2025年湖北武漢市給排水工程設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫含答案解析

2025年湖北武漢市給排水工程設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫含答案解析1

2025年湖北武漢市給排水工程設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫含

答案解析

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、我國是世界文物大國，文物資源豐富多樣，要在保護(hù)中傳承，把文物合理用起來，使文物更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。讓博物館里的文

物“轉(zhuǎn)”起來，打破地域和空間限制，積極開展館際合作交流，讓更多的文物走出庫房、走上展線、走向大眾。讓博物館里的文物“智”起來，大力

推進(jìn)文物資源的數(shù)字化，建設(shè)智慧博物館，實(shí)現(xiàn)文物信息資源開放共享，讓文物永久留存，飛入尋常百姓家。讓博物館里的文物“動”起來，加速

文物活化關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)，讓觀眾喜歡看、看得懂，加強(qiáng)觀眾與文物互動，使古老文物在當(dāng)代煥發(fā)新的活力。

文段主要介紹的是：

A．博物館是保護(hù)與傳承文物的關(guān)鍵

B．如何讓文物在保護(hù)與利用中“活”起來

C．惠及民眾應(yīng)是文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的目標(biāo)

D．利用數(shù)字化技術(shù)讓文物長久留存

《正確答案》

B

《答案解析》

文段開篇指出應(yīng)將文物合理用起來，接下來從并列的三方面分別介紹，即“讓博物館里的文物‘轉(zhuǎn)’起來”“讓博物館里的文

物‘智’起來”“讓博物館里的文物‘動’起來”，綜合三方面強(qiáng)調(diào)對文物的活化利用，對應(yīng)B項。

A項，“博物館是保護(hù)與傳承文物的關(guān)鍵”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，文段論述的是“文物”，“文化遺產(chǎn)”范圍擴(kuò)大，排除；

D項，“利用數(shù)字化技術(shù)”僅對應(yīng)并列分述的一個方面，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把文物合理用起來，讓文物活起來》

2、種珊瑚也被喻為海底“植樹造林”。不論在陸地還是海洋，“造林”對調(diào)節(jié)氣候變化、維系生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定、保護(hù)生物多樣性都具有重要

意義。珊瑚種植技術(shù)主要包括無性繁育、有性繁殖、人工礁技術(shù)等，與陸地上的植樹造林類似的是，都需要先培育“幼苗”，再移植到種植區(qū)，但

海洋“造林”難度更大。一方面，海洋環(huán)境復(fù)雜，比如海南常常是臺風(fēng)正面登陸的“前哨站”，每年7到10月海水活動劇烈，為實(shí)際作業(yè)帶來不小困

難；另一方面，不同海區(qū)受環(huán)境影響的因素、人為干擾程度以及現(xiàn)有生態(tài)系統(tǒng)健康程度不盡相同。這就需要科研團(tuán)隊在種珊瑚的時候具體問題

具體分析，因地制宜設(shè)計方案。

這段文字意在說明：

A．海洋建設(shè)需要因地制宜地設(shè)計具體方案

B．海洋系統(tǒng)的復(fù)雜性加大了“造林”難度

C．實(shí)施海洋“造林”需要有針對性的計劃

D．珊瑚種植宜科學(xué)推進(jìn)切勿盲目“蠻干”

《正確答案》

C

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《答案解析》

文段開篇介紹什么叫做種珊瑚，并指出種珊瑚的意義，隨后表明種珊瑚需要的相關(guān)技術(shù)及具體步驟，并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但”指出在海洋中種珊瑚比在陸地上植樹造林的難度更大，緊接著通過“一方面······另一方面······”具體分析難度更大的原

因，尾句通過指代詞“這”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)在海洋中種珊瑚需要因地制宜地進(jìn)行設(shè)計，對應(yīng)C項。

A項，“海洋建設(shè)”范圍擴(kuò)大，文段主要論述的是在海洋中如何“造林”，即種珊瑚，排除；

B項，“加大了······難度”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項，“科學(xué)推進(jìn)”表述不明確，無法體現(xiàn)“因地制宜”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《海底“植樹造林”護(hù)生態(tài)（新知）》

3、基于地震波的預(yù)警系統(tǒng)有時候反應(yīng)太慢，無法在大型地震發(fā)生的當(dāng)下準(zhǔn)確估算地震規(guī)模，為了解決這一問題，科學(xué)家想到了即時彈性中立信

號。這一信號由巖體突然錯動導(dǎo)致重力變化而產(chǎn)生，以光速傳播，在震級較高的情況下是可監(jiān)測的?？茖W(xué)家利用這種信號訓(xùn)練了一個深度學(xué)習(xí)

模型，并利用會簽?zāi)炒未笮偷卣饘?shí)時數(shù)據(jù)進(jìn)行了測試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這一模型能準(zhǔn)確計算地震方位、地震規(guī)模以及地震隨時間的變化。重要的是，

即時彈性重力信號能快速給出以上信息，在地震波到達(dá)前就作出判斷，同時，只需微調(diào)就能在其他地區(qū)實(shí)時使用這一模型。

根據(jù)以上文字可以知道（）。

A．地震波預(yù)警系統(tǒng)的反應(yīng)速度將會得到大幅度提升

B．這一深度學(xué)習(xí)模型可實(shí)現(xiàn)對大型地震的早期監(jiān)測

C．即使震級很低，即時彈性重力信號也可以被捕捉

D．即時彈性重力信號預(yù)警系統(tǒng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)成功的預(yù)測

《正確答案》

B

《答案解析》

A項，依據(jù)“基于地震波的預(yù)警系統(tǒng)有時候反應(yīng)太慢，無法在大型地震發(fā)生的當(dāng)下準(zhǔn)確估算地震規(guī)模，為了解決這一問題，科

學(xué)家想到了即時彈性中立信號。這一信號由巖體突然錯動導(dǎo)致重力變化而產(chǎn)生，以光速傳播，在震級較高的情況下是可監(jiān)測

的?！笨芍A(yù)警系統(tǒng)有時反應(yīng)太慢，需在即時彈性中立信號的加持下才可加快反應(yīng)速度，且需在震級較高的前提下，選項表述

錯誤，排除；

B項，依據(jù)“科學(xué)家利用這種信號訓(xùn)練了一個深度學(xué)習(xí)模型，并利用會簽?zāi)炒未笮偷卣饘?shí)時數(shù)據(jù)進(jìn)行了測試······即時彈性重力

信號能快速給出以上信息，在地震波到達(dá)前就作出判斷”可知，即時彈性重力信號深度學(xué)習(xí)模型可在大型地震波到達(dá)前作出判

斷，選項表述正確，保留；

C項，依據(jù)“這一信號由巖體突然錯動導(dǎo)致重力變化而產(chǎn)生，以光速傳播，在震級較高的情況下是可監(jiān)測的”可知，即時彈性重

力信號需在震級較高的條件下進(jìn)行監(jiān)測，選項“震級很低”表述相悖，排除；

D項，依據(jù)“科學(xué)家利用這種信號訓(xùn)練了一個深度學(xué)習(xí)模型······在地震波到達(dá)前就作出判斷”可知，是即時彈性重力信號的學(xué)

習(xí)模型在測試中可成功預(yù)判，而成熟、可投入使用的預(yù)警系統(tǒng)還未實(shí)現(xiàn)，選項偷換時態(tài)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《國際最新研究：機(jī)器學(xué)習(xí)模型可實(shí)施光速級地震監(jiān)測》

4、建設(shè)公交都市是一個系統(tǒng)工程，不可能____________，需要前后投入大量精力。一要合理規(guī)劃，二要完善設(shè)施，三要加強(qiáng)管理。需要注

意的是，各個城市面積、人口、資源等都不盡相同，在建設(shè)公交都市時不能____________，而是要____________，持續(xù)提升城市交通治理

水平，不斷滿足人民群眾美好出行需求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．一帆風(fēng)順一成不變量體裁衣

B．坐享其成如出一轍因勢利導(dǎo)

C．一勞永逸千篇一律因地制宜

D．一蹴而就固步自封有的放矢

《正確答案》

C

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《答案解析》

第一空，橫線處所填成語應(yīng)與橫線前“······是一個系統(tǒng)工程”及橫線后“需要前后投入大量精力”呼應(yīng)，且根據(jù)橫線前的“不可

能”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出不需要長久付出勞動之意，B項“坐享其成”比喻自己不出力，而享受別人取得的成果，C

項“一勞永逸”指費(fèi)一次勞力而得到永久的安逸，D項“一蹴而就”指輕松快速地完成任務(wù)，均符合文意，保留。A項“一帆風(fēng)順”比

喻非常順利，毫無挫折或阻礙，文段并非強(qiáng)調(diào)建設(shè)公交都市是否存在阻力，與文意不符，排除。

根據(jù)“不能······而是要······”可知，第二空和第三空橫線處所填成語構(gòu)成反義并列，C項“千篇一律”比喻按一種格式機(jī)械地辦

事，“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況，制定或采取適當(dāng)?shù)拇胧?，二者?gòu)成反義并列，且符合文意，當(dāng)選。B項“如出一轍”比

喻兩件事情非常相似，“因勢利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展趨勢加以引導(dǎo)，D項“固步自封”強(qiáng)調(diào)保守不進(jìn)步，“有的放矢”指做事有針對

性，二者均不能構(gòu)成反義并列，且與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《更好滿足市民便捷出行需求》

5、2009年美國《福布斯》雜志推出全球“稅負(fù)痛苦指數(shù)”榜單，把中國排在第二位，使中國公眾關(guān)于稅負(fù)問題的爭論升溫，近日人們重提這一排

名，稅負(fù)討論再掀高潮?！陡２妓埂冯s志推出的稅負(fù)排行榜在其他國家內(nèi)沒有受到關(guān)注，在中國卻產(chǎn)生了轟動效應(yīng)，確實(shí)值得思考。有必要指

出：稅負(fù)分析得出什么結(jié)論是次要的，首先是分析態(tài)度。如果先是在腦海里框定了結(jié)論，再從材料中找依據(jù)、用適意的方法來論證，那么，結(jié)

論肯定是偏頗的。這種分析模式就是不公平的范式。由此出發(fā)考察情況，可說《福布斯》的分析根本是不公平的。

這段文字針對的主要問題是（）。

A．稅負(fù)水平引起廣泛的社會關(guān)注

B．《福布斯》的稅負(fù)排行榜在中國引起轟動，值得深思

C．《福布斯》的“稅負(fù)痛苦指數(shù)”太偏頗

D．先得出結(jié)論再尋找依據(jù)的分析模式是不公平的范式

《正確答案》

C

《答案解析》

文段首先介紹了事件的背景，《福布斯》“稅負(fù)痛苦指數(shù)”在中國引發(fā)熱議；接著指出《福布斯》稅負(fù)排行榜在其他國家沒有

受到關(guān)注，但在中國卻引起轟動，值得思考；然后指出如果先得出結(jié)論再尋找依據(jù)，那么結(jié)論肯定是偏頗的，這種分析模式

就是不公平的范式；最后得出結(jié)論，《福布斯》的分析是不公平的，即《福布斯》所得出的“中國稅負(fù)痛苦指數(shù)”排名全球第

二的結(jié)論是偏頗的。文段所針對的主要問題就是《福布斯》的“稅負(fù)痛苦指數(shù)”太偏頗。因此C項正確。

6、①外語是人們進(jìn)行跨文化交流的重要工具，只有通過學(xué)習(xí)外語才能更好地理解和融入不同文化背景下的群體

②中國正處于百年未有之大變局中，具備足夠的外語能力才可以更好地參與到國際競爭中去，從而提高國家在國際社會中的地位和影響力

③非傳統(tǒng)安全觀將傳統(tǒng)的軍事安全、政治安全擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境、科技、文化等方面。在此安全觀念下，外語教育顯得尤為必要

④隨著全球化的加速和國際化的深入，跨文化交流變得越來越頻繁和緊密

⑤外語作為國際交流的重要工具，只有具備足夠的外語能力，才能更好地參與到國際競爭中去

⑥與此同時，現(xiàn)代戰(zhàn)爭、沖突已經(jīng)從傳統(tǒng)的軍事沖突，而轉(zhuǎn)向在多個領(lǐng)域進(jìn)行的全方位競爭，其中經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的競爭尤為激烈

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．②①③⑤④⑥

B．③②④①⑥⑤

C．⑤②③①⑥④

D．⑥⑤④②①③

《正確答案》

B

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《答案解析》

對比選項，確認(rèn)首句。②句介紹具備足夠的外語能力對中國國際地位的影響，③句介紹什么是非傳統(tǒng)安全觀，并在尾句引

出“外語教育顯得尤為必要”，⑤句指出只有具備足夠的外語能力，才能更好地參與到國際競爭中去，均可作首句，保留A、

B、C三項。⑥句“與此同時”表并列，故前文應(yīng)有其他內(nèi)容，無法作首句，排除D項。

繼續(xù)觀察，對比尾句，④句指出隨著全球化的加速和國際化的深入，跨文化交流變得越來越頻繁和緊密，為背景介紹，后文

應(yīng)圍繞“跨文化交流”繼續(xù)論述，故無法作尾句，排除C項；而⑥句介紹當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的競爭尤為激烈，⑤句指

出只有具備足夠的外語能力，才能更好地參與到國際競爭中去，相比之下，⑥句為問題表述，而⑤句為對策，因此⑤句更適

合作尾句，排除A項，B項當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《非傳統(tǒng)安全觀下外語教育人才培養(yǎng)研究》

7、學(xué)會愛自己，這不是一種羞恥，而是一種光榮。因為這并非出于一種______的無知和狹隘，而是______對生命本身的崇尚和珍重。這可以

讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更為強(qiáng)壯?？梢宰屛覀冊跓o房可居的時候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自己

的宮殿，成為自己精神家園的主人。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．自以為是出于

B．不可一世關(guān)于

C．夜郎自大源于

D．大智若愚緣于

《正確答案》

C

《答案解析》

第一空，D項錯誤，“大智若愚”指某些才智出眾的人不露鋒芒，看來好像愚笨。與“無知和狹隘”不符。第二空，B項錯誤，

由“這并非出于……而是……”可知，應(yīng)填一個和“出于”相照應(yīng)的詞，“關(guān)于”不合題意。C項正確，“源于”即“來源于、源出于、源

自于”，“出于”意為“產(chǎn)生于、因為、由于”，“源于”相較“出于”更強(qiáng)調(diào)本源性，由“生命本身的崇尚和珍重”可知，“源于”最合

適，且“出于”，和前面的“出于”重復(fù)。

8、與其他體育運(yùn)動不同，冰雪運(yùn)動既依賴氣候、地理等自然資源條件，又要求具備比較雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，還有很強(qiáng)的專業(yè)性和技巧性。相關(guān)研

究表明，當(dāng)一個國家人均GDP超過8000美元時，體育產(chǎn)業(yè)開始出現(xiàn)明顯增長；當(dāng)人均GDP超過1萬美元時，冰雪運(yùn)動開始得到蓬勃發(fā)展。2020

年，我國有北京、天津等7個省市人均GDP超過1.27萬美元，重慶等11個省市的人均GDP超過8000美元，冰雪運(yùn)動開始受到社會越來越多的關(guān)

注。這說明，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新階段，具備了發(fā)展冰雪運(yùn)動的雄厚經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。同時，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展也推動了人民群眾消費(fèi)觀念、健康

觀念的變化，為冰雪運(yùn)動的發(fā)展奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)。

這段文字意在說明：

A．冰雪運(yùn)動發(fā)展情況與國家人均GDP呈正向相關(guān)

B．冰雪運(yùn)動蓬勃發(fā)展是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的生動體現(xiàn)

C．經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展為冰雪運(yùn)動奠定群眾和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

D．冰雪運(yùn)動成為推動各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要抓手

《正確答案》

C

《答案解析》

文段開篇介紹冰雪運(yùn)動與其他體育運(yùn)動不同，隨后通過相關(guān)研究闡述國家的人均GDP增長了，體育產(chǎn)業(yè)也會跟著增長，緊接

著論述2020年我國部分省市人均GDP情況，冰雪運(yùn)動逐漸受到關(guān)注，最后通過指代詞“這”總結(jié)前文，引出重點(diǎn)，即我國具備

發(fā)展冰雪運(yùn)動的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，“同時”引導(dǎo)并列，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又為冰雪運(yùn)動的發(fā)展奠定了群眾基礎(chǔ)，對應(yīng)C項。

A項，“國家人均GDP”對應(yīng)文段分述句中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項，缺少主題詞“群眾基礎(chǔ)”，結(jié)尾重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“群眾基礎(chǔ)”和“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”兩方面，排除；

D項，“推動各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《冰雪運(yùn)動成京津冀協(xié)同發(fā)展抓手》

9、成為英雄的條件是：要勇敢，但是不能急躁；要行動迅速，但是不能______；要服從，但是不能卑躬屈膝；要能統(tǒng)率，但是不要______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

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A．草木皆兵肆意妄為

B．輕舉妄動盛氣凌人

C．草率行事恃才傲物

D．打草驚蛇頤指氣使

《正確答案》

B

《答案解析》

第一空，句子主要說明的是一個分寸問題，只有從各方面把握住分寸，才能夠成為英雄，題中每一分句前后均構(gòu)成對應(yīng)關(guān)

系。AD兩項錯誤，“草木皆兵”形容人在驚慌時疑神疑鬼，“打草驚蛇”比喻做事因泄密而驚動對方，均與句意不符。C項錯誤，

第二空，“恃才傲物”意為仗著自己有才能，看不起人，指過于驕傲，與“統(tǒng)率”沒有關(guān)系。因此答案選B。

10、震后各種謠言產(chǎn)生的動機(jī)不同，有的為嘩眾取寵，賺取眼球和流量；有的添枝加葉，____________，甚至____________，詐騙錢

財；有的捕風(fēng)捉影，根據(jù)道聽途說胡亂臆測。不論謠言因何而起，都會誤導(dǎo)公眾，甚至________社會恐慌，擾亂災(zāi)區(qū)秩序。遏制涉震涉災(zāi)謠

言，須祭出法治快拳重拳，使之付出必要的法律代價。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．煽風(fēng)點(diǎn)火渾水摸魚引發(fā)

B．火上澆油趁火打劫觸發(fā)

C．興風(fēng)作浪以逸待勞誘發(fā)

D．指桑罵槐乘虛而入激發(fā)

《正確答案》

A

《答案解析》

第一空，根據(jù)“，”可知，橫線處所填成語與“添枝加葉”構(gòu)成近義并列，“添枝加葉”比喻夸大事實(shí)或在原有故事的基礎(chǔ)上編造一

些細(xì)節(jié)，讓事情變得更嚴(yán)重，A項“煽風(fēng)點(diǎn)火”指鼓動別人做某種事（多指壞的），B項“火上澆油”指使人更加憤怒或使事態(tài)更

加嚴(yán)重，C項“興風(fēng)作浪”比喻制造事端，煽動別人起來搗亂，均可體現(xiàn)讓事情變得更嚴(yán)重，符合文意，保留。D項“指桑罵

槐”指表面上罵這個人，實(shí)際上罵那個人，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“詐騙錢財”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)侵害他人獲取利益，A項“渾水摸魚”比喻趁混亂的時機(jī)撈取利益，B項“趁火打

劫”比喻趁緊張危急的時候侵犯別人的權(quán)益，均符合文意，保留。C項“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲

乏的敵人來犯時給以迎頭痛擊，不符合文意，排除。

第三空，搭配“社會恐慌”，A項“引發(fā)”指引起，與“社會恐慌”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項“觸發(fā)”指受到觸動而引發(fā)出的某種心境、情

緒，與“社會恐慌”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《不能讓謠言成為“信息余震”》

11、校企合作是解決人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性矛盾的根本之策，也是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在。誰來融合？政府、企業(yè)、行業(yè)、學(xué)校都責(zé)無旁

貸，但是實(shí)踐中好像各方都可以____________，這種合作主體責(zé)任不明確的現(xiàn)象使校企合作陷入一個____________的尷尬境地：融合勢在

必行，但融合既缺少制度、機(jī)制、平臺等宏觀層面的保證，同時也缺少方法、規(guī)范、考評等操作層面的舉措。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．袖手旁觀投鼠忌器

B．置身事外進(jìn)退維谷

C．作壁上觀無所適從

D．退避三舍騎虎難下

《正確答案》

B

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《答案解析》

第一空，“但是”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，指出雖然政府、企業(yè)等都有責(zé)任，但“好像”都可以脫離責(zé)任，故橫線處所填成語有不負(fù)責(zé)任、脫離

責(zé)任之意。A項“袖手旁觀”指把手籠在袖子里，在一旁觀看，比喻人置身事外、不幫助別人，符合文意，保留；B項“置身事

外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，符合文意，保留；C項“作壁上觀”比喻在一旁觀望，不動手幫助，符合文意，保留。D

項“退避三舍”比喻退讓和回避，避免沖突，側(cè)重逃避沖突，文段并未體現(xiàn)“回避沖突”，排除。

第二空，冒號引導(dǎo)解釋說明，指出融合勢在必行，卻缺乏相應(yīng)的保證和舉措，這導(dǎo)致融合難以落地。B項“進(jìn)退維谷”形容進(jìn)退

兩難，置于文中指融合無法實(shí)現(xiàn)，但也不能拒絕融合，符合文意，當(dāng)選。A項“投鼠忌器”比喻做事有所顧忌，不敢放手進(jìn)行，

文段并未體現(xiàn)“有所顧忌”，而缺乏相應(yīng)的保證和舉措，排除；C項“無所適從”指不知跟從哪一個好，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求“兩張皮”原因何在》

12、____________________。電視劇藝術(shù)評論隊伍需要吸引更多的藝術(shù)評論熱愛者和實(shí)踐者，造就和培養(yǎng)一支適合中國電視劇事業(yè)發(fā)展，

提供積極推動力、建設(shè)力的評論隊伍。當(dāng)前現(xiàn)有的文藝評論家普遍資歷老、年齡偏大，新生力量不足，造成文藝評論人才隊伍青黃不接。新媒

體給予許多有望成為專業(yè)人才的評論者展現(xiàn)的機(jī)會和平臺，使更多并非專門從事文藝工作的評論者也能進(jìn)入作者隊伍。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．專業(yè)的評論人才隊伍可遇而不可求

B．培養(yǎng)新力量，為文藝評論隊伍注入生機(jī)與活力

C．善用新媒體平臺可以盤活文藝評論人才資源

D．新文藝評論群體是文藝評論隊伍中重要的力量

《正確答案》

C

《答案解析》

橫線出現(xiàn)在開頭，起總領(lǐng)下文的作用。文段后文介紹了電視劇文藝評論人才隊伍青黃不接的現(xiàn)狀，指出需要新的人才加入，

尾句提出新媒體平臺可以幫助并非專門從事文藝工作的評論者進(jìn)入作者隊伍，對應(yīng)C項。

A、B兩項，均缺少文段關(guān)鍵詞“新媒體”，排除；

D項，“新文藝評論群體”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文藝評論既要言之有物也要傳之有道》

13、在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。自古以來，中

華文明的史冊上寫滿了家國情懷的記錄，“屈原投江”“蘇武牧羊”“岳母刺字”等故事膾炙人口，陸游、文天祥、林則徐等人物正氣浩然，體現(xiàn)出中

華民族崇尚愛國的鮮明特質(zhì)。同時，中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng)、“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”的信念?？梢哉f，一部中

華五千年文明史，書寫著不同時代青少年的愛國之舉和民族大義，使愛國主義成為億萬青少年與生俱來的精神基因，積淀出最深層、最持久、

最赤忱的民族情感。

這段文字意在說明：

A．青少年階段應(yīng)是培育愛國主義的重點(diǎn)著力期

B．用歷史文化的力量厚植新時期愛國主義情懷

C．愛國主義是中華文明賦予青少年的歷史底蘊(yùn)

D．中華文明的傳承需匯聚愛國主義青年的合力

《正確答案》

C

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《答案解析》

文段開篇引出愛國主義的話題，并指出愛國主義對中華民族的重要性，隨后通過“同時”引導(dǎo)的兩方面內(nèi)容論述了中華文明自

古就有家國情懷和少年愛國的故事，尾句通過“可以說”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)中華文明讓青少年生來便有愛國思想，對應(yīng)C項。

A項，“培養(yǎng)愛國主義的重點(diǎn)著力期”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，缺少文段主題詞“青少年”，偏離文段核心話題，排除；

D項，“中華文明的傳承需匯聚愛國主義青年的合力”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】求是網(wǎng)《深化青少年愛國主義教育為中國式現(xiàn)代化建設(shè)凝聚青春力量》

14、公園拆圍，在別的城市多有嘗試。把“____________”的鬧市公園，打造成城中綠地，是造福市民與游客的好事。這是一種理念上的轉(zhuǎn)

變，公園不僅僅是休閑游憩的地方，更是城市的一部分、是市民日?；顒拥闹匾獔鏊瑧?yīng)該與城市公共空間有機(jī)融合，與城市慢行交通網(wǎng)絡(luò)有

機(jī)銜接，構(gòu)建________活動空間。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．畫地為牢免費(fèi)

B．與世隔絕共享

C．車水馬龍多元

D．人聲鼎沸統(tǒng)一

《正確答案》

B

《答案解析》

第一空，根據(jù)前文“公園拆圍”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)公園被圍起來之意，且雙引號進(jìn)行了形象表達(dá)，A項“畫地為牢”原指在地上

畫個框，作為牢獄，后用來比喻只許在規(guī)定好的范圍內(nèi)活動，B項“與世隔絕”指與文明社會上的人們隔離，斷絕來往，形容隱

居或人跡罕至的極偏僻地方，均可體現(xiàn)出公園被圍起來之意，保留。C項“車水馬龍”形容車馬或車輛很多，來往不絕，D項“人

聲鼎沸”比喻人聲嘈雜，就像鼎中的水沸騰了一樣，均體現(xiàn)熱鬧繁華，與“公園拆圍”無法形成對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出公園是市民生活的一部分，應(yīng)供所有市民共同使用之意，B項“共享”指共同享用，符

合文意，當(dāng)選。A項“免費(fèi)”指不收費(fèi)，而文段強(qiáng)調(diào)共同使用，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《公園拆圍，才能更好地與城市融合》

15、版本一詞，始見于北宋。沈括《夢溪筆談》卷十八：“版印書籍，唐人尚未盛為之。自馮灜王始印《五經(jīng)》，以后典籍皆為版本?！碧扑螘r

期把用雕版刻印的書稱“版”，把寫本、抄本、拓本稱為“本”。版本學(xué)就是研究書籍這一文字載體物質(zhì)形態(tài)變遷的一門學(xué)科。在古代，版本學(xué)曾經(jīng)

是?？睂W(xué)的一個組成部分，也跟目錄學(xué)密不可分。?？钡囊罁?jù)就是版本。像中國古典小說的經(jīng)典之作《紅樓夢》，版本之多令人眼花繚亂，僅

早期抄本就有十幾種。不弄清版本，怎能?？背鲆徊抠N近原著的《紅樓夢》？

這段文字意在說明（）。

A．?？薄都t樓夢》須弄清版本

B．古代“版本”的傳承與創(chuàng)新

C．?？弊髌沸枰园姹緸橐罁?jù)

D．?？睂W(xué)是版本學(xué)的重要組成

《正確答案》

C

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2025年湖北武漢市給排水工程設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫含答案解析8

《答案解析》

文段開篇通過介紹“版本”一詞出現(xiàn)的時間以及其在唐宋時期具體的內(nèi)含引出話題；接著對“版本學(xué)”下定義，闡述版本學(xué)與?？?/p>

學(xué)之間的關(guān)系；隨后指出“?？钡囊罁?jù)就是版本”，并圍繞這一觀點(diǎn)列舉《紅樓夢》的例子進(jìn)行解釋說明，故文段為分總分結(jié)

構(gòu)，旨在說明?？迸c版本的關(guān)系，對應(yīng)C項。

A項，《紅樓夢》為舉例子，非重點(diǎn)，排除；

B項，“傳承與創(chuàng)新”文段未提及，且缺少“校勘”這一核心話題，排除；

D項，顛倒邏輯，文段論述為“版本學(xué)曾經(jīng)是?？睂W(xué)的一個組成部分”，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《版本，作品研究的基石——關(guān)于魯迅著作版本的斷想》

16、大數(shù)據(jù)技術(shù)所提供的________的觀察視角，是人腦難以企及的。通過多維感知設(shè)備收集到的海量戰(zhàn)場數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)技術(shù)可從中挖掘出戰(zhàn)

場敵我態(tài)勢情報，使決策者能夠________掌握敵方作戰(zhàn)行動趨勢，幫助其制訂最佳行動方案。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．獨(dú)特準(zhǔn)確

B．全面清晰

C．廣闊迅速

D．豐富靈活

《正確答案》

B

《答案解析》

第一空，根據(jù)“多維感知設(shè)備”“海量戰(zhàn)場數(shù)據(jù)”可知大數(shù)據(jù)可以獲得更多、更全面的數(shù)據(jù)，故觀察視角應(yīng)更全面。B項“全面”指

所有方面、全方位，C項“廣闊”意思是廣大寬闊，均可以體現(xiàn)出觀察更全面，保留；D項“豐富”指種類多或者數(shù)量大，可以體

現(xiàn)出觀察角度更多，符合文意，保留。A項“獨(dú)特”側(cè)重與眾不同，不能對應(yīng)掌握數(shù)據(jù)多，內(nèi)容豐富，排除。

第二空，對應(yīng)后文“制訂最佳行動方案”，可以看出對敵方作戰(zhàn)行動趨勢的掌握更加精準(zhǔn)。B項“清晰”指看得很清楚，很逼真，

符合語境，當(dāng)選。C項“迅速”強(qiáng)調(diào)速度快，但文段并沒有體現(xiàn)速度快，排除；D項“靈活”指敏捷，不呆板，文段沒有體現(xiàn)出能

夠敏捷掌握敵方作戰(zhàn)行動趨勢，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)：智能化作戰(zhàn)的“源頭活水”》

17、依次填入下列兩句橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是（）。

（1）大漠長風(fēng)，驅(qū)車萬里，歷時一個半月。西域風(fēng)情，令我如醉如癡。______

（2）水擊石濺，______引得滿溪水花粲然，應(yīng)聲起舞，熠熠山泉披覆著滿身音符。

①冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴長城，青海湖水澀。

②冰山覆雪峰，古道伴長城，青海湖水澀，天池冰未融。

③如小弦滾指彈撥，切切淙淙。

④切切淙淙，如小弦滾指彈撥。

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

《正確答案》

B

《答案解析》

（1）句中“冰山覆雪峰”與“古道伴長城”相對，根據(jù)對偶的特點(diǎn)可確定應(yīng)選第②句。（2）句中運(yùn)用了比喻的修辭，兩分句間有

因果關(guān)系，正是“水擊石濺”發(fā)出的“切切淙淙”的聲音才使人聯(lián)想到彈琴，且“水擊石濺”和“切切淙淙”都是四字格，連在一起比

較和諧，故應(yīng)選第④句。因此B項正確。

18、歷史發(fā)展從來不是____________的，而是充滿曲折和艱辛的。中華民族偉大復(fù)興必然會面對各種重大挑戰(zhàn)、重大阻力，必須增強(qiáng)憂患意

識，始終____________。要旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，堅決抵制錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，堅決澄清模糊認(rèn)識和片面理解，更好地正本清

源、____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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2025年湖北武漢市給排水工程設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫含答案解析9

A．一帆風(fēng)順曲突徙薪追根溯源

B．風(fēng)平浪靜居安思危固本培元

C．以逸待勞防患未然釜底抽薪

D．一蹴而就如履薄冰撥亂反正

《正確答案》

B

《答案解析》

第一空，根據(jù)“不是······而是······”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“充滿曲折和艱辛”語義相反，體現(xiàn)沒有困難、較為順利之

意，A項“一帆風(fēng)順”比喻非常順利，毫無挫折或阻礙，B項“風(fēng)平浪靜”比喻平靜無事，均符合文意，保留；D項“一蹴而就”形容

事情輕而易舉，一下子就能完成，語義尚可，保留。C項“以逸待勞”指作戰(zhàn)的時候采取守勢，養(yǎng)精蓄銳，等來攻的敵人疲憊后

再出擊，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“必須增強(qiáng)憂患意識”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)提前做好思想準(zhǔn)備應(yīng)對可能發(fā)生的危險之意，A項“曲突徙

薪”比喻事先采取預(yù)防措施，以免發(fā)生災(zāi)禍，B項“居安思?！毙稳萏幱诎捕ǖ木硾r要想到可能出現(xiàn)的危難，均符合文意，保

留。D項“如履薄冰”指小心謹(jǐn)慎，無法體現(xiàn)提前對可能發(fā)生的危險做好準(zhǔn)備，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)頓號可知，橫線處所填成語與“正本清源”語義相近，體現(xiàn)從根源上進(jìn)行改革，B項“固本培元”指鞏固根本，培養(yǎng)

元?dú)?，比喻從根本上鞏固和加?qiáng)，符合文意，當(dāng)選。A項“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源，僅強(qiáng)調(diào)追溯，無法體現(xiàn)從根本上

改革之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《樹立正確歷史觀走好新的趕考路》

19、翻開法律條文，數(shù)字隨處可見。敢于用一是一、二是二的數(shù)字而非用____________的文字來明確規(guī)定行政權(quán)與相對方的權(quán)利，意味著立

法者的立法信心與立法能力。用硬性的數(shù)字________軟性的文字，有助于縮小行政自由裁量權(quán)的空間，有助于預(yù)防、糾正行政自由裁量權(quán)的

濫用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．含糊其辭匡正

B．冠冕堂皇強(qiáng)化

C．模棱兩可輔助

D．似是而非規(guī)范

《正確答案》

C

《答案解析》

第一空，由“而非”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“一是一、二是二”語義相反，故所填成語應(yīng)體現(xiàn)不明確之意，A項“含糊其辭”指

話說得不清楚、不明白，C項“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度，或沒有明確的主張，均符合文意，保留。B項“冠冕堂皇”形容

外表莊嚴(yán)體面的樣子，與文意不符，排除；D項“似是而非”意思是好像是對的，實(shí)際上不對，文中并無此意，排除。

第二空，由文意及“有助于”可知，硬性的數(shù)字對軟性的文字有幫助作用，C項“輔助”指從旁幫助，符合文意，當(dāng)選。A項“匡

正”指糾正、改正，多用于“匡扶正義”，且側(cè)重糾正錯誤，軟性的文字并無錯誤，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字與法律的不解之緣》

20、媒體一直被認(rèn)為是社會的，通過新聞事實(shí)選擇、新聞價值判斷等新聞生產(chǎn)機(jī)制，對大千世界的變動進(jìn)行輿論監(jiān)督，進(jìn)而公眾對大

部分人所無法親身經(jīng)歷和體驗的事實(shí)的了解和認(rèn)知，發(fā)揮著議程設(shè)置和社會協(xié)調(diào)的功能。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．守望者影響

B．掌控者引導(dǎo)

C．巡夜人激發(fā)

D．代言人左右

《正確答案》

A

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2025年湖北武漢市給排水工程設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫含答案解析10

《答案解析》

第一空，橫線處形容媒體和社會的關(guān)系，根據(jù)后文“對大千世界的變動進(jìn)行輿論監(jiān)督”可知，橫線處表達(dá)媒體可以進(jìn)行監(jiān)督之

意。A項“守望者”指在城墻上晝夜看守城池，為城內(nèi)的人提供危險預(yù)警的人，能夠體現(xiàn)監(jiān)督之意，保留。B項“掌控者”指能夠

掌握、控制局面的人，文段僅表達(dá)媒體能夠起到監(jiān)督作用，并未提及媒體能夠完全控制社會，程度過重，排除；C項“巡夜

人”指在夜間巡邏的人，媒體并非只在夜間活動，不符合文意，排除；D項“代言人”指代表某方面（階級、集團(tuán)等）發(fā)表言論

的人，文段并未提及代表社會發(fā)言，不符合文意，排除。

第二空，代入驗證，橫線處與“了解”和“認(rèn)知”搭配，A項“影響”指對他人或周圍事物起作用，語義恰當(dāng)，且“影響了解”“影響認(rèn)

知”均搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《算法推送新聞中的認(rèn)知窄化及其規(guī)避》

21、入選國家社科基金“中華學(xué)術(shù)外譯項目”的條件十分________，因為入選者須經(jīng)專家評審、社會公示并報全國哲學(xué)社會科學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

批準(zhǔn)，且均為我國現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果或是近現(xiàn)代名家經(jīng)典。入選之后也絕非____________，譯者要將試譯章節(jié)提交審讀，只有優(yōu)

秀者才有資格正式“操刀”；翻譯完成后，還要再將譯本提交數(shù)位權(quán)威專家匿名審閱，再次被認(rèn)可后才能提交給國外出版社。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．嚴(yán)苛安然無虞

B．嚴(yán)格一勞永逸

C．嚴(yán)謹(jǐn)高枕無憂

D．嚴(yán)整一蹴而就

《正確答案》

B

《答案解析》

第一空，搭配“條件”，且根據(jù)后文“因為入選者須經(jīng)專家評審······或是近現(xiàn)代名家經(jīng)典”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)條件苛刻之

意。A項“嚴(yán)苛”指嚴(yán)厲苛刻，B項“嚴(yán)格”指對遵守制度或掌握標(biāo)準(zhǔn)等認(rèn)真、毫不放松，均與“條件”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。C項“嚴(yán)謹(jǐn)”指嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，多形容人或文章結(jié)構(gòu)，D項“嚴(yán)整”指嚴(yán)肅整齊，多搭配“隊伍”，均與“條件”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前否定詞“絕非”，以及后文“譯者要將試譯章節(jié)提交審讀······再次被認(rèn)可后才能提交給國外出版社”可知，

文章入選之后仍有許多事情要做，故橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)不做事之意。B項“一勞永逸”形容辛苦一次把事情辦好，就可以不再費(fèi)

力了，符合文意，當(dāng)選。A項“安然無虞”形容平安無事，完全不需要擔(dān)憂，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《武大教授彭富春、熊偉：向世界傳播新的中國智慧》

22、保持戰(zhàn)略的__________，是正確處理戰(zhàn)略與策略關(guān)系、推動事業(yè)發(fā)展的前提條件。始終緊盯戰(zhàn)略目標(biāo)，不折騰，不反復(fù)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精

神，一張藍(lán)圖繪到底，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，向著既定戰(zhàn)略方向穩(wěn)步前進(jìn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．靈活性

B．前瞻性

C．平衡性

D．堅定性

《正確答案》

D

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2025年湖北武漢市給排水工程設(shè)計院有限公司招聘筆試題庫含答案解析11

《答案解析》

根據(jù)后文“始終緊盯戰(zhàn)略目標(biāo)，不折騰，不反復(fù)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一張藍(lán)圖繪到底”“向著既定戰(zhàn)略方向穩(wěn)步前進(jìn)”可知，橫線

處意在表達(dá)一旦戰(zhàn)略方向確立，就要堅決、不動搖，D項“堅定性”體現(xiàn)了堅定，符合文意，當(dāng)選。

A項“靈活性”側(cè)重不死板，與文意不符，排除；

B項“前瞻性”強(qiáng)調(diào)要能夠提前預(yù)判，與文意不符，排除；

C項“平衡性”指保持平衡，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興需跳出“就農(nóng)村談農(nóng)村”思維》

23、①而人情化執(zhí)法，是以情代法，以情代罰

②因此，執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中一定要把人性化和人情化區(qū)分開來，把握好角度，避免“人性化”流變于“人情化”

③尤其是在當(dāng)今社會，講人情，講圈子，牽一發(fā)而動全身，完全是為人情所累，更有甚者無視法律，嚴(yán)重?fù)p害執(zhí)法者的形象

④這樣，許多法律、法規(guī)的尊嚴(yán)、權(quán)威和落實(shí)，在這個打著“人性化執(zhí)法”的口號下，被大大削弱、下降和不作為，“人性化”被“人情化”

⑤人性化執(zhí)法是依照法律法規(guī)規(guī)定的職權(quán)和程序執(zhí)法，是在合法的前提下最大限度地理解和尊重行政相對人，從而實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法與執(zhí)法效果的

最佳統(tǒng)一

⑥此外，某些有權(quán)、有勢的違法者以“人性化”執(zhí)法為由，為違法的行為進(jìn)行說情、開脫

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤①②③⑥④

B．③②①⑥⑤④

C．⑤①③⑥④②

D．⑤①③②⑥④

《正確答案》

C

《答案解析》

對比選項，判斷首句，⑤句給出人性化執(zhí)法的定義，引出話題，適合作首句，保留A、C、D三項。③句“尤其是”表強(qiáng)調(diào)，前

面應(yīng)該有內(nèi)容，不適合作首句，排除B項。

繼續(xù)觀察文段，尋找線索，②句存在結(jié)論詞“因此”，可對比尾句。②句通過“要”給出對策，指出要把人性化和人情化區(qū)分開

來，④句在描述問題，故②句對策更適合作尾句，排除A、D兩項，C項當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《關(guān)于人性化執(zhí)法的淺析與思考》

24、相較于面對面溝通，線上文字交流時人們較難感知對方的情緒，而發(fā)送表情包可以彌補(bǔ)這一________。當(dāng)人們想表達(dá)負(fù)面情緒時，發(fā)送

恰當(dāng)?shù)谋砬榘饶鼙磉_(dá)不滿，也可以________對方在接收信息時的尷尬。表情包還能以________的方式豐富文字的細(xì)節(jié)，比如，當(dāng)用戶想

傳遞開心的感受時，只需要發(fā)送一個表情便可解決。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．不足掩飾高效

B．短板減少簡潔

C．過錯避免輕松

D．缺憾緩解便捷

《正確答案》

D

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《答案解析》

第一空，橫線處搭配“彌補(bǔ)”，且根據(jù)指代詞“這”可知，指代前文“線上文字交流時人們較難感知對方的情緒”，故發(fā)送表情包可

以彌補(bǔ)這個問題，A項“不足”指短處、欠缺之處，B項“短板”指短處、不擅長的地方，D項“缺憾”指不夠完美、令人遺憾之處，

均符合文意，保留。C項“過錯”指過失、錯誤，“線上文字交流時人們較難感知對方的情緒”并非錯誤或者過失，與文意不符，

排除。

第二空，橫線處搭配“對方的尷尬”，B項“減少”指少于原來的，D項“緩解”指（使）矛盾緩和或緊張程度減輕，情況向好的方面

轉(zhuǎn)化，均搭配得當(dāng)，體現(xiàn)出表情包可以化解人們在接收信息時的尷尬，保留。A項“掩飾”指掩蓋失誤，與“對方的尷尬”搭配不

當(dāng)，排除。

第三空，橫線處搭配“方式”，且根據(jù)“比如”可知，后文是對橫線處的解釋說明，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出很方便、省力的含

義，D項“便捷”指方便快捷，符合文意，當(dāng)選。B項“簡潔”指簡明扼要，干凈利索，文段并無干凈之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《表情包為何成為年輕人的社交“副語言”》

25、暗物質(zhì)，一種在物質(zhì)起源和宇宙過程中具有重要地位的物質(zhì)，約占整個宇宙物質(zhì)質(zhì)量的85%。但它看不見、摸不著，幾乎不和任何物體發(fā)

生作用。為了捕捉到這又“靦腆”的暗物質(zhì)，21世紀(jì)以來，國際上開展了20多個探測實(shí)驗。人們相信，誰先揭開它的面紗，誰就將促成人類對物

質(zhì)世界和宇宙認(rèn)識的又一次重大飛躍。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．蛻變嚴(yán)肅持續(xù)

B．演化神秘相繼

C．運(yùn)動神奇廣泛

D．膨脹冷酷及時

《正確答案》

B

《答案解析》

第一空，所填詞語修飾宇宙的某個過程。B項“演化”指生態(tài)的群落或自然群落的逐漸進(jìn)化，C項“運(yùn)動”指運(yùn)行轉(zhuǎn)動，D項“膨

脹”指擴(kuò)大、增長，均符合文意，保留。A項“蛻變”比喻形質(zhì)的改變、轉(zhuǎn)化，通常不與“宇宙”搭配使用，排除。

第二空，根據(jù)文段可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)暗物質(zhì)“看不見、摸不著”的性質(zhì)。B項“神秘”指難以捉摸，置于文段能體現(xiàn)看不見、摸

不著的特點(diǎn)，且與后文“揭開它的面紗”對應(yīng)恰當(dāng)，保留。C項“神奇”指非常奇妙，側(cè)重奇特巧妙，與B項“神秘”對比，不如B項

與前后文對應(yīng)恰當(dāng)，排除；D項“冷酷”指冷淡苛刻，與文意不符，排除。

第三空，代入驗證，根據(jù)文段“21世紀(jì)以來”“開展了20多個探測實(shí)驗”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在不停探索暗物質(zhì)之意，B項“相

繼”指連續(xù)不斷，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日報《中國錦屏地下實(shí)驗室：捕捉最“弱”的光》

26、眾所周知，漢語詩歌尤其是古典詩詞在語言和音律和諧上的講究是極為嚴(yán)謹(jǐn)乃至苛刻的，一個字音的偏差便會影響全詩的美感，古詩詞當(dāng)

中一些字詞的讀音是按照過去年代的韻部發(fā)展情況，牽涉到押韻、平仄等，再通過作者進(jìn)行遣詞造句上的二次創(chuàng)作，為了語音語感背后的文化

寓意，也為了字音本身的審美價值，就不能簡單地“一刀切”。從另外一個角度來說，一些持“強(qiáng)烈拒絕”等偏執(zhí)態(tài)度的人們對于現(xiàn)在一些已經(jīng)被廣

為接受或通行的讀音的更正統(tǒng)一也應(yīng)予以接受。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)當(dāng)根據(jù)通行與否對待古詩詞語音的變化

B．不宜全盤否認(rèn)古詩詞的字音獨(dú)具審美價值

C．以辯證的眼光對待古詩詞語音的新陳代謝

D．遵循古音審美傳統(tǒng)對理解古詩詞至關(guān)重要

《正確答案》

C

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《答案解析》

文段首先指出古典詩詞在語言和音律和諧上的講究極為嚴(yán)謹(jǐn)乃至苛刻，牽一發(fā)而動全身，所以不能簡單地“一刀切”?！傲硗庖?/p>

個角度”表并列，后文闡述對于一些已經(jīng)被廣為接受或通行的讀音的更正統(tǒng)一應(yīng)予以接受。由此可知，文段主要想表達(dá)對待古

典詩詞的語言和音律不能“一刀切”，而對于已經(jīng)被廣為接受或通行的讀音的更正統(tǒng)一也應(yīng)予以接受，對應(yīng)C項。

A項，無中生有，文段并未涉及應(yīng)根據(jù)什么來對待古詩詞語音的變化，排除；

B項，“不宜全盤否認(rèn)”對應(yīng)“從另外一個角度”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項，“理解古詩詞”非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以辯證的眼光看待語言的新陳代謝》

27、直播技術(shù)讓不同參與者擁有了新的身份角色，________了人與人之間新的文化交流模式與行為規(guī)范，文物直播也成為人際交往的儀式性

活動。在直播過程中，基于共同興趣或話題________的用戶，不僅是點(diǎn)贊、評論與發(fā)彈幕的文化__________，同時也是內(nèi)容生產(chǎn)者，對文

物意義進(jìn)行創(chuàng)新“轉(zhuǎn)譯”，實(shí)現(xiàn)二次傳播。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．制訂積聚傳播者

B．塑造集聚體驗者

C．重構(gòu)匯集創(chuàng)造者

D．樹立云集親歷者

《正確答案》

B

《答案解析》

第一空，搭配“直播技術(shù)”“新的文化交流模式與行為規(guī)范”，且根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)直播技術(shù)促進(jìn)了人與人之間新的文

化交流模式與行為規(guī)范的形成之意。B項“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，C項“重構(gòu)”指重新構(gòu)建，

均與“直播技術(shù)”“新的文化交流模式與行為規(guī)范”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項“制訂”指創(chuàng)制擬定，搭配主體一般為政府

機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體等，與“直播技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除；D項“樹立”指建立，多用于抽象的好的事物，如榜樣、典型、新風(fēng)尚

等，與“新的文化交流模式與行為規(guī)范”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)用戶集中在一起之意。B項“集聚”指聚合在一起，C項“匯集”指聚集，均符合文意，保

留。

第三空，根據(jù)“不僅是······同時也是······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)與“生產(chǎn)者”不同的身份。B項“體驗者”指親身經(jīng)歷感受的人，符

合文意，當(dāng)選。C項“創(chuàng)造者”指創(chuàng)造出嶄新的思想或事物的人，與“生產(chǎn)者”意思接近，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文物直播何以深入人心》

28、進(jìn)入現(xiàn)代社會以后，隨著教育的普及，讀書的門檻似乎沒有了。如今，一切都網(wǎng)絡(luò)化了，為求知和獲得信息的讀書，似乎都有了更便捷的

可替代方式。搜索引擎幾乎可以幫我們解決一切咨詢類的問題。在這樣的情形下，今天我們還需要讀書嗎？換言之，____________________

？

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．網(wǎng)絡(luò)時代，讀書是否還有用武之地

B．搜索引擎是否已經(jīng)能完全替代讀書

C．今天，我們讀書的更深理由是什么

D．我們可否開發(fā)讀書除求知外的作用

《正確答案》

C

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《答案解析》

橫線在文段結(jié)尾，且出現(xiàn)了“換言之”，說明是對前文的同義替換，前文說“今天我們還需要讀書嗎”是對我們是否還需要讀書發(fā)

出疑問，故橫線處也應(yīng)對是否還需要讀書發(fā)出疑問，對應(yīng)C項。

A項，“讀書是否還有用武之地”，前文并不是在探討讀書還有沒有用處，話題不一致，無法銜接，排除；

B項，“搜索引擎是否已經(jīng)能完全替代讀書”，與前文論述的內(nèi)容無關(guān)，無法銜接，排除；

D項，前文并未討論我們是否還能開發(fā)讀書除求知外的其他作用，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《今天，我們?yōu)槭裁醋x書？》

29、我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí)，水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡單的上下振動，而是做圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動，

甚至是水平往復(fù)振動。對于水深很大的情況，波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動，并在水面時運(yùn)動半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加，半徑迅速

減小，在水面以下約半個波長位置處，水質(zhì)點(diǎn)基本上已不再運(yùn)動。對于水深比較淺的情形，靠近水面的水質(zhì)點(diǎn)不做圓周運(yùn)動，其運(yùn)動軌跡是一

個橢圓，隨著深度的增加，橢圓逐漸變扁，到達(dá)水底時，那里的水質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)僅有水平的往復(fù)振動了。

對上述文段理解正確的是：

A．水平的往復(fù)振動才是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡

B．水深時，水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡由橢圓變扁

C．水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡隨水深的減少而趨圓

D．波峰與波谷只是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動表象

《正確答案》

D

《答案解析》

A項，由“水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡單的上下振動，而是做圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動，甚至是水平往復(fù)振動”可知，水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡

并非只有“水平的往復(fù)振動”，還有“圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動”，表述錯誤，排除；

B項，由“對于水深很大的情況，波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動”可知，在水深很大的情況下，水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡并非橢圓，表述錯

誤，排除；

C項，由“對于水深很大的情況，波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動，并在水面時運(yùn)動半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加，半徑

迅速減小”可知，在水深很大的情況下，水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡一直都是圓周運(yùn)動，“隨水深的減少而趨圓”表述錯誤，排除；

D項，由“我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí)，水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡單的上下振動”可知，表述

正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

30、當(dāng)人們說到“管教”時，他們通常的意思是“懲罰”，因為他們相信兩者是一回事。父母和老師們有時會大聲喊叫和說教，突然讓孩子們做懲罰

性的“暫停”去“想想你的所作所為”。不幸的是，無論懲罰在當(dāng)時看起來多么有效，，以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和

人生技能。懲罰只會使一種很有挑戰(zhàn)的情形惡化，讓大人和孩子一頭扎進(jìn)權(quán)力之爭中。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．都會引起孩子的不安感

B．都不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果

C．都只會收到短期的強(qiáng)制效應(yīng)

D．都不會得到孩子的真正的認(rèn)同

《正確答案》

B

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《答案解析》

橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前指出通常人們理解的“管教”是“懲罰”之意，并解釋其原因，接著用父母和老

師對孩子的“管教”舉例論證，并通過“不幸的是”指出懲罰只是短時間內(nèi)有效。橫線后論述“懲罰”帶來的消極影響。因此橫線處

應(yīng)體現(xiàn)出懲罰在長期看來是“無效”的。B項“不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果”既可承接前文“懲罰無效”，又可引出后文“以及父母們真

正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”，話題一致且銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項“孩子的不安感”、D項“不會得到孩子的真正的認(rèn)同”均無法體現(xiàn)“懲罰在長期看來是無效的”，與前文銜接不當(dāng)，排除；

C項，偏離文段核心話題“懲罰無效”，且與后文“以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《3-6歲孩子的正面管教》

31、“善除害者察其本，善理疾者絕其源”。形式主義是個________，不可能一錘子敲下去，就能夠____________。破除“指尖上的形式主

義”，必須對準(zhǔn)形式主義的根源，用“釘釘子精神”____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．積弊一步到位對癥下藥

B．沉疴不攻自破持之以恒

C．頑疾一勞永逸久久為功

D．硬傷行之有效正本清源

《正確答案》

C

《答案解析》

第一空，由“善除害者察其本，善理疾者絕其源”和后文“對準(zhǔn)形式主義的根源”可知，橫線處表明形式主義是長時間積累的問

題，是需要徹底根除的。A項“積弊”指長期形成并延續(xù)下來的弊病，B項“沉疴”指長久而嚴(yán)重的病，C項“頑疾”指難治或久治不

愈的疾病，均符合文意，保留。D項“硬傷”指很明顯、常識性的錯誤，體現(xiàn)不出“形式主義”是長久積累的，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處需要體現(xiàn)出“形式主義”這種長期積累下的問題，僅靠“一錘子敲下去”不能解決。A項“一步到

位”指一次就達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，C項“一勞永逸”形容辛苦一次把事情辦好，就可以不再費(fèi)力了，均符合文意，保留。B項“不攻

自破”指無須攻擊，自己就會破滅，用來形容論點(diǎn)站不住腳，經(jīng)不起反駁或攻擊，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)文段可知，橫線處表達(dá)長期堅持的意思，C項“久久為功”強(qiáng)調(diào)要長時間地堅持，當(dāng)選。A項“對癥下藥”比喻針對

事物的問題所在，采取有效的措施，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《半月談丨用“釘釘子精神”破除“指尖上的形式主義”》

32、追星，但頻頻越界的“飯圈”亂象，不僅有違社會公序良俗、觸碰社會道德底線，有的還已觸碰法律紅線。“飯圈”亂象，關(guān)涉青

少年成長，關(guān)乎社會和諧穩(wěn)定。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．無可厚非整治

B．無可非議疏導(dǎo)

C．天經(jīng)地義治理

D．情有可原梳理

《正確答案》

A

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《答案解析》

第一空，搭配“追星”，且根據(jù)后文“但頻頻越界的‘飯圈’亂象，不僅有違社會公序良俗、觸碰社會道德底線，有的還已觸碰法律

紅線”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)追星本身并無太大過錯，是可以理解的行為。A項“無可厚非”指不可過分指摘，表示雖有缺點(diǎn)，但

是可以理解或者原諒，與文意相符，保留。B項“無可非議”指沒有什么可以指摘的，表示做得妥當(dāng)，強(qiáng)調(diào)事情做得妥當(dāng)、正

確，C項“天經(jīng)地義”指非常正確、不容置疑的道理，由后文可知追星行為中存在一些亂象，并非完全的妥當(dāng)和正確，均程度過

重，排除；D項“情有可原”指按照情理，對出現(xiàn)的某種情況有可以原諒的地方，常搭配錯誤行為，而通過分析可知，追星行為

本身是可以理解的，并非是錯誤行為，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗證。搭配“亂象”，A項“整治”指整頓治理，“整治亂象”為常見搭配，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《從完善法律入手規(guī)制“飯圈”亂象》

33、改革開放以來，我國人才流動都是由中小城市向中心城市不斷聚集，城市的“聚集效應(yīng)”大于“擴(kuò)散效應(yīng)”，包括人才在內(nèi)的各種資源源源不斷

地向城市特別是大城市涌入。不過，如今人才向一線城市聚集的趨勢正在悄然改變，人才逐漸“下沉”的跡象日益明顯。如果說過去人才向一線城

市聚集是為追求更高收入、更好發(fā)展前景，那么現(xiàn)在二三線城市在這些方面與一線城市的差距正在逐漸縮小，相應(yīng)的人才流動多元化也開始出

現(xiàn)。

這段文字接下來最可能講的是：

A．人才“下沉”出現(xiàn)的具體原因

B．城市“擴(kuò)散效應(yīng)”引發(fā)的連鎖反應(yīng)

C．一線城市避免人才流出的舉措

D．城市“聚集效應(yīng)”出現(xiàn)的背景條件

《正確答案》

A

《答案解析》

文段開篇介紹背景，指出改革開放以來人才向中心城市聚集，接下來通過“不過”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，指出如今人才流動呈下沉趨勢。

尾句將過去和現(xiàn)在進(jìn)行對比，“如果······前景”指出過去人才聚集一線城市的原因，“那么······多元化也開始出現(xiàn)”點(diǎn)明人才開

始多元化流動，故接下來應(yīng)論述“人才流動多元化”，即詳細(xì)說明人才“下沉”的原因，對應(yīng)A項。

B項，“城市‘?dāng)U散效應(yīng)’引發(fā)的連鎖反應(yīng)”不僅包括人才流動，還包括對其他各種資源的影響，文段主要圍繞人才展開論述，“城

市‘?dāng)U散效應(yīng)’”范圍擴(kuò)大，排除；

C項，“避免人才流出的舉措”和后文重點(diǎn)并不符，或文段應(yīng)該結(jié)束人才“下沉”原因分析這一話題后，再展開論述一線城市的舉

措，排除；

D項，“城市‘聚集效應(yīng)’出現(xiàn)的背景條件”文段已經(jīng)論述過，后文不會再論述，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《李長安：“人才下沉”開拓更大發(fā)展空間》

34、有人也許認(rèn)為，“寫文章只要不妨害所表達(dá)的義理，材料細(xì)節(jié)有點(diǎn)出入是無所謂的。”）義理是文章的靈魂，大凡寫文章，不會不關(guān)注這一

點(diǎn)。這種關(guān)注就應(yīng)包含對支撐義理的材料的審慎核查與選用。

對括號內(nèi)的文字理解最準(zhǔn)確的是（）。

A．批評了只重視表達(dá)義理，但是不重視材料真實(shí)性的錯誤認(rèn)識

B．肯定了既重視義理的表達(dá)，也重視材料細(xì)節(jié)必須真實(shí)的主張

C．批評了借口不妨害表達(dá)義理，而忽視材料真實(shí)性的錯誤認(rèn)識

D．肯定了材料對表達(dá)義理的作用，不主張苛求材料細(xì)節(jié)的真實(shí)

《正確答案》

C

《答案解析》

由“只要不妨害所表達(dá)的義理，材料細(xì)節(jié)有點(diǎn)出入是無所謂的”可知，“不妨害義理”是“無所謂”的條件，說話人批評的是以不妨

害義理為由忽視材料真實(shí)性的看法，A項錯誤，是轉(zhuǎn)折關(guān)系，沒有體現(xiàn)這種條件關(guān)系。BD兩項錯誤，由“也許認(rèn)為”可知，文

段不贊成說話人的態(tài)度，而兩項都是肯定的說法，不符合題意。

35、運(yùn)河興則長城廢，反之亦然。這兩位巨人很少聯(lián)袂演出，它們總是在歷史舞臺的入口處____________。當(dāng)一方粉墨登場時，另一方則在

某個角落里黯然神傷。這種錯位不難理解，運(yùn)河意味著安定和豐足，它是王朝的血脈，血脈流暢則通體強(qiáng)健，這是王朝鼎盛的標(biāo)志；而在大修

長城的背后則往往是邊關(guān)的烽火和塞上的狼煙，它意味著外患頻仍，國勢________。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．擦肩而過萎靡

B．各行其是式微

C．分道揚(yáng)鑣危急

D．南轅北轍衰敗

《正確答案》

A

《答案解析》

第一空，根據(jù)“運(yùn)河興則長城廢，反之亦然”“兩位巨人很少聯(lián)袂演出”“當(dāng)一方粉墨登場時，另一方則在某個角落里黯然神傷”“這

種錯位”可知，運(yùn)河和長城在歷史舞臺上總是交替登臺演出的，當(dāng)一方輝煌時，另一方則落寞離場，橫線處應(yīng)體現(xiàn)錯過之

意，A項“擦肩而過”指挨著肩而溜走，可以表達(dá)出運(yùn)河和長城交替登上歷史舞臺，總是錯過之意，保留。B項“各行其是”意思

是按照各自認(rèn)為對的去做，指思想不統(tǒng)一，各人按照自己的意見、主張去做，與文意不符，排除；