江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音，請(qǐng)把句子中的字詞規(guī)范、美觀地寫(xiě)在田字格里。

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣hé

ǎi

kě

qīn。她kāng

kǎi地向我們提供礦產(chǎn)zī

yuán。曾幾何時(shí)，人們亂砍làn

fá，沒(méi)有節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)。面對(duì)日益惡劣的生態(tài)環(huán)境，人類生存將受到嚴(yán)重威脅，讓我們都來(lái)善待地球，捍衛(wèi)家園吧！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）校園里幾株丁香樹(shù)上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝頭，空氣中彌漫著淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

（2）五位壯士轉(zhuǎn)身攀上x(chóng)uányá()，他們lūn()起胳膊將shǒuliúdàn(

)狠狠地扔問(wèn)敵人，敵人紛紛滾落shānjiàn(

)。2）.詩(shī)詞是中國(guó)人獨(dú)有的浪漫，讓我們?cè)谠?shī)文積累中感悟美好。

（1）詩(shī)人筆下四時(shí)景色皆成趣。春日的絢爛是：“_____________，萬(wàn)紫千紅總是春?！毕囊沟奶耢o是：“明月別枝驚鵲，__________________。稻花香里說(shuō)豐年，__________________?！?/p>

（2）詩(shī)人筆下愛(ài)國(guó)情懷令人敬佩。曹植的“__________________，視死忽如歸”言猶在耳；紅軍們“__________________，烏蒙磅礴走泥丸”的大無(wú)畏精神令人折服！魯迅先生面對(duì)黑暗的社會(huì)，發(fā)出了“惟有__________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，__________________”的感慨。3）.【悟豪杰氣魄】

當(dāng)國(guó)家有難時(shí)：捐軀____，視死____；魯迅用這樣的話喚醒民眾：我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有__________的人，有__________的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。4）.聯(lián)系課文內(nèi)容做題。

（1）“兩山排闥送青來(lái)”中的“闥”的意思是______

（2）《江南春》“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”中能夠體現(xiàn)江南春天特點(diǎn)的景物是______，因?yàn)閷?xiě)出了______

（3）《青山不老》一文中老人創(chuàng)造的“了不起的奇跡”指的是______，是在______的條件下創(chuàng)造的。

（4）伯牙、鍾子期的故事相傳發(fā)生在______時(shí)期，由于這個(gè)傳說(shuō)，人們把______叫作“知音”。

（5）善于奔跑的人地上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海上有路。就像魯迅先生說(shuō)的：“______?！?）.根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境和提示，用積累知識(shí)填空。

古詩(shī)文是中華民族文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。誦讀這些古詩(shī)文，我們可以去欣賞“______，兩山排闥送青來(lái)?！钡拿利惍?huà)面；領(lǐng)略“綠樹(shù)村邊合，______?！钡奶耢o淡雅；體會(huì)“_____，浪淘風(fēng)簸自天涯?！钡男蹨唹衙溃桓惺堋癬_____，鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：‘善哉乎鼓琴，______’?！钡睦寺鹾稀b讀這些古詩(shī)文，對(duì)提升我們的文學(xué)素養(yǎng)，陶冶我們的情操有重要的意義，在沐浴圣人先賢思想恩澤的同時(shí)，逐漸豐厚我們的文化底蘊(yùn)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。A．“光盤(pán)行動(dòng)”是一項(xiàng)公益活動(dòng)，意在發(fā)揚(yáng)人們節(jié)約糧食的好習(xí)慣。B．我們要勇敢地處理和面對(duì)校園霸凌事件。C．廣泛閱讀不僅可以拓寬我們的視野，還能提高我們的寫(xiě)作水平。D．能否團(tuán)結(jié)一心，共同作戰(zhàn)，是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。2）.下列意思相近的俗語(yǔ)和四字詞語(yǔ)搭配不正確的是（）A．鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌腂．打開(kāi)天窗說(shuō)亮話——直言不諱C．一個(gè)巴掌拍不響——咎由自取D．吃水不忘挖井人——飲水思源3）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．剛出家門(mén)口，朋友就大步流星向我們走來(lái)。B．這件衣服的設(shè)計(jì)真是別出心裁，看得出設(shè)計(jì)師一定很用心。C．胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，東張西望地瞄準(zhǔn)敵人射擊。D．張爺爺?shù)臅?shū)法作品筆走龍蛇，怪不得在濱海書(shū)法界這么有名！評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天中午要加班，你自己步行回家?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把上聯(lián)和下聯(lián)用線連起來(lái)。

喜送金蛇迎駿馬

瑞馬奔騰萬(wàn)戶春

銀蛇起舞千山秀

蛇舞九州處處新

玉蟒方舒千里圓

神駒更上一層樓

龍騰四海家家樂(lè)

欣傳赤子頌明時(shí)2）.看圖，把他們的職業(yè)和工作地點(diǎn)連一連。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

________而樟樹(shù)本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。

________從同一棵石榴樹(shù)上，可以捉到三四種不同的蟲(chóng)子。

________即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變。

________它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹(shù)上。

________只要這木質(zhì)存在一天，蟲(chóng)類就怕它一天。樟樹(shù)的高貴之處就在這里。

________別的樹(shù)木容易招蟲(chóng)。2）.排列下列語(yǔ)句，在括號(hào)里表明序號(hào)。

(

)因此，這谷里陰森森的，連水都映成淡綠色。

(

)這是一個(gè)兩山對(duì)峙的峽谷。

(

)流泉碰到石山，淙淙作響，點(diǎn)滴留在地上，并不曾流出山谷。

(

)中間一條清水溪流。

(

)河兩岸高達(dá)的松柏樹(shù)，阻擋了當(dāng)頂?shù)娜展?。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《丁香結(jié)》課文前三小節(jié)寫(xiě)了各個(gè)地方的丁香花，城里街旁的、城外校園里的、“我”的斗室外的。其中斗室外的寫(xiě)得最詳細(xì)，是因?yàn)槎肥彝獾娜冒锥∠銛鄶嗬m(xù)續(xù)陪伴了“我”近三十年。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩(shī)詞，回答問(wèn)題。清平樂(lè)?六盤(pán)山毛澤東[近現(xiàn)代]天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？清平樂(lè)?春歸何處黃庭堅(jiān)[宋]春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處。喚取歸來(lái)同住。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝。百囀無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。(1)關(guān)于兩首詩(shī)詞的說(shuō)明與賞析作出判斷，正確的選√，錯(cuò)誤的選×。

①兩首詞正文字?jǐn)?shù)都是46個(gè)字。_____

②兩首詞的詞牌名都是“清平樂(lè)”。_____

③兩首詞中的“行”都是“走”的意思。_____

④兩首詞的內(nèi)容都是傷春悲秋，以婉約的詞風(fēng)為主調(diào)。_____

(2)摘錄兩首詞中印象最深刻一句，展開(kāi)想象描繪畫(huà)面。

①摘錄：___________________

②畫(huà)面：____________________。

(3)兩首詩(shī)詞你更喜歡哪首？請(qǐng)結(jié)合創(chuàng)作背景說(shuō)明理由。毛澤東《清平樂(lè)?六盤(pán)山》創(chuàng)作背景

這首詞是毛澤東帶領(lǐng)紅軍摧毀敵人最后一道封鎖線，翻越六盤(pán)山高峰，勝利在望時(shí)寫(xiě)下的詠懷之作。抒發(fā)了毛澤東及其率領(lǐng)的中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、勝利完成長(zhǎng)征的英雄氣概，也表達(dá)了他們誓將革命進(jìn)行到底的豪邁壯志。黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)?春歸何處》創(chuàng)作背景

這首詞是黃庭堅(jiān)被貶宜州期間創(chuàng)作，他在宜州的職務(wù)較低，且自由受到限制。專寫(xiě)其尋春，表達(dá)對(duì)春天的愛(ài)戀。全詞空靈含蓄，情趣盎然。喜歡______________，理由____________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇習(xí)作。

（1）有時(shí)候一句話可以照亮他人前行的道路，有時(shí)候一句話可以改變一個(gè)人的人生?！稁煏缯搶W(xué)》中，師曠的話不僅給晉平公啟發(fā)，也給我們帶來(lái)了思考。在你的生活中有沒(méi)有讓你難忘的一句話呢？請(qǐng)以“難忘的那句話”為題寫(xiě)一篇作文，講講你的故事。要求語(yǔ)句通順，故事條理清晰，感情真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于450字。

（2）日出日落，四季變幻的景是美的；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，矯健的身姿，震天的吶喊聲是美的；暴風(fēng)雨中，陌生人為你撐起的一把傘是美的；夜色里，老師奔走于學(xué)生家走訪的身影是美的……只要留心，生活中的美無(wú)處不在，請(qǐng)以“美”為話題寫(xiě)一篇習(xí)作。

要求:①擬一個(gè)美美的題目，可以寫(xiě)美的事、美的人、美的風(fēng)景等；②圍繞中心意思寫(xiě)，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體；③字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范；④不少于450個(gè)字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。（課文同主題）愛(ài)之鏈杰尼·巴尼特、羅依·李①在一條鄉(xiāng)間公路上，喬依開(kāi)著那輛破汽車慢慢地顛簸著往前走。已是黃昏了，伴隨著寒風(fēng)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。飛舞的雪花鉆進(jìn)破舊的汽車，他不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。這條路上幾乎看不見(jiàn)汽車，更沒(méi)有人影。喬依工作的工廠在前不久倒閉了，他的心里很是凄涼。②前面的路邊好像有什么。喬依定睛一看，是一輛車。走近時(shí)，喬依才發(fā)現(xiàn)車旁還有一位身材矮小的老婦人，她滿臉皺紋，在冷風(fēng)中微微發(fā)抖?？匆?jiàn)臉上帶著微笑的喬依，她反倒緊張地閉上了眼睛。③雖然他面帶微笑，但她還是有些擔(dān)心。一個(gè)多小時(shí)了，也沒(méi)有人停下來(lái)幫她。他會(huì)傷害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。她站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會(huì)讓人那樣?！拔沂莵?lái)幫助你的，老媽媽。你為什么不到車?yán)锱团湍?？順便告訴你，我叫喬依。”他說(shuō)。④原來(lái)她的車胎癟了，喬依讓她坐進(jìn)車?yán)铮约号肋M(jìn)她的車底下找了一塊地方放置千斤頂。他的腳腕被蹭破了，因?yàn)樗麤](méi)穿襪子。為了干活方便，他摘下了破手套，兩只手凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。他喘著粗氣，清水鼻涕也流下來(lái)了，呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒(méi)被凍僵。他的手蹭破了，也顧不上擦流出的血。當(dāng)他干完活時(shí)，兩只手上沾滿了油污，衣服也更臟了。⑤喬依扣上那車的后備箱時(shí)，老婦人搖下車窗，滿臉感激地告訴他說(shuō)，她在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方已經(jīng)等了一個(gè)多小時(shí)了，她又冷又怕，幾乎完全絕望了。老婦人一邊打開(kāi)錢(qián)包一邊問(wèn)：“我該給你多少錢(qián)？”⑥喬依愣住了，他從沒(méi)想到他應(yīng)該得到錢(qián)的回報(bào)。他以前在困難的時(shí)候也常常得到別人的幫助，所以他從來(lái)就認(rèn)為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事，他一直就是這么做的。⑦喬依笑著對(duì)老婦人說(shuō)：“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人，就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧。”⑧喬依看著老婦人的車開(kāi)走以后，才啟動(dòng)了自己的破汽車。⑨老婦人沿著山路開(kāi)了幾公里，來(lái)到了一個(gè)小餐館，她打算先吃點(diǎn)東西，然后回家。⑩餐館里面十分破舊，光線昏暗。店主是一位年輕的女人，她熱情地送上一條雪白的毛巾，讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。老婦人感到心里很舒服。她發(fā)現(xiàn)這位女店主的臉上雖然帶著甜甜的微笑，可掩蓋不住她極度的疲勞。更重要的是，她懷孕至少有8個(gè)月了。盡管如此，她還是忙來(lái)忙去地為老婦人端茶送飯。老婦人突然想起了喬依。?老婦人用完餐，付了錢(qián)。當(dāng)女店主把找回的錢(qián)交給她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了。只見(jiàn)餐桌上有一個(gè)小紙包，打開(kāi)紙包，里面裝著一些錢(qián)。餐桌上還留有一張紙條，上面寫(xiě)著：“在我困難的時(shí)候，有人幫助了我?，F(xiàn)在我也想幫幫你?！迸曛鞑唤粶I下。?她關(guān)上店門(mén)，走進(jìn)里屋，發(fā)現(xiàn)丈夫不知什么時(shí)候已經(jīng)倒在床上睡著了。她不忍心叫醒他。他為了找工作，已經(jīng)快急瘋了。她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰，喃喃地說(shuō)：“一切都會(huì)好起來(lái)的，親愛(ài)的，喬依……”1．選文第①段采用了__________的描寫(xiě)方法，其作用是___________。

2．老婦人是怎樣遵守與喬依的約定的？

___________

3．喬依是選文中的主要人物，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析喬依這一人物形象。（語(yǔ)文要素：讀小說(shuō)，關(guān)注情節(jié)、環(huán)境，感受人物形象）

___________

4．請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)選文標(biāo)題“愛(ài)之鏈”的理解。讀文章學(xué)寫(xiě)作（此為拓展欄目，不賦分值）

___________

5．請(qǐng)你試著運(yùn)用心理描寫(xiě)的方法對(duì)下列文字進(jìn)行補(bǔ)寫(xiě)。（200字左右）那天夜里，屋外下著大雨，我陪妹妹在房間玩捉迷藏。我藏身在拐角的柜子背后，前面還擋著一個(gè)衣架。妹妹發(fā)現(xiàn)了我后喊我出來(lái)，我想逗逗她，愣是沒(méi)動(dòng)?！肮眽牧税桑揖筒怀鰜?lái)”，我得意洋洋地想，此刻的惡作劇心理如同外面的大雨一樣放肆開(kāi)來(lái)。妹妹著急了，隔著衣架就來(lái)拉我的衣服，就在這時(shí)，衣架倒了下去……

小初銜接·與初中教材重合字詞訓(xùn)練（此為拓展欄目，不賦分值）

___________

6．請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。qī

jiāng

顛簸（

）

慘

硬

疲（

）勞

7．請(qǐng)聯(lián)系文中的“粗糙”一詞，結(jié)合下列句子的語(yǔ)境判斷加點(diǎn)詞的意思解釋得是否正確。正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

A．由于風(fēng)吹日曬，她的皮膚變得粗糙，失去了光澤。（不細(xì)致）(

)

B．這套衣服的做工很粗糙。（不光滑）(

)評(píng)卷