句子成分和簡單句課件-高中英語初高中銜接_第1頁
句子成分和簡單句課件-高中英語初高中銜接_第2頁
句子成分和簡單句課件-高中英語初高中銜接_第3頁
句子成分和簡單句課件-高中英語初高中銜接_第4頁
句子成分和簡單句課件-高中英語初高中銜接_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

句子成分&五大基本句型主語謂語賓語表語定語狀語補語同位語目錄八大句子成分五大簡單句“一句話”了解句子成分I

saw

my

friend,July,主語謂語定語賓語同位語playing

inthepark,

he

was

happy補語狀語主語系動詞表語“一句話”了解句子成分主語謂語定語賓語同位語補語狀語表語主干修飾“主語”-主角主語:句子敘述的主體,表示說的是誰或是什么,動作的發(fā)出者,被描述的對象。主語一般放句首。祈使句往往省略主語。eg:(You)Turnonthelight.“主語家族”Thebookisnew.名詞Heisastudent.代詞Sixandtwomakeseight.數(shù)詞Theoldlikethisfilm.名詞化形容詞“主語家族”Tobeateacherismydream.不定式Gettingupearlyisgoodforourhealth.動名詞Whatsheneedismoney.句子找主語Theearthmovesaroundthesun.

Twentyyearsisashorttimeinhistory.

Theyoungareenergetic.Swimmingisinteresting.

Tomakeaplanfirstisagoodidea.

Helikessinging.

Whathewantsisacupofwater.(名詞)

(代詞)(數(shù)詞)(動名詞)

(不定式)(句子)(名詞化的形容詞)“謂語”-主角發(fā)出的動作謂語:幫助說明主語,表示主語的動作、行為或所處的狀態(tài)。通常由動詞的各種形式或動詞短語來充當,并且必須和主語在人稱和數(shù)上一致“謂語”-主角發(fā)出的動作Sheplayschess.動詞Igetupearlyeveryday.Youmustobeytherules.Sheisateacher.動詞短語情態(tài)動詞+動原系動詞系動詞be動詞感官系動詞:look/feel/sound/taste/smell變化系動詞:become/come/get/grow/turn/go持續(xù)系動詞:keep/stay表象系動詞:seem/appear終止系動詞:prove/turnout找“謂語”Ninagoestoschoolonfooteveryday.Helooksupthiswordinhisdictionary.Youshouldtakeanumbrella.Thecaketastesdelicious.(動詞)

(動詞短語)

(情態(tài)動詞+動詞)

(系動詞)

“賓語”-“配角”主語發(fā)出動作的承受者Welikeanimals.名詞Imethimyesterday.Tenandtwomakestwelve.Heenjoysplayingfootball.代詞數(shù)詞動名詞Shewantstobeateacher.不定式Shelikestohelptheold.名詞化的形容詞Iwanttoknowwhosheis.句子找“賓語”Julyhitstheball.

Iloveyou.

Pleasegivemethethird.Hedecidedtobuyanewcar.

Isuggeststaringtheworkatonce.

Youcanhelpthepoor.

Idon’tknowwhetherhewilcometomorrow.(名詞)

(代詞)

(數(shù)詞)

(不定式)

(動名詞)

(名詞化形容詞)

(句子)

“表語”-主語的補語Sheisabeautifulgirl.名詞Thepenismine.Hewasthefirsttoleave.Thisappletastesdelicious.Iamhere.代詞數(shù)詞副詞形容詞Sheisintheclassroom.介詞短語“表語”-主語的補語MyhobbyislisteningtothemusicMydreamistobeateacher.動名詞不定式Thisiswhyheargueswithme.句子找“表語”Myfatherisadoctor.Heis35,Heisverystrict.Look!Heisthere.Myjobisteaching.Toseeistobelieve.Theproblemishowwecanfindhim.(名詞)

(數(shù)詞)

(形容詞)

(副詞)

(動名詞)

(不定式)

(句子)

“定語”-人靠“衣”裝定語是限定修飾名詞或代詞的句子成分Therearefourappletressinthefarm.名詞數(shù)詞sheisabeautifulgirl.形容詞Mysonisclever.代詞ThegirlhereisJuly.副詞Iwantsomethingtodrink.不定式“定語”-人靠“衣”裝定語是限定修飾名詞或代詞的句子成分Thesingingbirdiscute.現(xiàn)在分詞Mysonisclever.代詞Ilikethisswimmingpool.動名詞Iwantsomethingtodrink.不定式現(xiàn)在分詞VS動名詞現(xiàn)在分詞:dancinggirl女孩正在跳舞動名詞:asleepingbag睡袋,bag的用途是睡覺Thebabywhoiseatingismyson.句子找“定語”Ilikethereadingroom.Ilikethestorybook.Ilikethefirstbook.Ilikeyourbook.Ilikethebookthere.Ilikethebookontheshelf.Ilikethesmilinggirl.Ihaveanlettertowrite.Heistheteacherwhoteachesusmath.(名詞)

(動名詞)

(數(shù)詞)

(代詞)

(副詞)

(介詞短語)

(現(xiàn)在分詞)

(不定式)

(句子)

“狀語”-搭“場景”狀:形狀;形式;樣子;表示狀態(tài);如:時間,地點,條件,原因,結(jié)果,目的,方式等“狀語”-搭“場景”時間狀語Hegoestoschooleveryday.地點狀語Heissleepingathome.條件狀語Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgoforapicnic.原因狀語Hedidn’tgotoschoolyesterdaybecausehewasill.“狀語”-搭“場景”目的狀語Hecametoseehisfriend.方式狀語Hegoestoschoolonfoot.伴隨狀語Theteacherwentintotheclassroom,followedby3students.程度狀語Sherunsveryfast.讓步狀語Althoughheistired,heworkshard.找“狀語”Iwillcallyoutomorrow.IliveinBeijing.Ifyoustudyhard,youwillgetgoodgrades.Iwasangrybecauseyouwerelateagain.Igetupearlyinordertocatchtheearlybus.Hespeaksslowly.Heenteredtheroom,smiling.Shedancesverywell.Althoughitwasraining,hegoestoschool.(時間狀語)

(地點狀語)

(條件狀語)

(原因狀語)

(目的狀語)

(方式狀語)

(伴隨狀語)

(程度狀語)

(讓步狀語)

“補語”-賓語補足語用來拓展資料賓語的結(jié)果,程度,趨勢,狀態(tài),數(shù)量等,與賓語一起構(gòu)成復合賓語?!把a語”-賓語補足語Wecallthepuppyjelly.名詞Weshouldkeeptheroomclean.形容詞Pleaselettheboyin.副詞“補語”-賓語補足語Iwantyoutohelpjack.不定式Isawaboyrunninginthepark.現(xiàn)在分詞Shecouldn’tmakeherselfunderstood.介詞短語過去分詞Hefoundhisfriendintrouble.找“補語”WecallthegirlJuly.Theypaintedthedooryellow.Iaskedthegirlin.Wehaveinvitedallthefriendstocome.Wesawthegirlssingingintheclassroom.Nobodynoticedtheofficebrokeninto.Shefoundherselfatthefootofthemountain.(名詞)

(形容詞)

(副詞)

(不定式)

(現(xiàn)在分詞)

(過去分詞)

(介詞短語)

“同位語”-“分身”對一個名詞或代詞進行拓展資料解釋說明的詞。Thisismystudent,July.Theyeachcanjointhisteam.Wefouraregoodfriends.Thenewsthathewillcomeistrue.名詞代詞數(shù)詞句子同位語與其前面解釋說明的名/代詞地位平等找“同位語”Juy,ateacher,isfromChinaTaiwan,apartofChina,isanisland.IamteachingEnglish,alanguage.Ilikethedog,thewhiteone.Wesawthegirlssingingintheclassroom.MysisterJulyliveshere.WeChinesepeoplearebraveExercise指出下列句子劃線部分是什么句子成分:1.Thepenwriteswell.2.Hehandedmethenewspaper.3.Ishallansweryourquestionafterclass.4.WhatabeautifulChinesepainting!5.Heaskedmetositdown.狀語間賓

直賓謂語

狀語定語賓補五大簡單句主謂主謂賓主系表主謂間賓直賓主謂賓賓補五大簡單句1.主語+謂語(不及物動詞)2.主語+謂語(及物動詞)+賓語

3.主語+系動詞+表語

4.主語+謂語+賓語(間賓)+賓語(直賓)

5.主語+謂語+賓語+賓語補足語

主+謂Theboysleeps.主語謂語表明主語發(fā)出了什么動作不及物動詞:本身意思完整,不需要賓語及補語。常見的詞:appearapologizearrivecomedieexisthappen主+謂+賓Iloveyou.主語謂語后面直接加賓語,意思才完整。賓語主+系+表Heisastudent.主語系動詞表示主語的身份、特征、狀態(tài)等。表語系動詞標準系動詞beamisarewaswere感官系動詞feeltastesmellsoundlook表象系動詞seemappear持續(xù)系動詞keepstayremain變化系動詞gogetturngrowcomebecome主+謂+間賓+直賓Shegavemomagift.主語謂語間賓直賓在這句話里,她“給”的是“禮物”,不是把“媽媽”給出去,因此“agift”是直接賓語,“mom”是間接賓語主+謂+間賓+直賓雙賓:主語+謂語+間賓+直賓=主語+謂語+直賓+for/to+間賓to:表示方向指向,強調(diào)傳遞for:表示目的,強調(diào)受益awardsb.sth.=awardsth.tosb.頒獎給某人bringsb.sth.=bringsth.tosb.把某物帶給某人handsb.sth.=handsth.tosb.把某物遞給某人lendsb.sth.=lendsth.tosb.把某物借給某人mailsb.sth.=mailsth.tosb.把某物寄給某人offersb.sth.=offersth.tosb.將某物給某人owesb.sth.=owesth.tosb.欠某人某物passsb.sth.=passsth.tosb.把某物遞給某人paysb.sth.=paysth.tosb.付給某人某物(錢)postsb.sth.=poststh.tosb.把某物寄給某人readsb.sth.=readsth.tosb.把某物讀給某人聽returnsb.sth.=returnsth.tosb.把某物還給某人sendsb.sth.=sendsth.tosb.把某物送給某人sellsb.sth.=sellsth.tosb.把某物賣給某人servesb.sth.=servesth.tosb.拿某物招待某人showsb.sth.=showsth.tosb.拿某物給某人看takesb.sth.=takesth.tosb.把某物拿給某人teachsb.sth.=teachsth.tosb.教某人某物tellsb.sth.=tellsth.tosb.告訴某人某情況booksb.sth.=booksth.forsb.為某人預定某物buysb.sth.=buysth.forsb.為某人買某物choosesb.sth.=choosesth.forsb.為某人選某物cooksb.sth.=cooksth.forsb.為某人煮某物drawsb.sth.=drawsth.forsb.為某人畫某物fetchsb.sth.=fetchsth.forsb.為某人去取某物findsb.sth.=findsth.forsb.為某人找到某物fixsb.sth.=fixsth.forsb.為某人準備(修理)某物getsb.sth.=getsth.forsb.為某人拿來某物makesb.sth.=makesth.forsb.為某人做某物ordersb.sth.=ordersth.forsb.為某人訂購某物picksb.sth.=picksth.forsb.為某人采摘某物preparesb.sth.=preparesth.forsb.為某人準備某物savesb.sth.=savesth.forsb.為某人留某物singsb.sth.=singsth.forsb.為某人唱某物(歌)sparesb.sth.=sparesth.forsb.為某人讓出某物stealsb.sth.=stealsth.forsb.為某人偷某物主+謂+賓+賓補Wemadetheroomclean.主語謂語賓語賓補在這句話里,只說madetheroom使這個房間,是不完整的,總得使房間怎么樣了,所以要加上后面的補語使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論