綏江縣2025屆數(shù)學三年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

綏江縣2025屆數(shù)學三年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)．36+23=64-42=75-46=28+54=10×0=14×2=99×1=400×82．豎列式計算，帶*的要驗算。64×8208×4420×7255÷5*315÷3*908÷93．脫式計算。(423+57)×4185×6-900458×3+84二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一頭牛體重500千克，兩頭同樣的牛體重是1噸。（________）5．用兩副同樣的三角尺可以拼成一個長方形和一個正方形。（______）6．由四條線段圍成的圖形不是長方形就是正方形．（________）7．一年中有5個大月，7個小月。（______）8．若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形相同，則這兩個立體圖形形狀一定相同．（_____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下列圖中，陰影部分面積不是原圖的的是（）A． B．C． D．10．1＋2＋3＋4＋5＋6×0=（）．A．10 B．0 C．1511．以下對長方形的特征描述最準確的是（）。A．有四條邊，有四個角 B．四條邊都相等，四個角都是直角C．對邊相等，四個角都是直角 D．對邊相等12．比較下面鐘表中的角，正確的說法是（）。A．大于大于 B．小于小于 C．小于小于13．公路旁每兩根電線桿之間的距離是15米，小明從第一根電線桿跑到第10根電線桿，共跑了（）米．A．150米 B．25米 C．135米 D．120米四、快樂填空。14．學校有4個月季花壇，每個花壇種30棵月季。學校花壇里的月季一共多少棵？麗麗同學是這樣畫圖并列式解答的：（棵）請你嘗試讀懂麗麗的想法：麗麗把30看成（________）個（________），再乘4，得到（________）個（________），所以算得的結果是120。15．填一填。70分＋50分＝（________）時（________）米＝50分米8噸50千克＝（________）千克5000米＝（________）千米16．小明從家到校步行要20分鐘，他要在7：15到校，至少需（__________）從家出發(fā)。17．小明早上7：20從家離校，7：35到校，他從家走到學?；耍╛_______）。18．用4根長2厘米和4根長5厘米的小棒搭出一個最大的正方形，這個正方形的周長是（_____）厘米．19．減數(shù)是16，被減數(shù)是減數(shù)的3倍，差是________。20．在創(chuàng)建全國文明城市活動中，三（l）班的同學參加了小小志愿者活動。周六下午有23人參加活動，周日下午有20人參加活動，兩天下午都參加活動的有5人。參加小小志愿者活動的一共有（________）人。21．如圖，在上面的括號里填上適當?shù)募俜謹?shù)，在下面的括號里填上適當?shù)膸Х謹?shù)．22．把一個正方形的邊長變?yōu)樵瓉淼?，周長就變成原來的（_______）。23．一塊蛋糕，小明吃了，小剛吃了，共吃了（________），還剩下（________）。五、作圖題。24．把相乘的結果在400——500之間的兩個數(shù)連起來。79655648987625．觀察物體，連一連。

26．連一連。六、解決問題27．根據(jù)統(tǒng)計表，填寫集合里的內容。計算小華兩個月一共買了（）種文具。小華兩個月購買文具情況統(tǒng)計表三月尺子橡皮鉛筆水彩筆剪刀生字本四月膠水計算器墨水生字本橡皮鉛筆表示（）。28．按要求畫一畫，填一填。（1）把★先向南平移4格，再向西平移2格，畫出★最后的位置。平移后的★在原來位置的____方向。（2）○向東平移2格，再向北平移1格到達現(xiàn)在的位置，畫出○原來的位置。29．用4個長8厘米、寬5厘米的長方形彩紙可以拼成不同的長方形．在拼成的長方形中，周長最多是多少厘米？30．學校有科技書和故事書共480本。故事書的本數(shù)是科技書的本數(shù)的一半，兩種書各有多少本？

參考答案一、認真計算。1、59222982028993200【詳解】略2、512；832；294051；105；100……8【分析】兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)的個位、十位……上的數(shù)，哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進幾；三位數(shù)除以一位數(shù)，從被除數(shù)的高位除起，一位不夠看兩位，除到哪一位，商就寫在那一位的上面，每次余下的數(shù)要比除數(shù)小。【詳解】64×8＝512208×4＝832420×7＝2940255÷5＝51315÷3＝105908÷9＝100……8驗算：驗算：3、19202101458【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】用一頭牛的體重乘2，求出兩頭同樣的牛的總體重。千克和噸之間的進率是1000，據(jù)此將兩頭牛的總體重換算成噸。【詳解】500×2＝1000（千克）＝1（噸）則兩頭同樣的牛體重是1噸。故答案為：√?！军c睛】解決本題的關鍵是明確1噸＝1000千克。5、√【分析】一副三角尺有兩個三角板，分別是30°、60°、90°構成的直角三角形，和45°、45°、90°構成的等腰直角三角形。據(jù)此解答?！驹斀狻績蓧K等腰直角三角尺可拼成一個正方形，兩塊一個是銳角30°，一個是銳角60°的直角三角尺可拼成一個長方形。如下圖示：故此說法正確。【點睛】本題的關鍵是根據(jù)三角板的形狀進行拼組。6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、錯誤【分析】結合正面、左面、上面三個方向觀察到的圖形，才能確定一個立體圖形的形狀．【詳解】若由小正方體組成的兩個立體圖形，從正面和左面看到的圖形相同，只能確定兩個方向上立體圖形的平面圖形是相同的，但是不能確定一些重疊處小正方體的數(shù)量，所以兩個立方圖形形狀不一定相同，故“若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形才能相同，則這兩個立體圖形形狀一定相同”這個說法是錯誤的，故答案為錯誤．三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【詳解】陰影部分面積小于平行四邊形的，選項A符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項B不符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項C不符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項不符合題意．故選A10、C【詳解】略11、C【分析】根據(jù)長方形的特征可知，長方形相鄰的兩條邊互相垂直，相對的兩邊互相平行，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)長方形的特征：對邊平行且相等，4個角都是直角；故選：C。【點睛】此題主要考查長方形的特征，要做的就是對長方形的特征有個準確的認識，并從四個選項中找出那個最全面的。12、B【分析】鐘面一周為360°，共分12大格，每格為30°，∠1＝30°×2＝60°，∠2＝30°×3＝90°，∠3＝30°×4＝120°，由此解答。【詳解】A.∠1大于∠2大于∠3，說法錯誤；B．∠1小于∠2小于∠3，說法正確；C．∠3小于∠2小于∠1，說法錯誤；故答案為：B【點睛】本題考查鐘表，根據(jù)時間求出角度是解題的關鍵。13、C【分析】從第一根電線桿跑到第10根電線桿經過的間隔數(shù)數(shù)為：10﹣1=9個，由于間距是15米，所以求共跑了多少米就相當于求9個15是多少，列式為：15×9=135（米）；據(jù)此解答．【詳解】根據(jù)分析可得：15×（10﹣1）=15×9=135（米）答：共跑了135米。故選C．【點睛】本題屬于兩端都栽的植樹問題，知識點是：間隔數(shù)=電線桿的根數(shù)﹣1；知識鏈接（沿直線上栽）：栽樹的棵數(shù)=間隔數(shù)﹣1（兩端都不栽）植樹的棵數(shù)=間隔數(shù)+1（兩端都栽）植樹的棵數(shù)=間隔數(shù)（只栽一端）四、快樂填空。14、3十12十【分析】計算兩位數(shù)乘一位數(shù)時，將兩位數(shù)看作幾個十，再和一位數(shù)相乘。據(jù)此解答即可。【詳解】麗麗把30看成3個十，再乘4，得到12個十，所以算得的結果是120?！军c睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，需熟練掌握。15、2580505【分析】根據(jù)1時＝60分，1米＝10分米，1噸＝1000千克，1千米＝1000米，大單位換算小單位乘進率，小單位換算大單位除以進率，據(jù)此解答?！驹斀狻?0分＋50分＝120分鐘＝（2）時（5）米＝50分米8噸50千克＝（8050）千克5000米＝（5）千米【點睛】本題為綜合換算題，掌握各單位間的進率是解題的關鍵。16、6：55【分析】開始時間＝結束時間－經過時間，代入計算即可?！驹斀狻?：15－00：20＝6：55【點睛】本題考查時間的推算，掌握時間的推算結果表示的是某個具體時間點。17、15分鐘【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?：35－7：20＝15分鐘【點睛】熟練掌握經過時間的計算方法是解答本題的關鍵。18、1【分析】依據(jù)平面圖形的周長的意義可知：圍成平面圖形的所有線段的和，就是它的周長，因此將小棒的長度加在一起就是這個正方形的周長．【詳解】4×2+4×5=8+20=1（厘米）答：這個正方形的周長是1厘米．故答案為1．19、32【分析】差=減數(shù)×3-減數(shù)。【詳解】16×3-16=32故答案為：32。20、38【分析】用周六下午參加活動的人數(shù)加上周日參加活動的人數(shù)，再減去兩天下午都參加活動的人數(shù)，即可求出參加小小志愿者活動的總人數(shù)。【詳解】23＋20－5＝43－5＝38（人）則參加小小志愿者活動的一共有38人。【點睛】在重疊問題中，用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實際總量。21、【詳解】略22、【詳解】略23、【分析】一塊蛋糕，小明吃了，小剛吃了，根據(jù)分數(shù)加法的意義，將他們吃的占總分數(shù)的分率分別相加，即得一共吃了幾分之幾；把這一塊蛋糕看成1，根據(jù)分數(shù)減法的意義，用1減去他們吃的分率，即得還剩下全部的幾分之幾。【詳解】＋＝1－＝－＝【點睛】本題考查了學生完成簡單的分數(shù)加法與減法應用題的能力。五、作圖題。24、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個一位數(shù)的乘積，看哪一個乘積在400——500之間。【詳解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【點睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。25、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉，亮亮站在大象的側面，看到的是大象的側身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。26、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、9；見詳解【分析】根據(jù)容斥原理，三月份購買的文具＋四月份購買的文具－三、四月份都買的文具＝兩個月一共買的文具；根據(jù)統(tǒng)計圖進行填寫即可解答?！驹斀狻?＋6－3＝9（種）答：小華兩個月一共了9種文具?！军c睛】本題考查集合問題，關鍵根據(jù)統(tǒng)計表填寫集合。28、（1）西南（1）（2）畫圖如下：【分析】根據(jù)平移的特征，把★先向南平移4格，再向西平移2格，畫出即可；再根據(jù)上北下南左西右東的方位，可知平移后的★在原來位置西南；（2）根據(jù)平移的特征，將○向南移動1格，再向西平移2格，即可畫出○原來的位置。【詳解】（1）把★先向南平移4格，再向西平移2格，平移后的★在原來位置的西南方向；作圖如下：（1）（2）畫圖如下：【點睛】本題是考查作平移后的圖形、方向與位置，作圖形的平移關鍵看準平移的方向與格數(shù)；方向與位置是相對的，關鍵是觀察點的選擇，觀察點不同，同一物體的方向也不同。29、74厘米