八年級語文課外閱讀訓(xùn)練50篇(含答案)_第1頁
八年級語文課外閱讀訓(xùn)練50篇(含答案)_第2頁
八年級語文課外閱讀訓(xùn)練50篇(含答案)_第3頁
八年級語文課外閱讀訓(xùn)練50篇(含答案)_第4頁
八年級語文課外閱讀訓(xùn)練50篇(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩149頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級語文課外閱讀訓(xùn)練50篇(含答案)

1.父親的院落

①父親到城里來,幾天之后,就腰酸腿痛,唉聲嘆氣:“這哪是人住的啊,還

不把人憋死?”說完不久,就回到了他的院落。

②父親永遠(yuǎn)留戀著自己那三間瓦房,還有一個院子。

③父親的院落在鄉(xiāng)下,依然是矮墻,上面雜生著枯草;依然是三間瓦房,在夕陽下,

扯出一縷裊裊的炊煙。父親坐在院落里,抽著煙,烤著火,間或咳嗽兩聲。

④在鄉(xiāng)下的院子里,父親才算找回了真實的自己。他可以粗聲武氣地大笑,可

以大聲喊叫鄰居來喝茶,可以找年齡相當(dāng)?shù)娜苏劷衲甑挠晁褪粘?,可以打開雞籠,

大聲吆喝著雞;也可對母親高聲說著今天要吃什么飯,放點地里長的大白菜,或者

豆角。

⑤在小院里,父親永遠(yuǎn)是個主人,而不是客人。

⑥春天來了,雨水一落,父親就會在墻角空地上用棍子插些小洞,放進(jìn)豆種,

然后,沿墻一周插上籬笆。不久,幾場春雨飄落下來,父親那些豆子,就會一顆顆

破土而出,長出肥嫩的芽兒,順著風(fēng)長長,長高。父親從坡上回來,站在院子里,

看著這些豆秧?根根順著籬笆而上,伸長了身子,舒展著葉子,就會高興得哈哈大

笑,摸著胡茬:那種得意,就如面對自己的孫子一樣。

⑦夏天之后,院子里,絲瓜拉成架,豆莢順著籬笆爬上墻頭。做飯時,父親會

踩著凳子去摘,然后洗凈了,交給母親,放在鍋里炒著。在放了油的燒紅了的鍋里,

豆角快活地發(fā)出“噬啦噬啦”的響聲。父親坐在院子里,坐在豆棚瓜架下,輕輕地

搖著蒲扇,搖出一院的清涼。

⑧到了秋天,院中的葡萄熟了,父親會很認(rèn)真地照看著,不許鳥雀啄食,讓一

顆顆葡萄珠圓玉潤地鼓脹著,晶瑩著,由小變大,由綠變紫,變灰。這時,父親總

會打電話告訴我們,讓我們回來吃葡萄。

⑨當(dāng)然,一般情況下,我們是難以回家的。不久,父親就進(jìn)城來了,拿著袋子,

里面裝著葡萄,一顆?顆,水靈而飽滿。等我們都回來了,父親才拿出來,一串一

串?dāng)[在桌上,擺得很慢,很細(xì)致,擺出一臉的成就感。

⑩冬天,父親會感到寂寞,沒有了瓜菜豆秧陪伴的父親,坐在院子里,就像沒

有朋友聊天一樣,顯得形單影只,顯得無奈和悵wAng。這時,他會攏起火,坐在

火堆前編起背簍,還有竹筐。竹蔑是山上自栽的竹子織成的,父親剖開竹子,劃成

竹絲。竹絲在父親龜裂的手上跳躍著,翻動著,仿佛有生命的精靈一樣。這些竹器,

就成了家用的東西,但更多的則送給了同村的人。父親喜歡別人討用這些東西,每

到這時,他的臉上會露出滿足的笑,用他的話說:“人家要,是給咱長臉?!?/p>

。對父親來說,院落里的一切,都是他的,其實,他也需要這一切。

(1)閱讀第⑩段,根據(jù)拼音寫漢字,并給加橫線字注音。

悵wWng()魚()裂

(2)第①段看似與“父親的院落”關(guān)系不大,能否刪去,為什么?

(3)請根據(jù)文章內(nèi)容,填寫下表。

時間事件

作父親種豆種,非常得意.

秋父親送葡萄,很有成就感。

(4)閱讀第⑦段,從人物描寫的角度賞析劃線句子的表達(dá)效果。

父親坐在院子里,坐在豆棚瓜架下,輕輕地?fù)u著蒲扇,搖出一院的清涼。

(5)結(jié)合全文,說說你對篇末兩個“一切”的理解。

2.聞一多先生上課

汪曾祺

1聞先生性格強烈堅毅,日寇南侵,清華、北大、南開合成臨時大學(xué),在長沙

少駐,后改為西南聯(lián)合大學(xué),將往云南。一部分師生組成步行團(tuán),聞先生參加步行,

萬里長征,他把胡子留了起來,聲言:抗戰(zhàn)不勝,誓不剃須。他的胡子只有下巴上

有,是所謂“山羊胡子”,而上髭濃黑,近似一字。他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。

有一張聞先生的木刻像,回頭側(cè)身,口銜煙斗,用熾熱而又嚴(yán)冷的目光審視著現(xiàn)實,

很能表達(dá)聞先生的內(nèi)心世界。

2聯(lián)大到云南后,先在蒙自呆了一年。聞先生還在專心治學(xué),整天把自己關(guān)在

圖書館里。圖書館在樓上。那時不少教授愛起齋名,如朱自清先生的齋名叫“賢于

博弈齋”,魏建功先生的書齋叫“學(xué)無不暇霜”,有一位教授戲贈聞先生一個齋主

的名稱:“何妨一下樓主人”。因為聞先生總不下樓。

3西南聯(lián)大校舍安排停當(dāng),學(xué)校即遷至昆明。

4我在讀西南聯(lián)大時,用先生先后開過三門課:楚辭、唐詩、古代神話。

5楚辭班人不多。聞先生點燃煙斗,我們能抽煙的也點著了煙(聞先生的課可以抽

煙的),聞先生打開筆記,開講:“痛飲酒,熟讀《離騷》,乃可以為名士?!甭?/p>

先生的筆記本很大,長一尺有半,寬近一尺,是寫在特制的毛邊紙稿紙上的。字是

正楷,字體略長,一筆不茍。他寫字有一特點,是愛用禿筆。別人用過的廢筆,他

都收集起來,禿筆寫篆楷蠅頭小字,真是一個功夫。我跟聞先生讀一年楚辭,真讀

懂的只有兩句“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”。也許還可加上幾句:”成禮兮會

鼓,傳葩兮代舞,春蘭兮秋菊,長毋絕兮終古?!?/p>

6聞先生教古代神話,非?!敖凶?。不單是中文系的、文學(xué)院的學(xué)生來聽講,連

理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)也來聽。工學(xué)院在拓東路,文學(xué)院在大西門,聽一堂課得穿

過整整一座昆明城。聞先生講課“圖文并茂”。他用整張的毛邊紙墨畫出伏羲、女

期的各種畫像,用按釘釘在黑板上,口講指畫,有聲有色,條理嚴(yán)密,文采斐然,

高低抑揚,引人入勝。聞先牛是一個好演員。伏羲女蝸.本來是相當(dāng)枯燥的課題,

第2頁,共154頁

但聽聞先生講課讓人感到一種美,思想的美,邏輯的美,才華的美。聽這樣的課,

穿一座城,也值得。

7能夠像聞先生那樣講唐詩的,并世無第二人。他也講初唐四杰、大歷十才子、

《河岳英靈集》,但是講得最多,也講得最好的,是晚唐。他把晚唐詩和后期印象

派的畫聯(lián)系起來。講李賀,同時講到印象派里的pointlism(點畫派),說點畫看起

來只是不同顏色的點,這些點似乎不相連屬,但凝視之,則可感覺到點與點之間的

內(nèi)在聯(lián)系。這樣講唐詩,必須本人既是詩人,也是畫家,有誰能辦到?聞先生講唐

詩的妙悟,應(yīng)記錄下來。我是個大大咧咧的人,上課從不記筆記。聽說比我高一班

的同學(xué)鄭臨川記錄了,而且整理成一本《聞一多論唐詩》,出版了,這是大好事。

8我頗具歪才,善能胡諂,聞先生很欣賞我。我曾替一個比我低一班的同學(xué)代

筆寫了一篇關(guān)于李賀的讀書報告一一西南聯(lián)大一般課程都不考試,只于學(xué)期終了時

交一篇讀書報告即可給學(xué)分。聞先生看了這篇讀書報告后,對那位同學(xué)說:“你的

報告寫得很好,比汪曾祺寫的還好!”其實我寫李賀,只寫了一點:別人的詩都是

畫在白底子上的畫,李賀的詩是畫在黑底子上的畫,故顏色特別濃烈。這也是西南

聯(lián)大許多教授對學(xué)生鑒別的標(biāo)準(zhǔn):不怕新,不怕怪,而不尚平庸,不喜歡人云亦云,

只抄書,無創(chuàng)見。

一九九七年三月十二日

我們曾學(xué)過臧克家的《說和做一一記聞一多先生言行片段》,想想,汪曾祺筆下的

聞一多與臧克家筆下的聞一多有哪些相似之處?至少兩點,并分別簡析之。

汪曾祺認(rèn)為,語言應(yīng)氣韻生動有音樂性。他說,語言的奧秘、,主要在于長句子與短

句子的搭配。請結(jié)合本文中的實例,簡析汪曾祺語言的這個特點,并品味語言背后

的情感.

按要求回答問題。

(1)觀察畫線句,說說它們在文中的作用。

(2)為了表現(xiàn)聞一多先生上課受歡迎,第6段主要用了什么表現(xiàn)手法,試簡析之。

本文題為“聞一多先生上課”,但第一段與上課無關(guān)??煞駝h去呢?

3.一碗湯

①午飯時分,我照例在辦公室附近尋食果腹。太平路東口新開的一家皖北土菜

館,門面很不起眼,卻讓我停下了腳步。門口簡陋的圍擋背后,是一個吊爐燒餅的

灶,托盤里油酥燒餅泛著誘人的金黃。翻開菜譜,地鍋雞、蘿卜絲炒粉條、蹄膀茄

子一鍋端、醬豆子炒雞蛋、宿縣羊肉湯……果然全是老家的風(fēng)味。一碗羊肉湯,四

個燒餅,直把自己吃得很撐。癱軟著用老家話問店員:“有沒有啥湯?”得到的回

答是:“早餐里有。”

②早餐?早餐!多么遙遠(yuǎn)而陌生的詞匯!對于我這種夜貓子來說,早餐這種“壞

習(xí)慣”已經(jīng)戒了多年。但第二天早上,我卻從被窩里鉆出來,直奔土菜館。一出門,

哇,真冷!

③說起“啥湯”,在我們宿縣是頗有來頭的。據(jù)說是一位大臣微服私訪到了這

里,當(dāng)?shù)匾噪u湯招待,大臣問起此湯的名稱,地方官吏便支吾道:“那個啥湯。”

于是,“啥湯”的名字便傳開了。后來,啥湯的“啥”字被寫成了現(xiàn)在這樣“藤”。

這個字在《現(xiàn)代漢語詞典》里找不到,可能是我老家的人民為體現(xiàn)書畫之鄉(xiāng)的深厚

文化積淀而做的修改。關(guān)于這個字,還有另外一種說法。說的是乾隆下江南去了我

們那兒,喝了這個湯之后,捋著大胡子說:“此湯非一天一月之功也!”當(dāng)?shù)刂h

趕緊把“非一天一月”合成了這個“瞳”字。我們宿縣人津津樂道這個傳說,大概

是“與有榮焉”吧。

④坐在土菜館里,窗外的背景是面無表情的上班車流。寒風(fēng)中,伙計在大碗中

磕了一個雞蛋,長筷子打碎,迅即從鍋里舀出一勺滾湯,徐徐倒進(jìn)碗中,蛋花焰火

般散開……所謂的啥湯實際上是雞骨架熬出來的平民食品。先用小火慢煨,出鍋時

再用胡椒轟炸,滾燙的一碗湯下肚,用老家話說,“出一頭汗”,這是我們那方人

對美食極致的注解,正如此刻的我,酣暢!而且童年的味覺記憶在剎那間歸來。

⑤長嘆一口,恨自己不是文人,無法找出合適的駢四儷六來形容那一刻的美好。

此刻眼前這碗清湯恰如余光中《鄉(xiāng)愁四韻》中的長江水、海棠紅、雪花白、臘梅香……

都是情感的外化物。

⑥我甚至突然清晰地想起1977年的那個寒假,大雪紛飛中,姑父帶我去街上

第一次喝“啥湯”的情形。那時候,我剛剛下了決心要好好讀書,將來做一個科學(xué)

家,甚至愿為此多讀一年高三。但一碗“啥湯”落肚,頓時讓我覺得,其實……當(dāng)

一個宿縣人不用做科學(xué)家,也怪不錯的……唉,一碗湯讓國家少了一個錢學(xué)森。

⑦著名作家阿城曾寫到,“人還未發(fā)育成熟的時候,蛋白的的構(gòu)成有很多可能

性。隨著食物進(jìn)入小腸,蛋白酶的種類和結(jié)構(gòu)開始形成以至固定。這便是小時候沒

有喝過牛奶,大以后凡喝牛奶就拉稀瀉肚的原因?!彼J(rèn)為:“所謂思鄉(xiāng),我觀察

了,主要是吃了異鄉(xiāng)食物,不好消化,于是開始鬧情緒?!痹瓉磬l(xiāng)愁,竟是這般簡

單。

⑧其實,我更愿意相信,每個人的腸胃實際上都有?扇門,而鑰匙正是童年時

期父母長輩給你的食物。無論你漂泊到哪里,或許那扇門早已殘破不堪,但門上的

密碼鎖仍然緊閉著,等待你童年味覺來喚醒。這是極端個人化的體驗。就像我,一

碗湯,便開啟了我對食物初始的味蕾記憶。那一刻,食欲的大門轟然洞開。

⑨我心滿意足地回到辦公室,迅速把簽名改成:憶往昔,雞蛋啥湯稠。(有刪改)

作者圍繞“啥湯”寫哪幾件事?請概括作答。

第4頁,共154頁

文章第③段寫乾隆下江南的傳說有什么作用?

答:____________________________________________________

請從修辭方法的角度,賞析第⑧段畫線句的表達(dá)效果"

每個人的腸胃實陳上都有一扇門,而鑰匙正是童年時期父母長輩給你的食物。

答:____________________________________________________

結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析“一碗湯”在全文中的作用。

答:____________________________________________________

4.閱讀《雪夜》,回答下列各題。

雪夜張愛國

①那是?個飄雪的冬夜。天地間?片死寂,只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”

聲。雖然裹著厚厚的棉袍棉褲,但還是無法抵御徹骨的寒氣。我弓腰縮背,雙手緊

攏,踩著沒過腳踝的雪,跟著父親走向村外的后崗。父親仿佛看出了我的怨氣,說:

“今晚一定能捉住那個賊?!?/p>

②“不就幾捆稻草嗎?大半夜還出來受凍!"我沒好氣地說,我總以為父親是小

題大做。

③“你說的輕巧,沒了稻草,開春后咱家大牯牛吃什么?”父親說著就憤憤起來,

“再說了,不要臉的賊你不捉住他,還不知要禍害多少人呢!”

④到了后崗,父親用手電簡四下照了照,茫茫雪地里,只有我家一大一小兩個草

堆,頂著厚厚的雪,靜靜地舒立著。我和父親鉆進(jìn)小草堆洞里,茫然地看著黑咕隆

咚的雪的世界。

⑤草堆洞里雖然比外面曖和了許多,但絕比不上家里,更比不了暖和的被窩,我

的雙腳很快就凍得生疼。“今晚不會有賊了吧?"我說-我想it父親同意我們早點

撤退,可父親卻傳出了輕微的鼾聲-他天天勞作不閑,今兒又推了一整天的磨,實

在太困了。

⑥不知過了多久,雪停了,卻下起了冰子,紛紛揚揚地撒進(jìn)草堆洞。草堆洞儼然

成了冰窖,沒有一絲溫度。我正要推醒父親回家,卻見一窩微弱的燈光向這邊慢慢

移來。很快,我看到了,是兩個孩子,一大一小,提著防風(fēng)的煤油燈,徑直來到我

家大草堆前。

⑦“從里面拉,輕點,別拉倒了草堆。”小個子低聲對大個子說,還揮了揮右臂

-半截的右臂!天啊,她不是孩子,是矮嬸?。∥彝浟送菩迅赣H,矮嬸怎么會干

這種事?怎么干這種事還帶著兒子小江--小江比我還小一歲啊。

⑧小江雙手抓著一捆稻苴使勁往外拉,一個沒注意,重重地滑倒在雪地里。矮嬸

急忙上前扶起,叫他接著拉。小江嘴里卻憤憤地嘀咕著什么,站立一旁,不愿拉了。

寒風(fēng)中,母子倆僵持著,渾身顫抖-小江上身穿一件破棉襖,下身是一件舊單衣,

而矮嬸上下身穿的都是破舊的單衣。

⑨矮嬸放下煤油燈,用左手吃力地拉著小江剛剛拉過的那捆稻草,可稻草壓得太

緊,她發(fā)了好幾次力也拉不下。小江終于不忍,上去幫忙,母子倆好不容易才拉下

了一捆稻草。然后,他們又合力拉下一捆。矮嬸提起一捆稻草就要回家,小江卻猶

豫著說:“娘,再拉一捆吧,夠牛吃三天了。"矮嬸看看草堆,搖著頭說:“算了

吧,你四伯家的牛也要吃草呢?!闭f完,母子倆就提著稻草一前一后地往回走。

⑩我已經(jīng)決定不叫醒父親讓他們走了,可父親卻突然醒來,一聲大叫,明亮的手

電筒的光就照上了三四丈尸外的母子倆身上。我急忙抓住要往外沖的父親,與此同

時,父親剛出口的“不要臉的……”也硬生生地吞回了半句-他也似乎明白了什么,

慢慢地坐回原地。

?手電筒的燈光里,矮嬸懷抱稻草,彎著腰,臉緊緊地貼著稻草,一動不動。

?呼呼的北風(fēng)掀翻她單薄的衣服,枯瘦的后背整個地裸露在寒風(fēng)中,任由密密

的冰子肆無忌憚地?fù)舸颉P〗菄槈牧?,提著稻草,渾身顫抖得異常厲害?/p>

?“是矮嬸?!蔽屹N著父親的耳朵低低地說。

@“哦,拿草的是二柱三柱吧……你們……”父親關(guān)了手電筒,大聲地說,“你

們拿回去吧,明天……明天我再找你們算賬……”

?回到家,母親還坐在床上納鞋底,問我們抓沒抓到賊。見我們誰也不說話,

母親才發(fā)現(xiàn)我們的神情很凝重,就一再追問到底發(fā)生了什么。

?“哎,老天造孽啊!”父親長長地嘆口氣說,“你這就起來,給桂香送稻草

去...”

?“是桂香???"母親吃驚地大張著嘴,繼而猛拍腦門,懊惱地說,“我應(yīng)該

早就想到是她娘幾個了-秋天草堆失了火?!蹦赣H一邊穿著衣服,一邊喃喃地說,

“一個女人家,一見人就臉紅,手又不便,還帶著那么多孩子,再加上牲口,這冰

天雪地的草不夠用,可怎么熬啊……”

?此后,每隔兩三天,夜深人靜的時候,母親就帶著我,將幾捆稻草悄悄地放

到矮嬸家的門口。

?又是一個大雪夜,送草回米,我很快地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢中依稀看見矮嬸家的

四周長出了青草,一片連著一片,郁郁蔥蔥,蓬蓬勃勃……

(1)根據(jù)文意,梳理文章的故事情節(jié),完成下面的內(nèi)容。

稻草被盜,雪夜捉賊一-一夜深人靜,按時送草

(2)結(jié)合語境,說說下面畫線詞豐富的表達(dá)效果。

手電筒的燈光里,矮嬸懷抱稻草,彎著腰,臉緊緊地貼著稻草,一動不動。

(3)請結(jié)合文章的內(nèi)容,具體分析“父親”是一個怎樣的人?(答兩點即可

(4)文章第①段畫線句子用了什么描寫方法?有什么作用?

(5)小說的結(jié)尾畫線句意蘊豐富,耐人尋味,請說說作者這樣寫的用意。

5.閱讀下面文章,完成下列各題

中國墨

①古代文人曰:“有佳墨者,猶如將之有良馬也?!蹦凇拔姆克膶殹敝械牡匚?/p>

不言而喻,好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍賣中

拍出448萬元的天價,“中國墨”引起了更多的關(guān)注。

②為什么墨的價值如此昂貴呢?這源于它制作_L藝的發(fā)雜與考究。墨具實是一種

“煙”,是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作,首先要

點燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙:再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和

各種香料、藥材等,和成煙料團(tuán);然后將煙料團(tuán)放入鐵臼中搗練三萬次左右,或用

鐵錘錘擊一萬次左右,制成墨團(tuán);最后把墨團(tuán)放入墨模中,合緊錘砸即可制成松煙

墨或油煙墨的成品-“煙墨”。

③煙墨的選擇和應(yīng)用直接影響到書畫作品的神采,由于制作原料的差異,松煙墨

色烏,光澤度差,膠質(zhì)輕,只宜寫字:油煙墨色黑,有光澤,多用于繪畫。中國畫

一般多用油煙墨,只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的

直接要素。濃墨書寫時行筆實而沉,墨不浮,具有凝重沉穩(wěn),神采外耀的效果。蘇

東坡尤喜濃墨,對用墨的要求是:“光清不浮,湛湛然如小兒一睛?!闭J(rèn)為用墨光

而不黑,失掉了墨的作用,黑而不光則索然無神氣。淡墨介于黑白之間,呈灰色調(diào),

給人以清遠(yuǎn)淡雅的美感。漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現(xiàn)象,這種

墨法既保持了筆畫的基本形態(tài),又線面交融,富有朦朧的墨趣。

④隨著科技的發(fā)展,傳統(tǒng)手工制成的煙墨j乎被現(xiàn)代的墨汁所取代。現(xiàn)代墨汁以

炭煙、膠料、添加劑等為主要原料,機(jī)械加工而成。它制作工藝簡單,生產(chǎn)量大,

第6頁,共154頁

方便使用和保存。但這種用現(xiàn)代技術(shù)化學(xué)合成的墨汁固定膠著,創(chuàng)作的藝術(shù)作品缺

乏層次變化和透明度,沒有呼吸的空間,使東方美學(xué)的追求有所缺失。

⑤由于人們對墨的喜愛,“墨”己經(jīng)超過了它作為一種書寫工具的內(nèi)涵,成為構(gòu)

成中國文化的重要元素。從字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑

灰制成的;后來,“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思,明代魏學(xué)部《核舟記》

中就有“其色墨”的句子;“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式,引申為“詩文

或書畫”?!澳汀敝傅木褪巧朴跁鴮懽鳟嫷奈娜?,他們的作品被稱為“墨跡”,

珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。

⑥成語“胸?zé)o點墨”用來形容一個人沒有學(xué)問,“惜墨如金”形容繪畫寫作詩文

的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn),從不輕易落筆,“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧,而“孟母三遷”

更是把“近朱者赤,近墨者黑”的內(nèi)涵演化到極致了。

(1)本文開頭引用古代文人的話有什么作用?

(2)閱讀全文,說說文章是從哪些方面來介紹中國墨的。

(3)從說明方法的角度,簡要說明第③段畫線句的表達(dá)作用。

(4)閱讀第④段,說一說下面句中加點詞語的表達(dá)作用。

隨著科技的發(fā)展,傳統(tǒng)手工制成的煙墨j乎被現(xiàn)代的墨汁所取代。

6.自拍神器

①“你還拿著自拍這個……嚇人哪……我這話出去了,就是你(播出去的)……”

中紀(jì)委書記王岐山看著崔永元舉著的自拍桿,哈哈大笑。不止小崔,小米CEO雷

軍和多位記者也都在3月份召開的“兩會”上使用了這種神器,自拍桿在兩會上真

是大放異彩。

②神器自拍桿堪稱自拍愛好者的福音。它的主要部件是伸縮桿、固定支架和藍(lán)牙遙

控自拍器。它曾是跳傘等極限運動發(fā)燒友的專業(yè)用品,但人們很快發(fā)現(xiàn)了它的其它

好處一一能把更多的人裝進(jìn)相框,這真是一大驚喜!因為“自拍”雖風(fēng)靡已久,但

伸長手臂自拍始終有難以突破的局限——鏡頭離人太近,能拍進(jìn)來的人太少。而該

“神器”使用者只需將手機(jī)或者傻瓜相機(jī)固定在自拍伸縮桿上,通過遙控器就能實

現(xiàn)多角度自拍。

③自拍大家都會,但如何正確使用自拍桿卻是一門手藝活。

④首先要選擇和自拍桿重量相匹配的搭檔。自拍桿原則上能像獨腳架一樣,固定手

機(jī)、相機(jī)和平板電腦等多種拍攝工具,但自拍桿本身重量不過一兩百克,要再加上

平板電腦就成了雙手武器,還是斧頭造型的,一點都不酷,所以手機(jī)才是它的最佳

“拍”檔。

⑤其次,拍照時還要注意伸縮桿的長度。自拍桿的伸縮范圍一般是20至IJ120厘米。

自拍桿拿在手中,拍照時可能會因手抖而產(chǎn)生虛像,桿越長抖得越厲害,就像釣魚

時手一動魚就溜了一樣,所以不建議把桿調(diào)得過長。

⑥僅注意這些還不夠,更重要的是角度。除非要拍威廉王子的發(fā)際線,否則俯視眾

生的上帝視角亳無意義。45度才是自拍的最佳視角,具有瘦臉、遮蓋雙下巴和仰

望星空等多重功效。要贏就贏在起跑線上,掌握好自拍角度能省去后期修圖的諸多

煩擾。

⑦另外,由于自拍桿取景范圍廣,入鏡的人還得注意著裝是否無死角,在上半身西

裝領(lǐng)帶、下半身大褲衩的直播間T作場景,自拍桿可能就不那么適用了.

⑧“自拍桿”這個新鮮的小玩意,其實并沒有我們想的那么“年輕”,實際上它已

經(jīng)至少存在幾十年了,而且?guī)缀趺渴甓加胁煌淖耘臈U誕生,

⑨1983年,日本人上田宏申請了可擴(kuò)展桿的專利,這可能是世界上首個自拍桿,

可惜在商業(yè)上并未取得成功。1995年,自拍桿還曾出現(xiàn)在一本日本科技雜志講述

“無用日本發(fā)明”的章節(jié)里,那時數(shù)碼相機(jī)還未得到廣泛使用,人們想象不出咔嚓

咔嚓走--堆膠片拍張大頭貼有什么意義。21世紀(jì)初期,加拿大發(fā)明家WayneFromm

發(fā)明了一個手持可伸縮自拍桿,并在2005年申請了專利,自拍桿開始在一些專業(yè)

領(lǐng)域得到廣泛使用。

⑩如今自拍桿樣式五花八門,并隨時可能有新的樣式出現(xiàn)。隨處都可見到使用自拍

神器的年輕人,自拍桿迅速成為了人們生活中的一部分,幾乎所有人都接受了這個

表達(dá)自我的新方式。它甚至成為中老年政客親近年輕人的上好工具。去年10月,

韓國總統(tǒng)樸槿惠在一個經(jīng)濟(jì)中心的成立儀式上,就拿出自拍桿與青年們合影。2014

年《時代》雜志還把自拍檸評為年度25大發(fā)明之一。

?當(dāng)然,并非所有人都對自拍桿滿懷好意。韓國政府已下令禁用未獲認(rèn)證的藍(lán)牙

“自拍神器”,因擔(dān)心這些裝置發(fā)出的電磁波對人體有害,另一理由是可能干擾其

他裝置的信號。新加坡、加拿大、澳大利亞等國家如今都禁止在公共場合使用自拍

桿,為的是預(yù)防可能發(fā)生的文物破壞或者傷人事件。一些體育館、音樂會、博物館,

乃至最新的蘋果發(fā)布會都明令禁止人們使用自拍桿。

?禁止歸禁止,不可否認(rèn)自拍神器已迅速風(fēng)靡全球,引人思考的是我們?yōu)槭裁慈?/p>

此迷戀用自拍桿自拍時鳥瞰自己(或別人)的感覺。

選文主要從、、以及

等四個方面對自拍桿進(jìn)行介紹。

選文第①段有什么作用?

選文第⑤段運用了哪些說明方法?有什么作用?

選文⑨⑩兩段的位置能否調(diào)換?請簡要分析理由。

自拍桿的出現(xiàn)迎合了人們喜歡自拍的心理需求,解決了自拍時的缺憾?,F(xiàn)實生活中,

還有許多像自拍桿一樣的事物使我們的生活更便捷,滿足了我們的需求。請結(jié)合生

活實際列舉兩例,并就其中一例簡單解釋其作用。

7.中國水墨動畫意境之美

①今年7月,電影《大魚海棠》上映24小時票房即達(dá)到7460萬元,一舉打破

國產(chǎn)動畫片首日票房紀(jì)錄。這部電影動畫巨作融入了大量中國傳統(tǒng)水墨畫元素,清

新的水墨韻味始終烘托著美輪美奐的畫面,帶給觀眾一股強烈的“中國風(fēng)”。

②水墨畫扎根于中華民族深厚的文化土壤之中,其在文化精神上融匯詩詞、書

法藝術(shù),追求樸素自然美:在藝術(shù)形式上巧妙運用寫意,將筆墨意趣發(fā)揮到極致,

進(jìn)行程式化的夸張?zhí)釤?。?jīng)過數(shù)千年的發(fā)展,它已成為我國傳統(tǒng)繪畫中最具代表性

的藝術(shù)形式。

③中國水墨畫是水墨動畫的源泉,多是表達(dá)和體現(xiàn)從情景交融到詩情畫意的藝

術(shù)境界。水墨畫講究虛實相生,此亦是水墨動畫片意境的結(jié)構(gòu)特征。

④童話題材動畫片《牧笛》中有一個場景:牧童騎在水牛背上于河塘中嬉戲。

這個畫面是根據(jù)著名畫家李可染的風(fēng)格繪制而成,水牛的頭和身只畫一半,另一半

在空白處。畫面中水紋和波光的倒影,使觀眾更能深刻感覺到牧童與水牛的愜意悠

第8頁,共154頁

然,整個畫面靈而不空,賦予了觀眾發(fā)揮無限想象的空間。此外,空白的運用更能

展現(xiàn)出煙云水氣的甜潤靈秀、清新飄逸。“梅花點瓣”式的筆觸刻畫出蒼茫山色,

水的“白潤”與墨的“黑韻”交融于流動的畫面中,虛中帶實,實中有虛,同時配

之各種現(xiàn)代動畫手法,把中國水墨動畫這朵藝術(shù)奇葩推向新的境界.

⑤國產(chǎn)動畫片《山水情》所創(chuàng)造的美學(xué)空間即是對此絕佳的詮釋。高山流水之

間,老琴師將心愛的古琴贈給少年,少年彈奏古琴,悠揚的琴聲,送走消失在茫茫

山野的老琴師……隨之畫面中老鷹、孤雁、江流顯現(xiàn),由直接意象引發(fā)間接意象構(gòu)

成的畫面意境,將離別之痛苦、友誼之深厚,刻畫的既細(xì)膩又抽象,個中韻味更是

妙不可言。同時,該動畫片把人物作為主體,將人與自然和諧結(jié)合,使中國傳統(tǒng)水

墨寫意山水畫有了新的突破和提高。

⑥早在1961年7月,我國就成功制作出第一部水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》,

其中畫面大量取材于著名畫家齊白石創(chuàng)作的魚、蝦等形象,其超高的藝術(shù)水準(zhǔn),鮮

明的中國特色,使該片一向世便轟動全世界,為我國此后的水墨動畫技術(shù)發(fā)展奠定

了堅實的基礎(chǔ)。

⑦隨著信息化時代到來,我國現(xiàn)代水墨動畫制作技術(shù)得到不斷提高,結(jié)合立體

影像技術(shù)創(chuàng)作的立體水墨卻畫精品也越來越多地呈現(xiàn)在我們眼前,其引入電影語言,

注入大量現(xiàn)代元素,敘事更流暢,畫面視覺沖擊力更強,音畫效果更完美。

⑧所以說,無論從歷史角度看還是從現(xiàn)實角度看,水墨動畫都是中國動畫電影

里的一朵璀璨奇葩。

第①段從電影《大魚海棠》說起有何作用?

下列句中加下劃線的“多”字能否去掉,為什么?

中國水墨畫是水墨動畫的源泉,箜是表達(dá)和體現(xiàn)從情景交融到詩情畫意的藝術(shù)境界。

第④段使用了哪種說明方法?有何作用?

中國水墨動畫美在哪里?請通讀全文后加以概括。

8.機(jī)器視覺

(1)過去30年的大部分時間中,計算機(jī)視覺技術(shù)一直難尋突破,像人臉識別這樣

的簡單任務(wù),竟一直是領(lǐng)域內(nèi)的難題。然而最近幾年,人工智能領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)技

術(shù),終于讓計算機(jī)在諸多圖像識別任務(wù)中,開始媲美甚至超越人類。很多公司已經(jīng)

將這些技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,輔助或替代人類完成各種各樣的工作,例如自動駕駛卡車,

或是根據(jù)醫(yī)學(xué)影像診斷疾病。

(2)深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域近年來的發(fā)展,得益于一類被稱作卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(convonlutional

neuralnetwork,簡稱CNN)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。以動物圖像分類為例,雖然人類也可以輕

易區(qū)別貓和狗的照片,但CNN的強大之處在于,它更擅于學(xué)習(xí)并發(fā)現(xiàn)圖像中隱臧

的重要線索,并由此做出推斷。

(3)我們不需要特意給CNN編程,使它認(rèn)出圖像中特定的特征一如動物耳朵的

形狀、大小等信息,CNN會在學(xué)習(xí)過程中自己認(rèn)出這些特征。假如你需要訓(xùn)練CNN

區(qū)別英格蘭史賓格犬和威爾士史賓格犬,你只要準(zhǔn)備數(shù)千張兩種狗的照片。CNN

和其他深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)不一樣,有分層結(jié)構(gòu)。低層網(wǎng)絡(luò)能識別圖像中的簡單形狀、邊

緣.高層網(wǎng)絡(luò)則能學(xué)會復(fù)雜的抽象概念.在這個例子中,高層網(wǎng)絡(luò)能識別耳朵、尾

巴、舌頭、皮毛等具體細(xì)節(jié)。當(dāng)訓(xùn)練完成后,CNN可以輕易判斷新圖像上是哪種

動物。

(4)過去十年中,圖形處理器(graphicsprocessingunit)和并行運算領(lǐng)域取得的

突破,使得CNN成為可能.另外,互聯(lián)網(wǎng)所提供的海量數(shù)碼圖片對CNN的成功十

分關(guān)鍵。

(5)由深度學(xué)習(xí)驅(qū)動的計算機(jī)視覺系統(tǒng),已滲透到生活的方方面面。通過更好地

檢測行人,深度網(wǎng)絡(luò)提升了自動駕駛技術(shù)的安全性:保險公司可以用深度網(wǎng)絡(luò)評估

車輛受損情況;應(yīng)用在安保攝像頭上時,CNN能幫助系統(tǒng)分析人群活動,讓機(jī)場

等公共區(qū)域更安全;深度學(xué)習(xí)技術(shù)還能預(yù)測農(nóng)作物產(chǎn)量、監(jiān)測降雨量、及時發(fā)現(xiàn)植

物傳染病。

(6)用于視覺任務(wù)的的深度學(xué)習(xí)技術(shù),在醫(yī)療領(lǐng)域同樣有廣闊的前景:可以幫助

專家更快地分析醫(yī)學(xué)影像,還能在缺少醫(yī)學(xué)影像專業(yè)人員時提供一些關(guān)鍵信息一

如疾病篩選、診斷、疾病監(jiān)測、治療效果分析等。今年美國食品及藥品管理局批準(zhǔn)

了一個由創(chuàng)業(yè)公司Arterys奏出的計劃:用深度學(xué)習(xí)分析心臟中的血流影像,診斷

心臟疾病。美國斯坦福大學(xué)的塞巴斯蒂安?特龍和同事,今年還在《自然》雜志上

介紹了一個具有專家水平的皮膚癌分類系統(tǒng)。研究人員提出,如果把該系統(tǒng)裝在智

能手機(jī)上,就可以利用世界上數(shù)量眾多的手機(jī),開展“低成本地嚴(yán)重疾病診斷服務(wù)?!?/p>

深度學(xué)習(xí)還可被用于分析由糖尿病引起地視網(wǎng)膜病變、中風(fēng)、骨折、阿爾茨海默病

等其他疾病。

和人類識別相比,CNN的強大之處是什么?

下列句中加橫線詞能否刪除,為什么?

深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域近年來的發(fā)展,得益于一類被稱作卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(convonlutionalneural

network,簡稱CNN)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

請判斷第(5)段劃線句所使用的說明方法并分析其作用。

作為2017年“10大創(chuàng)新技術(shù)”之一的機(jī)器視覺,除了文中所說提到的運用領(lǐng)域外,

在我們的生活中,還可以運用到什么方面?請你發(fā)揮想象再舉出兩個具體例子,

表述要體現(xiàn)出該技術(shù)的優(yōu)越性。

9.閱讀下面選文,完成下列各題。

別拿后媽不當(dāng)媽

①她第一次對我“施暴”時,來我家還不到半個月。

②那半個月,其實我已在背地里開始了和她的較量。比如,我會偷偷在她的杯子

里撒上一層鹽,熱水化開,薄薄地留在底層,她不知情,早上喝水時,一口被嗆到;

第10頁,共154頁

比如,我會用小鋸子把她一只鞋的鞋跟鋸短一點點,她穿上去,一邁步一個踉蹌……

對我這些惡作劇,她卻都俁持了沉默,這給了我一種錯覺,我覺得第一她好欺負(fù),

第二作為一個后媽,她不敢對我怎樣,她怕別人說。要知道,她嫁給我爸,來到我

家,可有一院子的人看著呢。所以,我大意了。

③那天晚上,我?guī)ьI(lǐng)院子里幾個孩子玩嗨了,最后把王奶奶家乘涼的棚子給點

著了。在和院里大人合伙把火撲滅后,她把我姓回家里,關(guān)上門,二話沒說抓起了

雞毛彈子,她一邊抽我一邊大聲吼:“讓你知道后媽也是媽,也能管你、打你、教

訓(xùn)你!”

④我也跟著她吼叫:“后媽打人了,虐待,救命啊……”結(jié)果,我喊破了喉嚨

也沒人來拉架。后來,我識趣地不喊了,她才住了手,指著我說:“以后再敢胡作

非為,做一次打你一次,不信你就試試?!蔽胰讨鴦⊥?,也強忍著眼淚,因為我忽

然意識到,她說的話是真的,如果我爸知道我放火,也肯定不會輕饒了我。

⑤和她的正面戰(zhàn)爭,終于以我的全盤失敗而結(jié)束。這種結(jié)果直接導(dǎo)致了日后我再

沒敢跟她搞惡作劇,我聽了小伙伴們的忠告:惹不起,躲得起。

⑥當(dāng)然,我也有點佩服她了,因為她居然沒有告狀,連賠王奶奶家3000塊錢的

事都沒說.而且,A從她進(jìn)門之后,家也的確像個家了,井井有條、干凈整潔,我

再沒穿過臟衣服,何況我每天還吃著她做的飯菜。

⑦挨打的暑假過后,我讀了中學(xué),早起晚歸,兩個人相處的時間并不多。我和她

進(jìn)入一?種平和而疏離的狀態(tài)。中學(xué)功課FI益緊張,后來我連電視也沒時間看了,她

好像也不看。晚上,我做作業(yè)時,家里靜得像沒有人。有一天晚上,我做題做到深

夜,感覺有點兒餓,打算去用房找點兒吃的。推開門,我嚇了一跳,客廳里黑著燈,

電視機(jī)卻在亮著,無聲無息,她坐在電視機(jī)一米開外的小髡子上,看字幕。聽到我

開門,她忽然回頭,好像也被嚇到。我有些尷尬,張了張口不知說什么。B倒是她

迅速恢復(fù)淡定,平靜地說:“看你開著燈,知道你沒睡,這么晚了,沒準(zhǔn)也餓了,

廚房有煲仔飯?!蔽覒?yīng)了一聲,從她身邊、從暗暗的無聲的光影里走過去。不知怎

么,那一刻,雙腿有些沉重,心卻有些酸軟。

⑧從那之后,我發(fā)現(xiàn)不管我復(fù)習(xí)功課到多晚,她都陪著我不睡,做好一份可口的

宵夜在爐火溫著,也不喊我,只等我餓了出來找著吃。終于,一天晚上,吃完蝦仁

雞蛋羹后,我對她說:“謝謝您?!彼乜次乙谎?,“有什么好謝的,后媽也

是媽,媽能做的,后媽也能做?!本褪沁@句話吧,令18歲1.83米高的我,忽然就

忍不住濕了眼眶,背過身去,說:“電視您放點兒聲吧,影響不到我?!彼孟褚?/p>

應(yīng)了一聲,但之后,依舊看著無聲的電視,直到兩個月后,我參加完高考。

⑨高考成績好得出乎我爸的意料,堅決為我舉辦盛大的升學(xué)宴,七大姑八大批也

都為此興奮,熱情參與。那頓飯,78歲的奶奶也來了,和她挨著坐,奶奶說:“小

寬能有今天的出息,多虧了你?!彼πΓ怀姓J(rèn),也不否認(rèn),七大姑八大姨也都

開始夸贊她,她終于有點兒招架不住了。我起身,幾乎不假思索地替她解圍:“你

們怎么都那么客氣啊,別拿后媽不當(dāng)媽好吧?”

⑩此言一出,所有人都大笑起來,只有她,號怔在那里,第一次失去了我熟悉的

淡定。她呆呆地看著我,看了好久,一眨眼,有眼淚簌簌而落(:我低下頭去。沒有

人知道,說完那句話,我和她一樣,也悌住了。整整6年,我從來沒有叫過她媽,

甚至很少叫她阿姨,我們之間的對話,少得可以忽略不計??墒菚r光能記住一切,

記住她從來到我身邊的那一天,所有對我的付出,包括那頓令我想起來就不寒而栗

的“暴打”。

【注】:姆是揪的意思。

(1)選文第②段為什么要交代“我”對后媽所做的惡作劇?

(2)選文第③段畫橫線處運用了什么描寫方法?有什么作用?

(3)選文第⑦⑧段中后媽做了哪些令“我”感動的事?請簡要概括。

(4)從選文A、B兩處畫橫線句子可以看出后媽是一個怎樣的人?

(5)第⑩段兩個“愣”字,表現(xiàn)了人物怎樣的心理?

(6)選出下列對選文理解有誤的一項

A.選文采用第一人稱敘事,講述了“我”與后媽之間感人的故事,情節(jié)曲折有致。

“別拿后媽不當(dāng)媽”正是母子情感交融的集中體現(xiàn)。

B.選文結(jié)構(gòu)設(shè)計精巧,“施暴”一詞設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣,結(jié)尾處又一

“暴打”與之相互呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

C.選文第⑨段中通過寫78歲的奶奶由衷的夸贊,表達(dá)出對后媽真誠的認(rèn)可,直接

表現(xiàn)了后媽對“我”健康成長影響之大。

D.選文語言詼諧有趣,如“我大意了”“玩嗨了"虐待,救命啊”等,極富生活

氣息,令人忍俊不禁。

10.①大家都明白每天鍛煉、保持活力的重要性。但可惜的是,由于工作和生活過于繁

忙,人們大多雜務(wù)纏身、分身乏術(shù)。不過有一點還是需要注意:鍛煉的時間對運動

效果具有明顯的影響。

②人體所有功能和系統(tǒng)的調(diào)節(jié)都遵循一種名為“生物周期節(jié)律”的模式。正如

其字面意思所示,這些節(jié)律都屬于平均波動周期為24.2小時的生物現(xiàn)象。相關(guān)的

例子包括我們的體溫節(jié)律,睡/醒的循環(huán),以及激素的分泌。

③這些節(jié)律還與鍛煉的其他方面有關(guān),雖然它們對運動員表現(xiàn)的影響仍然存在

爭議。有觀點認(rèn)為,專業(yè)運動員的表現(xiàn)也許會受到競賽時間安排的影響。不過,運

動表現(xiàn)是一個復(fù)雜的過程,它涉及許多不同的因素,而生物周期節(jié)律對運動員成績

的影響仍是不確定的。

④進(jìn)行體育活動的時間窗口十分寬泛,它會隨個體差異而產(chǎn)生變化。具體而言,

大體上可分為兩個類別:云雀(早睡早起的人)和貓頭鷹(晚睡晚起的人)。

⑤這種時間偏好影響著所有生物節(jié)律,包括鍛煉和運動的能力??傮w上看,似

乎最佳運動表現(xiàn)出現(xiàn)在傍晚,此時有多個與鍛煉相關(guān)的節(jié)律均達(dá)到一天中的最高水

平。這就意味著,在該時段進(jìn)行鍛煉對增進(jìn)健康水平、提高肌肉質(zhì)量和減少脂肪組

織具有最佳效果。

⑥進(jìn)行耐力鍛煉的能力在一天當(dāng)中是保持穩(wěn)定的,但反應(yīng)時間、關(guān)節(jié)靈活性、

肌肉強度和力量則在晚間達(dá)到最高水平。在晚間時段,主觀體力感覺(用于測量對

身體工作強度的自我感覺)的水平會降低。這意味著在此期間對疲勞的感覺會減弱,

因此我們能夠更加用功,并獲得更好的結(jié)果。

⑦多個運動項目的世界紀(jì)錄都是在深夜時段被打破的。但在夜間訓(xùn)練太晚會對

睡/醒周期產(chǎn)生不利影響。睡眠是一個特殊的生埋周期節(jié)律。尤具是在鍛煉后,睡

眠是最好的恢復(fù)方法之一。

⑧睡眠的開始大體上與體溫的降低和褪黑素分泌的增加相關(guān)聯(lián)。夜間鍛煉太晚

會造成體溫上升并減少褪黑素分泌,從而影響睡眠。不過類似于健康飲食等方法能

適度補償上述這些不利于睡眠的影響。

⑨體育活動會消耗能量,所以在訓(xùn)練告一段落之后,需要補充適當(dāng)數(shù)量和質(zhì)量

的能量。在鍛煉期間被消耗的一切,應(yīng)在鍛煉后用平衡的飲食補充回來。以深夜鍛

煉為例,鍛煉后飲食的質(zhì)量和時間對隨后的睡眠具有至關(guān)重要的作用。為了提高睡

眠質(zhì)量,一天中的最后一餐不應(yīng)晚于睡前一小時。一天中的最后一餐應(yīng)富含碳水化

合物和蛋白質(zhì)。這兩種常量營養(yǎng)元素能分別減少入睡所需時間和提高睡眠質(zhì)量。另

一方面,應(yīng)避免富含脂肪的飲食,因為它會減少睡眠時間。

⑩鍛煉時間對訓(xùn)練和恢復(fù)的質(zhì)量具有重要的影響,對運動員而言尤其如此。不

過,相比鍛煉的時間,多數(shù)人應(yīng)該更加關(guān)注鍛煉行為本身。

(選自《環(huán)球科學(xué)》,有刪改)

(1)如果要給本義擬一個標(biāo)題,單恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

第12頁,共154頁

A.什么時間鍛煉效果最好B.鍛煉后該如何飲食

C.鍛煉對睡眠造成的影響D.關(guān)注鍛煉行為本身

(2)下列說法,令文意的一項是

A.鍛煉的時間對運動效果具有明顯的影響,相比鍛煉行為本身,每個人都應(yīng)該更

加關(guān)注鍛煉時間。

B.生物周期節(jié)律對運動員成績的影響尚未有定論,所以專業(yè)運動員的表現(xiàn)并不一

定會受競賽時間安排的影響。

C.在深夜進(jìn)行鍛煉對增進(jìn)健康水平、提高肌肉質(zhì)量和減少脂肪組織具有最佳效果。

D.睡眠對許多生物功能都很重要,尤其在鍛煉之后,最好的恢復(fù)方法只有睡眠。

(3)王奧是一名體校學(xué)生:他最近晚上22:00才結(jié)束鍛練;22:30洗澡;22:55

吃最后一餐,一般是普條、炸雞之類;23:15睡覺。但他經(jīng)常感覺難以入睡。根

據(jù)本文知識,他應(yīng)該怎樣做才能提高睡眠質(zhì)量?

11.成就自己的人生

俞敏洪

①記得我在讀大學(xué)時,成績一直排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時我已經(jīng)有一個良好

的心態(tài)。我知道,我在聰明上比不過我的同學(xué),但是我有一種能力,就是能夠持續(xù)

不斷地努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上,我說了這么一段話,到現(xiàn)在我的同學(xué)還

能記得。我說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓

同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二

十年,你們二十年干成的我干四十年。”

②我常常跟同學(xué)們說,如果你的生命不為自己留下一些讓自己蒸淚盈眶的日子,那

么你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績進(jìn)入了北大,但是北大絕不

是你們學(xué)習(xí)的終點,而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽老師

的話、聽父母的話,現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些

讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭

來的,我們生命的起點由不得我們選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,但是我們生

命的終點是由我們自己選己的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好,已經(jīng)在十八

歲的年齡走到了很多中國孩子的前面。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,

并不意味著你未來的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,

成為每一個同學(xué)都要思考的問題。就本人而言,我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我

們就能成就自己的人生。

③第一樣叫作理想。我從小就有一種感覺,希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫作

“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望,讓我有勇氣不斷地參加高考。

當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居,非常有名,是我終生的榜樣,他的

名字叫徐霞客。當(dāng)然,是五百年前的鄰居,他是江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。

因為崇拜徐霞客,所以我在高考的時候地理考了九十七分。徐霞客也給我?guī)砹舜?/p>

越地平線的感覺,所以我下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。而

我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己的這一夢想。所以,同學(xué)們,只要你心中芍理想、有志向,你

終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程中有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能

力,要不斷地把自己的心胸擴(kuò)大,才能夠把事情做得更好。

④第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對得起自己、對得起別

人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。在北大當(dāng)學(xué)生的

時候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個人成績一直不怎么樣,但我從小

就熱愛勞動,所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一

個良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一掃就掃了四年。所以我們宿舍從來沒排

過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育

鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,當(dāng)我忘了打水時,同學(xué)就

提醒我怎么還不去打水。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家是

同學(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。十年后,到了1995年年底時,我因事業(yè)的發(fā)展需

要找合作者。于是,我就跑到了美國和加拿大去尋找我當(dāng)年的同學(xué),他們在大學(xué)的

時候都是我學(xué)習(xí)的榜樣。后來,他們跟我回來了,但是給了我一個十分意外的理由。

他們說:“我們回去,是沖著你過去為我們打了四年水?!彼麄冞€說:“我們知道,

你有這樣的一種精神,因此你有飯吃,肯定不會給我們粥喝。所以,我們和你一起

回國。”

⑤人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。

如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌

起來,變成一個偉大的生命。但是如果你。所以,我希望所有的同學(xué)

能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!

(文章有刪改)

作者說:“我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生?!边@兩樣?xùn)|

西具體指什么?

結(jié)合全文,談?wù)勀銓Φ冖诙沃挟嬀€句子的理解。

我們生命的起點由不得我們選攔出生在富裕家庭還是貧困家庭,但是我們生命的終點是

由我們自己選擇的。

閱讀第⑤段,根據(jù)語境,補全橫線處的內(nèi)容。

結(jié)合下面的鏈接材料,說說要成就自己的人生還需要什么條件。

鏈接材料:俞敏洪有過三次參加高考的經(jīng)歷,留學(xué)的夙愿也未能實現(xiàn),后來當(dāng)老師也出

現(xiàn)過種種不如意,但是他不曾妥協(xié)。他認(rèn)為這是生活在讓他懂得如何在“絕望中去尋找

希望”,從而主動地把握自己的命運。

對比,就是把兩種不同事物或者同一事物的不同方面,放在一起相互比較,從而使

事物的矛盾表現(xiàn)得更加鮮明突出,把事物的本質(zhì)揭示得更加深刻透徹的寫作方法。

請運用對比手法寫一段文字。

【課文片段在線】名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人

用過的就是廢物;名人做一點錯事,寫起來叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人強詞

奪理,叫作雄辯,凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴結(jié)別

人了;名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人呢,就是流里流氣的;名人喝

酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。

12.閱讀說明文《非凡的蜻蜓》

①有一個謎語是這樣的:“小飛機(jī),綠眼睛,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀亮晶晶。飛一飛,停一

停,飛來飛去捉蚊蠅.”如果你問一下幼兒園的小朋友,他們會告訴你謎面:蜻蜓。

②在昆蟲中,蜻蜓的飛行別具一格。不僅飛快的速度令人驚嘆,還有那悠閑、自如

的飛行姿態(tài)也常是變幻莫測,尤其是在變換方向時,仍可完成漂亮的飛行動作。它

第14頁,共154頁

們可作短距離飛行;也可成群地自轉(zhuǎn)飛行;時爾滑翔向前、回轉(zhuǎn),時爾垂直向上,

去追捕具有相同飛速的蒼蠅。可以說,蜻蜓是大臼然最杰出的飛行家!

③最值得驚詫的是它們的飛行耐力強。一位昆蟲學(xué)家曾這樣描述它們:在連續(xù)

幾個月內(nèi),每天,當(dāng)人陽初放光芒之M,它們便開始不停地飛,僅在晚上(天氣不

好時,偶爾也在白天)作片刻休息。有些蜻蜓擅長旅行,它們可飛越幾千萬公里,

從某一大陸飛往另一大陸。因為蜻蜓具有異常發(fā)達(dá)的翅肌和腹背面的氣囊,囊內(nèi)貯

有空氣,可調(diào)節(jié)體溫,也是使之亳不費力地停留在空中的奧妙所在。

④蜻蜓憑著自己高超的飛行技能,那么,它們的食性有什么特點呢?它們在飛行

中捕食活的昆蟲,主要是虻、蒼蠅、蚊子,也吃蝴蝶。它們似乎十分害怕具毒腺的

昆蟲,如蜜蜂、金龜子等。蜻蜓也相互吞食,盡管這并不普遍,但畢竟存在著弱肉

強食的現(xiàn)象。因此,蜻蜓是肉食性動物,食性較雜。

⑤靖蜓的成長很有趣,它們的幼蟲(稱水盤)只能在水中成長:獨特的“臉蓋”使

這些水至(chm)成為池塘中的一霸,腹部盡頭的鰥是供其呼吸的器官。蜻蜓由水至

變?yōu)槌上x要經(jīng)過多次蛻殼,少者七次,多者達(dá)十五次。此時,靖蜓開始離開水面,

告別昨天的水棲生活,開始真正的空中生活。

⑥在通常情況下,蜻螃的生命周期比較短,大約一年;成蟲一般活到春末或夏

季,而它們的卵則可以度過秋冬,直到第二年的初春。歐洲地區(qū)的蜻蜓一般每年繁

殖二代。有些種類的蜻蜓的生命周期可長達(dá)三年四年,甚至五年。

⑦那么,蜻蜓的天敵是誰呢?事實告訴我們:在生命的大千世界中,任何肉食

者對比它更強大的對手來說,終究只能是犧牲品。比如:魚,尤其是編魚、醇魚、

豌魚都捕食蜻蜓的幼體,而對于雌性成蟲來說,它們到水中產(chǎn)卵的時候,也有可能

遇到這些剋星。青蛙和晌軸(q可Tng)似乎也偏愛捕食蜻蜓,蹊足類、涉禽類也都把

正在孵化中的水會作為主食,而成蟲則常常遭到隼的追捕。眾所周知,鳴禽類中的

翠鳥最善捕食蜻蜓幼體。昆蟲類中的斑螯、水邊螞蟻、龍虱以及灰蝎蜻也會向蜻蜓

發(fā)起進(jìn)攻。

⑧在歐洲上空飛翔的蜻蜓有幾百種,在熱帶地區(qū),在亞馬遜河源頭,在喜馬拉雅山

腳下,有成千種!除了南北極之外,蜻蜓幾乎無處不飛翔!

⑨這就是可愛的蜻蜓!

本文的說明對象是:,從說明對象的角度來看,本文是說明文;

本文的說明順序是3

概括本文的說明內(nèi)容,并說說開頭的謎語有什么作用。

第⑦段能刪掉嗎?為什么?

第④段第二句加畫線詞“主要”能去掉嗎?為什么?

第②段主要運用了什么說明方法?有什么作用?

13.中國睜開“慧眼”,洞見驚心動魄的宇宙

(I)“借我借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看個清清楚楚明明白白真真切切?!?/p>

歌里唱出了收到“黑信息”卻讀不懂的迷茫,隨著中國“慧眼”衛(wèi)星上天,我們有

望看到宇宙X光片上的疤痕和舊傷。

(2)2017年6月15日,中國首顆X射線天文衛(wèi)星“慧眼”從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心

升空,“慧眼”全稱為硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡,將會揭示宇宙中驚心動魄的圖景。它

被命名為“慧眼”,其寓意為中國在太空“獨具慧眼”,它能穿過星際物質(zhì)的遮擋

“看”宇宙中的X射線;同時,這也是為紀(jì)念推動中國高能天體物理發(fā)展的已故科

學(xué)家何澤普。,

(3)“慧眼”重約2.5噸,載荷重量981公斤,其上同時安裝了高、中、低能三組

X射線望遠(yuǎn)鏡,首次實現(xiàn)了l—250keV(MeV,百萬電子伏特)的能區(qū)全覆蓋,有

利于從不同能段來觀測和研究X射線天體的輻射機(jī)制。

(4)“慧眼"的探測面積很大,尤其是高能望遠(yuǎn)鏡的探測面積超過了5000平方厘

米,是國際上同能區(qū)探測器中面積最大的。“面積越大,探測到的信號就會越多,

就越有可能發(fā)現(xiàn)其他望遠(yuǎn)鏡看不到的現(xiàn)象?!?/p>

(5)“慧眼”的視場也很大,約兩天即可完成對銀道面的掃描,有利于監(jiān)測暫現(xiàn)

源。對于一個已知源,當(dāng)然也有可能取得新發(fā)現(xiàn),但對于一個新的源,新發(fā)現(xiàn)的概

率當(dāng)然會更大。對銀河系巡天是它最重要的使命,因為它會發(fā)現(xiàn)一些新的黑洞和中

子星。黑洞有時很“冷靜”,有時很“暴躁”,像個陰晴不定的人。當(dāng)它“發(fā)脾氣”

時,產(chǎn)生的X射線流強特別高。“慧眼”特別適合看“暴躁”的黑洞和中子星,而

國外的衛(wèi)星適合看“安靜”的黑洞,因為絕大多數(shù)X射線源都是變源,會不定期發(fā)

生劇烈的耀發(fā),不是一兩次巡天就能發(fā)現(xiàn)的,而“慧眼”能反復(fù)開展巡天掃描,及

時探測銀河系內(nèi)天體源的耀?發(fā)。

(6)“慧眼”是直接解調(diào)成像方法之上的準(zhǔn)直型望遠(yuǎn)鏡,它還具有觀測亮源的優(yōu)

勢。因為X射線能量越低,光子數(shù)量就越多。在觀測低能段亮源時,聚焦型望遠(yuǎn)鏡

會把所有X射線光子都聚到一點上,導(dǎo)致曝光過度,只能看到白茫茫一片;而我們

的望遠(yuǎn)鏡可以把光子分散開,看多亮的源,都不會晃瞎眼?!?/p>

(7)此外,“慧眼”還要給宇宙中詭異的中子星(脈沖星)“把把脈”o我們?nèi)?/p>

類還不清楚中子星的內(nèi)部是什么。它們具有超強的引力場、電磁場和核密度,可謂

極端物理的天然實驗室。通過研究中子星的X射線,我們可以測量其表面的磁場強

度,研究高密度、強磁場下物質(zhì)的性質(zhì)。

(8)人類已探測到兒次引力波,但科學(xué)家急切想找到與引力波相對應(yīng)的電磁波信

號,這也是“慧眼”的一項重要使命。但是,目前引力波事件的定位精度還很差,

如果在其發(fā)生的同時或者相近時間,在其相同位置發(fā)現(xiàn)電磁信號,聯(lián)合分析引力波

信號和電磁信號會獲得更多關(guān)于爆發(fā)天體的信息?!盎垩邸庇?00keV至3MeV能

區(qū)面積最大的伽馬暴探測器,是目前國際上最好設(shè)備的10倍,預(yù)計一年可觀測到

近200個伽馬暴,在今后引力波電磁對應(yīng)體的搜尋中有可能取得一錘定音的效果。

(9)這枚來之不易的太空望遠(yuǎn)鏡凝聚了幾代科學(xué)家的智慧與心血,將帶動中國天

文學(xué)研究整體發(fā)展,實現(xiàn)空間科學(xué)重大突破。

文章第(1)小節(jié)引用歌詞有何作用?

選文第(5)段畫線句子用了什么說明方法,有什么作用?

第16頁,共154頁

請從說明文語言的角度說說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論