江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)下面一段話(huà)，做到正確規(guī)范、行款整齊，力求美觀。

從小堅(jiān)定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的決心，刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立理想，砥礪品格，增長(zhǎng)本領(lǐng)，努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。———習(xí)近平

__________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。

（1）地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒。(

)

（2）太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等，都在這里接受朝賀。(

)2）.名著知識(shí)積累填空。

（1）“黑旋風(fēng)”和“浪里白條”都是《________》里的英雄好漢。“黑旋風(fēng)”指的是____________?！袄死锇讞l”是水性好。

（2）《童年的水墨畫(huà)》，攝取了一組__________鏡頭，表現(xiàn)了孩子們_______________的快樂(lè)。3）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。少年閏土相見(jiàn)——紫色圓臉、頭戴氈帽、（1）________——年少、健美相處——（2）________、海邊拾貝、看瓜刺碴、沙地觀魚(yú)——見(jiàn)多識(shí)廣、聰明能干、（3）________相別——不肯出門(mén)、（4）________——想念4）.知識(shí)回顧

（1）駐足黃河岸邊，劉禹錫以“_____________，浪淘風(fēng)簸自天涯”描繪其奔涌的磅礴氣勢(shì)；來(lái)到江南依山傍水的村莊，聽(tīng)著陣陣鶯啼，杜牧以“千里鶯啼綠映紅，___________”描繪了一幅江南春天的美景；夜行黃沙道時(shí)，辛棄疾用“稻花香里說(shuō)豐年，_____________”表達(dá)了豐收在望的喜悅。

（2）以文詠志：面對(duì)疫情挺身而出的醫(yī)護(hù)人員們，秉持著“_______________，視死忽如歸”的信念；面對(duì)無(wú)垠宇宙勇敢探索的航天員們，秉持著“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，___________”的堅(jiān)持。他們正如魯迅先生所說(shuō)的：“這就是中國(guó)的_____________?！?/p>

（3）唐代詩(shī)人孟浩然在開(kāi)元十八年，離鄉(xiāng)漫游吳越，于暮色中泊舟于煙水空濛的洲渚，寫(xiě)下了“___________，____________”的佳句。5）.根據(jù)你的課內(nèi)積累和理解填空。

（1）這種境界，______，______，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

（2）同是寫(xiě)夏天的雨，蘇軾的“黑云翻墨未遮山，______”寫(xiě)西湖暴雨突至的奇麗景色；辛棄疾的“七八個(gè)星天外，____________”寫(xiě)山前雨點(diǎn)稀疏落下的寧?kù)o景色。

（3）同是寫(xiě)“愁”的詩(shī)句，“移舟泊煙渚，______”流露出孟浩然的羈（jī）旅之思；“______，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”抒發(fā)了賀知章無(wú)盡的鄉(xiāng)愁和淡淡的感傷。

（4）數(shù)不清的革命先烈為解除國(guó)難英勇捐軀，把死亡看作回家一樣，他們的精神讓人想到曹植的名言：“______，______?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．這個(gè)地方的生活太炎熱了。B．如果沒(méi)有革命先烈的流血犧牲，哪有我們今天的幸福生活？C．發(fā)現(xiàn)母雞早早就出去覓食了。D．小明正在聚精會(huì)神、全神貫注地做作業(yè)。2）.8.下列小說(shuō)人物中，（

）不是高爾基的《童年》中的故事人物。A．阿廖沙B．小茨岡C．安利科3）.“_____我們是為人民服務(wù)的，_____，我們_____有缺點(diǎn)，_____不怕別人批評(píng)指出。_____是什么人，誰(shuí)向我們指出_____行。_____你說(shuō)得對(duì)，我們_____改正?！边@句話(huà)按原文關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)?/p>

所以，如果

就，不管

都，只要

就。B．因?yàn)?/p>

所以，不但

而且，不管

都，只要

就。C．因?yàn)?/p>

所以，如果

就，不管

都，即使

也。D．不管

都，如果

就，因?yàn)?/p>

所以，只要

就。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一片皚皚的雪原，輝映出繽紛的世界；心靈是__________________，__________________。（續(xù)寫(xiě)）評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.【知寓意】連一連。

過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)

寓意“闔家歡樂(lè)人團(tuán)圓”

臘八節(jié)喝臘八粥

寓意“生活幸福年年有余”

元宵節(jié)吃湯圓

寓意“生活步步高”

重陽(yáng)節(jié)吃糕

寓意“增福添壽”2）.連一連。

孺子牛

吝嗇的人

千里馬

無(wú)私奉獻(xiàn)的人

變色龍

杰出的人才

鐵公雞

見(jiàn)風(fēng)使舵的人評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排序

給下面的句子排序。

_______當(dāng)聲波震動(dòng)耳鼓時(shí)，震動(dòng)就被傳到基底膜上。

_______蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過(guò)口或鼻孔向外發(fā)出。

_______蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。

_______超聲波遇到物體后反射回來(lái)，又被蝙蝠的耳朵接收。

_______刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。

_______蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。2）.請(qǐng)把下列句子按先后順序重新排列，并在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。

(

)朦朧的月色中，一盞盞綠色的燈，悄無(wú)聲息在溪上草間飛來(lái)飛去。

(

)我們走出小鎮(zhèn)步入田野。

(

)看到天上的皎月明星，聽(tīng)到地上的蛙聲一片。

(

)夏天的夜晚是迷人的。

(

)有人在水田里照黃鱔，最有趣的還是捉螢火蟲(chóng)————那是多么美好的景象啊！

(

)放眼望去，閃閃爍爍，飄忽靈動(dòng)……這盞燈熄了，那盞燈又亮了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．《盼》這篇文章緊緊圍繞“盼”這個(gè)中心，選取了不同的事例，細(xì)致地刻畫(huà)了“我”對(duì)穿上雨衣的期盼。(

)

2．寫(xiě)作時(shí)圍繞中心意思可以從不同的方面或者選取不同的事例來(lái)寫(xiě)。(

)

3．“甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí)，我的心才又像要從嗓子里蹦出來(lái)一樣”一句運(yùn)用了比喻的修辭方法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。天凈沙·秋思枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。【注】昏鴉：黃昏時(shí)的烏鴉。1．作品中描寫(xiě)的景物有：__________

2．根據(jù)自己對(duì)作品的感受和理解選擇答案，將序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里（

）A．這篇作品借景抒情表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天的喜愛(ài)及旅居在外的喜悅之情。B．這篇作品通過(guò)景物烘托，表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的哀愁。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作百花園

以“感動(dòng)”為題，寫(xiě)一篇記敘文。（關(guān)注人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，母親告訴我，閏土來(lái)了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一項(xiàng)小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕差，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話(huà)，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。1．從文中哪些地方可以看出“我”急切地想見(jiàn)到閏土？用“﹏﹏﹏”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。

2．文中畫(huà)“”的部分是對(duì)閏土的_______描寫(xiě)，從中我們可以看出閏土是一個(gè)_____________的孩子。

3．文中哪些內(nèi)容是作者產(chǎn)生的聯(lián)想？請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。

4．請(qǐng)你仿照段落中用到的方法，用一句話(huà)描繪一個(gè)人物的外貌。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填寫(xiě)（只寫(xiě)序號(hào)）。

A．注意

B．保護(hù)

C．遵守

D．愛(ài)護(hù)

E．保持

（1）(

)公共秩序、(

)公共安全、(

)公共財(cái)物、(

)環(huán)境等都是社會(huì)公德的基本要求。

A．方向盤(pán)

B．源泉

C．海洋

D．翅膀

（2）要讀有益的書(shū)，書(shū)是知識(shí)的(

)，力量的(

)，智慧的(

)，生活的(

)。2）.在括號(hào)中填入正確選項(xiàng)。

（1）開(kāi)：①打開(kāi)；②分離；③建立；④起始；⑤舉行。

A．召開(kāi)(

)

B．開(kāi)門(mén)(

)

C．開(kāi)始(

)

D．開(kāi)國(guó)大典(

)

（2）惹：①招引，引起（不好的事情）；②（言語(yǔ)、行動(dòng)）觸動(dòng)對(duì)方；③（人或事物的特點(diǎn)）引起愛(ài)憎等的反應(yīng)。

A．這真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子。(