遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

親

甜湯

王

抵

擊

息餃誤

拌評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境填空，并為加點字選擇正確讀音。

叩開記憶的大門，我看到了一個雙眼míméng

、páihuái

在樓道內(nèi)找不到教室的小女孩，由于著急，浸（jìnjìng）在眼角的淚水已然滑落。一位老師跑了過來，xīnpíngqìhé

地安慰她，并帶她回到了教室。多么溫馨的畫面！小學(xué)的生活豐富多彩，美妙得bùkěsīyì

，以前不敢想象的，現(xiàn)在都已sīkōngjiànguàn

。不知多少次的跌倒，我們都咬緊牙關(guān)，jīngyì

于自己的勇氣和蛻（tuìduì）變。六年的小學(xué)生活，讓我深知：常將有日思無日，

。未來，我將加倍努力，不負韶華。2）.在橫線上填入和加點詞意思相近的四字詞語。

考試前，每位同學(xué)都在認認真真地復(fù)習(xí)功課：小樂在__________地默寫古詩，小琳在________地做閱讀題，就連一向貪玩的小明也在__________地背書。3）.默寫填空。

（1）粉骨碎身渾不怕，_______。（于謙《石灰吟》）

（2）少小離家老大回，______。（賀知章《回鄉(xiāng)偶書（其一）》）

（3）______，青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》）

（4）請默寫朱熹的《春日》一詩。

_______，_______。

_______，______。

（5）李賀在《馬詩》中，借馬抒情，表達自己渴望建功立業(yè)的強烈愿望的詩句是：__，___。

（6）《游子吟》一詩中采用白描的手法，通過回憶一個看似平常的臨行前縫衣的場景，歌頌了母愛的偉大、無私的詩句是：_______，_______。4）.古詩文填空。

（1）《七律?長征》這首詩中，“____________，____________”總領(lǐng)全詩，贊美了紅軍不畏艱難險阻，勇往直前的英雄氣概。

（2）《西江月?夜行黃沙道中》這首詞中，“____________，___________”從嗅覺和聽覺兩方面描寫了夏夜的山村風(fēng)光。

（3）《浪淘沙》（其一）這首詩中，“____________，____________”表現(xiàn)出了詩人一往無前、直沖九霄的豪邁氣概。5）.根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。

人的一生，總有許多“朋友”相伴左右。時光是朋友，它漫長而又短暫juéchá_______它的匆匆，也許就能把它留??；書籍是朋友，專注閱讀會讓你增長見識，變得xīnpíngqìhé_________；困境也是朋友，它告訴你，jìmò_______并不可怕，yōushāng_______于事無補，不到wànbùdéyǐ_________，絕不輕言放棄！評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語沒有錯別字的一組是（

）A．別具一格

含情脈脈

鉸盡腦汁B．懸崖峭壁

流連忘返

德高望重C．溜之大吉

龐然大物

各行其事D．長途跋涉

不可思意

死得其所2）.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他別出心裁的創(chuàng)意，讓大家贊不絕口。B．春天的植物園中百花齊放，栩栩如生。C．你的表演太出色了，我甘拜下風(fēng)。D．我們要正確面對失敗，千萬不能自暴自棄。3）.下列加點字的解釋不正確的一項是（

）A．為是其智弗若與（認為）B．思援弓繳而射之（它，指鴻鵠）C．孰為汝多知乎（同“謂”，說）D．通國之善弈者也（助詞，的）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.今天晚上，人們都在仰望著皎潔的月亮。（改為雙重否定句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將數(shù)字俗語與其對應(yīng)的意思連起來。

①一是一，二是二

a.表示把握大。

②三下五除二

b.表示差不多。

③十萬八千里

c.表示實實在在，不可更改。

④八九不離十

d.表示距離遠。

⑤十有八九

e.表示某人干事麻利。2）.用線把偏旁連成字寫下來。

亻白氵口

勺十爾工

（的）（

）（

）（

）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.結(jié)合《故宮博物院》材料一的內(nèi)容給下列句子排序。

()三大殿建在是紫禁城的中軸線上。三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。

()在北京城的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。

()后三宮往北是御花園。

()午門俗稱“五鳳樓”，是紫禁城的正門。

()紫禁城的北門——神武門對面就是景山。據(jù)說景山是明代修建紫禁城的時候，用護城河中挖出的泥土堆起來的，現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。2）.我?guī)途渥优排抨牎?/p>

()我們一定要消滅它！

()它身上攜帶60多種病菌。

()蒼蠅身體內(nèi)的細菌比體外細菌多816倍。

()一只蒼蠅有6只腳，一只腳攜帶100多萬個細菌。

()你看，這不是大敵當(dāng)前嗎？

()一只蒼蠅一生至少能繁殖36萬只后代。

()蒼蠅是傳播細菌的壞蛋。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“張勇不但聰明，而且有著兩面三刀的性格，遇事靈活變通，同學(xué)們都很佩服他?！边@句話中的加橫線的詞使用沒有錯。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌閱讀沁園春·雪——毛澤東北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。1．下列對詞句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（

）A．望/長城內(nèi)外B．?dāng)?shù)/風(fēng)流人物C．山/舞/銀蛇D．欲/與天公試/比高2．對“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”一句在全詞中所起的作用分析恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．承接上闋，再次贊美祖國山河。B．總領(lǐng)下闋，為議論歷史人物作鋪墊。C．引出下闋，暗示歷史人物對祖國河山的態(tài)度。D．承上啟下，既贊美祖國河山，又為下闋評論歷史英雄人物作鋪墊。3．下列對這首詞的分析有誤的一項是（

）A．上闋對北國風(fēng)光的描繪，表現(xiàn)了作者對祖國大好河山的熱愛。B．這首詞的上下闋各有一個領(lǐng)字，上闋是“望”，下闋是“惜”。C．不論是詞的上闋還是下闋，都把寫景、抒情、議論三者融合在了一起。D．這首詞表達了作者對創(chuàng)造空前歷史功績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。4．“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”這一句運用了哪種表現(xiàn)手法，請進行賞析。

___________________________________________________________

5．古詩詞中有許多關(guān)于“雪”的名句，你最喜歡的一句是什么？請寫出來。

__________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.要求：選擇環(huán)境和人物，設(shè)計情節(jié)，寫一個故事。

第一步：你想好自己要寫的內(nèi)容了嗎？不要急于下筆哦，先想想下面的幾個問題，然后編寫好寫作提綱。

（1）你選擇或自創(chuàng)怎樣的環(huán)境和人物？

（2）你想表現(xiàn)人物的什么性格品質(zhì)？或者想表現(xiàn)怎樣的人生道理？

（3）你打算設(shè)計哪些關(guān)聯(lián)的情節(jié)？

（4）這些情節(jié)如何組織連綴？加入哪些環(huán)境描寫和心理描寫？

（5）你打算擬個什么樣的題目？作文提綱題目中心開頭中間結(jié)尾

第二步：根據(jù)提綱，來完成你的習(xí)作吧。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。童年（節(jié)選）①天氣變好了。我和外祖母從早到晚都待在甲板上，頭上是湛藍的天空，輪船懶洋洋地、緩緩地行駛在伏爾加河上。金黃的秋天已經(jīng)倒映在河面，在寬闊的水面上，輪船一起一浮，長長的纜繩系著一條駁船，被淺黃色的輪船拉著前行，發(fā)出隆隆聲響。②太陽悄悄地在伏爾加河上浮動。周圍的景色時刻都在變換著。蒼翠的青山聳立著，仿佛是大地錦袍上的華麗衣褶，沿河兩岸密布著許多城鎮(zhèn)村落，水面上漂浮著金黃色的落葉。③“你看，景色多美呀！”外祖母不住地贊嘆。她在船上走來走去，（

），瞪得大大的眼睛里充滿著喜悅。④她常常站在甲板上，雙手疊放在胸前，靜靜地微笑著，眼里充滿了淚水。就那樣靜靜地看著河岸出神，以至于忘記了我的存在。這時我就扯扯她的黑裙子。⑤“??！”她打了個哆嗦，“我好像在打盹，開始做夢了?！雹蕖澳悄銥槭裁纯弈?？”⑦“傻孩子！我是因為高興，也是因為年紀大了，”她笑著說，“我現(xiàn)在正在變老，你知道，我現(xiàn)在已經(jīng)六十歲了，上六十了?！雹嗨_始跟我講一些（

）的故事，講善良的圣人，講各種各樣的野獸和妖魔鬼怪。⑨在講故事的時候，她聲音輕柔，表情神秘，瞪大眼珠直盯著我的眼睛，仿佛向我心里注入一種使我振奮的力量。她講故事像唱歌一樣，越講下去，語句越連貫、流暢。對我來說，聽她講故事有種（

）的快樂。1．將下列詞語填入文中合適的位置。

難以言表

神采奕奕

稀奇古怪

2．第2自然段是______描寫。這樣寫的好處是(

)

A．烘托出外祖母喜悅的心情。

B．說明外祖母欣賞美景很認真，表達了外祖母對大自然的喜愛之情。

3．短文第3自然段寫外祖母“眼睛里充滿著喜悅”，第4自然段又寫外祖母“眼里充滿了淚水”，作者這樣寫矛盾嗎？為什么？

_________________________________________

4．結(jié)合課外閱讀判斷下列說法，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）《童年》是作家以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的日記體小說。(

)

（2）《童年》以孩子的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。(

)

（3）阿廖沙剛出生就沒了父親，母親就把他寄養(yǎng)在了外祖母家。(

)

（4）阿廖沙的外祖母是一個慈祥善良、有幽默感的人。(

)

（5）阿廖沙的兩個舅舅都很疼愛他。(

)評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇“善”正確的解釋，將序號填在括號里。

A．品質(zhì)或心地好。（與“惡”相對）B．心地好的行為；慈善的事

C．和好；友好

D．弄好；辦好

E．擅長；長于

F．容易；易于。

（1）同學(xué)們要用自己善于發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察周圍的事物。()

（2）她是個多愁善感的人。()

（3）每個人都應(yīng)該擁有一顆善良的心。()

（4）我相信你能妥善處理好這件事。()

（5）慈善機構(gòu)收到了不少好心人的捐款。()

（6）我們要友善地對待同學(xué)、鄰居和朋友。()2）.完成課文思