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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年岳麓版必修3歷史下冊階段測試試卷581考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、《新編劍橋世界近代史》中對19世紀中期創(chuàng)立的兩個學說有過這樣的評述:“兩個學說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭——生存競爭和階級斗爭。”對兩個學說共性表述正確的是A.解釋了自然界進化演變的機制B.影響了近代中國歷史的發(fā)展C.批判了資本主義制度的罪惡D.助推資本主義世界體系的確立2、“萬物的存在與否,事物的形態(tài)性質,全在于人的感覺,一陣風吹過,有人覺得冷,有人覺得涼爽,難受與愜意,全在于人的感覺?!鄙鲜霾牧险f明了A.人是萬物的尺度B.知識即美德C.認識你自己D.人人生而平等3、“沒有人愿意用抽簽的方法雇傭一位舵手和建筑師、吹笛手或其他行業(yè)的人,而這類事若出錯的話,危害還比在管理國家事務上出錯輕得多?!碧K格拉底的上述觀點反映他A.反對直接民主制度B.要求哲學家管理國家C.贊揚君主專制制度D.用人要做到人盡其才4、如表所示為1928年中共六大的政治決議(都分)。這些決議。

。1

“徹底的平民式地推翻地主階級私有土地的制度;實行土地革命”

2

“驅逐帝國主義者;完成中國的真正統(tǒng)一”

3

用暴力推倒國民黨南京政府;代之以共產黨領導的俄國式的蘇維埃政權。

A.與當時中國革命訴求相契合B.表明中共革命重心已轉向農材C.推動了民主革命運動的高漲D.系統(tǒng)糾正了黨內右傾錯誤思想5、下表列舉出中國古代某思想流派的一些特征;據(jù)此推斷該流派是。

●產生于春秋戰(zhàn)國時期;在中國長期存在,對中國思想發(fā)展影響深遠。

●其思想主張既利于個人修養(yǎng);也可用作治國思想。

●在中國古代政治史上有過極短暫的輝煌。

●有些觀點與自由主義不謀而合。

●產生于春秋戰(zhàn)國時期;在中國長期存在,對中國思想發(fā)展影響深遠。

●其思想主張既利于個人修養(yǎng);也可用作治國思想。

●在中國古代政治史上有過極短暫的輝煌。

●有些觀點與自由主義不謀而合A.道家B.儒家C.墨家D.法家評卷人得分二、填空題(共3題,共6分)6、美國文學家海明威是現(xiàn)實主義代表作家,他的代表作是________。7、大唐盛世,國力強大,對周邊地區(qū)產生了文化的輻射力,形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________;宋元時期,中國的技術發(fā)明______和火藥經由阿拉伯人傳到歐洲,推動了人類歷史進程。8、將下列表格填寫完整。

。時期。

農書。

作者。

特點。

《氾勝之書》

原著失傳。

賈思勰。

元朝。

對中國南北方的;廣義的農業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農器圖譜”

明朝。

重視備荒;水利等農政;熱心推廣番薯等高產新作物。

評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)9、愛因斯坦的相對論是對牛頓經典力學的否定,與量子理論一起構成現(xiàn)代物理學的基礎。A.正確B.錯誤10、公元前5世紀,在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者,他們被稱為智者學派。A.正確B.錯誤11、瓦特改良蒸汽機的廣泛使用,使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時代”。A.正確B.錯誤12、史實:法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應。

推論:標志著人類進入電氣時代。A.正確B.錯誤13、北宋時,儒家學者沖破漢唐儒學的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題,共16分)14、閱讀材料,完成下列要求。歷史文獻是人類智慧的結晶,下列文獻是其中的代表《理想國》、《九章算術》、《十日談》、《哈姆雷特》、《自然哲學的數(shù)學原理》、《論法的精神》、《共產黨宣言》、《狂人日記》、《地質力學概論》

請圍繞“歷史文獻與人類社會進步”的某個側面;選出三部文獻,提煉出一個主題;再補充一個符合該主題的文獻,以這四項文獻的主要內容為材料,寫一篇小短文。

(要求:主題明確,文獻選擇完整、準確,材料運用充分,邏輯清晰,史論結合。)15、近代以來,中華民族在屈辱和抗爭中不斷走向覺醒和團結。閱讀下列材料,回答問題。材料一喚起吾國四千年之大夢,實由甲午一役始也。吾國之大惠,由國家視其民為奴隸,積之既久,民之自視亦如奴隸焉。吾國之人視國事若于己無與焉,雖經國恥、歷國難,而漠然不以動其心者,非其性然也,勢使然也。且其地太遼闊,而道路不通,彼此隔絕,異省之民,罕有交通之事,其相視若異國焉。故非受巨創(chuàng)負深痛,固不足以震動之。喚起吾國四千年之大夢,實由甲午一役始也。吾國之大惠,由國家視其民為奴隸,積之既久,民之自視亦如奴隸焉。吾國之人視國事若于己無與焉,雖經國恥、歷國難,而漠然不以動其心者,非其性然也,勢使然也。且其地太遼闊,而道路不通,彼此隔絕,異省之民,罕有交通之事,其相視若異國焉。故非受巨創(chuàng)負深痛,固不足以震動之?!簡⒊段煨缯冇洝罚?898年)《義勇軍進行曲》問世后,“中華民族到了最危險的時候”的悲憤歌聲,便很快就傳遍了長城內外、大江南北甚至在世界上每一個角落,只要有中國的地方,無論他是哪一個民族的中國人,都會有人唱它。(材料二《義勇軍進行曲》問世后,“中華民族到了最危險的時候”的悲憤歌聲,便很快就傳遍了長城內外、大江南北甚至在世界上每一個角落,只要有中國的地方,無論他是哪一個民族的中國人,都會有人唱它。(——鄭大華《中國近代民族主義與中華民族自我意識的覺醒》

(1)據(jù)材料一;指出國人對國事“漠然”的原因。

(2)有學者認為,“抗日戰(zhàn)爭的勝利是中華民族復興的樞紐”。據(jù)材料二,結合所學知識,加以說明。193716、近代中國民族精神的探索。

民族精神是一個民族在漫長歷史發(fā)展過程中;逐漸積淀形成的一種共同的精神品質。它集中反映民族的稟賦;個性與氣質,是該民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在近代中國;知識分子最初以“國魂”來指代“民族精神”。1899年,梁啟超《中國魂安在乎》一文將中國魂的實質視為“愛國心與自愛心”,也就是愛國主義精神和自尊自強的品質。這一時期,“國粹;立國精神、國族精神”等詞語也曾被用來表示“民族精神”這一概念。1902年,梁啟超發(fā)表《新民說》,從公德、進取、權利、自由等方面論證民族精神應該包括的新民特性,希望通過培養(yǎng)具有近代國民意識的“新民”,達到“重塑國魂”的目的。1904年《江蘇》雜志上發(fā)表的《民族精神論》一文,是目前所見最早以“民族精神”為題的文章,作者將民族精神的發(fā)揮與民族的興衰相聯(lián)系,迫切盼望中國人擁有自己的民族精神。

1912年;梁啟超提出“國性”的概念。把語言;文字、思想等代表民族文化的“國性”視為增強民族凝聚力與向心力的“民族精神”。嚴復強調忠孝節(jié)義“實為國民之特性”,為立國精神之所恃。其主張被企圖復辟帝制的當政者所利用,導致了人們對傳統(tǒng)文化中腐朽思想與愚昧觀念的猛烈批判。陳獨秀、胡適等知識分子從西方文化中尋找新的思想資源,民主、科學、自由成為中國近代民族精神的組成部分,中華民族精神也獲得了新的生命力。

抗日戰(zhàn)爭時期;知識界提出民族復興的本質是民族文化的復興,復興民族文化與發(fā)揚民族精神密不可分,論證中華民族不畏強敵的抵抗精神和熱愛和平的根本特性,并將發(fā)揚民族精神直接與動員民眾抗戰(zhàn)熱情的歷史使命相聯(lián)系,使民族精神對于實現(xiàn)民族復興的重要意義得到社會普遍認同,使抗戰(zhàn)成為以愛國主義為核心的民族精神的集中體現(xiàn),真正實現(xiàn)了民族精神與時代精神的統(tǒng)一,中華民族的觀念得以在民眾中牢固樹立起來。

——摘編自唐海濤《近代中國對民族精神的探索》根據(jù)材料,請對近代中國民族精神的探索歷程進行解讀。17、閱讀材料;完成下列要求。

材料一唐高宗即位之初;在此前基礎上頒行《永徽律》十二篇,共500條,又命大臣長孫無忌等為律文作疏證解釋。后將二者合并,即《唐律疏議》,為現(xiàn)存最早且完整的中國古代法典。唐律非常鮮明地體現(xiàn)出儒家“一準乎禮”的量刑定罪原則,犯罪連坐,先親后疏。親屬間犯罪,雖行為相同,而視其親疏量刑大異。以上內容構成了中國古代法律的基本特色,對后世影響極大。另外,唐律量刑定罪還有其他一些重要原則為后世沿用。

——摘編自張帆《中國古代簡史》材料二洪武三十年;朱元璋重頒《大明律》三十卷,460條,成為定稿?!洞竺髀伞酚邢喈敹鄡热菅匾u《唐律》,但也充分體現(xiàn)了明初的重典政策。對直接危害國家統(tǒng)制的謀反;盜賊及重大經濟犯罪,其量刑較唐律更重。與前代相比較,《大明律》中新增了若干條旨在強化皇權、嚴格維護皇帝個人獨裁權威的嚴懲“殲黨”之罪。另外,與明初整肅吏治的背景相適應,《大明律》。中官吏徇私犯罪行為的懲處也比前代更加周備、嚴厲。如《刑律》中“受贓”單列為一卷,枉法。受贓一貫以下杖七十,每五貫加一等,至八十貫即處絞刑。

——摘編自張帆《中國古代簡史》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識;簡述唐律的基本特點。

(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,指出與唐相比,明代法律側重點的不同之處,并分析原因。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【詳解】

生存競爭是指達爾文的進化論,階級斗爭是指馬克思主義,兩個學說都影響了近代中國歷史的發(fā)展,故答案為B項;馬克思主義沒有解釋自然界進化演變的機制,排除A項;生物進化論沒有批判資本主義制度的罪惡,排除C項;馬克思主義與助推資本主義世界體系的確立沒有關系,社會達爾文主義有一定影響,排除D項。2、A【分析】【詳解】

材料強調的是人的感覺的決定性作用,這是智者學派的觀點,他們主張人的價值、人的決定性作用,故A符合題意;“知識即美德”、“認識你自己”都是蘇格拉底提出的觀點,與題干材料無關,故排除BC;材料并未體現(xiàn)人人生而平等,故排除D。故選A。3、A【分析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力;材料中蘇格拉底強調治國應該由專業(yè)政治家進行管理,如果采用直接民主政治就猶若雇傭一位蹩腳的舵手和建筑師,會給國家?guī)韲乐氐臑碾y,答案選A,BCD三項與題意主旨不符。

考點:古代世界史古代希臘、羅馬·西方人文精神的起源·蘇格拉底的思想4、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,1928年中共六大作出了實行土地革命、驅逐帝國主義、用暴力推倒國民黨南京政府、建立蘇維埃政權等決議,反映出當時中共明確了反帝反封建的革命目標。結合所學可知,當時正值國共十年對峙時期,這與當時中國革命訴求相契合,故A項正確;中共革命重心在1927年下半年就已轉向農村,故B項錯誤;1927年大革命失敗后,民主革命運動處于低潮時期,故C項錯誤;1927年的八七會議糾正了黨內右傾錯誤思想,故D項錯誤。5、A【分析】【詳解】

結合所學;道家學派產生于春秋戰(zhàn)國時期,在中國長期存在,其思想主張既注重個人修養(yǎng),也可用作治國,強調無為而治,與自由主義不謀而合,故A正確;儒家長期在中國古代政治史上占據(jù)統(tǒng)治地位,不符合材料“在中國古代政治史上有過極短暫的輝煌”,B錯誤;從材料“產生于春秋戰(zhàn)國時期,在中國長期存在”中可知,墨家是戰(zhàn)國時期的,墨家也不符合“在中國古代政治史上有過極短暫的輝煌”,排除C;材料“其思想主張既注重個人修養(yǎng)”可知,而法家不注重個人修養(yǎng),排除D。

【點睛】

解答本題的關鍵信息是“產生于春秋戰(zhàn)國時期,在中國長期存在”“在中國古代政治史上有過極短暫的輝煌”“與自由主義不謀而合”,聯(lián)系所學道家思想的內容分析解答。二、填空題(共3題,共6分)6、略

【分析】【詳解】

結合所學可知,美國文學家海明威的作品是《老人與?!??!窘馕觥俊独先伺c?!?、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一問是考查唐朝時期強大的國力,所以在文化上形成了以儒家思想為基礎的強大的文化圈,第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳,促進了歐洲社會的轉型,屬于基礎知識考查,難度不大?!窘馕觥竣?東亞文化圈(或漢文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南針)8、略

【分析】【詳解】

聯(lián)系所學可知,《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作;北魏賈思勰的《齊民要術》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農學書籍;元朝王禎的《農書》對中國南北方的、廣義的農業(yè)進行全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農器圖譜”;明朝徐光啟的《農政全書》重視備荒、水利等農政,熱心推廣番薯等高產新作物。【解析】。時期。

農書。

作者。

特點。

西漢。

《氾勝之書》

氾勝之。

原著失傳。

北魏。

《齊民要術》

賈思勰。

現(xiàn)存最早的最完整;系統(tǒng)的農學書籍。

元朝。

《王禎農書》

王禎。

對中國南北方的;廣義的農業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農器圖譜”

明朝。

《農政全書》

徐光啟。

重視備荒;水利等農政;熱心推廣番薯等高產新作物。

三、判斷題(共5題,共10分)9、B【分析】【詳解】

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學,牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律,而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律,是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。故判斷為錯誤。10、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學,公元前5世紀,在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者,他們被稱為智者學派。故正確。11、A【分析】【詳解】

結合所學內容可知,瓦特改良蒸汽機的廣泛使用,使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時代”。題意說法正確。12、B【分析】【詳解】

結合所學內容可知,電力的廣泛應用標志著人類進入電氣時代,而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應,題干說法錯誤。13、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學,北宋時,儒家學者沖破漢唐儒學的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。故正確。四、材料分析題(共4題,共16分)14、略

【分析】【詳解】

這一題屬于開放性試題,需要考生自主選擇自己認為合理的三個文獻,然后由三個文獻的主題為標準,結合所學知識再補充一個,據(jù)此四個文獻的主要內容為材料撰寫歷史小論文。首先,要根據(jù)上述文獻進行一下分類,這些文獻涉及到了思想、文學作品、科技文獻等門類,考生可以任選一個自己熟悉的門類,然后確定主題,再補充文獻,之后結合所學知識與自己確定的主題來根據(jù)要求寫成論文即可。示例僅供參考,只要符合要求,言之成理即可得分?!窘馕觥渴纠?/p>

主題:歷史文獻與國家制度的進步。

選擇文獻:《理想國》;《論法的精神》;《共產黨宣言》

補充文獻:《社會契約論》

《理想國》:柏拉圖對理想社會的構想;分工明確;看到雅典民主制度的弊端。

《論法的精神》:體現(xiàn)治理國家對法律的肯定;法律是自由的基礎也是制約。

《社會契約論》:啟蒙思想家提出天賦人權;主權在民,民主共和的構想。

《共產黨宣言》:建設理想的社會制度;看到資本主義制度的漏洞。

綜上所述,歷史文獻是思想解放的體現(xiàn);思想解放促進國家制度變遷,推動社會進步。15、略

【分析】【詳解】

本題考查近代中國人民的抗爭;主要考查學生對材料信息的分析概括能力和聯(lián)系所學有關內容解決問題的能力。

(1)國人對國事“漠然”的原因;依據(jù)材料一“吾國之大惠,由國家視其民為奴隸,積之既久,民之自視亦如奴隸焉”“其地太遼闊,而道路不通,彼此隔絕,異省之民,罕有交通之事,其相視若異國焉”“故非受巨創(chuàng)負深痛,固不足以震動之”可以得出君主專制造成國民意識淡薄;疆域遼闊且交通不便民眾缺乏民族(國家)認同感、以往遭遇的民族危機不足以喚醒國人。

(2)“抗日戰(zhàn)爭的勝利是中華民族復興的樞紐”的理由,可以依據(jù)材料二,并結合抗日戰(zhàn)爭勝利的意義,從促進中華民族覺醒、提高中國的國際地位、增強民族自信心和自豪感、奠定民主革命勝利的基礎和推動民族解放等方面來回答?!窘馕觥浚?)原因:君主專制造成國民意識淡薄;疆域遼闊且交通不便;民眾缺乏民族(國家)認同感;以往遭遇的民族危機不足以喚醒國人。

(2)說明:促進中華民族覺醒,增強中華民族的認同感;取得近代以來反侵略戰(zhàn)爭的首次完全勝利;提高了中國的國際地位;增強民族自信心和自豪感;奠定民主革命勝利的基礎,推動民族解放16、略

【分析】【詳解】

本題是開放性試題,可從多角度概括。論述時可從鴉片戰(zhàn)爭所帶來的民族危機及中國半殖民地半封建社會不斷加深的背景,探討中國近代民族主義的形成也發(fā)展??蓮拿褡逯髁x在鴉片戰(zhàn)爭時期、甲午戰(zhàn)爭之后、辛亥革命時期、五四運動時期、抗戰(zhàn)時期、解放戰(zhàn)爭時期的不同含義進行論述。結合不同階段的時代特征進行說明。最后總結可得出隨著民族危機的不斷加深和人民探索的不斷深入,中國民族精神的概念從模糊到明確,人們對民族精神的追求從最初的救亡圖存、爭取民族獨立到復興民族文化與抵抗侵略、挽救危亡的時代主題相融合,民族精神與時代精神日趨統(tǒng)一,對社會現(xiàn)實的推動作用越來越明顯。【解析】示例:晚清時期;國門被打開,中國逐步淪為半殖民地半封建社會的深淵,民族危機不斷加深。這一時期,國人對民族精神的概念是模糊的,愛國;自強、進取、救亡圖存、擺脫危機是民族意志的主要體現(xiàn),民族精神和民族意識在逐步覺醒。先進知識分子探索民族精神和建立民族意識、民族認同的努力,為反抗侵略、爭取民族獨立提供了思想源泉。

五四新文化時期;西方啟蒙思想進一步傳播,

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