2020-2021學年【山東省濰坊市】八年級（上）期末生物試卷

學而優(yōu)教有方

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試卷第=page2222頁，總=sectionpages2222頁試卷第=page2121頁，總=sectionpages2222頁2020-2021學年山東省濰坊市某校八年級（上）期末生物試卷一、選擇題1.某同學發(fā)現(xiàn)家里放置久了的花生、地瓜和白菜都發(fā)芽了，下列說法正確的是（）A.花生米是種子，其萌發(fā)時胚芽先突破種皮B.發(fā)芽過程中都消耗自身儲存的有機物C.地瓜是植物的塊莖，地瓜發(fā)芽屬于營養(yǎng)繁殖D.由圖可知白菜的花是兩性花，雌雄同株2.法國梧桐是常見的行道樹，下列關(guān)于該植物的說法不正確的是（）A.法國梧桐的根系是直根系，其地下部分的長度遠遠超過地上高度B.通常對樹干進行打頂處理，目的是抑制頂端優(yōu)勢，讓枝條向四周伸展C.若植物缺乏某種無機鹽，可通過輸液裝置將營養(yǎng)液輸入莖的木質(zhì)部D.法國梧桐可以吸附汽車尾氣中的有害物質(zhì)，降低溫室效應(yīng)3.下列詩句與相關(guān)的生物學知識對應(yīng)正確的是（）A.穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛﹣﹣蝴蝶和蜻蜓都是卵生、完全變態(tài)發(fā)育B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片﹣﹣雌蛙通過鳴叫吸引雄蛙前來抱對C.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥﹣﹣這是早成雛鳥類的筑巢行為D.窈窕淑女，君子好逑﹣﹣進入青春期后，對異性有朦朧的好感是正常的4.2020年東非蝗蟲肆虐，當蝗蟲腿部摩擦時會發(fā)出一種信息，由獨居變?yōu)槿壕郏瑫r體色由綠色變?yōu)樽睾稚?，食量增大破壞力增強。下列分析正確的是（）A.蝗蟲體色發(fā)生變化完全是由遺傳因素導致的B.蝗蟲發(fā)育過程中會蛻皮，因為外骨骼限制其身體生長C.蝗蟲產(chǎn)卵于土壤中，滅蝗的最佳時期是成蟲期D.蝗蟲的這種群聚行為屬于社會行為5.如圖是生物生殖發(fā)育過程示意圖，下列說法正確的是（）A.D→A→B→C可表示蟬的受精卵→幼蟲→蛹→成蟲過程B.D→A→C可表示蠶的受精卵→幼蟲→成蟲過程C.D→A→B→C可表示青蛙的受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙過程D.D→A→B→C可表示人的受精卵→胎兒→嬰兒→幼兒過程6.如圖是某同學在觀察鳥卵結(jié)構(gòu)的過程中所拍攝的照片，下列分析不正確的是（）A.圖一所示，將鳥卵鈍端卵殼、卵殼膜剝?nèi)ズ?，看到的空腔是氣室B.圖二所示卵黃中央的小白點一定為受精的胚盤，內(nèi)含遺傳物質(zhì)C.圖三中卵黃兩側(cè)半透明的系帶具有固定卵黃的作用D.圖三表示用鑷子戳破卵黃膜后，導致卵黃流出7.某同學是一個青春期的女生，她對人的生殖、發(fā)育及遺傳等現(xiàn)象非常感興趣，下列觀點正確的是（）A.胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育，通過胎盤和臍帶獲取營養(yǎng)物質(zhì)B.身高和體重突增是青春期發(fā)育的最突出特征C.父親近視，該同學進入初中以后也近視，這是遺傳現(xiàn)象D.該同學體細胞中的性染色體組成為XX，都來自母親8.下列關(guān)于人類基因組計劃，說法不正確的是（）A.人類基因組計劃需要測定人類24條染色體的基因序列B.2007年我國完成了第一個中國人基因組圖譜的繪制工作C.人類基因組計劃能消滅人類一切遺傳病D.人類基因組計劃可以破解人類的遺傳奧秘9.如圖是米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗裝置示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（

）A.火花放電模擬閃電B.裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C.燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D.該實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命10.下列關(guān)于生物進化的說法正確的是（）A.森林古猿先進化為類人猿，后進化為人類B.黑猩猩與人類基因相似度達99%，兩者有較近的親緣關(guān)系C.無脊椎動物中進化最高等的是環(huán)節(jié)動物D.早期地層中的生物不可能在晚期地層中形成化石11.長期使用克霉唑乳膏治療足癬，藥效會逐漸下降，關(guān)于原因的分析錯誤的是（）A.這是自然選擇的結(jié)果B.病原體中具有抗藥性變異的個體存活下來并繁殖后代C.藥物的使用導致引起足癬的病原體產(chǎn)生了抗藥性變異D.藥物對病原體的變異起定向選擇的作用12.如圖表示在不同溫度下密西西比鱷孵化后的性別比例曲線，請據(jù)圖分析下列判斷錯誤的是（）A.溫度低于26℃時密西西比鱷孵化的雌雄比例是相等的B.在26℃﹣34℃范圍內(nèi)，隨著溫度的升高密西西比鱷孵化的雄性比例上升C.溫度高于34℃后密西西比鱷孵化后全部為雄性D.隨著全球溫度升高，可能會影響密西西比鱷種族延續(xù)13.原雞每年產(chǎn)卵只有十枚左右，現(xiàn)在的蛋雞每年能產(chǎn)卵幾百枚，下列相關(guān)說法正確的是（）A.這是適應(yīng)環(huán)境變化的結(jié)果B.這是人工選擇的結(jié)果C.這是受環(huán)境因素影響引起的有利變異D.這是不可遺傳變異14.一個天然生態(tài)系統(tǒng)中，肉食性動物總比草食性動物的數(shù)量少得多，這是由于（）A.肉食性動物食物種類單一B.肉食性動物受環(huán)境因素影響較大C.肉食性動物天敵較多D.能量沿食物鏈逐級遞減15.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列分析正確的是（）A.圖中共有5條食物鏈B.己是第4營養(yǎng)級，三級消費者C.圖中己食物來源最豐富D.若丙的數(shù)量減少，則丁和乙受影響最大16.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，青蛙捕食害蟲保護莊稼，下列說法正確的是（）A.噴灑農(nóng)藥一段時間后，害蟲的數(shù)量先減少后增多B.若在農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥，則害蟲個體內(nèi)的農(nóng)藥濃度比青蛙高C.若人類大量捕食青蛙，水稻的產(chǎn)量不會受到影響D.青蛙生命活動所需能量的根本來源是其所捕食的害蟲17.下列關(guān)于人類的起源和進化說法正確的是（）A.人猿分界的重要標準是能否制造工具B.能人階段是從猿到人進化的最重要階段C.人類進化階段中最先會用火的是直立人D.露西化石表明該階段的古人能使用語言文字交流18.“綠水青山就是金山銀山”，結(jié)合習總書記這句話，下列選項分析正確的是（）A.保護生態(tài)環(huán)境的目的就是為了快速發(fā)展經(jīng)濟B.良好的生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)C.自然資源取之不盡用之不竭，可大力開發(fā)和利用D.要保護生態(tài)環(huán)境，就不能大力發(fā)展經(jīng)濟19.泡菜是人們愛吃的佐飯美味，下列關(guān)于泡菜制作原理的敘述正確的是（）A.在制作過程中要隔絕空氣，抑制乳酸菌大量繁殖B.制作泡菜需要適宜的溫度，保證酵母菌的活性最大C.泡菜的酸味，是乳酸菌分解蔬菜中的蛋白質(zhì)產(chǎn)生乳酸的結(jié)果D.泡菜與酸奶的制作原理是一樣的，都是乳酸菌無氧發(fā)酵20.如圖是抗蟲煙草的培育過程，以下說法正確的是（）A.抗蟲煙草的培育說明基因可以在不同物種間進行交流B.普通煙草的基因與蘇云金桿菌的抗蟲基因重組，屬于有性生殖C.該過程中用到轉(zhuǎn)基因技術(shù)，這是在細胞水平上的操作D.抗蟲煙草的成功培育說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)都是安全的，可廣泛應(yīng)用21.某研究團隊將小鼠甲的皮膚細胞誘導成全能干細胞（具有能發(fā)育成完整個體的潛能細胞），并克隆出后代小鼠乙。下列相關(guān)敘述中，不正確的是（）A.誘導成的全能干細胞能進行細胞的分裂、分化和生長B.小鼠甲和小鼠乙的遺傳物質(zhì)基本相似，性別可能不同C.小鼠乙的器官可以移植給小鼠甲，排異性較小D.產(chǎn)生小鼠乙的生殖方式屬于無性生殖22.科學家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交，培育出一批抗萎黃病的優(yōu)良大豆品種，大幅度提高了大豆產(chǎn)量。下列分析錯誤的是（）A.該過程的原理是人工誘導基因突變B.新大豆品種的誕生屬于可遺傳的變異C.該技術(shù)利用了生物多樣性中的基因多樣性D.該研究說明野生物種具有巨大的潛在使用價值23.如圖表示部分生物概念的關(guān)系圖，表格中概念與圖不相符的是（）1234A細胞核染色體DNA基因B果實果皮種子胚C鳥卵卵白卵細胞卵黃D莖韌皮部木質(zhì)部導管A.A B.B C.C D.D二、非選擇題青州銀瓜和昌樂西瓜都是名優(yōu)地方特產(chǎn)，青州銀瓜表皮光潔如銀，肉質(zhì)香脆甘甜；昌樂西瓜品種眾多，除了紅瓤西瓜、黃瓤西瓜、無子西瓜外，還有用模具生產(chǎn)出的心形西瓜、方形西瓜……，深受“吃瓜群眾”喜愛。結(jié)合材料，回答下列問題：（1）青州銀瓜和昌樂西瓜的花，從著生方式看，都是________花；它們的傳粉方式都是________；為了提高結(jié)實率，瓜農(nóng)可以采取的措施是________。（2）為解決銀瓜的重茬問題，瓜農(nóng)用北瓜種子培育砧木苗進行嫁接，該技術(shù)成功的關(guān)鍵是________。（3）圖中的無子西瓜是由細胞內(nèi)________的改變引起的。心形西瓜、方形西瓜與傳統(tǒng)的圓形西瓜大異其趣，請問西瓜的心形與方形性狀能否遺傳給后代？________，原因是________。（4）西瓜子與葵花籽分別是由________和________發(fā)育而來。（5）若西瓜的紅瓤與黃瓤是一對相對性狀，分別由基因R與r控制，現(xiàn)將純種紅瓤西瓜的花粉傳授在黃瓤西瓜的柱頭上，請問結(jié)出的西瓜瓜瓤為________，種子胚的基因組成為________。若將該種子種下，自然條件下傳粉受精，請問所結(jié)西瓜的瓜瓤為________，試從生殖和遺傳角度闡述原因________。如圖為脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)示意圖及脊椎動物進化示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖二B的心臟對應(yīng)圖一中的________（用序號表示），圖一的丁是圖二________類動物的心臟（用序號表示）。（2）圖一中，乙、丙結(jié)構(gòu)的不同點是________，其中________運送氧氣能力更強；從中可以看出脊椎動物進化的趨勢是________。（3）某同學查閱資料后發(fā)現(xiàn)，中華龍鳥化石身披片狀羽毛，有牙齒、長尾，前肢短且爪鉤銳利。由此推測該化石為________類向________類動物進化提供了有力證據(jù)（用文字表示）。（4）圖二中，真正的陸生脊椎動物是________（用字母表示），圖中脊椎動物的進化順序是________（用字母和箭頭表示）。2020年，澳大利亞一場持續(xù)達210天的森林大火，給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展、人們生活及生態(tài)環(huán)境帶來嚴重災(zāi)難。值得慶幸的是，因為幾場暴雨，多場山林野火被澆滅。請回答下列問題：（1）在未發(fā)生大火前，澳大利亞森林中生活著多種類型的植物和考拉、袋鼠等動物，這體現(xiàn)了________的多樣性；森林中生物種類和數(shù)量保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)被稱作________。（2）除陽光、水分以外，影響生物生存與分布的非生物因素還有________。森林中的空氣清新濕潤，這與植物的________生理過程有關(guān)。（3）動植物遺體中的有機物能被生態(tài)系統(tǒng)中的________緩慢分解；輕微的地表火也能使生物遺體中的有機物快速轉(zhuǎn)化為無機物，從而加速草地的________與能量流動，但是大面積的地表火會造成生態(tài)災(zāi)難。請你分析，發(fā)生大的森林火災(zāi)給環(huán)境帶來的影響有________。（4）你的家鄉(xiāng)可能有為數(shù)不少的山林，防控山林火災(zāi)至關(guān)重要，作為市民的一員，請你列舉兩條預(yù)防山林火災(zāi)措施________。靜謐的秋季，在美麗的白浪河濕地公園中，數(shù)不清的鳥類在此棲息。據(jù)公園管理人員說，今年來過冬的鳥類數(shù)量比去年更多，尤其是幾只大天鵝的到來吸引不少游人前往觀賞。如圖是濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙是該生態(tài)系統(tǒng)中三種組成成分，乙中的A、B、C是存在捕食關(guān)系的三種消費者，其中A是植食性昆蟲。請回答下列問題：（1）請寫出圖中包含的一條食物鏈________，碳元素在該食物鏈中以________的形式傳遞。若丙代表該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，則圖中還缺少一個重要箭頭，該箭頭應(yīng)從________指向________（用圖中序號表示）。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)可以起到蓄水調(diào)洪、調(diào)節(jié)氣候、凈化水體的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。（3）游人的垂釣和戲水并不會導致生態(tài)系統(tǒng)崩潰，這是因為________。（4）今年來公園過冬的鳥類比往年數(shù)量多，你認為可能的原因是________。假如你是公園管理人員，你將怎樣保護“尊貴的客人”﹣﹣大天鵝？________。（5）生物圈中的各生態(tài)系統(tǒng)都不是孤立的，都與周圍其他生態(tài)系統(tǒng)密切相關(guān)，試從害蟲防治、植物繁衍或動物遷徙等角度舉一例分析白浪河濕地生態(tài)系統(tǒng)與周圍農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)：________?？茖W探究和生活實踐都是人們獲取知識、認識世界的重要途徑，請利用所學知識回答下列問題：（1）張同學將兩組數(shù)量相等、粒大飽滿的小麥種子放在如下表所示環(huán)境中，結(jié)果甲組種子萌發(fā)率是98%，乙組種子萌發(fā)率為1.5%，他能否得出“種子的萌發(fā)需要光照”這一結(jié)論？________，為什么？________。溫度水分空氣光照甲20℃適量充足有光乙0℃適量充足無光（2）李同學將長勢相同的玉米幼苗分為甲乙兩組，甲組剪去根尖，乙組不做處理，然后將兩組幼苗都放入等量、等濃度的土壤浸出液中，一段時間后發(fā)現(xiàn)甲組幼苗逐漸萎蔫，乙組幼苗生長正常，該現(xiàn)象說明________。（3）王同學制作了如圖所示的4個密閉生態(tài)瓶，均放在溫度20℃環(huán)境下進行觀察探究。請你根據(jù)所學知識判斷小魚存活時間最長的是________瓶，原因是________。（4）楊同學在家學做饅頭，他將買來的干酵母用開水沖開，加入面粉中和成面團，將面團放在溫暖的地方靜置5個小時，結(jié)果媽媽說他的面團沒有“發(fā)開”。請你分析其中的原因是________。（5）劉同學發(fā)現(xiàn)爸爸買的真空包裝的醬牛肉漲袋了，請分析漲袋的原因是________。

參考答案與試題解析2020-2021學年山東省濰坊市某校八年級（上）期末生物試卷一、選擇題1.【答案】B【考點】植物的無性生殖及其特點花的結(jié)構(gòu)和分類種子萌發(fā)的條件和過程【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答2.【答案】D【考點】導管的位置及其對水分和無機鹽的運輸無機鹽的類型及其對植物的作用根系及其在土壤里的分布和意義頂端優(yōu)勢溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治植被的作用和保護植被【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答3.【答案】D【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程鳥的生殖和發(fā)育過程兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答4.【答案】B【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程社會行為的概念和特征【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答5.【答案】C【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答6.【答案】B【考點】鳥卵的結(jié)構(gòu)及其適于在陸地上發(fā)育的特點【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答7.【答案】A【考點】胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)人的性別遺傳青春期的發(fā)育特點【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答8.【答案】C【考點】基因、DNA和染色體的關(guān)系【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答9.【答案】D【考點】地球上生命的起源【解析】本題是對米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗的考查，注意理解掌握。【解答】解：米勒實驗證明了在原始地球條件下，盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物。故選：D。10.【答案】B【考點】人類的起源和進化生物進化的歷程生物進化的證據(jù)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答11.【答案】C【考點】達爾文的自然選擇學說【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答12.【答案】A【考點】鳥的生殖和發(fā)育過程科學探究的基本環(huán)節(jié)人的性別遺傳【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答13.【答案】A【考點】人工選擇及其意義【解析】人工選擇是在不同的條件下，原始祖先產(chǎn)生了許多變異，人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個體進行選擇，經(jīng)過若干年的選擇，使選擇的性狀通過遺傳積累加強，最后形成不同的新品種?！窘獯稹拷猓弘u的新品種的形成是由于原雞在不同的環(huán)境條件下，產(chǎn)生了許多變異的個體，并能遺傳下去，人們根據(jù)各自的愛好和需求，對具有不同變異的雞進行了選擇，經(jīng)過若干年的選擇、淘汰、培育，使所選擇的性狀積累加強，最后選育出各品種的雞，因此家雞的這種形成過程叫做人工選擇。原雞每年產(chǎn)卵只有十枚左右，現(xiàn)在的蛋雞每年能產(chǎn)卵幾百枚，產(chǎn)卵數(shù)量大增，這不是生存環(huán)境不同和食物不同的結(jié)果，這是人工選擇的結(jié)果。故選：A。14.【答案】D【考點】生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答15.【答案】B【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答16.【答案】A【考點】某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力動物在自然界中的作用【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答17.【答案】C【考點】人類的起源和進化【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答18.【答案】B【考點】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答19.【答案】D【考點】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答20.【答案】A【考點】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答21.【答案】B【考點】細胞的分化【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答22.【答案】A【考點】生物多樣性的內(nèi)涵和價值遺傳育種在實踐中的應(yīng)用【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答23.【答案】A【考點】花的結(jié)構(gòu)和分類種子的結(jié)構(gòu)和成分基因、DNA和染色體的關(guān)系鳥卵的結(jié)構(gòu)及其適于在陸地上發(fā)育的特點【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答二、非選擇題【答案】單生,異花傳粉,放養(yǎng)昆蟲或者人工授粉接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合染色體（或遺傳物質(zhì)）,不能,因為這是由環(huán)境因素引起的變異，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變胚珠,子房黃瓤,Rr,紅瓤,因為子代西瓜的瓜瓤是由母本的子房壁發(fā)育而來，母本的基因組成為Rr，所以瓜瓤的基因組成也為Rr，表現(xiàn)性狀為顯性，即紅瓤【考點】花的結(jié)構(gòu)和分類基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用植物的扦插或嫁接果實和種子的形成【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】丙,EC丙的心室內(nèi)有不完全的隔膜，乙沒有,丙,從簡單到復(fù)雜，從低等到高等爬行,鳥BCE,A→D→B→E和C【考點】生物進化的歷程【解析】此題暫無