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參與演講比賽活動(dòng)總結(jié)參與演講比賽活動(dòng)總結(jié)1

隨著集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的深入進(jìn)行,五月十七日晚上和十九日下午,集團(tuán)公司辦公室組織了兩場(chǎng)以“愛(ài)崗敬業(yè)、做優(yōu)秀員工”為主題的巡回演講。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及各單位約二百三十余名公司員工到場(chǎng)觀看了演講,下面將這次的演講活動(dòng)做出總結(jié)。

來(lái)自基層各部門(mén)的演講選手們,在平常的實(shí)際工作中他們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人物素材,并把“愛(ài)崗敬業(yè)做一名優(yōu)秀員工”的思想體會(huì),結(jié)合到實(shí)際工作中。他們深情謳歌和贊美了那些愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勇于奉獻(xiàn),為金海集團(tuán)做出突出貢獻(xiàn)的金海員工;他們的演講內(nèi)容緊扣主題,演講時(shí)聲情并茂,富有感情,發(fā)揮得當(dāng),充滿青春的活力與時(shí)代氣息,演講人員們的精彩演講不時(shí)引來(lái)了臺(tái)下員工陣陣熱烈的掌聲。

通過(guò)這次巡回演講,不但使大家進(jìn)一步了解了一線員工在平時(shí)工作當(dāng)中許多不為人知的平凡故事和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也使廣大員工更加認(rèn)識(shí)到了自我的人生價(jià)值。使公司員工從思想上對(duì)“優(yōu)秀員工”有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),鼓起了全體員工爭(zhēng)做“愛(ài)崗敬業(yè),做優(yōu)秀員工”的斗志,讓“愛(ài)崗敬業(yè)光榮,玩忽職守可恥”的企業(yè)文化氛圍在廣大員工中得到傳揚(yáng)。李同事演講的《愛(ài)崗敬業(yè),做一名優(yōu)秀員工》以92的高分奪得一等獎(jiǎng),吳同事演講的《讓青春在地平線下燃燒》以89分獲得二等獎(jiǎng),張同事演講的《你在那里,那里就有優(yōu)秀員工》以89分獲得三等獎(jiǎng)。

這次巡回演講活動(dòng)的開(kāi)展,不但進(jìn)一步在員工樹(shù)立起了“愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)做優(yōu)秀員工”的良好風(fēng)氣,而且也是對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)工作開(kāi)展情況和培訓(xùn)效果的一次檢驗(yàn)。在此次活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,各企業(yè)都能夠積極主動(dòng)按照集團(tuán)公司的要求去完成各項(xiàng)工作。各企業(yè)首先在企業(yè)內(nèi)部組織安排演講,將表現(xiàn)突出的員工選拔推薦參加集團(tuán)公司組織的巡回演講,由于所選拔的選手都比較優(yōu)秀,才使本次演講活動(dòng)效果非常顯著。

通過(guò)演講活動(dòng)的開(kāi)展,也發(fā)現(xiàn)了以前員工培訓(xùn)過(guò)程中存在的如:不按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)、培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng)、注重形式不注重內(nèi)容等問(wèn)題,在今后的員工培訓(xùn)過(guò)程中,我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把員工培訓(xùn)工作搞好,使員工培訓(xùn)工作取得更好的成績(jī),位企業(yè)發(fā)展奠定良好的文化基礎(chǔ)。

參與演講比賽活動(dòng)總結(jié)2

“書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),旨在營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)我們開(kāi)展了主題演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。通過(guò)此次演講比賽,使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展、實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的讀書(shū)熱潮。現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:

演講比賽于20xx年10月9日下午在高中樓四樓大會(huì)議室舉行,本次比賽分為兩組舉行,一組是初一年級(jí)組,一組是初二年級(jí)組。本次演講比賽的主題是“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。每位選手都在賽前做了充分的準(zhǔn)備,盡自己的努力去參加本次的比賽,并取得了理想的成績(jī)。

在初一年級(jí)的’比賽中238班的林同學(xué)、237班的張同學(xué)、233班的李同學(xué)以突出的表現(xiàn)分別奪得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);初二年級(jí)223班的xx同學(xué)更是以平凡而生動(dòng)的文章和富有感情的演講奪得了在場(chǎng)評(píng)委老師和同學(xué)們的一致好評(píng)獲得了一等獎(jiǎng),220班朱同學(xué)、222班梁同學(xué)兩為同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)。

在演講比賽過(guò)程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過(guò)程中普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小,站到講臺(tái)前就忘了演講的內(nèi)容,說(shuō)明我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的訓(xùn)練仍需加強(qiáng)。

總之,通過(guò)此次演講演講活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)興趣的培養(yǎng),使得一些學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū),校園讀書(shū)氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書(shū)的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!

參與演講比賽活動(dòng)總結(jié)3

這次演講比賽結(jié)束了,作為組織者,我也是對(duì)于此次學(xué)校進(jìn)行的演講活動(dòng)來(lái)做總結(jié),同時(shí)也是為了更好的去在下次活動(dòng)之中做的更好。

學(xué)生進(jìn)行演講比賽,這不但是能鍛煉學(xué)生們的演講能力,同時(shí)也是可以讓學(xué)生們?cè)谶@次的活動(dòng)之中得到很多的學(xué)習(xí),從演講稿的準(zhǔn)備,到演講比賽之中的發(fā)揮,這些都是需要付出很多,才能有一定的收獲,而活動(dòng)的組織同樣如此,這是我第一次的組織比賽活動(dòng),所以也是有一些做的還不夠好的地方,當(dāng)然這也是不可避免的,沒(méi)有最完美的,只有盡可能的做到更好,在籌備的階段,我也是去參考之前的比賽,以及在網(wǎng)上去找一些做的好的比賽活動(dòng)方案,去了解清楚,然后和老師們一起去把主題定好,并且把任務(wù)給分配好,前期的一個(gè)工作很多,也是偶爾我是顧及不到的,而這也是得到很多老師的`幫助,他們也是有些是活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些參與過(guò)這些活動(dòng),來(lái)告訴我哪些是可以調(diào)整的,哪些又是可以去優(yōu)化的,從準(zhǔn)備到比賽活動(dòng)的開(kāi)始,我們的籌備也是在不斷改變之中做地盡可能的好。

演講比賽的活動(dòng)之中,學(xué)生們也是積極的參與進(jìn)來(lái),大家都是拿出自己最優(yōu)秀的那一面來(lái),比賽也是分外的精彩,也是給我們的一個(gè)評(píng)委是制造了很多的難題,畢竟優(yōu)秀的真的是太多了一些,但也是證明我們這次的主題是定得很好,得到學(xué)生們的肯定,愿意來(lái)參與,去積極的比賽去取得名次。最終活動(dòng)也是取得了圓滿的結(jié)束,但活動(dòng)之中也是有些地方做的還不夠好,一些物資準(zhǔn)備不夠,還有流程上面也是有些小的問(wèn)題,導(dǎo)致拖延了時(shí)間,耽擱了大家,整體上來(lái)說(shuō)是做好了,但是這些瑕疵其實(shí)也是證明了我組織活動(dòng)的能力還有待加強(qiáng),而這也是讓我清楚一個(gè)活動(dòng)要去做好,不是靠方案,靠其他人的幫助就夠了的,自己也是要熟悉,同時(shí)遇到了問(wèn)題也是要靈活的去解決,臨場(chǎng)應(yīng)變的能力要有所加強(qiáng)。

經(jīng)過(guò)了這次演講比賽活動(dòng)的舉辦,我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn),看到了自己的問(wèn)題所在是哪里,今后也是繼續(xù)的做好活動(dòng),去為師生們服務(wù),把下一次也是要做的更好才行,多次的積累,我相信我的活動(dòng)組織舉辦能力是會(huì)越來(lái)越好的。而學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)之中所收獲的我想也是會(huì)對(duì)他們有很大的幫助。

參與演講比賽活動(dòng)總結(jié)4

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),同時(shí)也為了檢測(cè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平,在學(xué)校倡導(dǎo)下,教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,由英語(yǔ)教研組承辦的英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)就要結(jié)束了,大家正在等待比賽結(jié)果,名次雖重要,但不是活動(dòng)的最終目的,用活動(dòng)推動(dòng)校園文化,振奮師生精神,促進(jìn)學(xué)習(xí)和工作,寓教育教學(xué)于活動(dòng)之中,可謂活動(dòng)之成功。

此次英語(yǔ)比賽學(xué)生參加的積極性很高,報(bào)名人數(shù)較多,具有較大的影響力。比賽給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),體現(xiàn)“公平,公正,公開(kāi)”的比賽原則。為了達(dá)到“公平、公正、公開(kāi)”,訓(xùn)練期間,各班都進(jìn)行了民主評(píng)選,決定參賽選手;在比賽之前,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,以決定各選手上場(chǎng)順序,體現(xiàn)比賽的“公平”性;比賽過(guò)程中,每個(gè)節(jié)目進(jìn)行一次報(bào)分及統(tǒng)分,以體現(xiàn)比賽的“公開(kāi)”性。在統(tǒng)分過(guò)程中,采用去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分計(jì)算成績(jī),體現(xiàn)了比賽的“公正”性。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比打分,最終分小學(xué)、初中兩段,分別角逐出:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語(yǔ),與此同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的英語(yǔ)表述能力,使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次比賽,不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

這次比賽大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào);有的選手擁有激情和說(shuō)服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達(dá)了本次比賽的主題思想。

本次英語(yǔ)演講賽之所以能取得成功,主要得益于事先周密的安排,籌備組成員的齊心協(xié)力,同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校的關(guān)心和大力支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為我校營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍出了一份力,將使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的浪潮。我們期待著英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成特色,引領(lǐng)各學(xué)科邁向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

參與演講比賽活動(dòng)總結(jié)5

學(xué)院為讓學(xué)生更加深入懂得感恩,也為了讓感恩能以更加客觀具體的形式,展示到各同學(xué)面前,學(xué)院組織了一次感恩演講活動(dòng),寓意在于把感恩情懷流淌在校園,更深入生活細(xì)節(jié)。下面是對(duì)于這次感恩演講活動(dòng)的總結(jié)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月11日—15日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

大學(xué)xx分校城建學(xué)院116教室。

三、活動(dòng)主題:

反思自我,感恩他人。

四、承辦單位:

城建學(xué)院分團(tuán)委青協(xié)。

五、活動(dòng)目的:

為大家提供一次反思自我,感恩他人的機(jī)會(huì),旨在讓同學(xué)們通過(guò)感恩演講的方式,了解自己需要感恩的人,并且在實(shí)際生活中也努力地回報(bào)他人。

六、活動(dòng)流程:

在比賽的第一階段,各班陸續(xù)開(kāi)展,青協(xié)安排助理就其講演的火熱程度,教師的衛(wèi)生要求,和同學(xué)們的積極性方面,對(duì)各班進(jìn)行了打分。并看到各班都有很優(yōu)秀的演講人才,并對(duì)他們?cè)跊Q賽當(dāng)晚的表現(xiàn)很期待。

在決賽當(dāng)晚,遺憾的是各素導(dǎo)書(shū)記公務(wù)在身,沒(méi)能蒞臨,但各位選手風(fēng)采依舊,字字?jǐn)S地有聲,聲聲中氣十足,贏得了一陣陣的掌聲,將決賽現(xiàn)場(chǎng)推向一次次的高潮。

最后由城建學(xué)院土木0903田曉同學(xué)拿到一等獎(jiǎng)結(jié)束。他的演講雖然也隨大流的講述了父母對(duì)他的付出的關(guān)愛(ài),但他的演講技巧高超,故事動(dòng)人,

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