植物觀察日記350字四年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
植物觀察日記350字四年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
植物觀察日記350字四年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
植物觀察日記350字四年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

植物觀察日記350字四年級(jí)上冊(cè)植物觀察日記350字四年級(jí)上冊(cè)篇一老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),泡豆子或大蒜,并且每天觀察它們的變化?;氐郊?,跟媽媽商量一下,我準(zhǔn)備養(yǎng)大蒜,說(shuō)不定長(zhǎng)出的蒜苗還能做一盤(pán)香噴噴的菜肴!首先,我從蒜的“大家庭”中掰下一半。然后,剝掉它們的“外衣”,整整齊齊地?cái)[在一個(gè)深綠色的小碗中。最后,接上自來(lái)水放在柜子上。第一天,大蒜頭上長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠苗,像破土而出的小草。第二天,蒜苗長(zhǎng)高了一點(diǎn),大約二到三厘米的樣子,底部長(zhǎng)出了幾條“白色胡須”,這應(yīng)該是蒜苗的根。第三天,蒜苗繼續(xù)長(zhǎng)高,變成嫩綠色的,像剛出生的孩子,底部又長(zhǎng)出了幾條“胡須”,我發(fā)現(xiàn)小碗中的水變少了一些。第四天,蒜苗長(zhǎng)高了一段,像五六歲的頑童,底部長(zhǎng)出了幾十條“胡須”,小碗中的水都被蒜苗喝光了,我往里面重新加了水。第五天,蒜苗長(zhǎng)出了一大節(jié),有十幾厘米高,像年輕的少年,底部的“胡須”已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂密了,擠滿了碗底。水又要快喝光了,我再次加了水。爸爸告訴我,植物生長(zhǎng)的初期,根都會(huì)先抓住土壤,吸收土壤中的水分和營(yíng)養(yǎng),為枝葉提供能量,就像我們學(xué)習(xí)一樣,前期先把基礎(chǔ)打好,后面才能一飛沖天!又過(guò)了幾天,蒜苗長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,非常茂盛,已經(jīng)成了桌上一道風(fēng)景,我不禁的拿起手機(jī)拍了幾張照片,我太喜歡它們了!植物觀察日記350字四年級(jí)上冊(cè)篇二我們家里養(yǎng)了很多盆綠蘿,媽媽說(shuō):“綠蘿可以泡在水里生根發(fā)芽,等到根長(zhǎng)長(zhǎng)了,就可以移植到土里。經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)綠蘿的生長(zhǎng)和別的植物不同:它先長(zhǎng)莖,莖長(zhǎng)出一段,長(zhǎng)一片葉子,莖再長(zhǎng)一段,再長(zhǎng)一片葉子。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子顏色淺一些,靠近花盆深綠色的就是老葉子。大盆綠蘿的葉子呈心形,比我的手掌還大,碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。它的莖長(zhǎng)得很粗,沿著花盆中間的一個(gè)圓形直管往上爬,莖越來(lái)越長(zhǎng),綠蘿也越長(zhǎng)越高。小盆綠蘿的莖細(xì)細(xì)的,好像兩根綠色的面條絞在一起,小綠蘿的葉子呈卵圓形,只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊鉤,可以把它掛在高處,綠蘿長(zhǎng)長(zhǎng)的莖垂下來(lái),好像是從花盆里涌出的一個(gè)綠色的瀑布??粗@些綠蘿,我感嘆于它們頑強(qiáng)的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力,這讓我想到了社會(huì),能適應(yīng)社會(huì)的人,就能生存,不能適應(yīng)的,早晚會(huì)被淘汰。我愛(ài)綠蘿,它不但讓我家空氣清新,變得美麗、有生機(jī),還讓我明白了做人的道理!植物觀察日記350字四年級(jí)上冊(cè)篇三為了更好地觀察動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)――做一個(gè)動(dòng)物或植物的生態(tài)瓶。放學(xué)回家后,看著家里陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿花草的花盆,就想:我最喜歡種花種草、觀察植物的變化,那就做一個(gè)植物的生態(tài)盆吧!我挑了個(gè)沒(méi)種東西的小花盆。首先,把適當(dāng)?shù)乃谷牖ㄅ柚兴伤赏?,讓它變得柔軟些;然后,用鏟子鏟一點(diǎn)點(diǎn)土出來(lái),把種子撒在泥土里,把鏟出來(lái)的土覆蓋上去,最后,再淋一點(diǎn)水就大功告成了!我種的是小白菜心和紅豆,我非常的著急,期待我的寶貝們快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。過(guò)了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)小菜心種子發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽?jī)喊唿c(diǎn)似的,非常可愛(ài)。兩天后,紅豆種子也發(fā)芽了,尖尖的小芽白白的,活像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,有趣極了!每天我都精心的護(hù)理它們,按時(shí)的給它們澆水。在這個(gè)時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)紅豆芽竄得高高的,而小白菜心仍在緩慢的生長(zhǎng)。小芽?jī)簜冮L(zhǎng)到了一定程度時(shí),我就把它們放在有光照的地方了。一段時(shí)間過(guò)去了,當(dāng)我再次去看我的小寶貝時(shí),哇!紅豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片綠葉,個(gè)頭更高了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,還是矮矮的身材,像個(gè)害羞的小姑娘。我明白了一個(gè)道理:雖然他們的生長(zhǎng)時(shí)間和環(huán)境都一樣,但發(fā)芽和成長(zhǎng)的過(guò)程卻有很大的差別。小菜心的發(fā)芽時(shí)間短,但是成長(zhǎng)的時(shí)間要很長(zhǎng);紅豆的發(fā)芽時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn),但是成長(zhǎng)的速度卻又非常的驚人。每個(gè)植物都有自己的生長(zhǎng)過(guò)程,等待著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我得到了老師的好評(píng),我也收獲了不少的知識(shí)與快樂(lè)。植物觀察日記350字四年級(jí)上冊(cè)篇四今天晚上我走在社區(qū)里,想到科學(xué)老師布置的作業(yè),我決定從“科學(xué)”的角度去觀察社區(qū)里的各種植物。我區(qū)的植物是寧波的典型品種,主要有四大類:樹(shù)木,花卉,草本植物和真菌。有樹(shù):香樟樹(shù)散發(fā)陣陣;稱為銀杏的活化石;貴金屬松樹(shù)的象征;桂花可以使茶樹(shù);也有在主路兩側(cè)不起眼的歪脖子榆樹(shù)看臺(tái)。小區(qū)里四季花開(kāi)不斷。它們是:春天開(kāi)放的映山紅和紫藤;夏天開(kāi)的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開(kāi)放的,長(zhǎng)得比較高大;另一種是冬天開(kāi)放的,長(zhǎng)得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個(gè)月都開(kāi)放。在附近最不引人注意的是草:大片的草坪是人工種植的;有些是雜草,其生命力頑強(qiáng)而隨和。我知道芭蕉和三葉草,有些我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論