中考生物必背知識點之八上知識點

八上生物圈中的動物1.動物體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為脊椎動物，約占動物種類總數(shù)的5%。包魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。無脊椎動物約占動物種類總數(shù)的95%，包括原生動物（單細(xì)胞動物）、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物和棘皮動物等類群。2.腔腸動物大多數(shù)生活在海洋中，如?？?、海蜇、珊瑚蟲等；少數(shù)生活在淡水中，如水螅。代表動物是水螅，由于水螅是一端附著生活，而獵物和敵害可能來自各個方向，因此輻射對稱的身體結(jié)構(gòu)便于它感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激，從各個方向捕獲獵物和進行防御。腔腸動物身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成。內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫做消化腔。消化腔與_口_相通，吃進去的食物在消化腔內(nèi)消化、吸收，消化后的食物殘渣仍由口排出。腔腸動物的主要特征：身體呈輻射對稱、體表有刺細(xì)胞、有口無肛門。珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)骨骼形成的。3.扁形動物的代表動物是渦蟲。渦蟲身體背腹扁平，三角形的前端背面有兩個可以感光的黑色眼點，身體可以分出前后、左右和背腹，呈兩側(cè)對稱。前端（頭部）感覺器官集中，能夠最先感知外界刺激，使身體定向運動，身體的兩側(cè)或腹面通常有專門的運動器官。這樣的體形使動物的運動更加準(zhǔn)確、迅速而有效，有利于動物的運動、捕食和防御。大多數(shù)種類寄生在人和動物體內(nèi)，如血吸蟲、豬肉絳蟲等。消化器官很簡單，有的甚至沒有專門的消化器官，靠奪取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存，它們的感覺器官和運動器官普遍退化，但它們的生殖器官卻特別發(fā)達。扁形動物主要特征：身體呈兩側(cè)對稱、背腹扁平、有口無肛門。寄生種類的扁形動物對人類健康的危害，如含有豬肉絳蟲幼蟲的豬肉俗稱“米豬肉”，誤食生的或未煮熟的“米豬肉”后，幼蟲進入人體小腸，能發(fā)育為成蟲，對人體造成危害。4.線形動物代表動物為蛔蟲，寄生在人體小腸中，身體呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；消化管前端有口后端有肛門，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單；生殖器官發(fā)達。其他線形動物：如蟯蟲、鉤蟲、絲蟲等。線形動物的主要特征：身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。5.環(huán)節(jié)動物的代表動物為蚯蚓，蚯蚓身體呈圓筒形，由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體的前端有環(huán)帶。體壁上有發(fā)達的肌肉，與剛毛配合完成運動。體壁可分泌黏液，使體表始終保持濕潤，且體壁密布毛細(xì)血管，是蚯蚓完成呼吸的部位。其他環(huán)節(jié)動物：如沙蠶、水蛭等。環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。6.軟體動物的代表動物：蟶。蟶身體表面的貝殼由外套膜分泌的物質(zhì)形成；呼吸器官是鰓。其他雙殼類動物：如河蚌、扇貝、文蛤河蚌的外套膜受到沙粒等異物刺激，會分泌珍珠質(zhì)。軟體動物還有蝸牛、烏賊等，蝸牛等陸生軟體動物通過外套膜呼吸。軟體動物主要特征；柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。7.節(jié)肢動物代表動物：蝗蟲?；认x身體分為頭部（感覺中心、攝食中心）、胸部（運動中心）、腹部（呼吸中心、繁殖中心）三部分。頭部有眼、觸角等器官；胸部有三對足和兩對翅，這些結(jié)構(gòu)使其能跳躍和飛行。昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。胸部和腹部有氣門，是氣體進出蝗蟲身體的門戶?；认x的呼吸（氣體交換）靠氣管完成。外骨骼的作用是保護和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，防止體內(nèi)水分大量蒸發(fā)。觸角和足等是蝗蟲的附肢，節(jié)肢動物因附肢分節(jié)而得名。節(jié)肢動物的主要特征：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。其他節(jié)肢動物蚊、蠅、蜻蜓、蝴蝶等也都有與蝗蟲相似的特征。節(jié)肢動物除昆蟲外，還有甲殼綱（水蚤、蝦、蟹)、多足綱（蜈蚣、馬陸、蛐蜒）和蛛形綱（蜘蛛、蝸、蜱）等。8.魚類適應(yīng)水中生活的特點：身體呈流線型，減少阻力；它的體色背部為深灰黑色，腹部為白，是保護色；體表覆蓋著鱗片，體表有粘液，可以減小游泳時的阻力；用鰓呼吸；用鰭游泳；側(cè)線有感知水流和測定方向的作用。魚類的體溫通常隨著環(huán)境溫度的變化而改變，因此是變溫動物。魚的口和鰓蓋后緣不停地張開和閉合，這是在呼吸。魚游泳的動力：軀干部和尾部的左右擺動。胸鰭、腹鰭的作用：保持魚體平衡，轉(zhuǎn)換方向；尾鰭：控制前進的方向，產(chǎn)生動力。魚鰾的作用：鰾內(nèi)充滿氣體，能夠調(diào)節(jié)身體的比重，在鰭的協(xié)調(diào)作用下，使魚能在不同的水層停留。魚類主要特征：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。9.青蛙眼睛后面有鼓膜，可感知聲波；頭部呈三角形，可減少水中游泳時的阻力。頭部前端有一對鼻孔，是呼吸的通道；前肢短小，可支撐身體，后肢發(fā)達，趾間有蹼，既能跳躍也能劃水。春末夏初是青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙發(fā)出鳴叫，以吸引雌蛙。雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵。因此，兩棲動物的生殖特點是體外受精、卵生。在青蛙的發(fā)育過程中，其幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上存在許多差異。幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸。因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。蝌蚪發(fā)育成青蛙時，先長后肢，再長前肢，最后尾逐漸消失。兩棲動物的主要特征：變態(tài)發(fā)育；幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以水中游泳，用肺呼吸，皮膚裸露且濕潤，能夠輔助呼吸。10.蜥蜴的頭部后面有頸，使頭部能靈活轉(zhuǎn)動，便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害；四肢短小，不能跳躍，但能迅速爬行；皮膚干燥，表面覆蓋角質(zhì)的鱗片，可保護身體，也能減少水分的蒸發(fā)。爬行動物的主要特征：體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲，用肺呼吸，陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼，是真正擺脫對水的依賴而適應(yīng)陸地生活的脊椎動物。11.鳥類的主要特征：被覆羽毛；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。（氣囊無氣體交換的作用）鳥類適于飛行的特點：①外形：前肢變成翼，體表被覆羽，身體呈流線型。骨骼輕、薄、堅固；有的骨內(nèi)部中空。③肌肉：胸肌發(fā)達，牽動兩翼飛行。④呼吸：有氣囊，雙重呼吸（氣體交換只發(fā)生在肺里）⑤消化：食量大，消化能力強；口內(nèi)無齒，直腸很短，減輕體重。12.哺乳類的主要特征：體表被毛；胎生哺乳；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化。哺乳動物食性復(fù)雜；植食性動物牙齒分化為門齒和臼齒，適于食草（植食性）生活；肉食性動物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒，適于食肉（肉食性）生活；有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，能靈敏的感知外界環(huán)境的變化，能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境：胎生哺乳的生殖和發(fā)育特點大大提高了后代的成活率；體內(nèi)有膈（哺乳動物特有的結(jié)構(gòu))，將體腔分為胸腔和腹腔兩部分：用肺呼吸；心臟四腔；體溫恒定。13.只有鳥類和哺乳類體溫恒定，為恒溫動物，魚類、兩棲類、爬行類為變溫動物。14.常見的動物運動方式有__奔跑__、__飛翔__、__蠕動__、__爬行__、__游泳__、__跳躍等__。15.哺乳動物的運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成，骨和骨之間通過關(guān)節(jié)等方式相連成骨骼。關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液使關(guān)節(jié)具有靈活性，關(guān)節(jié)囊和韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性。16.骨骼肌由肌腱和肌腹組成，受到刺激，會收縮變短，產(chǎn)生拉力。骨骼肌依靠肌腱附著在相鄰的骨上，中間跨過至少一個關(guān)節(jié)。在運動時，骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動，因此任何一個動作的完成，都是由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。骨的運動總是需要兩組骨骼肌的相互配合，在運動系統(tǒng)中，關(guān)節(jié)是支點，骨骼肌提供動力，骨是杠桿。17.屈時時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸時時則相反。（一塊骨骼肌是一個器官，肌腱為結(jié)締組織、肌腹為肌肉組織。一塊骨也是一個器官）。直臂提水時，肱二頭肌、肱三頭肌都收縮，自然下垂，肱二頭肌、肱三頭肌都舒張。18.先天性行為是生來就有的，是由動物的遺傳因素決定的；動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的。動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。鯽魚覓食、蜘蛛織網(wǎng)、候鳥遷徙等行為屬于先天性行為；動物的繞道行為、小狗做算術(shù)屬于學(xué)習(xí)行為。19.具有社會行為的動物，群體內(nèi)部有明顯的組織，成員之間有明確的組織，有些哺乳動物的群體內(nèi)部還存在明顯的分工。群體內(nèi)部利用聲音、動作及氣味來傳遞信息。20.多種多樣的動物在維持生態(tài)平衡中有重要作用，人為捕殺和隨意引進某種動物都會影響生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡；各種動物通過攝食等生活方式，促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)；動物還可以幫助植物傳粉和傳播種子，影響植物的繁衍生息，對維持生物圈中生物的種類和數(shù)