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天宮課堂太空授課第三課觀后感(10篇)天宮課堂太空授課第三課觀后感篇1今天,我觀看了一個(gè)名叫“中國(guó)空間站天宮課堂”的直播課。這個(gè)視頻主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來的一場(chǎng)精彩的太空科普課。我覺得最神奇的情節(jié)是水球。第一處就是王亞平老師做了一個(gè)水球。它非常漂亮,只見王亞平老師將水滴放進(jìn)水膜中,然后水膜會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變厚,繼續(xù)向水膜里添加水滴,最后變成了一個(gè)漂亮的水球。王亞平老師還說在陸地上是做不了水球的,只有在微重力的情況下才能完成。老師們的太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他們一樣勇敢地完成祖國(guó)神圣的太空任務(wù)。天宮課堂太空授課第三課觀后感篇2今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動(dòng)的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細(xì)節(jié)大公開,太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細(xì)胞觀察……樁樁件件都讓我感到大開眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的各種表現(xiàn):失去了重力的約束,水在太空中會(huì)變成一個(gè)個(gè)小水珠。更神奇的是,沒有重力的情況下,浮力也就消失了!如同魔術(shù)般,水在宇航員叔叔的手中,乖乖地變成了水膜,厚水膜,甚至一個(gè)水晶球,真是讓人嘖嘖稱奇!觀看了這堂直播課,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定決心,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后投身祖國(guó)的建設(shè)!天宮課堂太空授課第三課觀后感篇3在今天下午的跑操時(shí)間,我和同學(xué)們一起觀看了天空課堂,感觸頗深。不到六十分鐘的直播,卻由三位宇航員帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了全新的太空生活,打開了我們的眼界,感受到了來自全新世界的奇妙和無與倫比。一個(gè)在失重環(huán)境中培育細(xì)胞的工作,只需要盯著顯示器,記錄信息的工作,卻在我們眼中變得神奇而充滿夢(mèng)幻色彩。培育的心肌細(xì)胞,雖說是一個(gè)小的不能再小的個(gè)體,卻在哪一伸一縮的跳動(dòng)中展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)和生命的夢(mèng)幻色彩,在廣闊的太空中,這也是一抹活力的體現(xiàn)。一個(gè)由水膜進(jìn)化成水球的奇妙實(shí)驗(yàn),在太空中綻放的紙片花,一管空氣便能在水球里看到兩個(gè)相反的人像。這一切都只能在太空中看到的奇妙原理,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),也給我們看到了一個(gè)新世界的大門。這個(gè)實(shí)驗(yàn)涵蓋的知識(shí)很廣,物理學(xué)中的表面張力都涵蓋的很清楚。我也是從中受益匪淺。通過這次的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還明白了一些道理?,F(xiàn)在的我們,生活條件優(yōu)越,且夢(mèng)想眾多。在一抹抹夢(mèng)想之中,能實(shí)現(xiàn)的或許只有那么幾個(gè),但只要堅(jiān)持,懷揣著對(duì)遠(yuǎn)大夢(mèng)想的信心,一定能有所發(fā)展,為社會(huì),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。天宮課堂太空授課第三課觀后感篇412月9日,我觀看了“天宮課堂”,在60分鐘的課程中,神舟十三號(hào)的宇航員翟志剛、王亞平和葉光富在中國(guó)的空間站中為全國(guó)各地的人講解關(guān)于太空的知識(shí)。這是中國(guó)空間站首次授課活動(dòng),是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉,標(biāo)志著中國(guó)載人航天領(lǐng)域的技術(shù)高超,更標(biāo)志著我們可以學(xué)習(xí)到很多關(guān)于太空的前所未有的知識(shí)。在空間站的宇航員們?yōu)槲覀兘榻B了他們平時(shí)生活的地方、太空細(xì)胞學(xué)研究、太空轉(zhuǎn)身、乒乓球浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球?qū)嶒?yàn)等等,并講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。航天征途上每一步創(chuàng)新和突破的背后,都離不開一代代航天人的艱苦奮斗,這就是我們所說的“航天精神”?!帮w天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限?!闭缗教靻T王亞平在出征前所說,只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),用智慧和汗水打造自己的夢(mèng)想飛船,就一定能夠迎來自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻,飛向?qū)儆谖覀冏约旱暮棋强?!我身為新時(shí)代的中學(xué)生,更要珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,為美好明天付出不懈努力!為祖國(guó)未來的發(fā)展添光加彩!天宮課堂太空授課第三課觀后感篇5今天下午,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《天宮課堂》。如果說宇宙是一本書籍的話,那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無疑是打開這本書的智慧鑰匙。我深刻認(rèn)識(shí)艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng),不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。中國(guó)航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國(guó)好聲音”。在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),一往無前,敢于勝利。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣,那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí),那只有改變自己,去攻破這個(gè)難關(guān)。天宮課堂太空授課第三課觀后感篇6我和爸爸一起,收看了“天宮課堂”。航天員工作生活場(chǎng)景展示第一個(gè)是生活場(chǎng)景展示。航天員老師帶我們來到了他們住的太空小屋,那里有老師們睡覺的地方,還有許多相冊(cè),還有許多老師們喜歡的東西掛在上面。一直往前走,還會(huì)到達(dá)他們的衛(wèi)生間??上В覀儾荒芸吹叫l(wèi)生間內(nèi)部長(zhǎng)什么樣。除此以外,這里面還有航天員們喝水的地方——一個(gè)飲水機(jī)。還能看到老師們吃東西的地方,那里有加熱箱、微波爐,甚至還有一個(gè)冰箱。太空小屋真是太好了。太空細(xì)胞的認(rèn)識(shí)老師們給我們認(rèn)識(shí)了太空細(xì)胞。第一幅是一個(gè)綠色的細(xì)胞,它一直在跳動(dòng);第二幅是藍(lán)細(xì)胞,也一直在跳動(dòng)??磥恚覀?nèi)祟惖募?xì)胞一直在跳動(dòng)??!水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)老師拿出了一個(gè)裝滿水的袋子,用注射器將它注射到了一個(gè)鏡子上,鏡子上立即出現(xiàn)了一個(gè)水光球。接著,老師又用注射器吸了些水泡,又將它注入了原來那個(gè)大水泡里。然后,老師將臉放上去,大水泡里看著是倒著的,小水泡里看著卻是正著的,真是太有趣了!最后,我也想對(duì)航天員叔叔提問題——在太空中的時(shí)間,跟在地球上的時(shí)間是一樣的嗎?天宮課堂太空授課第三課觀后感篇7今天下午,我們觀看了《天宮課堂》,看完之后,我對(duì)此深有感悟。還記得以前嗎,地球人都有一個(gè)共同的愿望,那就是在宇宙中安家,而在今天,我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。在節(jié)目開始前,我的心中就一直有一個(gè)問題,那就是宇宙中,存不存在其他文明?他們的等級(jí)如何?于是,我?guī)е@些問題觀看了這場(chǎng)直播。直播開始不一會(huì)兒,各地區(qū)的人開啟了提問問題的環(huán)節(jié),每個(gè)人都問出一個(gè)不同的問題,宇航員們一一為他們解答,我感嘆道:我們中國(guó)人的實(shí)力如此的強(qiáng)大,如果在以前,中國(guó)人可能不知道外太空究竟是怎樣的,但回到現(xiàn)在,我們的宇航員可以對(duì)答如流,可以看出,幾十年的時(shí)間,我們中國(guó)的科技發(fā)展速度飛快,已經(jīng)超越了許多國(guó)家,我為我生在中國(guó)感到驕傲!最讓我感觸的還是宇航員在薄膜里注入水時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)一切完成之后,她說了一句:你看,這不就是我們的地球嗎。我忽然心一震,想起,宇航員們?nèi)ネ馓帐菦]有絕對(duì)的安全保障的,他們也許是活著回來,也有可能殉職在外太空,我感嘆他們的勇氣,他們是為了國(guó)家,他們是偉大的人民!最后,我的問題也沒有被解決,但是我相信,在未來的某一天,總會(huì)有一名向他們這樣偉大的人,來揭露這些未知的真想!天宮課堂太空授課第三課觀后感篇8談起中國(guó)夢(mèng),每每都有說不完的話題。但我在這個(gè)話題里卻是最沉默的一個(gè)……于我而言,夢(mèng)永遠(yuǎn)是遙不可及。所以不會(huì)去接觸夢(mèng),更不會(huì)談?wù)搲?mèng)。但這次卻想揮筆灑墨,訴寫一個(gè):屬于自己,關(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)。從小以來,很少有事激起性子清淡的我的注意。卻當(dāng)在看道中國(guó)歷史后,祖國(guó)的滿目瘡疤留給了我及其深厚的影響。當(dāng)時(shí)那種怪怪的感覺到現(xiàn)在也說不明白,向一柄利刃,直直的插在心中,撕裂一般的痛。那時(shí)我作了,第一個(gè)白日夢(mèng);第一次那么強(qiáng)烈的希望中國(guó)站起來!曾為祖國(guó)的錦繡山川所自豪,曾沉迷于中國(guó)的千年文化歷史,曾經(jīng)驕傲的說:“我是中國(guó)人!”其實(shí)一直都明白,這也是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)抽象化的美夢(mèng)?,F(xiàn)實(shí)的中國(guó)所作的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那一天,這個(gè)夢(mèng)會(huì)記與歷史。我無從所知,只是一直在心底期盼著夢(mèng)近了。盡最大的努力,去盼、去等、去作。直到現(xiàn)在也不能完全寫下、解釋那沉于心底的中國(guó)夢(mèng),只能是在寫了無數(shù)次的夢(mèng)中,填上屬于自己的一筆……天宮課堂太空授課第三課觀后感篇9美麗家園—中國(guó)夢(mèng)中國(guó)是個(gè)很美的地方,有萬(wàn)里長(zhǎng)城、京杭大運(yùn)河、兵馬俑等世界奇跡,還有泰山、廬山、黃山,桂林、張家界等美麗的自然風(fēng)光,我所居住的南京,是著名的六朝古都,這里有雄偉壯麗的中山陵,碧波蕩漾的玄武湖,蜿蜒聳立的明城墻。春天,梅花山的梅花迎風(fēng)怒放;秋天,棲霞寺的片片楓葉訴說著南京的美麗、寧?kù)o。可是,不知從什么時(shí)候起,綠化減少了,一幢幢高樓矗立起來;空氣里沙土飛揚(yáng)、柳絮飄舞,行人們戴起了口罩,匆匆行路;到處都在施工,一到下雨,道路泥濘不堪;汽車的喇叭聲、拆遷的躁雜聲、裝修的刺耳聲,整天伴在耳邊,讓人無法靜心。我的夢(mèng)想就是在每一片空余的土地上栽樹,栽上銀杏樹、梧桐樹、桑樹、棗樹、松樹等各種各樣的樹。讓我的家園變成充滿綠色的、美麗的家園。那里沒有污染,沒有噪音,人們沐浴在藍(lán)天、白云下,盡情地呼吸著清新的空氣。小河、自來水管里的水無需加熱,就可以暢飲。人人友愛、互相謙讓,互相幫助。人們過著寧?kù)o、幸福的生活。美麗的家園需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造,相信經(jīng)過不懈的努力,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。天宮課堂太空授課第三課觀后感篇10最近,大家議論最多的莫過于“中國(guó)夢(mèng)”了,但是,大家議論最多的“中國(guó)夢(mèng)”究竟是什么呢?說白了,中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵非常簡(jiǎn)單,就是實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸?!?,我相信,通過全國(guó)說有炎黃子孫的努力,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就在眼前。爺爺用三句話概括了中國(guó)的昨天、今天、明天:雄關(guān)漫道真如鐵;人間正道是滄桑;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。昨天已經(jīng)過去,今天已經(jīng)到來,而我們可以改變的,唯有明天。我堅(jiān)信,我們一定可以用十四億雙手來創(chuàng)造出祖國(guó)的美好未來。當(dāng)然,光有國(guó)家的一個(gè)夢(mèng)也不行,只有十四億個(gè)人,十四億個(gè)夢(mèng)匯合起來,才能變成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)!而我的夢(mèng)想是做一位像愛迪生
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