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文檔簡介
陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的詩句,注意書寫要正確、規(guī)范、端正、整潔。
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
__________。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).【詩歌?補(bǔ)充】在橫線上補(bǔ)充詩句。
(1)愛國,是人世間最深層、最持久的情感。是“王師北定中原日,____________”的堅(jiān)定信念;是“__________,快走踏清秋”的壯志豪情。
(2)朋友,是心靈深處的相知與相惜。是“____________,西出陽關(guān)無故人”時(shí)的安慰:是“洛陽親友如相問,____________”時(shí)的真誠。2).給句子加標(biāo)點(diǎn):
丁字形的北面是一道河_____河上并排駕著五座白石橋_____再北面是城墻_____城墻中央高高聳起天安門的城樓_____3).課文積累。
(1)“在八千多日的匆匆里,除_______外,又剩下些什么呢?過去的日子________,被_______________,被__________?!北径挝淖诌x自________的散文《匆匆》
(2)“一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,____________?!甭?lián)系課文,我知道所填句子的意思是:____________________。4).讀下面語段,看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。
目dǔ_____了大海xiōngyǒngpéngpài_________的páoxiào_______,才懂得萊茵河畔的寧靜;kuī_____探了táixiǎn_______酣暢lín_____漓的生長,才懂得jǔsàng_______退suō_____的毫無意義。qià_____如一shùn_____間的閃爍,就知道了生命的真諦。5).積累與運(yùn)用。
中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。讓我們一起去感受中華文化之美吧!
那一輪月,是中華文化?!耙皶缣斓蜆?,__________”,此月是孟浩然客居異鄉(xiāng)的孤寂、愁悶;“___________,___________”,此月是辛棄疾夜晚聆聽蟬鳴的悠然神往……
那一汪水,是中華文化。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,____________”,那水是毛主席的革命樂觀主義精神;“____________,兩山排闥送青來”,那水是一番生機(jī)勃勃、清凈幽雅之氣;“____________,浪淘風(fēng)簸自天涯”,那水是乘風(fēng)破浪、一往無前的豪邁……
那一群人,是中華文化。你看,是李綱“祖宗疆土,_________,____________”的精神,是魯迅先生“_______________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,___________”的疾呼……
還有那一花一草,一木一石,皆是中華文化!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.屹立B.潮訊C.漁網(wǎng)D.擁戴2).在研學(xué)途中,同學(xué)們看到某書店開業(yè),想送上一副對聯(lián)表示祝賀,下面哪句比較合適?(
)A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。B.讀書破萬卷,下筆如有神。C.但愿世間人無病,何愁架上藥生塵。D.藏古今學(xué)術(shù),聚天地精華。3).下列詩句中,沒有蘊(yùn)含哲理的一句是(
)A.等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。B.問渠那得清如許?為有源頭活水來。C.不識廬山真面目,只緣身在此山中。D.暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).滿肚子的話想說又說不出來,淚水如雨,灑了一地。(根據(jù)句子的特點(diǎn),描寫“擁擠”的場面)________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把藏戲里的人物所戴的面具,其顏色和寓意連起來。
善者
紅色
樸實(shí)敦厚
國王
白色
壓抑和恐怖
巫女
白布或黃布
兩面三刀
妖魔
青面獠牙
純潔
村民
半黑半白
威嚴(yán)2).將《迢迢牽牛星》中詞語與對應(yīng)的解釋用線連起來。
纖纖
落下
擢
纖細(xì)
素
伸出
零
白皙評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。將下列句子整理成一段通順的話,將正確的序號填在括號里。
(
)我撿起一片黃葉往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。
(
)一陣陣秋風(fēng),不僅把夏天送走,而且?guī)砹私瘘S色的樂趣。
(
)我在樹下做作業(yè),槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。
(
)房是黃的,樹是黃的,就連那橙紅色的柿子都成了橘紅色的了。
(
)院子里的槐樹葉子黃了,在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動(dòng),顯得更蒼老了。
(
)我用它做了標(biāo)本,作為一次自然作業(yè),老師還給我打了滿分呢!2).句子排序
(
)我連忙站起來讓老爺爺坐。
(
)我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。
(
)星期日,我坐汽車去奶奶家。
(
)老爺爺微笑著說:“謝謝,你真是個(gè)好孩子。”
(
)上車后,我找到一個(gè)座位。
(
)我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!痹u卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)知識積累判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“日暮客愁新”中的“愁”字奠定了全詩的感情基調(diào)。(
)
2.閱讀文章時(shí),我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,先選擇適合的閱讀方法,再想想閱讀的目的。(
)
3.“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!边\(yùn)用了比喻、夸張、對偶的修辭手法,表現(xiàn)了紅軍不畏艱險(xiǎn)的精神和革命樂觀主義精神。(
)
4.地球是宇宙中的一顆很小的恒星。(
)
5.《開國大典》中的場面描寫采用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫作方法。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。1.直接描寫下雨的季節(jié)并贊美這場及時(shí)雨的詩句是(
)A.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。B.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。C.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。D.曉看紅濕處,花重錦官城。2.從視覺上進(jìn)一步描繪夜雨景色的詩句是(
)A.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。B.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。C.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。D.曉看紅濕處,花重錦官城。3.含有“潛移默化間對事物產(chǎn)生影響”意思的詩句是(
)A.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。B.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。C.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。D.曉看紅濕處,花重錦官城。4.“錦官城”是指現(xiàn)在的城市(
)A.錦城。B.官城。C.成都。D.德陽。5.下面對全詩理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.全詩句句是“雨”,處處是“喜”。B.詩人抓住這場雨的特征細(xì)致地刻畫了春雨的夜景。C.詩中沒有一個(gè)“喜”字,但處處都體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。D.詩中頸聯(lián)五六句只寫了夜的黑,與“雨”“喜”毫無關(guān)聯(lián),實(shí)乃敗筆。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
“盼”,是對美好愿望的表達(dá)。作家鐵凝小時(shí)候盼著下雨,盼著穿雨衣,而你最盼望的事是什么呢?請以“盼”為題目,寫一篇作文。
習(xí)作要求:1.圍繞中心選取不同事例,將重要部分寫詳細(xì)、寫具體。
2.書寫規(guī)范,卷面整潔。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。植樹的牧羊人①艾力澤·布菲,一個(gè)普通得不能再普通的牧羊人,沒有太多遠(yuǎn)大的豪情壯志,也沒有太多感人肺腑的豪言壯語,只是說普羅旺斯高原“這個(gè)地方缺少樹,沒有樹也就不會(huì)有生命,既然沒有什么重要的事情要做,那就種樹吧”。艾力澤·布菲的想法非常單純,就是通過種子的播出使貧瘠的土地變得更加肥沃,讓光禿禿的大山變成巍巍青山。在羊群威脅到幼小樹苗的成長之后,毅然決然地減少了羊群的數(shù)量,最后不再養(yǎng)羊,只剩下了四只母羊。支撐艾力澤·布菲堅(jiān)持下來的就是內(nèi)心深處那份很單純的想法,那份看似渺小實(shí)則無比偉大的堅(jiān)定信念,將單純的想法孕育成了幸福和希望的“策源地”。②在很多人無法忍受氣候的干旱而搬走的情況下,在兒子妻子相繼離他而去之后,艾力澤·布菲孤獨(dú)寂寞而又滿懷豪情地留了下來。他像個(gè)苦行僧一樣行走在貧瘠的土地上、穿梭于阿爾卑斯山下的普羅旺斯高原上,始終無怨無悔、矢志不渝地堅(jiān)守著自己的信念,兌現(xiàn)著自己對于土地、對于自然、對于后人的承諾,無怨無悔,百折不撓,無論大雪封山、寒風(fēng)凜冽還是炎炎烈日、高溫酷暑,艾力澤·布菲都在義無反顧地堅(jiān)持著、執(zhí)行著自己的種樹計(jì)劃,從1913年干涸、貧瘠、寸草不生的大地變成了1945年的河水汩汩、房舍林立、綠樹成蔭、鮮花盛開,艾力澤·布菲堅(jiān)定的執(zhí)行力造就了美好的一切,造就了一片世外桃源。1.解釋下列詞語的意思。
矢志不渝:____________________________
世外桃源:___________________________
2.文中說“支撐艾力澤·布菲堅(jiān)持下來的就是內(nèi)心深處那份很單純的想法,那份看似渺小實(shí)則無比偉大的堅(jiān)定信念”中“單純的想法”與“堅(jiān)定信念”指的是什么?
__________________
3.文章中哪句話寫出了艾力澤·布菲種樹的艱難?抄寫在下面的橫線上。
_________________
4.牧羊人艾力澤·布菲是一個(gè)怎樣的人?(
)A.是一個(gè)植樹造林的專家。B.非常有創(chuàng)意、富有執(zhí)行力的人。C.是一個(gè)堅(jiān)定、執(zhí)著,具有崇高的奉獻(xiàn)精神的人。5.讀完本文,你有什么啟發(fā)?
_____________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).查字典填空。
襲:A.襲擊;侵襲
B.照樣做;依照著繼續(xù)下去C.繼承
D.量詞,用于成套的衣服
(1)這個(gè)家族的爵位可以世襲。(
)
(2)敵人常常會(huì)發(fā)動(dòng)突然襲擊。(
)
(3)他一襲白衣出現(xiàn)在眾人面前。(
)
(4)這種信念一直沿襲到了今天。(
)2).給加點(diǎn)字選擇正確讀音,將序號填在橫線上。
(1)剎那(A.chà
B.sh?。?/p>
(2)數(shù)落(A.shǔ
B.shù)
(3)龜裂(A.jūn
B.guī)
(4)哄堂大笑(A.hóngB.hōng)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).綜合實(shí)踐。保護(hù)大自然學(xué)校開展以“保護(hù)大自然”為主題的實(shí)踐周活動(dòng),你所在的班級選擇的主題是保護(hù)野生動(dòng)物。材料一
多年前在西藏槍殺、亂捕野生動(dòng)物是不受法律懲罰的,當(dāng)年可可西里舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、黃羊等,現(xiàn)已成鳳毛麟角。材料二
藏羚羊作為我國特有的珍稀易危
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