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文檔簡介
認識實習報告(15篇)認識實習報告2學院:化學與化學工程學院專業(yè):化工專業(yè)起止日期:20xx年6月21日-7月4日認識實習報告總結一、實習簡述:根據(jù)教學安排我們在一周進行認識實習,通過本次實習使我對化工行業(yè)有了很多的了解。對化工廠和所學習的理論知識有了感性的認識,對每個參觀的工廠的生產(chǎn)工藝流程有了了解。加深了我對自己的化工專業(yè)在實際生產(chǎn)中應用的了解,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅二產(chǎn)的悉心指導。二、實習過程介紹:1、第一站:學校實習中心,時間20xx年10月10號在這里我們看到了換熱設備是將熱量從一種載熱介質(zhì)傳遞給另一種載熱介質(zhì)的裝置。還看到了撫順石油產(chǎn)生產(chǎn)的蠟,看到了催化劑,還有車用汽油柴油,飛機用的煤油,還有潤滑油原料,還看到了原料油,是大慶的原料油,顏色呈現(xiàn)的是棕黑色,有一定的黏稠度。下午我們在教室觀看了熱交換器的工作原理,知道了在大型石油生產(chǎn)場地是怎樣生產(chǎn)石油的。2、第二站:撫順石油二廠:20xx年10月11號在這里我們看到了廠子里面是由成千上萬的管道組成的,有把原油輸送進來的管道,也有把煉制成的汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個廠子里也都是很大型的生產(chǎn)設備,有常壓塔,減壓塔等等。在這里我們了解他們煉制的是大慶的原油,大慶的原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點高,瀝青質(zhì)含量低,重金屬含量低,含硫低。因此他們主要生產(chǎn)石蠟和潤滑油。不能生產(chǎn)道路瀝青。3第三站;撫順機械廠;時間;20xx年10月12日撫順機械廠煉鋼分廠是石油部所屬大二型企業(yè),煉鋼分廠具有40余年冶煉生產(chǎn)史,生產(chǎn)合金結構鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業(yè)用鋼。該廠具有經(jīng)驗豐富、勇于創(chuàng)新的工程技術人員和技術精湛的職工隊伍,配備有電弧爐、化驗室、混砂機、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機等完備的生產(chǎn)設備。該廠96年與中科院金屬所合作,開發(fā)生產(chǎn)出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼,填補了國內(nèi)生產(chǎn)的空白。該廠具備七噸以下各種材質(zhì)鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件的生產(chǎn)能力,年產(chǎn)量可達鑄鋼件4000噸,鋼錠3000噸。其產(chǎn)品廣泛用于石油、化工、金鋼石、機械、電力、礦山、皮革加工等行業(yè)。撫順石油機械廠煉鋼分廠與國內(nèi)二十余家金鋼石企業(yè)長期合作,生產(chǎn)$320型到$620型各種金鋼石壓機鑄鋼件:鉸鏈梁、壓梁、低壓等,其產(chǎn)品質(zhì)量受到金鋼石行業(yè)的一致好評4第四站;撫順催化劑廠;時間;20xx年10月13日在這里我們參觀了他們的半成品催化劑的生產(chǎn)車間,剛開始他們用穩(wěn)壓機將兩種粉末混合壓緊,之后在進行一系列的生產(chǎn)程序得到了半成品的催化劑,之后我們又參觀了將半成品轉(zhuǎn)化成成品的生產(chǎn)車間,主要是在半成品上添加活性金屬或者一些稀有金屬。在那我們知道了催化劑的作用;在催化反應里,人們往往加入催化劑以外的另一物質(zhì),以增強催化劑的催化作用,這種物質(zhì)叫做助催化劑。助催化劑在化學工業(yè)上極為重要。例如,在合成氨的鐵催化劑里加入少量的鋁和鉀的氧化物作為助催化劑,可以大大提高催化劑的催化作用。三、實習感想:回歸這幾天的實習,精彩的講解、不同的機器、迥然的工藝……在知識方面,我學到了、看到了許許多多平時課堂上無法學到、看到的東西。老師不僅將我們這些專業(yè)知識的問外漢領進了門,同時還安排我們認識了實際的生產(chǎn),使我們對我們自己的專業(yè)有了更深的了解。首先在理性方面有了更深一成的認識而最為重要的是在感性上,對自己的專業(yè)、專業(yè)前景有了了解,更知道如何去學習專業(yè)知識。在這段實習期間,為了解到化工專業(yè)的學習方向以及未來的發(fā)展趨勢,為我以后學習專業(yè)知識指明了方向。在此期間,端正了學習態(tài)度,改善了學習方法,認識到專業(yè)知識與一般的基礎必修課的學習不大一樣他需要的是廣博的知識水平,需要閱讀大量的文獻,更加了解專業(yè)的發(fā)展方向。他不僅是一門獨立的學科,與其他學科又密不可分。所以在以后的學習中不經(jīng)要注重專業(yè)課的學習還要掌握其他課程。經(jīng)過這次認識實習,我們對化工生產(chǎn)過程有了初步了解。見到了很多生產(chǎn)設備,開了眼界。這次實習培養(yǎng)了我們從實際情況考慮問題的思維方式,不至于紙上談兵。對每個實習單位工藝流程的大致總結,會存在很多的不足之處,但是我相信在學習專業(yè)課后會慢慢的彌補上。通過本次認識實習,使我對我的專業(yè)在現(xiàn)實中的應用用力很深刻的認識,我想在將來工作時也會對我有很大幫助。在這些實習基地,經(jīng)過各位師傅的認真講解讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關的知識,與上課學習的知識聯(lián)系起來了,能過將所學的知識更好的運用到實際應用于生產(chǎn)之中。同時還了解到,只要是進入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時時刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,我們受益匪淺。認識實習報告3學習不只是學習課本上的知識,更多也在于從實踐中去學習,所以這一周的認識頂崗實習讓我們格外的興奮,我們有機會親自去工廠考察那些陶瓷生產(chǎn)過程了,也可以去領略景德鎮(zhèn)精美的陶瓷工藝了,在學校里難有機會出去參觀,所以這一次頂崗實習我們都十分的期待。這星期頂崗實習了,頂崗實習周,去了一些地方參觀,對陶瓷有了自己新的認識,以及對陶瓷的生產(chǎn)過程有了大致的了解,感觸頗深,感覺到精美的陶瓷是由先進的工藝做出來的,以及看到陶瓷制作者的精湛工藝,感覺到了陶瓷文化的精美。4月6號:上午:cc老師在主教向我們介紹了認識頂崗實習的目的,內(nèi)容,以及頂崗實習的注意事項,并向我們提出頂崗實習的要求和建議,讓我們對頂崗實習有了大致的了解。今天我們?nèi)サ氖堑袼艽蓮S,這個廠主要是以生產(chǎn)藝術瓷為主,雕塑瓷廠成立于1956年,是專門從事雕塑瓷生產(chǎn)的陶瓷工業(yè)企業(yè),雕塑瓷廠被國家旅游局命名為“三A旅游景區(qū)”、“全國工業(yè)旅游示范點”,并被輕工總會、國家旅游局等六部委確定為旅游產(chǎn)品定點生產(chǎn)基地,成為到訪的中外政要和來景旅游的游客必去的地方,所以這次去這里也可以當做一次對當代雕塑瓷的欣賞。下午我們早早地就來到了雕塑瓷廠,和著春天美麗的陽光我們開始了對瓷廠的參觀,參觀前周老師向我們介紹了雕塑瓷廠的大致情況,并說明這里主要是生產(chǎn)藝術瓷的地方,尤其是雕塑瓷很有特色。走入瓷廠里面,真感覺有一種復古的感覺,古色古香的陶瓷和建筑,讓人有一種和古瓷交流的想法,我們在老師的帶領下一邊認真聽老師講解,一邊認真欣賞陶瓷的美,仿佛就置身于陶瓷的世界了,在陶瓷店里我們驚嘆于陶瓷的美,每一件陶瓷都想拿起來看看,同學對陶瓷的興趣也很大,都很認真地在看,看到一位陶瓷制作者正在作圖案,我們都很好奇,原來陶瓷上的圖案是這樣做出來的呀。我們又來到一些陶瓷作坊,看看陶瓷的生產(chǎn)過程。今天我們還參觀了一些大型瓷器的生產(chǎn)走進陶瓷作坊,看到是一片忙碌的場景,工人師傅正忙著他們手頭那一道工藝,看到工人正在給瓷胚做圖案,還有的正在給瓷胚上料,詢問得知原來那是釉下彩,需要上釉燒制才行,有青花瓶,清明上河圖,精美的工藝品就誕生在他們的手下,看到一排的水泥模具,詢問師傅才知那是用來做瓷胚的,利用是熱脹冷縮原理,大型瓷器的制作還是比較精細的。通過對藝術瓷的參觀,我對陶瓷有了新的認識,那就是再精美的藝術品也離不開人們的勞動和智慧。4月7號:今天我們?nèi)サ氖莤x瓷廠,早上一大早我們就出發(fā)了,坐了一小時的車才到。xx瓷廠主要是生產(chǎn)日用瓷為主,景德鎮(zhèn)xx瓷廠是生產(chǎn)景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷青花玲瓏瓷的專業(yè)廠家。青花玲瓏瓷是青花裝飾工藝與玲瓏工藝巧妙結合的產(chǎn)物,距今有1000多年的歷史,被外國人稱為“嵌玻璃的瓷器”。青花玲瓏具有濃厚的東方特色,倍受西方人喜愛。在1986年德國萊比錫國際博覽會上榮獲國際金獎。在這個廠我們依稀可以看見以前的生產(chǎn)陶瓷的環(huán)境,一條流水線的生產(chǎn)過程,讓我們印象深刻,即從原料到成品的一條龍作業(yè),制作時,藝人需先用小刀在泥坯上細心地刻出各式各樣的鏤孔,再填入玲瓏釉料和配上青花紋飾,然后入窯焙燒。整個過程十分有序,每個工人都認真做好自己的那一道工序,就這樣精美的青花玲瓏瓷生產(chǎn)出來了。通過參觀學習我們大致知道了陶瓷的生產(chǎn)過程,同時對釉有了初步認識,釉是覆蓋在陶瓷制品表面的無色或有色的玻璃質(zhì)薄層。是用礦物原料(長石、石英、滑石、高嶺土等)和化工原料按一定比例配合(部分原料可先制成熔塊)經(jīng)過研磨制成釉漿,施于坯體表面,經(jīng)一定溫度煅燒而成。能增加制品的機械強度、熱穩(wěn)定性和電介強度,還有美化器物、便于拭洗、不被塵土腥穢侵蝕等特點。釉中彩是陶瓷燒成后先上一層釉再上面上彩或圖案圖案寫字,然后再上釉,這種作法較少.釉下彩是在燒好的毛坯上作圖案寫字,然后上釉.釉上彩是在燒好的毛坯上,上釉后在釉上作圖案寫字既成.這也是收獲吧。在這里我看到都是工人們有條不紊的工作著,既認真又熟練,從瓷胚到貼圖案上釉,都是那么有序,讓我們大開眼界,我們還幫工人做了幾個瓷胚,還蠻有趣的,精美的青花玲瓏就這樣做出來了瓷,我感覺到無論多么美麗的陶瓷都需要人們的勞動和智慧,我們也參觀了隧道窯,是燒制陶瓷用的。隨后周老師還帶我們?nèi)⒂^了隧道窯,那些瓷胚都需通過它的燒制才能變成精美的陶瓷,在老師講解下我們對它有了有了初不步了解,我們的專業(yè)熱工就與窯爐有關,它是制作陶瓷最重要的設備,也包含很多的高科技,所以我們也對窯爐也多了一份關注,通過對xx瓷廠的參觀,我感覺到原來日用瓷也可以制作的如此漂亮。4月8號:今天我們要去的是鵬飛瓷廠,它主要是生產(chǎn)建筑瓷的,鵬飛建陶是一家專業(yè)生產(chǎn)建筑陶瓷,是真真正正的景德鎮(zhèn)地專,參觀這里對我們了解建筑用瓷有很大幫助,在這里我們看到的也是生產(chǎn)一條龍,從原料加工到成品幾乎實現(xiàn)了機械化生產(chǎn),生產(chǎn)出的瓷磚也是美極了,在鵬飛建陶我才見識了什么叫機械化生產(chǎn),從原料提純到瓷磚的燒制上色冷卻和包裝都是一條龍生產(chǎn),每個工人都負責好自己的那一道工序,大大工廠里聽到就是機器運轉(zhuǎn)的隆隆的聲音,工人師傅還向我們介紹這種瓷磚的特點性能以及市場售價。我感覺到建筑陶瓷也有很多的學問,需要我們不斷去了解學習。另外我們還在陶瓷大世界進行了市場調(diào)查,這里陶瓷種類繁多,數(shù)量也多,可以說是陶瓷交易的中心,看得我們都眼花繚亂,大量的瓷具,瓷壺,花瓶,吊飾都讓我們愛不釋手。一對釉下彩的光音瓶可以賣到七八百元,一只青花瓷的杯子也可以賣到二十元左右,總體來說陶瓷的利潤還是比較高的,不同種類的陶瓷價格也不一樣,很多的人都在這里選購陶瓷,在這里我真感覺到了陶瓷文化的美。我們還參觀了其他瓷的生產(chǎn)。最后在參觀完了之后,周老師跟我們進行了總結,說陶瓷的生產(chǎn)是一項細活,這其中有很多學問,需要我們不斷去了解學習,可能現(xiàn)在我們對陶瓷工業(yè)還存在一些疑問,通過以后的專業(yè)學習,一些疑問就可以解決了,對陶瓷行業(yè)的了解也會越來越深。通過這幾天的認識頂崗實習,我對陶瓷又有了進一步的了解和認識,對陶瓷的朦朧的認識變清晰了許多,也體會到了景德鎮(zhèn)幾千年陶瓷文化的魅力。認識實習報告4我于7月7日來公司報告,很榮幸我能通過公司的面試,也很感謝公司能給我一次這么好的實習機會來鍛煉與提升自己。7月8日至7月9日上午,我被安排在公司生產(chǎn)部的包裝組實習了一天半。通過這一天半的實習,首先,我熟悉了包裝組的主要流程以及認識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱。其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點。最后,一天半的實習不僅使我收獲了產(chǎn)品的相關知識,而且使我調(diào)整了心態(tài),認識了下車間實習的重要性。首先,我熟悉了包裝組的主要流程。包裝組主要有清潔、品檢、指標檢測、(返修、品檢、指標檢測)分類擺放、包裝、裝箱、打包等主要環(huán)節(jié)。清潔是包裝的第一步,能讓產(chǎn)品以干凈整潔的面貌展現(xiàn)在消費者眼前,所以清潔這一步是不可或缺的。清潔主要包括刮披風、刮膠、把整個產(chǎn)品擦干凈。接下來是品檢,主要有以下幾方面的問題,1.合蓋問題。合蓋破裂;搖動時合蓋里面有響聲。2.燈管問題。燈管歪斜;燈管松動;燈管出現(xiàn)管黑,管白,管黃,脫粉等問題。3.清潔不到位,產(chǎn)品上留有污漬或灰塵。4.影印不清晰或不正確。5.燈頭沒有沖壓,燈頭破裂,燈頭混裝。燈管出現(xiàn)管黑,管白,管黃,脫粉等問題。下一步是指標檢測,主要檢測電壓、電流、功率、功率因素、色溫等方面。這個環(huán)節(jié)中常檢測出的是色溫混裝、燈管不良,頻閃,合蓋不良等問題。公司產(chǎn)品常見的色溫是6400k、4100k、2700k。出現(xiàn)問題的產(chǎn)品需要返修,返修后再檢測,檢測合格后才能包裝出貨。接下來是分類擺放,把不同型號的產(chǎn)品分類擺放好,以便同類產(chǎn)品統(tǒng)一時間包裝。接著就是包裝,把產(chǎn)品裝入包裝盒,常見的包裝方式主要有彩盒,白盒,吸塑。最后是把包裝好的產(chǎn)品裝入紙箱,打包好。與此同時,我認識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱,例如PCB線路板、碳膜電阻、二極管、雙向二極管、電感、磁環(huán)等部件。同時,我在實習的過程中遇到過一些疑問,也積極謙虛的請教了工友,他們都很樂意把自己掌握的產(chǎn)品知識告訴我,幫助我更快的了解熟悉包裝組的工作。其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點。包裝組是出貨前的最后一個環(huán)節(jié),經(jīng)過包裝組包裝過后的產(chǎn)品是最終到達消費者手中的產(chǎn)品,所以,包裝組決定著產(chǎn)品的品質(zhì)最終控制的好壞。因此包裝組的工作需要特別認真,嚴格把好最后一道質(zhì)量關。我們公司的產(chǎn)品實行的是全檢,而不是抽檢,每一個產(chǎn)品都是通過層層檢驗合格后才允許出貨的,這種方式能更好的確保產(chǎn)品的質(zhì)量。最后,通過這一天半實習所學習到的知識,讓我深切的體會到了下車間實習的可行性與必要性,也從心底贊成公司下車間實習這一方案。下車間實習不僅給了我親身了解產(chǎn)品的機會,能讓我體會到一個產(chǎn)品所要經(jīng)歷的每一個環(huán)節(jié)。而且讓我懂得了如何自主學習,獨立思考以及怎樣和工友們溝通交流,向他們學習。這一天半的實習時間雖短,但是它給了我巨大的收獲。我已經(jīng)調(diào)整好了心態(tài),一定會努力學習,把握好寶貴的一個月實習時間。認識實習報告5一:認識實習的目的通過本次認識實習,對我們以后《化工原理》課程的學習有很好的感性認識,有利于理論和實際更好的結合和理解。認識實習是我們專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),為學生由學校到工廠,由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產(chǎn)工藝及設備的參觀實習使學生了解化工生產(chǎn)實際,增加感性認識,從而加強工程觀點,為學習《化工原理》、《化學反應工程》等專業(yè)課程打下基礎。二:認識實習的安排11月13號上午老師講解換熱器的的類型,用途,結構。老師講解中水站的設備,用途,流程等等。下午參觀實驗室,參觀精餾塔。參觀反應器。11月14號下午13點組織參觀中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。出于某些原因,這次的認識實習并沒有像往年那樣去工廠參觀,而是通過老師的講解,通過中水站的參觀,來了解一些關于實際操作的問題。對化工原理所學的一些知識有更深入更形象的理解。三:認識實習的內(nèi)容1、換熱器換熱器是工廠內(nèi)應用最為廣泛的設備之一,換熱器按照其結構形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通用的標準換熱設備。它具有結構簡單、堅固耐用、造價低廉、用途廣泛、清洗方便、適應性強等有點;在換熱設備中占據(jù)主導地位。管殼式換熱器根據(jù)結構特點分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3U形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。蛇管式換熱器是管式換熱器中結構最為簡單,操作最方便的一種換熱設備。通常按照換熱方式不同,將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類:1、沉浸式蛇管換熱器的優(yōu)點是結構簡單、價格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多,管外流體的傳熱膜系數(shù)較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉(zhuǎn)熱效率。2、噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內(nèi)的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個垂直面上,熱流體自下部的管進入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,傳熱效果好等優(yōu)點。其缺點是體積龐大,占地面積達;冷卻水消耗量較大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結構簡單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機組中。套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內(nèi)管用U形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱為一程,程數(shù)課根據(jù)傳熱面積要求而增減。換熱時一種流體走內(nèi)管,另一種流體周環(huán)隙,內(nèi)管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點是結構簡單;能耐高壓;傳熱面積課根據(jù)需要增減;適當?shù)剡x擇管內(nèi)、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流動,有利于傳熱。其缺點是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:1平板式換熱器簡稱板式換熱器,它是由一組長方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構成。2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋板兩側(cè)焊有蓋板。冷、熱流體分別通過兩條通道,通過薄板換熱。2、精餾塔(1)精餾塔式精餾裝置的主要設備,混合液分離的過程主要是在精餾塔內(nèi)進行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或一定高度的填料、(2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應用極為廣泛的傳質(zhì)過程。其工藝過程多采用DCS(分布式控制系統(tǒng))監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進行分離,使之達到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設備組成。精餾過程實質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉(zhuǎn)移,從而實現(xiàn)分離的`目的。3版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級接觸式氣液傳質(zhì)設備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構成。操作時,塔內(nèi)液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤,然后橫向流過塔板,從另一側(cè)的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動下,自下而上穿過各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相密切接觸,進行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式變化,在正常操作下,液相為連續(xù)相,氣相為分散相。版式塔的特點板式塔是逐級接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。板式塔結構如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內(nèi)裝有多層塔板。塔板設有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內(nèi)逐級上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與上升氣相進行接觸傳質(zhì)。具體接觸過程如圖所示。液體橫向流過塔板,經(jīng)溢流堰溢流進入降液管,液體在降液管內(nèi)釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進行傳質(zhì)。氣相離開液層而奔向上一層塔板,進行多級的接觸傳質(zhì)。在實習中,讓我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易。理論知識在實踐生產(chǎn)中的應用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念。其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對于我們今后的學習生活的態(tài)度必須嚴謹,不懂就問,虛心向?qū)嵙曋笇Ю蠋煂W習,努力提高自己的知識面和結構層次。五、對本次認識實習的感受認識實習是大學本科的必修課程,在認識實習的過程中我們要學習的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。這次認識實習讓我認識到自己在工作中應該干什么,了解了宏觀的一些設備的結構。這次的實習讓我受益匪淺。認識實習報告6班級學號電儀09-2310908050229實習時間20xx年6月23日——7月1日實習地點河南理工大學配電房鍋爐房龍源湖電視塔開封儀表廠焦作市污水處理廠帶隊老師王大虎李良曾志輝呂輝杜靜靜董愛華楊藝張新良成績前言電子信息技術及儀器,作為一個新專業(yè),我們對我們的未來并沒有什么很深的了解,我們到了學校之后做的便是學習基礎課,專業(yè)課,這些都比較抽象,真正有一個形象的感性的認識機會便是這次的認識實踐。通過這次認識實習,我們真正的知道了我們現(xiàn)在學的是什么,將來可以做什么,雖然在書本上看到東西有些確實難以和實際聯(lián)系到一起,但是真正用起來還是很有用的,還有重要的一點就是我們所運學習的知識并非在未來的工作中都是有體現(xiàn)的,真正工作上的需要可能是只是其中的幾個方面,但是可能在某系不經(jīng)意的時候,我們學到的知識又可以成為幫助我們扭轉(zhuǎn)乾坤的那支稻草。從真正意義上的電類工作例如配電房的配電,電視塔的信息的傳遞和處理。以及和一起有關的開封儀器廠的測量儀器,到污水處理廠的各種儀器的的監(jiān)控,數(shù)據(jù)的測量和處理等。這些一切的一切,都和電子信息及儀器相互關聯(lián)起來。給我們一點啟示??偟膩碚f,理論和實踐是有差距的,但是學的東西以后都會有用的,我們還是不能放棄了理論知識的學習,但是同時也要進一步加強一些實踐的活動。我們所實習的每一個地方都有著自己獨特的濃厚特色,有的地方寬松而舒適,有的地方直接和裸露的大型機器打交道,像鍋爐房。有的不關注機器的內(nèi)部結構,只關注黑盒子之外帶來的效應,例如電視塔的功率放大器。有的呢,直接是生產(chǎn)的廠家,必須對產(chǎn)品的原理和內(nèi)部結構了解的透徹,只有這樣,才能創(chuàng)新生產(chǎn),立于不敗之地。雖然有這樣那樣的不同,但是所有講解員的熱心講解,和在場的工作人員的認真工作都感動了我,使我了解了學習之外的一些道理:不管是做什么工作的,不管是什么職位,不管工作性質(zhì)是關注內(nèi)部和外部內(nèi)容,他們都是用一種極其認真的態(tài)度來對待自己的工作,這點尤為重要。一個企業(yè)單位,只有各司其職才能將效益最大化。下面,我便分開仔細的介紹在這次認識實習中我所認識到的,學習到的一些東西。實習目的1.通過在各個不同地點的實習,大致了解專業(yè)知識在實際生產(chǎn)生活中的應用情況。2.通過實習,讓我們?yōu)槲磥淼墓ぷ魃畲蛳禄A,適應未來的工作。3.在實習的過程中,不但學習,將專業(yè)知識與實際應用結合。實習時間本次實習時間從7月23日到七月1日,共五天。實習單位和部門本次實習分別在:河南理工大學高壓控制室和高壓配電房,河南理工大學鍋爐房,焦作市龍源湖電視塔,開封儀表有限公司,焦作污水處理廠實習內(nèi)容實習動員會具體內(nèi)容:早上八點,王大虎老師帶著我們在電氣樓一樓104開了一個簡短的電儀專業(yè)認識實踐動員會活動。給我們介紹了一下認識實踐的具體性質(zhì),具體內(nèi)容,具體時間地點。是我們對認識實習有了個初步的了解,實習也是我們學習內(nèi)容的重要組成部分之一,同時這是實習不是參觀游玩,是應該有所得的。鍋爐房:鍋爐房:早上八點左右,我們在一號餐廳集合完畢之后,便開始了實習之旅。我們?nèi)サ牡谝粋€地方是河南理工大學動力中心。我們所實習的地方是動力中心的鍋爐房,鍋爐房中有五個大鍋爐,一個是提供蒸汽的,其他的是提供熱水的,提供蒸汽供食堂做飯,蒸饃。其他的會在冬天的時候開放,給寢室,圖書館,教學樓供暖。我們隨熱心的工作人員一起爬上了二樓,我的第一個反應就是有一種熱氣逼人的感覺。在幾個碩大的鍋爐中,有一個在工作中。在工作人員的介紹下,我了解到:每個大鍋爐都是由進料口,燃燒部分,和輸出部分組成的——將蒸汽通過管道輸送到各個食堂,在各個管道的儀表上,有顯示工作狀態(tài)。還有一部分廢氣通過學校的大的煙囪排出去,在排出去的過程中,還和水進一步的反應,使煤渣能夠充分沉淀,從某些方面減少了固體粉塵的排放,這一點還是非常不錯的。同時,進料口是直接接著樓上的煤堆的,這樣,通過傳送帶的電機帶動,可以自動的將煤原料通過此進行定量的傳送到鍋爐房之中,是燃燒過程可控制。周圍還有幾個鼓風機,用以向鍋爐房里面股如空氣,是煤可以充分燃燒。當然,需要注意的是,進入鍋爐房的水需要被軟化后才能送入鍋爐中,因為水總含有的Ca類的礦物質(zhì)元素,在日積月累的過程中會產(chǎn)生水垢等雜質(zhì),最終阻塞主鍋爐。在鍋爐的最高端,有一個儀表,反應一些工作的狀態(tài)。并且上面有攝像頭的監(jiān)控。隨后,我們一起參觀了控制室,控制室里面是一些監(jiān)視器,這些監(jiān)視器的數(shù)據(jù)來源便是攝像頭檢測下的儀表。實時的反饋監(jiān)控,同時有很多控制按鈕,進料什么的都是由這個控制的。在了解的過程中,我們知道了此類的控制原理是plc:它主要用來代替繼電器實現(xiàn)邏輯控制,也便是下個學期我們要學習的自動控制原理的內(nèi)容之一,對此我們擁有了一個比較感性的了解。同時,老師向我們解釋了我們使用plc的原因而不是單片機的原因,是因為plc的穩(wěn)定性更加好,在穩(wěn)定性方面,單片機是無法匹敵的。鍋爐房為學校工作了很多年,而且也沒有出過什么大差錯,但是,這個體系還是有局限性的:例如,不能十分準確的確認煤的燃燒情況,只能通過那一個小口進行觀察。也沒有一個閉環(huán)的控制,火的大小最后還是要用人的雙手進行控制,而不是可以自由的用當前的信息進行反饋控制,這是一點小小的遺憾吧。畢竟儀器是有點老的吧。河南理工大學配電房看完了鍋爐房之后,我們便來到了旁邊的河南理工大學的配電房中。我們學校具有兩個配電房,一個高壓配電房,一個低壓配電房。低壓電房通過將高壓電房的電壓進行降壓。然后分配到宿舍,圖書館,教學樓等學校的各個地方提供使用。在講解人員的介紹中,我們知道在傳輸?shù)倪^程中,為了使電的傳輸效率盡可能的高,傳輸?shù)碾妷阂彩窃礁咴胶?,但是在傳輸?shù)慕K點我們需要將這些電壓轉(zhuǎn)換成我們?nèi)粘J褂玫?20v交流電壓。需要將電壓進行變壓,這樣才可以正常的進行使用。而變電房的作用便是這樣的。在變電房中,我們看到了許多的非常非常粗的電線,就像連接著人心臟的動脈。一樣,而這個變電房的實質(zhì)就相當于整個學校的動力的心臟,控制著整個學校的一舉一動。我們的高壓電房的引線,并不是直接引過來的,而是從李萬變電站二次變電過來的。最后在經(jīng)過兩次變電最終被我們?nèi)粘J褂盟褂?。變電站的功率最終可以達到1250KVA,在這里使用的單位是千伏安,而不是w,這一點值得我們注意一下。在設計的一開始,解說的老師告訴我們,設計師需要有余量的,但是顯然,隨著現(xiàn)在的學校的不斷發(fā)展,這幾個變電箱的功率也顯得有點不足了。但是由于寒暑假的分配,學生回家的一些問題,正好可以在暑假用空調(diào)的時期學生回家,所以避開了了用電的高峰期。其實,在這些電壓不斷轉(zhuǎn)換中,產(chǎn)生了很多的多余的熱能。所以,變電站里面也不比鍋爐房涼快多少。然后我們便去了樓下的低壓變電站,這里,電能輸送到每個實際的應用的地點,每個變電箱中都有自己的小標簽,學校的每個地方的電路來源都可以從這里面找到出處。我們大致打聽了一下,每天我們學校所消耗的功率:得到了一個驚人的結果,這里我們每天消耗的電能竟然有5-6萬度!這便是一種典型的積少成多。雖然平時用的時候有點不經(jīng)意,但是所有的累積到一起便是一個大數(shù)目。這也進一步的表現(xiàn)出了我們一點一點節(jié)約的意義,累積到一起便是一個大數(shù)目。校區(qū)供電采用三相五線制供電,三根火線,一根零線,一根地線供電的裝置,采用這種供電方式具有安全保障。是用電設備所連接的工作零線和保護零線分開,工作零線上的點位不能夠傳遞到用電設備的外殼上,有效的隔離了三相四線制供電造成的高壓危險,消除了設備產(chǎn)生高壓的隱患。龍源湖電視塔首先是焦作電視塔概況:焦作廣播電視塔高238米,設計發(fā)射7套電視節(jié)目,4套調(diào)頻廣播節(jié)目,由上海同濟大學設計,是河南省建成最早的鋼結構發(fā)射塔。目前發(fā)射4套電視節(jié)目,分別為焦作一套,發(fā)射功率10KW(分米波28頻道);焦作二套,發(fā)射功率10KW(分米波46頻道);中央一套,發(fā)射功率1KW(分米波1頻道);省移動電視(試播)套調(diào)頻廣。2播節(jié)目,分別為焦作交通旅游廣播(FM99.5兆赫);焦作人民廣播電臺(FM89.4兆赫)。發(fā)射功率均為5KW,電視廣播信號覆蓋半徑均超過80KM。今天我們懷著無比激動的心情來到了龍源湖電視塔,一來到焦作,我們所見到的標志性建筑物便是這個龍源湖電視塔,今天終于有幸可以進入到這里看看這里的具體情況。在老師的帶領下,我們到了龍源湖電視塔的底座,我們都在思忖著如何爬樓的時候,才知道我們這次主要要參觀的部分就是這第二層樓。我們了解到電視塔建這么高的主要目的并不是建筑美觀的需要,而是出于信號質(zhì)量的需要,站得高,看得遠。我們需要更高的高度來獲取更好的信號發(fā)射質(zhì)量。同時電視塔也達到了美觀的需求。到達了二樓之后,我們看到了很多很多的監(jiān)視器,后來了解到了這些監(jiān)視器是用來監(jiān)視信號的輸出。還有非常重要的部分便是龍源湖的中心機房。首先來到的地方便是龍源湖電視塔的核心部分-機房。說是機房,其實也不然,我們所參觀的是一個有一個的全固態(tài)的電視發(fā)射機。首先說一下第一臺固態(tài)發(fā)射機吧,csd—1kw-v-1,這個發(fā)射機將上層的信號進行處理,之后功率放大,轉(zhuǎn)化為無線信號,傳輸?shù)礁采w焦作市各地,讓大家可以通過天線來觀看電視節(jié)目。從發(fā)射機的頂端,豎起了一根很粗的銅管,其中是兩層結構,而信號就是通過這個發(fā)送到焦作的各個地方的。接下來說說這個內(nèi)部結構,發(fā)射機的內(nèi)部是由模塊化結構構成的,而且設計的時候是有余量的設計,每個模塊400w的發(fā)射機,就像電路工作時候的并聯(lián)工作一樣,一個出了問題,另一個立馬接替,而出了問題的則可以送到廠商那里去修理,完全不影響使用。這些功率放大器的功率還是很大,所以發(fā)射出來的熱量也是非常的驚人的。同時,解說的哥哥也給我們介紹了一下黑匣子的哲學。所謂黑匣子,便是我們所關注的只有黑匣子進出的兩個環(huán)節(jié),而具體內(nèi)部的結構我們并不是特別的關心,因為這是廠商生產(chǎn)的,我們要做的是將這些東西拿出來去使用,而不是關心其中的原理,所得的信號,當然要經(jīng)過調(diào)制,處理,整合什么的,這是我們下學期要學習的信息學的重要內(nèi)容之一。但是,這次的了解也算是一個比較感性的認識吧。同時。對于發(fā)射機比較高的要求便是一年內(nèi)的故障時間總和不可以超過一分鐘,這個要求還是比較苛刻的。接下來便是與第一個比較相似的發(fā)射器,當然其中有兩個與其他的與眾不同,其中有一個是焦作本地的電視臺的發(fā)射機,這個發(fā)射機與其他的具體區(qū)別在于,這個發(fā)射機有自己的一個獨立的柜子去制作信號。而其轉(zhuǎn)發(fā)中國的比較大的電視臺則沒有這個步驟。還有一個值得一說的便是數(shù)字信號發(fā)射機,從外觀來說,數(shù)字信號發(fā)射機的大小要明顯比模擬的要小巧一點,而且數(shù)字信號具有碼分復用的特點,所以不會像模擬信號那樣,不同頻段的容易在一起干擾。解說的哥哥告訴我們,這些數(shù)字發(fā)射機主要用于發(fā)射cmmb電視信號,這信號作為一項國家自己特定的標準,主要用于移動手持設備,例如:mp4,手機等。當然,大部分頻道是收費的,只有新聞頻道目前是免費發(fā)放的。當然,既然數(shù)字信號有這么多不可匹敵的優(yōu)點,那么為什么不都用數(shù)字信號呢,有同學問道。我們也得到了答案:升級換代并不是一簇而就得,而是一個緩慢的過程。所以并不能將模擬發(fā)射機全部舍棄掉,而換成全盤的數(shù)字發(fā)射機。在參觀完了機房的內(nèi)部之后,我們來到了監(jiān)控中心的外部,首先引入眼簾的是那一墻監(jiān)視器,監(jiān)視器分上中下三排監(jiān)視器,每一橫排的監(jiān)視器的內(nèi)容都是一樣,我們?yōu)槭裁匆@樣做呢,其實,這三排的信號代表三種不同的信號的來源,光纖,同軸電纜,和無線信號,其中同軸電纜的信號質(zhì)量最差,用來做備用,在光纖信號工作不正常的時候,他們挺身而出,不影響用戶的最終使用。在這種條件下工作還是比較辛苦的,要保持的一天24小時的信號不能中斷,特別是在有大事件的時候,例如奧運會,春晚的時候,更是不能有一點點的差錯。同時所有的信號信息都是可以控制的,都是在監(jiān)視器前面的顯示屏上面都有反應的。這樣監(jiān)控的更顯得直觀。通過這兩個環(huán)節(jié)的控制,便滿足了大部分焦作人民的對電視信號的需求。河南開封儀表廠首先是關于河南開封儀表廠的介紹:開封儀表廠開封儀表廠是國家大型骨干企業(yè),座落在七朝古都開封市.作為目前國內(nèi)最大的研制、生產(chǎn)流量儀表、流量校準裝置及液位儀表的專業(yè)廠家,開封儀表廠在繼承著四十多年優(yōu)良的企業(yè)傳統(tǒng)的同時,也成長為一個能夠不斷填補國內(nèi)流量儀表空白、充滿活力的高新技術企業(yè)。早上,我們懷著無比激動的心情,搭上了去開封儀表廠的行程。焦作儀表廠也算是一個與我們專業(yè)非常接近的實習地點。首先,我們進入的是一個具有展覽性質(zhì)的小房間,性質(zhì)和我們的校史館的性質(zhì)相當。介紹了一些開封儀器廠的產(chǎn)品,歷史以及榮譽。本來以為儀器廠的不會是一個很大的地方,進入公司,跨過公司的那一套樓之后我們才發(fā)現(xiàn)公司后面其實有很多很多的廠區(qū),基本上都是各式各樣的流量計。在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)一個問題,我們并不能總是拘泥于我們現(xiàn)在所學的專業(yè)的內(nèi)容,我們有許多許多東西,都需要更深的了解。例如流量計,它并由于自身功能的限制(測量的范圍,測量的東西是水還是油,測量的精度)所以產(chǎn)生了各式各樣基于不同原理的測量儀器。,我們在各個車間中看到各式各樣的儀器被打磨,最終成為測試品,最終通過測試以后便可以投入使用。金屬浮子流量計金屬管浮子流量計用于連續(xù)測量封閉管道中液體和氣體的體積流量,結構堅固可靠,能適應于各種場合的流量測量,因此廣泛的應用于流量測量和工業(yè)過程控制。浮子流量計是基于定壓降,變面積測量流量的原理。測量部分由下小上大的錐管和能在其中自由上下移動的浮子組成。當流體流過時在浮子前后產(chǎn)生差壓力,使浮子向上移動。當浮子所受的差壓力,重力,浮力平衡時浮子停在某一位置,此位置與流量有相對應的關系。將此位置通過磁搞合的方式傳遞出來,就可以表示流量的大小。電磁流量計電磁流量計采用國際電磁流量計最新技術制造,用于測量封閉管道中導電液體和漿液的體積流量。采用電磁流量計的SMART轉(zhuǎn)換器采用新穎勵磁方式,功耗低,零點穩(wěn)定,精確度高。電磁流量計流量范圍度可達1500:10轉(zhuǎn)換器使用16位高性能微處理器,2x16字符顯示選擇,參數(shù)現(xiàn)場設定方便,編程可靠。具有檢和自診斷功能。雙向測量系統(tǒng)內(nèi)裝三個積算器:正向總量、反向總量及差值量;正、反流量及多種輸出(電流、脈沖、數(shù)字通訊、HART-);保證系統(tǒng)的兼容性。電磁流量計的測量原理是基于法拉第電磁感應定律。其傳感器主要由內(nèi)襯絕緣材料的測量管、穿通測量管壁安裝的一對電極和用以產(chǎn)生工作磁場的一對線圈及鐵芯組成。當導電流體流經(jīng)傳感器測量管時,在電極上將感應出與流體平均流速成正比的電壓信號。該信號經(jīng)轉(zhuǎn)換器放大處理實現(xiàn)各種顯示功能和輸出功能。這些產(chǎn)品在生產(chǎn)完之后,還不能立即投入使用,二是要經(jīng)過測試,通過一個精確的儀表和生產(chǎn)的流量計進行對比,如果得到的結果相同,就可以在上了漆之后最終投入使用。在看完各個廠區(qū)之后,我們來到了儀器廠的心臟部分,儀器廠的研發(fā)中心,這里陳列的,多數(shù)是一些模型,或者是電路板。這里都是要安裝在各個流量計上面作為人機交流的主要工具平臺。通過電流將信號傳輸,然后最終現(xiàn)在顯示器上,這便是顯示部分的基本原理。參觀完廠子的主要部分之后,我們有馬不停蹄的來到了了另一個本次實習的重要地點——國家水大流量計量站。對于這個計量站的讀法,還是要注意以下的,是國家,水,大流量,計量站。國家水大流量計量站流量實驗室擁有世界最大的恒水頭(溢流水塔式)靜態(tài)容積法水流量標準裝置,流量范圍:(200~16000)m3/h;準確度等級為0.1級。我站同時擁有對流量儀表及配套設備進行全性能測試的整套型式試驗設備。我們在計量站中看到了許多大容積的儲水罐,以及許多粗大的流水管,這些管子和儲水罐的工作情況可以通過檢測室里面的計算機的出來結這些管子和儲水罐的工作情況,可以通過檢測室里面的計算機的出來結果。焦作市污水處理廠焦作污水處理廠簡介:焦作市污水處理廠位于焦作市東南距市中心約6公里,西臨東環(huán)焦作市污水處理廠位于焦作市東南,距市中心約路,南臨受納水體新河。該工程是利用法國政府混合貸款項目引進法國思德獲水工業(yè)公司該工程是利用法國政府混合貸款項目,引進法國思德獲水工業(yè)公司(Stereau)提供的工藝設備。廠區(qū)占地廠區(qū)占地8.114hm2(不含預留用地),在污水廠出口區(qū)預留可作在污水廠出口區(qū)預留可作為將來污水過濾消毒深度處理用地,工程總投資10586萬元人民幣,其中法國政府混合貸款為將來污水過濾消毒深度處理用地其中法國政府混合貸款2517萬法國法郎。設計服務范圍市區(qū)老城區(qū),設計服務范圍所轄解放區(qū)、山陽區(qū),收水區(qū)面積約為17.收水區(qū)面積約為8km2,區(qū)域內(nèi)人口約為17.8萬人。本工程設計城市污水處理規(guī)模為本工程設計城市污水處理規(guī)模為10萬m3/dd。這一次,我們懷著無比激動的心情來到了焦作市污水處理廠這是我們實習之旅的最后我們懷著無比激動的心情來到了焦作市污水處理廠,這是我們實習之旅的最后一站,我們早上八點左右,來到了污水處理廠來到了污水處理廠。首先,我們進入的應該屬于控制中心的辦公我們進入的應該屬于控制中心的辦公室,聽里面的主人給我們講解了污水處理的主要過程其過程可以參考此圖:聽里面的主人給我們講解了污水處理的主要過程:其過程可以參考此圖由這個圖片我們可以得知,城市污水進入污水處理廠后經(jīng)過粗格柵,污水提升泵房,在經(jīng)過細格柵,曝氣沉淀池,選擇池,氧化溝,分配井,再經(jīng)過二沉池。最終可以排放出去。當然,提起污水處理,我們大家可能更多的第一反應是與物理化學掛鉤更多的東西,但是實際上。整個工廠的控制過程還是依賴于自動控制的理論。而我們進入的辦公室,直接可以從上面的圖中直觀的觀察出每個部分的工作情況,通過指示燈,而擺在前面的電腦可以很實時的反映出每個部分的工作狀態(tài)。以及各項指標,只有指標達到要求以后,才能將處理后的水派到外面去。下面是對各個部分工作內(nèi)容的詳細解釋:粗格柵采用2臺粗格柵以攔截污水中較大的固定雜物,柵渣由渣板先送到皮帶輸送機中,然后送到收集箱中集中處理。污水提升泵房通過污水提升泵房將污水一次性提升至一定高度,以滿足整個污水處理系統(tǒng)中的水頭要求,使后續(xù)工藝污水處理單元實現(xiàn)自流,達到節(jié)能的目的。細格柵采用2臺機械弧形細格柵,安裝在泵房之后,曝氣沉砂池之前,以去除較小的固體雜物。曝氣沉砂池砂粒在曝氣沉砂池中被去除,通過輪式曝氣器使氣體沿著池子的一邊進入,使水流保持螺旋流動,沿池底的旋流將是砂子下沉,同時去除砂粒表面所裹的油脂,砂由砂水分離器分離后外運處理,油脂則由設在沉砂池中除油槽分離外運處理。認識實習報告7一、實習目的實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅們的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關汽車服務工程專業(yè)的專業(yè)內(nèi)容。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關的知識。通過車間實習,學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。實習讓我們早些實地了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,了解汽車服務工程專業(yè)涉及的具體領域及社會對我們在校大學生的具體要求。二、實習要求汽車服務工程專業(yè)實習是在本系指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證認識實習的順利開展,達到預期的教學目的,具體要求如下:1.了解實習單位組織概況,包括零件生產(chǎn)過程與用途、4S店崗位工作要求。2.運用所學專業(yè)知識,對比實習單位各項與本專業(yè)有關的業(yè)務,分析各項業(yè)務開展的必要性及合理性,根據(jù)所學專業(yè)知識提出合理化建議。3.自覺遵守實習單位的規(guī)章制度,在實習中做到勤學、勤練、勤問,盡最大可能增加實際工作的經(jīng)驗和信息量,為即將從事的工作奠定良好的基礎。4.保守秘密,服從實習單位管理人員的安排,不能隨意抄調(diào)業(yè)務數(shù)據(jù)資料,遵守實習單位的各項規(guī)章制度,不外傳實習單位的業(yè)務信息。5.虛心向?qū)嵙晢挝粠О嗬蠋熣埥?,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。6.實習學生必須按期到達實習地點,按期返校。抵達實習地點后,應及時將到達日期和實習進度計劃向畢業(yè)實習指導教師匯報。7.實習期間,學生必須根據(jù)實習內(nèi)容一一填寫實習日志,以此作為評定實習成績的評定標準之一。8.鑒于實習內(nèi)容面廣,實習時間短,實習計劃必須做出科學合理的安排,要保證各項內(nèi)容均能接觸、都能參加,防止單純接觸某一方面而忽視內(nèi)容全面完整的傾向。9.學生返校后,根據(jù)實習報告,實習日志和實習單位加蓋公章的簽定由畢業(yè)實習指導教師評定畢業(yè)實習成績。三、實習地點及時間時間:20xx1231—20xx16地點:xx汽車零部件有限公司xx宏業(yè)(上海大眾)四、實習收獲第一項:汽車后橋汽車后橋就是指汽車后面那根橋。如果是前橋驅(qū)動的車輛,那么后橋就僅僅是隨動橋而已,只起到承載的作用。如果前橋不是驅(qū)動橋,那么后橋就是驅(qū)動橋,這時候除了承載作用外還起到驅(qū)動和減速還有差速的作用,如果是四輪驅(qū)動的,一般在后橋前面還配有一個分動器。前橋后橋就是指前后輪軸的部分,前橋包括避震彈簧,轉(zhuǎn)向器,平衡軸等,后橋還包括驅(qū)動軸,傳動齒輪等。多軸貨車后部還分驅(qū)動后橋和無驅(qū)后橋,無驅(qū)后橋就是沒有傳動軸連接,不屬于驅(qū)動輪的部分,一般是3軸以上的重卡和牽引車頭才有。橋的分類根據(jù)橋的懸架不同,分為整體式和斷開式。整體橋配非獨立懸架,如板簧懸架,斷開式配獨立懸架,如麥弗遜式懸架。至于后橋中心的大鼓包是在后橋是驅(qū)動橋的情況下才有的,因為里面要放上減速齒輪以及差速機構,所以要有一個大鼓包,后橋是隨動橋的一般都沒有。根據(jù)車橋的作用不同,車橋可分為驅(qū)動橋、轉(zhuǎn)向橋、支持橋、轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋。工作基本原理發(fā)動機傳出動力到變速箱,通過變速到后橋大齒盤上〔差速器〕差速器是一個整體,里面是:上下有小齒盤中間有十子柱上面帶兩個小行星的齒輪〔起到轉(zhuǎn)彎調(diào)速作用〕差速器是在立著放的,兩邊有兩個小圓洞,上面有滑鍵,咱門長說的半柱就是在這里面插著,走直線的時候十子柱不動,轉(zhuǎn)彎的時候十子柱動起來調(diào)整兩邊輪胎的轉(zhuǎn)速,來提高汽車在轉(zhuǎn)彎時候的機動性!第二項:4S店簡介4S店是集汽車銷售、維修、配件和信息服務為一體的銷售店。4S店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經(jīng)營模式,包括整車銷售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服務(Service)、信息反饋(Survey)等。它擁有統(tǒng)一的外觀形象,統(tǒng)一的標識,統(tǒng)一的管理標準,只經(jīng)營單一的品牌的特點。汽車4S店是一種個性突出的有形市場,具有渠道一致性和統(tǒng)一的文化理念,4S店在提升汽車品牌、汽車生產(chǎn)企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見的。4S店是1998年以后才逐步由歐洲傳入中國的。由于它與各個廠家之間建立了緊密的產(chǎn)銷關系,具有購物環(huán)境優(yōu)美、品牌意識強等優(yōu)勢,一度被國內(nèi)諸多廠家效仿。4S店一般采取一個品牌在一個地區(qū)分布一個或相對等距離的幾個專賣店,按照生產(chǎn)廠家的統(tǒng)一店內(nèi)外設計要求建造,投資巨大,動輒上千萬,甚至幾千萬,豪華氣派。4S店是集汽車銷售、維修、配件和信息服務為一體的銷售店,一家投資2500萬元左右建立起來的4S店在5-10年之內(nèi)都不會落后。在中國,4S店還有很長一段路要走。4S店模式這幾年在國內(nèi)發(fā)展極為迅速。汽車行業(yè)的4S店就是汽車廠家為了滿足客戶在服務方面的需求而推出的一種業(yè)務模式。4S店的核心含義是“汽車終身服務解決方案”?,F(xiàn)在也有6S店一說,除了包括整車銷售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服務(Service)、信息反饋(Survey)以外,還包括個性化售車(Selfhold)、集拍(Salebyamount。集體競拍,購車者越多價格越便宜)。6S店的興起,得益于網(wǎng)絡的發(fā)達。是一種利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展起來的銷售模式,整車銷售、零配件、售后、信息反饋與普通4S店完全一樣,所不同的是個性化售車和集拍。首先解釋一下“個性化售車”和“集拍”的概念。顧名思義,個性化售車就是針對用戶個人的需求來生產(chǎn)汽車,比如一輛越野車可以加上全景天窗,享受越野的同時又享受到敞蓬車的兜風快感,也不必為了買一輛敞蓬車,而局限于其狹小的空間。當然,價格僅僅三四萬塊錢的車,也可以加裝全景天窗。另外,更值得一提的是,如果你是愛面子的人,想擁有一輛奧迪A6,可市場價動輒三四十萬,那么這時你就可以選擇個性化購車,你可以什么配置都不加,買一輛減配版的奧迪A6,那么價格可能就只有普通價格的一半了!集拍,也就是集體競拍,不難理解,這是一種直接與銷量掛鉤的營銷模式,銷量越大,價格越低,對于用戶,價格上有不少優(yōu)惠,對于經(jīng)銷商,減少庫存,減少資金積壓,且可以借機增加銷量。既然個性化售車,是針對用戶的個性化需求,用戶就得提前下定單,這時就可以利用網(wǎng)絡的便利性了,在網(wǎng)上輕松實現(xiàn)訂購,定單直接傳遞給生產(chǎn)車間,生產(chǎn)車間按需求裝配汽車,這樣,一臺原廠原配的個性化汽車就生產(chǎn)出來了。有了這一銷售模式,汽車廠家按需生產(chǎn),大大減少了庫存及采購成本,據(jù)權威機構數(shù)據(jù),成本可節(jié)約30%!這樣一來,個性化售車不是增加了用戶負擔,反而大大降低了市場價格。五、實習心得兩天的參觀實習很快就結束了,我覺得這種形式的參觀實習非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我對工廠加工成品的實際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術問題有了一定程度的理解,對生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和主要設備都有了一定認識,并對工廠或企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與專業(yè)相關的知識,也提高了我在生產(chǎn)實踐中認識、分析問題的能力,還使我能夠從汽車技術、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題進行綜合考慮。通過這兩天的認識實習,我感覺到汽車行業(yè)并不是人們想象的那樣,隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術的發(fā)明和引進,安全問題等等一系列問題都正在被解決,因此汽車行業(yè)還存在著很大的機遇,是一個蓬勃發(fā)展的行業(yè)。作為一名工科大學生,應該更多地得到這方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神,為祖國的強大作出自己的努力!在參觀的過程中,我有不明白的地方向員工提問時,他們都能夠熱情地為我進行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對汽車科學技術又有了更新、更深的認識。最后,我希望如果以后有這樣的參觀實習,在條件允許的情況下,能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更為細致講解,或采用較高級的擴音設備,也希望能給同學們留出專門自由提問的時間。同時,感謝帶隊老師對我們的照顧,您辛苦了!認識實習報告8到了馮家山水庫我們學校的一個畢業(yè)生在那里馮家山水庫位于千河下游的陳倉、鳳翔、千陽三縣(區(qū))交界處,是我省關中最大的蓄水工程。水庫工程于1970年動工興建,1974年下閘蓄水,同年8月向灌區(qū)供水灌溉,1980年整個工程基本建成,1982年1月竣工交付使用。該工程是以農(nóng)業(yè)灌溉及工業(yè)、城市居民生活供水為主,兼作防洪、發(fā)電等綜合利用的大二型水利工程。水庫工程分樞紐和灌區(qū)兩大部分:水庫樞紐由攔河大壩(碾壓式均質(zhì)土壩,高度75米)、輸水洞、泄洪洞、溢洪洞、非常溢洪道、壩后電站六項工程組成,水庫控制流域面積3232平方公里,占全流域面積的92.5%,回水長度17。5公里總庫容4.28億立方米,有效庫2.86億立方米。灌區(qū)位于渭北高塬,東西長約80公里,南北寬約18公里,工程分布廣,戰(zhàn)線長。灌區(qū)主要工程有總干、南、北、西四條干渠,總長為120公里,其中總干”萬米隧洞”長12614米,深入地下40米,過水量42.5秒立方米,橫穿黃土高塬區(qū),屬目前國內(nèi)最長的土質(zhì)隧洞。北干渠有六座渠庫結合工程,總庫容2133.5萬立方米,有效庫容1282.6萬立方米,具有調(diào)蓄水量、農(nóng)田灌溉、防洪減災等功能。抽水灌區(qū)設5000畝以上抽水站22處53站,總裝機16,容量3.47萬千瓦。干渠以下有支渠97條,總長度542.7公里;斗渠1572條,總長1418.8公里。干、支、斗渠設有建筑物60728座??晒喔汝悅}、鳳翔、岐山、扶風、眉縣、乾縣、永壽等七縣區(qū)的農(nóng)田136萬畝,其中自流灌區(qū)65萬畝,抽水灌區(qū)71萬畝。馮家山水庫工程運行30年來,管理局作為業(yè)主單位,承擔著水庫樞紐、灌區(qū)工程維護管理、安全運行和供水服務的任務。水庫自投運以來,充分顯示了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益:為寶雞市區(qū)居民生活、寶雞二電廠工業(yè)供水。雖然供水量較?。壳澳?0xx萬立方米左右),但社會效益十分明顯,更顯示出水庫在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。認識實習報告9一、實習目的:這次實習的主要目的是為了認知電廠設備和電廠各主要系統(tǒng),以及運行的基本知識,是本次實習的重點。初步了解發(fā)電廠生產(chǎn)、變電站輸送以及給用戶配電的全過程。其次對發(fā)電廠、變電站主要設備:發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器等有個感性認識。,對電氣接線形式有個初步的了解。發(fā)電廠實習報告。透過實習全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學知識,并為以后學習和工作打下必須的基礎。二、實習地點:石頭河水電站三、實習時間:20xx年7月03日——20xx年7月07日四、水電站簡介:石頭河水電站位于岐山、眉縣、太白三縣交界斜峪關,電站轄壩后(一車間)、斜峪關兩座水電站,總裝機19700千瓦,是陜西省關中地區(qū)裝機容量最大的水電站。自建站開始發(fā)電,15年累計發(fā)電5、03億千瓦時,為關中地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了用心的貢獻。在搞好發(fā)電生產(chǎn)主導產(chǎn)業(yè)的同時,該站充分發(fā)揮自身技術、設備和地理優(yōu)勢,用心開展水力發(fā)電設備安裝和對外小水電培訓業(yè)務。自1993年以來,該站先后承接并完成了渭南市五峰電站、延安市東王河電站和銅川市第一座水電站———下桃電站等我省關中地區(qū)10多個水電站的設備安裝技術指導任務。承辦了寶雞市供電局主辦的10多期500多人參加的水電職工培訓班,接待了西安科技大學、西安理工大學、西北農(nóng)林科技大學等高校近100批學生實習、參觀。1997年,該站被省水利廳評定為全省小水電實習培訓基地。20xx年,楊凌職業(yè)技術學院將該站定為實習培訓基地。五、實習資料:初步了解水電站生產(chǎn)的全過程;了解水電站主要設備,包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、及其他輔助設備也應有所了解;了解水電站的電氣主接線形式、運行特點;了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性了解發(fā)電廠、水電站的防雷保護措施初步了解電氣二次接線、繼電保護、自動裝置及高電壓技術等有關資料;六、實習感想:五天的實習過的很累,但是卻覺得時間過得很快。首先要感謝學院和老師給我們這次機會,讓我們對自己的專業(yè)有了十分全面而且深入的了解。一向以來我們只是在教室里在課堂上拼命的去學習老師教給我的知識,但是我們卻并不明白這些知識能夠用來做什么,在現(xiàn)實問題中怎樣去用他們解決問題,所以我們的學習總是帶有著盲目性。作為工科生務必要有十分強的工程實踐潛力,這就不斷要求我們務必一切從實際出發(fā),從解決實際問題入手去學習。這次認識實習不僅僅讓我學到了十分多的東西,而且更重要的是讓我意識到自己問題的嚴重性。我此刻所掌握的知識離實踐真的是十分遙遠,我沒辦法將自己的知識與我所見到的東西有機地結合在一齊,強烈地感覺到對電氣工程的陌生。經(jīng)過這次實習,讓我有了一種緊迫感,這種緊迫感將促使我在以后的專業(yè)課中不得不認真對待,努力去鉆研。在實習中,我認識到在任何一個設備的背后都有著十分深的學問,不僅僅僅是會用那么簡單,況且我們此刻還不會用。所以這次看似簡單的認識實習卻為我們以后的道路指明了前進的方向,激發(fā)出我們繼續(xù)前進的動力。認識實習報告10為期四天的認識實習結束了,經(jīng)過了這四天的參觀,講座以及上機,讓我對實習有了進一步的認識與改觀。以前認為,實習就是工作之前的體驗階段,僅僅是對環(huán)境的熟悉,卻不知實習要做如此多的準備工作。良好的實習表現(xiàn)更能讓你到一份另自己滿意的工作。5日上午,我們參觀了國內(nèi)最大的鋼鐵工業(yè)企業(yè)---寶鋼。寶鋼不僅是國內(nèi)鋼鐵產(chǎn)業(yè)的龍頭,在國際鋼鐵企業(yè)中的排名也是相當靠前的。一大早我們就乘著巴士來到了位于寶山區(qū)的寶鋼股份的工廠。進入廠區(qū)給我的第一印象就是廠內(nèi)的有大半的區(qū)域被綠色覆蓋著,這完全顛覆了我印象中的工廠形象,也讓我對意識到寶鋼之所以如此成功的一些原因。我們首先來到廠區(qū)內(nèi)的熱軋廠,廠內(nèi)基本看不到工人操作,已經(jīng)實現(xiàn)了流水線的自動化。一塊塊通紅的鋼板在流水線上壓軋,然后成卷,下線,完全不需要人工來實現(xiàn)。參觀完了熱軋廠,又來到了廠區(qū)中的重污染區(qū)。據(jù)導游介紹說,廠內(nèi)的第一座高爐是完全從日本的新日鐵引進的,第二座高爐則是復制第一座所制造的,而第三座是我國自主研發(fā)的。整個廠區(qū)內(nèi)的工業(yè)用水是采用循環(huán)利用,以減少對環(huán)境的污染。寶鋼的普通工程師的招聘條件是大學本科及以上。最近愈演愈烈的經(jīng)濟危機對寶鋼的沖擊也很大。寶鋼作為這么大的企業(yè),為維護社會穩(wěn)定,采取了不裁員的措施。當日下午,寶鋼股份某部門總監(jiān)為我們演說了一場講座。他講的是關于企業(yè)內(nèi)部管理的一些知識。雖然我們未曾學習過這方面的課程。但通過這次講座,我們初步了解企業(yè)管理的重要性,與其中大致的一些情況。許多大企業(yè)都不惜重金來購買企業(yè)管理方面的軟件,而一些中小型企業(yè)要想繼續(xù)發(fā)展壯大,沒有這方面的軟件看來是寸步難行的。良好的企業(yè)管理可以幫助企業(yè)作好內(nèi)部疏通工作,協(xié)調(diào)好各個部門的職能,使大家能夠各司其職。次日,學校又為我們安排了兩場講座,讓我們對不同的公司的人才需求有了更深入的認識。6號上午,四班公司企業(yè)信息管理顧問陸炳輝先生為我們作了關于企業(yè)信息管理的講座。信息管理正是我們這個專業(yè)分支后的其中一個。在如今這個信息爆炸的社會中,信息已經(jīng)無法用任何載體來完全記錄。如何對信息進行妥善的管理已經(jīng)成為一大課題。陸先生就信息管理這一問題為我們作了深入的講解。目前,許多企業(yè)都缺少系統(tǒng)化和數(shù)據(jù)分析,正規(guī)的系統(tǒng)管理。他們企業(yè)的資源得不到充分的利用,工作效率有待提升。而一些大企業(yè)基本都有了一套完善的信息管理系統(tǒng),它能根據(jù)從各部門發(fā)送來的信息中得出企業(yè)下一步的行動。當天下午的講座令我印象有尤為深刻,學校邀請了微軟全球技術支持中心的錢之政錢經(jīng)理來為我們演講,隨他而來的還有大我們幾屆的陳勝學長。企業(yè)究竟需要什么樣的人才?他傳遞給我們的信息是,企業(yè)需要的不僅是專業(yè)素質(zhì)好的,而且員工的綜合素質(zhì)也必須很優(yōu)秀。其中包括你的語言表達能力,英語口語能力,邏輯思維能力,上進心與責任感等等。他還指出了我們擇業(yè)上的一些誤區(qū)。比如有些同學的父母開了公司,讓其子女加入自家的公司工作,這樣做并不利于子女的發(fā)展,不經(jīng)過奮斗取得的并不是成功;還有就是擇業(yè)時容易受周圍同學的影響,某某同學進了A公司有了不錯的收入,于是自己也去應聘相同或相似的工作。到后來才發(fā)現(xiàn)選擇的工作并不適合自己,不是自己想要的。此外,陳勝學長也分享了成功的經(jīng)驗和一些面試的技巧等等。7日中午,學校安排我們上機,通過網(wǎng)絡發(fā)掘適合自己的工作。我對于這方面不太熟悉,以前從未瀏覽過這類網(wǎng)站,有些不知所措。在老師的指引下,慢慢熟悉了操作過程,并查找到了許多這方面的信息。通過上機我發(fā)現(xiàn),自己所學習的東西還遠遠滿足不了我所心儀的職位所開出對員工的硬性條件。老師讓我們列舉出對以后就業(yè)最有幫助的六大課程以及課外自己應具備的素質(zhì)?,F(xiàn)在二年級的我,需要在今后的學習生活中多多充電,應對日益激烈的就業(yè)競爭。今天上午,浪潮公司的崔經(jīng)理又給我們上了生動的一課,一場關于企業(yè)對人才的要求和管理模式以及他個人經(jīng)驗分享的講座。他首先為我們講述ERP系統(tǒng)對企業(yè)的重要性。開始時,聽到他說到ERP系統(tǒng)價值千萬感到有些不可思議,但隨著他講解的深入,讓我慢慢體會到這套系統(tǒng)的價值連城。現(xiàn)階段有許多同學并不是很喜愛自己的專業(yè),但又無力改變現(xiàn)狀。崔經(jīng)理就這一問題給我們的指引是:一個人的職業(yè)并不是他的興趣愛好,職業(yè)就是職業(yè),是用來維持生計的手段。在無法自力更生時,只能先想辦法維持生計,等有了金錢和精力時方能追求自己的理想的專業(yè)。他還談到了員工所應具備的職業(yè)素質(zhì),其中包括責任感,人才的專業(yè)化,終身學習能力等等。認識實習讓我思考了很多問題,受益匪淺。歷時四天的認識實習雖然告一段落了,但我們需要為以后做的準備還有很多很多。這次的認識實習給了我們要做起這些準備的信號。大學的課余時間是相當多的,要把握好這些時間,做好課內(nèi)布置的作業(yè)同時還要兼顧讀一些對以后求職有益的書籍,為以后殘酷的競爭打好扎實的基礎。認識實習報告11一、前言俗話說:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。雖然我們學習有關市場營銷專業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了,但是我們還不怎么了解一個企業(yè)是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產(chǎn)的。二、實習時間和過程本次實習的時間是:20xx年1月4日到20xx年1月6日。本次實習的過程是這樣的:20xx年1月4日,學校組織我們到運輸公司進行了參觀和學習。20xx年1月5日,學校組織我們到xx石化物質(zhì)供應中心進行了實地考察和聽取該公司的xx主任講課。20xx年1月6日,學校組織我們到xx化塑集團有限公司進行了參觀和學習討論。三、實習內(nèi)容通過本次的實習,我了解了鐵路運輸公司的運輸系統(tǒng)及操作和日常工作和管理的情況;了解了xx石化的原材料是怎樣供應,怎樣采購,怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學裝置,生產(chǎn)原材料的運作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線。通過這次的實地見習,我還了解到了各種營銷手段是怎樣被運用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營當中和各企業(yè)的營銷管理特色。四、實習體會這次的實習雖然只有短短的三天時間,可是,我已經(jīng)收獲良多。(一)深刻了解茂石化雖然來到xx讀書已經(jīng)有三年多了,可是對于茂石化的了解說起來真的很少。平時,只是聽別人說茂石化很厲害,有了茂石化才有了xx,自己并沒有主動積極地去了解茂石化。但是,聽了xx石化物質(zhì)供應中心xx主任的詳細講解之后,我對于xx和茂石化終于有了一個全面而又深刻的了解。聽了李主任的課之后,我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽了李主任的課之后,我對于石油在一個國家的重要性又有了深刻了解。這次的見習,給了一個讓我深刻了解茂石化的機會。我也充分地利用了這次機會,好好地學習了茂石化的歷史和生產(chǎn)過程。(二)深刻認識到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理我平時都是生活在學校的象牙塔里面,很少有機會出去見習,就算寒暑假出去工作,也是在勞動密集型的工廠里面做些手工活。在沒有去見習之前,我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒有什么概念。雖然通過教材的學習也知道現(xiàn)在的社會已經(jīng)很發(fā)達了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進入機械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節(jié)了??墒?,沒有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會到機械化在生產(chǎn)中的作用。來到xx鐵路運輸公司,看到來來往往的火車在運輸著各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現(xiàn)場指揮操作。一走進他們的信息樓,看到有幾個工作人員在一個很大的電子屏幕面前進行著各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運作是靠系統(tǒng)指揮操作的,已經(jīng)進入半自動化了,所以并不需要很多的工人在現(xiàn)場進行指揮。而在現(xiàn)場的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過系統(tǒng)了解到下面的機械出現(xiàn)了故障,下去維修的。再來到xx化塑集團有限公司,一個做編織袋的廠,年產(chǎn)3千萬噸,我以為會有很多很多的工人在車間工作。可是,一來到車間,我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車間,一排排機械有序的排放著,高速運轉(zhuǎn)地工作著,只是有一兩個工人在工作??粗@些高速運轉(zhuǎn)的機器,我終于明白到3千萬噸的產(chǎn)能是怎么來的了?,F(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn),再也不是傳統(tǒng)的人力勞動了。機械化的生產(chǎn),解放了勞動生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。(三)熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手在見習的過程中,聽了三家企業(yè)的主任,廠長的課之后,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營銷策略等。各位主任和廠長的經(jīng)驗之談,很好地印證了老師教導的內(nèi)容。在學營銷基礎理論知識的時候,老師教導我們在銷售自己產(chǎn)品的時候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷售出去;在銷售產(chǎn)品的時候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營銷策略的時候,我們還要關注競爭對手的營銷策略……我想理論與實踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(四)質(zhì)量保證貫徹到實際生產(chǎn)中在學習理論知識的時候,我們都知道也經(jīng)常強調(diào)產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷售出去,才能提高消費者滿意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次實習過程中,我學習到xx集團有限公司是這樣做的。首先,引進先進的生產(chǎn)設備從而保證質(zhì)量。化塑集團有限公司的生產(chǎn)設備都是非常先進的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針政策,在車間的墻上掛上牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場導向,持續(xù)改進,用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標產(chǎn)品合格率>=98%,顧客滿意率>=95%,員工培訓率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時候,我們發(fā)現(xiàn)他們會派一兩個員工專門負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。(五)根據(jù)實際情況制定科學的營銷策略在接近三年的學習中,我們學習了很多關于市場營銷專業(yè)的理論知識,書本上也有許許多多的營銷策略,如產(chǎn)品營銷策略,價格營銷策略,分銷渠道營銷策略,促銷營銷策略等。可是,在實際的營銷工作中并不是一定都用書上所講的營銷策略的。我有此感受,是源自于xx化塑集團有限公司銷售部的xx經(jīng)理所講述的其親身經(jīng)歷。該公司在剛開始銷售xx的時候,由于營銷策略使用不恰當,導致銷售不順暢,積壓庫存產(chǎn)品。當xx經(jīng)理上任之后,他不是采用我們書上所說的全部營銷策略,而是根據(jù)市場的實際情況,重新選擇經(jīng)銷商和加強對經(jīng)銷商的管理的策略,從而使得產(chǎn)品暢銷出去。在xx經(jīng)理銷售xx的時候,也是根據(jù)市場競爭對手的實際情況,采用與競爭對手聯(lián)合的營銷策略,從而使得該產(chǎn)品的銷售額增長了2倍,而不是完全照搬書本上所說的用4p策略或者別的。從xx經(jīng)理的親身經(jīng)歷,我深刻明白到營銷策略理論知識與實際的營銷工作是有很大差別的。在運用理論知識的時候,我們要根據(jù)實際情況做適當?shù)男薷模皇侨崛?。只有根?jù)市場的實際情況,才能制定出科學的營銷策略,從而才能達到企業(yè)的營銷目標。(六)實際營銷工作中的產(chǎn)品定價在我們學習企業(yè)定價的時候,老師告訴我們,企業(yè)產(chǎn)品定價受3c因素影響。可是,在實際產(chǎn)品定價的過程中,影響產(chǎn)品定價的因素何止3c。通過這次的見習,我了解到,一個產(chǎn)品的定價,要受到很多方面的影響。如產(chǎn)品的成本,成本高,定價高,這是毋庸置疑的;產(chǎn)品的供求關系,供過于求,定價低,供不應求,定價高,這個我們也是知道的;銷售策略,如果是新產(chǎn)品,打入新市場,為了吸引顧客,一般都會采用低價格,而不是我們所學的撇脂定價法;銷售量的大小,通常為了鼓勵經(jīng)銷商多進些貨,企業(yè)通常采用量多則價格優(yōu)惠的定價策略;貨款結算方式也會影響到產(chǎn)品的定價,通常企業(yè)采用的是現(xiàn)金結算就相對優(yōu)惠,如果是賒銷則要定相對高價的策略;產(chǎn)品的運輸方式也會影響到產(chǎn)品的定價,如果經(jīng)銷商是自運的話,企業(yè)則會給與優(yōu)惠價格,但是如果是企業(yè)幫忙運輸?shù)脑?,不僅產(chǎn)品的價格會高些,企業(yè)還要收取一定的運輸費用……實際營銷過程中的定價程序也遠遠要比我們所學的定價程序要復雜的多麻煩的多。(七)營銷人員的素質(zhì)要求通過這次的實地參觀,聽報告的實習,使我重新認識到要做一名出色的營銷人員還必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識:市場意識,效率意識,服務意識,創(chuàng)新意識。只有具備上面四種意識,才能洞察市場,提高效率,完善服務,不斷創(chuàng)新。其次,要具備3種理念:樹立市場第一的理念,樹立隨行就市的理念,樹立服務至上的理念。只有樹立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒事市場就沒有所謂的產(chǎn)品,所以要樹立市場第一的理念。只有懂得隨時變通,根據(jù)市場的實際情況來改變營銷策略,才能在競爭激烈的市場中永遠占有一席之地?,F(xiàn)在的競爭已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競爭,很多時候已經(jīng)變成了服務的競爭,有服務的理念,才會把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。五、實習體會總結
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