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2022-2023學(xué)年江蘇省南通市南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案選擇題1.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.心疼(téng)光澤(zé) B.不料(liào)整夜(zhěn)C.陡峭(dǒu)重?fù)?dān)(dān) D.敬愛(jìng)朱紅(zū)【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音辨析。B.整夜(zhěn)——zhěng;C.重?fù)?dān)(dān)——dàn;D.朱紅(zū)——zhū。故選A。2.下列選項(xiàng)中,哪個(gè)詞語(yǔ)不是霧給你的感覺()A.模模糊糊 B.白蒙蒙 C.清澈透明 D.朦朧【答案】C【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)理解。霧:空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的、飄浮在接近地面的空氣中的細(xì)小水珠。有霧的時(shí)候,天地之間總是白茫茫的一片,朦朦朧朧的樣子,看什么都看不太清楚。A、B、D項(xiàng)都是霧給人的感覺。C.清澈透明:不含雜質(zhì),清可見底的意思,一般用來形容水質(zhì)。不是霧的感覺。故選C。3.選出對(duì)加點(diǎn)字的理解正確的一項(xiàng)()曹沖才七歲。A.說明曹沖年紀(jì)小。 B.說明曹沖膽子很大?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查字詞的解釋。曹沖才七歲:曹沖剛剛七歲。表達(dá)的意思是曹沖的年齡很小。故選A。4下面這種情況該怎樣表達(dá)才更好?選一選()媽媽:晶晶,媽媽今天加班,不能回家陪你吃飯了。晶晶:A.媽媽,你不陪我,我就不想吃飯了。B.我從來沒有自己吃過飯,這可怎么辦呢?C.媽媽,沒關(guān)系,我可以自己吃飯,我還能學(xué)一學(xué)洗碗呢!【答案】C【解析】【詳解】本題考查了情景對(duì)話。完成本題要注意分析題干所給材料,明確口語(yǔ)交際的內(nèi)容,然后組織語(yǔ)言,語(yǔ)言要通順,要有條有理。和別人交流時(shí),我們要注意自己的語(yǔ)言得體。在遇到媽媽加班不能回家吃飯時(shí),我們要體諒媽媽的辛苦。A.“你不陪我,我就不想吃飯了”顯得很不懂事。B.“這可怎么辦呢”會(huì)讓媽媽擔(dān)心。故選C。5.在聽別人介紹手工作品時(shí),應(yīng)該()A.認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言,記住主要信息。B.不明白的地方,要立即大聲地提問,不能不懂裝懂?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查是口語(yǔ)交際。結(jié)合生活實(shí)際,可知在聽別人介紹的時(shí)候要認(rèn)真,做文明的小觀眾,不打斷別人的說話。故選A。填空題6.讀句子,在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~。我的媽媽很漂亮!她有一頭_____的頭發(fā)、一雙_____的眼睛、一對(duì)_____的眉毛,還有一雙_____的手。【答案】①.黑黑②.明亮③.彎彎④.靈巧【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配?!邦^發(fā)”是名詞,可用表示顏色,形狀的形容詞修飾,如:烏黑的;“眼睛”是名詞,可用表示顏色,形狀的形容詞修飾,如:大大的;“眉毛”是名詞,形狀細(xì)長(zhǎng),可用表示顏色、形狀的形容詞修飾,如:細(xì)細(xì)的;“手”是名詞,可用表示外形的形容詞修飾,如:瘦小的。7.照樣子寫一寫。白色奶白_____、_____黃色鵝黃_____、_____紅色棗紅_____、_____綠色墨綠_____、_____【答案】①.雪白②.米白③.金黃④.土黃⑤.火紅⑥.桃紅⑦.草綠⑧.翠綠【解析】【詳解】本題考查了詞語(yǔ)仿寫的能力。平時(shí)要注意好詞佳句的積累,只有豐富的詞匯量,才能得心應(yīng)手的完成。完成此類題目要注意分析所給例詞在結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上的特點(diǎn),然后進(jìn)行仿寫。結(jié)合題意可知要求仿寫表示顏色的詞語(yǔ)。(1)形容白色的詞語(yǔ)有:純白、潔白、乳白、蒼白。(2)形容黃色的詞語(yǔ)有:檸檬黃、姜黃、桔黃、深黃。(3)形容紅色的詞語(yǔ)有:粉紅、淺紅、妃紅、銀紅。(4)形容綠色的詞語(yǔ)有:明綠、豆綠、鮮綠、墨綠。8.選出合適的詞,將序號(hào)填在橫線上。①必須②必需(1)過斑馬線,你_____要看清紅綠燈。(2)水是生命之源(yuán),是我們的_____品。①?gòu)潖澢趽u搖擺擺③快快樂樂④花花綠綠(3)這山路_____,一點(diǎn)也不好走。(4)風(fēng)箏在空中_____的,翻起了跟斗。(5)我家門前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,鋪著_____的鵝卵石?!敬鸢浮竣?①②.②③.①④.②⑤.④【解析】【詳解】本題考查選詞填空。必須:指事理上和情理上的必要,即一定要的意思。后面一般跟動(dòng)詞,必須做某項(xiàng)事物,帶有強(qiáng)制性。必需:指一定需要、不可缺少的意思。后面一般跟名詞,表示特別需要的事物,是主觀迫切性。(1)結(jié)合語(yǔ)境,該句意是指:過斑馬線,你一定要看清紅綠燈。故選①。(2)結(jié)合語(yǔ)境,該句意是指:水是生命之源,是我們不可缺少的物質(zhì)。故選②。彎彎曲曲:不直,曲折多。搖搖擺擺:左右前后搖晃的意思??炜鞓窐罚汉芨吲d的意思。花花綠綠:形容顏色鮮艷多彩。(3)結(jié)合語(yǔ)境,該句意是指:這山路曲折不直,一點(diǎn)也不好走。故選①。(4)結(jié)合語(yǔ)境,該句意是指:風(fēng)箏在空中左右搖晃,翻起了跟斗。故選②。(5)結(jié)合語(yǔ)境,該句意是指:我家門前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,鋪著色彩鮮艷的鵝卵石。故選④。9.照樣子,寫詞語(yǔ)。懶洋洋_______________開開心心_______________【答案】①.綠油油②.黃澄澄③.白茫茫④.整整齊齊⑤.高高興興⑥.快快樂樂【解析】【詳解】本題考查仿寫詞語(yǔ)。懶洋洋是ABB式的詞語(yǔ),這樣的詞語(yǔ)還有:黑乎乎、金燦燦、白花花。開開心心是AABB式詞語(yǔ),這樣的詞語(yǔ)還有:平平安安、吞吞吐吐、馬馬虎虎。連線題10.連一連。(1)綠色的鄰居可惡的南瓜熱心的葉子圓圓的蚜蟲(2)掛了小花開了蚜蟲生了綠葉長(zhǎng)了小葫蘆【答案】(1)(2)【解析】【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)搭配的能力。(1)綠色:(形)符合環(huán)保要求,無公害、無污染的?!熬G色的”與“葉子”搭配。可惡:(形)令人厭惡;惱恨?!翱蓯旱摹迸c“蚜蟲”搭配。熱心:(形)有熱情,有興趣,肯盡力?!盁嵝牡摹迸c“鄰居”搭配。圓圓:指物體的形狀是圓形的?!皥A圓的”與“南瓜”搭配。(2)掛:懸吊?!皰炝恕迸c“小葫蘆”搭配。開:開放?!伴_了”與“小花”搭配。生:長(zhǎng)出。“生了”與“蚜蟲”搭配。長(zhǎng):生長(zhǎng)、成長(zhǎng)?!伴L(zhǎng)了”與“綠葉”搭配。11.連一連茂密的老虎狡猾的森林威風(fēng)的狐貍【答案】【解析】【詳解】本題考查運(yùn)用所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理搭配。我們?cè)谶M(jìn)行詞語(yǔ)搭配時(shí),首先要理解每個(gè)詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的,是表示人或事物名稱的呢?還是表示動(dòng)作或形狀、顏色的呢?然后想一想,這個(gè)詞和哪個(gè)詞搭配。中間為“的”,前面為形容詞,后面為名詞,完成時(shí)要注意分析前后詞語(yǔ)的特點(diǎn)及意思,然后搭配。(1)“茂密”是指植物生長(zhǎng)得茂盛而繁密或是頭發(fā)很多,生活中通常森林都是長(zhǎng)得茂密的。故與“森林”搭配。(2)“狡猾”是指詭計(jì)多端、不可信任,人們通常認(rèn)為狐貍是“狡猾”的。故與“狐貍”搭配。(3)“威風(fēng)”是指使人敬畏的氣勢(shì)或氣派,老虎是百獸之王,所以是威風(fēng)的。故與“老虎”搭配。默寫12.看圖寫詩(shī)句。左邊:_________________,__________________。邊:_________________,__________________,__________________?!敬鸢浮竣?危樓高百尺②.手可摘星辰③.天蒼蒼④.野茫茫⑤.風(fēng)吹草低見牛羊【解析】【詳解】本題考查了看圖寫詩(shī)句。解答此題的關(guān)鍵是認(rèn)真觀察圖片內(nèi)容,理解圖意,再聯(lián)系所學(xué)詩(shī)歌內(nèi)容,寫出正確的詩(shī)句。結(jié)合圖片內(nèi)容以及對(duì)詩(shī)歌的積累作答。第一幅圖是有一間房子在懸崖邊上,還有星星伸手就能夠著。所以是詩(shī)句“危樓高百尺,手可摘星辰”,出自李白的《夜宿山寺》,意思是:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。第二幅圖是一群牛羊在遼闊的草原上,所以是詩(shī)句“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,出自南北朝時(shí)期的流傳的民歌《敕勒歌》,意思是:天空蒼蒼茫茫,草原遼闊無邊,一陣風(fēng)兒吹過,草原上的野草都被吹彎了腰,正在吃草的羊群就映入人們的視野之中。13.根據(jù)意思寫詩(shī)句。(1)夕陽(yáng)依傍著西山,要落下去了,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。___________________________,___________________________。(2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似一條白練掛在山前。____________________________________。【答案】①.白日依山盡②.黃河入海流③.遙看瀑布掛前川【解析】【詳解】本題考查詩(shī)句的理解與默寫。(1)抓住題目中的關(guān)鍵字詞“夕陽(yáng)”“西山”“黃河”進(jìn)行分析?!鞍兹找郎奖M,黃河入海流”出自唐代王之渙的《登鸛雀樓》。意思是:太陽(yáng)依傍著西山落下,黃河奔騰著流入東海。注意“依”“?!薄傲鳌睗h字的書寫筆畫。(2)抓住題目中的關(guān)鍵字詞“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”“瀑布”“掛”進(jìn)行分析?!斑b看瀑布掛前川”出自唐代李白的《望廬山瀑布》。意思是:從遠(yuǎn)處看去,一道瀑布宛如一條白練高掛在山川之間。注意“遙”“瀑”漢字的書寫筆畫。語(yǔ)言表達(dá)14.讀句子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫兩句話。官員們一邊看,一邊論。________________________________【答案】小銘一邊唱歌,一邊做玩具。
小紅一邊唱歌,一邊跳舞?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查詞語(yǔ)造句?!耙贿叀贿叀北硎静⒘嘘P(guān)系,如:小明一邊寫作業(yè),一邊聽音樂。小麗一邊走路,一邊唱歌。15.圖中畫的是什么地方?都有誰(shuí)?它們之間發(fā)生了什么事?看圖寫幾句通順完整的話吧。________________________________________________【答案】例文:一天,公交車上坐著小牛、小貓、小猴子和小兔子等小動(dòng)物。這時(shí),車上來了一位羊爺爺,車上的小動(dòng)物們看到羊爺爺上來都沒有主動(dòng)讓座位。小狗看到羊爺爺上來趕緊把頭扭到了一邊,其他小動(dòng)物也裝作沒有看見的樣子,只有小猴子站起來主動(dòng)把座位讓給了羊爺爺,并攙扶它坐下。羊爺爺夸小猴子非常懂事,小猴子不好意思地笑了?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生看圖寫話的能力。本題為看圖寫話,在下筆之前要認(rèn)真讀題目要求,再來來思考內(nèi)容的表達(dá)。首先要看清楚圖中是什么地方(公交車上),主要人物都有誰(shuí)(小狗、小貓、小兔、小猴等),然后它們之間發(fā)生了什么事(結(jié)合畫面可知小猴正在給老山羊讓座位),最后可以寫寫感謝和夸小猴的話。寫好之后要讀一讀,各語(yǔ)句之間是否通順、連貫,有條理。首先:交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物。例:周末早上或者星期天的下午,小猴乘公交車去市里玩。中間:在途中具體發(fā)生了什么事,把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。可以觀察其它小動(dòng)物的表情及動(dòng)作來展開事件。如圖所示:根據(jù)山羊的外貌可知它的年齡較大,需要坐著安全些。但除了小猴子愿意讓座外,其它小動(dòng)物們都把臉轉(zhuǎn)向了另一邊,裝作沒看見。結(jié)尾:可以站在寫老山羊的角度來寫表達(dá)感謝小猴子的話,例:你真是個(gè)好孩子,謝謝你!也可以寫小猴子對(duì)于讓座這件事情的看法,例:小猴子會(huì)說:“尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,給你讓座是應(yīng)該的?!?6.排序把下面的句子重新排列,在橫線上標(biāo)上序號(hào)。_____石頭一共有多重,大象就有多重。_____把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。_____再把大象趕上岸,往船上裝石頭。_____等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭?!敬鸢浮竣?4②.1③.2④.3【解析】【詳解】本題考查句子排序。運(yùn)用排序的四步法,一讀,二找,三排,四校。一讀完每句話,了解大意;二找出這段話的寫作順序,如時(shí)間、空間、事件發(fā)展等順序;三排出首句,根據(jù)下上文的關(guān)鍵詞,排出中間和結(jié)尾句;四校對(duì)整段文字,確認(rèn)前后句是否連貫通暢。讀文段可知,介紹的是稱大象的過程,按照故事發(fā)展的順序。首先,先稱大象,需要把大象趕到船上。故“把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線?!睘榈谝痪洌蛔龊脴?biāo)記之后,根據(jù)“再”字,可知“再把大象趕上岸,往船上裝石頭?!睘榈诙?;石頭的重量要和大象的重量一致,故“等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭?!睘榈谌?;最后根據(jù)石頭的重量得到大象的重量,故“石頭一共有多重,大象就有多重。”為第四句。故順序?yàn)椋?、1、2、3。閱讀理解現(xiàn)代文閱讀氣象樹在我國(guó)南方有一種名叫小葉紅豆的樹。晴天時(shí),它的葉子呈綠色。如果將要出現(xiàn)陰雨天氣,它樹冠下面的葉子先變?yōu)榧t色,然后逐漸向上紅到樹頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)它的葉片由大紅變?yōu)闇\紅,再逐漸恢復(fù)綠色,這就預(yù)示著天氣將變晴。因此人們稱小葉紅豆樹為“變色樹”“氣象樹”。你見過這樣的樹嗎?多有趣呀!17.這篇短文有_____句話。18.小葉紅豆樹又叫_____、_____,生活在我國(guó)_____方。19.選一選。①紅色②綠色晴天時(shí),小葉紅豆樹的葉子呈_____;陰雨天時(shí),它的葉子呈_____?!敬鸢浮?7.六##618.①.變色樹②.氣象樹③.南19.①.②②.①【解析】【17題詳解】本題考查數(shù)句子。一般來講,一個(gè)句號(hào)表示一個(gè)完整的句子,一個(gè)感嘆號(hào)或問號(hào)也表示一個(gè)完整的句子。仔細(xì)觀察語(yǔ)段可知,語(yǔ)段共有六或6句話,主要向我們介紹了小葉紅豆樹的特點(diǎn)?!?8題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。結(jié)合文段中句子“在我國(guó)南方有一種名叫小葉紅豆的樹。”“因此人們稱小葉紅豆樹為‘變色樹’‘氣象樹’?!笨芍∪~紅豆樹又叫變色樹、氣象樹,生活在我國(guó)南方?!?9題詳解】本考查提取關(guān)鍵信息。結(jié)合文段內(nèi)容“晴天時(shí),它的葉子呈綠色。如果將要出現(xiàn)陰雨天氣,它樹冠下面的葉子先變?yōu)榧t色,然后逐漸向上紅到樹頂?!笨芍?,晴天時(shí),小葉紅豆樹的葉子呈綠色;陰雨天時(shí),它的葉子呈紅色。故本題選項(xiàng)填空依次為:②①。閱讀短文,完成練習(xí)。達(dá)爾文和小松鼠①有一天,達(dá)爾文到樹林里去玩兒,看見樹上有幾只從來沒見過的小鳥。他站住了,仰著頭仔細(xì)觀察。那天他穿的是一件棕色的、質(zhì)地粗糙的外衣,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),就像一根樹干。一只小松鼠跑來了,順著他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,還翹著小尾巴,跟樹上的松鼠媽媽打招呼呢!小松鼠的媽媽可急壞了,它吱吱地叫著,好像在說:“傻孩子,你看錯(cuò)了,那不是大樹,是人?。∷麜?huì)傷害你的!”②達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物,怎么會(huì)傷害小動(dòng)物呢?20.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。保護(hù)——_____精致——_____討厭——_____21.小松鼠為什么會(huì)爬到達(dá)爾文身上?用“——”畫出相應(yīng)的句子,22.短文最后一個(gè)自然段的意思是()A.達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物,會(huì)傷害小動(dòng)物B.達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物,不會(huì)傷害小動(dòng)物【答案】20.①.傷害②.粗糙③.喜歡21.那天他穿的是一件棕色的、質(zhì)地粗糙的外衣,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),就像一根樹干。22.B【解析】【20題詳解】本題考查反義詞知識(shí)。首先需要了解每個(gè)詞的意思,從而在文中尋找意思相反的詞。(1)“保護(hù)”的意思有護(hù)衛(wèi)使不受損害;保重,調(diào)護(hù)。第①自然中“他會(huì)傷害你的!”這句意是達(dá)爾文的媽媽覺得小松鼠會(huì)對(duì)達(dá)爾文的人身造成傷害。故“保護(hù)”的反義詞為“傷害”。(2)“精致”的意思為精細(xì)周密;精美工巧;美好;有情致,情趣。第①自然中“質(zhì)地粗糙的外衣,”這句說明穿在身上的外衣不光滑,不細(xì)致。故“精致”的反義詞為“粗糙”。(3)“討厭”意思是指令人煩惱;惹人心煩;稍有厭惡。第②自然中“達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物”這句說明達(dá)爾文對(duì)小動(dòng)物有好感,喜愛。故“討厭”的反義詞為“喜歡”?!?1題詳解】本題考查對(duì)文章的理解。從第①自然段可找出小松鼠爬到達(dá)爾文身上的原因,結(jié)合“那天他穿的是一件棕色、質(zhì)地粗糙的外衣,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),就像一根樹干”可知,小松鼠把“達(dá)爾文”看成了“樹干”。【22題詳解】本題考查段落內(nèi)容的
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