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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年浙教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、問(wèn)答題(共5題,共10分)1、讀課文《再來(lái)一次》述說(shuō)。

通過(guò)媽媽的話,小加明白了什么?2、讀課文填空。

王后美麗的外表下隱藏著什么?3、課文《我是什么》第三段哪個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)大海里的水很多很多?4、讀課文《我是最弱小的嗎》;指出下面句子中所使用的修辭手法。

大雨已經(jīng)打掉了野薔薇花的兩片花瓣(bàn),花兒無(wú)力地低垂著頭,顯得更加?jì)赡劾w(xiān)弱。5、閱讀課文《快樂(lè)的節(jié)日》;回答。

花兒向我們點(diǎn)頭;白楊樹(shù)嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥(niǎo),向我們祝賀,向我們歌唱。它們都說(shuō)有了我們,可愛(ài)的祖國(guó)就更有希望。

想:誰(shuí)向我們唱歌?誰(shuí)和我們說(shuō)話?評(píng)卷人得分二、書(shū)面表達(dá)(共4題,共40分)6、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?7、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

①顏色的一種;一般用來(lái)形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安,十分心急。________8、解釋句中加線詞語(yǔ)。

又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。9、解釋句中加線詞語(yǔ)。

天再不____________,魚(yú)蝦就會(huì)死光,河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分三、連線題(共1題,共4分)10、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋(píng)果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹(shù)掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、問(wèn)答題(共5題,共10分)1、哪怕是失敗,我也應(yīng)該再來(lái)一次【分析】【分析】通過(guò)媽媽的話;小加明白了,哪怕是失敗,我也應(yīng)該再來(lái)一次。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的課文理解能力。言之有理即可。2、惡毒的靈魂【分析】【分析】熟讀課文;即可回答,這句話是對(duì)王后本質(zhì)的赤裸揭露。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。3、開(kāi)大會(huì)【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文重點(diǎn)詞語(yǔ)的掌握;根據(jù)課文“平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開(kāi)大會(huì)?!睆倪@句話中看出,在海洋里開(kāi)大會(huì)證明水很多很多。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握一些重點(diǎn)詞語(yǔ)和片段,才能正確的寫(xiě)出答案。4、句子運(yùn)用了擬人的修辭手法?!痉治觥俊痉治觥繑M人修辭方法;就是把事物人格化,將本來(lái)不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子(就像童話里的動(dòng)物;植物能說(shuō)話,能大笑)。

【點(diǎn)評(píng)】修辭手法是通過(guò)修飾、調(diào)整語(yǔ)句,運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語(yǔ)言表達(dá)作用的方式和方法。修辭手法,是為提高表達(dá)效果,用于各種文章或應(yīng)用文的寫(xiě)作的語(yǔ)言表達(dá)方法的集合。5、花兒向我們唱歌,小溪和我們說(shuō)話?!痉治觥俊痉治觥课闹袑?xiě)到花兒向我們唱歌;小溪和我們說(shuō)話。少年兒童在歡度自己節(jié)日的時(shí)候太高興了,所以看到花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)就覺(jué)得是在向自己點(diǎn)頭祝賀??吹叫∠獓W嘩地流淌,就覺(jué)得是在唱歌,在和自己說(shuō)話。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和綜合運(yùn)用的能力。二、書(shū)面表達(dá)(共4題,共40分)6、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。7、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來(lái)形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。8、躥;向上跳。

燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。

【點(diǎn)評(píng)】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱(chēng)作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。9、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急,急躁,心中不安?!痉治觥俊痉治觥肯掠辏且环N自然景象,是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急,急躁,心中不安。

【點(diǎn)評(píng)】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱(chēng)作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。三、連線題(共1題,共4分)10、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我

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