河南省南陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

河南省南陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我能正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)下面的詩(shī)句。（涂改和書(shū)寫(xiě)出格都不得分。）

返景入深林，復(fù)照青苔上。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）門(mén)前流水尚能西！________________。（蘇軾《浣溪沙》）

（2）南朝四百八十寺，________________。（杜牧《江南春》）

（3）春色滿園關(guān)不住，________________。（葉紹翁《游園不值》）

（4）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飛來(lái)峰》）

（5）詩(shī)歌是中華文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。通過(guò)梳理探究，我記住了一些耳熟能詳?shù)那Ч琶?。?dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我會(huì)情不自禁地朗誦文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死？________________”的愛(ài)國(guó)詩(shī)句；當(dāng)思念友人的時(shí)候，《十五夜望月》中的“今夜月明人盡望，________________”就會(huì)涌上心頭；當(dāng)要表達(dá)朋友間的深厚情誼時(shí)，李白的“________________，不及汪倫送我情”一定會(huì)躍然紙上；當(dāng)我在吟誦“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”的詩(shī)句時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出“________________，________________”這一幅幅描繪春天美好畫(huà)面的詩(shī)句。2）.積累填空。

（1）古詩(shī)里有春天：“______，水村山郭酒旗風(fēng)。”古詩(shī)里也有秋天：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，______。”

（2）愛(ài)國(guó)，是曹植筆下的“捐軀赴國(guó)難，______”，是陸游筆下的“王師北定中原日，______”，也是王昌齡筆下的“但使龍城飛將在，______”。

（3）我們從古以來(lái)就有______的人，有拼命硬干的人，有______的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。

（4）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，______?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，______?！?）.“師友寄語(yǔ)”環(huán)節(jié)，你想通過(guò)下面這些寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)同學(xué)們的期望和祝福，請(qǐng)先將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家________（姓名）的代表作品。希望大家能像湯姆?索亞一樣，勇敢地探索未知的世界，即使路途坎坷，也要一往無(wú)前，做一個(gè)__________________（人物形象）的人。

（2）良藥苦口利于病，__________。

（3）__________，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。

（4）我們即將離別，讓我不禁想到王維送別友人的詩(shī)句：“__________，__________”（《送元二使安西》），將對(duì)友人的依依惜別之情和關(guān)懷祝福之意融入一杯離別之酒。

（5）與大家共處的時(shí)光令人懷念，等待你們的遠(yuǎn)大前程更令人向往，希望同學(xué)們能不斷進(jìn)步，像《荀子》中說(shuō)的一樣：“青，_______，_______”，能比老師更加優(yōu)秀！4）.填空

（1）古代詩(shī)人常常托物言志。李賀通過(guò)“________________，________________?！眮?lái)抒發(fā)自己渴望報(bào)效國(guó)家、施展才華的雄心。鄭燮用“________________，________________。”來(lái)表達(dá)自己不畏艱難、剛正不阿的品質(zhì)。

（2）古人還總結(jié)了許多具有勸勉意義的俗語(yǔ)來(lái)指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨?。?dāng)我們對(duì)批評(píng)感到不滿時(shí)，應(yīng)謹(jǐn)記“良藥苦口利于病，________________?！泵τ谏?jì)，不要忘了?；丶铱纯矗斡洝皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，________________?！?）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。

(

)(

)如生

行(

)流(

)黃(

)大(

)

巧(

)天(

)(

)板(

)眼(

)歌(

)舞

（1）他捏的泥人(

)，讓大家佩服得五體投地。

（2）小姑娘雖然年紀(jì)小，可唱起京劇來(lái)卻是(

)，令人刮目相看。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.《草原》的作者是

A．朱自清B．老舍C．葉圣陶2）.下面句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，父親的工作也越來(lái)越緊張。B．湯姆的臉立刻馬上變得煞白。C．沉重的鐵鐐，撞擊得叮當(dāng)作響，成了節(jié)奏強(qiáng)烈的伴奏。D．世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？3）.李明同學(xué)在閱讀中積累了不少好句，請(qǐng)幫他梳理一下，加點(diǎn)部分的表達(dá)特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是（

）A．這巴掌大的地方，怎么能蓋房呢？B．6月25日，完成月球背面采樣的嫦娥六號(hào)，帶著“月球包裹”出差回家，首次月背采樣返回之旅圓滿結(jié)束。C．要過(guò)“六?一兒童節(jié)”了，我們高興得一蹦三尺高。D．過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)登上萬(wàn)里長(zhǎng)城，我的心情非常激動(dòng)。（改為反問(wèn)句）

___________________________________

(2)這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）

___________________________________

(3)故宮博物院有近整整六百年歷史了。（修改病句）

___________________________________

(4)頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。（仿寫(xiě)句子）

______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.你知道下面成語(yǔ)的意思嗎？連一連。

馬大哈

亂彈琴

碰釘子

百寶箱

白日夢(mèng)

幻想???馬虎?????胡鬧?????財(cái)富??拒絕2）.京劇中，不同人物通常會(huì)使用不同顏色的馬鞭。猜一猜下面這些人物分別會(huì)使用哪種顏色的馬鞭，連一連。

皇帝

紅色

西楚霸王

粉色

呂布

黃色

劉備

黑色

穆桂英

白色評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

()這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的……有很多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

()晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

()接著又來(lái)了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

()一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

()一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。

()忽然又來(lái)了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

()一會(huì)兒工夫，火燒云下去了。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

(

)我不顧那傾盆大雨，沖出去撿了幾個(gè)小雹子。

(

)咦，什么東西打在院子里的盆子上了，打個(gè)不停。

(

)果然，一會(huì)兒大雨下起來(lái)了。

(

)我來(lái)到屋門(mén)口往外一看，呀，下雹子嘍！

(

)快看，一個(gè)個(gè)小冰雹落在地上亂蹦亂跳，太好玩啦！

(

)天上陰云密布，大雨馬上就要來(lái)臨。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。判斷下列各題說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

(1)《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一首山水田園詩(shī)。(

)

(2)開(kāi)國(guó)大典舉行的時(shí)間是1949年10月1日。(

)

(3)小說(shuō)的“三要素”指的是典型的環(huán)境、典型的情節(jié)和鮮明的人物形象。(

)

(4)“儀表堂堂”、“指手畫(huà)腳”、“虎背熊腰”、“魁梧黧黑”都屬于人物外貌描寫(xiě)的詞語(yǔ)。(

)

(5)中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》的作者是管樺，講述的故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀

竹石

墨梅

[清]鄭燮

[元]王冕

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

1．聯(lián)系古詩(shī)內(nèi)容，填寫(xiě)生存的環(huán)境。

《竹石》中的竹子生長(zhǎng)在_________，《墨梅》中的梅花生長(zhǎng)在____________。

2．對(duì)比閱讀古詩(shī)，填寫(xiě)自己的想法。

（1）根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容，贊美詩(shī)中的事物。

_____________的竹子

___________________的梅花

（2）這兩首詩(shī)在寫(xiě)法上的共同點(diǎn)是：_________________________。

3．理解詩(shī)句意思。

（1）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

__________________________________________________________________

（2）不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

___________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂(lè)園。

心愿，像一粒種子，播撒在心田上；心愿，像一縷曙光，照在前進(jìn)的道路上??心愿，是一份美好的期待，更是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。臨近小學(xué)畢業(yè)，你的心底埋藏著哪些心愿呢？也許是努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)；也許是希望爸爸媽媽能有更多的時(shí)間陪陪你……哪一個(gè)是你最大的心愿？請(qǐng)你以“心愿”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。

要求：先確定自己最大的心愿是什么，再選擇合適的材料表達(dá)這個(gè)心愿，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)。自擬題目，語(yǔ)句通順，意思清楚明白，450字左右。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。材料一：某學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了“小學(xué)生了解英雄人物情況”問(wèn)卷調(diào)查，以下是調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：材料二：玉樹(shù)不會(huì)忘記的康巴鐵漢——才哇2010年4月14日，青海省玉樹(shù)市發(fā)生7.1級(jí)地震，住玉樹(shù)州糧油公司的才哇在一陣山搖地動(dòng)中懵了，回過(guò)神來(lái)以后他立即沖出了家門(mén)，開(kāi)車(chē)趕往扎西達(dá)通村，他要去救自己的村民。在路上，他看著四處坍塌的房屋和被困的受傷群眾，馬上停下來(lái)投入到救人當(dāng)中。“才哇，你們家的房屋全塌了，人被壓了，你快去看看吧！”一名村干部帶來(lái)的這一噩耗如晴天霹靂。然而，才哇繼續(xù)在廢墟里刨挖的雙手卻一直沒(méi)有停歇下來(lái)……在緊張運(yùn)送了近30多名受傷的各族群眾后，他安排好下一步工作，急急忙忙趕回家去。可那個(gè)時(shí)候，呈現(xiàn)在他眼前的卻是親戚們幫助他料理親人后事的場(chǎng)面，看著剛從廢墟中挖出的3位親人的遺體，撕心裂肺的巨大痛苦迅速穿透了才哇的身心。當(dāng)他在中央電視臺(tái)舉辦的救災(zāi)晚會(huì)上接受采訪時(shí)，他最大的愿望依然是能以最快的速度回到玉樹(shù)，回到他的村民身邊。(1)從材料一某?！靶W(xué)生了解英雄人物情況”統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，你得到的信息是：__________。

(2)“鐵漢”才哇和《橋》中的老漢都是英雄。才哇當(dāng)選了“感動(dòng)中國(guó)十大人物”，請(qǐng)閱讀才哇的頒獎(jiǎng)詞，為《橋》中的老漢也寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。

【頒獎(jiǎng)詞】對(duì)鄉(xiāng)親有最深的愛(ài)，所以才不眠不休，對(duì)生命有更深的理解，所以才不離不棄，鐵打的漢子，是廢墟上不倒的柱，不斷的梁。他沉靜的面孔，是高原上最悲壯的風(fēng)景。

___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

渲染（xuàn

xàn）

迂回（yū

yú）

羞澀（sè

shè）

勾勒（lè

leǐ）

參差（cēn

cān）

嫵媚（wǔ

wú）

蒼穹（qiónɡ

qónɡ）

馥郁（fù

fǔ）

旖旎（nǐ

ní）2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

沙啞