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文檔簡介
新疆省阿克蘇地區(qū)2024年數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.把20張邊長是1分米的正方形拼成一個四邊形,拼成的圖形最小的周長是(________)分米。2.盒子里有30塊糖,從盒子里至少拿出(_____)塊糖后,正好平均分給7位小朋友;至少添上(_____)塊糖,正好平均分給8個小朋友。3.把12個△平均分成4份,1份是△總數(shù)的,有()個;3份是△總數(shù)的,有()個。4.三(5)班去動物園參觀,參觀大象館的有32人,參觀老虎館的有24人,兩個館都參觀的有5人,三(5)班去動物園的一共有(________)人。5.一支鋼筆7元,一盒中性筆6支12元。一支中性筆(________)元,一支鋼筆比一支中性筆貴(________)元。6.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)43毫米(________)4厘米6噸(________)600千克7.4700千克-700千克=(________)噸1厘米-7毫米=(________)毫米3米-20厘米=(________)厘米3千米50米=(________)米1分30秒=(________)秒8.170×5的積的末尾有_____個“0”,180×5的積的末尾有_____個“0”.9.一部手機(jī)998元,進(jìn)貨4部這樣的手機(jī)大約要花(_______)元.10.2米=(______)分米,5厘米=(______)毫米,3km=(______)m,2060千克=(______)噸(______)千克11.6個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形,它的周長是(________)或(________)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12..(______)13.10千克鐵比1噸棉花重多了。(________)14.4.7÷2.3=47÷23=2…1._____15.用3,2,0,4四個數(shù)字組成的最小四位數(shù)是2340。(_______)16.甲數(shù)的等于乙數(shù)的20%,甲數(shù)與乙數(shù)相等.(甲數(shù)、乙數(shù)不為0)._____三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.一個長方形足球場,長105米,寬45米。小明繞著這個足球場跑了2圈,他一共跑了()米。A.150 B.300 C.60018.觀察下圖電子秤上的數(shù),1個梨重___________克.A.50 B.110 C.75 D.1.19.甲圖的周長()乙圖的周長。
A.大于 B.小于 C.等于 D.無法比較20.下圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是()。A. B. C.21.一個冷庫冷藏了500只羊,用一輛車運(yùn)了6趟,還余200只羊,這輛車平均每趟運(yùn)()只羊。A.20 B.35 C.40 D.50四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22.直接寫得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)23.用脫式計算。100-246÷694×5-89378÷(38-29)24.腦筋轉(zhuǎn)起來:(1)(____)÷(____)=____(個)……___(個)(____)÷(____)=____(盤)……___(個)(2)+(____)+(____)=(____)(3)-(____)-(____)=(____)五、操作題25.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。
26.哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來。六、解決問題27.目前鄭州已向智慧城市邁進(jìn),其中智慧交通包括自動公交、自動物流配送、自動駕駛泊車、自動環(huán)衛(wèi)清掃等N個場景的應(yīng)用。最近省外學(xué)習(xí)團(tuán)共38人到鄭州體驗無人駕駛巴士?,F(xiàn)有兩種無人駕駛巴士可以選擇:公交巴士每車可坐8人,網(wǎng)約巴士每車可坐6人。如果每車都坐滿,該怎樣安排?填一填。派車方案公交巴士網(wǎng)約巴士可坐人數(shù)是否正好坐滿28.小明的媽媽有80元。(1)她要給小明買一個足球和一件上衣,錢夠嗎?(2)一條褲子比一雙運(yùn)動鞋便宜多少元?29.330名學(xué)生乘6輛汽車去游玩,前5輛車各坐56名,第6輛車要坐多少名學(xué)生?30.(1)王芳折的只數(shù)是李明的幾倍?(2)張偉折的只數(shù)是李明的2倍,張偉折了多少只?31.要買6盒牛奶,在哪個超市買劃算?
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、18【分析】要想拼成的圖形的周長最短,則這些正方形紙應(yīng)拼成長5分米、寬4分米的長方形。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答即可?!驹斀狻浚?+4)×2=9×2=18(分米)則拼成的圖形最小的周長是18分米?!军c睛】用給定個數(shù)的小正方形拼成的長方形的長和寬越接近,它的周長越短。若能拼成正方形,正方形的周長最短。2、22【詳解】略3、,3,,9【分析】把一個物體平均分成幾份,占幾份就是幾分之幾;物體的總個數(shù)除以平均分成的份數(shù),再乘所占的份數(shù)得幾份的個數(shù)?!驹斀狻堪?2個△平均分成4份,1份是△總數(shù)的,有3個;3份是△總數(shù)的,有9個?!军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。4、51【分析】兩個項目單獨統(tǒng)計的人數(shù)相加,減去重復(fù)參觀的5人,即可求解實際人數(shù),代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?2+24-5=56-5=51(人)【點睛】本題考查集合問題,掌握單獨統(tǒng)計的數(shù)據(jù)減去重復(fù)數(shù)據(jù)就等于實際數(shù)據(jù)。5、25【分析】根據(jù)單價=總價÷數(shù)量,即可求出一支中性筆的價錢。再將一支鋼筆的價錢減去一支中性筆的價錢解答?!驹斀狻?2÷6=2(元)7-2=5(元)則一支中性筆2元,一支鋼筆比一支中性筆貴5元?!军c睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題,關(guān)鍵是熟記公式:單價=總價÷數(shù)量。6、><>>【分析】(1)同分母分?jǐn)?shù)比較大小時,分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母小的分?jǐn)?shù)大。(2)厘米和毫米之間的進(jìn)率是10,噸和千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位,再進(jìn)行比較?!驹斀狻浚荆?厘米=40毫米,43毫米>40毫米,則43毫米>4厘米6噸=6000千克,6000千克>600千克,則6噸>600千克【點睛】兩個分?jǐn)?shù)比較大小,分母相同時,就比較分子。分子相同時,就比較分母。不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再進(jìn)行比較。7、43280305090【分析】1噸=1000千克,1千米=1000米,1米=10分米=100厘米,1厘米=10毫米,1分=60秒,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?700千克-700千克=4000千克=4噸1厘米-7毫米=10毫米-7毫米=3毫米3米-20厘米=300厘米-20厘米=280厘米3千米50米=3000米+50米=3050米1分30秒=60秒+30秒=90秒【點睛】熟練掌握質(zhì)量、長度和時間單位的換算知識是解答本題的關(guān)鍵。8、12【詳解】(1)171×5=851851的末尾有1個1所以171×5的積的末尾有1個1.(2)181×5=911,911的末尾有2個1,所以,181×5積的末尾有2個1.故答案為,1,2.9、4000【詳解】略10、20503000260【詳解】略11、14厘米10厘米【分析】用6個正方形拼成一個長方形,有兩種情況。第一種情況:拼成一行,一行6個小正方形。則拼成的長方形長6厘米,寬1厘米。第二種情況:拼成兩行,一行3個小正方形。則拼成的長方形長3厘米寬2厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答即可?!驹斀狻浚?+1)×2=7×2=14(厘米)(3+2)×2=5×2=10(厘米)則它的周長是14厘米或10厘米?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確拼成長方形的長與寬,再根據(jù)長方形的周長公式解答。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、×【分析】千克和噸之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將1噸換算成千克,再和10千克比較大小?!驹斀狻?噸=1000千克1000千克>10千克則1噸棉花比10千克鐵重多了。故答案為:×?!军c睛】本題考查質(zhì)量單位的認(rèn)識和換算,要注意克服鐵“重”、棉花“輕”的慣性思維的干擾。14、×【詳解】因為4.7÷2.3=2…0.1,所以47÷23=2…1原題說法錯誤.故答案為:×15、×【詳解】略16、√【詳解】把甲乙兩數(shù)分別看作單位“1”,因為=20%,甲數(shù)與乙數(shù)相等,所以甲數(shù)與乙數(shù)相等.【點睛】解答本題關(guān)鍵是確定單位“1”.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【分析】根據(jù)題意,求出長方形操場的周長:(長+寬)×2,小明跑了2圈,就是跑了2個周長,由此解答。【詳解】(105+45)×2×2=150×2×2=300×2=600(米)故答案為:C【點睛】本題考查了長方形的周長,理解題意是解題的關(guān)鍵。18、A【詳解】略19、C【分析】根據(jù)周長是指封閉圖形一周的長度,甲的周長與乙的周長進(jìn)行比較即可解答?!驹斀狻考椎闹荛L:2×4=8(厘米)乙的周長通過平移線段后:2×4=8(厘米)甲的周長=乙的周長
故答案為:C?!军c睛】本題掌握周長的認(rèn)識是解題關(guān)鍵。20、C【分析】把8個圓圈平均分成4份,每一份是2個,涂顏色的2個是一份,這些圓圈的?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是。故答案為:C【點睛】把這個整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。21、D【分析】用冷庫中羊的只數(shù)減去余下的只數(shù)等于已運(yùn)走的只數(shù),再除以趟數(shù),即為平均每趟運(yùn)的只數(shù)?!驹斀狻浚?00-200)÷6=300÷6=50(只)故答案為:D?!军c睛】首先求出運(yùn)走了多少只是解答本題的關(guān)鍵,然后再作進(jìn)一步解答。四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22、110;21;;1;480;60;64122;3000;1800;612107;21;990【詳解】略23、59;381;42【分析】(1)先算除法,再算減法;(2)先算乘法,再算減法;(3)先算小括號里面的減法,再算括號外的除法?!驹斀狻?00-246÷6=100-41=5994×5-89=470-89=381378÷(38-29)=378÷9=4224、1434214432【詳解】(1)14個蘋果,放在3個盤子中,求平均每個盤子放幾個,還余下幾個,即求14里面有幾個3,用14除以3即可;14個蘋果,平均每盤放4個,求需要幾個盤子,還余下幾個,即求14里面有幾個4,用14除以4即可;(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表中其中的一份或幾份的數(shù)是分?jǐn)?shù),由此分別寫出各個圖形表示的分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計算法則解答即可.五、操作題25、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。26、【詳解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根據(jù)分析,連線如下:六、解決問題27、表格見詳解;有兩種方案,第一種是4輛公交巴士和1輛網(wǎng)約巴士;第二種是1輛公交巴士和5輛網(wǎng)約巴士【分析】根據(jù)總?cè)藬?shù)38人,做方案時,可以先全坐公交巴士,再逐漸減少公交巴士,增加網(wǎng)約巴士;注意可坐人數(shù)要比實有人數(shù)多,并且正好坐滿,否則有人沒有座位;據(jù)此解答。【詳解】派車方案公交巴士網(wǎng)約巴士可坐人數(shù)是否正好坐滿①5040否②4138是③3342否④2440否⑤1538是⑥0742否可以有兩種方案,第一種是4輛公交巴士和1輛網(wǎng)約巴士;第二種是1輛公交巴士和5輛網(wǎng)約巴士?!军c睛】對于解決方案問題,注意題目中蘊(yùn)含的條件和數(shù)據(jù),通過具體的計算,找出最優(yōu)化的方案。28、(1)夠
(2)12元【分析】根據(jù)題意,足球和上衣的錢的總數(shù)和小明的媽媽的錢進(jìn)行比較即可;一條褲子比一雙運(yùn)動鞋便宜多少元應(yīng)該用減法?!驹斀狻浚?)34.80+44.95=79.75(元);79.75元<80元;所以她要給小明買一個足球和一件上衣錢夠。(2)45.50-33.50=12(元)。答:(1)她要給小明買一個足球和一件上衣錢夠。(2)一條褲子比一雙運(yùn)動鞋便宜12元?!军c睛】本題主要考查對題意的理解,對于“錢夠嗎?”應(yīng)該用商品的總價錢與媽媽的錢進(jìn)行比較。29、50人【詳解】5×56=280(人)330-280=50(人)30、(1)3倍(2)8只【分析】(1)根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算可知用王芳折的只數(shù)除以李明折的只數(shù)求出王芳折的只數(shù)是李明的幾倍;(2)根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法可知用李
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