2024年牛津上海版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年牛津上海版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、氧化汞受熱時(shí)的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子；小圓圈表示氧原子）。據(jù)圖得出的下列結(jié)論中。錯(cuò)誤的是（）

A.氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子在化學(xué)變化中可以再分D.所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的2、目前，制造中國(guó)自己航母的呼聲越來(lái)越高，一艘航母的艦載機(jī)飛離航母后，則正確的（）A.航母將上浮，所受浮力減小B.航母將下沉，所受浮力增大C.航母將下沉，所受浮力減小D.航母始終漂浮，所受浮力不變3、2013年6月7日；廈門(mén)市一輛BRT（快速公交系統(tǒng)）公交車在行駛過(guò)程中突然起火爆炸，造成重大人員傷亡，隨后廈門(mén)市給全市174輛BRT公交車全部加裝自動(dòng)爆玻器（如圖所示）．危急時(shí)刻下，司機(jī)只需按下開(kāi)關(guān)，自動(dòng)爆玻器即可自動(dòng)完成破窗．自動(dòng)爆玻器就相當(dāng)于一個(gè)電控安全錘，它是利用電磁線圈在通電的時(shí)候產(chǎn)生一個(gè)沖擊力，帶動(dòng)一個(gè)鎢鋼頭擊打車窗玻璃邊角部位，實(shí)現(xiàn)擊碎玻璃的目的．下列與自動(dòng)爆玻器工作原理相同的是（）

A.白熾燈B.動(dòng)圈式話筒C.發(fā)電機(jī)D.揚(yáng)聲器4、氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（）A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C.氧氣具有可燃性D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)5、肉桂酸的分子式為C9H8O2，下列關(guān)于肉桂酸的說(shuō)法正確的是（）A.有3種元素組成B.相對(duì)分子質(zhì)量為19C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.H、O的質(zhì)量比為9：8：26、下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒(méi)有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是（）?A.比較二氧化碳的含量

B.研究二氧化錳的催化作用。

C.區(qū)分硬水和軟水

D.配制氯化鈉溶液。

7、圖中表示靜止在斜面上的物體所受的重力是()

A.F1B.F2C.F3D.F48、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法中正確的是（）A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以力肯定就不能使物體保持靜止B.力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因C.力的作用效果是一定能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變D.物體不受力就會(huì)靜止，受到力的作用就一定運(yùn)動(dòng)9、下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（）A.稀溶液一定是不飽和溶液B.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液C.溶質(zhì)在溶解的過(guò)程中，有的放出熱量，有的吸收熱量D.溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、元素是具有相同____（即____數(shù)）的一類原子的總稱。元素的種類由____決定；元素的化學(xué)性質(zhì)由____來(lái)決定。11、在如圖所示的電路中，電流表A1與A2的示數(shù)分別是0.56A和0.36A．則通過(guò)燈L1的電流是____A，通過(guò)燈L2的電流是____A．

12、物質(zhì)燃燒需同時(shí)具備三個(gè)條件，分別是____、____、____.13、用元素符號(hào)或化學(xué)式填空．

（1）5個(gè)氮原子____；

（2）2個(gè)水分子____；

（3）3個(gè)碳酸根離子____；

（4）金剛石的主要成分____．14、用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）硅的元素符號(hào)____；（2）2個(gè)鋰原子____；

（3）3個(gè)鋁離子____；（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物____．15、如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器．圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象．則該滑動(dòng)變阻器的最大值是____Ω，電源電壓是____V．

16、甲、乙兩同學(xué)的質(zhì)量之比是10∶9，則他們的體重之比是____，若甲同學(xué)的體重是500N，則乙同學(xué)的體重為_(kāi)___N。17、家用電熨斗工作時(shí)的電流約為2.3A，合____μA．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了21、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)24、在圖中；若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。

評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)25、如圖所示；一通電螺旋線管的右端為北極（N）極，且它的右側(cè)有一小磁針，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出小磁針的南極（S）及用箭頭標(biāo)出螺線管中的電流I的方向。

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共6分)26、現(xiàn)有二瓶無(wú)色液體，分別為蒸餾水和飽和的KNO3溶液，分別用二種不同的方法加以鑒別．27、人的排尿反射是簡(jiǎn)單的反射還是復(fù)雜的反射？胸部脊髓斷裂的病人為什么大腦不能控制排尿？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】根據(jù)氧化汞受熱時(shí)的變化微觀示意圖；分析反應(yīng)物；生成物，分析在化學(xué)反應(yīng)中分子、原子的變化，分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些等．熟悉化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．

【解答】解：由氧化汞受熱時(shí)的變化微觀示意圖可知：

A；氧化汞受熱能分解成汞和氧氣；故A說(shuō)法正確；

B；原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故B說(shuō)法正確；

C；加熱氧化汞時(shí)；氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，故能證明分子在化學(xué)變化中可分，故C說(shuō)法正確；

D；加熱氧化汞時(shí)；氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新組合成氧分子，汞原子聚集成金屬汞，由此證明構(gòu)成物質(zhì)的微粒不只分子，還有原子．有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選D．2、A【分析】【解答】航母始終漂??；根據(jù)物體浮沉條件可知，漂浮是浮力等于重力，由于艦載機(jī)飛離航母，重力減小，因此浮力減小，所以答案選A。

【分析】結(jié)合阿基米德原理以及物體的浮沉條件研究浮力的變化3、D【分析】【解答】A．白熾燈是電能轉(zhuǎn)化為光能；沒(méi)有利用線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B話筒是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；故B錯(cuò)誤；

C發(fā)電機(jī)利用的是電磁感應(yīng)原理；是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯(cuò)；

D揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置；它主要由固定的永久磁體．線圈和錐形紙盆構(gòu)成．當(dāng)線圈中通過(guò)隨聲音變化的電流時(shí)，據(jù)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理知，通電線圈會(huì)在永久磁鐵的磁場(chǎng)中受到變化的力的作用，即線圈所受力時(shí)而排斥，時(shí)而吸引，從而使得線圈振動(dòng)，是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D正確；

故選D．

【分析】司機(jī)按下開(kāi)關(guān)，自動(dòng)爆破器的線圈在磁場(chǎng)中收到力的作用而運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生一個(gè)沖擊力，帶動(dòng)一個(gè)鎢鋼頭擊打車窗玻璃邊角部位，實(shí)現(xiàn)擊碎玻璃的目的，是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．4、A【分析】【解答】物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)；A.選項(xiàng)正確；魚(yú)；蝦等能在水中生存，是由于氧氣微溶于水，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；氧氣具有助燃性，C.選項(xiàng)錯(cuò)誤；物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，可能是化合反應(yīng)，D.選項(xiàng)錯(cuò)誤。

【分析】本題考查氧氣的性質(zhì)，物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，但不一定是化合反應(yīng)。5、A【分析】【解答】A、由肉桂酸的分子式為C9H8O2可知；它是由碳；氫、氧三種元素組成的，故A正確；

B；相對(duì)分子質(zhì)量就是構(gòu)成分子的所有原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和；故肉桂酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×9+1×8+16×2═148，故錯(cuò)誤；

C、根據(jù)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%可知；氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量的和最?。还蕷湓氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)也最?。还蔆錯(cuò)誤；

D；該有機(jī)物C9H8O2中C、H、O元素質(zhì)量比=（12×9）：（1×8）：（16×2）=27：2：8；故錯(cuò)誤；

故選A．

【分析】A；由肉桂酸的分子式；確定物質(zhì)的元素組成；

B；由肉桂酸的分子式；計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量；

C；根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知；元素相對(duì)原子質(zhì)量之和最小的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最?。?/p>

D、根據(jù)元素的質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比進(jìn)行解答．6、D【分析】【解答】A；比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量；變量是兩瓶氣體中二氧化碳含量不同，然后分別向兩集氣瓶中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，觀察對(duì)比變渾濁的程度，由實(shí)驗(yàn)可知呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁，空氣幾乎不能使澄清石灰水變渾濁，對(duì)比得出呼出氣體中二氧化碳含量多，所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理；

B；研究二氧化錳的催化作用是利用過(guò)氧化氫分解能否迅速生成氧氣大量氧氣；并利用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的量；兩試管中放入的是相同的過(guò)氧化氫溶液，變量是一支試管中加入二氧化錳，另一支試管中未加入二氧化錳；未加入二氧化錳的試管中帶火星的木條不能復(fù)燃，加入二氧化錳的試管內(nèi)帶火星的木條復(fù)燃，通過(guò)現(xiàn)象的對(duì)比說(shuō)明二氧化錳加快了過(guò)氧化氫的反應(yīng)速率，所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)；

C；區(qū)分硬水和軟水；試管中水的量、加入的肥皂水等量，變量是試管中的水不同；由實(shí)驗(yàn)可知：浮渣較多，泡沫較少的是硬水，泡沫豐富的是軟水，所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理；

D；配制氯化鈉溶液是向兩燒杯中加入不同質(zhì)量的氯化鈉；且溶劑的質(zhì)量不同，是配制不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn)．

故選：D．

【分析】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是為了探究某一因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，而運(yùn)用控制變量法進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的探究方法；解答時(shí)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆智鍖?shí)驗(yàn)中的定量和變量，其他條件相同且只有一個(gè)變量，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，才能達(dá)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的．7、D【分析】【分析】

力是示意圖就是將力的大?。环较蚝妥饔命c(diǎn)表示在圖上；重力方向豎直向下；其作用點(diǎn)在重心處，將重力大小標(biāo)注在箭頭處．根據(jù)物體的重力的作用點(diǎn)在重心，方向豎直向下，可做出選擇。

【解答】

因?yàn)橹亓Φ淖饔命c(diǎn)在重心，方向豎直向下，F(xiàn)1、F2方向不對(duì)，F(xiàn)3不是豎直向下，所以只有F4符合這一條件．

故選D．8、B【分析】【分析】據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可以知道：①物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持；即：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；②物體在不受力或者受平衡力的作用的時(shí)候會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【解答】力是改變物體速度的原因；即是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，力的另一個(gè)作用效果是使物體發(fā)生形變，但是在一對(duì)或幾對(duì)平衡力的作用下，能保持靜止?fàn)顟B(tài)，故ACD錯(cuò)，B對(duì)。

故選：B9、C【分析】【分析】A；根據(jù)稀溶液也有可能是飽和溶液進(jìn)行解答；

B；根據(jù)飽和溶液是指不再溶解該溶質(zhì)的溶液進(jìn)行解答；

C；根據(jù)溶質(zhì)在溶解的過(guò)程中；有的放出熱量，有的吸收熱量進(jìn)行解答；

D；根據(jù)不是所有的溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大進(jìn)行解答．

【解答】解：A；稀溶液也有可能是飽和溶液；故A錯(cuò)誤；

B；飽和溶液是指不再溶解該溶質(zhì)的溶液；所以飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C；溶質(zhì)在溶解的過(guò)程中；有的放出熱量，例如氫氧化鈉溶于水放熱，有的吸收熱量，例如硝酸銨溶于水吸熱，故C正確；

D；不是所有的溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大；例如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，故D錯(cuò)誤．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)10、質(zhì)子數(shù)核電荷質(zhì)子數(shù)最外層電子數(shù)【分析】【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

【解答】元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。

故答案為：質(zhì)子數(shù)；核電荷；質(zhì)子數(shù)；最外層電子數(shù)?11、0.20.36【分析】【解答】由圖可知，燈L1與L2是并聯(lián)，電流表A1在干路上，電流表A2與L2串聯(lián)，測(cè)L2的電流，所以，通過(guò)燈L2的電流是0.36A，通過(guò)燈L1的電流是I1=I-I2=0.56A-0.36A=0.2A．

【分析】本題考查并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流等于個(gè)之路電流之和，即I=I1+I2。12、物質(zhì)具有可燃性與氧氣接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【分析】【解答】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

【分析】根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．13、5N2H2O3CO32﹣C【分析】【解答】（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以5個(gè)氮原子，就可表示為：5N；

（2）根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)水分子表示為：2H2O；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子，整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷，表示為CO32﹣，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)碳酸根離子可表示為：3CO32﹣；

（4）金剛石的主要成分是碳；其化學(xué)式為：C；

故答案為：（1）5N；（2）2H2O；（3）3CO32﹣；（4）C．

【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．14、Si2Li3Al3+H2O【分析】【解答】（1）硅的元素符號(hào)表示為：Si；

（2）由原子的表示方法可知；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)鋰原子表示為：2Li；

（3）由離子的表示方法可知，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)鋁離子表示為：3Al3+；

（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，化學(xué)式為：H2O．

故答案為：（1）Si；（2）2Li；（3）3Al3+；（4）H2O．

【分析】（1）根據(jù)元素符號(hào)的正確書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水進(jìn)行分析．15、5012【分析】【解答】解：由電路圖可知，R0與R1串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓；電流表測(cè)電路中的電流．

由圖象可知，當(dāng)電路中的電流I=0.2A時(shí)，R1的電功率P1=2W；

由P=I2R可得，R1接入電路的電阻：

R1===50Ω；

由圖象可知，當(dāng)電路中的電流I′=0.4A時(shí)，R1的電功率P1′=3.2W；

此時(shí)R1接入電路的電阻：

R1′===20Ω；

串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

由I=可得；電源的電壓：

U=I′（R0+R1′）=0.4A×（R0+20Ω）；

當(dāng)電路中的電流I=0.2A時(shí)；電源的電壓：

U=I（R0+R1）=0.2A×（R0+50Ω）；

解得：R0=10Ω；

電源的電壓U=I（R0+R1）=0.2A×（10Ω+50Ω）=12V．

故答案為：50；12．

【分析】由電路圖可知，R0與R1串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流．由圖象可知，電路中的電流是0.2A時(shí)R1的電功率，根據(jù)P=I2R求出R1接入電路的電阻；由圖象讀出電路中的電流為0.4A時(shí)R1的電功率，根據(jù)P=I2R求出R1接入電路的電阻；根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式求出R0的阻值，進(jìn)一步求出電源的電壓．16、10：9450【分析】【分析】知道甲同學(xué)重和質(zhì)量比；利用重力公式G=mg求解．本題考查重力計(jì)算公式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：由G=mg可知，G甲：G乙=m甲：m乙=10：9；

由G甲：G乙=10：9可得，G乙=×G甲=×500N=450N．

故答案為：10：9；450．17、2.3×106【分析】【分析】本題根據(jù)電流的單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字；乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果．

【解答】解：

因?yàn)?A=106μA，所以2.3A=2.3×106μA．

故答案為：2.3×106．三、判斷題(共9題，共18分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共10分)24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出