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無(wú)錫市宜興市2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會(huì)選。1.三(1)班到誠(chéng)毅科技探索中心開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),參觀夢(mèng)想啟航展區(qū)的有27人,參觀星際探索展區(qū)的有29人,兩個(gè)展區(qū)都參觀的有8人。三(1)班一共有多少人?下面選項(xiàng)()中是錯(cuò)誤的。A.27+29+8 B.27+(29-8) C.27-8+292.下面的圖形中,屬于旋轉(zhuǎn)得到的是()A.B.C.D.3.一盤(pán)魚(yú),白貓吃了這盤(pán)魚(yú)的,黑貓吃了這盤(pán)魚(yú)的.()吃得多.A.黑貓 B.白貓 C.不能確定4.華華從家到學(xué)校要走25分鐘,她早上7時(shí)15分出發(fā),到學(xué)校的時(shí)刻()。A.7:25 B.7:30 C.7:405.下面的鐘面表示的是奶奶做家務(wù)開(kāi)始的時(shí)間,做家務(wù)用了55分鐘,做完家務(wù)的時(shí)間是()。A.4:25 B.4:30 C.4:40二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.一盒餅干重250千克。(________)7.三年級(jí)有407名學(xué)生,比四年級(jí)的人數(shù)多19名,四年級(jí)有426名學(xué)生._____8.小紅家有9個(gè)蘋(píng)果,吃了這些蘋(píng)果個(gè)數(shù)的,還剩4個(gè)蘋(píng)果。(______)9.把一根繩子分成6段,每段是這根繩子的.(______)10.三(1)班同學(xué)做操,正好排成5排。這個(gè)班男生有24人女生有14人。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.分=________秒;千克=________噸。12.90的3倍是________,6.2與3.9的和是________.13.你能總結(jié)出長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式嗎?用字母表示出來(lái).長(zhǎng)方形周長(zhǎng):________;正方形周長(zhǎng):________。14.看圖填一填.15.小紅在做一道加法題目時(shí),把個(gè)位上的5看作9,把十位上的8看成3,結(jié)果得到“和”是1.正確的結(jié)果是_____.16.在橫線上填上“>”、“<”或“=”。(1)6時(shí)________600分
240秒________4分
3分________300秒(2)5噸________1200千克
1000千克________2噸
16噸________18000千克(3)________
________
________17.口算8×20時(shí),把20看成(____)個(gè)十,可得8×20等于16個(gè)(____)。18.在括號(hào)里填上合適的單位。一頭豬重(________);一棵大白菜重(________);一只鳥(niǎo)重(________);媽媽買(mǎi)一條魚(yú),重(________)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫(xiě)出得數(shù)。36+45=
23+53=
92-47=
82-60=5×40=
90×9=
800×7=
0+60=36÷6=
41×4=
23×3=
8+125×0=794-309≈
996×6≈
+=
1-=20.用豎式計(jì)算.432×7=206×5=240×8=25×4=314×5=909×8=21.想一想,先算什么,再計(jì)算.80-(23+32)=________五、動(dòng)手操作,我能行。22.它們分別看到什么?23.小蜜蜂采蜜。24.把動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的體重連起來(lái)。800克4噸10千克2千克六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.三(3)班圖書(shū)角有40本圖書(shū),第一小組借走了的,第二小組借走了的。哪個(gè)小組借走的多,多多少?26.小明的爸爸在河邊挖了一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)8米,寬5米.他用籬笆把不靠河邊的三面圍了起來(lái),最少得用多少米籬笆?27.三(1)班有45人,其中男生占了總?cè)藬?shù)的,其余是女生,男生有幾人?28.下面是大興超市一周的營(yíng)業(yè)額情況記錄表:星期星期一星期二星期三星期四星期五營(yíng)業(yè)額3109元3890元4972元4075元3988元大約幾千元(1)填出每天的營(yíng)業(yè)額大約是幾千元。(2)哪兩天的營(yíng)業(yè)額差不多?(3)把五天的營(yíng)業(yè)額按從大到小的順序排列。29.張大伯想買(mǎi)大小兩筐黃瓜,大筐黃瓜重34千克,小筐黃瓜重26千克。如果每千克黃瓜3元,210元錢(qián)夠嗎?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【分析】到兩個(gè)展區(qū)參觀的人數(shù)和減去兩個(gè)展區(qū)都參觀的人數(shù)等于三(1)的人數(shù);據(jù)此即可解答。【詳解】三(1)班人數(shù)為:27+29-8=27+(29-8)=27-8+29,只有A不正確;故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)集合知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。2、D【詳解】略3、A【分析】把這盤(pán)魚(yú)的數(shù)量看作單位“1”,兩個(gè)分率的單位“1”相同,所以根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)的大小比較方法,比較兩個(gè)分率的大小即可【詳解】因?yàn)椋?,所以黑貓吃得多.答:黑貓吃得多.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了同分子分?jǐn)?shù)的大小比較方法,即分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大4、C【分析】已知華華從家到學(xué)校要走25分鐘,她早上7時(shí)15分出發(fā),求到達(dá)學(xué)校的時(shí)刻,用出發(fā)時(shí)刻加上路上經(jīng)過(guò)的時(shí)間,即可得解。【詳解】7時(shí)15分+25分=7時(shí)40分故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間的推算,即到校時(shí)刻=出發(fā)時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間。5、B【分析】鐘面的時(shí)間是3時(shí)35分,這是開(kāi)始時(shí)間,經(jīng)過(guò)時(shí)間為做家務(wù)55分,結(jié)束時(shí)間=經(jīng)過(guò)時(shí)間+開(kāi)始時(shí)間,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?時(shí)35分+55分=4時(shí)30分;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,關(guān)鍵掌握分鐘每滿60向小時(shí)進(jìn)1。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】常見(jiàn)的質(zhì)量單位有克、千克等。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一盒餅干的重量用“克”作單位。【詳解】一盒餅干大約重250克。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7、×【詳解】407-19=388(名);四年級(jí)有388名學(xué)生,所以原題計(jì)算錯(cuò)誤;8、√【分析】先求出這些蘋(píng)果個(gè)數(shù)的是幾個(gè),用總的個(gè)數(shù)減去吃了的個(gè)數(shù)就是還剩幾個(gè)蘋(píng)果,做比較即可。【詳解】吃的個(gè)數(shù):9÷9=1(個(gè)),5×1=5(個(gè))還剩的個(gè)數(shù):9-5=4(個(gè)),所以判斷正確。【點(diǎn)睛】用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,先求一份是多少,再求幾份的數(shù)量。9、×【詳解】略10、×【分析】正好排成5排,說(shuō)明班上同學(xué)人數(shù)一定是5的倍數(shù);把男生和女生人數(shù)相加看是否是能被5整除即可解答。【詳解】24+14=38,38÷5=7……3,不能被5整除,男、女生人數(shù)和不是5的倍數(shù),所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】正好排成5排,說(shuō)明班上同學(xué)一定是5的倍數(shù),這是解答本題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、2407【分析】1分=60秒;1噸=1000千克,據(jù)此換算。【詳解】分=240秒;千克=7噸?!军c(diǎn)睛】本題考查單位的換算,掌握單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。12、27010.1【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算;計(jì)算小數(shù)加法,要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,然后按照整數(shù)加法的計(jì)算方法計(jì)算.【詳解】90×3=270;6.2+3.9=10.1故答案為270;10.1.13、2(a+b)4a【解析】解:長(zhǎng)方形周長(zhǎng)用字母表示是:(a+b)×2=2(a+b);正方形周長(zhǎng)用字母表示是:4xa=4a。故答案為:2(a+b);4a。14、【詳解】略15、2【分析】加法算式中原加數(shù)是85,現(xiàn)在看成了39,也就是加數(shù)少了46,所以總和也少了46,所以正確答案應(yīng)該是:1+46=2.【詳解】1+(85﹣39),=1+46,=2;答:正確答案是2.16、<=<><<><<【詳解】略17、210【分析】這道題其實(shí)是考查對(duì)口算的算理的掌握,口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),就是要把整十?dāng)?shù)看作“幾個(gè)10”,口算時(shí)在心里想著一位數(shù)同“幾個(gè)10”相乘,主要看整十?dāng)?shù)的十位上的數(shù)字,起到了化繁為簡(jiǎn)的作用?!驹斀狻勘绢}直接想算式本身的意義,8乘2個(gè)十等于16個(gè)十,算例算法都得以體現(xiàn),以前只需計(jì)算8×2=16,而現(xiàn)在還要強(qiáng)化推理出結(jié)果為幾個(gè)十。故答案為:2;10【點(diǎn)睛】算理是計(jì)算的依據(jù),學(xué)生頭腦中清楚了算理,就可以有條不紊地進(jìn)行計(jì)算,不明白算理的算法是機(jī)械的計(jì)算,對(duì)計(jì)算技能的形成是不利的。18、千克克克千克【分析】結(jié)合生活實(shí)際,較重的物體的質(zhì)量可以用千克作單位,例如小明的體重是25千克;稱比較輕的物品時(shí)用克作單位,例如1個(gè)貳分硬幣大約是1克,由此填空?!驹斀狻恳活^豬重150(千克),一棵大白菜重500(克),一只鳥(niǎo)重200(克),媽媽買(mǎi)一條魚(yú),重1(千克)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量單位,了解質(zhì)量單位并根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、81;76;45;22200;810;5600;606;164
;69;8480
;6000
;;【詳解】略20、30241030192010015701【詳解】(1)432×7=3024;(2)206×5=1030;(3)240×8=1920;(4)25×4=100;(5)314×5=1570;(6)909×8=1.21、25【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】小鳥(niǎo)從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門(mén)和前面,蝸??吹椒孔拥膫?cè)面,由此連線得出答案即可.23、【詳解】略24、見(jiàn)詳解【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知,這些動(dòng)物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚(yú);根據(jù)給出的數(shù)量由大到?。?噸>10千克>2千克>800克,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查噸的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握噸與千克之間的換算進(jìn)率。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、第一小組;3本【分析】分?jǐn)?shù)的分母表示平均分的份數(shù),總的本書(shū)÷第一小組的份數(shù)=第一小組每一份的本書(shū);總的本書(shū)÷第二小組的份數(shù)=第二小組每一份的本書(shū),兩個(gè)小組進(jìn)行比較即可?!驹斀狻康谝恍〗M借走的書(shū):40÷5=8(本)第二小組借走的書(shū):40÷8=5(本)8>5,第一小組借走的書(shū)多;8-5=3(本)答:第一小組借走的書(shū)多,多3本。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,關(guān)鍵掌握求用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾。26、5+5+8=18(米)【詳解】略27、20人【分析】把45人看作整體,平均分成9份,男生占4份,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,讓45除以9求解出1份量是多少,然后再乘4即可解答男生人數(shù)。【詳解】45÷9=5(人)5×4=20(人)答:男生有20人?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)
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