2024年滬教新版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版九年級生物上冊階段測試試卷784考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、一氧化碳使人中毒，是因?yàn)闅怏w交換的哪個過程發(fā)生障礙（）A.肺的通氣B.氣體在血液中的運(yùn)輸C.肺泡內(nèi)氣體交換D.組織內(nèi)的氣體交換2、為了安全度過青春期，下列做法不正確的是（）A.集中精力，努力學(xué)習(xí)B.積極參加各種文體活動和社會活動C.同學(xué)之間互相交流，相互幫助，與老師密切交流D.不和異性同學(xué)交往，只和同性別的同學(xué)交流3、不吃早餐或不定時就餐的習(xí)慣對人體的健康有害，一日三餐中所供能量的比大約為（）A.30%：50%：20%B.40%：30%：30%C.30%：40%：30%D.40%：40%：20%4、在下列各項(xiàng)中，不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（）A.身高迅速增長B.身體迅速長胖C.出現(xiàn)第二性征D.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)5、22、病毒與人類生活密切相關(guān)，有關(guān)病毒的敘述錯誤的是（）A.病毒不能獨(dú)立生活B.所有病毒對人類都是有害的C.病毒由蛋白質(zhì)外殼和里面包裹的遺傳物質(zhì)組成D.細(xì)菌病毒也叫做噬菌體6、以下對生物多樣性的認(rèn)識，正確的是（）A.外來物種引入一定會危害生物多樣性B.新物種的誕生只是豐富了物種多樣性C.生物多樣性的間接使用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于直接使用價(jià)值D.建立動物園、植物園等是保護(hù)生物多樣性的根本途徑7、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的圖象表述；不正確的是（）

A.圖1大、小草履蟲的關(guān)系是捕食，因?yàn)榍€表現(xiàn)出此消彼長B.圖2中，a、b、c三個地域中，生物多樣性最高的是aC.圖3中，假設(shè)丙、丁、甲、乙構(gòu)成一條食物鏈，甲增加，則丁減少、乙增多D.圖4中，昆蟲與鳥的關(guān)系是捕食和競爭，鳥屬于第二、三營養(yǎng)級8、小明的奶奶由于身體肥胖，因而常年吃素，可她并未因此而患夜盲癥，這是因?yàn)椋ǎ〢.植物性食物中也有維生素AB.植物性食物中含有的胡蘿卜素可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素AC.新鮮水果中含有大量的維生素AD.維生素A可由維生素B轉(zhuǎn)化而來9、人體運(yùn)動系統(tǒng)中，給人體的運(yùn)動提供動力的是（）A.關(guān)節(jié)B.骨骼肌C.骨評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、最大的生態(tài)系統(tǒng)是____，它是一個統(tǒng)一整體，是所有生物共同的家園．11、如圖1為人體部分生理過程示意簡圖，其中a、b、c表示不同物質(zhì)，d、e表示不同液體，請據(jù)圖回答問題

（1）當(dāng)人體吸氣時，物質(zhì)b進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的____結(jié)合．在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過程中，血液的變化是____．若將b、c兩種氣體分別通入澄清石灰水，先使澄清的石灰水變渾濁的是____．

（2）在消化道內(nèi)，蛋白質(zhì)被胃液、腸液和____分解為[a]____，經(jīng)____吸收進(jìn)入血液。

（3）在正常情況下，葡萄糖在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定，如果某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的____分泌不足．

（4）圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線，其中縱軸代表尿素含量，橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu)，那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是____．

（5）健康人體內(nèi)的液體e與d相比，液體e中不含____；醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后we時，發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，由此判定此人腎臟的____（結(jié)構(gòu)）發(fā)生了病變。

（6）上述各生理活動之所以能夠順利進(jìn)行，主要是在____調(diào)節(jié)下，依靠各種器官和系統(tǒng)進(jìn)行了分工協(xié)作．12、冬冬感冒上醫(yī)院；醫(yī)生讓他驗(yàn)血后，根據(jù)如下報(bào)告單開了處方．

（1）血液中能吞噬和包圍病菌的血細(xì)胞是____．

（2）閱讀表，對照正常參考值，你發(fā)現(xiàn)冬冬不合格的化驗(yàn)項(xiàng)目是____．根據(jù)這些指標(biāo)，醫(yī)生診斷冬冬有炎癥，所以在處方中開了能殺死____的抗生素藥--頭孢克肟片．

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）

?；?yàn)項(xiàng)目測定值正常參考值RBC（紅細(xì)胞）4.8×1012個/L（4.0-5.5）×1012個/LWBC（白細(xì)胞）18×109個/L（5.0-10.0×109個/LPLT（血小板）210×109個/L（150-350）×109個/L13、有人曾經(jīng)做過一個實(shí)驗(yàn)：把一種有毒的鏈球菌涂在健康人的皮膚上，2小時以后檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的細(xì)菌都被消滅了．實(shí)驗(yàn)證明，人體的皮膚具有____的功能．14、（2015秋?惠水縣校級期中）如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①是____?。谑莀___肌。

（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是____和____．屈肘運(yùn)動時，骨骼肌接受了____傳來的興奮而收縮，牽引____繞著____活動．15、以下是綠色植物受精過程；種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物結(jié)構(gòu)中的胚的組成包括____（選填圖二序號）．

（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成____（選填圖四字母）．

（3）春天到來種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自____（選填圖二序號）．

（4）蘋果是我們喜歡吃的水果，我們所能吃的部分是____發(fā)育的（選填圖一序號）16、（2013秋?蕪湖期末）孑孓是蚊的幼蟲；適于生活在水中．幾位同學(xué)正對孑孓的生活是否需要空氣的問題爭論不休：有的認(rèn)為需要空氣，有的認(rèn)為不需要空氣．他們設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)探究該問題．

（1）他們提出的問題是：____．

（2）作出的假設(shè)是：____．

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：如圖所示．

①取甲；乙兩個大小相同的燒杯；放入相同的河水；

②取20只孑孓放入甲燒杯中；并用細(xì)密鐵絲網(wǎng)罩住，另取20只孑孓放入乙燒杯中；

③將甲；乙兩燒杯放在適合孑孓生活的環(huán)境中；

④觀察甲；乙兩燒杯中孑孓的生活情況．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲一段時間后孑孓衰弱死亡；乙一段時間后孑孓正常生活．這幾位同學(xué)得出的結(jié)論是：生活在水中的孑孓需要空氣．

（5）該探究實(shí)驗(yàn)中變量是____，乙組在實(shí)驗(yàn)中起____作用．實(shí)驗(yàn)中，每個燒杯里放入20只孑孓而不是放一只的目的是____．

（6）孑孓一發(fā)育成蚊就能飛行，這是____行為，這種行為受蚊體內(nèi)____所控制．17、（2012秋?文登市期末）青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期；每天保持合理的營養(yǎng)對身體格外重要．下面是某同學(xué)的母親為其設(shè)計(jì)的一份午餐食譜：米飯；紅燒鯽魚、西紅柿炒雞蛋．根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識，分析回答下列問題：

（1）米飯的主要成分是____，這種成分主要是為人體生命活動提供____．

（2）紅燒鯽魚、雞蛋為人體提供的物質(zhì)主要是____，西紅柿為人體提供的主要物質(zhì)是____．

（3）結(jié)合圖分析：大米中的營養(yǎng)物質(zhì)最終在[____]____被消化；[____]____分泌的消化液中不含消化酶，但對“油”的消化有促進(jìn)作用；雞蛋中的蛋白質(zhì)首先在[____]____被初步消化；能夠消化鯽魚中蛋白質(zhì)的消化液有________、____．18、某生物興趣小組的同學(xué)用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體；呈白色）做材料，探究光合作用的條件．原料和產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：先將實(shí)驗(yàn)植株放在黑暗出一晝夜后，再關(guān)照幾個小時，取下實(shí)驗(yàn)葉片甲．乙．丙，分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，取出葉片用清水漂洗后加碘也觀察．

請分析回答下列問題：

（1）當(dāng)今世界倡導(dǎo)低碳．環(huán)保．大量植樹造林可降低大氣中二氧化碳的含量，有利于維持生物圈中的碳--氧平衡，減緩溫室效應(yīng)，在該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料，是通過葉片乙與葉片____對照得出的，本實(shí)驗(yàn)中共設(shè)置了____組對照實(shí)驗(yàn)（填數(shù)字）

（2）葉片甲．乙的見光部分遇到碘液變藍(lán)，說明光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物____

（3）用葉片甲的B部分與C部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)的變量是____

（4）該實(shí)驗(yàn)還可證明光合作用的場所是細(xì)胞內(nèi)的____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、人和動物生命活動所需要的能源歸根結(jié)底來源于綠色植物的光合作用．____（判斷對錯）20、一塊骨骼肌兩端的肌腱可以附著在同一塊骨骼上．____（判斷對錯）21、與艾滋病人進(jìn)行一般的社交接觸，如握手等不會被傳染上艾滋?。甠___．22、卵巢與輸卵管是相連的，保證卵細(xì)胞順利進(jìn)入輸卵管．____．（判斷對錯）23、因交通事故，某人大腿處受傷流血不止，血色暗紅，血流速度緩慢，此時，正確的止血方法是，在傷口下方止血．____（判斷對錯）24、青春期最明顯的變化是出現(xiàn)兩性生殖器官．____．（判斷對錯）25、人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是細(xì)胞．____．26、鳥類的羽毛只跟其飛翔有關(guān)系．____．27、健康人體內(nèi)一般不含有致病基因____（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共1題，共5分)28、據(jù)報(bào)道；我國已經(jīng)開發(fā)出一種具有廣泛推廣價(jià)值的抗蟲水稻新品種，科學(xué)家將一種常見豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性．以達(dá)到抗蟲的目的．據(jù)此回答：

（1）培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是______．豆類作物的基因能夠使水稻具有抗蟲特性說明生物的性狀受______控制．

（2）簡述推廣種植該品種水稻的意義______．

評卷人得分五、簡答題(共1題，共3分)29、如圖的遺傳圖解中；雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．請據(jù)圖回答：

（1）圖中卵細(xì)胞②的基因組成為______．

（2）子女③的基因組成為______；③的性狀為______（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

（3）子女④的基因組成為______，④的性狀為______（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．評卷人得分六、其他(共4題，共36分)30、下課鈴響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂．你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到了饅頭的溫?zé)幔垞?jù)圖回答問題：

（1）你能聽到下課鈴，是因?yàn)槁暡ㄒ餥____]____的振動，刺激了[____]____內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞；并最終產(chǎn)生了聽覺．

（2）你能看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩€經(jīng)過[____]____的折射，成像在了[____]____上；并最終產(chǎn)生了聽覺．

（3）你能看見飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)?，都是靠分布在身體不同部位的____獲取信息，這些感覺最終都是在____形成的．31、如圖是三種生物的結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）從結(jié)構(gòu)上看：A與B的顯著區(qū)別是A____，因此A稱為____生物；B稱為____生物；C的基本結(jié)構(gòu)是由____組成，其與A、B的最大不同是____．

（2）從生殖上看，A的生殖方式是____；C的繁殖特點(diǎn)是____．

（3）從營養(yǎng)方式上看，上述三種生物絕大多數(shù)都屬于____，其中A與B的生活必須的基本條件包括____，而C不能____，只能生活在____．32、____、____和____是特殊的生物類群．33、將下列動物與它們所屬類群用線連起來：

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】呼吸的過程主要包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸以及組織里的氣體交換．【解析】【解答】解：當(dāng)人處在一氧化碳濃度較高的地方就會發(fā)生中毒；一氧化碳和氧氣可以同時通過肺的通氣進(jìn)入肺，再通過肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液，氧和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合，而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力大得多，就使更多的血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合，又因?yàn)橐谎趸寂c血紅蛋白結(jié)合后分離極慢，而血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會，而不能被血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，造成組織細(xì)胞缺氧．可見，一氧化碳中毒時，障礙發(fā)生在氣體在血液中的運(yùn)輸過程．可見B正確．

故選：B．2、D【分析】【分析】青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期．【解析】【解答】解：A；青春期正是樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的關(guān)鍵時期；因此，應(yīng)當(dāng)集中精力，努力學(xué)習(xí)，A正確；

B；青春期是人生的黃金期；除了集中精力，努力學(xué)習(xí)外，還要積極參加有益的文體活動和社會活動，B正確；

C；青春期少年也要寫作互助；共同進(jìn)步，建立真誠的同學(xué)友誼，要主動與老師和家長交流，求得指導(dǎo)和幫助，C正確；

D；不論同性還是異性之間；都應(yīng)互相尊重，協(xié)作互助，共同進(jìn)步，健康的度過這一段人生的黃金時期，D錯誤．

故選：D．3、C【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是合理營養(yǎng)．可以從合理營養(yǎng)的含義、要求方面來解答．【解析】【解答】解：合理營養(yǎng)的含義是；由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，人體需要量做多是平衡膳食寶塔中的谷物類．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和科學(xué)的食譜．每天要一日三餐，按時進(jìn)餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3；科學(xué)的食譜要注意既要包括比例適當(dāng)營養(yǎng)搭配，又要注意熱量的合理分配．

故選：C4、B【分析】【分析】此題考查的是青春期發(fā)育的特點(diǎn)，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強(qiáng)．青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精．女孩出現(xiàn)腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等．可見B符合題意．

故選：B5、B【分析】【分析】【解析】【答案】B6、C【分析】解：A；外來物種引入也可能增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性；A錯誤．

B；新物種的誕生豐富了物種多樣性；也會增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，B錯誤；

C；直接使用價(jià)值；指對人類的社會生活有直接影響和作用的價(jià)值，如：藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場）等．間接使用價(jià)值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調(diào)節(jié)碳氧平衡、在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用等，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等，生物多樣性的間接使用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于直接使用價(jià)值，C正確．

D；就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施；而建立動物園、植物園是遷地保護(hù)，D錯誤．

故選：C

生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物（動物；植物、微生物）物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱．它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次．

本題主要考查學(xué)生對生物多樣性知識的理解和掌握情況．【解析】【答案】C7、A【分析】解：A；競爭的曲線表現(xiàn)出“此消彼長”的同步性變化；捕食的曲線是“先增加者先減少，后增加者后減少”不同步性變化，所以大、小草履蟲的關(guān)系是競爭，A錯誤；

B、圖2中a、b；c三個地域中；a地域落葉供給量最多，而土壤中有機(jī)物的量最少，說明生物多樣性最高，B正確；

C；圖3中；根據(jù)能量流動的特點(diǎn)，單向流動，逐級遞減，構(gòu)成一條食物鏈?zhǔn)潜　住?，甲增加，則丁減少，乙增多，C正確；

D；圖4中；食物網(wǎng)中食物鏈兩條：植物→昆蟲→鳥、植物→鳥，則昆蟲與鳥的關(guān)系是捕食和競爭，鳥屬于第二、三營養(yǎng)級，D正確。

故選：A。

（1）根據(jù)圖1分析；大；小草履蟲的種群數(shù)量上呈現(xiàn)“你死我活”的同步性變化，屬于競爭關(guān)系；

（2）根據(jù)圖2分析；土壤中有機(jī)物的量是指未被分解者分解的有機(jī)物的數(shù)量，a地域落葉供給量最多，而土壤中有機(jī)物的量最少，說明動植物和分解者的數(shù)量都較多；

（4）根據(jù)圖3分析；四種生物有機(jī)物的含量代表能量的多少，根據(jù)能量流動的特點(diǎn)，單向流動，逐級遞減，構(gòu)成一條食物鏈?zhǔn)潜　住遥?/p>

（4）根據(jù)圖4分析；有2條食物鏈：植物→昆蟲→鳥；植物→鳥，解答即可。

本題以曲線圖為載體，考查種間關(guān)系、物質(zhì)循環(huán)、能量流動、食物鏈和食物網(wǎng)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，有一定的難度。【解析】A8、C【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓壕S生素的種類很多；對人體具有重要的作用．其中維生素A的作用是促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時人體會患夜盲癥，即傍晚看不清東西．維生素A在動物的肝臟中含量豐富，植物性食物中一般不含維生素A，但是玉米；胡蘿卜等植物性食物中含胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A，因此經(jīng)常食用胡蘿卜等植物性食物也可以有助于預(yù)防夜盲癥．

故選：C9、B【分析】【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的．【解析】【解答】解：運(yùn)動系統(tǒng)都是由骨；骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成．骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用．因此人體運(yùn)動系統(tǒng)中，給人體的運(yùn)動提供動力的是骨骼?。?/p>

故選：B二、填空題(共9題，共18分)10、生物圈【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指生物與其所生活的環(huán)境共同形成的一個統(tǒng)一整體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；包括森林生態(tài)系統(tǒng)；海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．是所有生物共同生活的家園。

故答案為：生物圈．11、略

【分析】【分析】圖1中a物質(zhì)代表經(jīng)過消化道消化的營養(yǎng)物質(zhì)，b代表氧氣由外界進(jìn)入肺泡，再由肺泡進(jìn)入血液，c代表二氧化碳由體內(nèi)排出體外，d表示原尿，e表示尿液，圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線，其中縱軸代表尿素含量，橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu)，那么AB段表示的結(jié)是腎小管．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：（1）當(dāng)人體吸氣時，物質(zhì)b氧氣進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，氣體進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少．因此，氧氣經(jīng)肺泡壁和毛細(xì)血管壁由肺泡進(jìn)入血液，二氧化碳由血液經(jīng)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，這樣經(jīng)過肺泡與血液進(jìn)行氣體交換，血液由靜脈血變成動脈血．二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性，因此，若將b；c兩種氣體分別通入澄清石灰水；先使澄清的石灰水變渾濁的是c二氧化碳．

（2）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為[a]氨基酸．

（3）在正常情況下；葡萄糖在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定，如果某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的胰島素分泌不足．

（4）腎單位包括腎小球；腎小囊和腎小管．尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用．所以當(dāng)腎動脈血漿中的尿素隨血液由入球小動脈流經(jīng)腎小球時；血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，大部分對人體有用的物質(zhì)（如：大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽）又被腎小管重新吸收進(jìn)入血液．而剩下的物質(zhì)，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液．因原尿流經(jīng)腎小管時，重吸收了大部分水，而尿素沒有被吸收，所以，剩下的物質(zhì)尿液中尿素濃度會明顯增高．此過程是在腎小管內(nèi)完成的．圖中縱軸代表尿素的含量的變化，AB段尿素的含量在不斷增加，所以AB段表示腎小管．

（5）當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時；其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水；全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回到血液里；原尿中剩下的物質(zhì)如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成e尿液．因此e液與d液相比，e液中不含有的物質(zhì)是葡萄糖．“醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后w時，發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)”，由此判定此人腎臟的腎小球（結(jié)構(gòu)）發(fā)生了病變．導(dǎo)致腎小球的通透性增大，使血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)濾過到原尿中，而腎小管不能重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，導(dǎo)致許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)隨尿排出．

（6）上述各種生理活動之所以能夠順利進(jìn)行；主要是在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，依靠各種器官系統(tǒng)的分工協(xié)作．

故答案為：（1）血紅蛋白；由靜脈血變成動脈血；c

（2）胰液；氨基酸；小腸。

（3）胰島素。

（4）腎小管；

（5）葡萄糖；腎小球．

（6）神經(jīng)系統(tǒng)12、略

【分析】【分析】血常規(guī)化驗(yàn)單了解患者的健康狀況，血常規(guī)化驗(yàn)單中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板、血紅蛋白等項(xiàng)目，可通過與正常值對比了解患者的健康狀況．【解析】【解答】解：（1）；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板；其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌；紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳．

（2）、分析化驗(yàn)單中的數(shù)據(jù)可知，白細(xì)胞的正常值為：（5～10）×109個/L，而測定值為18ⅹ109/L；白細(xì)胞的數(shù)目明顯增多，高于正常值，由于白細(xì)胞具有防御疾病的功能，能吞噬發(fā)炎部位的病菌，故其身體的某個部位有炎癥．抗生素是一種治療細(xì)菌性的疾病，因此醫(yī)生給開了抗生素藥--頭孢克肟片．

故答案為：（1）白細(xì)胞；

（2）白細(xì)胞；細(xì)菌．13、略

【分析】【分析】人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存；是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線；人體通過這三道防線與病原體作斗爭，使疾病得到痊愈，并且使人體獲得抵抗病原體的免疫力．

【解析】【解答】解：皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線．它們不僅能阻擋病原體侵入人體；而且它們的分泌物還有殺菌作用；黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用；把一種有毒的鏈球菌涂在健康人的皮膚上，2小時以后檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的細(xì)菌都被消滅了．實(shí)驗(yàn)證明，人體的皮膚具有殺菌的作用．

故答案為：殺菌14、略

【分析】【分析】圖中①肱二頭肌，②肱三頭肌，人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】【解答】解：圖中①肱二頭肌；②肱三頭?。?/p>

（2）骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動；但是骨本身是不能運(yùn)動的．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．例如，圖中屈肘動作的產(chǎn)生．屈肘時，①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張．

故答案為：（1）肱二頭??；肱三頭肌；（2）肱二頭肌；肱三頭肌；神經(jīng)系統(tǒng)；骨；關(guān)節(jié)15、略

【分析】【分析】圖一中：①花粉②是子房壁③胚珠，由花的結(jié)構(gòu)及受精過程看，卵細(xì)胞在③胚珠中，并在這里完成受精．圖二中：①是胚芽②子葉③種皮④胚軸⑤胚根，胚的組成包括①是胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根，結(jié)合果實(shí)與種子的形成的知識分析作答．【解析】【解答】解：（1）圖二中①是胚芽②子葉③種皮④胚軸⑤胚根；胚的組成包括①是胚芽；②子葉、④胚軸和⑤胚根．

（2）由圖可知：a幼葉將來發(fā)育成葉；b芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽；c芽軸將來發(fā)育成圖四中C莖．

（3）春天到來新芽綻放；②子葉是種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自子葉．

（4）蘋果屬于果實(shí)；我們所能吃的部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成．

故答案為：（1）①②④⑤（2）c（3）②（4）②16、略

【分析】【分析】本題以探究生活在水中的孑孓需要空氣嗎為知識背景，考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩個基本原則--“對照原則”和“控制單一變量原則”．還考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力．【解析】【解答】解：科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（1）由題干“幾個同學(xué)對‘孑孓的生活是否需要空氣’的問題爭論不休”；可得提出問題：生活在水中的孑孓需要空氣嗎？

（2）作出假設(shè)：生活在水中的孑孓需要空氣．

（5）該對照實(shí)驗(yàn)的變量是空氣．要排除偶然因素造成的誤差；每個燒杯里放入20只孑孓而不是放一只，以減小誤差，提高可信度．

（6）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，例如：孑孓一發(fā)育成蚊就能飛行就是先天性行為；

故答案為：（1）生活在水中的孑孓需要空氣嗎？

（2）生活在水中的孑孓需要（不需要）空氣．

（5）空氣的有無；對照．減少偶然因素的影響；減小實(shí)驗(yàn)誤差．

（6）先天性；遺傳物質(zhì)．17、略

【分析】【分析】本題是關(guān)于食物中的營養(yǎng)物質(zhì)、人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收相結(jié)合的一道綜合題．解答此題時，在熟知人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的同時，熟知各種營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收，在解題時很關(guān)鍵．【解析】【解答】解：（1）食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；如米飯的主要成分是淀粉（糖類），這種成分主要是為人體生命活動提供能量．

（2）魚；雞蛋為人體提供的物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)；西紅柿為人體提供的主要物質(zhì)是維生素．

（3）如圖1是胃；2是胰腺，3是小腸，4是大腸，5是肝臟，淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物，則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收；淀粉的消化開始于口腔，胃不能消化淀粉，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小腸里進(jìn)行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能促進(jìn)脂肪的消化．能夠消化蛋白質(zhì)的消化液有胰液、腸液、胃液．

故答案為：（1）淀粉；能量。

（2）蛋白質(zhì)；維生素。

（3）[3]小腸；[5]肝臟；[1]胃；腸液；胃液；胰液18、丙2淀粉陽光葉綠體【分析】【分析】該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟是：暗處理（將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡）→光照→脫色（用酒精脫去葉綠素）→滴加碘液→觀察現(xiàn)象→得出結(jié)論；從該生物興趣小組選用的實(shí)驗(yàn)材料來看，他們要探究的問題是光合作用的場所是葉綠體和需要的條件是光、二氧化碳等．【解析】【解答】解：（1）葉片乙與葉片丙的區(qū)別是丙里面是氫氧化鈉溶液；由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，故葉片甲與二氧化碳接觸，葉片丙不與二氧化碳接觸，所以在該實(shí)驗(yàn)中，驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料，是通過葉片乙與葉片丙對照得出的，本實(shí)驗(yàn)中共設(shè)置了乙和丙兩組對照試驗(yàn)．

（2）碘液遇淀粉變成藍(lán)色；所以葉片甲；乙的見光部分遇到碘液變藍(lán)，說明光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物淀粉．

（3）葉片甲的B部分能夠接觸太陽光；C部分不能接觸太陽光，所以用葉片甲的B部分與C部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)的變量是陽光．

（4）葉片甲非綠色部分A滴加碘液后不能變成藍(lán)色；說明沒有淀粉生成；而綠色部分B滴加碘液后能變成藍(lán)色，說明有淀粉生成．可見能不能進(jìn)行光合作用，還需要葉綠體．所以該實(shí)驗(yàn)還可證明光合作用的場所是細(xì)胞內(nèi)的葉綠體．

故答案為：（1）丙；2．

（2）淀粉．

（3）陽光．

（4）葉綠體．三、判斷題(共9題，共18分)19、√【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其中生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，分析作答．【解析】【解答】解：綠色植物能進(jìn)行光合作用；在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中，綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來源，人類和其它生物直接或間接以植物為食．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√20、×【分析】【分析】此題考查的是骨骼肌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．一塊骨骼肌分別附著在兩塊或兩塊以上的骨上才能牽引所附著的骨，跨越一個或幾個關(guān)節(jié)完成運(yùn)動．

故答案為：×21、√【分析】【分析】艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源．【解析】【解答】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV．

故答案為：√22、√【分析】【分析】女性生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮和陰道等．【解析】【解答】解：卵巢能夠產(chǎn)生精子并分泌雌性激素；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所，與卵巢和子宮相連．

成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細(xì)胞；當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇．眾多的精子中只有一個能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵．所以精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是輸卵管．

故答案為：√23、√【分析】【分析】動脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細(xì)血管出血，血液緩慢滲出．【解析】【解答】解：動脈是把血液從心臟送往全身各處；血液流動方向是心臟→動脈；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈．因此，靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端止血；動脈出血在近心端止血；毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．

某人大腿處受傷流血不止；血色暗紅，血流速度較緩慢，因此判斷是靜脈出血．故應(yīng)首先采用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端即在傷口的下方止血，此題說法正確．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育．

故答案為：×25、√【分析】【分析】此題考查人呼出的二氧化碳的最終來源．細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞通過呼吸作用，利用氧氣，氧化分解有機(jī)物，釋放出能量，并產(chǎn)生二氧化碳．【解析】【解答】解：細(xì)胞通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳；通過氣體的擴(kuò)散作用，進(jìn)入細(xì)胞周圍毛血管的血液中，通過血液循環(huán)，到達(dá)肺泡周圍的毛細(xì)血管，再通過氣體的擴(kuò)散作用，進(jìn)入肺泡，通過肺的通氣，經(jīng)呼吸道將氣體呼出體外，故人體產(chǎn)生二氧化碳的部位是細(xì)胞．

故答案為：√26、×【分析】【分析】此題考查的是鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)【解析】【解答】解：鳥類的羽毛按構(gòu)造可分正羽；絨羽和纖羽3類．正羽被覆在鳥類體表的大型羽片；生長翅膀和尾部的分別稱為飛羽和尾羽，以扇動空氣和保護(hù)鳥體．絨羽是鳥類的羽毛的一種，絨羽密生在正羽的下面，有保溫、護(hù)體等作用．纖羽又稱毛狀羽，是羽毛的一種，外形呈毛發(fā)狀，很細(xì)，纖羽只有在拔去正羽和絨羽之后才可以看到，纖羽散生在眼緣、喙基部和正羽的下面，有感覺、護(hù)體等作用．

故答案為：×27、×【分析】【分析】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，遺傳病一般是由隱性基因控制的．【解析】【解答】解：生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀．遺傳病一般是由隱性基因控制的．一對基因只有都是隱性致病基因時才會表現(xiàn)出遺傳病，而一對基因中一個基因是顯性；一個是隱性致病基因時，則不會患遺傳病，表現(xiàn)正常．因此，健康人體內(nèi)也有可能攜帶致病基因，不一定會表現(xiàn)出遺傳病．

故答案為：×．四、解答題(共1題，共5分)28、略

【分析】

（1）基因控制性狀；科學(xué)家將一種常見豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性，進(jìn)而培育出抗蟲水稻新品種，因此培育抗蟲水稻新品種利用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．豆類作物的基因能夠使水稻具有抗蟲特性說明生物的性狀受基因控制，說明了生物的性狀受基因控制的．

（2）推廣轉(zhuǎn)基因水稻可以減少農(nóng)藥使用量；有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)；提高產(chǎn)量；節(jié)約成本；提高效益（合理即可得分）．

故答案為：（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)；基因；

（2）減少農(nóng)藥使用量；有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)；提高產(chǎn)量；節(jié)約成本；提高效益．

【解析】【答案】把一種生物的某個基因；用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

五、簡答題(共1題，共3分)29、aAa雙眼皮aa單眼皮【分析】解：雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．遺傳圖解如圖：．

從遺傳圖解看出