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大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)1短暫的實(shí)習(xí)期里,我和同事友好的去相處,關(guān)系也是比較的融洽,他們也是愿意幫助我,不會(huì)嫌棄我只是個(gè)新人。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也是很多,可以說(shuō)和學(xué)校相比,學(xué)到了更多,也是讓我懂得如何在工作中尋求學(xué)習(xí)的方法,知道自己哪些方面是不足的。也是堅(jiān)定了我以后要做會(huì)計(jì)工作的一個(gè)信心和決定。而在實(shí)習(xí)中,我也是知道在學(xué)校的那些理論在實(shí)際的工作中用到的并不多,但是那些總結(jié)性的理論卻是支撐著我能做好這個(gè)工作的基礎(chǔ),如果沒(méi)學(xué)過(guò),想要做好會(huì)計(jì)的工作真的特別的難,那些專(zhuān)業(yè)的詞匯都不懂,如何能做好。大學(xué)學(xué)到的東西,和考到的證書(shū)只是會(huì)計(jì)工作基本的要求,在實(shí)際的`操作中讓我明白,職場(chǎng)上的工作更加殘酷,更加需要我們?nèi)ゼ訌?qiáng)學(xué)習(xí),光靠學(xué)校學(xué)習(xí)的那些是完全不夠用的,也無(wú)法把工作做好的。如果沒(méi)有足夠的知識(shí)來(lái)做基礎(chǔ),那么會(huì)計(jì)的工作是特別難做好的,別人給到的數(shù)據(jù),你也完全做不了,同時(shí)會(huì)計(jì)的工作也是需要我們一步步的去積累的,只有工作經(jīng)驗(yàn)慢慢多了,在做的時(shí)候,也是會(huì)更加的熟練,更加能把工作給做好。在實(shí)習(xí)中,我也找到了自己很多的不足,像我的工作經(jīng)驗(yàn)和同事相比是很差的,同樣一件事情,他們做起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是我卻要做很久,這個(gè)目前也是沒(méi)有辦法解決,只能一次次的去做,讓自己熟練起來(lái),同時(shí)我也是發(fā)現(xiàn)雖然我有理論的知識(shí),但是會(huì)計(jì)工作中遇到了的一些問(wèn)題還是要學(xué)習(xí),才能解決,而不是說(shuō)自己是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,也有證書(shū)就可以做好了,學(xué)習(xí)是要一直持續(xù)下去的,這樣才能把自己的工作能力去提升。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也是明確了自己以后要做會(huì)計(jì)的工作,同時(shí)也是對(duì)于正式的工作充滿(mǎn)了信心,或許我還有很多的不足,但是我積極的去迎接,面對(duì),不斷的去學(xué),去問(wèn)同事,我想我一定會(huì)在今后的會(huì)計(jì)工作中做好的,我也準(zhǔn)備好了。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2第一周的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,這一周的實(shí)習(xí)生活確實(shí)是我們實(shí)習(xí)生活中最重要的一個(gè)星期,這周我們實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生的角色開(kāi)始向一個(gè)老師開(kāi)始轉(zhuǎn)變,這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領(lǐng)下在學(xué)生的面前做自我介紹的緊張到話(huà)都說(shuō)不出來(lái),第一節(jié)課的小心翼翼和摸不著頭緒,到這周結(jié)束十二節(jié)課,一節(jié)紀(jì)律組織班會(huì)之后的自如應(yīng)對(duì)??梢哉f(shuō)實(shí)習(xí)的第一周是我們教學(xué)生活的一個(gè)重大的跨越,也是我們?cè)谕髮?shí)習(xí)生活能夠順利進(jìn)行的一個(gè)重要的保證。這一周我逐漸的和我的學(xué)生們建立的基礎(chǔ)的感情基礎(chǔ),也開(kāi)始和家長(zhǎng)建立起來(lái)了基本的聯(lián)系,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的.一些日常工作交給我。這一周的班級(jí)工作管理過(guò)程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點(diǎn)班集體中學(xué)生的整體狀況,也開(kāi)始有了自己的一系列屬于自己的班集體管理辦法。蔚縣一中的學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,所以在備課的過(guò)程中,我盡可能的用最通俗的語(yǔ)言去講解一些知識(shí)點(diǎn),比如我用印度的人口問(wèn)題和日本的人口問(wèn)題去讓學(xué)生們學(xué)會(huì)去分析他們的不同的人口增長(zhǎng)模式。在第一節(jié)課的時(shí)候我告訴學(xué)生們學(xué)會(huì)用生活中的一些基礎(chǔ)的生活知識(shí),和學(xué)習(xí)過(guò)的地理和其他學(xué)科的知識(shí)去解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的一些地理問(wèn)題。為此我舉例了張家口和北京的人口數(shù)量的不同讓學(xué)生知道,張家口市的人口的數(shù)量和北京市人口的數(shù)量的不同來(lái)分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利于人口聚集的條件,這些條件可以從政治,經(jīng)濟(jì),交通,文化等等方面去分析。一些地理問(wèn)題的產(chǎn)生必然有他的內(nèi)部肌理,要學(xué)會(huì)從我們的日常生活中去尋找地理問(wèn)題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,尤其是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都屬于人文地理的范疇,所以更加注重問(wèn)題的分析和問(wèn)題的。第一周在蔚縣的頂崗實(shí)習(xí)生活很快的就過(guò)去了,這一周可以說(shuō)很累,每天都有很多的工作甚至休息的時(shí)間都嚴(yán)重不足,但是這一周的實(shí)習(xí)過(guò)后我也逐漸掌握了實(shí)習(xí)的節(jié)奏,也開(kāi)始逐漸的融入了當(dāng)?shù)乩蠋煹膶?shí)習(xí)生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開(kāi)始接手工作的時(shí)候,對(duì)于我們這些從來(lái)沒(méi)有上過(guò)45分鐘課程的新老師來(lái)說(shuō)備課的過(guò)程尤為重要,在備課的過(guò)程中我們的指導(dǎo)老師李老師和藺老師對(duì)我們的問(wèn)題知無(wú)不言言無(wú)不盡,讓我們?cè)趥湔n的過(guò)程中能夠很好的分清楚知識(shí)的條理和知識(shí)的結(jié)構(gòu),這對(duì)于我們能否上一堂成功的課來(lái)說(shuō)尤為重要。一周的時(shí)間匆匆而逝,這一周也拉開(kāi)了我在蔚縣一中的實(shí)習(xí)生活,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)320xx年已經(jīng)到來(lái)了,算起來(lái)我在xx公司實(shí)習(xí)也已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,讓我明白了工作的不容易啊,雖然工作的時(shí)間不長(zhǎng),可我感覺(jué)這可比在學(xué)校里面讀書(shū)累多了,只可惜現(xiàn)在再懷念校園生活已經(jīng)有點(diǎn)晚了。下面我就來(lái)談一談我在公司里工作的一些心得。實(shí)習(xí)的第一步,自然就是先找一份自己還覺(jué)得可以的工作,不然自己做不了多久就會(huì)萌生辭職的想法,這可是我從同學(xué)們那里聽(tīng)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),之前老是聽(tīng)到別人說(shuō)“先就業(yè)再擇業(yè)”,可這種說(shuō)法并不適用于每個(gè)人,總之,找工作的時(shí)候不能太將就。我的實(shí)習(xí)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,為了能找一個(gè)較為不錯(cuò)的實(shí)習(xí)單位,我可是在網(wǎng)上苦苦找尋了上百家的企業(yè),我都不知道投遞了多少份簡(jiǎn)歷,才換來(lái)了寥寥幾次的面試機(jī)會(huì),好在結(jié)果還算是不錯(cuò),我等到了一家各方面還不錯(cuò)的公司,在面試結(jié)束后,我隔天就收到了人事發(fā)過(guò)來(lái)的入職消息。對(duì)于我們這些還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)言,每一次面試邀請(qǐng)都能讓我們激動(dòng)好一陣子,更別說(shuō)收到正式的入職通知了,所以我在第一天去公司的時(shí)候,那可是整理了好一陣子,盡量讓自己看上去精神一點(diǎn)。等到我進(jìn)入公司后,我也是唯唯諾諾的,只敢簡(jiǎn)單的提幾個(gè)問(wèn)題,生怕自己說(shuō)錯(cuò)什么話(huà)……在經(jīng)過(guò)幾天的入職培訓(xùn)后,我算是正式開(kāi)始工作了,在剛開(kāi)始做事的時(shí)候,我就遇到很多的`問(wèn)題,首先是一些工作上的細(xì)節(jié)還不清楚,所以我時(shí)不時(shí)的就得問(wèn)一下旁邊的老員工,其次就是我的專(zhuān)業(yè)水平的確是差了點(diǎn),在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候容易掉鏈子,不得不說(shuō),在學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)的確是有點(diǎn)少而且還比較落伍了,都有點(diǎn)跟不上時(shí)代的發(fā)展了,所以在每天下班之后,我還會(huì)到寢室里面補(bǔ)習(xí)一些知識(shí),這樣才能讓自己跟得上公司里面的節(jié)奏。通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我能感覺(jué)到自己的在各個(gè)方面都有了改變。一是我的懶惰問(wèn)題得到了明顯的改善,原本在學(xué)校的時(shí)候我上課都不積極,但是自從我上了班后,我的作息時(shí)間都合理了不少,畢竟不早睡早起的話(huà),都沒(méi)精神去公司工作。二是我的交流和工作能力有了不小的提升,這都得感謝公司同事們對(duì)我的幫助,要不是大家的提點(diǎn),我可能還是一個(gè)懵懂無(wú)知的學(xué)生罷了。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)4大學(xué)里四年的時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是這些知識(shí)如何用在實(shí)際上,我還不太了解。盡管學(xué)校里有著實(shí)訓(xùn)課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我沒(méi)有像很多同學(xué)一樣,待在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí),而是出去找了一份工作。也正是在工作之后,我才感受到了學(xué)校與社會(huì)的不同。在學(xué)校里,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯(cuò)了,她也會(huì)跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的很多不錯(cuò)。但是在工作里,做錯(cuò)了事情就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的.罵一頓,然后把辛苦做了很久的工作當(dāng)做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。我在大學(xué)里所學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我選擇了去了工地,在工地項(xiàng)目里做一名會(huì)計(jì)師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上基本是沒(méi)有假放的,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,除了春節(jié)放了七天假之外,就沒(méi)有任何假期了。無(wú)論是雙休還是清明節(jié),都在工地上待著。因?yàn)槲宜幍捻?xiàng)目是在山里,距離最近的小鎮(zhèn)也有一公里左右,我都很少買(mǎi)零食之類(lèi)的了。我是南方人,喜歡吃辣,但是廚師卻是北方的。每天食堂的飯菜都是燉菜,基本看不到辣椒。對(duì)于我這樣無(wú)辣不歡的人來(lái)說(shuō),真的是種折磨,而且工地上干活的人都很辛苦,所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。我吃的特別不習(xí)慣,但是沒(méi)辦法,只能去適應(yīng)了。我所在的會(huì)計(jì)部里,我的上司有兩個(gè),一個(gè)是副會(huì),一個(gè)是總會(huì)。副會(huì)是個(gè)工作狂人,人很有趣,也很和善,對(duì)我這個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)很照顧,有什么問(wèn)題就會(huì)幫我指出來(lái),也會(huì)如果我實(shí)在不會(huì),就會(huì)手把手的教我。我們每天是早上七點(diǎn)半上班開(kāi)工,晚上五點(diǎn)半下班,但是基本上我達(dá)到晚上十點(diǎn)多睡覺(jué)的時(shí)候都看著副會(huì)還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著向他這樣工作,不過(guò)我最后沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)……我在這個(gè)項(xiàng)目待到現(xiàn)在,已經(jīng)有快半年時(shí)間了。沒(méi)有一天時(shí)間是閑著的,每天都要計(jì)算各種費(fèi)用的支出,有不對(duì)的地方又要重新算。如果放在半年前,我可能不會(huì)來(lái)這里工作,因?yàn)檎娴暮苄量?,但是現(xiàn)在我卻已經(jīng)很熟練了,也沒(méi)覺(jué)得有多難。我的副會(huì)因?yàn)楣ぷ髋?,被公司掉去總部升職了,我覺(jué)得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)5大學(xué)總是那么迅速,實(shí)習(xí)當(dāng)中我回顧大學(xué)這幾年也就是八個(gè)字“有得有失,豐富多彩”,這幾年的學(xué)習(xí)讓我一直在努力,一直在成長(zhǎng),無(wú)論是做一件什么事情都應(yīng)該有它的意義,這段實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的開(kāi)端,讓我看到了自身的缺點(diǎn),首先在專(zhuān)業(yè)能力上面,我有著一個(gè)的很明確的自我意識(shí),大學(xué)幾年所學(xué)的都是理論,我很是慶幸這次我是能夠有機(jī)會(huì)在專(zhuān)業(yè)對(duì)口的公司實(shí)習(xí),剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)I(yè)知識(shí)用于實(shí)踐還是生疏的,很多時(shí)候都是感覺(jué)不夠用,甚至讓我感受壓力,我深深的感受到了這一點(diǎn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)永遠(yuǎn)只有學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)完的時(shí)候,往往工作當(dāng)中需要認(rèn)清這一點(diǎn),我知道無(wú)論是做一件什么事情都應(yīng)該用心去對(duì)待。這短短三個(gè)月的實(shí)習(xí),我一直就是抱著非常虛心的態(tài)度,這是我很清楚的一點(diǎn),至今我也在思考這個(gè),只有保持著虛心才能工作穩(wěn)定,學(xué)習(xí)到一些更加好的知識(shí),這三個(gè)月我認(rèn)真的回顧過(guò)去的,我嚴(yán)格的要求自己,告訴自己現(xiàn)在不是在學(xué)校了,很多事情需要自覺(jué),只有自覺(jué)才是關(guān)鍵的,這一點(diǎn)讓我是非常受用的`,在xx公司我自覺(jué)去學(xué)習(xí),主動(dòng)地請(qǐng)教,自覺(jué)地去學(xué)習(xí)一些好的東西,養(yǎng)成一個(gè)良好發(fā)的習(xí)慣,這一直都讓我感覺(jué)很珍貴。通過(guò)實(shí)習(xí)我明白了很多道理,我們所學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不要滿(mǎn)足,工作當(dāng)中永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己做到了完美,這三個(gè)來(lái)這讓我感受深刻,不能自大,不能驕傲自滿(mǎn),也不能自己想什么是什么,從學(xué)生到一名職場(chǎng)人員的轉(zhuǎn)變,本來(lái)就是一個(gè)微妙的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程當(dāng)中會(huì)有很多有趣的事情,總之我感覺(jué)我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中非常滿(mǎn)足,大學(xué)生活也結(jié)束了,實(shí)習(xí)的是我第一站,讓我受到很多啟蒙,所以我一定會(huì)讓自己強(qiáng)大起來(lái),找到自己應(yīng)有的那份修養(yǎng),在今后社會(huì)工作當(dāng)中積極進(jìn)取。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)6頂崗實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí),接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識(shí),理論的思維。這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。從第一次上講臺(tái)的緊張心跳和后來(lái)能站到講臺(tái)上的揮灑自如,對(duì)每一個(gè)新手教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。記得在初二(6)班上第一節(jié)政治課的時(shí)候,我緊張得忘了喊學(xué)生坐下,連連說(shuō)錯(cuò)話(huà),但是經(jīng)過(guò)十分鐘左右,我開(kāi)始漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)了,很順利地完成了我這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。課后我和指導(dǎo)老師一起討論我的課堂,她給了很多意見(jiàn)和建議給我,我感到收獲很大。接下來(lái)的課我都能夠完成得很好。每上完一節(jié)課,我都會(huì)對(duì)自己的’教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,把總結(jié)得來(lái)的要點(diǎn)應(yīng)用到下一節(jié)課堂當(dāng)中。學(xué)校也經(jīng)常組織一些教研活動(dòng),例如到xx中學(xué)《道德與法治》教材分析專(zhuān)家講座。同時(shí)去聽(tīng)聽(tīng)其他學(xué)校的老師上課我也得到不少的啟示,我會(huì)在聽(tīng)課中學(xué)到的教學(xué)方式再用到我的課堂上,不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)7工作比學(xué)習(xí)更能發(fā)現(xiàn)自己的不足,這種不足不是不光是學(xué)識(shí)上的,也是能力上的不足,也是自我認(rèn)知到的一種不足,面對(duì)自己的學(xué)生,尤其是面對(duì)將近200多名自己的學(xué)生,你迫切的想要把自己所知道,和自己學(xué)生時(shí)代遇到的老師所傳授的知識(shí)想要教給他們,一堂課下來(lái)不光是備課要準(zhǔn)備的十分充足,一天四個(gè)班四節(jié)課下來(lái),你會(huì)很清楚你自己課堂上是什么樣子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有講到,哪里的教學(xué)設(shè)計(jì)不夠好,我們?cè)谡n堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。但是在課堂上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我們沒(méi)有辦法即使的改正,所以我經(jīng)常反思自己這堂課上的究竟怎么樣,孩子們聽(tīng)懂還是沒(méi)有聽(tīng)懂,哪里是孩子們能力的問(wèn)題,哪里是教師的水平問(wèn)題。學(xué)生的問(wèn)題我可以在下一堂課為他們重新解決,而教師自己的問(wèn)題,你可以清晰的分辨出來(lái)哪些是自己的’問(wèn)題,哪些是學(xué)生的問(wèn)題,所以遇到是教師的能力問(wèn)題時(shí),就得靠自己的能力解決,通過(guò)教學(xué)反思,通過(guò)自我學(xué)習(xí),自我提高,教學(xué)的過(guò)程不止是一個(gè)知識(shí)傳授的過(guò)程,還是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。師說(shuō)中提到,師者所以傳道,授業(yè),解惑也,若是作為一個(gè)教師有諸多的問(wèn)題,那么怎么作為一個(gè)令人信服的教師,而傳其道,授其業(yè),解其惑。學(xué)生的知識(shí)在增長(zhǎng),教師的知識(shí)絕對(duì)不可以原地踏步。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)8來(lái)xx中學(xué)參加頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,原以為很漫長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了五分之二。確實(shí),日子一天天過(guò)著,自己對(duì)這種生活的體會(huì)越來(lái)越深刻,越來(lái)越客觀(guān)。生活已經(jīng)步入正軌,自己正像一名正式的數(shù)學(xué)老師一樣,每天重復(fù)著簡(jiǎn)單而又繁瑣的工作,為學(xué)生的進(jìn)步而喜,為學(xué)生的不思進(jìn)取而悲。每天在大量的圖形,數(shù)字中穿行,每天在辦公室,教室,宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)上奔波……在我們真正上課的過(guò)程中,我們認(rèn)真進(jìn)行課前的備課工作,剛開(kāi)始即使準(zhǔn)備充分還是會(huì)緊張,在課堂教學(xué)中同學(xué)們積極熱情高漲的配合我們的工作,讓我們充分感受到作為一名老師的責(zé)任,通過(guò)上課,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的授課過(guò)程中注意并及時(shí)改正了自己的缺點(diǎn)和不足,讓自己得到真正意義上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。到后來(lái),我們上課基本都自然了、輕松了,基本掌握了初中40分鐘的課堂時(shí)間和上課的秩序。每天重復(fù)著備課,上課,批改作業(yè)等等這一切的事項(xiàng),雖然疲憊但是我很快樂(lè),下晚自習(xí)的時(shí)候,還有一兩個(gè)學(xué)生拉著我問(wèn)問(wèn)題,雖然耽誤了自己的休息時(shí)間,但是我感覺(jué)很為他們高興,為他們學(xué)習(xí)的自主性而高興,為他們積極向上的心態(tài)而高興,為自己有這樣的學(xué)生而高興。也希望他們能在學(xué)習(xí)上更上一層樓。雖然我還只是一名實(shí)習(xí)教師,在知識(shí)的`構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在成為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步!不管怎樣,我都會(huì)以學(xué)生為本,把學(xué)到的一切加以融匯教授給學(xué)生,并帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真有愛(ài)的心。兩個(gè)月的時(shí)間,無(wú)論是在生活、教學(xué)、還是課余訓(xùn)練,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,也會(huì)在以后的生活學(xué)習(xí)中不斷的提高和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)取!可以說(shuō)我們的頂崗實(shí)習(xí)是我們以后教育工作的一種開(kāi)端,它對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的啟發(fā)作用。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)9對(duì)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷特別的感激,真的也是遇到的了非常多的問(wèn)題,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的去嘗試去做好這件事情,我一定會(huì)把這些細(xì)節(jié)思考到位,這次的實(shí)習(xí)讓我明白了很多道理,當(dāng)然有些事情還是需要靠自己的努力,實(shí)習(xí)當(dāng)中我是朝著一個(gè)穩(wěn)定的方向發(fā)展的,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,有些時(shí)候還是要自己的做好充分的準(zhǔn)備,這一點(diǎn)是非常的明確,我也會(huì)繼續(xù)持續(xù)下去,只有體會(huì)了這個(gè)過(guò)程才能夠知道實(shí)習(xí)的意義在哪里,總之我的感覺(jué)是非常的不錯(cuò)的,我也愿意投身到工作當(dāng)中,對(duì)于這次的短暫的實(shí)習(xí)的我也有了一些心得。我一直都有嚴(yán)格要求的自己的一種心態(tài),現(xiàn)在我也慢慢的意識(shí)了這一點(diǎn)我,實(shí)習(xí)可以快速的提高一個(gè)人,我把這些看的非常的重要的,到了這畢業(yè)之際實(shí)習(xí)也是非常的重要,讓我感觸深刻的就是在跟在學(xué)校的感覺(jué)是完全不同的,我也是清楚的意識(shí)到了我專(zhuān)業(yè)知識(shí),需要好好的學(xué)習(xí),在xx這個(gè)實(shí)習(xí),對(duì)我是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,有些事情應(yīng)該主動(dòng)的去落實(shí)好,在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是非常的重要的,我現(xiàn)在也一定會(huì)把這些做的更加的到位,這是需要明確的規(guī)劃到位,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我現(xiàn)在也遇到了非常多的問(wèn)題,我一定會(huì)逐步的提高我個(gè)人的一些能力,但是這幾個(gè)月下來(lái)真的是非常豐富的,理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐,我有了現(xiàn)在的提高,我會(huì)繼續(xù)提高自身學(xué)校能力?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)也給了我很多很多幫助,我也是非常愿意更加貼切的去做好相關(guān)的本職工作,只有在工作當(dāng)中的一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí),在細(xì)節(jié)上面更加認(rèn)真,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,我非常適應(yīng)這樣的環(huán)境,在這一點(diǎn)上面還是非常明確的,我也越來(lái)越感覺(jué)我是缺少這方面鍛煉的’在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我遇到了很多自己沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),有些事情還是要得到老師跟同學(xué)的認(rèn)可,現(xiàn)在我也積累了很多知識(shí),這些知識(shí)都是可以讓我得到逐步的提高,我對(duì)這些是非常的在乎,我也會(huì)逐步的去落實(shí)好相關(guān)的工作,我相信這些是可以有進(jìn)一步的突破,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面我也是給了自己一定的壓力,雖然在大學(xué)的生活當(dāng)中,自己非常的用心,成績(jī)?cè)诎嗌纤愕纳喜诲e(cuò),可是一到了這里來(lái)實(shí)習(xí)就高下立判了,確實(shí)還是有一定的差距,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),就感受到了這些,這些都會(huì)成為我的工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)10時(shí)光荏苒,匆匆流逝,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。這次實(shí)習(xí)給我?guī)У捏w會(huì)有很多。在教學(xué)理論上漸漸地有自己的一些心得和體會(huì),我覺(jué)得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關(guān)系,較強(qiáng)的溝通能力是一名成功老師必要的技能;再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)理念也是非常重要的;第四,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,轉(zhuǎn)變教育模式,完成從老師教到學(xué)成主動(dòng)學(xué)的轉(zhuǎn)化;第五,多聽(tīng),多交流,多思考,多詢(xún)問(wèn),多學(xué)習(xí);最后,在學(xué)校內(nèi)需要掌握一些突發(fā)事的處理辦法。我性格內(nèi)向溫和,在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹(jǐn)。我明白,教導(dǎo)學(xué)生不僅要耐心引導(dǎo),更應(yīng)該適時(shí)地嚴(yán)肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒(méi)有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧,在這些日子里,其實(shí)我已經(jīng)漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因?yàn)樵谂c學(xué)生的`交流中,是這些可愛(ài)的孩子把我舉到了這樣的一個(gè)位置,也許我應(yīng)該更加精神抖擻,學(xué)生們真正喜歡的或者說(shuō)崇敬的還是一個(gè)充滿(mǎn)自信的老師。一點(diǎn)一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長(zhǎng)的路要走,不過(guò)我堅(jiān)信每一天都會(huì)有所收獲,每一天都會(huì)有所進(jìn)步!一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,一次次的經(jīng)歷,一站站的???,人生就是一場(chǎng)旅途,需要不斷向前,感受風(fēng)景,才有精彩。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)11近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來(lái),短短的實(shí)習(xí)生活,感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的`一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好,那種能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,被別人認(rèn)同的感覺(jué)非常棒!聽(tīng)了一周的課之后,我開(kāi)始走上講臺(tái),開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“反復(fù)多次組織課堂秩序,講課沒(méi)有吸引力,師生配合不夠默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒(méi)有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過(guò)程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是上語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問(wèn)為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)12這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,確實(shí)我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),這對(duì)我來(lái)講還是很有意義的,實(shí)習(xí)是步入社會(huì)的第一步,這對(duì)我有著非常大的激勵(lì),也讓我明白了接下來(lái)應(yīng)該要朝著什么方向努力,這是一件非常有意義的事情,我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好的,實(shí)習(xí)結(jié)束之后我也深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),這次在實(shí)習(xí)我也有一番心得。我很慶幸自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和這次的實(shí)習(xí)是對(duì)口的,我覺(jué)得非常的有意義,在這一點(diǎn)上面我也應(yīng)該要認(rèn)真的去做好自己的事情,面對(duì)日常的工作我也感觸深刻,并且對(duì)于自身我是明白要怎么去做好的,實(shí)習(xí)結(jié)束之后我還是需要做的更好一點(diǎn),我也一定不會(huì)讓自己的’工作出現(xiàn)什么大問(wèn)題,并且接下來(lái)一定能夠做的更好一點(diǎn),在實(shí)習(xí)方面我認(rèn)真的和周?chē)耐抡?qǐng)教,特別是對(duì)自己不懂的,我從來(lái)都不會(huì)吝嗇自己的請(qǐng)教,我甚至自己和這個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀人差距還是比較大的,雖然學(xué)習(xí)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),可是在這方面我確實(shí)還是有很大的進(jìn)步的,我也應(yīng)該要認(rèn)真的維持下去。在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,除了自身掌握了很多知識(shí)之外,我更加應(yīng)該要努力去維持一個(gè)好的態(tài)度,這是不容忽視的,我感激周?chē)聦?duì)我的認(rèn)可,也感激公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照,讓我這三個(gè)月來(lái)短暫不算長(zhǎng)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,掌握了一定知識(shí),這是我的幸運(yùn),更加是我對(duì)這份工作的一個(gè)基礎(chǔ),實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)過(guò)去,但是從其中所經(jīng)歷的,還有一些過(guò)去沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的東西,我還是需要去維持下去,我會(huì)繼續(xù)去努力的掌握更多的知識(shí),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我今后需要提高的,這次的實(shí)習(xí)我還是應(yīng)該要認(rèn)清楚的方向。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,確實(shí)還還是很有意義的,我覺(jué)得這對(duì)我專(zhuān)業(yè)知識(shí)是非常不錯(cuò)的提高,這次我也學(xué)習(xí)到了很多的東西,這工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我應(yīng)該要對(duì)自己的有足夠多的提高,感激周?chē)聦?duì)我的幫助的,這是我未來(lái)應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的,通過(guò)近期的實(shí)習(xí)我獲得了非常大的提高,我也意識(shí)到了自身的不足,所以以后我一定會(huì)更加認(rèn)真一點(diǎn)的,改正自己不足的地方,我會(huì)堅(jiān)定好自己的方向,這是讓我感觸頗深,實(shí)習(xí)也結(jié)束了一段時(shí)間了,我相信未來(lái)能夠做的更加有意義,以后正式步入工作之后我一定會(huì)做的更好。大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)13此次,伴隨著畢業(yè)的臨近,我們也逐步離開(kāi)了xx校園的大門(mén),在社會(huì)的環(huán)境中尋找自己的實(shí)習(xí)崗位。因?yàn)殚_(kāi)始的時(shí)候有些準(zhǔn)備不足,所以在我找到實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,同宿舍的同學(xué)都已經(jīng)基本上出門(mén)了。但這并沒(méi)有影響到我對(duì)實(shí)習(xí)的熱情,倒不如說(shuō),正因?yàn)檫@樣,我才收集到了更多關(guān)于實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和資料,讓我在后來(lái)自己的實(shí)習(xí)中也減少了一些錯(cuò)誤問(wèn)題。而此次我實(shí)習(xí)的目的地是xx市的xx電子廠(chǎng),雖然比較遠(yuǎn),但我卻在這里學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并順利完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)?,F(xiàn)在我對(duì)自己的實(shí)習(xí)體會(huì)心得記錄如下:一、崗位環(huán)境的適應(yīng)在進(jìn)入了實(shí)習(xí)崗位后,我做的第一件事就是適應(yīng)這里的環(huán)境。雖然是初入這里,對(duì)許多事情都不夠了解,但整個(gè)電子廠(chǎng)的環(huán)境真的十分的嚴(yán)謹(jǐn),各部門(mén)都在自己的崗位上認(rèn)真的處理自己的工作,雖然一眼看上去混亂,但仔細(xì)看去卻都有自己的規(guī)律。而在我加入xx部門(mén)之后,我也受到了身邊許多同事的照顧。他們不僅教導(dǎo)了我關(guān)于工作的技巧和要求,還帶我一起去了食堂、宿舍等地,幫助我較好的適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。二、工作的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是實(shí)習(xí)工作,但該學(xué)習(xí)的.地方卻一樣不少。尤其是對(duì)我這個(gè)新人而言,雖然充分的儲(chǔ)備著對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但真正的工作技巧卻幾乎沒(méi)有,甚至連基礎(chǔ)的老同事都能在工作中甩我很遠(yuǎn)。但我并沒(méi)有因此泄氣,在工作的培訓(xùn)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)并體會(huì)了工作方式和技巧,并利用自我的知識(shí)進(jìn)行理解和適應(yīng),很快就掌握了工作的基礎(chǔ)技巧,并一步步的改進(jìn)和完善,慢慢以自己的方式改進(jìn)了工作方法,累積了有我自己風(fēng)格的工作技巧。此外,在工作中我深刻的體會(huì)到了實(shí)際工作的嚴(yán)格。這里不僅對(duì)紀(jì)律和責(zé)任有著明確的要求,更有嚴(yán)格的管理方式,讓我體會(huì)到了不同于學(xué)校的一份責(zé)任。三、實(shí)習(xí)感受說(shuō)實(shí)話(huà),實(shí)習(xí)十分的辛苦且勞累。但通過(guò)這份辛苦,我也切實(shí)的感受到了自己的價(jià)值。在工作中,我感到自己能貢獻(xiàn)出自己的力量!但對(duì)比其他同事,實(shí)在還有太多不足!為此,我才要繼續(xù)努力,繼續(xù)的加強(qiáng)和完善自己,讓自身能在工作中不斷的充實(shí)、提高,取得真正耀眼的成績(jī),成為一名真正合格的社會(huì)工作者!大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)14頂崗實(shí)習(xí)不是一次鬧劇也不是一次游戲,更多的是讓我們能夠通過(guò)這次的頂崗實(shí)習(xí)知道工作的意義,積累經(jīng)驗(yàn)豐富自己的人生閱歷,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)頂崗實(shí)習(xí)既好玩也陌生,更多的是挑戰(zhàn)。因?yàn)橐郧皼](méi)有具體接觸過(guò),對(duì)于這次的實(shí)習(xí)還是有些忐忑有些畏懼。來(lái)到崗位上考驗(yàn)的是我們的定力考驗(yàn)的是我們的能力,在剛開(kāi)始的這段時(shí)間我一直非常緊張也非常焦慮,因?yàn)樵诠ぷ鏖_(kāi)始的時(shí)候我們部門(mén)經(jīng)理就給我們下達(dá)了工作的任務(wù),給我們定下了工作目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)總擔(dān)心完不成工作在別人休息的時(shí)候自己一個(gè)人加班工作別人下班的時(shí)候自己還在努力,因?yàn)閾?dān)心自己不能做好二小心謹(jǐn)
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