2022-2023學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)部編版小學(xué)三年級(jí)下冊語文期末試題及答案

2022-2023學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)部編版小學(xué)三年級(jí)下冊語文期末試題及答案【賞?自然之美】自然之美令人賞心悅目，讓我們一同欣賞大自然的美麗景色吧!1．（13分）請你將括號(hào)里的詞語補(bǔ)充完整，跟著小芳同學(xué)的文字賞賞春天的美景，再幫她一起解決困難吧。??花園里，xiānxì的柳條suífēng舞蹈，fǎngfú在向我招手；剛sūxǐng的mìfěng在fēnfāng的花叢中yōuxián地飛行；zīshì優(yōu)美的小燕子xùnsù掠過水面，尾巴ǒuěr沾一下水面，水面泛起的小圓暈就一圈圈開去。??小芳寫這一段話時(shí)，不知道在畫橫線處寫“蕩漾”還是“飄蕩”更合適，請你給她提提建議更合適，因?yàn)?。?分）2．（9分）請你讀讀小美同學(xué)寫的這段話，給加點(diǎn)字的正確讀音打“√”并選出一個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的句子，寫寫你的體會(huì)。??①當(dāng)東方的旭（xùyù）日緩緩升起，公園里的柵（cèzhà）欄邊上，許許多多的花骨（gǔgū）朵含苞待放。②它們靜靜地臥在枝頭，等待著綻放的時(shí)刻。③幾只蝴蝶圍繞著花骨朵翩（piānbiān）翩起舞，仿佛在呼喚著花兒開放。草叢里，也偶爾見到小螞（mǎmè）蚌的身影在撲騰著。④這時(shí)，一群孩子來到公園里，這里走走痕（hénghén）跡吧!??我的體會(huì)：我喜歡第句這個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的句子，讀著這一句，我體會(huì)到（或想象到）。3.(4分)小瑩同學(xué)描寫的片段中有2處借誤，請你用學(xué)過的修改符號(hào)幫她修改吧。竹洞村位于花都區(qū)赤妮(ni)鎮(zhèn)。沿著竹測游廊進(jìn)村，郁郁慈蔥的竹林片映入眼簾。在竹洞綠道上騎行，看陽光照耀下的竹洞湖暖起概飆波光，美麗極了。4．（3分）請你選一個(gè)開頭抄下來，圍繞這個(gè)意思寫出你心中的自然之美①夏天的夜晚真美啊!②天上的火燒云真奇妙。③春姑娘喚醒了大地。5．（5分）大自然中藏著許多奧妙。6月6日上午，劉老師組織三（2）班的同學(xué)在學(xué)校植物園觀察植物，注意格式正確。6．（5分）【品?文化之韻】（1）從古詩里發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。??在“千門萬戶曈曈日，”中，我讀到了春節(jié)的喜慶與熱鬧。除了詩中提到的習(xí)俗，我的家鄉(xiāng)過春節(jié)時(shí)（至少寫2點(diǎn)）。（2）從名言警句里領(lǐng)悟人生哲理。??當(dāng)我犯錯(cuò)誤不敢面對時(shí)，老師說：“人誰無過？，善莫大焉?！碑?dāng)聽到不同的傳聞而難辨真假時(shí)，爸爸告誡我：“眼見為實(shí)，?！保?）從傳承里感受古人的智慧。??筆墨紙硯被稱為“”，是中國獨(dú)有的書法繪畫工具；中醫(yī)的“”診治方法，至今仍被普遍使用。（6分）【悟?寓言之理】??寓言雖然短小精悍但寓意深遠(yuǎn)，字里行間凝聚著人類的智慧，讓我們一起打開寓言魔法袋（4）小寓言大智慧，請你將寓言故事及其蘊(yùn)含的道理用線連起來。（5）小信學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，他認(rèn)為自己再怎么努力也趕不上班上其他同學(xué)，由于困難而對學(xué)習(xí)失去信心。作為小信的同學(xué)，對他進(jìn)行勸說。7．（12分）閱讀以下這則寓言，回答問題。斷尾的狐貍??①一個(gè)寒冬的清晨，狐貍跑到村邊的冰窟窿旁邊去飲水。不知是粗心大意，還是命中注定，而且在冰里被凍住了。??②事情本來好辦，只消使勁拽一下尾巴，哪怕掉下一二十根毫毛，輕松脫身溜回家?？墒呛偵岵坏米约旱奈舶?，這尾巴多么濃密，金光閃亮!??③不，不能毀了自己漂亮的尾巴。狐貍決定再等一等——天剛蒙蒙亮，人們都還睡著呢，冰雪融化，尾巴就能從冰窟窿里解凍了。這樣想著，可尾巴卻越凍越牢。??④再一瞧，天色逐漸亮了起來，人們起床開始活動(dòng)了，這時(shí)那只可憐的狐貍，左沖右突，但尾巴已經(jīng)被死死地固定在冰里了。??⑤天已大亮，狐貍正著急，幸好這時(shí)一只狼跑過來。狐貍看到了希望，快救救我，我快沒命啦!”這時(shí)狼收住了腳步——它挺身而出，十分簡單：它一口咬斷了狐貍的尾巴。??⑥斷了尾巴的狐貍，撒腿跑回了家，他想：。（選自《伊索寓言》，江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社，有刪改）（1）聯(lián)系上下文，我知道第②自然段中，“只消”的意思是。A.只要B.只能C.只好（2）根據(jù)故事的內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，對的畫“√”①狐貍被弄濕尾巴是命中注定的。②狐貍的尾巴剛被凍住時(shí)，只要拔掉一二十根毫毛，就能脫身。（3）請根據(jù)故事內(nèi)容，梳理這個(gè)故事的情節(jié)，并用簡潔的語言寫下來。時(shí)間尾巴怎么樣清晨太陽越升越高（4）故事的最后，狐貍會(huì)想些什么？發(fā)揮想象，寫一寫。（5）故事中的狐貍因?yàn)樽詈笫チ恕倪@個(gè)故事中，我懂得了。8．（40分）習(xí)作。（根據(jù)下面的習(xí)作要求，選擇其中一篇寫一寫。）??在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，真是有趣極了！請你選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的事物作為主人公，編一個(gè)童話故事。??要求：題目自擬，把故事情節(jié)寫完整、清楚，想象豐富，不少于300字參考答案與試題解析：【賞?自然之美】自然之美令人賞心悅目，讓我們一同欣賞大自然的美麗景色吧!1．（3分）請你將括號(hào)里的詞語補(bǔ)充完整，跟著小芳同學(xué)的文字賞賞春天的美景，再幫她一起解決困難吧。??花園里，xiānxì纖細(xì)的柳條suífēng隨風(fēng)舞蹈，fǎngfú仿佛在向我招手；剛sūxǐng蘇醒的mìfěng蜜蜂在fēnfāng芬芳的花叢中yōuxián悠閑地飛行；zīshì姿勢優(yōu)美的小燕子xùnsù迅速掠過水面，尾巴ǒuěr偶爾沾一下水面，水面泛起的小圓暈就一圈圈蕩漾開去。??小芳寫這一段話時(shí)，不知道在畫橫線處寫“蕩漾”還是“飄蕩”更合適，請你給她提提建議蕩漾更合適，因?yàn)槭幯核ㄎ?dòng)。引申指物體在水中起伏波動(dòng)。飄蕩：在空中隨風(fēng)擺動(dòng)。結(jié)合語境應(yīng)選擇“蕩漾”。。【答案】纖細(xì)隨風(fēng)仿佛蘇醒蜜蜂芬芳悠閑姿勢迅速偶爾蕩漾蕩漾蕩漾：水波微動(dòng)。引申指物體在水中起伏波動(dòng)。飄蕩：在空中隨風(fēng)擺動(dòng)。結(jié)合語境應(yīng)選擇“蕩漾”?！痉治觥靠疾榱丝雌匆魧懺~語和詞語的辨析與理解?？雌匆魧懺~語要根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋豪w細(xì)隨風(fēng)蘇醒芬芳姿勢偶爾蕩漾。引申指物體在水中起伏波動(dòng)。結(jié)合語境應(yīng)選擇“蕩漾”?！军c(diǎn)評(píng)】完成看拼音寫詞語的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語。2．（3分）請你讀讀小美同學(xué)寫的這段話，給加點(diǎn)字的正確讀音打“√”并選出一個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的句子，寫寫你的體會(huì)。??①當(dāng)東方的旭（xùyù）xù日緩緩升起，公園里的柵（cèzhà）zhà欄邊上，許許多多的花骨（gǔgū）gū朵含苞待放。②它們靜靜地臥在枝頭，等待著綻放的時(shí)刻。③幾只蝴蝶圍繞著花骨朵翩（piānbiān）piān翩起舞，仿佛在呼喚著花兒開放。草叢里，也偶爾見到小螞（mǎmè）mǎ蚌的身影在撲騰著。④這時(shí)，一群孩子來到公園里，這里走走痕（hénghén）hén跡吧!??我的體會(huì)：我喜歡第③句這個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的句子，讀著這一句，我體會(huì)到（或想象到）此句為擬人句，寫出了蝴蝶忙碌著呼喚花兒開放，小螞蚌歡快的身影?！敬鸢浮縳ùzhàgūpiānmǎhén；③此句為擬人句，寫出了蝴蝶忙碌著呼喚花兒開放，小螞蚌歡快的身影?！痉治觥靠疾榱诉x擇正確的讀音、句子的理解與賞析，漢字讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘獯稹拷o漢字選擇正確的讀音，可先理解詞語意思?！靶袢铡敝小靶瘛钡淖x音為：xù，意思為：初升的太陽?！皷艡凇敝小皷拧钡淖x音：zhà，釋義：用竹子、木條或其他物品做成形似籬笆的圍欄?！盎ü嵌洹贬屃x：花蕾，就是含苞待放的花?！棒骠嫫鹞琛贬屃x：形容輕快地跳起舞來?！棒妗钡淖x音為：piān?！靶∥洶觥贬屃x：小昆蟲，螞蚱科屬。“螞”為多音字，釋義：蝗蟲的俗稱。讀“m?！睍r(shí)，身體長形，黑綠色。生活在池沼或水田中。組詞“螞蟻”，釋義：“蜻蜓”的總稱?！昂圹E”釋義：指事物經(jīng)過后，可察覺的形影或印跡。選出一個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的句子，寫寫自己的體會(huì)，仿佛在呼喚著花兒開放，也偶爾見到小螞蚌的身影在撲騰著，將“蝴蝶”“小螞蚌”擬人化，可據(jù)此作答。故答案為：xùzhàpiānhén；③此句為擬人句，寫出了蝴蝶忙碌著呼喚花兒開放?！军c(diǎn)評(píng)】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量的練習(xí)，熟能生巧。3.(4分)小瑩同學(xué)描寫的片段中有2處借誤，請你用學(xué)過的修改符號(hào)幫她修改吧。竹洞村位于花都區(qū)赤妮(ni)鎮(zhèn)。沿著竹測游廊進(jìn)村，郁郁慈蔥的竹林片映入眼簾。在竹洞綠道上騎行，看陽光照耀下的竹洞湖暖起概飆波光，美麗極了。4．（3分）請你選一個(gè)開頭抄下來，圍繞這個(gè)意思寫出你心中的自然之美①夏天的夜晚真美啊!②天上的火燒云真奇妙。③春姑娘喚醒了大地。①夏天的夜晚真美啊!空中閃爍著燦爛的星星，皎潔的月光灑在大地上?；▔锏脑录净ㄔ谠鹿獾恼找嘛@得更美麗了。夏天的夜免，空氣十分清新。螢火蟲提著燈籠，在公園里飛來飛去；睡蓮躺在水面上，靜靜的睡著。水面非常平靜，時(shí)不時(shí)劃過一道波紋。青圭們在荷葉上開起了熱鬧的音樂會(huì)。“呱呱呱”“咕咕咕”“唧哩哩”各種聲音都響起來了。蟬停在樹上，伸展著它的翅膀。黃鶯唱起了一首優(yōu)美的催眠曲，讓動(dòng)物們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?！敬鸢浮竣傧奶斓囊雇碚婷腊?空中閃爍著燦爛的星星，皎潔的月光灑在大地上?；▔锏脑录净ㄔ谠鹿獾恼找嘛@得更美麗了。夏天的夜免，空氣十分清新。螢火蟲提著燈籠，在公園里飛來飛去；睡蓮躺在水面上，靜靜的睡著。水面非常平靜，時(shí)不時(shí)劃過一道波紋。青圭們在荷葉上開起了熱鬧的音樂會(huì)?！斑蛇蛇伞薄肮竟竟尽薄斑罅ā备鞣N聲音都響起來了。蟬停在樹上，伸展著它的翅膀。黃鶯唱起了一首優(yōu)美的催眠曲，讓動(dòng)物們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?！痉治觥勘绢}考查了學(xué)生進(jìn)行情景寫話的能力，要求照樣子，選一個(gè)開頭，圍繞一個(gè)意思寫一句話。完成時(shí)要注意結(jié)合題目要求，進(jìn)行合理的想象后寫話?！窘獯稹拷Y(jié)合自己的生活實(shí)際選一個(gè)開頭作答即可。故答案為：①夏天的夜晚真美啊，皎潔的月光灑在大地上。夏天的夜免。螢火蟲提著燈籠；睡蓮躺在水面上。水面非常平靜道波紋?！斑蛇蛇伞薄肮竟竟尽薄斑罅ā备鞣N聲音都響起來了，伸展著它的翅膀，讓動(dòng)物們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。【點(diǎn)評(píng)】情景寫話是出現(xiàn)頻率比較高的一種題型，學(xué)生在作答此類題目時(shí)，一定要認(rèn)真閱讀，然后展開豐富的想象力即可。5．（3分）大自然中藏著許多奧妙。6月6日上午，劉老師組織三（2）班的同學(xué)在學(xué)校植物園觀察植物，注意格式正確。尋物啟事今天上午，我在學(xué)校植物園觀察植物時(shí)，丟失了一個(gè)綠色外框的放大鏡。如有見到者，請與我聯(lián)系，非常感謝。三（2）班李明2023年6月6日【答案】尋物啟事今天上午，我在學(xué)校植物園觀察植物時(shí)，丟失了一個(gè)綠色外框的放大鏡。如有見到者，請與我聯(lián)系，非常感謝。三（2）班李明2023年6月6日【分析】本題考查常見應(yīng)用文的寫作。首先要看清題目要求寫尋物啟事。接著在頭腦里回顧一下啟事的寫作格式；然后從題目要求中找出啟事的內(nèi)容：6月6日上午，劉老師組織三（2）班的同學(xué)在學(xué)校植物園觀察植物，李明同學(xué)在活動(dòng)中丟失了一個(gè)綠色外框的放大鏡。再根據(jù)啟事的格式開始寫作。注意語言簡潔，表述有條理?！窘獯稹繉の飭⑹乱话惆ㄒ韵聨醉?xiàng)內(nèi)容。（一）標(biāo)題，居中。尋物啟事的標(biāo)題可以有兩種構(gòu)成格式：第一，由文種名稱和緣由構(gòu)成。第二，由文種名和具體丟失物名構(gòu)成。（二）正文，空兩格開始。尋物啟事的正文一般由以下幾項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成：其一，寫明丟失物的名稱、規(guī)格、品牌等、時(shí)間和具體地點(diǎn)。其二，交待清楚拾物者送還的具體方式、聯(lián)絡(luò)方式等。第三，尋物啟事是求人協(xié)助尋找的，還可以寫明給以拾到者必要的酬金之類的話。（三）落款。落款要署上發(fā)文的單位或個(gè)人的名稱或姓名。示例：尋物啟事今天上午，丟失了一個(gè)綠色外框的放大鏡，請與我聯(lián)系。三（2）班李明2023年6月6日【點(diǎn)評(píng)】尋物啟事是個(gè)人或單位丟了東西，希望通過啟事得到幫助找回東西的一種應(yīng)用文。尋物啟事一般可張貼于丟物的地點(diǎn)，或貼在單位門口或街巷較顯眼的位置，有的尋物啟事也登在報(bào)紙上。6．【品?文化之韻】（1）從古詩里發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。??在“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，我讀到了春節(jié)的喜慶與熱鬧。除了詩中提到的習(xí)俗，我的家鄉(xiāng)過春節(jié)時(shí)守歲、拜年（至少寫2點(diǎn)）。（2）從名言警句里領(lǐng)悟人生哲理。??當(dāng)我犯錯(cuò)誤不敢面對時(shí)，老師說：“人誰無過？過而能改，善莫大焉。”當(dāng)聽到不同的傳聞而難辨真假時(shí)，爸爸告誡我：“眼見為實(shí)，耳聽為虛?！保?）從傳承里感受古人的智慧。??筆墨紙硯被稱為“文房四寶”，是中國獨(dú)有的書法繪畫工具；中醫(yī)的“望聞問切”診治方法，至今仍被普遍使用?！疚?寓言之理】??寓言雖然短小精悍但寓意深遠(yuǎn)，字里行間凝聚著人類的智慧，讓我們一起打開寓言魔法袋（4）小寓言大智慧，請你將寓言故事及其蘊(yùn)含的道理用線連起來。（5）小信學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，他認(rèn)為自己再怎么努力也趕不上班上其他同學(xué)，由于困難而對學(xué)習(xí)失去信心。作為小信的同學(xué)，對他進(jìn)行勸說。小信，學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程，不要因?yàn)檠矍暗睦щy而失去信心，你看《愚公移山》里的愚公，面對比他高大數(shù)百倍的山都沒有退卻，我們怎么能因?yàn)檠矍暗男⌒±щy而退縮呢，加油吧！只要堅(jiān)持下去，相信你會(huì)有很大的收獲！【答案】（1）總把新桃換舊符守歲、拜年；（2）過而能改耳聽為虛；（3）文房四寶望聞問切；（4）《濫竽充數(shù)》——弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)的，終究會(huì)露出馬腳?！顿I櫝還珠》——不要只被表面的東西迷惑，要認(rèn)清事物的真正價(jià)值。《愚公移山》——做事情要不畏艱難險(xiǎn)阻，要有堅(jiān)忍不拔的毅力。《塞翁失馬》——任何事情都有兩面性，在一定的條件下，壞事可以變成好事，好事可以變成壞事。（5）小信，學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程，不要因?yàn)檠矍暗睦щy而失去信心，你看《愚公移山》里的愚公，面對比他高大數(shù)百倍的山都沒有退卻，我們怎么能因?yàn)檠矍暗男⌒±щy而退縮呢，加油吧！只要堅(jiān)持下去，相信你會(huì)有很大的收獲！【分析】考查古詩文默寫、名言警句、知識(shí)百科、勸告慰勉、節(jié)日風(fēng)俗、成語。名言警句，是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。【解答】（1）考查古詩文默寫、節(jié)日風(fēng)俗，全詩為：爆竹聲中一歲除。千門萬戶曈曈日。這首詩描寫新年元日熱鬧，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情。詩中提到的習(xí)俗有放鞭炮、換桃符，還有這樣的節(jié)日習(xí)俗：包餃子、拜年。（2）考查名言警句、成語？過而能改，意思是：一個(gè)人誰能沒有過錯(cuò)，沒有比這更好的事了。眼見為實(shí)，耳聽為虛：耳朵聽到的不如眼睛看到的。（3）考查傳統(tǒng)文化。文房四寶：筆、墨、書畫紙）硯的總稱。廣義的文房四寶還包括為書畫服務(wù)的相關(guān)用具、書畫印泥等。中醫(yī)四診：中醫(yī)在長期的醫(yī)療實(shí)踐中，總結(jié)出了4種論斷疾病的方法、聞、問、切。也稱四診、聞診、切診。（4）考查知識(shí)百科?！稙E竽充數(shù)》講述不會(huì)吹竽的南郭先生混在三百人的樂隊(duì)中裝模作樣地湊數(shù)雖然可以得到賞賜，南郭先生就只好逃之夭夭的故事，但換不來一世的成功，使自己擁有真才實(shí)學(xué)?！顿I櫝還珠》講述鄭國人兩眼只盯在了精致的木匣上，竟然舍棄了珍貴的珠寶的故事，做事情必須主次分明，只注重事物的外表。只有看清事物的本質(zhì)，才能取舍得當(dāng)?！队薰粕健窋⑹隽擞薰晃菲D難，堅(jiān)持不懈，最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事，以及“愚”與“智”的對比，說明了要克服困難就必須堅(jiān)持不懈的道理?！度淌яR》講述邊塞一老翁丟了一匹馬，過了些日子。比喻雖然暫時(shí)遭受損失，壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆＃?）考查勸告慰勉。選擇恰當(dāng)?shù)脑⒀怨适聦π⌒胚M(jìn)行勸說，學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程，你看《愚公移山》里的愚公，我們怎么能因?yàn)檠矍暗男⌒±щy而退縮呢！只要堅(jiān)持下去！故答案為：（1）總把新桃換舊符守歲；（2）過而能改耳聽為虛；（3）文房四寶望聞問切；（4）《濫竽充數(shù)》——弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)的，終究會(huì)露出馬腳。《買櫝還珠》——不要只被表面的東西迷惑，要認(rèn)清事物的真正價(jià)值。《愚公移山》——做事情要不畏艱難險(xiǎn)阻，要有堅(jiān)忍不拔的毅力?！度淌яR》——任何事情都有兩面性，在一定的條件下，好事可以變成壞事。（5）小信，學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程，你看《愚公移山》里的愚公，我們怎么能因?yàn)檠矍暗男⌒±щy而退縮呢！只要堅(jiān)持下去！【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)，提高我們的語文素養(yǎng)。7．閱讀以下這則寓言，回答問題。斷尾的狐貍??①一個(gè)寒冬的清晨，狐貍跑到村邊的冰窟窿旁邊去飲水。不知是粗心大意，還是命中注定，而且在冰里被凍住了。??②事情本來好辦，只消使勁拽一下尾巴，哪怕掉下一二十根毫毛，輕松脫身溜回家?？墒呛偵岵坏米约旱奈舶?，這尾巴多么濃密，金光閃亮!??③不，不能毀了自己漂亮的尾巴。狐貍決定再等一等——天剛蒙蒙亮，人們都還睡著呢，冰雪融化，尾巴就能從冰窟窿里解凍了。這樣想著，可尾巴卻越凍越牢。??④再一瞧，天色逐漸亮了起來，人們起床開始活動(dòng)了，這時(shí)那只可憐的狐貍，左沖右突，但尾巴已經(jīng)被死死地固定在冰里了。??⑤天已大亮，狐貍正著急，幸好這時(shí)一只狼跑過來。狐貍看到了希望，快救救我，我快沒命啦!”這時(shí)狼收住了腳步——它挺身而出，十分簡單：它一口咬斷了狐貍的尾巴。??⑥斷了尾巴的狐貍，撒腿跑回了家，他想：我真是自作自受?。≡缰绱?，悔不當(dāng)初。（選自《伊索寓言》，江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社，有刪改）（1）聯(lián)系上下文，我知道第②自然段中，“只消”的意思是A。A.只要B.只能C.只好（2）根據(jù)故事的內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，對的畫“√”①狐貍被弄濕尾巴是命中注定的?！立诤偟奈舶蛣偙粌鲎r(shí)，只要拔掉一二十根毫毛，就能脫身。√（3）請根據(jù)故事內(nèi)容，梳理這個(gè)故事的情節(jié)，并用簡潔的語言寫下來。時(shí)間尾巴怎么樣清晨尾巴尖弄濕了，而且在冰里被凍住了。天色漸亮尾巴被固定在冰里太陽越升越高被狼咬斷（4）故事的最后，狐貍會(huì)想些什么？發(fā)揮想象，寫一寫。我真是自作自受?。≡缰绱?，悔不當(dāng)初。（5）故事中的狐貍因?yàn)樯岵坏米约何舶蜕系膸赘詈笫チ宋舶?。從這個(gè)故事中，我懂得了不能因小失大。【答案】（1）A；（2）①×②√；（3）尾巴尖弄濕了，而且在冰里被凍住了尾巴被固定在冰里被狼咬斷；（4）我真是自作自受?。≡缰绱?，悔不當(dāng)初。（5）舍不得自己尾巴上的幾根毛尾巴因小失大。【分析】這篇文章寫的是狐貍跑到村邊的冰窟窿旁邊去飲水，被弄濕尾巴。他舍不得自己尾巴上的幾根毛，卻失去了整個(gè)尾巴。這個(gè)故事告訴我們不能因小失大。【解答】（1）考查詞語含義。聯(lián)系上文“不知是粗心大意，它的尾巴尖弄濕了，我知道第②自然段中；只要。（2）考查短文內(nèi)容的理解。從“一個(gè)寒冬的清晨，狐貍被弄濕尾巴是因?yàn)楹偱艿酱暹叺谋吡赃吶ワ嬎摹笆虑楸緛砗棉k，只消使勁拽一下尾巴，狐貍就能在人來之前，②狐貍的尾巴剛被凍住時(shí)，就能脫身的說法是正確的。（3）考查短文故事的情節(jié)的概括。事情的起因是：清晨。不知是粗心大意，它的尾巴尖弄濕了。接著是：天色逐漸亮了起來。結(jié)果是：天已大亮，它一口咬斷了狐貍的尾巴。（4）考查想象寫話。結(jié)合短文主旨。（5）考查概括短文主旨。這篇文章寫的是狐貍跑到村邊的冰窟窿旁邊去飲水。他舍不得自己尾巴上的幾根毛。這個(gè)故事告訴我們不能因小失大。故答案為：（1）A；（2）①×②√；（3）尾巴尖弄濕了，而且在冰里被凍住了被狼咬斷；（4）我真是自作自受啊！早知如此。（5）舍不得自己尾巴上的幾根毛尾巴。【點(diǎn)評(píng)】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級(jí)的常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力，完成時(shí)要認(rèn)真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。8．習(xí)作。（根據(jù)下面的習(xí)作要求，選擇其中一篇寫一寫。）??在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，真是有趣極了！請你選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的事物作為主人公，編一個(gè)童話故事。??要求：題目自擬，把故事情節(jié)寫完整、清楚，想象豐富，不少于300字【答案】森林動(dòng)物大會(huì)森林里召開動(dòng)物大會(huì)！大象、猴子、獅子、河馬……大家陸陸續(xù)續(xù)到了?？删褪遣灰娦“淄?，大家很著急，決定一起去小白兔家去看看。當(dāng)他們來到小白兔家卻看到小白兔的家被人類給破壞了，小白兔正在傷心的哭泣呢。動(dòng)物們都感到非常氣憤，于是，國王老虎召集了一個(gè)有關(guān)人類亂砍濫伐，日益危害它們生存環(huán)境的緊急會(huì)議。國王老虎對臣民們說：“各位臣民們，現(xiàn)在的人類亂砍濫伐，日益危害著我們的生存環(huán)境，所以，我召開了這次緊急會(huì)議。各位臣民們，你們各自談?wù)勏敕ò?！”野豬先生最先發(fā)話了，他說：“人類真的是太可惡了，破壞了我們以前美好的家園！”國王老虎嚴(yán)肅的說：“對，野豬大臣你說得對！還有人要發(fā)言嗎？”斑馬大哥說話了：“嗯，野豬兄弟說得不是不對，而是有點(diǎn)兒太夸張了！”野豬先生氣憤地說：“哼！怎么，人類這么狠心，你竟然還幫他們說話！你到底是不是動(dòng)物王國的臣民啊？我真恨不得讓人類從這個(gè)地球上消失！”貓頭鷹船長板著一塊臉說：“我認(rèn)可野豬大臣的話，我們應(yīng)該打敗人類才對！”斑馬大哥說：“不，人類和動(dòng)物是朋友，人類會(huì)這樣做，是因?yàn)樗麄儾恢肋@樣做的后果會(huì)怎么樣！”國王老虎說：“好，斑馬大臣，你