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文檔簡介
2023-2024年廣東省湛江市雷州市六年級上冊11月月考數(shù)學(xué)試卷及答案閱卷人一、填空題。(每小題2分,共22分)得分1.150厘米=米0.85平方米=平方分米2.能清楚地反映事物的變化情況,應(yīng)繪制統(tǒng)計圖。3.百分之二十七寫作,13.5%讀作。4.15÷=34=%=折=[填小數(shù)5.六(1)班今天出勤48人,缺勤2人,出勤率是%。6.六(2)班男生33人,其中55%是男生,全班有人,女生有人。7.一個圓的半徑是5分米,它的周長是分米,它的面積是平方分米。8.將0.65,66%,23,0.656<<<9.一個數(shù)的15是20,這個數(shù)的75%是10.有一張邊長為8厘米的正方形紙,樂樂在這張紙上剪了4個同樣大小的圓(如右圖),這4個圓的面積之和占這張紙的%。11.一捆繩子,第一天用了全長的34多3米,第二天用了余下的25多4米,還剩下32米沒有用。這捆繩子一共有閱卷人二、判斷題。(每小題1分,共5分)得分12.扇形統(tǒng)計圖各個部分之和是100%。()13.半徑是2厘米的圓,它的周長和面積相等。14.把一根6米長的繩子平均截成5段,每段長1515.8千克的10%與10千克的8%相等。()16.用統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系,比統(tǒng)計表更加形象。()閱卷人三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每小題2分,共10分)得分17.要清楚地反映運動過程中脈搏的變化情況,一般選用()統(tǒng)計圖。A.條形 B.折線 C.扇形18.一種商品,先按原價打九折出售,再提價110A.低于 B.高于 C.等于19.一個立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是。它可能是()。A. B. C.20.要剪一個面積是12.56平方厘米的圓形紙片,至少需要面積是()平方厘米的正方形紙片。A.12.56 B.14 C.1621.下面的百分率中,可以超過100%的是()。A.成活率 B.出勤率 C.增長率閱卷人四、計算題。(29分)得分22.直接寫出得數(shù)。781+2%=1134723.脫式計算,能簡算的要簡算。(1)5(2)7(3)60%×(4)[(24.解方程。(1)30%x=12(2)7(3)76%x-26閱卷人五、求面積。得分25.求陰影部分的面積。(單位:cm,π取3.14)閱卷人六、看統(tǒng)計圖,解答下面的問題。得分26.第八小學(xué)六年級學(xué)生喜歡一種球類運動情況如下圖
(1)最喜歡運動的人數(shù)占人數(shù)的35%。(2)最喜歡乒乓球運動的人數(shù)所占的百分比是%。(3)如果第八小學(xué)六年級學(xué)生最喜歡乒乓球運動的有240人,第八小學(xué)六年級學(xué)生最喜歡籃球運動的有多少人?閱卷人七、解決問題。(每小題4分,共24分)得分27.王叔叔騎自行車經(jīng)過一座長942米的大橋,他的自行車車輪的直徑是60厘米。車輪至少要滾動多少圈才能通過大橋?(車身長度忽略不計)28.綠色小隊參加植樹活動,植樹成活480棵,有20棵沒有成活,這批樹的成活率是多少?29.商店運進一批大米,第一天賣出180千克,第二天賣出220千克,兩天共賣出總數(shù)量的25%。這批大米一共有多少千克?30.學(xué)校有400個籃球,足球個數(shù)比籃球多15,足球個數(shù)比排球少15,排球有多少31.某鞋店舉行“每滿200元減50元”的促銷活動,如果買一雙750元的鞋子,實際相當(dāng)于打幾折出售?32.樂樂有課外書140本,笑笑有課外書170本。在學(xué)校捐書活動中,他們各捐出相同的本數(shù)后,樂樂的課外書本數(shù)是笑笑的45。樂樂和笑笑一共捐出了多少本課外書
答案解析部分1.【答案】1.5;85【知識點】含小數(shù)的單位換算【解析】【解答】解:150÷100=1.5(米),所以150厘米=1.5米;
0.85×100=85(平方分米),所以0.85平方米=85平方分米。
故答案為:1.5;85。
【分析】單位換算,從高級單位到低級單位,用高級單位的數(shù)乘進率;從低級單位到高級單位,用低級單位的數(shù)除以進率。2.【答案】折線【知識點】統(tǒng)計圖的選擇【解析】【解答】解:能清楚地反映事物的變化情況,應(yīng)繪制折線統(tǒng)計圖。
故答案為:折線。
【分析】條形統(tǒng)計圖能清楚地看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反應(yīng)各個部分占總體的百分之幾。3.【答案】27%;百分之十三點五【知識點】百分?jǐn)?shù)的意義與讀寫【解析】【解答】解:百分之二十七寫作:27%,13.5%讀作:百分之十三點五。
故答案為:27%;百分之十三點五。
【分析】百分?jǐn)?shù)的讀法:先讀百分之,然后再讀百分號前面的數(shù);百分?jǐn)?shù)的寫法,先寫百分號前面的數(shù),再寫上%。
4.【答案】20;75;七五;0.75【知識點】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--折扣【解析】【解答】解:34=(3×5)÷(4×5)=15÷20;
34=3÷4=0.75=75%=七五折;
所以15÷20=34=75%=七五折=0.75。
故答案為:20;75;七五;0.75。5.【答案】96【知識點】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率【解析】【解答】解:48÷(48+2)
=48÷50
=96%。
故答案為:96。
【分析】出勤率=出勤人數(shù)÷(出勤人數(shù)+缺勤人數(shù))。6.【答案】60;27【知識點】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--運用除法求總量【解析】【解答】解:33÷55%=60(人)
60-33=27(人)。
故答案為:60;27。
【分析】全班人數(shù)=男生人數(shù)÷男生占的分率;女生人數(shù)=全班人數(shù)-女生人數(shù)。7.【答案】31.4;78.5【知識點】圓的周長;圓的面積【解析】【解答】解:3.14×5×2=31.4(厘米)
3.14×5×5=78.5(平方厘米)
故答案為:31.4;78.5。
【分析】π×圓的半徑×2=圓的周長;π×半徑的平方=圓的面積。8.【答案】0.65;0.656;66%;2【知識點】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化;百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化【解析】【解答】解:23=0.6·
66%=0.66
0.65<0.656<66%<23。
故答案為:0.65;0.656;66%;23。
【分析】分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子除以分母;百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,把百分號去掉,小數(shù)點向左移動兩位;
9.【答案】75【知識點】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--運用乘法求部分量【解析】【解答】解:20÷15×75%
=100×75%
=75。
故答案為:75。
【分析】求一個數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計算;其中,這個數(shù)=20÷110.【答案】78.5【知識點】畫圓;百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率【解析】【解答】解:8÷2÷2
=4÷2
=2(厘米)
(3.14×22×4)÷(8×8)
=50.24÷64
=78.5%。
故答案為:78.5。
【分析】這4個圓的面積之和占這張紙的百分率=圓的面積×4÷正方形的面積;其中,圓的面積=π×半徑2,正方形的面積=邊長×邊長。11.【答案】252【知識點】列方程解關(guān)于分?jǐn)?shù)問題【解析】【解答】解:設(shè)這捆繩子一共有x米。
34x+3+(x-34x-3)×25+4+32=x
34x+3+110-65+39=x
0.75x+0.1x+37.8=x
0.15x=37.8
x=37.8÷0.15
x=252
故答案為:252。
【分析】依據(jù)等量關(guān)系式:這捆繩子的總米數(shù)×第一天用的分率+多的米數(shù)+(這捆繩子的總米數(shù)-第一天用的米數(shù))×212.【答案】正確【知識點】扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制【解析】【解答】解:把整個圓看作單位“1”,扇形統(tǒng)計圖各個部分之和是100%,原題干說法正確。
故答案為:正確。
【分析】扇形統(tǒng)計圖的100%即為整個扇形統(tǒng)計圖中所有部分所占整體百分率之和。13.【答案】錯誤【知識點】圓的面積【解析】【解答】圓的周長是長度單位厘米,圓的面積是面積單位平方厘米,兩者之間不能互換,因此無法比較大小。14.【答案】錯誤【知識點】除數(shù)是整數(shù)的分?jǐn)?shù)除法【解析】【解答】解:6÷5=65(米)。
故答案為:錯誤。
【分析】每段的長度=這根繩子的總長度÷15.【答案】正確【知識點】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--運用乘法求部分量【解析】【解答】解:8×10%=0.8(千克)
10×8%=0.8(千克)
0.8=0.8。
故答案為:正確。
【分析】求一個數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計算,然后再比較大小。16.【答案】正確【知識點】統(tǒng)計圖的選擇【解析】【解答】解:用統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系,比統(tǒng)計表更加形象,原題干說法正確。
故答案為:正確。
【分析】用統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系,比統(tǒng)計表更加形象具體,使人一目了然,比統(tǒng)計表更加形象。17.【答案】B【知識點】統(tǒng)計圖的選擇【解析】【解答】解:折線統(tǒng)計圖能清楚的看出數(shù)量的增減變化,所以要清楚地反映運動過程中脈搏的變化情況,一般選用折線統(tǒng)計圖。
故答案為:B。
【分析】條形統(tǒng)計圖能清楚地看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反應(yīng)各個部分占總體的百分之幾。18.【答案】A【知識點】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--折扣;百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用【解析】【解答】解:1×90%×(1+110)
=90%×1110
=99100
99100<1,現(xiàn)在售價低于原價。
故答案為:A。
【分析】把原價看作單位“1”,現(xiàn)價=原價×折扣19.【答案】B【知識點】根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體【解析】【解答】解:這個立體圖形下面一層4個正方體,上面一層1個正方體,可能是。
故答案為:B。
【分析】這個立體圖形下面一層有3排,中間一排兩個正方體,前、后一排各有1個正方體,上面一層一個正方體,在下面一層后面一排的那個上面。20.【答案】C【知識點】圓的面積【解析】【解答】解:12.56÷3.14=4(平方厘米)
4÷2=2(厘米)
2×2=4(厘米)
4×4=16(平方厘米)。
故答案為:C。
【分析】正方形的面積=邊長×邊長;其中,邊長=圓的直徑;圓的半徑2=圓的面積÷π。21.【答案】C【知識點】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率【解析】【解答】解:A項:成活率不可能超過100%;
B項:出勤率不可能超過100%;
C項:增長率可能超過100%。
故答案為:C。
【分析】成活率、出勤率最高等于100%,不可能超過100%;增長率可能超過100%。22.【答案】781+2%=1.021135437【知識點】除數(shù)是整數(shù)的分?jǐn)?shù)除法;除數(shù)是分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)除法;含百分?jǐn)?shù)的計算;分?jǐn)?shù)乘除法混合運算【解析】【分析】含有百分?jǐn)?shù)的計算,把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)或小數(shù),然后再計算;一個非0的數(shù)除以一個分?jǐn)?shù),等于這個數(shù)乘它的倒數(shù);分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),能約分的先約分,然后分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。23.【答案】(1)解:58-310×56
(2)解:716÷(34-18(3)解:60%×79+35×29
=(79+2(4)解:[(112÷12+512)×67]×43
=[(16+512)×67]×43
=[712×6【知識點】分?jǐn)?shù)四則混合運算及應(yīng)用;百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化;分?jǐn)?shù)乘法運算律【解析】【分析】(1)、(2)、(4)分?jǐn)?shù)四則混合運算,如果有括號先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的;如果沒有括號,先算乘除,再算加減;只含有同一級運算,按照從左到右的順序計算;
(3)應(yīng)用乘法分配律簡便運算。24.【答案】(1)解:30%x=12
x=12÷30%
x=40(2)解:715x-28=7
715x=35
x=35÷715(3)解:76%x-26%x=24
0.5x=24
x=24÷0.5
x=48【知識點】列方程解關(guān)于分?jǐn)?shù)問題;列方程解關(guān)于百分?jǐn)?shù)問題【解析】【分析】等式的性質(zhì)1:等式兩邊加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等;等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等;
(1)、(3)應(yīng)用等式的性質(zhì)2解方程;
(2)綜合應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程。
25.【答案】解:3.14×(142-62)
=3.14×160
=502.4(平方厘米)【知識點】圓環(huán)的面積【解析】【分析】陰影部分的面積=π×(R2-r2)。26.【答案】(1)羽毛球;六年級總?cè)藬?shù)(2)30(3)解:240÷30%×15%
=800×15%
=120(人)
答:第八小學(xué)六年級學(xué)生最喜歡籃球運動的有120人?!局R點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息;百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--運用乘法求部分量;百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--運用除法求總量【解析】【解答】解:(1)最喜歡羽毛球運動的人數(shù)占六年級總?cè)藬?shù)的35%;
(2)1-20%-15%-35%
=80%-15%-35%
=65%-35%
=30%。
故答案為:(1)羽毛球;六年級總?cè)藬?shù);(2)30。
【分析】(1)最喜歡羽毛球運動的人數(shù)占六年級總?cè)藬?shù)的35%;
(2)最喜歡乒乓球運動的人數(shù)所占的百分比=單位“1”-其余各項分別占的百分率;
(3)第八小學(xué)六年級學(xué)生最喜歡籃球運動的人數(shù)=最喜歡乒乓球運動的人數(shù)÷最喜歡乒乓球運動占的百分率×最喜歡籃球運動占的百分率。27.【答案】解:3.14×60=188.4(厘米)
188.4厘米=1.884米
942÷1.884=500(圈)
答:車輪至少要滾動500圈才能通過大橋?!局R點】圓的周長【解析】【分析】通過大橋車輪至少要滾動的圈數(shù)=大橋的長度÷(自行車的車輪直徑×π)。28.【答案】解:480÷(480+20)×100%
=480÷500×100%
=0.96×%
=96%
答:這批樹的成活率是96%。
【知識點】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率【解析】【分析】這批樹的成活率=成活的棵數(shù)÷(成活的棵數(shù)+沒有成活的棵數(shù))。
29.【答案】解:(180+220)÷25%
=400÷25%
=1600(千克)
答:這批大米一共有1600千克?!局R點】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--運用除法求總量【解析】【分析】這批大米一共的質(zhì)量=(第一天賣出的質(zhì)量+第二天賣出的質(zhì)量)×兩天共賣出總數(shù)量的百分率。30.【答案】解:400×(1+15)÷(1-15)
=400×65÷45
=480÷45
=600(個)
【知識點】分?jǐn)?shù)四則混合運算及應(yīng)用【解析】【分析】排球的個數(shù)=足球的個數(shù)÷(1-少的分率);其中,足球的個數(shù)=籃球的個數(shù)×(1+多的分率)。31.【答案】解:750÷200=3(組)……150(元)
750-50×3
=750-150
=600(元)
600÷750=80%
80%=八折
答:實際相當(dāng)于打八折出售?!局R點】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--折扣【解析】【分析】實際出售相當(dāng)于打的折扣=現(xiàn)價÷原價;其中,現(xiàn)價=原價-減免的錢數(shù)。32.【答案】解:設(shè)樂樂和笑笑各捐出x本課外書。140-x=(170-x)×45
x-45x=140-136
15x=4
x=4÷15
x=20
20×2=40(本)
答:樂樂和笑笑一共捐出【知識點】列方程解關(guān)于分?jǐn)?shù)問題【解析】【分析】依據(jù)等量關(guān)系式:樂樂有課外書的本數(shù)-樂樂捐出課外書的本數(shù)=(笑笑有課外書的本數(shù)-笑笑捐出課外書的本數(shù))×45,求出樂樂捐出課外書的本數(shù),樂樂和笑笑一共捐出課外書的本數(shù)=樂樂捐出課外書的本數(shù)×2
試題分析部分1、試卷總體分布分析總分:100分分值分布客觀題(占比)35.0(35.0%)主觀題(占比)65.0(65.0%)題量分布客觀題(占比)20(62.5%)主觀題(占比)12(37.5%)2、試卷題量分布分析大題題型題目量(占比)分值(占比)解決問題。(每小題4分,共24分)6(18.8%)24.0(24.0%)計算題。(29分)3(9.4%)29.0(29.0%)看統(tǒng)計圖,解答下面的問題。1(3.1%)6.0(6.0%)填空題。(每小題2分,共22分)11(34.4%)22.0(22.0%)選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每小題2分,共10分)5(15.6%)10.0
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