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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年人教版選修6歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷161考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、有建筑設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)某一建筑的大圓頂時(shí),為了減輕大圓頂?shù)闹亓浚麑⒋髨A頂設(shè)計(jì)出兩層外殼的空心圓頂結(jié)構(gòu),其中下面一層較厚的外殼承擔(dān)負(fù)重任務(wù),上面一層較薄的外殼用于隔熱和遮擋風(fēng)雨,并在頂部設(shè)置采光塔,使整個(gè)建筑錦上添花,與周邊建筑相映生輝。據(jù)此推斷,這一設(shè)計(jì)特點(diǎn)體現(xiàn)于A.古羅馬萬神殿B.圣母瑪利亞大教堂C.頤和園智慧海D.圣彼得大教堂2、佛羅倫薩的統(tǒng)治者科西摩·德·美第奇曾說過“應(yīng)該把這些有特殊天才的人們作為天上的神仙對(duì)待,而不應(yīng)該把他們看成是馱畜”,佛羅倫薩哺育了眾多文藝復(fù)興巨匠,留下了一大批文學(xué)藝術(shù)的杰作,下列關(guān)于這些天才的相關(guān)論述錯(cuò)誤的是A.但丁的《神曲》贊頌了人的偉大,并率先揭露了教會(huì)的貪腐B.皮提宮收藏有拉斐爾的《椅子中的圣母》《戴面紗的女人》等繪畫C.布魯內(nèi)列斯奇把百花大教堂的大圓頂設(shè)計(jì)成實(shí)心,并設(shè)計(jì)幾種窗戶解決采光問題D.百花大教堂外表用白色、綠色和粉紅色大理石進(jìn)行裝飾3、佛羅倫薩是意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽的城市之一,是文藝復(fù)興的發(fā)源地。標(biāo)志著意大利文藝復(fù)興建筑誕生的是A.西斯廷小教堂B.喬托鐘樓C.圣母瑪利亞大教堂D.圣彼得大教堂4、“文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精動(dòng)。是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的珍貴財(cái)富,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)資源,是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、凝聚共筑中國(guó)夢(mèng)磅礴力量的深厚滋養(yǎng)。保護(hù)文物功在當(dāng)代,利在干秋。"因此對(duì)文物的保護(hù),我們應(yīng)該A.使文物“世界共有”,實(shí)現(xiàn)全球保護(hù)B.盤活文物資源,開展研究性保護(hù)C.讓文物“躲進(jìn)小樓”"深藏深宮”D.強(qiáng)化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,推動(dòng)文化工作產(chǎn)業(yè)化5、負(fù)責(zé)《“世界遺產(chǎn)公約”》實(shí)施日常工作的是A.世界遺產(chǎn)中心B.世界遺產(chǎn)委員會(huì)C.”世界遺產(chǎn)公約”各締約國(guó)D.世界遺產(chǎn)保護(hù)處6、“世界遺產(chǎn)公約”各締約國(guó)要申報(bào)世界遺產(chǎn),必須先擬定A.《世界遺產(chǎn)預(yù)備清單》B.《世界遺產(chǎn)名錄》C.《世界遺產(chǎn)申報(bào)表》D.《世界遺產(chǎn)清單》7、下圖為秦始皇陵園兵馬俑坑的平面圖;下列有關(guān)四個(gè)坑的說法不正確的是。
A.1號(hào)坑為矩形軍陣,大部分陶俑以弓弩為武器B.2號(hào)坑有四個(gè)方陣,停放著面朝東的華蓋戰(zhàn)車C.3號(hào)坑面積最小,是這組兵馬俑的指揮部D.4號(hào)坑空無一物,可能因秦末動(dòng)蕩而使工程中斷8、下列人物對(duì)昆曲的形成、發(fā)展有重大貢獻(xiàn)。有關(guān)這些的貢獻(xiàn),表述正確的是A.元朝的顧堅(jiān)改進(jìn)北方戲文,形成后來的昆山腔B.明朝的梁辰魚改革昆腔成為全國(guó)性的大劇種C.梁辰魚創(chuàng)作了《浣紗記》,將昆腔推上了戲曲舞臺(tái)D.魏良輔革新后的聲腔被時(shí)人稱為“官腔”評(píng)卷人得分二、材料分析題(共7題,共14分)9、圖片反映歷史;閱讀圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問題。
(1)圖1是哪個(gè)地方的著名建筑?它的建筑理念是什么?
(2)圖2的建筑體現(xiàn)了怎樣的指導(dǎo)思想?如果要為該圖片加上一組定語(yǔ);你認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)氖鞘裁矗?/p>
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這兩大建筑形成的歷史背景。10、D.(世界文化遺產(chǎn)薈萃)(10分)
國(guó)際社會(huì)將奧斯威辛集中營(yíng)列為世界文化遺產(chǎn);意在警示后人避免重演歷史的悲劇。閱讀下列材料:
材料一奧斯威辛集中營(yíng)必須承擔(dān)起自己的責(zé)任;不能讓遇難者的血白流,應(yīng)該對(duì)所有的后人進(jìn)行有關(guān)教育,接受集中營(yíng)和種族滅絕的教訓(xùn)。
——《籌建奧斯威辛集中營(yíng)和種族滅絕國(guó)際教育中心呼吁書》
材料二1970年12月7日;正在華沙訪問的聯(lián)邦德國(guó)總理勃蘭特來到猶太人殉難者紀(jì)念碑前獻(xiàn)花圈。當(dāng)勃蘭特佇立凝視一幅幅清晰的受難者的浮雕時(shí),突然下跪,并發(fā)出祈禱:“上帝饒恕我們吧,愿苦難的靈魂得到安寧。”
——《奧斯維辛——猶太人永遠(yuǎn)的痛》
材料三今天的奧斯威辛;是整個(gè)世界反思過去的歷史路標(biāo)。當(dāng)年的納粹德國(guó)用400萬生命,在波蘭這個(gè)小鎮(zhèn)向我們證明了,一旦脫離了人性的軌道和世界規(guī)則的束縛,政治欲望可以以如此殘忍的方式來實(shí)現(xiàn)。奧斯威辛讓世界為之哭泣的另一個(gè)理由,是奧斯威辛之后60年,我們?nèi)匀豢梢钥吹?,殘暴;殺戮甚至種族清洗和納粹主義的陰影仍然沒有從這個(gè)世界徹底消失。這是奧斯威辛的眼淚無法停止的原因,也是今天世界與60年前相比的慚愧。
——《奧斯威辛:世界反思?xì)v史的路標(biāo)》
請(qǐng)回答:
(1)材料一強(qiáng)調(diào)奧斯威辛集中營(yíng)要承擔(dān)什么歷史責(zé)任?談?wù)勀銓?duì)籌建“奧斯威辛集中營(yíng)和種族滅絕國(guó)際教育中心”的看法。(3分)
(2)據(jù)材料二;結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)勃蘭特的舉動(dòng)有何認(rèn)識(shí)?(4分)
(3)前事不忘,后事之師。據(jù)材料三,概括國(guó)際社會(huì)紀(jì)念?yuàn)W斯維辛集中營(yíng)死難者的意義。(3分)11、閱讀下列材料;結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:
材料一奧斯維辛納粹集中營(yíng)是德軍在1939年建立的。到蘇軍解放時(shí)為止;有400萬人在這里慘遭殺害,因此它又被稱為“死亡工廠”。奧斯維辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)期間修建的1000多座集中營(yíng)中最大的一座,這里成為了猶太人永遠(yuǎn)的“噩夢(mèng)”。1947年7月2日,波蘭議會(huì)通過一項(xiàng)法案,將集中營(yíng)原址辟為殉難者紀(jì)念館,并在其周圍劃定一個(gè)默哀區(qū)。1970年,奧斯維辛納粹集中營(yíng)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。
材料二2005年1月24日;聯(lián)大舉行了一整天的特別會(huì)議,紀(jì)念?yuàn)W斯維辛納粹集中營(yíng)解放60周年。聯(lián)合國(guó)大樓的底層大廳里還舉辦了兩個(gè)展覽:一個(gè)是“奧斯維辛——死亡的深淵”,用真實(shí)的歷史照片和速寫,重現(xiàn)了納粹大屠殺慘不忍睹的歷史;另一個(gè)是“悲劇之后——這是你的一部分”,用各國(guó)年輕人在參觀奧斯威辛集中營(yíng)時(shí)自己所拍的照片和留言,告訴年輕的一代:歷史不能忘記。
(1)與其他世界文化遺產(chǎn)相比;奧斯維辛集中營(yíng)有何特殊性?聯(lián)合國(guó)教科文組織為什么將奧斯維辛集中營(yíng)列入世界文化遺產(chǎn)名錄?
(2)二戰(zhàn)期間德國(guó)法西斯殘酷迫害猶太人基于什么理念?對(duì)此你是怎樣看待的?12、(世界文化遺產(chǎn)薈萃)(10分)
閱讀下列材料:
聯(lián)合國(guó)教育;科學(xué)及文化組織大會(huì)于1972年10月17日至11月21日在巴黎舉行第17屆會(huì)議;注意到文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)越來越受到破壞的威脅,一方面因年久腐變所致,同時(shí)變化中的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件使情況惡化,造成更加難以應(yīng)付的損害或破壞現(xiàn)象;考慮到任何文化或自然遺產(chǎn)的破壞或丟失都有使全世界遺產(chǎn)枯竭的有害影響;考慮到為此有必要通過用公約形式的新規(guī)定,以便為集體保護(hù)具有突出的普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn)建立一個(gè)根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)方法制定的永久性的有效制度。
——《保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約》前言。
結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答:
(1)使文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)越來越受到破壞的威脅的因素有哪些?(3分)
(2)《保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約》的宗旨是什么?它是如何劃分世界文化遺產(chǎn)的?請(qǐng)各舉1例加以說明。(7分)13、閱讀材料;回答下列問題。
材料一故宮成為世界文化遺產(chǎn);使人們對(duì)故宮古建筑價(jià)值的認(rèn)識(shí)有了深化故宮不只是宏偉的古建筑,還包括珍藏其間的文物精品,它們聯(lián)結(jié)在一起,成為中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)載體與中華文明成就的一個(gè)標(biāo)志故宮博物院是世界上極少數(shù)同時(shí)具備藝術(shù)博物館;建筑博物館、歷史博物館,宮廷文化博物館等特色,并且符合國(guó)際公認(rèn)的“原址保護(hù)“原狀陳列“基本原則的博物館和文化遺產(chǎn).
——摘編自鄭欣淼《故宮的價(jià)值與地位》材料二“故宮過大年"“故宮元宵燈會(huì)"等一系列春節(jié)文化活動(dòng);令故宮的影響力全面爆棚。與此同時(shí),繼故宮文創(chuàng)走紅之后,故宮咖啡館;故宮火鍋店也成為時(shí)尚消費(fèi)。其實(shí),作為中國(guó)最大的博物院,故宮還承擔(dān)著巨大的教育職能。
——摘編自孫樂珙、劉平《故宮“大課堂"原來也很火》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí);指出故宮成為世界文化遺產(chǎn)后人們對(duì)其古建筑價(jià)值有何新認(rèn)識(shí)。
(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),談?wù)劗?dāng)代應(yīng)如何更好保護(hù)重要文化遺產(chǎn)。14、閱讀材料;回答問題。
材料羅馬共和時(shí)期的都市廣場(chǎng)已經(jīng)有了一定的規(guī)劃;政府大廈;廟宇神殿、商場(chǎng)作坊,以及法庭或議事廳常常是這里的主體建筑。帝國(guó)時(shí)期廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)和建造已完全喪失了社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一切意義。公元二世紀(jì)初建成的圖拉真場(chǎng)從整體的布局設(shè)計(jì)到具體的每一座建筑都統(tǒng)一在雄勁宏大的風(fēng)格之中,并多少參照了東方君主國(guó)建筑布局的特點(diǎn),即軸線的對(duì)稱和多層的縱深發(fā)展。它以三跨的凱旋門為正門,廣場(chǎng)中心安置著圖拉真的青銅騎馬像,后面矗立著高達(dá)35.27公尺的著名的圖拉真紀(jì)功柱。每一個(gè)觀者都會(huì)在紀(jì)功柱的腳下顯得渺小并肅然起敬。對(duì)皇帝的崇拜在這里似乎已經(jīng)達(dá)到了高潮。直到今天,這座紀(jì)功柱依然屹立在昔日廣場(chǎng)的一片廢墟之上,充滿了權(quán)威的紀(jì)念意義,“尤其是在夜色中,它們似乎將皇帝無數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)熱情,活生生的復(fù)蘇過來,甚至還要搖頭晃腦地?cái)⑹龉帕_馬的時(shí)日一般”。
——摘編自張少俠、劉汝醴《論羅馬帝國(guó)時(shí)期建筑藝術(shù)風(fēng)格的形成》(1)根據(jù)材料;概括指出圖拉真廣場(chǎng)的建筑藝術(shù)特色,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其形成的原因。
(2)根據(jù)材料,說明圖拉真廣場(chǎng)當(dāng)時(shí)的主要功能以及圖拉真紀(jì)功柱的歷史價(jià)值。15、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂;是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。閱讀材料,回答問題。
材料一中央集權(quán)性的城市規(guī)劃和大型公共建筑的空間,成為羅馬獨(dú)特的藝術(shù)形式。羅馬最著名的公共建筑當(dāng)然就是競(jìng)技場(chǎng),這個(gè)巨大的圓形空間,可以同時(shí)容納五萬人。圓形空間可以適應(yīng)同時(shí)涌入或疏散眾多觀眾。五萬人同時(shí)進(jìn)出不是一件容易的事,競(jìng)技場(chǎng)以分散在圓形各邊的拱門,依據(jù)編號(hào),使觀眾分流,從不同的方向進(jìn)出,解決了人多擁擠的難題。——摘編自蔣勛《寫給大家的西方美術(shù)史》材料二詹天佑在修建灤河大橋時(shí),多方測(cè)量灤河水流地址等情況,新選橋址在主持修建京張鐵路時(shí),不顧塞外飛沙走石,風(fēng)吹日曬,在深谷和崖間測(cè)繪,記下各種第一手資料。他勘測(cè)三條路線,反復(fù)掂量施工成本,難度,鐵路效益,最后定為關(guān)溝線。——摘編自人教版《中外歷史人物評(píng)說》(1)依據(jù)材料一和所學(xué);請(qǐng)寫出羅馬“最著名的公共建筑”的名稱以及建成時(shí)間。并說明羅馬如何以“獨(dú)特的藝術(shù)形式”來“解決人口擁擠的難題”?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),概述詹天佑在建造中國(guó)鐵路過程中的創(chuàng)新之舉,以及體現(xiàn)的科學(xué)精神。評(píng)卷人得分三、論述題(共2題,共4分)16、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術(shù)的塊寶,被譽(yù)為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問題。
材料一從明朝萬歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時(shí)期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學(xué)的概念,何為昆曲新美學(xué)?即古典美與現(xiàn)代感的結(jié)合。業(yè)內(nèi)多數(shù)人也認(rèn)為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺(tái)的聲光電技術(shù),則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。
(2)如何拯救和保護(hù)昆曲有兩種不同的觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點(diǎn)主張昆曲應(yīng)保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué),請(qǐng)你選擇其中一種觀點(diǎn)并予以闡述。(只列觀點(diǎn),不加闡述不得分)
17、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設(shè)計(jì)皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準(zhǔn)后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內(nèi)部梁結(jié)構(gòu);平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細(xì)化到室內(nèi)裝修、家具和陳設(shè)這些精準(zhǔn)描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國(guó)傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實(shí)地位。2007中國(guó)清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國(guó)教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類型圖像備注燙樣模型
圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設(shè)計(jì)圖
《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢(shì),因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設(shè)計(jì)圖樣
圓明園“方壺勝境”銅龍陳設(shè)立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細(xì)節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣
按比例繪制格網(wǎng),在交點(diǎn)處標(biāo)注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術(shù)核心原理一致。——據(jù)《國(guó)家寶藏》(第二季)解說詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中不可或缺、不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。
請(qǐng)圍繞“中國(guó)記憶”的主題,從上述材料中提取相關(guān)的信息,自擬一個(gè)具體論題,并加以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,圣母瑪利亞大教堂的建筑中采取了兩層外殼的空心圓結(jié)構(gòu),故選B;萬神殿、智慧海和圣彼得大教堂都與這一建筑特點(diǎn)不符,排除ACD。2、C【分析】【分析】
【詳解】
布魯涅列斯基把百花大教堂的大圓頂設(shè)計(jì)成實(shí)心;并設(shè)計(jì)幾種窗戶解決采光問題,C符合題意,故選C;A;B、D表述均符合文藝復(fù)興的天才的相關(guān)論述,不符合題意,排除。
【點(diǎn)睛】3、C【分析】【詳解】
西斯廷教堂是羅馬教宗的私用經(jīng)堂,也是教宗的選出儀式的舉行之處,排除A;佛羅倫薩主教堂的喬托鐘樓,是哥特式建筑的代表,排除B;圣母瑪利亞大教堂建于13世紀(jì)末,說明人類的自信心和世俗政權(quán)對(duì)文化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),標(biāo)志著意大利文藝復(fù)興建筑誕生,故選C;圣彼得大教堂是位于梵蒂岡的一座天主教宗座圣殿由米開朗基羅設(shè)計(jì),建于1506年至1626年,為天主教會(huì)重要的象征之一,排除D。4、B【分析】【分析】
【詳解】
材料強(qiáng)調(diào)文物保護(hù)的重要意義;因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持把保護(hù)放在首位,開展研究性保護(hù),以社會(huì)效益為最高原則,故選B項(xiàng);文物是歷史文化的載體,所體現(xiàn)的文化和科學(xué)成果作為精神財(cái)富是屬于全世界的,但具體到每件文物本身則只能屬于它的國(guó)家甚至個(gè)人,必須將精神財(cái)富與物質(zhì)所有權(quán)分開來,故排除A項(xiàng);文物可以反映一定的歷史史實(shí),不能將其“藏”起來,故排除C項(xiàng);文物保護(hù)工作不是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),而是文化活動(dòng),是不以追求盈利為目標(biāo)的社會(huì)公益事業(yè),故排除D項(xiàng)。
【點(diǎn)睛】5、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了確保世界遺產(chǎn)得到有效的保護(hù),成立的負(fù)責(zé)《世界遺產(chǎn)公約》實(shí)施日常工作的機(jī)構(gòu),即世界遺產(chǎn)中心,故A項(xiàng)正確;在聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織內(nèi),建立了文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的政府間委員會(huì),即世界遺產(chǎn)委員會(huì),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C屬于締約國(guó)組織;D是負(fù)責(zé)具體保護(hù)遺產(chǎn)的組織。6、A【分析】按照《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》的規(guī)定,列入聯(lián)合國(guó)教科文組織的《世界文化與自然遺產(chǎn)預(yù)備清單》是申報(bào)世界遺產(chǎn)的先決條件,故A項(xiàng)正確;B是已經(jīng)經(jīng)過聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)加入的遺產(chǎn),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;《世界遺產(chǎn)申報(bào)表》是提出申請(qǐng)時(shí)候填寫的必備要求,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;《世界遺產(chǎn)清單》也是經(jīng)過聯(lián)合國(guó)科教文組織批準(zhǔn)進(jìn)行備注的遺產(chǎn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、B【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,2號(hào)坑有四個(gè)方陣,是兵馬俑坑的精華,但面朝東的華蓋戰(zhàn)車并沒有停放在2號(hào)坑,而是停放在3號(hào)坑,故選B;其他三個(gè)選項(xiàng)均說法正確,故排除ACD。8、C【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),《浣紗記》根據(jù)中國(guó)明代傳奇作品《吳越春秋》而改編的昆曲劇目,借中國(guó)春秋時(shí)期吳、越兩個(gè)諸侯國(guó)爭(zhēng)霸的故事來表達(dá)對(duì)封建國(guó)家興盛和衰亡歷史規(guī)律的深沉思考,將昆腔推上了戲曲舞臺(tái),故C項(xiàng)正確;元朝末年,顧堅(jiān)等人對(duì)南曲的原有腔調(diào)加以整理和改進(jìn),稱之為“昆山腔”,這是昆曲的雛形,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;梁辰魚創(chuàng)作的是《浣紗記》,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤;魏良輔革新后的聲腔被時(shí)人稱為“水磨腔”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、材料分析題(共7題,共14分)9、略
【分析】【詳解】
(1)結(jié)合所學(xué)可知;圖1是意大利佛羅倫薩的著名大教堂。理念:根據(jù)圖片和所學(xué)可知,圣瑪利亞大教堂體現(xiàn)了公民精神,彰顯人類的勤勉和力量。
(2)指導(dǎo)思想:根據(jù)圖片和所學(xué)可知;北京故宮的建造遵循封建傳統(tǒng)禮制,體現(xiàn)皇權(quán)的至高無上的思想。定語(yǔ):可說故宮是莊嚴(yán)神圣的故宮,規(guī)模龐大的故宮等。
(3)圖1:結(jié)合所學(xué)可知,圣瑪利亞大教堂是文藝復(fù)興時(shí)期的代表作品,結(jié)合文藝復(fù)興的背景和核心思想分析回答。圖2:結(jié)合所學(xué)可知,北京故宮建造的背景是明清時(shí)期封建專制主義中央集權(quán)空前加強(qiáng)的結(jié)果?!窘馕觥浚?)意大利佛羅倫薩的著名大教堂。理念:體現(xiàn)公民精神;彰顯人類的勤勉和力量。
(2)指導(dǎo)思想:遵循封建傳統(tǒng)禮制;體現(xiàn)皇權(quán)的至高無上。定語(yǔ):莊嚴(yán)神圣的故宮;規(guī)模龐大的故宮;錯(cuò)落起伏的故宮;華貴和諧的故宮。
(3)圖1:資產(chǎn)階級(jí)力量的逐漸壯大,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開始興起,佛羅倫薩是文藝復(fù)興的搖籃。文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義,圖2:明清時(shí)期,封建專制主義中央集權(quán)逐步走向極端,皇權(quán)至上的思想越演越烈10、略
【分析】試題分析:
(1)問主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息;概括主旨能力以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。依據(jù)材料一進(jìn)行概括;奧威辛集中營(yíng)要承擔(dān)對(duì)后人進(jìn)行教育,接受集中營(yíng)和種族滅絕的教訓(xùn)歷史責(zé)任;籌建奧斯威辛集中營(yíng)和種族滅絕國(guó)際教育中心的目的在于為了悲劇不再重演,這是警示后人的舉動(dòng),應(yīng)該支持。
(2)問主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息;概括主旨能力以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。二戰(zhàn)期間;德國(guó)法西斯犯下滔天大罪,勃蘭特的“下跪”舉動(dòng)證明了德國(guó)勇于承認(rèn)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,德國(guó)人具有反省歷史錯(cuò)誤的品質(zhì),也表明絕不讓歷史重演的決心和勇氣,值得國(guó)際社會(huì)的尊重,進(jìn)而更加感受到保護(hù)具有警示意義的文化遺產(chǎn)的重要性和必要性。
(3)問主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息;概括主旨能力以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。國(guó)際社會(huì)紀(jì)念?yuàn)W斯維辛集中營(yíng)死難者有著極其重要的意義;抓住材料中幾個(gè)關(guān)鍵之處,“歷史路標(biāo)”、“一旦脫離了人性的軌道和世界規(guī)則的束縛,政治欲望可以以如此殘忍的方式來實(shí)現(xiàn)?!薄皻埍⒙旧踔练N族清洗和納粹主義的陰影仍然沒有從這個(gè)世界徹底消失。也是今天世界與60年前相比的慚愧。”即可解答。
考點(diǎn):世界文化遺產(chǎn)薈萃·奧斯威辛集中營(yíng)·歷史價(jià)值及影響【解析】(1)責(zé)任:對(duì)后人進(jìn)行教育;接受集中營(yíng)和種族滅絕的教訓(xùn)。(1分)
看法:籌建教育中心的目的在于為了悲劇不再重演;這是警示后人的舉動(dòng),應(yīng)該支持。(2分)
(2)認(rèn)識(shí):德國(guó)勇于承認(rèn)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行;德國(guó)人具有反省歷史錯(cuò)誤的品質(zhì);德國(guó)人表明絕不讓歷史重演的決心和勇氣;值得國(guó)際社會(huì)的尊重;感受到保護(hù)具有警示意義的文化遺產(chǎn)的重要性和必要性。(4分)
(3)意義:有助于推動(dòng)世界反思?xì)v史;讓全人類為和平而保持永恒的警覺;有助于消除人類社會(huì)存在的殘殺甚至種族清洗和納粹主義的現(xiàn)象。(3分)11、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)由材料二中的“死亡工廠”;“猶太人永遠(yuǎn)的‘噩夢(mèng)’”等信息回答“特殊性”;結(jié)合史實(shí)從奧斯維辛集中營(yíng)對(duì)世界的警示、對(duì)二戰(zhàn)中反西斯罪證的指控、對(duì)世界的和平等角度概括。
(2)要聯(lián)系德國(guó)法西斯宣揚(yáng)的種族優(yōu)劣論來回答“理念”,并提示其實(shí)質(zhì);從近代以來的自由平等觀念、猶太民族的優(yōu)點(diǎn)、猶太民族對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)等角度談?wù)J識(shí)。【解析】(1)特殊性:具有警示意義。原因:奧斯維辛集中營(yíng)是第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)法西斯建立的眾多集中營(yíng)的典型;也是人類歷史上實(shí)行種族滅絕的一個(gè)例證。聯(lián)合國(guó)教科文組織將其列入世界文化遺產(chǎn)名錄,以警示世界“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”。
(2)理念:種族主義。認(rèn)為日爾曼人是優(yōu)等民族,理當(dāng)成為統(tǒng)治者;猶太人是劣等民族,是應(yīng)該被統(tǒng)治和消滅的。認(rèn)識(shí):猶太人具有很多優(yōu)點(diǎn),如團(tuán)結(jié)、勤勞、智慧等,猶太民族是一個(gè)優(yōu)秀民族,涌現(xiàn)出馬克思、愛因斯坦等杰出人物。德國(guó)法西斯殘酷迫害猶太人,是為其發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)制造理由。12、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)材料“年久腐變所致;同時(shí)變化中的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件使情況惡化”并結(jié)合所學(xué)可知戰(zhàn)爭(zhēng);自然災(zāi)害、環(huán)境惡化、過度的旅游開發(fā)、工業(yè)化和城市化進(jìn)程、文化遺產(chǎn)的年久腐變、變化中的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件造成的情況惡化。
(2)第一小問宗旨結(jié)合所學(xué)可知“集體保護(hù)具有突出的普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn),建立一個(gè)根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)方法制定的永久性的有效制度”。第二小問依據(jù)所學(xué)可知文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化和自然雙重遺產(chǎn)。第三小問依據(jù)所學(xué)的世界文化遺產(chǎn)例子可知金子塔、兵馬俑(歷史)等、昆曲(文化)、張家界(自然)以及泰山(文化與自然)等。【解析】(1)戰(zhàn)爭(zhēng);自然災(zāi)害、環(huán)境惡化、過度的旅游開發(fā)、工業(yè)化和城市化進(jìn)程、文化遺產(chǎn)的年久腐變、變化中的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件造成的情況惡化。(答出其中任意3點(diǎn)即得3分)
(2)宗旨:“集體保護(hù)具有突出的普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn),建立一個(gè)根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)方法制定的永久性的有效制度”。(1分)文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化和自然雙重遺產(chǎn)。(每點(diǎn)1分,共3分)例子:如金子塔、兵馬俑(歷史)等;昆曲(文化);張家界(自然);泰山(文化與自然)等,(3分)回答其他的只要正確就可給分。13、略
【分析】【詳解】
(1)認(rèn)識(shí):①根據(jù)材料“故宮不只是宏偉的古建筑;還包括珍藏其間的文物精品,它們聯(lián)結(jié)在一起,成為中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)載體與中華文明成就的一個(gè)標(biāo)志”可知,故宮是中華傳統(tǒng)文化的載體與中華文明成就的標(biāo)志;②根據(jù)材料“故宮博物院是世界上極少數(shù)同時(shí)具備藝術(shù)博物館;建筑博物館、歷史博物館,宮廷文化博物館等特色”可知,集藝術(shù)、建筑、歷史、宮廷文化價(jià)值于一體。
(2)做法:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從文化傳承、遺產(chǎn)保護(hù)、加大研究力度、宣傳教育、合理開發(fā)以及保護(hù)技術(shù)的提升等角度回答。具體而言,①延續(xù)歷史,傳承文化;②切實(shí)保護(hù)遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性;③加強(qiáng)研究,擴(kuò)大宣傳教育;④合理開發(fā),適度利用;⑤提高保護(hù)技術(shù)?!窘馕觥浚?)認(rèn)識(shí):①故宮是中華傳統(tǒng)文化的載體與中華文明成就的標(biāo)志;②集藝術(shù);建筑、歷史、宮廷文化價(jià)值于一體。
(2)做法:①延續(xù)歷史,傳承文化;②切實(shí)保護(hù)遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性;③加強(qiáng)研究,擴(kuò)大宣傳教育;④合理開發(fā),適度利用;⑤提高保護(hù)技術(shù);14、略
【分析】【詳解】
(1)特色:根據(jù)材料“從整體的布局設(shè)計(jì)到具體的每一座建筑都統(tǒng)一在雄勁宏大的風(fēng)格之中;并多少參照了東方君主國(guó)建筑布局的特點(diǎn),即軸線的對(duì)稱和多層的縱深發(fā)展”,從雄勁宏大;中軸對(duì)稱、縱深布局等方面進(jìn)行概括。原因:根據(jù)材料中“”“多少參照了東方君主國(guó)建筑布局的特點(diǎn)”“每一個(gè)觀者都會(huì)在紀(jì)功柱的腳下顯得渺小并肅然起敬。對(duì)皇帝的崇拜在這里似乎已經(jīng)達(dá)到了高潮。”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張、融合其他文明的建筑風(fēng)格、對(duì)皇權(quán)的崇拜進(jìn)行分析。
(2)主要功能:根據(jù)材料“廣場(chǎng)中心安置著圖拉真的青銅騎馬像,后面矗立著高達(dá)35.27公尺的著名的圖拉真紀(jì)功柱。”可知,紀(jì)念圖拉真皇帝的豐功偉績(jī);根據(jù)材料“羅馬共和時(shí)期的都市廣場(chǎng)已經(jīng)有了一定的規(guī)劃,政府大廈、廟宇神殿、商場(chǎng)作坊,以及法庭或議事廳常常是這里的主體建筑。帝國(guó)時(shí)期廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)和建造已完全喪失了社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一切意義”并結(jié)合所學(xué)可知,為羅馬市民提供公共服務(wù)。歷史價(jià)值:根據(jù)材料“這座紀(jì)功柱依然屹立在昔日廣場(chǎng)的一片廢墟之上,充滿了權(quán)威的紀(jì)念意義,‘尤其是在夜色中,它們似乎將皇帝無數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)熱情,活生生的復(fù)蘇過來,甚至還要搖頭晃腦地?cái)⑹龉帕_馬的時(shí)日一般’。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖拉真紀(jì)功柱為研究羅馬帝國(guó)的社會(huì)狀況提供重要的實(shí)物資料。【解析】(1)特色:雄勁宏大;中軸對(duì)稱;縱深布局。原因:羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張;融合其他文明的建筑風(fēng)格;對(duì)皇權(quán)的崇拜。
(2)主要功能:紀(jì)念圖拉真皇帝的豐功偉績(jī);為羅馬市民提供公共服務(wù)。歷史價(jià)值:為研究羅馬帝國(guó)的社會(huì)狀況提供重要的實(shí)物資料。15、略
【分析】【詳解】
(1)聯(lián)系所學(xué)可知;羅馬“最著名的公共建筑”是羅馬大斗獸場(chǎng),建成時(shí)間是公元80年。羅馬以“獨(dú)特的藝術(shù)形式”來“解決人口擁擠的難題”,根據(jù)“中央集權(quán)性的城市規(guī)劃和大型公共建筑的空間,成為羅馬獨(dú)特的藝術(shù)形式”可以看出中央集權(quán)性的城市規(guī)劃與大型公共建筑的空間相結(jié)合;根據(jù)“圓形空間可以適應(yīng)同時(shí)涌入或疏散眾多觀眾”可以看出圓形建筑設(shè)計(jì),適應(yīng)眾多觀眾的同時(shí)涌入或疏散;根據(jù)“競(jìng)技場(chǎng)以分散在圓形各邊的拱門,依據(jù)編號(hào),使觀眾分流,從不同的方向進(jìn)出,解決了人多擁擠的難題”可以看出拱門設(shè)計(jì),便于觀眾分流。
(2)聯(lián)系所學(xué)可知,詹天佑在建造中國(guó)鐵路過程中的創(chuàng)新之舉,包括用新式氣壓沉箱法修建灤河大橋、設(shè)計(jì)“人”字形路線減小坡度、采用直井施工法解決隧道施工困難。根據(jù)“多方測(cè)量灤河水流地址等情況,新選橋址”可以看出詹天佑的嚴(yán)謹(jǐn),根據(jù)“不顧塞外飛沙走石,風(fēng)吹日曬,在深谷和崖間測(cè)繪,記下各種第一手資料”可以看出求實(shí),聯(lián)系所學(xué)可知,還包括創(chuàng)新精神?!窘馕觥浚?)名稱:羅馬大斗獸場(chǎng)。
時(shí)間:公元80年。
解決:中央集權(quán)性的城市規(guī)劃與大型公共建筑的空間相結(jié)合;圓形建筑設(shè)計(jì);適應(yīng)眾多觀眾的同時(shí)涌入或疏散;拱門設(shè)計(jì),便于觀眾分流。
(2)創(chuàng)新:用新式氣壓沉箱法修建灤河大橋;設(shè)計(jì)“人”字形路線;延長(zhǎng)坡面,減小坡度;采用直井施工法解決隧道施工困難。
科學(xué)精神:嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),創(chuàng)新。三、論述題(共2題,共4分)16、略
【分析】【分析】
【詳解】
第(1)問;由材料“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀眾;由所學(xué)知識(shí)得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學(xué)性和戲劇性。
第(2)問;屬于開放性設(shè)問,任選一種觀點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點(diǎn),需要從昆曲具有獨(dú)特的文化價(jià)值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺(tái)表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲腔特點(diǎn),又不損失其文學(xué)性和戲劇性,才會(huì)讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應(yīng)創(chuàng)新的觀點(diǎn),則要從昆曲是中國(guó)現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國(guó)寶”級(jí)的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實(shí)性的需要等角度闡釋。
【點(diǎn)睛】
對(duì)于歸納材料要點(diǎn)類的主觀題,最基本的要求實(shí)際上就是兩個(gè)字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c(diǎn)全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來,不遺漏任何一個(gè)要點(diǎn)?!白儭奔醋兺?也可以說是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時(shí)既要簡(jiǎn)明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準(zhǔn)確。【解析】(1)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個(gè))
原因:受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn);亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀眾;片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學(xué)性和戲劇性,成為昆曲的致命弱點(diǎn)。
(2)
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