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文檔簡(jiǎn)介
第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)主講人:XXX時(shí)間:XXX2筆算乘法(進(jìn)位)探究新知02目錄教學(xué)目標(biāo)01課堂小結(jié)05拓展訓(xùn)練06教學(xué)目標(biāo)-01-掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算,能靈活解決實(shí)際問題。(重點(diǎn))經(jīng)歷探究兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算過程,理解算理,體會(huì)類比思想。(難點(diǎn))感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,提高合作、探究問題的能力。知識(shí)目標(biāo)
能力方法目標(biāo)
情感態(tài)度價(jià)值觀
探究新知-02-復(fù)習(xí)導(dǎo)入筆算下列各題。3
42
1×43367
1
45
71
1×75756
2
7
相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起,用一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),最后把兩次乘得的結(jié)果相加。探究新知知識(shí)點(diǎn)一:
某小學(xué)有48個(gè)班,平均每班有37人。午餐時(shí)要為每人發(fā)一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?小組合作1.怎樣列式。2.小組內(nèi)說說自己怎樣計(jì)算的,把遇到的問題記錄下來,然后匯報(bào)小組匯報(bào)結(jié)果。計(jì)算:37×48=37≈40,48≈50,50×40=2000,大約2000盒。我計(jì)算的結(jié)果只有四百多,哪兒出錯(cuò)了?37×48=2
93
74
8×65分析:7×8=56但個(gè)位上只有6又3×8=24但十位和百位上是2929=24+5
所以7×8=56中5進(jìn)到了十位,和3×8相乘的數(shù)相加,得到的兩位數(shù)按順序放在百位和十位。列式計(jì)算:37×48=3
74
8×652
982
1
4
1
7
7637×4,先算7×47×4=28,8保留,2應(yīng)該進(jìn)到十位上,再算4×3,4×3=12,12+2=14。1776接下來怎樣算?計(jì)算:37×48=3
74
8×56292
81
4
1
776
37×8的積…37×40的積(個(gè)位的0不寫)…296+1480的和…答:一共需要1776盒酸奶。不要忘記加上進(jìn)位數(shù)。看一看:算式當(dāng)中的每一步分別是怎么得到的?1776(盒)小組討論1、乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法怎樣計(jì)算?2、乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法前后學(xué)習(xí)的相比,它們有什么不同?1、乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法計(jì)算方法:1.先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)。得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。2.再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對(duì)齊。3.最后把兩次乘得的數(shù)加起來。2、觀察對(duì)比:今天學(xué)習(xí)的4
83
7×633542
4117
7
6
以前學(xué)習(xí)的5
71
1×75756
2
7今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)出現(xiàn)了進(jìn)位,計(jì)算時(shí)要加上進(jìn)位的數(shù)。2334×5429×4762×7882×129962187364881061651148422841029161564626963課堂小結(jié)-03-這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法與兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法相同;
滿幾十向前一位進(jìn)幾,計(jì)算時(shí)不要忘記加上進(jìn)位的數(shù);然后把兩次乘得的數(shù)加起來。拓展訓(xùn)練-04-在里填上“>”“<”或“=”。11×2722×3118×4211×3925×2329×2225×3131×2517×3113×2914×2624×17<<<>>=理解題
三年級(jí)(2)班學(xué)生平均
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