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第1頁(共1頁)2025高考新題速遞之氮及其化合物(9月)一.選擇題(共25小題)1.(2024?浙江開學(xué))下列說法正確的是()A.含有三鍵的N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,則HC≡CH的化學(xué)性質(zhì)也很穩(wěn)定 B.碳和濃硝酸反應(yīng)生成CO2和NO2,則硫和濃硝酸反應(yīng)生成SO2和NO2 C.足量Fe與稀硝酸反應(yīng)生成Fe(NO3)2,則足量Fe與Cl2反應(yīng)也生成FeCl2 D.H2O2具有強(qiáng)氧化性,則過氧乙酸(CH3COOOH)也具有較強(qiáng)的氧化性2.(2024?貴州開學(xué))實(shí)驗(yàn)室用生石灰和濃氨水反應(yīng)制取氨氣,按照制取、凈化、收集、驗(yàn)滿的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢. B. C. D.3.(2023春?贛縣區(qū)校級(jí)月考)在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是()A.NH3NO2HNO3 B.H2SSO2BaSO3 C.粗SiSiHCl3純Si D.SSO3H2SO44.(2023秋?豐臺(tái)區(qū)期末)用如圖所示裝置進(jìn)行NH3制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨制取氨氣 B.用瓶口向下排空氣法收集氨氣 C.噴泉實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象說明氨氣極易溶于水 D.酚酞溶液變紅的原因是:NH3+H2O?NH3?H2O?+OH﹣5.(2024春?西城區(qū)期末)下列過程屬于自然固氮的是()A.氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)合成氨 B.分離液態(tài)空氣獲得氮?dú)?C.鎂條在氮?dú)庵腥紵傻V D.豆科植物的根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨6.(2024春?西城區(qū)期末)一定溫度下,探究銅與稀HNO3的反應(yīng),在注射器中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是()A.Ⅰ中生成無色氣體的反應(yīng):3Cu+2+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O B.Ⅱ中氣體變?yōu)榧t棕色,發(fā)生了反應(yīng):2NO+O2=2NO2 C.Ⅲ中的反應(yīng)速率比Ⅰ中的大,原因是NO2溶于水使HNO3的濃度:Ⅲ>Ⅰ D.當(dāng)注射器的活塞不再移動(dòng)時(shí),再抽入稀H2SO4,Cu可以繼續(xù)溶解7.(2024春?西城區(qū)期末)常溫常壓下,1體積水大約可溶解700體積NH3。用排空氣法收集NH3于圓底燒瓶后,完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是()A.圓底燒瓶內(nèi)形成“噴泉”,說明NH3易溶于水且溶解速率大 B.燒瓶中剩余部分氣體是由于NH3的溶解已達(dá)飽和 C.燒瓶內(nèi)溶液變?yōu)榧t色,原因是: D.溶解前含氮物質(zhì)的物質(zhì)的量n0、溶解后含氮物質(zhì)的物質(zhì)的量n存在:8.(2024春?周至縣期末)向50mL14mol?L﹣1的濃硝酸中加入過量銅片,充分反應(yīng),生成amol的混合氣體(NO和NO2),設(shè)反應(yīng)前后溶液體積保持不變。下列說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)了酸性和氧化性 B.反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為amol C.反應(yīng)后溶液中的的濃度為(14﹣20a)mol?L﹣1 D.0.175<a<0.359.(2024?番禺區(qū)校級(jí)三模)用濃氨水和堿石灰反應(yīng)生成NH3,下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.制取氨氣 B.干燥氨氣 C.收集氨氣 D.吸收氨氣10.(2024?衡陽縣校級(jí)開學(xué))如圖是自然界中的氮循環(huán)過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)①、反應(yīng)②及工業(yè)合成氨均屬于氮的固定 B.反應(yīng)④中,生成1至少需要提供4molO2 C.反應(yīng)③的反應(yīng)方程式為4NO+3O2+2H2O═4HNO3 D.過程中參與循環(huán)的元素有氮元素,還有氫和氧元素11.(2024秋?道里區(qū)校級(jí)月考)用如圖所示裝置模擬工業(yè)制備硝酸,并進(jìn)行有關(guān)探究。(已知:無水CaCl2可用于吸收氨氣)。下列說法正確的是()A.試劑X、Y為堿石灰 B.裝置Z的主要作用是混合氣體 C.裝置W中溶液變藍(lán),說明稀硫酸能氧化銅 D.尾氣處理時(shí),可以用NaOH溶液吸收12.(2024?城關(guān)區(qū)校級(jí)開學(xué))如圖為氮、硫及其部分化合物的價(jià)類二維圖,下列說法正確的是()A.c和j大量排放均能引發(fā)酸雨,可采用NaOH溶液吸收工業(yè)尾氣中的c和j B.e的濃溶液不能干燥a、c、g、i C.通過c與a的反應(yīng)能證明c具有還原性 D.工業(yè)上利用h→i→j→k的途徑制取硝酸13.(2024?青秀區(qū)校級(jí)開學(xué))化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋A常溫下,濃硝酸可以用鋁容器貯存常溫下鋁與濃硝酸不反應(yīng)B海水提溴過程中常用熱空氣將溴吹出溴單質(zhì)沸點(diǎn)低、易揮發(fā)C分解溫度:HF>HCl非金屬性F>Cl,簡單氫化物的穩(wěn)定性HF>HClD點(diǎn)燃鋁熱劑(Al和Fe2O3)焊接鋼軌鋁置換出鐵,并放出大量的熱使鐵融化成鐵水A.A B.B C.C D.D14.(2024春?常州期末)氮及其化合物的轉(zhuǎn)化具有重要應(yīng)用。下列說法正確的是()A.固氮菌能把空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3或銨態(tài)氮肥作為自身的養(yǎng)料 B.升高溫度、增大壓強(qiáng),并使用合適催化劑,可使合成氨反應(yīng)完全進(jìn)行 C.“雷雨發(fā)莊稼”涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化:N2NOHNO3硝酸鹽 D.用稀HNO3處理做過銀鏡反應(yīng)的試管:Ag+2H++═Ag++NO2↑+H2O15.(2024?湖南)某學(xué)生按圖示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①銅絲表面緩慢放出氣泡,錐形瓶內(nèi)氣體呈紅棕色;②銅絲表面氣泡釋放速度逐漸加快,氣體顏色逐漸變深;③一段時(shí)間后氣體顏色逐漸變淺,至幾乎無色;④錐形瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升,最終銅絲與液面脫離接觸,反應(yīng)停止。下列說法正確的是()A.開始階段銅絲表面氣泡釋放速度緩慢,原因是銅絲在稀HNO3中表面鈍化 B.錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)了紅棕色氣體,表明銅和稀HNO3反應(yīng)生成了NO2 C.紅棕色逐漸變淺的主要原因是3NO2+H2O═2HNO3+NO D.銅絲與液面脫離接觸,反應(yīng)停止,原因是硝酸消耗完全16.(2024春?天河區(qū)期末)氨是一種重要的化工原料,如圖為合成氨以及由氨制硝酸的流程示意圖。下列說法不正確的()A.提高合成塔中的反應(yīng)溫度,可以實(shí)現(xiàn)N2全部轉(zhuǎn)化為NH3 B.氨分離器中,可通過加壓或降溫使氨液化分離 C.向吸收塔和氧化爐中通入的A為空氣 D.氧化爐中反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:417.(2024?郫都區(qū)校級(jí)開學(xué))下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是()A.NH3NOHNO3 B.SSO3H2SO4 C.Fe(s)Fe2O3(s)FeCl3(aq) D.Cl2FeCl2Fe(OH)218.(2024?朝陽區(qū)校級(jí)開學(xué))工業(yè)上制備下列物質(zhì)的生產(chǎn)流程不合理的是()A.由鋁土礦冶煉鋁:鋁土礦Al2O3AlCl3Al B.由黃鐵礦制硫酸:黃鐵礦SO2SO3H2SO4 C.工業(yè)制硝酸:N2→NH3→NO→NO2→HNO3 D.由石英砂制高純硅:石英砂粗硅SiHCl3純硅19.(2024春?東城區(qū)期末)下列關(guān)于N2的敘述不正確的是()A.兩個(gè)氮原子間以共價(jià)三鍵結(jié)合 B.N2既可用作氧化劑又可用作還原劑 C.氮的固定過程中N2均被氧化 D.大自然通過閃電釋放的能量可將N2轉(zhuǎn)化為含氮的化合物20.(2024春?東城區(qū)期末)實(shí)驗(yàn):如圖所示,干燥的燒瓶中充滿氨,打開彈簧夾,將滴管中的水?dāng)D入燒瓶內(nèi),燒杯中的水則呈噴泉狀噴出,最終液體占燒瓶體積的5/6,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析。正確的是()A.燒杯中的水噴入燒瓶,說明NH3與H2O發(fā)生了反應(yīng) B.燒瓶內(nèi)剩余氣體,是因?yàn)镹H3的溶解已達(dá)飽和 C.噴泉停止后,加熱燒瓶,則燒杯中的水會(huì)繼續(xù)噴入燒瓶 D.取出燒瓶中的溶液,加入酚酞溶液,溶液顯紅色,原因是21.(2024春?東城區(qū)期末)硫酸和硝酸是重要的化學(xué)試劑,下列說法不正確的是()A.濃硫酸有脫水性,可使蔗糖變黑 B.稀硝酸有強(qiáng)氧化性,可溶解銅 C.露置在空氣中,濃硫酸與濃硝酸的質(zhì)量均會(huì)增加 D.濃硝酸與很多蛋白質(zhì)作用時(shí)呈黃色,可用于檢驗(yàn)蛋白質(zhì)22.(2024春?貴陽期末)NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列無機(jī)物。部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.NH3具有還原性 B.反應(yīng)①②③均屬于氮的固定 C.反應(yīng)②③④是工業(yè)制硝酸的路徑 D.NH4NO3易溶于水,是農(nóng)業(yè)上常用的化肥23.(2024春?東城區(qū)校級(jí)期中)1828年,填平無機(jī)物與有機(jī)物間鴻溝的科學(xué)巨匠烏勒將一種無機(jī)鹽直接轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物尿素[CO(NH2)2],烏勒使用的無機(jī)鹽是()A.NH4NO3 B.(NH4)2CO3 C.NH4CNO D.CH3COONH424.(2024?重慶模擬)含氮化合物在水體中過多蓄積會(huì)導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,需將其從水體中除去,該過程稱為脫氮。常用的脫氮方法有吹脫法和折點(diǎn)氯化法。吹脫法:調(diào)節(jié)水體pH至8左右,然后持續(xù)向水中吹入大量空氣。折點(diǎn)氯化法:調(diào)節(jié)水體pH至6左右,向水中加入適量NaClO.下列分析不正確的是()A.含氨和銨鹽的水體中存在平衡:NH4++OH﹣?NH3?H2O?NH3+H2O B.吹脫法的原理是通過鼓氣降低NH3濃度,從而降低水中NH3?H2O與NH4+的含量 C.折點(diǎn)氯化法除NH4+的原理為:2NH4++3ClO﹣═N2↑+3Cl﹣+3H2O+2H+ D.吹脫法無法對含NO2﹣的水體脫氮,但折點(diǎn)氯化法可以對含NO2﹣的水體脫氮25.(2024春?廣州校級(jí)期中)硝酸的生產(chǎn)工藝示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.催化反應(yīng)器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于人工固氮 B.焚化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O C.NO2與水反應(yīng)時(shí),氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:1 D.往吸收塔中通入適量的O2可提高NO2的利用率

2025高考新題速遞之氮及其化合物(9月)參考答案與試題解析一.選擇題(共25小題)1.(2024?浙江開學(xué))下列說法正確的是()A.含有三鍵的N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,則HC≡CH的化學(xué)性質(zhì)也很穩(wěn)定 B.碳和濃硝酸反應(yīng)生成CO2和NO2,則硫和濃硝酸反應(yīng)生成SO2和NO2 C.足量Fe與稀硝酸反應(yīng)生成Fe(NO3)2,則足量Fe與Cl2反應(yīng)也生成FeCl2 D.H2O2具有強(qiáng)氧化性,則過氧乙酸(CH3COOOH)也具有較強(qiáng)的氧化性【答案】D【分析】A.根據(jù)HC≡CH的化學(xué)性質(zhì)活潑進(jìn)行分析;B.根據(jù)硫能被硝酸氧化成硫酸進(jìn)行分析;C.根據(jù)氯氣具有強(qiáng)氧化性進(jìn)行分析;D.根據(jù)過氧根O—O具有強(qiáng)氧化性進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.HC≡CH的化學(xué)性質(zhì)活潑,能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.加熱條件下,S能被硝酸氧化成硫酸,故B錯(cuò)誤;C.氯氣有強(qiáng)氧化性,與鐵反應(yīng)生成氯化鐵,故C錯(cuò)誤;D.H2O2因含有過氧根O—O而具有強(qiáng)氧化性,過氧乙酸(CH3COOOH)也含有O—O結(jié)構(gòu),也具有較強(qiáng)的氧化性,故D正確;故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查硝酸的化學(xué)性質(zhì)等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。2.(2024?貴州開學(xué))實(shí)驗(yàn)室用生石灰和濃氨水反應(yīng)制取氨氣,按照制取、凈化、收集、驗(yàn)滿的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢. B. C. D.【答案】C【分析】A.根據(jù)用生石灰和濃氨水反應(yīng)制取氨氣屬于固液不加熱型進(jìn)行分析;B.根據(jù)P2O5為酸性氧化物進(jìn)行分析;C.根據(jù)氨氣的密度小于空氣進(jìn)行分析;D.根據(jù)氨氣溶于水呈堿性進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.實(shí)驗(yàn)室用生石灰和濃氨水反應(yīng)制取氨氣是固液不加熱型,故A錯(cuò)誤;B.P2O5為酸性氧化物,不能干燥氨氣,故B錯(cuò)誤;C.氨氣的密度小于空氣,用向上排空氣法收集,故C正確;D.氨氣溶于水呈堿性,所以驗(yàn)滿應(yīng)用濕潤的紅色石蕊試紙,故D錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查氨的實(shí)驗(yàn)室制法等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。3.(2023春?贛縣區(qū)校級(jí)月考)在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是()A.NH3NO2HNO3 B.H2SSO2BaSO3 C.粗SiSiHCl3純Si D.SSO3H2SO4【答案】C【分析】A.氨氣與氧氣發(fā)生催化氧化,生成NO,NO與O2、H2O反應(yīng)生成硝酸;B.二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng);C.粗Si與HCl在加熱的條件下反應(yīng)生成SiHCl3,SiHCl3和氫氣在高溫下反應(yīng)生成純Si;D.S燃燒只能生成SO2?!窘獯稹拷猓篈.氨氣與氧氣發(fā)生催化氧化,生成NO,NO與O2、H2O反應(yīng)生成硝酸,方程式為:4NO+3O2+2H2O=4HNO3,故A錯(cuò)誤;B.二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.粗Si與HCl在加熱的條件下反應(yīng)生成SiHCl3,SiHCl3和氫氣在高溫下反應(yīng)生成純Si,故C正確;D.S燃燒只能生成SO2,SO2發(fā)生催要氧化才能生成SO3,故D錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化,屬于基本知識(shí)的考查,難度不大。4.(2023秋?豐臺(tái)區(qū)期末)用如圖所示裝置進(jìn)行NH3制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨制取氨氣 B.用瓶口向下排空氣法收集氨氣 C.噴泉實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象說明氨氣極易溶于水 D.酚酞溶液變紅的原因是:NH3+H2O?NH3?H2O?+OH﹣【答案】A【分析】A.氯化銨管底受熱分解,在管口處又重新化合生成氯化銨;B.密度比空氣小的氣體應(yīng)該采用向下排空法收集;C.形成噴泉的原因是存在內(nèi)外壓力差;D.NH3?H2O可以電離出OH﹣,使溶液顯堿性?!窘獯稹拷猓篈.實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣,故A錯(cuò)誤;B.NH3密度比空氣小,應(yīng)該采用向下排空法收集,故B正確;C.噴泉實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象說明氨氣極易溶于水,易形成燒瓶內(nèi)外的壓力差,從而形成噴泉,故C正確;D.NH3?H2O可以電離出OH﹣,使溶液顯堿性,酚酞溶液遇堿變紅色,故D正確;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查氨氣的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),屬于基本知識(shí)的考查,難度不大。5.(2024春?西城區(qū)期末)下列過程屬于自然固氮的是()A.氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)合成氨 B.分離液態(tài)空氣獲得氮?dú)?C.鎂條在氮?dú)庵腥紵傻V D.豆科植物的根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨【答案】D【分析】游離態(tài)氮元素轉(zhuǎn)化為化合態(tài)氮元素的過程為氮的固定,即單質(zhì)轉(zhuǎn)化為化合物,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓篈.氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)合成氨,屬于人工固氮,故A錯(cuò)誤;B.分離液態(tài)空氣獲得氮?dú)鈱儆谖锢碜兓?,故B錯(cuò)誤;C.鎂條在氮?dú)庵腥紵傻V,屬于人工固氮,故C錯(cuò)誤;D.豆科植物的根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨屬于自然固氮,故D正確;故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了氮的固定的分析判斷,注意實(shí)質(zhì)的理解應(yīng)用,題目難度不大。6.(2024春?西城區(qū)期末)一定溫度下,探究銅與稀HNO3的反應(yīng),在注射器中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是()A.Ⅰ中生成無色氣體的反應(yīng):3Cu+2+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O B.Ⅱ中氣體變?yōu)榧t棕色,發(fā)生了反應(yīng):2NO+O2=2NO2 C.Ⅲ中的反應(yīng)速率比Ⅰ中的大,原因是NO2溶于水使HNO3的濃度:Ⅲ>Ⅰ D.當(dāng)注射器的活塞不再移動(dòng)時(shí),再抽入稀H2SO4,Cu可以繼續(xù)溶解【答案】C【分析】銅和稀硝酸反應(yīng)生成無色氣體NO,通入空氣NO被氧化為NO2,催化反應(yīng)使反應(yīng)速率加快,稀硝酸具有強(qiáng)氧化性,A.過程Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)為Cu和稀HNO3的反應(yīng),生成硝酸銅、NO和水,生成的NO為無色氣體;B.過程Ⅱ中氣體變?yōu)榧t棕色,是一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成了二氧化氮;C.過程Ⅲ中反應(yīng)速率明顯加快,是NO2溶解于水的緣故;D.酸性條件下,硝酸根離子與銅粉繼續(xù)反應(yīng)生成NO?!窘獯稹拷猓篈.過程Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)為Cu和稀HNO3的反應(yīng),離子方程式為:3Cu+2+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,故A正確;B.II中氣體變?yōu)榧t棕色,說明NO被氧化為NO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+O2=2NO2,故B正確;C.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液里生成硝酸銅,根據(jù)氮元素守恒,溶液中硝酸濃度應(yīng)比原硝酸濃度減小,不會(huì)增大,加入NO2后反應(yīng)速率加快,說明NO2對該反應(yīng)具有催化劑,故C錯(cuò)誤;D.向反應(yīng)后的溶液中繼續(xù)滴加過量稀硫酸,酸性條件下,硝酸根離子形成稀硝酸,具有強(qiáng)氧化性,可以與銅粉繼續(xù)反應(yīng)生成NO,銅可以繼續(xù)溶解,故D正確;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題以Cu和稀硝酸的反應(yīng),探究硝酸的性質(zhì)和對實(shí)驗(yàn)原理的評(píng)價(jià),準(zhǔn)確理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是解題關(guān)鍵,題目難度中等。7.(2024春?西城區(qū)期末)常溫常壓下,1體積水大約可溶解700體積NH3。用排空氣法收集NH3于圓底燒瓶后,完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是()A.圓底燒瓶內(nèi)形成“噴泉”,說明NH3易溶于水且溶解速率大 B.燒瓶中剩余部分氣體是由于NH3的溶解已達(dá)飽和 C.燒瓶內(nèi)溶液變?yōu)榧t色,原因是: D.溶解前含氮物質(zhì)的物質(zhì)的量n0、溶解后含氮物質(zhì)的物質(zhì)的量n存在:【答案】B【分析】A.圓底燒瓶內(nèi)形成“噴泉”,說明氨氣極易溶解,導(dǎo)致燒瓶中氣體壓強(qiáng)迅速減??;B.收集的氨氣中含有空氣;C.燒瓶內(nèi)溶液變?yōu)榧t色,說明氨氣和水反應(yīng)生成了一水合氨為堿;D.溶解前含氮物質(zhì)的物質(zhì)的量n0,依據(jù)元素守恒可知溶解后含氮物質(zhì)的物質(zhì)的量是氮元素各種存在形式的總和?!窘獯稹拷猓篈.氨氣極易溶于水,導(dǎo)致燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,因此圓底燒瓶內(nèi)形成“噴泉”,說明NH3易溶于水且溶解速率大,故A正確;B.收集的氨氣中含有空氣,不能溶于水,因此燒瓶中剩余部分氣體,并不是由于NH3的溶解已達(dá)飽和,故B錯(cuò)誤;C.燒瓶內(nèi)溶液變?yōu)榧t色,說明溶液顯堿性,其原因是:,故C正確;D.溶解前含氮物質(zhì)的物質(zhì)的量n0,依據(jù)元素守恒可知溶解后含氮物質(zhì)的物質(zhì)的量n存在:,故D正確;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了氮及其化合物性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的分析判斷,注意氨氣性質(zhì)的理解應(yīng)用,題目難度中等。8.(2024春?周至縣期末)向50mL14mol?L﹣1的濃硝酸中加入過量銅片,充分反應(yīng),生成amol的混合氣體(NO和NO2),設(shè)反應(yīng)前后溶液體積保持不變。下列說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)了酸性和氧化性 B.反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為amol C.反應(yīng)后溶液中的的濃度為(14﹣20a)mol?L﹣1 D.0.175<a<0.35【答案】B【分析】向50mL14mol?L﹣1的濃硝酸中加入過量銅片,充分反應(yīng),生成amol的混合氣體(NO和NO2),開始反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,隨后硝酸溶液變稀后發(fā)生的反應(yīng):3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,據(jù)此分析計(jì)算?!窘獯稹拷猓篈.反應(yīng)中硝酸發(fā)生反應(yīng)生成了硝酸銅,顯示酸性,生成氮的氧化物,顯示了硝酸的氧化性,過程中體現(xiàn)了酸性和氧化性,故A正確;B.生成amol的混合氣體(NO和NO2),則做氧化劑的硝酸為amol,反應(yīng)過程中硝酸中氮元素化合價(jià)+5價(jià)降低到+2價(jià)和+4價(jià),電子轉(zhuǎn)移不是amol,故B錯(cuò)誤;C.反應(yīng)前,n(HNO3)=0.05×14mol/L=0.7mol,Cu足量,硝酸完全反應(yīng),N原子守恒得到0.7mol=2n[Cu(NO3)2)]+amol,n[Cu(NO3)2]=,c[Cu(NO3)2]=mol/L=mol/L,則反應(yīng)后溶液中的的濃度=mol/L×2=(14﹣20a)mol?L﹣1,故C正確;D.開始反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,隨后硝酸溶液變稀后發(fā)生的反應(yīng):3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,方程式定量關(guān)系可知,生成1molNO消耗4molHNO3,生成1molNO2,消耗2molHNO3,假設(shè)生成的全部是amolNO,消耗硝酸4amol,則4a=0.7,a=0.175,但是實(shí)際情況含二氧化氮,則a>0.175,假設(shè)全部是二氧化氮,消耗硝酸2amol,2a=0.7,a=0.35,但實(shí)際情況含NO,則a<0.35,則a的取值范圍為:0.175<a<0.35,故D正確;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了硝酸性質(zhì)和應(yīng)用,主要是氧化還原反應(yīng)和化學(xué)方程式的計(jì)算應(yīng)用,注意極值法的計(jì)算應(yīng)用,題目難度中等。9.(2024?番禺區(qū)校級(jí)三模)用濃氨水和堿石灰反應(yīng)生成NH3,下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.制取氨氣 B.干燥氨氣 C.收集氨氣 D.吸收氨氣【答案】C【分析】A.堿石灰是粉末狀固體,不是塊狀固體,反應(yīng)劇烈,且濃氨水與堿石灰反應(yīng)生成極易溶于水的氨氣時(shí)會(huì)放出大量的熱;B.氨氣會(huì)與無水氯化鈣反應(yīng)生成八氨氯化鈣;C.氨氣的密度小于空氣,可用向下排空氣法收集氨氣,并在試管口塞一團(tuán)棉花,防止氨氣與空氣形成對流;D.氨氣直接與硫酸溶液接觸會(huì)發(fā)生倒吸,所以不能用裝置D吸收氨氣?!窘獯稹拷猓篈.堿石灰是粉末狀固體,接觸面積大反應(yīng)比較劇烈,且濃氨水與堿石灰反應(yīng)生成的氨氣極易溶于水,且會(huì)放出大量的熱,則不能用啟普發(fā)生器制取,故A錯(cuò)誤;B.氨氣與無水氯化鈣反應(yīng)生成配合物八氨氯化鈣(CaCl2?8NH3),因此不能用無水氯化鈣干燥氨氣,故B錯(cuò)誤;C.氨氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法收集氨氣,并且要在試管口塞一團(tuán)棉花,防止氨氣與空氣形成對流逸出,故C正確;D.氨氣與稀硫酸溶液直接接觸會(huì)發(fā)生倒吸現(xiàn)象,所以不能用裝置D吸收氨氣,必須有防倒吸的裝置,故D錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),涉及氨氣的制取原理、實(shí)驗(yàn)裝置的選擇、除雜和收集等,題目中等難度。10.(2024?衡陽縣校級(jí)開學(xué))如圖是自然界中的氮循環(huán)過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)①、反應(yīng)②及工業(yè)合成氨均屬于氮的固定 B.反應(yīng)④中,生成1至少需要提供4molO2 C.反應(yīng)③的反應(yīng)方程式為4NO+3O2+2H2O═4HNO3 D.過程中參與循環(huán)的元素有氮元素,還有氫和氧元素【答案】B【分析】A.根據(jù)氮的固定進(jìn)行分析;B.根據(jù)電子轉(zhuǎn)移進(jìn)行分析;C.根據(jù)NO被O2氧化生成硝酸,進(jìn)行分析;D.根據(jù)參與循環(huán)的元素進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.工業(yè)合成氨、反應(yīng)①、反應(yīng)②均是將游離態(tài)氮轉(zhuǎn)化成化合態(tài)氮,均屬于氮的固定,故A正確;B.反應(yīng)④中生成,N化合價(jià)升高,失去8mol電子,而1molO2轉(zhuǎn)移4mol電子,故至少需要提供2molO2,故B錯(cuò)誤;C.反應(yīng)③為NO被O2氧化生成硝酸,反應(yīng)方程式為4NO+3O2+2H2O=4HNO3,故C正確;D.此過程中參與循環(huán)的元素有氮元素,還有氫和氧元素,故D正確;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查含氮物質(zhì)的綜合應(yīng)用等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。11.(2024秋?道里區(qū)校級(jí)月考)用如圖所示裝置模擬工業(yè)制備硝酸,并進(jìn)行有關(guān)探究。(已知:無水CaCl2可用于吸收氨氣)。下列說法正確的是()A.試劑X、Y為堿石灰 B.裝置Z的主要作用是混合氣體 C.裝置W中溶液變藍(lán),說明稀硫酸能氧化銅 D.尾氣處理時(shí),可以用NaOH溶液吸收【答案】D【分析】氧氣通入濃氨水中,帶出氨氣,球形干燥管內(nèi)盛有堿石灰,對氨氣和氧氣的混合氣體進(jìn)行干燥,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生氨氣的催化氧化,生成NO和水,同時(shí)NO被氧氣氧化為NO2,Y處干燥管內(nèi)盛有無水CaCl2,吸收未反應(yīng)的氨氣,裝置Z為安全瓶,可以防止倒吸,NO2進(jìn)入W中,與水反應(yīng),生成硝酸,另稀硫酸也可以提供氫離子,此時(shí)銅發(fā)生反應(yīng):Cu+4H++2=Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H+2=3Cu2++2NO↑+4H2O,最后對NO尾氣進(jìn)行處理,據(jù)此作答?!窘獯稹拷猓篈.根據(jù)分析可知,試劑X為堿石灰,Y為無水CaCl2,故A錯(cuò)誤;B.裝置Z的主要作用是安全瓶,防止倒吸,故B錯(cuò)誤;C.裝置W中溶液變藍(lán),說明稀硝酸能氧化銅,故C錯(cuò)誤;D.NO2和NO的混合物,可溶與NaOH溶液,尾氣處理時(shí),可以用NaOH溶液吸收,故D正確;故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對氮及其化合物之間相互轉(zhuǎn)化的掌握情況,屬于基本知識(shí)的考查,難度不大。12.(2024?城關(guān)區(qū)校級(jí)開學(xué))如圖為氮、硫及其部分化合物的價(jià)類二維圖,下列說法正確的是()A.c和j大量排放均能引發(fā)酸雨,可采用NaOH溶液吸收工業(yè)尾氣中的c和j B.e的濃溶液不能干燥a、c、g、i C.通過c與a的反應(yīng)能證明c具有還原性 D.工業(yè)上利用h→i→j→k的途徑制取硝酸【答案】A【分析】根據(jù)價(jià)類二維圖可知,a、b、c、d、e、f分別為H2S、S、SO2、SO3、H2SO4、硫酸鹽,g、h、i、j、k、l分別為NH3、N2、NO、NO2、HNO3、銨鹽,據(jù)此分析作答?!窘獯稹拷猓篈.根據(jù)分析可知,c為SO2,j為NO2,兩者大量排放均能引發(fā)酸雨,可采用NaOH溶液吸收工業(yè)尾氣中的c和j,故A正確;B.e的濃溶液為濃硫酸,具有強(qiáng)氧化性和酸性,不能干燥H2S和NH3、NO,能夠干燥SO2和,故B錯(cuò)誤;C.通過c與a的反應(yīng)能證明c具有氧化性,故C錯(cuò)誤;D.工業(yè)上利用g→i→j→k(即NH3→NO→NO2→HNO3)的途徑制取硝酸,故D錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查硫、氮及其化合物中間的轉(zhuǎn)化,側(cè)重考查學(xué)生對價(jià)類二維圖的圖理解與應(yīng)用,屬于基本知識(shí)的考查,難度不大。13.(2024?青秀區(qū)校級(jí)開學(xué))化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋A常溫下,濃硝酸可以用鋁容器貯存常溫下鋁與濃硝酸不反應(yīng)B海水提溴過程中常用熱空氣將溴吹出溴單質(zhì)沸點(diǎn)低、易揮發(fā)C分解溫度:HF>HCl非金屬性F>Cl,簡單氫化物的穩(wěn)定性HF>HClD點(diǎn)燃鋁熱劑(Al和Fe2O3)焊接鋼軌鋁置換出鐵,并放出大量的熱使鐵融化成鐵水A.A B.B C.C D.D【答案】A【分析】A.依據(jù)濃硝酸的強(qiáng)的氧化性解答;B.依據(jù)溴單質(zhì)的沸點(diǎn)低、易揮發(fā)的性質(zhì)解答;C.非金屬性越強(qiáng),氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng);D.鋁活潑性強(qiáng)于鐵,且鋁熱反應(yīng)放出大量的熱?!窘獯稹拷猓篈.濃硝酸具有強(qiáng)的氧化性,常溫下鋁與濃硝酸發(fā)生鈍化,生成致密的氧化膜阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,所以常溫下,濃硝酸可以用鋁容器貯存,故A錯(cuò)誤;B.溴單質(zhì)的沸點(diǎn)低、易揮發(fā),所以海水提溴過程中常用熱空氣將溴吹出,故B正確;C.非金屬性越強(qiáng),氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng),非金屬性F>Cl,簡單氫化物的穩(wěn)定性HF>HCl,故C正確;D.鋁活潑性強(qiáng)于鐵,且鋁熱反應(yīng)放出大量的熱,利用鋁熱反應(yīng)可以制取鐵,所以點(diǎn)燃鋁熱劑(Al和Fe2O3)焊接鋼軌,故D正確;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了元素化合物知識(shí),熟悉相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大。14.(2024春?常州期末)氮及其化合物的轉(zhuǎn)化具有重要應(yīng)用。下列說法正確的是()A.固氮菌能把空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NH3或銨態(tài)氮肥作為自身的養(yǎng)料 B.升高溫度、增大壓強(qiáng),并使用合適催化劑,可使合成氨反應(yīng)完全進(jìn)行 C.“雷雨發(fā)莊稼”涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化:N2NOHNO3硝酸鹽 D.用稀HNO3處理做過銀鏡反應(yīng)的試管:Ag+2H++═Ag++NO2↑+H2O【答案】A【分析】A.生物固氮指豆科植物的根瘤菌把空氣中N2轉(zhuǎn)化為NH3或銨鹽;B.合成氨屬于可逆反應(yīng);C.NO不與水反應(yīng);D.稀硝酸與銀反應(yīng)生成硝酸銀、一氧化氮和水。【解答】解:A.生物固氮指豆科植物的根瘤菌把空氣中N2轉(zhuǎn)化為NH3或銨鹽,故A正確;B.合成氨屬于可逆反應(yīng),改變外界條件有可能使平衡移動(dòng),但不能使反應(yīng)完全進(jìn)行,故B錯(cuò)誤;C.NO不與水反應(yīng),雷雨發(fā)莊稼的固氮過程為N2NONO2HNO3硝酸鹽,故C錯(cuò)誤;D.稀HNO3洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管,離子方程式為:3Ag+4H++═3Ag++NO↑+2H2O,故D錯(cuò)誤;故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查氮的固定及氮及其化合物的相互轉(zhuǎn)化,為高頻考點(diǎn),題目難度不大。15.(2024?湖南)某學(xué)生按圖示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①銅絲表面緩慢放出氣泡,錐形瓶內(nèi)氣體呈紅棕色;②銅絲表面氣泡釋放速度逐漸加快,氣體顏色逐漸變深;③一段時(shí)間后氣體顏色逐漸變淺,至幾乎無色;④錐形瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升,最終銅絲與液面脫離接觸,反應(yīng)停止。下列說法正確的是()A.開始階段銅絲表面氣泡釋放速度緩慢,原因是銅絲在稀HNO3中表面鈍化 B.錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)了紅棕色氣體,表明銅和稀HNO3反應(yīng)生成了NO2 C.紅棕色逐漸變淺的主要原因是3NO2+H2O═2HNO3+NO D.銅絲與液面脫離接觸,反應(yīng)停止,原因是硝酸消耗完全【答案】C【分析】A.銅絲在稀HNO3中不鈍化,二者反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水;B.銅單質(zhì)與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水;C.紅棕色逐漸變淺的主要原因是二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸和NO;D.銅單質(zhì)與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,一氧化氮和O2反應(yīng)生成了NO2,二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸和NO,一段時(shí)間后氣體壓強(qiáng)增大?!窘獯稹拷猓篈.銅絲在稀HNO3中不鈍化,二者反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,故A錯(cuò)誤;B.銅單質(zhì)與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)了紅棕色氣體,是由于NO和O2反應(yīng)生成了NO2,故B錯(cuò)誤;C.紅棕色逐漸變淺的主要原因是二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸和NO,化學(xué)方程式為:3NO2+H2O═2HNO3+NO,故C正確;D.銅單質(zhì)與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,一氧化氮和O2反應(yīng)生成了NO2,二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸和NO,一段時(shí)間后氣體壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致銅絲與液面脫離接觸,故D錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題以實(shí)驗(yàn)的形式來考查硝酸的化學(xué)性質(zhì),是一道考查學(xué)生對知識(shí)的遷移和應(yīng)用的題目,題目難度中等。16.(2024春?天河區(qū)期末)氨是一種重要的化工原料,如圖為合成氨以及由氨制硝酸的流程示意圖。下列說法不正確的()A.提高合成塔中的反應(yīng)溫度,可以實(shí)現(xiàn)N2全部轉(zhuǎn)化為NH3 B.氨分離器中,可通過加壓或降溫使氨液化分離 C.向吸收塔和氧化爐中通入的A為空氣 D.氧化爐中反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:4【答案】A【分析】合成塔內(nèi)通入N2和H2,反應(yīng)生成NH3,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化,進(jìn)入氨分離器的是N2、H2、NH3,分離出NH3后,N2、H2進(jìn)入合成塔,循環(huán)利用,NH3進(jìn)入氧化爐,進(jìn)行催化氧化,生成NO,NO進(jìn)入吸收塔,同時(shí)向吸收塔內(nèi)通入氧氣和水,發(fā)生反應(yīng):4NO+O2+2H2O=4HNO3,最后進(jìn)行尾氣處理,用堿液吸收尾氣,據(jù)此分析作答?!窘獯稹拷猓篈.合成氨的反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)為放熱反應(yīng),提高合成塔中的反應(yīng)溫度,平衡逆向進(jìn)行,不能實(shí)現(xiàn)N2全部轉(zhuǎn)化為NH3,故A錯(cuò)誤;B.氨分離器中,可通過加壓或降溫使氨液化,便于從平衡體系中分離,故B正確;C.A是空氣,吸收塔中通入A是為了氧化NO生成二氧化氮,氧化爐中是氧化氨氣生成一氧化氮,故C正確;D.氧化爐中發(fā)生反應(yīng):4NH3+5O24NO+6H2O,其中氧化劑是氧氣,還原劑是氨氣,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:4,故D正確;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查合成氨的具體內(nèi)容,側(cè)重考查氧化還原反應(yīng)、可逆反應(yīng)、化學(xué)平衡的影響因素等,屬于基本知識(shí)的考查,題目難度不大。17.(2024?郫都區(qū)校級(jí)開學(xué))下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是()A.NH3NOHNO3 B.SSO3H2SO4 C.Fe(s)Fe2O3(s)FeCl3(aq) D.Cl2FeCl2Fe(OH)2【答案】A【分析】A.氨氣催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮、氧氣和水反應(yīng)生成硝酸;B.硫燃燒生成二氧化硫;C.鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵;D.氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化鐵?!窘獯稹拷猓篈.氨氣催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮、氧氣和水反應(yīng)生成硝酸,NH3NOHNO3能夠?qū)崿F(xiàn),故A正確;B.硫燃燒生成二氧化硫,SSO3不能實(shí)現(xiàn),故B錯(cuò)誤;C.鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,F(xiàn)e(s)Fe2O3(s)不能實(shí)現(xiàn),故C錯(cuò)誤;D.氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化鐵,Cl2FeCl2不能實(shí)現(xiàn),故D錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,明確物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)條件是解題關(guān)鍵,題目難度不大。18.(2024?朝陽區(qū)校級(jí)開學(xué))工業(yè)上制備下列物質(zhì)的生產(chǎn)流程不合理的是()A.由鋁土礦冶煉鋁:鋁土礦Al2O3AlCl3Al B.由黃鐵礦制硫酸:黃鐵礦SO2SO3H2SO4 C.工業(yè)制硝酸:N2→NH3→NO→NO2→HNO3 D.由石英砂制高純硅:石英砂粗硅SiHCl3純硅【答案】A【分析】A、根據(jù)冶煉金屬鋁是電解熔融的Al2O3進(jìn)行分析;B、根據(jù)制硫酸流程進(jìn)行分析;C、根據(jù)制硝酸的流程進(jìn)行分析;D、根據(jù)制高純硅的流程進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.冶煉金屬鋁是電解熔融的Al2O3,并加入助溶劑冰晶石,AlCl3是共價(jià)化合物,故A錯(cuò)誤;B.由黃鐵礦制硫酸的流程為黃鐵礦,故B正確;C.工業(yè)制硝酸為N2→NH3→NO→NO2→HNO3,故C正確;D.由石英砂制高純硅:石英砂粗硅純硅,故D正確;故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。19.(2024春?東城區(qū)期末)下列關(guān)于N2的敘述不正確的是()A.兩個(gè)氮原子間以共價(jià)三鍵結(jié)合 B.N2既可用作氧化劑又可用作還原劑 C.氮的固定過程中N2均被氧化 D.大自然通過閃電釋放的能量可將N2轉(zhuǎn)化為含氮的化合物【答案】C【分析】A.氮?dú)夥肿拥碾娮邮綖?;B.N2中N元素的化合價(jià)處于中間價(jià)態(tài),可以得電子也可以失電子;C.空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為含氮化合物的過程叫氮的固定;D.大自然通過閃電釋放的能量可將N2轉(zhuǎn)化為NO?!窘獯稹拷猓篈.氮?dú)夥肿拥碾娮邮綖?,則兩個(gè)氮原子間以共價(jià)三鍵結(jié)合,故A正確;B.N2中N元素的化合價(jià)處于中間價(jià)態(tài),可以得電子也可以失電子,所以N2既可用作氧化劑又可用作還原劑,故B正確;C.空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為含氮化合物的過程叫氮的固定,如:N2+3H22NH3中氮?dú)獗贿€原,故C錯(cuò)誤;D.大自然通過閃電釋放的能量可將N2轉(zhuǎn)化為NO,NO是含氮的化合物,故D正確;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查氮?dú)獾男再|(zhì),側(cè)重考查分析、判斷及知識(shí)綜合運(yùn)用能力,明確元素化合物的性質(zhì)、氮的固定的含義是解本題關(guān)鍵,題目難度不大。20.(2024春?東城區(qū)期末)實(shí)驗(yàn):如圖所示,干燥的燒瓶中充滿氨,打開彈簧夾,將滴管中的水?dāng)D入燒瓶內(nèi),燒杯中的水則呈噴泉狀噴出,最終液體占燒瓶體積的5/6,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析。正確的是()A.燒杯中的水噴入燒瓶,說明NH3與H2O發(fā)生了反應(yīng) B.燒瓶內(nèi)剩余氣體,是因?yàn)镹H3的溶解已達(dá)飽和 C.噴泉停止后,加熱燒瓶,則燒杯中的水會(huì)繼續(xù)噴入燒瓶 D.取出燒瓶中的溶液,加入酚酞溶液,溶液顯紅色,原因是【答案】D【分析】A.如果氨氣和水不反應(yīng),但氨氣極易溶于水時(shí)也能產(chǎn)生噴泉;B.燒瓶內(nèi)剩余氣體,是因?yàn)榘睔庵泻胁糠挚諝猓籆.噴泉停止后,加熱燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體膨脹;D.取出燒瓶中的溶液,加入酚酞溶液,溶液顯紅色,溶液呈堿性?!窘獯稹拷猓篈.如果氨氣和水不反應(yīng),但氨氣極易溶于水產(chǎn)生巨大的壓強(qiáng)差,也能產(chǎn)生噴泉,所以燒杯中的水噴入燒瓶,不能說明NH3與H2O發(fā)生了反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.氨氣是通過排空氣法收集的,燒瓶內(nèi)剩余氣體,是因?yàn)榘睔庵泻胁糠挚諝?,故B錯(cuò)誤;C.噴泉停止后,加熱燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致燒瓶內(nèi)的溶液通過導(dǎo)管進(jìn)入燒杯中,故C錯(cuò)誤;D.取出燒瓶中的溶液,加入酚酞溶液,溶液顯紅色,溶液呈堿性,說明氨氣和水反應(yīng)生成的一水合氨電離出氫氧根離子,即存在NH3+H2O?NH3?H2O?+OH﹣,故D正確;故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查噴泉實(shí)驗(yàn),側(cè)重考查分析、判斷及知識(shí)綜合運(yùn)用能力,明確噴泉實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,A選項(xiàng)為解答易錯(cuò)點(diǎn)。21.(2024春?東城區(qū)期末)硫酸和硝酸是重要的化學(xué)試劑,下列說法不正確的是()A.濃硫酸有脫水性,可使蔗糖變黑 B.稀硝酸有強(qiáng)氧化性,可溶解銅 C.露置在空氣中,濃硫酸與濃硝酸的質(zhì)量均會(huì)增加 D.濃硝酸與很多蛋白質(zhì)作用時(shí)呈黃色,可用于檢驗(yàn)蛋白質(zhì)【答案】C【分析】A.濃硫酸遇到蔗糖,能夠使蔗糖脫水生成碳而變黑;B.稀硝酸和Cu反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水;C.濃硫酸具有吸水性,濃硝酸具有揮發(fā)性;D.含苯環(huán)的蛋白質(zhì)與濃硝酸發(fā)生顯色反應(yīng)?!窘獯稹拷猓篈.濃硫酸遇到蔗糖,能夠使蔗糖脫水生成碳而變黑,則濃硫酸使蔗糖變黑體現(xiàn)脫水性,故A正確;B.稀硝酸和Cu反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水,該反應(yīng)中體系稀硝酸的強(qiáng)氧化性,故B正確;C.濃硫酸具有吸水性,濃硝酸具有揮發(fā)性,所以露置在空氣中,濃硫酸的質(zhì)量會(huì)增加,濃硝酸的質(zhì)量會(huì)減少,故C錯(cuò)誤;D.很多蛋白質(zhì)與濃硝酸作用發(fā)生顯色反應(yīng)時(shí)呈黃色,可用于蛋白質(zhì)的檢驗(yàn),故D正確;故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查元素化合物的性質(zhì),側(cè)重考查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用能力,明確物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)之間的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,題目難度不大。22.(2024春?貴陽期末)NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列無機(jī)物。部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.NH3具有還原性 B.反應(yīng)①②③均屬于氮的固定 C.反應(yīng)②③④是工業(yè)制硝酸的路徑 D.NH4NO3易溶于水,是農(nóng)業(yè)上常用的化肥【答案】B【分析】由圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系可知:氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣,氨氣催化氧化生成一氧化氮和水,一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,硝酸和氨氣反應(yīng)生成硝酸銨,據(jù)此進(jìn)行解答?!窘獯稹拷猓篈.NH3中N元素的化合價(jià)為﹣3價(jià),處于最低價(jià)態(tài),具有還原性,故A正確;B.氮的固定:將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮,①是氮的固定,②③不是氮的固定,故B錯(cuò)誤;C.反應(yīng)②③④的過程是氨氣催化氧化生成一氧化氮和水,一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,是工業(yè)制硝酸的路徑,故C正確;D.NH4NO3易溶于水,硝酸銨中含有N元素,屬于氮肥,故D正確;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了氮及其化合物之間的轉(zhuǎn)化,明確物質(zhì)的性質(zhì)即可解答,熟練掌握N元素及其化合物性質(zhì),題目難度不大。23.(2024春?東城區(qū)校級(jí)期中)1828年,填平無機(jī)物與有機(jī)物間鴻溝的科學(xué)巨匠烏勒將一種無機(jī)鹽直接轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物尿素[CO(NH2)2],烏勒使用的無機(jī)鹽是()A.NH4NO3 B.(NH4)2CO3 C.NH4CNO

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