2024年秋初中科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)浙教版教學(xué)課件 2.3 大氣的壓強(qiáng) 第3課時(shí)

2.3大氣的壓強(qiáng)第3課時(shí)風(fēng)向與墻面平行，但掛在窗內(nèi)的窗簾卻會(huì)向外飄出，如圖2-30所示。你能夠解釋這一現(xiàn)象嗎?沒(méi)插的窗戶，在刮風(fēng)天為什么自動(dòng)打開(kāi)？１．拿著兩張紙條的一端，使它們掛在胸前，沿兩張紙條中間向下吹氣。２．拿—張紙條，將它放下嘴底下，沿著紙條的上表面用力吹氣。在上述活動(dòng)，你看到了什么現(xiàn)象？這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么科學(xué)道理？事實(shí)表明，氣體的壓強(qiáng)與流速的大小有關(guān)。氣體的流速越大，壓強(qiáng)越小。如圖2-32所示，把一根玻璃管斜插在燒杯的水中，當(dāng)用另一根玻璃管對(duì)著它的上端吹氣時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？怎樣解釋這一現(xiàn)象？水被大氣壓從上端吹氣時(shí)，流速大，壓強(qiáng)小。燒杯中通過(guò)水管壓出。提示：當(dāng)風(fēng)吹過(guò)兩個(gè)洞口時(shí)會(huì)有什么特點(diǎn)？草原犬鼠的“空調(diào)”洞穴乘客必須站在安全線以外的地方候車，這是為什么呢？視頻：飛機(jī)的升力向上的升力飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程較長(zhǎng)、速度較大、壓強(qiáng)較小下方氣流通過(guò)的路程較短、速度較小、壓強(qiáng)較大。“壓風(fēng)片”的作用：增大壓力，增加摩擦力

液體的壓強(qiáng)也會(huì)隨流速的增大而減小。航海規(guī)則為什么規(guī)定兩艘輪船不能近距離同向航行？液體流速越大的位置，壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫〉奈恢?，壓強(qiáng)越大。視頻：液體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系視頻：水翼船水翼船1．下列情景都與氣壓有關(guān)，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是()A.刮大風(fēng)時(shí)會(huì)有房屋頂部被大風(fēng)掀起的情況B.打開(kāi)的窗戶外有平行于墻壁的風(fēng)吹過(guò)時(shí)，窗簾會(huì)飄出窗外C.等候列車的乘客應(yīng)站在安全線以外，否則會(huì)被“吸”向列車D.將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤會(huì)被“吸”在瓷磚上鞏固練習(xí)D2．如圖所示，小紅手撐雨傘走在路上，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面被“吸”，將發(fā)生嚴(yán)重變形。下列判斷推理及其解釋，正確的是()A.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方D.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方C3．如圖甲所示，玻璃管中液面與瓶中液面等高（玻璃瓶密封良好），當(dāng)向外拉注射器活塞時(shí)，能夠觀察到的現(xiàn)象是：直玻璃管內(nèi)的液面________（選填“高于”、“低于”或“等于”）瓶中液面高度；圖乙所示的裝置上方為一個(gè)兩頭開(kāi)口、粗細(xì)不均勻的玻璃管，管下連通一個(gè)裝有紅墨水的U形管AB，當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí)，A管口處壓強(qiáng)比B管口處______（選填“大”或“小”），A管中液