的是翻譯，a核糖體結(jié)合過的tRNA最多；當(dāng)細(xì)胞缺乏氨基酸時(shí)，空載tRNA既能通過激活蛋白激酶抑制基因表達(dá)，也可以抑制基因的轉(zhuǎn)錄；終止密碼子與a核糖體距離最近。答案B5.(2024·南京鹽城一模)下圖為遺傳的中心法則圖解，a～e表示相關(guān)生理過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖示e過程的發(fā)生需逆轉(zhuǎn)錄酶B.圖示各過程都須要消耗能量C.過程b和d可能發(fā)生在某一細(xì)胞同一細(xì)胞器中D.若過程a出現(xiàn)差錯(cuò)，則過程d所得蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)肯定發(fā)生變更解析e是逆轉(zhuǎn)錄過程，該過程的發(fā)生需逆轉(zhuǎn)錄酶；圖示各過程都須要消耗能量；過程b和d可能發(fā)生在某一細(xì)胞同一細(xì)胞器中，如線粒體和葉綠體；若過程a即DNA復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)，由于密碼子存在簡(jiǎn)并性，過程d所得蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不肯定發(fā)生變更。答案D6.(2024·南京三模)(多選)下列有關(guān)蛋白質(zhì)生物合成的敘述，錯(cuò)誤的是()A.tRNA中含有氫鍵，一種tRNA可以識(shí)別并攜帶多種氨基酸B.RNA聚合酶具有專一性，在細(xì)胞核內(nèi)合成并發(fā)揮作用C.密碼子是位于mRNA上3個(gè)相鄰的堿基，共有64種D.線粒體中的DNA能限制線粒體內(nèi)某些蛋白質(zhì)的合成解析tRNA分子為“三葉草”型單鏈RNA，在某些區(qū)域折疊形成局部雙鏈，通過氫鍵相連，且一種tRNA只能攜帶一種氨基酸；RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的；密碼子是位于mRNA上確定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基，共有64種，包含3個(gè)終止密碼子；線粒體中含有少量DNA，能限制線粒體內(nèi)某些蛋白質(zhì)的合成。答案AB7.(科學(xué)探究)(2024·江南十校大聯(lián)考)請(qǐng)完成遺傳的相關(guān)問題：(1)科研人員進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn)，繪制出了乙烯與植物香氣物質(zhì)合成的關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：①圖中mRNA與DNA相比，其特有的組成成分是________。mRNA的形成過程也須要DNA的解旋，該過程須要________酶。②圖中翻譯方向?yàn)開_______。圖示信息顯示一條mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體，其意義是_____________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)現(xiàn)分別了一段DNA片段，其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能含有編碼L酶多肽的前幾個(gè)密碼子。該片段的序列如下。轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)莀_______鏈。a3′GCGTCCTAGTCAGCTACAGGACAC5′b5′CGCAGGATCAGTCGATGTCCTGTG3′(3)有些抗生素能阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而抑制細(xì)菌的繁殖。請(qǐng)你應(yīng)用模擬試驗(yàn)的方法探究一種新型抗生素能否阻斷細(xì)菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。試驗(yàn)步驟：第一步：取A、B、C、D四支試管，各加入等量NTP(ATP、GTP、UTP、CTP)和相關(guān)酶等的混合溶液；其次步：向A、C試管滴加等量的肯定濃度的抗生素緩沖溶液，向B、D試管中滴加等量的緩沖溶液，同時(shí)向A、B試管中加入等量且相同的細(xì)菌DNA；同時(shí)向C、D試管中加入________________________；第三步：把A、B、C、D四支試管置于相同且相宜的條件下一段時(shí)間后，檢測(cè)四支試管中的產(chǎn)物。預(yù)期試驗(yàn)結(jié)果并得出試驗(yàn)結(jié)論：此試驗(yàn)可能會(huì)出現(xiàn)多種試驗(yàn)結(jié)果，假如出現(xiàn)____________________，則說明該抗生素只阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄，不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。解析RNA