2024-2025學年黑龍江省同江市部分學校三上數(shù)學期末統(tǒng)考試題含解析

2024-2025學年黑龍江省同江市部分學校三上數(shù)學期末統(tǒng)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，認真填寫。1．用數(shù)字6、0、8組成最大的三位數(shù)是（________），最小的三位數(shù)是（________），它們相差（____________）。2．把一個邊長是8厘米的正方形對折，再朝另一個方向對折，打開后形成了四個小正方形，每個小正方形的周長是（________）厘米。3．平平：小可：如果讓小可畫的是平平畫的的2倍，小可還要再畫（__________）個。你也來畫一畫：畫出第二行是第一行的3倍。（選擇自己喜歡的圖形）第一行：__________________________第二行：__________________________4．80噸貨物,用一輛載重9噸的卡車來運,至少需要運（____）次才能運完。5．從圖看出：○的的個數(shù)是☆的（________）倍；△的個數(shù)是☆的（________）倍；如果△增加3個，則△的個數(shù)是☆的（________）倍，是○的（________）倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△6．被減數(shù)是970，減數(shù)是390，差是________；如果減數(shù)增加210，差變成________。7．小明在一個長80米，寬60米的長方形跑道上跑了4圈，他一共跑了________米．8．今年第二十屆世界杯將在巴西舉行，今年是_____年，全年有_____天．9．一個長方形花壇的面積是153平方米，寬是9米，長是（_________）米．10．42的2倍是（_______）；30的6倍是（________）11．估算296×4，可以把296估成（______），因此所得的積約等于（______）。二、仔細推敲，認真辨析。12．4個12的和與12的4倍結果一樣大．____13．看書時眼睛距離書本的距離約30毫米合適。（______）14．380×5的積的末尾有2個0。（________）15．兩個長方形的周長相等，它們的面積也一定相等．（_______）16．秒針從12走到6，經(jīng)過了6秒。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．按下面的圖案剪一個軸對稱圖形，展開后是（）。A． B． C．18．在、、、這四個分數(shù)中，最大的分數(shù)是（）。A． B． C． D．19．三年級一班50人參加歌唱和舞蹈演出，每人都至少參加了一項演出，其中有40人參加了歌唱演出，有40人參加了舞蹈演出，那么有_________人兩項演出都參加．A．30 B．80 C．90 D．6020．下圖中甲、乙兩塊地的周長相比，（）。A．甲的周長長 B．乙的周長長 C．一樣長21．與80.80元相等的是()．A．80元8角 B．8080角 C．80元8分四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)。23．脫式計算。451+173+38（862-348）×3121-96÷324．2個9相乘的積，再加上12，和是多少？五、操作題25．哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)？把它們連起來．26．哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來。六、解決問題27．小紅從家出發(fā)，經(jīng)過少年宮到書店一共用了7分鐘，小紅平均每分鐘走多少米？28．上海到青島有多遠？29．淘氣1月份存錢12.5元，2月份存錢7.8元，他想買一個50元的書包送給災區(qū)小朋友，至少還要存多少元？30．用16根1厘米長的小木棒，能圍成幾種形狀不同的長方形？請按順序列舉在下表中。你有什么發(fā)現(xiàn)？長（厘米）寬（厘米）周長（厘米）我的發(fā)現(xiàn)：31．（1）小明從家出發(fā)，經(jīng)過郵局到少年宮，一共走了9分鐘，平均每分鐘走多少米？（2）小明用同樣的速度從家直接去少年宮，正好走了7分鐘．從他家直接到少年宮的路程是多少米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、860608252【分析】先排百位，因為0不能放在百位上，要使三個數(shù)字組成的三位數(shù)最大，8要放在百位上，6要放在十位.上，0要放在個位上；要使三個數(shù)字組成的三位數(shù)最小，6要放在百位上，0要放在十位.上，8要放在個位上，然后求差，據(jù)此解答。【詳解】由分析可知，用數(shù)字6、0、8組成最大的三位數(shù)是860，最小三位數(shù)是608。860－608＝252，它們相差252?！军c睛】本題是考查根據(jù)指定數(shù)字組數(shù)，要想組成的數(shù)最大，就要把這幾個數(shù)字從大到小排列下來，要想組成的數(shù)最小，就要把這幾個數(shù)字從小到大排列，但0不能放在最高位。2、16【分析】由題意可得，正方形對折，再朝另一個方向對折，把一個大正方形平均分成4個小正方形，如圖：；則小正方形邊長為：8÷2＝4（厘米），周長為：4×4＝16（厘米），據(jù)此解答即可?！驹斀狻?÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）【點睛】此題考查了正方形的周長的運用，關鍵是明確：“正方形周長＝邊長×4”即可。3、3○○△△△△△△【分析】（1）由圖可知，平平畫的有5朵，小可畫的有7個，要想讓小可畫的是平平畫的的2倍，那么小可畫的應該有5×2＝10（個），所以還要畫10－7＝3（個）。（2）第一行先畫出2個○，然后根據(jù)第二行畫△的個數(shù)＝○的個數(shù)×3，求出畫△的個數(shù)，畫出即可（答案不唯一）?！驹斀狻繐?jù)分析得出：5×2－7＝10－7＝3（個）小可還要再畫3個。2×3＝6（個）第一行：○○第二行：△△△△△△（答案不唯一）【點睛】解答此題主要理解倍數(shù)之間的關系：求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法解答。4、9【詳解】略5、2342【分析】根據(jù)題圖，☆有3個，○有6個，△有9個。用○的的個數(shù)除以☆的個數(shù)，求出○的的個數(shù)是☆的幾倍。用△的個數(shù)除以☆的個數(shù)，求出△的個數(shù)是☆的幾倍。△增加3個，變?yōu)?＋3＝12個。用增加后△的個數(shù)除以☆的個數(shù)，求出增加后△的個數(shù)是☆的幾倍。用增加后△的個數(shù)除以○的個數(shù)，求出增加后△的個數(shù)是○的幾倍?！驹斀狻?÷3＝2，則○的的個數(shù)是☆的2倍；9÷3＝3，則△的個數(shù)是☆的3倍；9＋3＝12（個），12÷3＝4，12÷6＝2則如果△增加3個，則△的個數(shù)是☆的4倍，是○的2倍?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。6、580370【分析】被減數(shù)不變，減數(shù)增加多少，差就會減少多少?！驹斀狻?70-390=580，減數(shù)增加210，差為580-210=370。故答案為：580；370。7、1120【詳解】略8、20141【解析】2014÷4＝503…2，有余數(shù)，2014是平年，全年有1天．故答案為2014，1．9、17【解析】略10、84180【解析】略11、3001200【分析】在估算時，要根據(jù)四舍五入法，將296看成300，4不變，再根據(jù)乘法口訣計算?！驹斀狻抗浪?96×4時，先把296估成300，則297×4≈300×4＝1200?！军c睛】此題考查了整數(shù)的估算方法，注意要把相乘的多位數(shù)因數(shù)看成最接近它的整十數(shù)或整百數(shù)。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】12×4＝1，4個12的和是1．12×4＝1，12的4倍是1．所以，4個12的和與12的4倍結果一樣大．故答案為：√．13、×【分析】常見的長度單位有毫米、厘米、分米、米和千米。根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位的認識可知，30毫米大概是小朋友兩節(jié)手指的長度，這樣的看書距離太近了，用厘米比較合適?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，看書時眼睛離書本的距離約30厘米比較合適；故此說法不正確?！军c睛】解決本題的關鍵是在對長度單位掌握理解的基礎上，聯(lián)系生活實際，靈活選擇合適的單位。14、√【分析】計算出380×5的結果即可解答?！驹斀狻?80×5＝1900，積的末尾有2個0，所以判斷正確?！军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘法計算方法的掌握。15、×【分析】本題考查了長方形的周長及面積公式的掌握與運用情況，考查了學生解決實際問題的能力．我們運用假設的方法進行解答，假設兩個長方形的周長都是24厘米，一個長方形的長是8厘米，寬是4厘米，另一個長方形的長是7厘米，寬是5厘米，我們分別求出它們的面積，進而判斷．【詳解】（1）一個長方形的長是8厘米，寬是4厘米，面積是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一個長方形的長是7厘米，寬是5厘米．7×5=35（平方厘米）；第（2）長方形的面積大于第（1）長方形的面積，所以原題干中的說法是錯誤的．故答案為×．16、×【分析】秒針走一小格是1秒，鐘表上數(shù)字之間的間隔是5小格，所以從12走到6有6大格，也就是30小格。據(jù)此即可解答?！驹斀狻?×6＝30（秒）秒針從12走到6，經(jīng)過了30秒原題說法錯誤。【點睛】本題考查的是對秒針的理解，注意1個大格是5小格。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷?！驹斀狻考粢粋€軸對稱圖形，展開后是；故答案為：A【點睛】掌握軸對稱圖形的意義，沿對稱軸對折后兩部分能完全重合，由此出發(fā)進行選擇。18、D【分析】同分母分數(shù)比較大小，可直接比較分子大小，分子大的分數(shù)就大；異分母分數(shù)比較大小，則需要找出分母的最小公約數(shù)，然后將分數(shù)通分，將分母變相同，再將分子進行大小比較?！驹斀狻款}目中的分母有9，5，3，這三個數(shù)的最小公約數(shù)為45，將分數(shù)都通分為分母為45的分數(shù)，，，，，所以＜＜＜，所以最大的分數(shù)是?！军c睛】此題考查分數(shù)大小的比較，關鍵是將異分母分數(shù)通分后進行大小比較。19、A【詳解】略20、C【分析】封閉圖形一周的長度叫周長，即圖形所有邊的和，根據(jù)定義算出甲和乙的周長，進而比較即可?！驹斀狻客ㄟ^觀察，得知：甲的周長是長方形的一條長和一條寬加一條曲線；乙的周長是長方形的一條長和一條寬加一條曲線，因為長方形的兩條長相等，兩條寬也相等，加的曲線又是同一條曲線，由此可得甲的周長和乙的周長相等。故答案為：C【點睛】本題考查的是圖形的周長，靈活掌握周長的定義和計算方法是解題的關鍵。21、A【詳解】略四、細心計算，認真檢查。22、60；31；9037；48；420084；15；071；；；；1【詳解】略23、662；1542；89【詳解】略24、93【詳解】9×9＋12=81＋12=93五、操作題25、【解析】略26、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據(jù)分析，連線如下：六、解決問題27、64米

【分析】由題意：小紅從家到少年宮是261米，少年宮到書店是187米，小紅家到書店的路程是（261＋187）米，從小紅家到書店一共用了7分鐘，求平均每分鐘走的米數(shù)，根據(jù)速度＝路程÷時間，解答即可?！驹斀狻浚?61＋187）÷7＝448÷7＝64（米）；答：小紅平均每分鐘走64米?！军c睛】解答本題的關鍵是明確圖示表達的意義，依據(jù)是速度，時間以及路程之間數(shù)量關系。28、660千米【詳解】840﹣180＝660（千米）答：上海到青島有660千米．29、29.7元【詳解】50-12.5-7.8=29.7（元）30、見詳解【分析】用16根1厘米長的小木棒圍成的長方形，這個長方形的周長即為16厘米。長方形的周長＝（長＋寬）×2，則周長為16厘米的長方形的長寬和為16÷2＝8厘米。1＋7＝8，2＋6＝8，3＋5＝8，則周長為16厘米的長方形可以是