心懷感恩與愛同行感恩教育主題班會課件

善于溝通感恩父母坦誠相對珍惜當下心懷感恩與愛同行—中學(xué)生感恩教育主題班會—夏邑縣第一高級中學(xué)附屬初中2024年11月感恩感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應(yīng)該是社會上每個人應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準滑坡。對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。感恩目錄contents什么是感恩壹感恩父母貳感恩老師叁感恩同學(xué)肆第一部分什么是感恩？—尊敬師長/孝敬父母/愛護朋友—中國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。文物無言，歷史有聲。古人歷來重視文明禮貌和道德修養(yǎng)，自古就有“施恩不圖報”的美德，“知恩不報非君子”的古訓(xùn)；有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。如果說概括成一個詞，就是“感恩”。從古至今，從偉人到平民百姓，再到我們身邊的人，有太多太多知恩圖報的感人故事，不斷地洗滌著人的心靈，滋養(yǎng)著人的精神世界。什么是感恩？第二部分感恩父母—尊敬師長/孝敬父母/愛護朋友—游子吟【唐】孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。感恩父母偉大的母愛在汶川大地震中一對母子被埋在廢墟之下八天，整整八天當救援人員發(fā)現(xiàn)他們時，七八個月大的孩子安然無恙而母親，卻永遠的離開了人間在那陰冷、沒有水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命乳汁吸干了，她用力咬破手指讓孩子吸吮自己的鮮血直到最后一滴生命流逝直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的奇跡感恩父母為了孩子，再累點也沒關(guān)系為了孩子，再苦點也無所謂感恩父母

算一算：

成長過程中，父母對我們傾注了許許多多，接下來就讓我們來算算我們的成長賬。感恩父母每日三餐需要的錢X元？一個月一般有30天*12個月*14年=？每月零花錢X元*12個月*14年=？看病等X元買學(xué)習(xí)用品X元合計=？元

物質(zhì)方面的金錢也許有一天會還清的，但是父母為我們傾注的心血，我們即使用盡一生又怎么回報得完呢？感恩父母

讓我們把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請你加重砝碼。感恩父母討

論：我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么？父母經(jīng)常對我說的話是什么？感恩父母同學(xué)們，請讓我們靜下心來再認真看看下面一組圖片，看看我們的父母為了家庭，為了生活，為了孩子是怎樣辛苦工作的。

議一議：

父母為我們付出了那么多，我們又對父母怎么樣呢？又為父母做過些什么呢？感恩父母

在我們的成長中，爸爸媽媽付出的心血，我們有想過多少？感受過多少？回報過多少呢？有些同學(xué)把父母的愛看成是理所當然的。更有甚者，面對父母是居高臨下，盛氣凌人；是埋怨，責(zé)難，是一次次讓父母失望、傷心！感恩父母談一談：

你今后打算用實際行動為父母做些什么呢？感恩父母第三部分感恩老師—尊敬師長/孝敬父母/愛護朋友—上聯(lián)：一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李滿天下；請看下面的對聯(lián)：下聯(lián)：十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五書四經(jīng)三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。感恩老師老師是偉人培育者

老師是知識淵博者老師是人生引路者

老師是心靈塑造者老師是品德示范者

老師是無悔奉獻者老師是愛的傳播者

老師是甘為平凡者尊敬老師的8個理由感恩老師

老師，是慈母，是嚴父，在他們的教育下，我們長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍天翱翔。無論我們走的多遠，耳畔總有他們的教導(dǎo)在回響……感恩老師談一談：你最想感恩你的哪位老師？感恩老師1.用優(yōu)異的成績回報老師；2.用實際行動來回報老師，幫老師做力所能及的事；3.管好自己不讓老師擔(dān)心。怎么感謝老師？感恩老師多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。教師禮贊多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。啊，辛勤的園??！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈！感恩老師第四部分感恩同學(xué)—尊敬師長/孝敬父母/愛護朋友—

阿拉伯有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌.”

他們繼續(xù)往前走一直走到了湖邊,他們才決定停下。被打巴掌的那位過河時差點淹死,幸好被朋友救起來了，被救起后,他拿了一把小刀在石頭上刻下：“今天我的好朋友救了我一命?！?/p>

聽故事、談感受

一旁好奇的朋友問道:“為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”

另一個笑笑回答說：“當我被朋友傷害時,我會寫在易忘的地方,風(fēng)會負責(zé)抹去它；相反的,如果我被朋友幫助,我會把它它刻在心靈深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”請談?wù)勀愕母惺?！~感恩同學(xué)

朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心朋友。小啟迪感恩同學(xué)談一談

你與自己最親密的同學(xué)之間最難忘的故事。感恩同學(xué)

議一議：1.同學(xué)間發(fā)生矛盾的原因是什么？2.你是如何處理的？3.你有哪些處理同學(xué)們之間矛盾的好方法？感恩同學(xué)（一）學(xué)會道歉道歉能減輕內(nèi)心的不安；道歉能化解矛盾；道歉是一種高尚的精神境界。正確處理同學(xué)之間矛盾的幾點方法感恩同學(xué)（二）換位思考當你與同學(xué)發(fā)生矛盾時，首先要做的是站在對方的位置，用對方當時的心理來思考一下這件事，是自己的過失還是對方的不對。只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。感恩同學(xué)（三）退一步海闊天空在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)時，不要一時昏了頭腦，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮，是沒有本事的表現(xiàn)，相反，就在你忍讓的那一時刻起，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆：你是一個不拘小節(jié)，心胸開闊的人。感恩同學(xué)建立友誼如同種樹，因為友誼就是一棵樹(TREE)，它需要——T:Trust(信任)

R:Respect(尊重)

E:Exchange(交流)

E:EmotionalSupport(精神支持)讓你我攜手澆灌友誼之樹！感恩同學(xué)珍愛寶貴