江西省贛州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省贛州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫：將下面這段話抄寫在橫線格中，注意行款整齊，力求美觀。

茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.9.寫出下列詞語中yì的同音字。___不容辭開卷有__人云__云__揚頓挫2）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

觀音山是廣東八大名山之一。它hǎibá_______1288米，是yuè_____中第一高峰。觀音山終年yúnwùliáorào_________，晨有靜心之鐘，mù_____有養(yǎng)性之鼓，周圍山勢wānyán_______、流水qīngyōu_______。一到節(jié)假日，游客luòyìbùjué_________。3）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）王觀在《卜算子?送鮑浩然之浙東》一詞中，用美妙的比喻來描繪江南山水的秀美，他寫道：“____________，____________?！?/p>

（2）告別童年，我們要擁有“洛陽親友如相問，________________”的高潔志趣。我們即將畢業(yè)，互相贈言留念，真是“千里送鵝毛——______________”。祝愿大家在成長的道路上如“芝麻開花——______________”，愿陽光時時撒滿心田。

（3）習(xí)近平總書記強調(diào)的“科技領(lǐng)域是需要不斷改革的領(lǐng)域”，可以用《周易》中的“窮則變，__________，__________”來解讀。改革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力，我們的改革正在進行，不能停步，而應(yīng)該保持“茍日新，__________，__________”（《禮記?大學(xué)》）。

（4）語文是詩，詩里有“昔我往矣，__________”的不舍；語文是畫，畫中是“大漠沙如雪，__________”的夢幻；語文是情，這情是“若有人知春去處，________________”的執(zhí)著追求。4）.五彩繽紛古詩會：“飛花令”是我國古人玩的一種文字游戲，選取一個字為主題，說出相應(yīng)的詩句今天，玩這個游戲。請將含有“學(xué)”字的詩句補充完整。

（1）____________，側(cè)坐莓苔草映身?！缎捍贯灐?/p>

（2）童孫未解供耕織，____________?！端臅r田園雜興》

（3）____________，忙趁東風(fēng)放紙鶯。《村居》

（4）____________，白首方悔讀書遲?！秳駥W(xué)》

在上述詩句中，句（4）的意思是：____________________5）.“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說“____________，____________”，這句話勸誡我們要及時盡孝，陪伴父母。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小明在了解劉禹錫的人生經(jīng)歷后，想寫一篇以“逆流而上”為主題的演講稿，下列關(guān)于演講稿的說法不正確的一項是（

）A．題目要引人注意，如“如何乘風(fēng)破浪”。B．選擇合適的材料說明觀點，如，列舉劉禹錫被貶后的詩作呈現(xiàn)出一派自強不息、昂揚向上的精神風(fēng)貌。C．要有感染力，可以大量運用排比句來增強演講稿的氣勢和感染力。D．演講稿寫好后，可以先聽聽大家的建議，采納所有的建議進行修改。2）.下列每組詞語中，帶點字的意思相同的一項是（

）A．破琴絕弦

絕無僅有B．排山倒海

翻箱倒柜C．翠色欲流

隨心所欲D．群馬疾馳

馳名中外3）.同學(xué)們讀到這句詩——“出師一表真名世，千載難堪伯仲間”，爭論起這首詩的作者是（

）A．白居易B．陸游C．曹操D．諸葛亮評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。（縮句）

_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把意思和詞語連起來。

（1）客人到了這里就像回到自己的家一樣

A喜笑顏開

（2）美好的東西太多了看不過來了

B浩浩蕩蕩

（3）氣魄雄偉聲勢浩大

C賓至如歸

（4）應(yīng)該有的全都有

D美不勝收

（5）心情愉快，滿臉笑容

E應(yīng)有盡有2）.照樣子連一連，再選擇其中的一個人物作出自己的評價。

《窮人》瑞典塞爾瑪·拉格洛芙桑娜

《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》美國馬克·吐溫魯濱遜

《騎鵝旅行記（節(jié)選）》俄國列夫·托爾斯泰尼爾斯

《湯姆索亞歷險記（節(jié)選）》英國丹尼爾·福笛湯姆·索亞

_________：__________評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請將下列句子整理成一段通順的話。

()他們手里的線時而猛拉，時而速放，力圖占個好位置，以便割斷敵手的風(fēng)箏線。

()他們蜂擁著、相互推搡著，希望能撿到掉落的風(fēng)箏。

()斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。

()這時，追風(fēng)箏的孩子就會立刻出動，追逐被割斷的風(fēng)箏。

()若有風(fēng)箏被割斷，真正的樂趣就開始了。

()比賽那天，街道上滿是風(fēng)箏斗士。2）.排列句子。

(

)這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

(

)晚飯過后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

(

)接著又來了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

(

)一會兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

(

)一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也不像。

(

)忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

(

)一會兒工夫，火燒云下去了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．一個好的結(jié)尾，可以增強文章的感染力。(

)

2．《為人民服務(wù)》是毛澤東為悼念張思德寫的一篇記敘文。()

3．《學(xué)弈》和《兩小兒辯日》都選自《列子·湯問》。(

)

4．“誠者，天之道也?！边@句話出自《孟子》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.牛刀小試。自題小像靈臺無計逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。1．這首詩寫于1903年前后，這是中國處于民族危機空前嚴重、人民生活異常痛苦的年代。魯迅用這首詩來表達________。

2．偉大領(lǐng)袖毛澤東認為魯迅不但是偉大的文學(xué)家而且是偉大的革命家。你眼中的魯迅是：________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達

提起夏天，你首先想到的什么？是一次快樂的旅行？還是一件讓你感動的事？或者是一個讓你難忘的人？請以“那年夏天”為題寫一篇習(xí)作。

要求：（1）書寫工整，卷面干凈整潔。（2）習(xí)作中心突出，印象深刻的內(nèi)容要寫具體，把真實的情感自然表達出來。（3）文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名。（4）習(xí)作不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成下面小題。母親的夾竹桃①住在鄉(xiāng)下的母親，尤其喜歡養(yǎng)花。我家的小院，四季花開不斷。②那年春天，鄰居送給母親一株夾竹桃，只有一拃（zhǎ）多高，纖細瘦弱。我說這花肯定栽不活，太弱小了。母親說不見得，夾竹桃沒那么嬌氣，要不也不會從春開到秋的。③母親找了一個小號的花盆，仔細把夾竹桃栽好，放在院子里的背陰處。每天晚上，吃過晚飯，母親都要去看一看那棵夾竹桃。母親說白天要下地干活兒，但是晚上有空，一定要看看夾竹桃，夾竹桃知道有人關(guān)心它，會很高興，就會努力緩過來的。小小的我，驚異于一棵夾竹桃也需要人的呵護。母親看著我充滿疑惑的神情，摸摸我的頭，笑笑說：“這世間的萬物，都是有靈性的，你對它好，它也會對你好的?！雹軍A竹桃在母親的目光里，抽芽紋綠，夏天到來的時候，就長成了飽滿的一盆。秋天來臨，我對母親說：“這央竹桃今年不會開花了吧？”⑤母親說：“那要看夾竹桃攢夠了力量沒有?！雹蕖皼]有力量就不會開花嗎？”母親總是讓我好奇。⑦“嗯，就像小孩子，沒有長大之前，是不會做出漂亮的事的?！雹辔宜贫嵌攸c點頭。那一年直到冬天，夾竹桃都沒有長出花苞。⑨第二年春天，母親把夾竹桃栽植到一個大盆里，說：“不用多久，夾竹桃就會開花?！蔽业纱笱劬?，卻一點兒也沒看到夾竹桃花苞的影子。⑩開學(xué)后，我很少關(guān)注夾竹桃，只有母親，還是一如既往，在晚上去看看夾竹桃，說夾竹桃葉子長得很茂盛，說夾竹桃鼓出花苞了。?那一天放學(xué)歸來，我一進門就看到夾竹桃上面好像燃了火，走近一看，原來是夾竹桃開花了！我驚喜地呼喊著母親，母親說：“有什么大驚小怪的，是花，總是要開的?！蔽也恢罏槭裁茨赣H平時那么關(guān)注夾竹桃，而在它開花的時候卻表現(xiàn)得這樣冷漠。母親說，夾竹桃今年會花開不斷的，一直到秋天，它都會開。我觀望著夾竹桃，它那火紅的花瓣，像一團火，仿佛在展示自己為了開花、不懼風(fēng)雨的決心。?果然，夾竹桃從春天一直開到了秋天，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟?；S了，又長出一嘟嚕。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，靜悄悄地展露著獨特的風(fēng)姿。迎春花敗了，它還開著；菊花黃了，它還開著……因為它的存在，院子仿佛一直都在春天里。1．下列說法不正確的一項是（）。A．母親為了讓夾竹桃能存活，把它放在院子背陰處。B．母親為了讓夾竹桃更好生長，前后換了兩次花盆。C．母親的夾竹桃生命力旺盛，一年四季都花開不斷。D．母親栽的夾竹桃花色火紅，熱烈奔放，風(fēng)姿獨特。2．根據(jù)夾竹桃的生長過程，“我”的內(nèi)心發(fā)生了哪些變化，請你在相應(yīng)的方框內(nèi)寫一寫。3．下列對第?自然段畫線句子理解最正確的一項是（）。A．母親每天都觀察夾竹桃，所以十分清楚夾竹桃開花的情況。B．母親看慣小院四季花開不斷，所以夾竹桃開花她也不驚喜。C．我平常很少關(guān)注夾竹桃，母親委婉地對此表示遺憾和不滿。D．母親愛花也用心栽花，因此熟知夾竹桃開花的時間和規(guī)律。4．讀讀第⑦自然段畫線句子，聯(lián)系生活寫一寫你對“漂亮的事”的理解。

________________

5．文章結(jié)尾寫道：“因為它的存在，院子仿佛一直都在春天里?！苯Y(jié)合全文寫一寫作者這樣說的原因。

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是同學(xué)聽完講解后的一些想法，請你讀一讀，在橫線上填寫正確的成語。

之前的人們很難想到可以用科學(xué)來解釋那些_________________（司空見慣

不可思議）的事情，很多人都是抱著一種_________________（司空見慣

不可思議）的態(tài)度來對待難以解釋的現(xiàn)象，比如：下雨前燕子低飛、螞蟻搬家等。然而，科學(xué)家們憑借敏銳的洞察力，_________________（見始知終

見微知著），最終揭開了事情的真相，這讓我非常佩服。2）.根據(jù)不同的閱讀目的，選擇合適的閱讀方法。

A．瀏覽

B．尋找中心句

C．提取關(guān)鍵信息

D．查找資料

（1）為提高閱讀速度，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，可以采用(

)的方法。

（2）對文章中的某個信息有疑問時，可以通過(

)的方法進行判斷。

（3）要想畫一張故