統(tǒng)編版四年級語文下冊第八單元同步作文《新編故事》8篇 素材

統(tǒng)編版四年級語文下冊第八單元同步作文《新編故事》8篇素材小學(xué)四年級語文下冊第八單元同步作文《新編故事》8篇

范文一：

《龜兔賽跑》

在一個陽光明媚的早晨，烏龜和兔子決定再次進行一場賽跑，這次他們選擇了一條全新的賽道。賽道上布滿了各種障礙和驚喜，讓這場比賽充滿了未知和刺激。

故事開始于一條蜿蜒的小河邊，烏龜和兔子站在起點線上，準備開始他們的賽跑。觀眾們聚集在賽道兩旁，興奮地等待著比賽的開始。

比賽的哨聲一響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，他的速度非?？?，很快就把烏龜遠遠地甩在了后面。然而，烏龜并沒有氣餒，他知道這場比賽不僅僅是速度的較量，更是智慧和耐力的考驗。

當兔子跑到賽道的一半時，他突然遇到了一條寬闊的河流。兔子停下了腳步，他不會游泳，只能焦急地在河邊徘徊。這時，烏龜慢悠悠地趕到了，他看到了兔子的困境，便提議一起想辦法過河。

烏龜和兔子一起找到了一根漂浮的木頭，他們用盡全力將木頭推到了河邊。烏龜首先跳上了木頭，然后伸出手幫助兔子也爬了上來。兩人一起劃著木頭，成功地渡過了河流。

繼續(xù)前進，他們遇到了一片誘人的蘿卜地。兔子忍不住停下腳步，想要去摘那些水靈靈的蘿卜。烏龜則提醒兔子，比賽還沒有結(jié)束，他們不能被眼前的誘惑所迷惑。兔子聽從了烏龜?shù)脑?，兩人繼續(xù)前進。

賽道上新增的一段下坡路成為了烏龜?shù)霓D(zhuǎn)折點。烏龜機智地將頭一縮，整個身體縮進了殼里，然后迅速地滾下了山坡。這一舉動讓他迅速超過了兔子，率先到達了終點。

兔子雖然跑得快，但在這場比賽中，他學(xué)會了一個重要的教訓(xùn)：智慧和團隊合作同樣重要。烏龜再次贏得了比賽，但這次，他和兔子都獲得了寶貴的經(jīng)驗。

比賽結(jié)束后，烏龜和兔子成為了好朋友，他們決定以后一起訓(xùn)練，一起參加更多的比賽。這個故事告訴我們，無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只要我們保持冷靜，發(fā)揮智慧，團結(jié)合作，就一定能夠克服困難，取得成功。

范文二：

新編《小紅帽》

在很久很久以前，有一個可愛的小女孩，她有一頂外婆送給她的紅色帽子，于是大家都親切地稱她為“小紅帽"。小紅帽非常喜歡冒險，她經(jīng)常跑到森林里去玩耍。

有一天，小紅帽的媽媽讓她去外婆家送一些美味的糕點。媽媽叮囑她：“小紅帽，記得走大路，不要和陌生人說話。”然而，小紅帽的好奇心總是讓她忍不住想要探索未知的世界。

小紅帽提著籃子，踏上了前往外婆家的路。當她走到森林的深處時，她遇到了一只狡猾的狐貍。狐貍看到小紅帽手中的籃子，便假裝友好地說：“小紅帽，你這是要去哪里呀？籃子里的糕點真香?。?小紅帽看到狐貍?cè)绱擞押?，便忘記了媽媽的叮囑，開始和狐貍聊起天來。狐貍趁機打聽出了小紅帽外婆家的地址，心里打起了壞主意。

狐貍告訴小紅帽：“你知道嗎，森林里有一條小路可以直接到達你外婆家，比走大路快多了?！毙〖t帽一聽，心想：“如果能快點到外婆家，那就能多玩一會兒了。"于是，她跟著狐貍走上了小路。然而，這條小路并不安全。它穿過了一片荊棘叢，荊棘劃破了小紅帽的衣服，還刺傷了她的皮膚。小紅帽疼得直掉眼淚，但她還是堅持了下來。

接下來，他們又遇到了一條湍急的河流。狐貍輕而易舉地游了過去，但小紅帽卻不會游泳。她站在河邊，焦急地想辦法。這時，一只好心的大象走了過來，它用長鼻子將小紅帽輕輕地卷過河去。過了河后，小紅帽繼續(xù)跟著狐貍前行。漸漸地她發(fā)現(xiàn)狐貍的意圖不軌。她想起媽媽的話，決定不再跟狐貍走，而是回到了大路上。

當小紅帽到達外婆家時，她發(fā)現(xiàn)外婆的窗戶大開著，屋里傳來奇怪的聲音。她小心翼翼地推開門，發(fā)現(xiàn)外婆躺在床上，而那只狡猾的狐貍正穿著外婆的衣服，準備吃掉她。小紅帽勇敢地沖上去，和狐貍展開了激烈的搏斗。她利用自己的智慧和勇氣，成功地將狐貍趕出了門外。然后，她趕緊給外婆吃了藥，外婆很快康復(fù)了。

小紅帽把自己的經(jīng)歷告訴了外婆和媽媽，她們都夸小紅帽是一個勇敢、聰明的孩子。從那以后，小紅帽變得更加謹慎和堅強了。她明白了只有勇敢面對困難，才能克服它們。而那條充滿荊棘和危險的小路，也成為了她成長路上的一個難忘的記憶。

范文三：

《魔法森林的秘密》

在一個遙遠的村莊邊緣，有一片被稱為魔法森林的神秘地帶。森林里充滿了奇妙的生物和不為人知的秘密。村里的孩子們總是被告知不要進入森林，但好奇心驅(qū)使著他們。

艾拉和她的朋友們發(fā)現(xiàn)了一張古老的地圖，上面標記著森林深處的一個神秘地點。他們決定一起探索這個秘密。艾拉和她的朋友們一起踏入了森林。森林里有著會說話的樹木和五彩斑斕的花朵，一切都充滿了魔法的氣息。

不久，他們就在森林中迷路了。但在這個過程中，他們遇到了一只會飛的小精靈，它決定幫助他們找到地圖上的神秘地點。當他們接近目的地時，一只巨大的森林守護者——一只古老的龍擋住了去路。它守護著森林的秘密，不允許任何人接近。

龍?zhí)岢隽艘粋€謎題，如果孩子們能解答出來，它就會讓他們通過。艾拉和她的朋友們集思廣益，最終解開了謎題。

龍被他們的智慧所打動，允許他們進入秘密之地。在那里，他們發(fā)現(xiàn)了一個由水晶和寶石構(gòu)成的美麗湖泊。湖泊中央有一個小島，島上有一棵巨大的樹，樹上掛滿了閃閃發(fā)光的果實。但要到達島上，他們必須通過一系列的魔法試煉。艾拉和她的朋友們通過團隊合作，一一克服了試煉。他們互相幫助，共同解決難題。

最終，他們到達了島上，發(fā)現(xiàn)那些閃閃發(fā)光的果實其實是森林魔法的源泉，它們能夠?qū)崿F(xiàn)一個愿望。

艾拉許下了一個愿望，希望森林和村莊能夠和諧共存，永遠充滿和平與快樂。魔法果實發(fā)出了耀眼的光芒，愿望實現(xiàn)了。

從那以后，森林和村莊之間的界限消失了，村民們開始尊重森林，而森林的生物們也時常來到村莊，與村民們友好交流。

范文四：

新編《綠野仙蹤》

在堪薩斯州的一個普通農(nóng)場上，多蘿西和她的小狗托托過著平靜的生活。一天，一場神秘的風(fēng)席卷而過，帶來了一本古老的魔法書。這本書中記載著通往奧茲國的秘密路徑。

多蘿西無意中翻開了魔法書，突然間，一陣光芒將她和托托包圍。當光芒消散時，他們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了一個五彩斑斕的森林里，這里就是傳說中的奧茲國。

在森林中，多蘿西遇到了一位神秘的守護者——一只會說話的藍色蝴蝶，它告訴多蘿西，只有找到奧茲國的智者，才能找到回家的路。蝴蝶給了多蘿西一塊魔法寶石，這塊寶石能夠指引她找到智者。

多蘿西在旅途中遇到了一個稻草人，他被一群頑皮的猴子困在了樹上。多蘿西用魔法寶石的力量解救了他。稻草人告訴多蘿西，他希望擁有真正的大腦，以便能夠思考和夢想。繼續(xù)前行，多蘿西和稻草人遇到了一個鐵皮人，他的心被一個詛咒凍結(jié)了。鐵皮人希望找到智者，以求解除詛咒，重新?lián)碛袗鄣哪芰Α?/p>

在一片廣闊的草原上，他們遇到了一只膽小的獅子，獅子希望智者能賦予他勇氣，讓他成為森林之王。

經(jīng)過一系列的冒險和考驗，多蘿西和她的朋友們終于找到了智者。然而，智者告訴他們，他并沒有真正的魔法，但他可以教給他們?nèi)绾问褂米约簝?nèi)心的力量。

在智者的引導(dǎo)下，稻草人學(xué)會了用智慧解決問題，鐵皮人發(fā)現(xiàn)了自己心中的愛，膽小獅子也找到了勇氣。多蘿西意識到，她一直擁有回家的力量——那就是她對家的深深思念。

智者告訴多蘿西，魔法寶石的力量源自她的內(nèi)心。多蘿西集中精神，用她對家的思念激發(fā)了寶石的力量，一陣光芒之后，她和托托回到了堪薩斯。

回到家后，多蘿西將她在奧茲國的冒險經(jīng)歷寫成了一本書，這本書激勵了許多人去尋找自己內(nèi)心的力量。而稻草人、鐵皮人和膽小獅子則在奧茲國開始了他們的新生活，成為了那里的傳奇。

范文五：

續(xù)寫：《三只小豬》

在故事中，三只小豬分別建造了稻草屋、木頭屋和石頭屋，最終石頭屋的小豬成功抵御了大灰狼的進攻。但在這里，故事并沒有就此結(jié)束，反而更加精彩和充滿挑戰(zhàn)。

自從大灰狼被石頭屋嚇跑后，它并沒有放棄對三只小豬的報復(fù)之心。它回到狼窩，苦思冥想如何能夠打敗堅固的石頭屋。經(jīng)過一番研究，大灰狼想到了一個狡猾的計劃——它決定利用智慧來戰(zhàn)勝三只小豬。

大灰狼首先來到了稻草屋前，假裝悔過自新，向小豬們道歉。它說：“我知道我以前做錯了，我真誠地向你們道歉。我希望我們能成為朋友，一起分享快樂?！钡静菸莸男∝i聽了大灰狼的話，心里有些動搖，但它還是提醒自己要小心。

接著，大灰狼又來到了木頭屋前，繼續(xù)它的表演。木頭屋的小豬也被大灰狼的誠懇所打動，開始相信大灰狼已經(jīng)改過自新。然而，石頭屋的小豬并沒有被大灰狼的甜言蜜語所迷惑。它知道大灰狼不會這么輕易放棄報復(fù)，于是決定提高警惕，做好應(yīng)對的準備。

果然，沒過幾天，大灰狼再次發(fā)起了攻擊。這次，它帶來了一群狼兄弟，準備一舉攻下石頭屋。面對強大的敵人，三只小豬并沒有驚慌失措，而是團結(jié)一致，共同應(yīng)對。稻草屋和木頭屋的小豬利用自己的聰明才智，設(shè)置了許多陷阱和障礙，成功地將大灰狼和它的狼兄弟們困住了。而石頭屋的小豬則利用堅固的石頭屋作為堡壘，堅守陣地，不斷向敵人發(fā)起反擊。

經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗，三只小豬終于成功地擊敗了大灰狼和它的狼兄弟們。它們歡呼著慶祝勝利，也為自己的團結(jié)和智慧感到自豪。勝利的喜悅并沒有讓三只小豬放松警惕。它們意識到，世界上還有許多危險和難關(guān)在等待著它們。于是，它們決定繼續(xù)加強自己的防御能力，提高應(yīng)對危險的能力。

從此以后，三只小豬過上了幸?？鞓返纳?。它們不僅擁有堅固的房屋和強大的防御能力，還擁有了團結(jié)和智慧的力量。它們的故事也傳遍了整個森林，成為了其他動物們學(xué)習(xí)的榜樣。

范文六：

《狐假虎威》

在一個遙遠的森林里，有一只狡猾的狐貍，它總是想盡辦法來嚇唬其他小動物，以獲取食物和領(lǐng)地。然而，這次狐貍的計劃有所不同，它決定利用森林之王——老虎的威名來達到自己的目的。

故事開始于一個陽光明媚的早晨，狐貍在森林里閑逛，它注意到了一只正在覓食的兔子。狐貍心生一計，決定假裝自己和老虎是好朋友，以此來嚇唬兔子。

狐貍走到兔子面前，大聲說：“你知道嗎？我是老虎的好朋友，它賦予了我森林的權(quán)力。如果你不給我食物，老虎會非常生氣！"兔子害怕了，它不想惹怒老虎，于是它給了狐貍一些食物。

但狐貍并不滿足于此，它想要更多的權(quán)力和尊重。于是，它開始在森林里四處宣揚自己和老虎的關(guān)系，許多小動物都被它騙了，紛紛獻上食物和敬意。

然而，這個消息很快就傳到了老虎的耳朵里。老虎非常生氣，它決定要教訓(xùn)一下這只膽大妄為的狐貍。老虎找到了狐貍，質(zhì)問它為什么要冒充自己的朋友。

狐貍知道自己的謊言被揭穿了，它感到非常害怕，但又不想就這樣放棄。于是，狐貍想出了一個新的計劃。它對老虎說：“偉大的老虎，我愿意為您舉辦一場盛大的宴會，邀請森林里所有的動物來參加，以此來證明我對您的忠誠。”

老虎同意了狐貍的提議，但有一個條件：狐貍必須親自去邀請所有的動物，并且要誠實地告訴它們真相。狐貍雖然不情愿，但它知道沒有別的選擇，只能答應(yīng)老虎的條件。

狐貍開始在森林里四處奔走，邀請動物們參加宴會。它誠實地告訴了每一個動物真相，這讓許多動物對狐貍有了新的認識。它們開始尊重狐貍，因為它敢于承認錯誤并改正。

宴會當天，森林里的動物們都聚集在老虎的領(lǐng)地上，享受了一場盛大的宴會。狐貍在宴會上表演了許多精彩的節(jié)目，贏得了大家的掌聲和歡笑。

從此以后，狐貍不再依靠欺騙來獲取食物和權(quán)力，它學(xué)會了誠實和尊重。而老虎也意識到，有時候，給予機會和信任，比懲罰更能改變一個人。

這個故事告訴我們，誠實和尊重是建立友誼和信任的基礎(chǔ)。即使是曾經(jīng)犯錯的人，只要他們愿意改正，也值得給予機會和信任。

范文七：

《時間寶盒》

在一個古老的小鎮(zhèn)上，傳說著一個神秘的寶盒，它擁有穿越時空的力量。小鎮(zhèn)的孩子們都對這個傳說充滿好奇，尤其是聰明勇敢的小女孩艾米。

一天，艾米在圖書館的密室中無意間發(fā)現(xiàn)了這個古老的寶盒。寶盒上刻滿了奇異的符號，散發(fā)著幽幽的光芒。艾米輕輕觸摸了寶盒，突然間，她被一束光包圍，當她再次睜開眼時，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個完全不同的時代——恐龍時代。

艾米既興奮又害怕，她看到了巨大的雷龍在草原上漫步，還有敏捷的小恐龍在林間穿梭。她甚至和一只迷路的小三角龍成為了朋友。

但恐龍時代并不只有美好，艾米很快意識到了危險——一只饑餓的霸王龍正在接近。她必須找到回到自己時代的方法。艾米回想起圖書館中的古老文獻，意識到寶盒上的符號可能是解開穿越之謎的鑰匙。她開始嘗試解開寶盒的秘密。

在嘗試過程中，艾米遇到了時間的守護者——一位擁有智慧的老者。老者告訴她，只有通過智慧和勇氣的考驗，才能操控時間寶盒。

艾米在老者的指導(dǎo)下，幫助小三角龍擺脫了霸王龍的追捕，展現(xiàn)了她的勇氣。她的智慧和善良打動了時間的守護者。

守護者教會了艾米如何使用寶盒。原來，寶盒的真正力量在于它能夠帶人回到心中真正渴望的時代。

艾米決定回到自己的時代。在告別了小三角龍和守護者后，她使用寶盒的力量，穿越回了現(xiàn)代。艾米回到了圖書館