2025人教版八年級生物上冊全冊知識點

新人教版八年級上冊生物知識點總結(jié)

第一章動物的主要類群

一、腔腸動物和扁形動物

1、水嵋是典型的腔腸動物,這類動物的主要特征是：生活在水流緩慢的淡水中;身體呈輻射

對稱;體壁由z個胚層構(gòu)成；體表有刺細胞;有口無肛門。

2、渦蟲是典好J扁形動物,這類動物的主要特征是：身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有旦無理

口。

3、血吸蟲和豬肉絳蟲是比較常見的人體寄生蟲。

二、線形動物和環(huán)節(jié)動物

1、蛔蟲寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活。它的身體呈圓柱形,前端有旦,

后端有肛門;體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護作用；消化管的結(jié)構(gòu)簡單,腸僅由

一層細胞組成,可消化小腸中的食糜,生殖器官特別發(fā)達,生殖能力強;沒有專門的運動器

宜，只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動。

2、蚯蚓的身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成;蚯蚓身體的前部有幾個體節(jié)界限丕

明顯;蚯蚓的體壁有發(fā)達的肌肉,肌肉與剛毛配合可以完成運動,腸壁也有發(fā)達的肌肉,腸

可以蠕動，以土壤中的有機物為食;體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤,體壁內(nèi)密布毛細

血管,氧氣可溶于體表的黏液里,然后進入體壁的血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細

血管由體表排出。

3、線形動物的主要特征是:身體組氐，呈圓柱形,有角質(zhì)層;有口有肛門。鉤蟲、蛔蟲、饒

蟲都是常見的線形動物。

4、環(huán)節(jié)動物的主要特征是：身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔

助運動。常見的環(huán)節(jié)動物有蚯蚓、沙蠶、蛭。

三、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物

1、目前已命名的軟體動物有10萬種以上,是動物界的第二大類群。軟體動物殼內(nèi)柔軟的身

體表面包裹著猶如外套一般的肉質(zhì)膜，稱為外套膜,貝殼就是由外套膜分泌物質(zhì)形成的物質(zhì)

形成的。雙殼類動物可以用足緩慢地運動，利用鰥與水流進行氣體交換。

2、節(jié)肢動物是最大的動物類群,目前已命名的種類有120萬種以上,占所有已知動物種類的

期以上。昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物。

3、蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。頭部負責感覺和攝食,感覺器官有一對觸角,

三個單眼和一對復眼,口器用于攝食。胸部是運動中心,有三對足,善于跳躍；有兩對翅,

適于飛行。觸角和足等是昆蟲的附肢,分節(jié)。腹部集中容納內(nèi)臟器官。止匕外，體表有氣門,

用于呼吸;身體表面包著堅韌的外骨骼。

4、軟體動物的主要特征是：柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。石鱉、

蝸牛、烏賊都是軟體動物。節(jié)肢動物的主要特征是：體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分

節(jié)。蝦、蜘蛛、娛蚣等，都屬于節(jié)肢動物。昆蟲除了具有節(jié)肢動物的主要特征外，還有昆

蟲獨有的特征：有一對觸角、三對足、

一般有兩翅等等。

四、魚

1、體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物,統(tǒng)稱為無脊椎動物，如腔腸動物、扁形動物、線形

動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物。身體內(nèi)有由宜椎量組成的脊柱的動物，統(tǒng)稱為脊椎

動物，如魚、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物。

2魚適應水中生活最重要的兩個特點：①能靠游泳來獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。

3四大家魚是：青魚、草魚、鯉魚、端魚。5、魚是較低等的脊椎動物。

4魚的外形呈梭形，可減少游泳阻力，適于游泳。魚體分三大部分：頭部、軀干部和尾部。

5魚在游泳時主要靠身體軀干部和尾鰭的左右擺動擊動水流產(chǎn)生前進的動力，其它魚鰭起

輔助作用。魚在運動時，胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用，尾鰭有決定魚運動方向的作用。

6魚的呼吸器官是鰥，而鯉中有許多的鯉絲，鰥絲在水中時能展開來，離開了水就不能展開,

就得不到充足的氧氣而死亡。這是與離不開水的主要原因。

7魚鰥為鮮紅色,因為內(nèi)含豐富的毛細血管;蛆絲既多又細，其作用是大大增加了跟水的接

觸面積，促進血液和外界進行氣體交換。

8水由魚口流入鰥,然后由鯉蓋后緣（鯉孔）流出。在水流經(jīng)鯉絲時，水中溶解的氧氣進

入鯉絲的毛細血管中,而二氧化碳由鯉絲排放到水中;所以經(jīng)蛆流出的水流與由口流入

的水流相比，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高。

9魚類的主要特征有：適于水中生活;體表被鱗片；用鰥呼吸;通過尾部的擺動和

置的協(xié)調(diào)作用游泳。

10中的各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊

密而復雜的聯(lián)系，同時又都受水域環(huán)境的影響，其種類的變化和數(shù)量的消長都會影響到人類

的生活。

五、兩棲動物和爬行動物

1、青蛙是由蝌蚪發(fā)育來的。蝌蚪有屋，用鰥呼吸，只能像魚一樣在水中生活。蝌蚪發(fā)育成成

蛙以后，尾和鯉都消失了,生出四肢和肺,可以在陸地上生活。但青蛙的肺結(jié)構(gòu)簡單,不發(fā)

達。青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液,濕潤的皮膚里密布毛細血管,也可進行氣體交換,以輔

助呼吸。

2、蜥蜴皮膚干燥,表面覆蓋角質(zhì)的鱗片,既可以保護身體,又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),蜥蜴

的肺比青蛙的發(fā)達，只靠鹿的匿吸就能滿足蜥蜴在陸地上對氧氣的需求。蜥蜴的生殖和發(fā)育

可以擺脫對水環(huán)境的依賴，這也是蜥蜴能終身生活在陸地上的重要原因。

3、兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中,用鰥呼吸；成體大多生活在陸地上,也可在水

中游泳,用臟呼吸，皮膚可輔助呼吸。爬行動物的主要特征是：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;

用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。

六、鳥

1鳥適于飛行的特點：①體呈流線型（可以減少飛翔時空氣的阻力）②體表被覆羽毛，前肢

變成翼③胸部有高聳的龍骨突，長骨中空（內(nèi)充空氣）④胸肌發(fā)達⑤食量大消化快。即消化

系統(tǒng)發(fā)達，消化、吸收、排除糞便都很迅速。⑥心臟四腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,

運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強。⑦有發(fā)達的氣囊，既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸。

⑧喙短，口內(nèi)無齒，無膀胱，直腸短，糞便尿液及時排出，右側(cè)卵巢、輸卵管退化（這些都是

為了減輕體重，適于飛行）?？傊B類是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣

囊、體溫高而恒定的一類動物。

2翼（翅膀）是鳥的飛行器官。氣囊輔助肺的呼吸。

3、鳥的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，是恒溫動物。魚、兩棲動物和爬行動物，體溫

隨環(huán)境溫度的變化而改變，是變溫動物。

七、哺乳動物

1、哺乳動物：具胎生、哺乳（后代成活率高）,體表被毛,有很好的保溫作用,因此哺乳動

物也是恒溫動物。

2、牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化。

第二章動物的運動和行為

一、動物的運動

1、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。

'r骨

運動系綠骨“「不活動的連接（顱骨之間）

I骨闿接半活動的連接（脊椎骨之間）

I肌肉I活動的連接，又叫關(guān)節(jié)（四肢骨之間）

2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色結(jié)締組織），一組肌肉的兩端分別

附著在兩塊相鄰的骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。

3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各

種活動?！咎貏e是伸、曲肘動作：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張,伸肘時則相反】肱

二頭肌是兩塊肌肉組成一組，肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂，肱二頭肌舒張,

肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌收縮，肱三頭

肌收縮。

4、運動系統(tǒng)的功能：運動、支持、保護。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)、控制作用,骨起杠桿

的作用，關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)

節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。

5、運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)下，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下（提供

能量，能量來自有機物的分解）共同完成運動。運動能力發(fā)達，利于捕食和避敵，以適應復

雜多變的環(huán)境。

6：關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固

的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上覆

蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面

的摩擦和緩沖運動時的震動。

7、脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來。（由于進行體育運動或從事體力勞動，因用力過猛或不

慎摔倒所致。）

二、動物的行為

1、按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為:攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行

為等；而按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學習行為。

2、先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可

少，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻做巢等。還有菜青蟲取食，舉例：

學習行為則是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。

動物越高等,學習能力越強，適應環(huán)境能力也就越強，對生存也就越有意義。舉例：

3、社會行為：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，

從而具有的行為。（注意：并非所有營群體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有。）

4、社會行為的特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織，②成員之間有明確的分工,③有的還

形成等級。

5、通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反

應的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。

6、蝶蛾類昆蟲的雌蟲可產(chǎn)生性外激素，通過性外激素吸引雄蟲來交尾。據(jù)此，可以制造昆蟲

性外激素誘殺昆蟲或干擾使昆蟲不能識別同種昆蟲的性外激素。

7、探究《螞蟻的通訊》一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)

生某種行為反應，這種現(xiàn)象叫做通訊。

（1）提出問題：螞蟻是怎樣交流信息的?

（2）作出假設：螞蟻是靠氣味傳遞信息的。

（3）設計實驗，完成實驗'

在設計實驗時，在離蟻穴較遠的地方放的一些食物中，應既有肉食又有植食。因為螞蟻

的種類很多，食性也不盡相同，有的為肉食性，有的為植食性，有的則為雜食性。在飼養(yǎng)螞

蟻時也需注意它的食性，螞蟻生長繁殖的適宜溫度是19?29℃,10℃以下冬眠，洞內(nèi)要求

空氣濕度為90%?95%,飼養(yǎng)沙土含水量為10%--15%o

（4）檢驗假設，得出結(jié)論：支持假設。螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味。

第三章動物在生物圈中的作用

一、動物在自然界中的作用

1、動物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物

傳粉、傳播種子。

2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種

現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是動態(tài)的平衡，即各種生物的數(shù)量和所占的比例是圍繞某一數(shù)

值不斷變化的。

3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了

問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使各種生物與環(huán)

境成為一個統(tǒng)一的整體。

4、生物防治：利用生物防治病蟲害，方法：以蟲治蟲，以鳥治蟲，以菌治蟲。

二、動物與人類生活的關(guān)系

1、動物在人們生活中的作用：可供人類食用、藥用、觀賞用等,與生物反應器和仿生關(guān)系密

切。

2、生物反應器：利用生物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個生物或生物的某

個器官即生物反應器。目前最理想的生物反應器是“乳房生物反應器”,是對動物的基因進行

改造。它意義在于：生產(chǎn)成本低、效率高，設備簡單、產(chǎn)品作用效果顯著，減少工業(yè)污染等。

3、仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備的方法。常見仿生例子：宇航

員穿的“抗荷服”，冷光燈，雷達，薄殼建筑，智能機器人。

實驗探究

1、仔細觀察蝗蟲的胸部和腹部?？梢栽谧笥覂蓚?cè)找到排列很整齊的一行小孔，這就是氣門。

氣門與蝗蟲體內(nèi)的氣管連通著，氣門是氣體進入蝗蟲身體的門戶，請依據(jù)給出的

實驗材料，設計一個實驗，證明氣門是蝗蟲氣體進入的門戶。

提出問題：氣門是蝗蟲氣體進入的門戶嗎?

做出假設：氣門是蝗蟲氣體進入的門戶。

材料用具：（1）兩只活蝗蟲；（2）兩只試管；（3）清水；（4）玻璃條；（5）細線。

制定并實施計劃：

（1）向兩支試管中加入等質(zhì)量的水分別標號為A、B;

（2）將蝗蟲用細線固定在玻璃條上;

⑶將一只蝗蟲頭浸沒到A試管的水中，將另一只蝗蟲的胸腹部浸沒到B試管水中。過一段

時間觀察。

實驗預期結(jié)果：試管中蝗蟲死亡、A試管中蝗蟲仍然活著

實驗結(jié)論：氣門是蝗蟲氣體進入的門戶。

討論：選擇兩只大小、生活狀況相同的蝗蟲，目的是減少其他因素對探究的干擾

2、探究螞蟻的覓食行為：取一紙板，在上面設置A、B、C、D四個點，分別放上糖，辣椒醬、

酸醋、面包，然后放置螞蟻巢穴附近，觀察并回答下列問題：

（1）提出問題：螞蟻能識別并取食食物嗎?

（2）做出假設：螞蟻能識別并取食食物。

⑶實驗中，放置辣椒醬，酸醋的作用是：對照。

⑷預期現(xiàn)象：螞蟻都爬向糖和面包。

（5）得出結(jié)論：螞蟻能識別并取食食物。

⑹實驗結(jié)束后如何處置螞蟻：放回大自然。

3、蚯蚓的探究實驗

背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，

體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動。

請你設計一個實驗來探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快

（1）我提出的問題是：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？

（2）我的假設是：蚯蚓在粗糙的表面爬得快。

（3）實驗方案設計：將個體粗壯的活蚯蚓放在粗糙紙上，觀察它的運動；將個體粗壯的活蚯

蚓放在玻璃板上，觀察它的運動；重復上述實驗3-5次。

(4)預測結(jié)果：蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快。

(5)得出結(jié)論：蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快

4、不少昆蟲有趨向光源的習性。昆蟲都有趨光性嗎？根據(jù)你的生活經(jīng)驗作出假設，并任選

3-5種昆蟲，如螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、嶂螂等，設計實驗探究：是不是所有昆蟲都有趨

光性。

作出假設：不是所有的昆蟲都有趨光性。

提出問題：所有的昆蟲都有趨光性嗎？

制定并實施計劃：①取螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蜂螂各5只。

②把這5種昆蟲放在一個暗室內(nèi)，之后用一只小手電向這個暗室發(fā)出一明一暗的閃光，過了

一段時間，蚊子、蠶蛾發(fā)現(xiàn)閃光，就向光飛過去，而蟋蟀、螞蟻和蜂螂?yún)s沒有一只趨向光源。

③重復上述實驗3?5次。

實驗現(xiàn)象：蚊子、蠶蛾發(fā)現(xiàn)閃光，就向光飛過去，而蟋蟀、螞蟻和蜂螂?yún)s沒有一只趨向光源

實驗結(jié)論：并不是所有昆蟲都有趨光性。一般蛾類和蚊子有趨光性。

5、某同學想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，未完成，請你接著做它。

(1)你認為他可在潮濕、疏松、富含腐殖質(zhì)的環(huán)境中才能找到試驗用的蚯蚓。

(2)按照科學實驗的要求，他必須設計對照實驗,才更具有說服力。在這個實驗中土壤濕

度(或水分)是變量,要控制好。

⑶你作出的假設是：土壤濕度對蚯蚓有影響

(4)請你設計一個實驗來探究土壤濕度對蚯蚓的影響：(只寫出具體操作步驟即可)準備一個盒

子，底面鋪上一層干土，在其中一半澆適量水，然后把10只形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間,

盒子蓋上蓋子，幾分鐘后觀察即可。

⑸實施計劃

(6)得出結(jié)論：土壤濕度對蚯蚓的生活有影響。

(7)表達交流

6、菜青蟲是生活在十字花科蔬菜菜葉上的一種深綠色的小肉蟲，它是菜粉蝶的幼蟲。

十字花科植物的花一般由四片花瓣組成，并且這四片花瓣呈十字形排列，大白菜、卷心菜、

油菜等都屬于十字花科的蔬菜。

(1)提出問題：菜青蟲總是取食十字花科植物。這一行為是先天性行為嗎?

(2)作出假設：菜青蟲取食十字花科植物，是它生來就有的攝食本能，是先天性行為。

(3)設計實驗，完成實驗

.培養(yǎng)菜青蟲：尋找菜青蟲卵，找到后將卵隔離飼養(yǎng)

.制取汁液：取白菜、卷心菜等十字花科蔬菜的葉片榨取汁液

.用汁液涂濾紙：將榨取的汁液涂在濾紙上

.觀察：用未涂汁液的濾紙作對照，觀察菜青蟲趨向哪里取食

(4)檢驗假設，得出結(jié)論

菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為。

(5)討論和完善計劃

.從卵開始進行隔離飼養(yǎng)的目的：從卵開始進行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的

某些行為究竟是本能，還是后天習得的行為，使探究具有可信度。

?對菜青蟲卵隔離飼養(yǎng)的方法：人工條件下飼養(yǎng)菜青蟲，隔離卵并不困難。但要飼養(yǎng)成活，

還是有些難度的。首先，要盡可能為菜青蟲創(chuàng)造一個接近自然生存環(huán)境的飼養(yǎng)條件，如適當

的光照、溫度、濕度，充分而新鮮的食物等。其次，飼養(yǎng)的數(shù)量也不宜過少，否則很難說明

問題。

?可以選擇含特殊揮發(fā)性油的植物葉片，如薄荷葉、芹菜葉等?？纯床饲嘞x是否喜歡。葉片

最好不要帶毛或刺等，避免其他因素對探究的干擾

?實驗用的葉片和濾紙等應當一樣大：這樣做的目的也是為了減少其他因素對探究的干擾。

?濾紙的顏色要和菜葉的一樣。選擇一樣的色彩也是為了避免其他因素對探究的干擾。

?最好是事先餓飼一段時間，在菜青蟲有較高食欲時做這項探究?？梢詫V紙和菜葉放在同

一水平線上，使菜青蟲離濾紙和菜葉同樣距離（距離不要太遠）。放開菜青蟲，看看它會取食

什么東西。

?對照實驗要在同樣的時間和地點來做：這樣才能保證探究的嚴謹有效

細菌和真菌

1.菌落：一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體,叫菌落。

細菌菌落特點：較小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白色;

真菌菌落特點：較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,有紅、綠、黃、褐、黑等顏色

2.培養(yǎng)細菌真菌的方法：①配制培養(yǎng)基②高溫滅菌③接種④恒溫培養(yǎng)

3.培養(yǎng)基：含營養(yǎng)物質(zhì)的有機物

4.細菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機物（營養(yǎng)物質(zhì)）、一定的生存

空間等。另外，有些需氧，而有些則厭氧（即有氧時生命活動受抑制）。除少數(shù)細菌外，都不

能自己合成有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)（即營養(yǎng)方式為異養(yǎng)）

5.科學家在深海的火山口等極特殊的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)了古細菌。古細菌的存在說明：①古細菌

適應環(huán)境的能力非常強②細菌的分布很廣泛。

6.炎熱的夏季，食物容易腐敗，得胃腸炎的人很多，原因是：炎熱的夏季，空氣濕度大，溫

度高，適于細菌、真菌的繁殖和生長，食物保存不當或時間過長，就會因被細菌、真菌污染

而變質(zhì)，人們吃了變質(zhì)的食品就會的胃腸炎。

7.洗凈晾干的衣服不會長霉，而臟衣服臟鞋就容易長霉，原因是：洗凈晾干的衣服清潔干燥、

缺乏營養(yǎng)物質(zhì)，不適合真菌的繁殖，所以洗凈晾干的衣服不易長霉；反之，臟衣服給真菌提

供了適宜的生長環(huán)境，因此臟衣服容易發(fā)霉。

8.制作泡菜時加蓋后用水封口，其目的是不讓空氣進入壇內(nèi)，而保持壇內(nèi)缺氧環(huán)境，因為乳

酸菌只有在缺氧或無氧環(huán)境下才能把蔬菜中的有機物分解為乳酸。

9.17世紀后葉，荷蘭人列文?虎克發(fā)明顯微鏡并發(fā)現(xiàn)細菌;而19世紀，“微生物學之父”匝

斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細菌產(chǎn)生的

10.細菌很小，10億個細菌堆積起來只有一顆小米粒大，單細胞。（病毒比它還?。?/p>

H.細菌特征：微小，有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài),無成形細胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有

機物來生活，屬分解者。分裂繁殖。有些細菌能形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體,叫

芽抱

12.細菌的結(jié)構(gòu)特點：基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、有DNA集中的區(qū)域，沒有成

形的細胞核;沒有葉綠體；附屬結(jié)構(gòu)：有些細菌細胞壁外有莢膜（保護作用），有些細菌有鞭

玉（用于在水中游動）；有些細菌在生長發(fā)育后期形成芨泡（輕，對惡劣環(huán)境有抵抗能力的休

眠體）。

13.細菌的生殖方式：分裂生殖,速度快，不到半小時就分裂一次。

14.細菌的營養(yǎng)方式：一般縣養(yǎng)（包括腐生和寄生），即、沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用

現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物。

15.細菌的哪些特點和它們的分布有關(guān)：細菌個體微小，極易為各種媒介攜帶;分裂生殖，繁

殖速度快、數(shù)量多;有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小，細胞壁增厚形成芽抱，芽抱對不

良環(huán)境有較強的抵抗能力;芽抱小而輕，可以隨風四處飄散，落在適當環(huán)境中，就能萌發(fā)為

細菌。這些特點都有利于細菌的廣泛分布。

16動物、植物、細菌細胞的對比

比較動物細胞植物細胞細菌細胞

細胞壁XVV

細胞膜VVV

細胞質(zhì)VV

細胞核VV無成型細胞核有

DNA集中區(qū)域

葉綠體XVX

莢膜XX有些細菌有

鞭毛XX有些細菌有

17.真菌特征：菌體由許多細胞連接形成的菌絲構(gòu)成;每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、

細胞核;另外還有單細胞的真菌,如酵母菌;沒有葉綠體,均利用現(xiàn)成的有機物生活即異養(yǎng)

型；用抱子繁殖后代

18.青霉：青綠色,著生抱子的菌絲成掃帚狀;曲霉：黑褐色（有時也有黃、綠等色），抱子

著生在放射狀菌絲頂端;蘑菇從腐爛的植物體獲得營養(yǎng)。這些真菌生活在溫度適宜、水分充

足且富含有機物的地方。

19.各種各樣的真菌：蘑菇、木耳、銀耳、靈芝、酵母菌。蘑菇、木耳等可以食用的真菌統(tǒng)稱

為食用菌。

20.蘑菇是由菌絲集合而成；營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）;生殖：抱子生殖;環(huán)境：陰暗潮濕，

有機物豐富，溫暖

21.酵母菌（了解）

⑴形態(tài)：（單細胞）卵圓形，無色

⑵結(jié)構(gòu)：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、細胞壁、液泡、無葉綠體

⑶營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）有氧：葡萄糖一二氧化碳+水+能量（多）

無氧：葡萄糖一二氧化碳+酒精+能量（少）

⑷生殖方式：出芽生殖，特殊情況進行抱子生殖

22.細菌真菌在自然界中作用：

①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物重

新吸收利用，制造有機物。故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用。

②引起動植物和人患病。這類微生物多營寄生生活,從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

如鏈球菌引起扁桃體炎,真菌引起癬、小麥葉銹病。注意：腳氣和細、真菌沒關(guān)系（是缺維

生素B1導致的）

③與動植物共生。共生指一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴、不能分開

的現(xiàn)象，簡言之，互利共生。如真菌與藻類共生形成地衣

④再如：根瘤菌與豆科植物，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從

而使土壤中氮元素含量增高，增加土壤肥力，提高農(nóng)作物產(chǎn)量（氮是植物生活中

需要量較大的物質(zhì)）。

與動物共生：兔、牛、羊內(nèi)有些細菌幫助分解維生素

與人共生：人的腸道中有一些細菌能制造維生素B12和維生素K對身體有益

23.人類對細菌和真菌的利用體現(xiàn)在四個方面：

①食品制作。即發(fā)酵原理的應用，發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某

些產(chǎn)物的過程

②食品保存。

腐敗原因-------細菌和真菌分解食品中的有機物并在其中生長繁殖所導致;

保存原理-------將細菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖;

常用保存方法：“巴斯德”消毒法（依據(jù)高溫滅菌原理）；罐藏法（依據(jù)高溫消毒和防止于

細菌和真菌接觸的原理）；冷凍法、冷藏法（依據(jù)低溫可以抑菌的原理）；真空包裝法（依

據(jù)破壞需氧菌類生存環(huán)境的原理）；曬制與煙熏法、腌制法、脫水法、滲透保存法（依據(jù)

除去水分防止細菌和真菌生長的原理）；使用防腐劑；使用射線

24.疾病防治：主要指抗生素治?。ㄈ缜嗝顾兀┡c轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)藥品（如胰島素）?？股?/p>

是真菌（另外還有放線菌）產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)

25.環(huán)境保護：無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機物發(fā)酵分解,產(chǎn)生甲烷等，而直

氧時另外一些細菌（如黃桿菌）可將這些廢物分解成二氧化碳和水，這樣都使污水得到凈化

26.制作饅頭或面包時，用酵母菌,它產(chǎn)生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭

或面包膨大和松軟。

27.制作饅頭要用酵母菌,制酸奶用乳酸菌,制泡菜用醋酸菌,釀酒用酒曲。

第六單元生物的多樣性極其保護

1.生物分類

概念：根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為種屬等不同的等

級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述。

依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征

目的：弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系

意義：可以更好地研究利用和保護生物，了解各種生物在生物界中所占的地位及其進化

的途徑和過程。

2.植物所屬類群從簡單到復雜的順序是藻類植物、苔辭植物、蕨類植物、裸子植物、被子植

物。

對植物進行分類主要觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu),如被子植物的根、莖、葉、花、果實、和種子。

花、果實、種子是被子植物分類最重要的依據(jù)。

3.動物根據(jù)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物。

脊椎動物由簡單到復雜順序為：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類

無脊椎動物的主要類群有：腔腸動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物

4.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中也是分類的最基本單位。

同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。分類單位越大，包含物種越多,但物種間的相似程度越

小，共同特征越少,親緣關(guān)系越遠；分類單位越小，包含物種越少,而共同特征越多

5.生物多樣性的內(nèi)涵：它包括三個層次：生物種類多樣性（即物種多樣性）,基因多樣性,生

態(tài)系統(tǒng)的多樣性.三者關(guān)系：（1）生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)，是生

物多樣性概念的中心。生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（2）基因的多樣性是生物多

樣性的內(nèi)在形式。基因多樣性決定種類多樣性，種類多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。（3）生

態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式。生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時也會加速生物種類多

樣性和基因多樣性的喪失.所以保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護生

態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

6.我國是生物種類最豐富的國家之一。其中苔夷、蕨類和種子植物僅次于巴西和哥倫比亞,

居世界第三。我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。

7.生物的各種特征是由基因控制的。不同生物的基因有較大差別，同種生物的個體之間，在

基因組成上也不盡相同，因此每種生物都是一個豐富的基因庫。

8.我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一，特別是家養(yǎng)動物、栽培植物和野生親緣種的

基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。

9.利用基因多樣性改良作物品種典型實例：

美國引進我國的野生大豆與當?shù)仄贩N雜交,培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種；

我國科學家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻

新品種。

10.生態(tài)系統(tǒng)包括類型有：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、湖

泊生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

n.每種生物都是由一定數(shù)量的仝體組成的，這些個體的基因組成是有差別的,它們共同構(gòu)成

了一個基因庫，；每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物種類相聯(lián)系。某種

生物的數(shù)量減少或絕滅，必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，也會

加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失0

因此，保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。

n.造成生物多樣性面臨威脅的原因：生態(tài)環(huán)境的改變和破壞；掠奪式的開發(fā)和利用；環(huán)境污

染；外來物種的影響

12.被稱為植物中的“活化石”是銀杉;被稱為中生代動物的“活化石”的是揚子鱷;中國鴿

子樹（琪桐）也是植物界的“活化石”。

13.為保護生物的多樣性，人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保

護和管理，這就是自然保護區(qū)。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。我國現(xiàn)

已建成許多保護生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護區(qū)和保護珍稀動植物的自然保護區(qū)。

14.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保護許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；自然保護區(qū)是

進行科學研究的“天然實驗室”，為開發(fā)生物科學研究提供了良好的基地；自然保護區(qū)是“活

的自然博物館”，是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。

15.人們把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行

特殊的的保護和管理；建立瀕危物種的種質(zhì)庫（植物的種子庫、動物的精子庫）以保護珍貴

的遺傳資源。

16.為保護生物多樣性，我國相繼頒布的法律和文件：

《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》。

我國還是最先加入國際《保護生物多樣性公約》的國家之一。

作為一名公民，在保護我國的生物多樣性方面，應當如何做？

人人都來植樹造林；開展愛鳥周活動；人人都來消滅白色垃圾；不隨地吐痰，不隨意打鳥，

不攀折花木等。

17.生物的種類多種多樣；不同種生物及同種生物的個體之間的差異，歸根結(jié)底是基因組成有

差別。生物的生存離不開一定的環(huán)境，因此保護生物多樣性，首先要保護生物的棲息環(huán)境,

保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

18.直盅運動是動物區(qū)別于其他生物的重要特征之一。動物的運動具有一定的結(jié)構(gòu)基礎。

19.各種生物類群常見代表生物

藻類植物：水綿、衣藻、海帶；

原生動物：草履蟲、變形蟲

腔腸動物：海葵、海蜜、水蛆、珊瑚蟲、水母

軟體動物：河蚌、蝸牛、烏賊、田螺、鮑魚、貝類、就魚

環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、水蛭、沙蠶

節(jié)肢動物：（包括昆蟲，甲殼類等）蝗蟲、蜜蜂、蝦、蟹、蜘

蛛、蝎、娛蚣、岫蜒

烏類：鵑于、貓頭圈、鴕烏、野雞、企鵝

哺乳類：貓、狗、蝙蝠、鯨魚、鴨嘴獸、海豚

（1）該類動物的共同特征是O

（2）蚯蚓的呼吸器官是o

（3）鮑魚不是魚，原因是其具有軟體動物的特征。

（4）下列是對圖中所示的一部分動物的分類概念圖，請完成概念圖中A?E的相關(guān)內(nèi)容，使其符合概念圖

的劃分意圖。

A?E依次為：A、B、C、D、E?

（5）請用圖中各種動物的代表數(shù)字完成概念圖中F?J的內(nèi)容，使其符合概念圖的分類標準:

F?J依次為：F、G、H、I、Jo

答案：（1）體內(nèi)無脊柱

（2）濕潤的體壁

（3）主要

（4）輻射對稱有口無肛門角質(zhì)層環(huán)節(jié)外骨骼

（5）⑥⑧⑨④①③

解析：（1）體內(nèi)無脊柱

(2)濕潤的體壁

(3)主要

(4)輻射對稱有口無肛門角質(zhì)層環(huán)節(jié)外骨骼

(5)⑥⑧⑨④①③④⑤⑦⑩

【分析】

圖中：①螞蟻是節(jié)肢動物、②鮑魚是軟體動物、③蜻蜓是節(jié)肢動物、④蚯蚓是環(huán)節(jié)動物、⑤蜘蛛是節(jié)

肢動物、⑥水帽是腔腸動物、⑦蒼蠅是節(jié)肢動物、⑧渦蟲是扁形動物、⑨蛔蟲是線形動物、⑩蜜蜂是

節(jié)肢動物。

(1)

圖中所有的動物體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動物。

(2)

蚯蚓呼吸時氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也

通過體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。

(3)

軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化。軟體動物的外套膜能分泌骨

質(zhì)形成貝殼，也能分泌珍珠質(zhì)，形成珍珠。鮑魚身體柔軟，具有貝殼、外套膜等特征，因此鮑魚具備軟體

動物的主要特征，是軟體動物。

(4)

A處考查身體的對稱方式，應填輻射對稱，對應兩側(cè)對稱。B處查考扁形動物的特征：背腹扁平，B有口

無肛門。C處是線形動物的特征：身體細長，呈圓柱狀，體表有C角質(zhì)層，有口有肛門。D處，身體分節(jié),

由許多相似體節(jié)組成，應填環(huán)節(jié)動物。節(jié)肢動物體表有E外骨骼，身體和附肢分節(jié)。

(5)

F是腔腸動物：⑥水蛇是腔腸動物；

G是扁形動物：⑧泯蟲是扁形動物；

H是線形動物：⑨蛔蟲是線形動物；

I是環(huán)節(jié)動物：④蚯蚓是環(huán)節(jié)動物；

J是節(jié)肢動物：①螞蟻是節(jié)肢動物、③蜻蜓是節(jié)肢動物、⑤蜘蛛是節(jié)肢動物、⑦蒼蠅是節(jié)肢動物、⑩蜜

蜂是節(jié)肢動物。

2.觀察鳥的圖形，總結(jié)鳥適合飛行的特點：

圖-

（1）觀察圖一所示，鳥的身體呈____型，可減少空氣的阻力。家鴿適應飛行生活的外形結(jié)構(gòu)特點還有兩

個，分別是、O

（2）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕身體的比重，胸骨上高聳的突起叫作,附著在胸

骨上的是全身最發(fā)達的,能產(chǎn)生飛行的動力。

（3）鳥類特有的呼吸方式為呼吸，為飛行時提供更多的氧氣。

（4）請寫出兩條鳥類與飛行生活相適應的消化系統(tǒng)特點,o

答案：流線全身被覆羽毛前肢變成翼龍骨突胸肌雙重鳥的食量大,

消化能力強直腸很短

【分析】

鳥類多數(shù)營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的。

解析：流線全身被覆羽毛前肢變成翼龍骨突胸肌雙重鳥的食量大，消化能力強

直腸很短

【分析】

鳥類多數(shù)營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適

于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力等。圖中1是翼、2是龍骨突、3是氣管、4是肺、5是氣

囊。

【詳解】

（1）觀察圖中一所示，鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力。另外全身被覆羽毛；前肢變成翼,

有大型的正羽，排成扇形，適于飛行。

（2）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有的骨中空，有的骨愈合，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛

行動作。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉一一胸肌，胸肌發(fā)達收

縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作。

（3）鳥類在飛行時，需要消耗很多的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，主要功能是貯存空氣，使鳥類每呼

吸一次，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換，這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類適應飛行生活的一種呼吸方

式，提高了氣體交換的效率，為飛行提供充足的氧氣，才能分解更多的有機物，釋放出較多的能量，滿足

飛行的需要。

（4）鳥的食量大，消化能力強，直腸很短，糞便隨時排出體外，能減輕飛行時的體重，利于飛行。

【點睛】

牢記鳥類適應飛行生活的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。

3.呼吸是生物的重要特征。不同動物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排

出二氧化碳。據(jù)圖回答下列問題。

（1）原始的單細胞動物A用表膜呼吸，制作臨時裝片觀察時，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A,原因是

（2）觀察B時，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是蚯蚓靠進行呼吸。觀察C時，發(fā)現(xiàn)它已

具有了呼吸器官―；觀察D時，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的,它是氣體出入的門戶。

（3）BTB是一種藍色指示劑，遇二氧化碳由藍變黃。短時間使用對魚無毒害。在圖E魚口的前方滴一滴

BTB溶液，根據(jù)魚在水中的呼吸特點，預測從魚的螺蓋后緣流出的溶液呈______色。

（4）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達的

與肺相通。

答案：培養(yǎng)液的表層含氧豐富，此處聚集著大量的草履蟲濕潤的體壁（意思對即可）鰥

氣門黃氣囊

【分析】

分析題圖：A草履蟲，屬于單細胞生物；B蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動物；

解析：培養(yǎng)液的表層含氧豐富，此處聚集著大量的草履蟲濕潤的體壁（意思對即可）鰥氣門

黃氣囊

【分析】

分析題圖：A草履蟲，屬于單細胞生物；B蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動物；C河蚌，屬于軟體動物；D蝗蟲，屬于昆

蟲；E魚類；F家鴿，屬于鳥類。

草履蟲的呼吸結(jié)構(gòu)是表膜；蚯蚓依靠濕潤的體壁呼吸；軟體動物和魚類的呼吸器官是鰥；鳥類用肺呼吸，

氣囊輔助呼吸；蝗蟲的呼吸器官是氣管。

BTB液的特性：在酸性條件下呈黃色；中性條件下呈綠色；堿性條件下呈藍色。

【詳解】

（1）原始的單細胞動物A是草履蟲，草履蟲通過表膜進行呼吸，呼吸需要氧氣，草履蟲是靠表膜來獲得

水中溶解的氧氣。好氧的草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣，培養(yǎng)液的表層含

氧豐富，此處聚集著大量的草履蟲，因此在做觀察草履蟲的實驗過程中，常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材。

（2）B蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣；觀察B蚯蚓時，要經(jīng)常往其體表滴水以

保持濕潤，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸；C河蚌是水生軟體動物，用蛆呼吸，蛆是

適于水中呼吸的器官；在D蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶，與體

內(nèi)氣管相連。

（3）魚生活在水中，用鯉呼吸；當水流經(jīng)鰥絲時，水中的溶解氧進入鯉絲的血管中，而二氧化碳由鰻絲

排放到水中，二者進行氣體交換，所以經(jīng)蛆流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比，氧氣的含量減少,

二氧化碳的含量增高。由于BTB液與二氧化碳反應時溶液由藍色變?yōu)辄S色，所以在圖E魚口的前方滴一滴

BTB溶液，根據(jù)魚在水中的呼吸特點，預測從魚的鰥蓋后緣流出的溶液呈黃色。

（4）F屬于鳥類，體內(nèi)有許多氣囊，與肺相通，每呼吸一次在肺里進行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方

式是雙重呼吸。

【點睛】

正確識記并理解常見生物類群的呼吸方式和呼吸器官（或結(jié)構(gòu)）是解題的關(guān)鍵。

二、實驗探究綜合題

4.大自然用她靈巧的雙手造就了如此完美的人類。人體就如同一臺精密的機器，"組成部件"各具功能，分

工合作、協(xié)調(diào)配合，共同完成一個個精準的"特定任務"。運動員做出這么完美的投籃動作（如圖），與完成

這個動作有關(guān)的結(jié)構(gòu)是什么？發(fā)生了哪些變化？讓我們一探究竟。

（1）參與投籃動作有關(guān)結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化呢？在完成如圖所示的投籃動作過程中，運動員的肱三頭肌

的狀態(tài)發(fā)生了什么變化？，這種變化可以使其附著的______圍繞著肘關(guān)節(jié)運動。在此過程中起主要

調(diào)節(jié)作用的是系統(tǒng)。

（2）投籃動作需要的能量主要來自哪里？人體進行生命活動需要不斷地從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，如

食物中的淀粉需要依次經(jīng)過,（填生理過程）才能進入肌細胞利用；氧氣由血液中的攜帶，最

終也進入肌細胞，在氧氣的參與下，供能物質(zhì)被逐步分解釋放能量的主要場所是0可見，完成投籃

動作需要多個系統(tǒng)共同參與、協(xié)調(diào)配合，充分體現(xiàn)了人體是一個統(tǒng)一整體的生物學觀點。

答案：由舒張狀態(tài)到收縮狀態(tài)（或"收縮”）骨神經(jīng)消化、吸收、運輸（或血液

循環(huán)的運輸或循環(huán)系統(tǒng)的運輸）紅細胞線粒體

【分析】

動物的運動都是以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎

解析：由舒張狀態(tài)到收縮狀態(tài)（或"收縮"）骨神經(jīng)消化、吸收、運輸（或血液循環(huán)的運輸或

循環(huán)系統(tǒng)的運輸）紅細胞線粒體

【分析】

動物的運動都是以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎的，人等哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成。人體運

動的產(chǎn)生是：當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。淀粉

在口腔內(nèi)唾液的作用下分解為麥芽糖，麥芽糖在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖，葡萄糖經(jīng)過小腸吸

收進入血液，經(jīng)過血液循環(huán)的運輸?shù)浇M織細胞利用。呼吸作用是生物體吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳

和水，并釋放出能量。呼吸作用的場所是線粒體。

【詳解】

（1）人體任何一個動作的完成，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉

的協(xié)調(diào)作用，才能完成。屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。因

此，在完成如圖所示的投籃動作過程中，運動員的肱三頭肌由舒張狀態(tài)到收縮狀態(tài)，這種變化可以使其附

著的骨圍繞著肘關(guān)節(jié)運動。在此過程中起主要調(diào)節(jié)作用的是神經(jīng)系統(tǒng)。

（2）淀粉在口腔內(nèi)唾液的作用下分解為麥芽糖，麥芽糖在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖，葡萄糖

經(jīng)過小腸吸收進入血液，經(jīng)過血液循環(huán)的運輸?shù)浇M織細胞利用。同時，呼吸系統(tǒng)吸收的氧氣，通過肺泡里

的氣體交換進入血液，氧氣與血液中的紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞利用。呼

吸作用是生物體吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出能量，生物體呼吸作用釋放的能量為生

命活動提供動力。呼吸作用的場所是線粒體。因此，人體進行生命活動需要不斷地從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)和

氧氣，如食物中的淀粉需要依次經(jīng)過消化、吸收、運輸（或血液循環(huán)的運輸或循環(huán)系統(tǒng)的運輸）才能進入

肌細胞利用；氧氣由血液中的紅細胞攜帶，最終也進入肌細胞，在氧氣的參與下，供能物質(zhì)被逐步分解釋

放能量的主要場所是線粒體?？梢?，完成投籃動作需要多個系統(tǒng)共同參與、協(xié)調(diào)配合，充分體現(xiàn)了人體是

一個統(tǒng)一整體的生物學觀點。

【點睛】

解題的關(guān)鍵是理解軀體運動的形成過程，食物中營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收，紅細胞的功能，呼吸作用的概念。

5.閱讀科普短文，回答問題。

貓頭鷹晝伏夜出，大雁秋去春來，植物春華秋實......你可曾想過，他們是如何感知自然并順時而為的？

中國古代醫(yī)學典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》中早有"人與天地相參也，與日月相應也”的闡述。由于地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),

導致光照、溫度等環(huán)境因素均呈現(xiàn)出晝夜和季節(jié)性周期變化，生物體適應這種周期性變化，形成了生物節(jié)

律。如人的體溫周期波動、果蠅的羽化（從到成蟲）均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律，鳥類的遷徙表現(xiàn)為年節(jié)律。

生物體內(nèi)調(diào)拉生物節(jié)律的機制稱為生物鐘。從簡單的細菌到植物、動物都有生物鐘。人們很早就觀察到含

羞草的葉片白天張開、夜晚合攏的現(xiàn)象。當把含羞草放到一個黑暗的環(huán)境中時，發(fā)現(xiàn)含羞草葉片開合仍會

維持原來的晝夜節(jié)律。后來，科學家通過對果繩羽化節(jié)律的研究，分離得到第一個生物鐘基因一一per基

因，這項成果獲得了2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。

對于人體來說，生長激素的分泌高峰一天通常只出現(xiàn)一次，大約在夜晚入睡一小時后，且早睡覺比晚睡覺

的峰值高很多。晚上不睡，白天補覺則無濟于事，因為白天睡覺不會引起生長激素分泌量的增加?？梢?，

生物鐘如鐘表一般，可以精確地調(diào)控行為、激素水平、睡眼、體溫等生理機能。

頭腦最清醒四肢活動配合最佳

褪黑激素分泌停止

血壓升高最快一

血壓最高

體溫最低體溫最高

褪黑激素分泌開始

生物鐘是自然選擇的結(jié)果，賦予了生物預見和應對自然環(huán)境變化的能力，有利于生物的生存和繁衍。了解

和順應大自然賦予我們的生物鐘，將使我們的生活更加健康。

⑴通過對含羞草葉片開合的研究，人們認識到含羞草葉片開合（選填侑"或"無"）內(nèi)在生物節(jié)律。果

蠅羽化節(jié)律的研究表明，生物節(jié)律是由（選填"基因"或"環(huán)境"）控制的。

（2）據(jù)圖可知，18：00-19：00是人體的和最高的時間。

⑶根據(jù)文中信息分析，下列屬于年節(jié)律的是o

a.人體體溫變化b.人體褪黑激素的分泌c.北極黃鼠冬眠&貓頭鷹晝伏夜出

⑷青春期是青少年身體生長發(fā)育的黃金時期，由（選填："垂體"或者"胃"）分泌的生長激素能促進

骨骼和肌肉的生長發(fā)育。因此，遵循晝夜節(jié)律對維持生長激素的正常分泌至關(guān)重要。

⑸健康生活需要良好的生活習慣。結(jié)合對生物鐘的理解，請你寫出一條健康生活的建議：

答案：有基因血壓體溫C垂體不熬夜、合理安排睡眠時間

【解析】

【分析】

隨地球、日、月的周期變化形成的有周期、節(jié)律的行為，叫作節(jié)律行為。

【詳解】

解析：有基因血壓體溫C垂體不熬夜、合理安排睡眠時間

【解析】

【分析】

隨地球、日、月的周期變化形成的有周期、節(jié)律的行為，叫作節(jié)律行為。

【詳解】

（1）人們很早就觀察到含羞草的葉片白天張開、夜晚合攏的現(xiàn)象。當把含羞草放到一個黑暗的環(huán)境中時,

發(fā)現(xiàn)含羞草葉片開合仍會維持原來的晝夜節(jié)律。說明含羞草的開合有節(jié)律?？茖W家通過對果繩羽化節(jié)律的

研究，分離得到第一個生物鐘基因--per基因，說明生物的節(jié)律手基因控制。

（2）據(jù)圖可見：在18：00-19：00是人體的血壓和體溫最高的時間。

（3）人的體溫周期波動、人體褪黑激素的分泌、貓頭鷹晝伏夜出均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律，北極黃鼠冬眠表現(xiàn)

為年節(jié)律。

（4）垂體分泌生長激素，調(diào)節(jié)生長發(fā)育。生長激素的分泌高峰一天通常只出現(xiàn)一次，大約在夜晚入睡一

小時后，且早睡覺比晚睡覺的峰值高很多。晚上不睡，白天補覺則無濟于事，因為白天睡覺不會引起生長

激素分泌量的增加。因此，遵循晝夜節(jié)律對維持生長激素的正常分泌至關(guān)重要。

（5）生物鐘是自然選擇的結(jié)果，賦予了生物預見和應對自然環(huán)境變化的能力，有利于生物的生存和繁衍。

所以建議大家不熬夜、合理安排睡眠時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知節(jié)律行為的類型和特點。

6.教育部發(fā)布新規(guī)定，學生每年進行一次體質(zhì)健康測試，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引體向

上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測試項目，請根據(jù)下圖聯(lián)系有關(guān)知識回答問題。

0-03匹

（1）人體各項運動的完成都需要運動系統(tǒng)直接參與，那么人體運動系統(tǒng)是由組成的。

（2）圖一所示，骨骼肌是由中間的肌腹和兩端乳白色的兩部分構(gòu)成。骨骼肌受神經(jīng)傳來的

刺激收縮時，就會牽動繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動。

（3）圖三中，做引體向上動作時，受到神經(jīng)傳來的興奮刺激，肱二頭肌處于狀態(tài)，肱三頭肌處

于狀態(tài)，牽引身體向上運動。

（4）圖二所示，在你立定跳遠的過程中，膝關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結(jié)構(gòu)是。

而女生做仰臥起坐時，髓關(guān)節(jié)在活動中起作用。

答案：骨、關(guān)節(jié)和肌肉1肌腱骨收縮收縮3關(guān)節(jié)軟骨支點

【解析】

試題分析：圖中1肌腱，2肌腹，3關(guān)節(jié)軟骨，4關(guān)節(jié)頭，5關(guān)節(jié)腔，6關(guān)節(jié)囊，7關(guān)節(jié)窩，8

肱

解析：骨、關(guān)節(jié)和肌肉1肌腱骨收縮收縮3關(guān)節(jié)軟骨支點

【解析】

試題分析：圖中1肌腱，2肌腹，3關(guān)節(jié)軟骨，4關(guān)節(jié)頭，5關(guān)節(jié)腔，6關(guān)節(jié)囊，