2024秋新湘教版地理7年級上冊教學課件 第3章 世界的海陸分布 第2節(jié) 世界的地形

第二節(jié)

世界的地形地勢高低起伏，坡度有陡有緩，地形類型復(fù)雜多樣，這些信息如何在地圖上進行表述？泰山十八盤新課導入1.說出海拔和相對高度的含義,并能在相關(guān)地圖中識別和計算。2.通過閱讀地形圖、圖像,觀看影視資料,觀察地形模型或?qū)嵉乜疾斓?區(qū)別山地、丘陵、高原、平原、盆地的形態(tài)特征。3.在世界地形圖上指出陸地主要地形和海底主要地形的分布,觀察地形分布大勢。4.結(jié)合地形觀察,說出等高線地形圖、分層設(shè)色地形圖表示地形的方法;在地形圖上識別一些基本地形。5.識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等,并能判斷坡度的陡緩。學習目標目

錄陸地地形海底地形學看地形圖陸地地形PART01陸地地形地表各種高低起伏的形態(tài)，總稱為地形。陸地表面的地形多種多樣人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型?；顒雨懙氐匦魏０问堑孛婺骋粋€地點高出海平面的垂直距離；相對高度是指地面某個地點高出另-個地點的垂直距離，即兩個地點之間的高度差。讀圖，完成相關(guān)任務(wù)。（1）A、B、C、D、E各點的海拔大約是多少?A點海拔約1220米；B點海拔約600米；C點海拔約220米；D點海拔約400米；E點海拔約100米。（2）A、B兩點和D、E兩點之間的相對高度分別是多少?A、B兩點的相對高度約620米；D、E兩點的相對高度約300米。陸地地形相同點：地表起伏小平原海拔較低，一般在200米以下。高原海拔較高，一般在500米以上，邊緣比較陡峭。陸地地形五種基本地形類型及其特征陸地地形平原是陸地上分布面積相對廣闊的地形，占陸地總面積的1/4以上。世界著名的平原有亞馬孫平原、東歐平原等。亞馬孫平原東歐平原陸地地形陸地上著名的高原也很多，如青藏高原、巴西高原、東非高原等。青藏高原巴西高原東非高原山地海拔較高，多在500米以上。起伏較大，溝谷較深。丘陵海拔較低，大致在500米以下，相對高度一般不超過200米。相同點：地表崎嶇不平陸地地形五種基本地形類型及其特征五種基本地形類型及其特征陸地地形盆地四周多被山地或高原環(huán)繞，中部相對低平。有些盆地內(nèi)部分布著起伏的丘陵，但比盆地周圍的山地、高原要低得多。主要山脈太平洋東岸自北向南縱貫美洲西部的科迪勒拉山系，主要由北美洲的落基山脈和南美洲的安第斯山脈組成。太平洋沿岸山脈帶世界兩大山脈帶陸地地形山脈帶走向大體呈南北方向延伸。橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶主要山脈喜馬拉雅山脈、阿爾卑斯山脈和阿特拉斯山脈等。世界兩大山脈帶陸地地形山脈帶走向大體呈東西方向。世界上平均海拔最高的高原——青藏高原，位于我國西部及西南部，平均海拔4000米以上，號稱“世界屋脊”世界上面積最大的盆地——剛果盆地，位于非洲中西部，面積約337萬平方千米。世界上面積最大的平原——亞馬孫平原，住于南美洲北部，面積約560萬平方千米。世界上最長的山脈——安第斯山脈，位于南美洲，緊靠太平洋，長度近9

000千米。世界陸地地形之最陸地地形活動陸地地形讀圖，讀圖，判斷A、B、C、D、E各點所在地形區(qū)分別屬于哪一種地形類型。A是山地，B是高原，C是盆地，D是丘陵，E是平原。認識家鄉(xiāng)的地形。（1）說一說，你的家鄉(xiāng)有哪些地形類型？以哪種地形為主？（2）舉例說明當?shù)氐匦螌θ藗兊纳罨蛏a(chǎn)活動有哪些影響？海底地形PART02海底地形大陸架：陸地向海洋的自然延伸部分，坡度較緩，水深一般在200米以內(nèi)洋盆：也稱大洋盆地，是指大陸邊緣與大洋中脊之間的深洋底海溝：海洋底部最深的地方，最大水深超過1萬米大洋中脊：也稱中央海嶺，是大洋中新海底誕生的地方，火山地震活動比較強烈大陸坡：大陸架向外傾斜的陡坡，水深急劇增至數(shù)千米海底地形海底地形閱讀馬里亞納海溝1951年，英國“查林杰8號”船在北太平洋西部馬里亞納群島以東，發(fā)現(xiàn)了馬里亞納海溝。馬里亞納海溝為一條洋底弧形洼地，長約2

550千米，最寬約70千米，大部分水深8

000余米，最大水深為11034米，是已知世界海洋最深處。2020年11月10日，中國載人潛水器“奮斗者”號在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，刷新了中國載人深潛的新紀錄。學看地形圖PART03鳥瞰圖等高線地形圖分層設(shè)色地形圖直觀，但無法表示海拔和海深。哪里高哪里低較清晰，但線太多看起來費事。陸地和海洋的高低起伏一目了然。學看地形圖常見地形圖立體的地形是如何轉(zhuǎn)化為平面等高線地形圖的呢？學看地形圖等高線在地圖上，將陸地海拔高度相等的各點連接成線，叫等高線。學看地形圖等高線地形圖把地面上海拔高度相同的點連成的閉合曲線垂直投影到一個標準面上，并按比例縮小畫在圖紙上，就得到等高線地形圖。200米150米100米海拔高度同線等高等高線都是閉合的等高距全圖一致除陡崖外，等高線不相交，不重疊學看地形圖等高線特點：學看地形圖基本地形部位及其特征3600米3400米3200米3000米3600340032003000山峰：閉合曲線，內(nèi)高外低100200300400盆地：閉合曲線，內(nèi)低外高學看地形圖基本地形部位及其特征80706050408070605040山脊：等高線的彎曲部分向低處凸出基本地形部位及其特征學看地形圖80706050408070605040山谷：等高線的彎曲部分向高處凸出基本地形部位及其特征學看地形圖500400300200陡崖：多條等高線重疊在一處基本地形部位及其特征學看地形圖SS9080706050鞍部：兩組表示山頂?shù)雀呔€之間的區(qū)域基本地形部位及其特征學看地形圖250200200凸低為脊200250250凸高為谷辨析——山谷與山脊學看地形圖山地地形部位盡在你“掌握”陡崖山脊山谷鞍部山頂學看地形圖同線等高：同一條等高線上的各點海拔相等。

同圖等距：同一幅等高線地形圖上，等高距一般一致。密陡疏緩：同一幅地圖上，等高線越密集，坡就越陡，反之就越緩。凸低為脊：等高線彎曲部分向海拔地處凸出，此處為山脊。凸高為谷：等高線彎曲部分向海拔凸出，此處為山谷。學看地形圖等高線地形圖的判讀口訣重疊為崖：等高線重疊處為陡崖。大小小大：相鄰等高線間的地點，海拔取值介于兩等高線數(shù)值之間，

即大于小的，小于大的。肚大口?。核畮鞄熘芬话氵x在河流峽谷、盆地或“口袋形”“肚大口小”的洼地。（1）地形是指地表高低起伏的形態(tài)，根據(jù)其特征可分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。（2）地形區(qū)是指以某種地形類型（平原、高原、山地、丘陵和盆地）為主的獨立地形單元，如青藏高原、亞馬孫平原等。不同的地形區(qū)之間往往以山脈和河流作為分界線。（3）地形部位是指山地不同部位的具體名稱，包括山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖。學看地形圖辨析比較地形、地形區(qū)與地形部位居民區(qū)的選址與布局居民區(qū)盡量建在地勢平坦開闊、靠近水源、交通便利、遠離污染、向陽的地方。等高線地形圖的應(yīng)用學看地形圖一般建河流的上游，且靠近居民區(qū)，水能從高處向低處自流。等高線地形圖的應(yīng)用學看地形圖自來水廠選址攀巖活動適宜在等高線重疊的陡崖處開展；漂流活動適宜在河流落差大的河段（即等高線密集的山谷處）開展；登山沿坡度較小的緩坡攀登（即等高線稀疏處）較容易。等高線地形圖的應(yīng)用學看地形圖戶外運動的選址與布局建立火情瞭望臺，要選擇在區(qū)域內(nèi)海拔最高的地方。瞭望臺的選址與布局等高線地形圖的應(yīng)用學看地形圖謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

藍色表示

；綠色表示

，深淺不同的黃