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文檔簡介
2024版七年級歷史上冊期末復習背誦提綱第一單元史前時期:原始社會與中華文明的起源第1課遠古時期的人類活動1.研究古人類歷史有哪些方法?◆考古學家:主要通過考古發(fā)掘來發(fā)現(xiàn)和研究古代人類的活動遺跡和遺物,例如古代人類的化石、使用的工具、居住的房屋遺址等?!艄湃祟悓W家:對考古學家發(fā)現(xiàn)的古人類化石進行研究,分析其體質(zhì)特征、腦容量變化,推斷其演化過程和生活方式;對古代人類使用的工具進行研究,分析其制作技術和使用方法,推斷其生產(chǎn)力水平和社會發(fā)展階段。2.為什么說我國是人類起源的重要地區(qū)?◆因為我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類化石和舊石器時代遺址最多的國家之一,這些考古發(fā)現(xiàn)證明了中華大地是人類文明起源的重要區(qū)域。3.目前我國境內(nèi)已知最早的古人類是?距今約多少年?在什么地方被發(fā)現(xiàn)?◆元謀人,距今約170萬年,在云南元謀被發(fā)現(xiàn)。4.元謀人制作和使用工具的證據(jù)是什么?◆在元謀人化石附近,考古學家發(fā)現(xiàn)了一些粗糙的石器。5.除元謀人之外,我國境內(nèi)還發(fā)現(xiàn)了哪些重要的古人類化石?分別在哪里被發(fā)現(xiàn)?距今約多少年?◆藍田人:發(fā)現(xiàn)于陜西藍田,距今約160萬年。◆鄖縣人:發(fā)現(xiàn)于湖北鄖陽,距今約100萬年。
6.藍田人和鄖縣人已經(jīng)能夠制作和使用工具了嗎?◆是的,考古學家在藍田人和鄖縣人化石附近,也都發(fā)現(xiàn)了一些石器,表明他們已經(jīng)掌握了制作和使用工具的技術。7.北京人生活在什么時代?距今多少年?在什么地方被發(fā)現(xiàn)?◆北京人生活在舊石器時代,距今約70萬—20萬年,在北京周口店龍骨山上被發(fā)現(xiàn)。8.北京人化石的發(fā)現(xiàn)對研究人類起源有什么意義?◆北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一,對研究人類起源和古人類演化的歷史具有重要意義。9.北京人的體質(zhì)特征和現(xiàn)代人相比有哪些不同?◆北京人頭骨低平,眉骨粗大,顴骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,腦容量比現(xiàn)代人小,但上肢與現(xiàn)代人相似,能夠直立行走。10.北京人過著怎樣的生活?◆北京人過著群居生活,共同勞動,共同分配食物。他們以采集植物果實和狩獵為生,并已經(jīng)能夠制作和使用工具。11.北京人有哪些工具制造技術?他們會使用火嗎?◆北京人制作石器的技術比較成熟,能夠制造不同類型的工具,例如砍砸器、尖狀器、刮削器等?!舯本┤艘呀?jīng)學會使用火,用火取暖、燒烤食物、照明和驅(qū)趕野獸。12.為什么說學會用火是人類進化史上的里程碑?◆因為火的使用改善了古人類的生存條件,促進了大腦的發(fā)育,增強了人類適應自然的能力,并使人類最終脫離了動物界。13.山頂洞人生活在什么時代?距今多少年?在什么地方被發(fā)現(xiàn)?
◆山頂洞人生活在舊石器時代晚期,距今約3萬年,在北京周口店龍骨山頂部的洞穴里被發(fā)現(xiàn)。14.山頂洞人有哪些體質(zhì)特征?他們已經(jīng)進化成現(xiàn)代人了嗎?◆山頂洞人的模樣和現(xiàn)代人基本相同,屬于晚期智人,已經(jīng)進化成現(xiàn)代人。15.山頂洞人的生產(chǎn)生活狀況與北京人相比有哪些進步?◆工具方面:山頂洞人在使用打制石器的同時,也開始磨制石器,制作骨器,掌握了磨光和鉆孔技術,還會人工取火?!羯罘绞剑荷巾敹慈艘揽坎杉⑨鳙C為生,還會捕魚、縫制衣服,活動范圍擴大,開始出現(xiàn)裝飾品,有愛美意識,也懂得埋葬死者。16.山頂洞人過著怎樣的社會生活?◆山頂洞人過著集體生活,共同居住,共同勞動,共同分配食物,沒有貧富貴賤的差別。第2課原始農(nóng)業(yè)與史前社會1.什么是“史前”?◆通常將人類有文字記載的歷史之前稱為“史前”。2.我國是世界上哪些重要農(nóng)作物的起源地之一?目前已知世界上最早的這些農(nóng)作物的遺存是在哪里被發(fā)現(xiàn)的?距今多少年?◆水稻:是世界主要糧食作物之一,浙江浦江上山遺址、義烏橋頭遺址等,發(fā)現(xiàn)了早期栽培水稻的遺存,距今約1萬年?!羲诤褪颍菏枪糯袊狈街匾募Z食作物,北京門頭溝東胡林遺址、內(nèi)蒙古敖漢旗興隆洼遺址等,發(fā)現(xiàn)了人工栽培的粟和黍的遺存,距今約1萬年。3.農(nóng)業(yè)的起源對人類社會發(fā)展有什么意義?◆農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)是人類歷史上第一次社會大分工,是人類從依賴自然的采集和狩獵生活,轉(zhuǎn)向改造自然的生產(chǎn)生活的偉大變革。
◆農(nóng)業(yè)的出現(xiàn),為定居生活創(chuàng)造了條件,促使人口逐漸集中,從而推動了氏族、部落的形成和發(fā)展,也為文明社會的產(chǎn)生奠定了物質(zhì)基礎?!粼嫁r(nóng)業(yè)的發(fā)展使人類從食物的采集者轉(zhuǎn)變?yōu)槭澄锏纳a(chǎn)者,標志著人類改造自然能力的提高,也是人類文明發(fā)展史上的一個重要里程碑。4.距今約7000年的河姆渡遺址在哪里?說明了什么?◆位于浙江省余姚市河姆渡鎮(zhèn),該遺址出土的大量稻谷、骨耜和房屋構(gòu)件等遺跡遺物說明,長江下游地區(qū)是世界上農(nóng)業(yè)起源的重要地區(qū)之一,至少在7000年前,我國長江下游地區(qū)的先民已經(jīng)掌握了種植水稻的技術。5.河姆渡遺址出土了哪些重要的文物?這些文物反映出河姆渡人過著怎樣的生活?◆干欄式房屋:說明河姆渡人已經(jīng)過上定居生活,并且掌握了建造房屋的技術?!艄邱辏赫f明河姆渡人已經(jīng)會使用骨耜耕地,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術有了進步?!籼掌鳎罕砻骱幽范扇艘呀?jīng)掌握了制作陶器的技術?!粲衿骱凸巧冢悍从沉撕幽范扇艘呀?jīng)有一定的審美觀念和文化追求。◆炭化稻谷:說明稻作農(nóng)業(yè)是河姆渡人重要的食物來源。6.距今約9000—7500年的舞陽賈湖遺址位于哪里?出土了哪些文物?反映了哪些社會現(xiàn)象?舞陽賈湖遺址位于河南中部的淮河上游地區(qū),是我國新石器時代前期重要的遺址之一,其出土的文物,對研究我國古代文明的起源具有重要價值?!籼炕玖:图邑i骨骼:表明當時農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)已經(jīng)有了初步發(fā)展?!羰?、陶器、骨器:體現(xiàn)了賈湖人較高的制作水平?!艄堑眩菏悄壳笆澜缟习l(fā)現(xiàn)的年代最早的能夠吹奏七聲音階的笛子。
◆刻有符號的龜甲:是中國發(fā)現(xiàn)最早的刻畫符號,被認為是漢字的起源之一。7.什么叫做“新石器時代”?◆主要使用磨制石器的時代稱為“新石器時代”。8.新石器時代中期,黃河中游地區(qū)出現(xiàn)了哪一種文化?因什么而得名?主要分布在哪里?◆仰韶文化,因首次在河南澠池仰韶村遺址發(fā)現(xiàn)而得名,主要分布在黃河中游地區(qū)。9.仰韶文化的突出特點是什么?◆彩陶,是仰韶文化的重要特征。人們在陶器上繪制各種精美的圖案,如魚、鳥、花草等,反映了仰韶人對美的追求和豐富的精神世界。10.陜西西安半坡遺址屬于哪一種文化?距今多少年?出土的遺跡和遺物,能夠反映出半坡人哪些生產(chǎn)生活狀況?陜西西安半坡遺址是仰韶文化的重要遺址之一,距今約6000年。◆半地穴式房屋:半坡人主要居住在半地穴式的房屋里,房屋內(nèi)有灶坑,便于防寒保暖?!裟ブ剖鳌⑥r(nóng)業(yè)工具:半坡人會制作精美的磨制石器,主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。◆家畜飼養(yǎng):半坡人種植粟、黍,飼養(yǎng)豬、狗等家畜?!魸O獵:半坡人使用弓箭、漁叉等工具進行漁獵?!籼諌_:表明半坡人有一定的音樂文化和娛樂活動。◆骨針、骨錐、陶制和石制的紡輪:說明半坡人已經(jīng)掌握了紡織、制衣技術。11.仰韶文化時期,我國原始社會處于什么階段?氏族社會有什么特點?◆仰韶文化時期,我國原始社會處于母系氏族公社階段。氏族成員之間地位平等,共同勞動,共同分配食物,沒有貧富分化,實行民主選舉首領的制度。12.距今約5900—4400年的大汶口文化遺址位于哪里?其文化特征是什么?◆大汶口文化主要分布于黃河下游和淮河中下游地區(qū),彩陶和黑陶是其文化特征。
13.什么是“蛋殼陶”?說明了什么?◆“蛋殼陶”是龍山文化時期出現(xiàn)的一種薄如蛋殼的黑色陶器,說明當時人們的制陶技術已經(jīng)相當高超。14.大汶口文化的社會發(fā)展狀況如何?◆大汶口文化晚期,同一墓地的墓葬中,出現(xiàn)了隨葬品數(shù)量和精美程度的差別,這表明當時同一群體內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了貧富分化。15.大汶口文化之后出現(xiàn)了什么文化?其文化特點是什么?◆龍山文化,以黑陶為其突出特點。16.龍山文化時期,社會經(jīng)濟發(fā)展如何?◆龍山文化時期,社會經(jīng)濟有較大發(fā)展,出現(xiàn)了階級分化和私有制萌芽,為早期國家的產(chǎn)生奠定了基礎。第3課中華文明的起源1.什么是文明?人類進入文明社會的重要標志是什么?◆文明是人類在社會發(fā)展中創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,包括物質(zhì)文明、精神文明和制度文明?!羲接兄?、階級和國家的產(chǎn)生是人類進入文明社會的重要標志。2.大約在多少年前,我國出現(xiàn)了早期國家?黃河、長江和西遼河流域都發(fā)展出了各具特色的什么文明?◆距今5000多年前?!粼缙谖拿?。3.什么因素促進了早期國家的產(chǎn)生?◆農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的較大發(fā)展,推動了生產(chǎn)力的提高,促使人口的增長和聚集。
◆人們?yōu)榱烁玫厣詈蜕a(chǎn),開始向區(qū)域中心集中,促進了城市的形成和發(fā)展。◆社會分化加劇,出現(xiàn)貧富差距,并由此產(chǎn)生階級,進而產(chǎn)生國家來維護統(tǒng)治階級的利益。4.遼寧朝陽的牛河梁遺址屬于什么文化?距今多少年?有哪些重要發(fā)現(xiàn)?說明了什么?◆牛河梁遺址屬于西遼河流域的紅山文化,距今約5800-5000年?!糁匾l(fā)現(xiàn):祭壇、女神廟和埋葬貴族的積石冢,反映出紅山文化晚期的社會分化和祭祀禮儀,也體現(xiàn)了當時人們對神靈的崇拜和對祖先的敬畏。5.良渚古城遺址位于哪里?距今多少年?發(fā)現(xiàn)了哪些重要遺跡?說明了什么?◆良渚古城遺址位于浙江余杭,距今約5300-4300年?!糁匾z跡:城墻、城壕、大型宮殿建筑群、水利系統(tǒng)、貴族墓地、以及大量精美的玉器等。◆說明:良渚社會已經(jīng)進入文明時代,發(fā)展出了高度的文明。良渚社會存在明顯的階級分化,擁有強大的王權(quán),并形成了等級森嚴的社會結(jié)構(gòu)。良渚人已經(jīng)掌握了高超的建筑技術、農(nóng)業(yè)技術、制玉技術,并具有高度發(fā)達的宗教信仰和禮儀制度。6.什么叫做“神徽”?它體現(xiàn)了良渚文化的什么特點?◆神徽是指良渚文化的很多玉器上刻畫的一種神人獸面紋,其主體由天空中飛翔的神獸和騎在神獸身上的羽冠神人形象組成,是良渚文化的象征。◆體現(xiàn)了良渚文化的統(tǒng)一性和神權(quán)崇拜的特點,說明良渚人很可能已經(jīng)形成統(tǒng)一的崇拜對象和信仰體系。7.陶寺古城遺址位于哪里?距今多少年?有哪些重要發(fā)現(xiàn)?◆陶寺古城遺址位于山西襄汾,距今約4300-4000年。
◆重要發(fā)現(xiàn):圍墻、宮城、高等級建筑基址、陶質(zhì)建筑材料、大型墓葬、以及大量的隨葬品,包括陶鼓、石磬、玉鉞等,還有小件青銅器和帶有書寫符號的陶壺。8.陶寺古城遺址的發(fā)現(xiàn)說明了什么?◆距今4300-4000年前,黃河中游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了早期國家?!籼账鹿懦强赡芘c傳說中的堯舜禹時期相關聯(lián),是探索中華文明起源的重要遺址之一。9.距今5000年左右,中華文明的起源和初步發(fā)展有什么特征?◆具有多元一體的特征。黃河、長江和西遼河流域的早期文明,在相互交流與融合中,共同構(gòu)成了中華文明的主體。10.距今4000多年,以什么地區(qū)為引領的文明新格局開始形成?◆以中原地區(qū)為引領。11.傳說中,誰是華夏民族的人文初祖?為什么?◆炎帝和黃帝,他們被認為是中華民族共同的祖先,并為中華文明的形成和發(fā)展做出了重要貢獻。12.堯舜禹時期實行什么制度?誰是著名的治水英雄?◆禪讓制,指部落聯(lián)盟推舉賢能之人擔任首領的制度?!粲?。13.如何評價中華文明的起源?◆中華文明是世界上唯一沒有中斷、延續(xù)至今的古老文明,并在不斷發(fā)展中,形成了獨具特色的文化傳統(tǒng),對世界文明的發(fā)展做出了重大貢獻。第二單元夏商周時期:奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡第4課夏商西周王朝的更替1.我國歷史上第一個奴隸制王朝是哪個朝代?由誰建立?大約在什么時候?都城在哪里?
◆夏朝,由禹建立,約公元前2070年,都城陽城(今河南登封王城崗)。2.夏朝的建立有什么歷史意義?◆夏朝的建立,標志著我國原始社會結(jié)束,奴隸社會開始,是中華文明發(fā)展史上的一個重要里程碑。3.相傳禹采取了哪些措施鞏固統(tǒng)治?◆征伐三苗:平定叛亂,穩(wěn)定統(tǒng)治?!艉现T侯于涂山:以提高威望,加強對各部落的控制。◆鑄九鼎:象征九州,加強王權(quán)和國家統(tǒng)一。4.夏朝實行什么制度?“家天下”局面形成的標志是什么?◆夏朝實行禪讓制,但后期世襲制逐漸取代禪讓制?!魳酥荆河淼膬鹤訂⑵茐亩U讓制,依靠武力,繼承父位,建立夏朝。5.“家天下”的出現(xiàn)有什么影響?◆“家天下”的出現(xiàn)打破了原始社會末期部落聯(lián)盟民主推選首領的傳統(tǒng),開創(chuàng)了王位世襲制,為中國古代君主專制制度的形成奠定了基礎。6.相傳夏朝后期哪位君主統(tǒng)治殘暴?導致了什么后果?◆夏桀?!艉蠊核y(tǒng)治殘暴,最終導致民怨沸騰,政權(quán)被商湯推翻,夏朝滅亡。7.二里頭遺址位于哪里?距今多少年?◆二里頭遺址位于河南偃師二里頭村,距今約3800-3500年。8.二里頭遺址出土了哪些重要文物?說明了什么?◆大型宮殿建筑群:反映出二里頭文化已經(jīng)進入文明社會,出現(xiàn)了階級分化,擁有強大的王權(quán),并形成了等級森嚴的社會結(jié)構(gòu)。
◆大型墓葬:證明二里頭社會存在明顯的等級制度?!羟嚆~爵:是目前我國已發(fā)現(xiàn)最早的青銅酒器,反映了當時青銅器鑄造技術的發(fā)達?!粲衿骱蜆菲鳎赫f明了當時人們的精神文化生活比較豐富。9.商朝是由哪個部落建立的?誰是商朝的建立者?◆商朝是由生活在黃河下游的商部落建立的,其首領商湯是商朝的建立者。10.商朝是如何取代夏朝的?商朝建立后,以哪里作為都城?◆夏朝后期,夏桀暴虐,導致政權(quán)不穩(wěn)。商湯抓住時機,聯(lián)絡周邊部落,起兵滅夏?!羯虦珳缦暮?,建立商朝,以亳(今河南商丘)作為都城。11.商朝前期曾多次遷都,直到哪位商王時遷都到殷,才穩(wěn)定下來?◆商王盤庚。12.商朝后期,國家統(tǒng)治的中心在哪里?◆殷,商朝后期,遷都到殷(今河南安陽),并在此建都長達二百多年。后人常以“殷”或“殷商”代稱商朝。13.為了鞏固統(tǒng)治,商王采取了哪些措施?◆設置監(jiān)獄:用以關押和懲罰犯人。◆制定刑法:用以維護社會秩序,鞏固統(tǒng)治。◆加強軍隊建設:用以對外征伐,對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民反抗。14.商朝最后一個國王是誰?他有哪些暴虐行為?導致了什么后果?◆商紂王◆暴虐行為:◆連年征伐:耗費國力,加重百姓負擔?!魴M征暴斂:導致民不聊生,階級矛盾激化。
◆施行嚴刑峻法:殘害百姓,激起人民反抗?!艉蠊鹤罱K導致商朝滅亡。15.西周是由哪個部落建立的?建立者是誰?大約在什么時候?◆周部落,周武王,約公元前1046年。16.西周是如何取代商朝的?建立后,以哪里作為都城?◆商紂王統(tǒng)治殘暴,周部落在周武王的領導下,聯(lián)合其他部落,討伐商朝,最終在牧野之戰(zhàn)中,打敗商軍,推翻商朝統(tǒng)治?!艚⑽髦芎?,以鎬京(今陜西西安)為都城。17.牧野之戰(zhàn)是在哪里發(fā)生的?為什么說牧野之戰(zhàn)對中國歷史發(fā)展有重要意義?◆牧野之戰(zhàn)發(fā)生在今河南淇縣?!粢饬x:牧野之戰(zhàn)是商周更替的關鍵性戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)爭的勝利,為周朝的建立和發(fā)展奠定了基礎。周朝取代商朝,使中國歷史進入一個新的階段。18.周武王去世后,誰輔佐年幼的成王,為鞏固西周統(tǒng)治做出重要貢獻?◆周公旦。19.周公旦采取了什么措施來鞏固西周的統(tǒng)治?◆制禮作樂:制定了各種禮儀制度,用來規(guī)范人們的言行,維護社會秩序,鞏固統(tǒng)治,比如規(guī)定不同等級的人使用鼎的數(shù)量要有所區(qū)別。20.什么是分封制?西周實行分封制的目的是什么?◆分封制是周王把土地和人民分賜給親屬、功臣,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室,并承擔一定的義務。
◆目的:為了鞏固周王朝對地方的控制,擴大統(tǒng)治范圍。21.周朝后期,哪位國王暴虐?最終引發(fā)了什么事件?西周大約在什么時間滅亡?◆周厲王,國人暴動,公元前771年。22.西周滅亡后,周平王遷都到哪里?從此,歷史進入什么時期?◆洛邑(今河南洛陽),春秋時期。第5課動蕩變化中的春秋時期1.春秋時期指的是哪一時間段?因什么而得名?◆一般是指公元前770年到公元前476年,因孔子編訂的編年體史書《春秋》而得名。2.周平王東遷后,歷史進入什么時期?周王室的政治、經(jīng)濟實力發(fā)生了怎樣的變化?對周朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了怎樣的影響?◆東周時期?!糁芡跏业慕y(tǒng)治范圍大大縮小,直接管轄的區(qū)域僅限于洛邑附近,直接控制的軍隊和征收的賦稅都減少了?!粲绊懀褐芡跏覍χT侯的控制力減弱。各諸侯國紛紛走向獨立發(fā)展之路,彼此之間展開了激烈的爭奪霸權(quán)的戰(zhàn)爭。加速了周朝的衰落。3.什么是“禮崩樂壞”?說明了什么?◆“禮崩樂壞”是指西周建立的等級秩序和禮樂制度遭到破壞,舊的社會制度走向衰亡?!粽f明:周王室的權(quán)威下降;諸侯爭霸的出現(xiàn)是社會動蕩不安的表現(xiàn),也是新的社會制度即將誕生的前奏。4.春秋時期,諸侯國之間為了加強對地方的控制,開始實行哪些新的制度?對社會政治格局產(chǎn)生了怎樣的影響?
◆不再分封土地,設置縣、郡,委派官吏直接管理,且官職不再世襲?!粲绊懀杭訌娏酥T侯國對地方的控制。有利于中央集權(quán)的加強,為新的封建制度的建立奠定了基礎。5.什么是“尊王攘夷”?有哪些諸侯國打出“尊王攘夷”的旗號,積極爭奪霸權(quán)?他們采取什么方法維護霸主地位?◆“尊王攘夷”是指尊崇周天子,抵御周邊“夷狄”侵入,以維護華夏族的利益和統(tǒng)治秩序的口號?!糁T侯國:齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王?!舴椒ǎ和ㄟ^戰(zhàn)爭的方式確立自己的霸主地位,并借助周天子的權(quán)威,召開盟會,協(xié)調(diào)諸侯之間的關系。6.齊桓公稱霸采取了哪些措施?◆任用管仲為相,進行改革,發(fā)展生產(chǎn),增強國力?!籼岢觥白鹜跞烈摹钡目谔?,打敗了侵犯中原的戎狄,幫助周天子樹立威信?!舴e極發(fā)展與其他諸侯國的友好關系,通過會盟的形式,確立自己的霸主地位。7.春秋時期的主要特征是什么?◆諸侯爭霸◆新舊制度更替◆社會動蕩,戰(zhàn)爭頻繁8.春秋時期諸侯爭霸導致了什么結(jié)果?◆許多中小諸侯國滅亡。
◆少數(shù)大國崛起,不斷兼并土地,實力越來越強,逐漸形成了七雄并立的局面。9.為什么說齊桓公是春秋時期的第一位霸主?◆因為他是第一個打著“尊王攘夷”的旗號,挾天子以令諸侯的諸侯國君主。10.晉文公成為霸主之前,經(jīng)歷了什么重大事件?他在位期間,晉國發(fā)展到什么程度?◆晉文公在成為霸主之前,經(jīng)歷了流亡十九年的艱辛歷程?!粼谒黄陂g,晉國國力強盛,稱霸中原,成為春秋時期的重要力量。11.春秋后期,哪個國家強勢崛起,北上爭霸?◆吳國。12.為什么說吳越爭霸是春秋時期最后一場爭霸戰(zhàn)爭?◆吳國最終被越王勾踐打敗,從此,吳越兩國都走向衰落,再也無力爭霸中原。13.春秋時期的戰(zhàn)爭與夏商西周時期的戰(zhàn)爭相比,有什么不同?◆性質(zhì):夏商西周時期的戰(zhàn)爭是部落之間的兼并戰(zhàn)爭,目的是爭奪土地和人口;而春秋時期的戰(zhàn)爭,主要是諸侯國之間爭奪霸權(quán)的戰(zhàn)爭?!粢?guī)模:春秋時期的戰(zhàn)爭規(guī)模較大,參戰(zhàn)人數(shù)較多?!粲绊懀捍呵飼r期的戰(zhàn)爭促進了民族融合,也推動了社會變革,為新的封建制度的建立創(chuàng)造了條件。14.春秋時期,社會經(jīng)濟發(fā)展狀況如何?有哪些新進步?◆春秋時期社會生產(chǎn)力有了較大提高,出現(xiàn)了新的生產(chǎn)工具和技術?!粜逻M步:鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)和推廣。手工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模擴大,分工更加細致,技術更加先進。商品經(jīng)濟有所發(fā)展,城市開始出現(xiàn),推動了經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮。
15.鐵制農(nóng)具和牛耕的使用有什么意義?◆提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力?!魹檗r(nóng)業(yè)精耕細作提供了條件,有利于擴大耕地面積和增加糧食產(chǎn)量。◆推動了社會進步,加速了奴隸制度的瓦解,為封建制度的建立創(chuàng)造了條件。第6課戰(zhàn)國時期的社會變革1.戰(zhàn)國時期是指什么時間段?◆一般是指公元前475年—公元前221年。2.戰(zhàn)國時期,周王室的統(tǒng)治發(fā)生了什么變化?對社會政治格局產(chǎn)生了怎樣的影響?◆周王室的統(tǒng)治名存實亡,各諸侯國不再聽從周王的號令,相互之間展開了更為激烈的兼并戰(zhàn)爭?!粲绊懀鹤罱K形成了七雄并立的局面;戰(zhàn)國時期也被稱為“戰(zhàn)國七雄”時期。3.戰(zhàn)國七雄分別是指哪些國家?這些國家有哪些各自為政的表現(xiàn)?◆戰(zhàn)國七雄是指:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦?!舯憩F(xiàn):紛紛擴充軍隊,增強實力。相互之間不斷發(fā)動兼并戰(zhàn)爭,企圖吞并其他國家,最終達到統(tǒng)一全國的目的。各國還紛紛任用賢才,進行改革,以求富國強兵,比如秦國的商鞅變法。4.戰(zhàn)國時期的社會變革,主要指哪些方面?◆主要指政治、經(jīng)濟、軍事和思想文化等方面的重大變化,這些變化推動了社會的發(fā)展,為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。5.為什么說戰(zhàn)國時期是我國奴隸社會向封建社會過渡時期?◆戰(zhàn)國時期社會變革的重要標志是奴隸制生產(chǎn)關系逐漸瓦解,封建制生產(chǎn)關系逐步確立。
6.什么是變法?戰(zhàn)國時期,有哪些諸侯國進行了變法?目的是什么?◆變法是指統(tǒng)治者為改變現(xiàn)狀,鞏固統(tǒng)治,而采取的改革措施,比如政治制度改革、經(jīng)濟體制改革等?!魬?zhàn)國時期,魏國、楚國、秦國等國都進行了變法?!裟康模憾际菫榱思訌娭醒爰瘷?quán),富國強兵,最終稱霸天下。7.魏國由誰主持變法?采取了什么措施?◆李悝主持?!舸胧褐贫ǚ?,推行法治,抑制貴族特權(quán)。獎勵耕戰(zhàn),發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增加國家賦稅收入。8.楚國由誰主持變法?采取了什么措施?◆吳起?!舸胧赫D吏治,減少官吏數(shù)量,裁減冗官冗員。發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),獎勵墾荒,實行“廢井田,開阡陌”,提高糧食產(chǎn)量。加強軍隊建設,提高軍隊戰(zhàn)斗力。9.秦國由誰主持變法?大約在什么時候?先后進行了幾次變法?◆商鞅主持,約公元前356年,先后兩次進行變法。10.商鞅變法的具體內(nèi)容有哪些?◆政治方面:廢除世卿世祿制,實行軍功爵制;建立縣制,由國君直接任命縣令;頒布法律,嚴明賞罰?!艚?jīng)濟方面:鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役;廢除井田制,允許土地私有和買賣;統(tǒng)一度量衡。
◆軍事方面:獎勵軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位田宅;加強軍隊訓練,提高軍隊戰(zhàn)斗力。11.商鞅變法有什么作用?◆促進秦國經(jīng)濟發(fā)展,國力增強:變法促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,增加了國家的財政收入,為秦國統(tǒng)一全國奠定了堅實的物質(zhì)基礎?!籼岣哕婈爲?zhàn)斗力,增強秦國軍事實力:變法使秦國的軍隊戰(zhàn)斗力大大增強,為秦國統(tǒng)一六國提供了強大的軍事保障?!羯鐣L氣改變:變法使秦國社會風氣為之一新,人們以耕戰(zhàn)為榮,形成了勇于進取、奮發(fā)向上的社會風尚?!魹榍亟y(tǒng)一六國奠定基礎:商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的一次變法,使秦國迅速強大起來,為后來秦始皇統(tǒng)一六國奠定了基礎。12.為什么說商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的改革?◆商鞅變法徹底改變了秦國落后的政治制度和生產(chǎn)關系,為秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強大的國家奠定了基礎。13.商鞅變法的成功有哪些原因?◆秦孝公的支持和信任?!羯眺辈扇×藝绤柕拇胧?,堅決打擊舊貴族的反抗,確保變法順利進行?!羯眺钡母母锎胧┓蠒r代潮流,得到了廣大人民的支持。14.戰(zhàn)國時期,為什么會出現(xiàn)百家爭鳴的局面?◆戰(zhàn)國時期社會大變革,新舊制度更替,思想文化領域異?;钴S。各學派為了實現(xiàn)自己的政治主張,都希望自己的思想學說能夠得到統(tǒng)治者的認可,并付諸實踐。因此,出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。
15.百家爭鳴是指什么?主要有哪些學派?他們各自的思想主張是什么?代表人物是誰?◆百家爭鳴是指春秋戰(zhàn)國時期,各種思想學派紛紛涌現(xiàn),相互爭辯,形成一個思想文化繁榮的時代?!糁饕獙W派及代表人物:儒家主張“仁”和“禮”,強調(diào)以德治國。代表人物有孔子、孟子、荀子道家主張順應自然,“無為而治”,追求精神自由。代表人物有老子、莊子墨家主張“兼愛”“非攻”,主張節(jié)儉。代表人物有墨子法家主張“法治”,強調(diào)以法治國,建立中央集權(quán)的君主專制制度。代表人物有韓非17.如何評價“百家爭鳴”?◆“百家爭鳴”是春秋戰(zhàn)國時期思想文化領域的一場大解放,是我國古代第一次思想文化的繁榮時期。◆“百家爭鳴”對后世產(chǎn)生了深遠的影響:促進了思想的解放,推動了學術的發(fā)展,形成了中華民族的文化傳統(tǒng),為中華文明的延續(xù)和發(fā)展奠定了基礎。第7課百家爭鳴1.什么是“百家爭鳴”?它出現(xiàn)在什么時期?◆“百家爭鳴”是指春秋戰(zhàn)國時期,社會處于大變革時期,各種思想學派紛紛涌現(xiàn),相互辯論,相互批評,呈現(xiàn)出思想文化異?;钴S的局面?!舫霈F(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期,是我國歷史上第一次思想解放運動。2.“百家爭鳴”出現(xiàn)的背景是什么?◆政治上:周王室衰微,諸侯爭霸,社會動蕩,傳統(tǒng)的禮樂制度遭到破壞,各諸侯國都在尋求新的治國之道?!艚?jīng)濟上:鐵制農(nóng)具和牛耕的使用,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高,新的生產(chǎn)關系產(chǎn)生,私有制確立,促進了社會的發(fā)展和思想的活躍。
◆文化上:“學在官府”的傳統(tǒng)被打破,私學興起,知識分子不再局限于官府,可以自由傳播思想,促進了學術的繁榮。3.“百家爭鳴”有哪些主要學派?代表人物有哪些?◆儒家:代表人物有孔子、孟子、荀子?!舻兰遥捍砣宋镉欣献印⑶f子?!裟遥捍砣宋镉心印!舴遥捍砣宋镉许n非。4.儒家學派的創(chuàng)始人是?他思想的核心是什么?主要內(nèi)容有哪些?◆創(chuàng)始人:孔子(名丘,字仲尼)?!艉诵模骸叭省?。◆主要內(nèi)容:“仁者愛人”:人要有愛心和同情心?!凹核挥鹗┯谌恕保鹤约翰幌胍臇|西,不要強加給別人。“為政以德”:實行德政,以道德教化人民,才能使百姓心悅誠服,社會安定?!岸Y治”:主張維護周禮,恢復西周的等級秩序,用禮儀規(guī)范人們的行為。5.在教育方面,孔子有哪些重要貢獻?◆興辦私學:打破貴族壟斷教育的局面,主張“有教無類”,招收不同出身的學生,促進了教育的發(fā)展,為儒家學派的形成和發(fā)展奠定了基礎?!糇⒅氐赖陆逃臀幕R教育:他總結(jié)教育規(guī)律,提出“因材施教”“溫故知新”“學而時習之”“知之為知之,不知為不知”等教育思想,對后世教育產(chǎn)生了深遠的影響?!粽怼⒕幱單幕浼核砟曛铝τ谡?、編訂《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》等古代重要典籍,對中華文化的傳承和發(fā)展做出了重要貢獻。
6.儒家學派后來的重要代表人物有?分別主張什么?◆孟子:主張“仁政”,主張統(tǒng)治者施行仁政,輕徭薄賦,體恤民情,反對苛政,才能得到人民擁護。提出“民貴君輕”的思想?!糗髯樱褐鲝垺岸Y法并用”,用禮義來約束人們的行為,用法制來懲罰犯罪,才能維護社會秩序。7.道家學派的創(chuàng)始人是?他的思想核心是什么?主要主張是什么?◆創(chuàng)始人:老子(姓李,名耳,字聃)?!艉诵模骸暗馈薄!糁饕鲝垼骸暗婪ㄗ匀弧保骸暗馈笔翘斓厝f物的本源,是宇宙萬物的規(guī)律?!盁o為而治”:主張統(tǒng)治者順應自然,不要過多干預百姓的生活,以達到“小國寡民”的理想社會狀態(tài)。8.道家學派的另一位代表人物是?他繼承和發(fā)展了老子的思想,有哪些重要觀點?◆代表人物:莊子◆重要觀點:追求精神自由:反對一切束縛:包括封建禮教的束縛和政治權(quán)力的束縛。9.墨家學派的創(chuàng)始人是?他主張什么?◆創(chuàng)始人:墨子◆主張:“兼愛”“非攻”:愛一切人,反對戰(zhàn)爭。
“尚賢”“節(jié)用”:任用賢能的人治理國家,提倡節(jié)儉。10.法家學派的代表人物是?他的主要思想是什么?◆代表人物:韓非?!糁饕枷耄骸胺ㄖ巍保褐鲝堃苑ㄖ螄贫▏绤柕姆?,用法律來約束所有人的行為,包括君主?!爸醒爰瘷?quán)”:主張加強君主的權(quán)力,削弱貴族的勢力,建立中央集權(quán)的君主專制制度。11.兵家學派的創(chuàng)始人是?代表作是什么?戰(zhàn)國時期兵家代表人物有哪些?◆創(chuàng)始人:孫武?!舸碜鳎骸秾O子兵法》,◆戰(zhàn)國時期兵家代表人物有吳起、孫臏。12.百家爭鳴產(chǎn)生的原因有哪些?◆社會大變革,各種矛盾尖銳,需要新的思想文化來指導社會的發(fā)展?!綦S著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和思想文化的進步,出現(xiàn)了各種不同的思想學派?!舾鲊y(tǒng)治者為加強統(tǒng)治,都希望網(wǎng)羅人才,進行改革,出現(xiàn)了學術交流和爭鳴的局面。13.“百家爭鳴”的歷史意義是什么?◆“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運動,是中國學術文化發(fā)展史上的一個重要里程碑。◆它促進了思想的解放和學術的發(fā)展,為中華文明的形成和發(fā)展奠定了基礎,并對后世產(chǎn)生了深遠的影響。第8課夏商周時期的科技與文化1.早在原始社會末期,為了從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),先民們對哪些自然現(xiàn)象進行了觀察和記錄?總結(jié)出了什么?
◆天文現(xiàn)象,總結(jié)出日月星辰的運行規(guī)律。2.商朝有哪些關于天文現(xiàn)象的記載?◆甲骨文中記載了日食和月食,是世界上最早有關天文現(xiàn)象的文字記載。◆《詩經(jīng)》中記載了公元前776年9月6日發(fā)生的日食,是傳世文獻中我國歷史上第一次有確切日期的日食記錄。3.夏朝時,可能已經(jīng)有了歷法,到哪個朝代時,歷法逐漸完備?商朝的歷法是怎樣的?◆商朝。◆一年分為12個月,大月30天,小月29天,閏年增加一個月。4.甲骨文有哪些關于歷法的記載?◆甲骨文已經(jīng)出現(xiàn)了干支紀日,反映了商朝時期天文歷法知識的進步。5.戰(zhàn)國時期,人們已經(jīng)把一年分為?◆二十四個節(jié)氣。6.制定歷法有什么作用?◆指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn),安排農(nóng)事活動,是農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的重要標志之一?!糁笇藗兊娜粘I睿才偶漓?、征戰(zhàn)等活動。7.傳說中,是誰最早“嘗百草”,認識了一些治病藥物?◆神農(nóng)。8.戰(zhàn)國時期的名醫(yī)是誰?他有哪些醫(yī)學成就?◆名醫(yī):扁鵲?!舫删停壕ǜ鞣N醫(yī)術,包括針灸、按摩、湯藥等。總結(jié)了“望、聞、問、切”四診法。
9.戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的重要的醫(yī)學著作是什么?◆《黃帝內(nèi)經(jīng)》。10.《黃帝內(nèi)經(jīng)》主要講述了什么內(nèi)容?◆人體內(nèi)臟器官的名稱和功能?!艏膊〉脑\斷和治療方法?!翎樉?、按摩等中醫(yī)治療方法。11.為什么要學習中國古代的科技文化成就?◆了解古代勞動人民的聰明才智,增強民族自豪感和自信心。◆繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),為中華民族的偉大復興貢獻力量。12.我國古代的青銅器制造技術最早出現(xiàn)在哪個時期?◆新石器時代晚期。13.夏朝早期的青銅器是什么?說明了什么?◆青銅爵,是目前我國已發(fā)現(xiàn)最早的青銅酒器,說明了當時的青銅冶鑄技術已經(jīng)達到了一定的水平。14.商周時期,青銅器的種類和數(shù)量?◆商周時期青銅器制造技術達到鼎盛,種類繁多,數(shù)量巨大。15.商周時期的青銅器主要有哪些用途?◆禮器:用于祭祀、朝會等重要場合。代表:司母戊鼎,四羊方尊?!舯鳎河糜趹?zhàn)爭和狩獵。代表:青銅劍、青銅戈?!艄ぞ吆蜆菲鳎捍恚呵嚆~斧、青銅鋤、青銅刀、編鐘等。16.商周時期,青銅器鑄造工藝有什么特點?◆規(guī)模宏大,分工細致:商周時期,青銅鑄造業(yè)由國家控制,集中了大量的勞動力和資源。
◆制作工藝精湛:采用范鑄法,可以鑄造出造型復雜、紋飾精美的青銅器,青銅器上的紋飾也越來越復雜精美,代表了商周時期高度發(fā)達的工藝水平。17.青銅器在商周社會中有什么作用?◆是王權(quán)的象征,統(tǒng)治者用青銅器來彰顯自己的權(quán)力和地位。◆反映了當時人們的宗教信仰和社會生活。18.我國最早的文字是?出現(xiàn)在哪個時期?◆甲骨文,出現(xiàn)在商朝時期。19.什么是甲骨文?甲骨文上記錄了哪些內(nèi)容?◆甲骨文是指刻寫在龜甲獸骨上的文字,是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字?!粲涗浀膬?nèi)容:包括占卜、祭祀、征伐、田獵、天文、氣象等方面。20.為什么要保護和研究甲骨文?◆甲骨文是中華文明的瑰寶,是研究中國古代歷史、文化、語言、文字等方面的重要資料,對于研究中華文明的起源和發(fā)展,以及漢字的演變過程具有重要的意義。21.西周時期的文字叫?主要刻鑄在哪里?◆金文,刻鑄在青銅器上。22.四川廣漢三星堆遺址的發(fā)現(xiàn)有什么意義?◆三星堆遺址是夏商時期古蜀文明的重要遺址,它證明了長江流域也是中華文明的起源地之一?!羧嵌堰z址出土的大量青銅器、金器、玉器等文物,體現(xiàn)了當時高度發(fā)達的青銅文明和獨特的文化藝術風格,為我們了解古代巴蜀文化提供了寶貴的實物資料。23.如何評價夏商周時期的科技文化?
◆夏商周時期,中國古代科技文化取得了輝煌的成就,在天文學、醫(yī)學、青銅鑄造、文字等方面都取得了重大突破?!魹橹腥A文明的延續(xù)和發(fā)展奠定了堅實的基礎。第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固第9課秦統(tǒng)一中國1.秦國位于哪里?它在戰(zhàn)國七雄中,實力如何?◆秦國位于西部邊陲,在戰(zhàn)國七雄中,最初實力較弱,被山東六國視為“蠻夷”。2.哪個改革使秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強大的諸侯國?◆商鞅變法。3.經(jīng)過商鞅變法后的秦國有哪些變化?◆政治上,建立起中央集權(quán)的政治制度,法律嚴明,行政效率高,國君的權(quán)威得到加強。◆經(jīng)濟上,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展,賦稅收入增加,國庫充盈,為對外擴張奠定了堅實的經(jīng)濟基礎。◆軍事上,軍隊戰(zhàn)斗力大大增強,軍隊的組織性和紀律性空前提高,能夠適應長期作戰(zhàn)的需要。4.秦王嬴政是一個怎樣的人?◆秦王嬴政是一位雄才大略、有遠見卓識的君主。他吸取六國滅亡的教訓,制定了一系列正確的戰(zhàn)略方針,最終統(tǒng)一了六國,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。5.秦王嬴政從什么時候開始,采取軍事行動統(tǒng)一六國?秦國統(tǒng)一六國的先后順序是什么?◆從公元前230年起,秦王嬴政開始發(fā)動統(tǒng)一戰(zhàn)爭?!粝群箜樞蚴牵喉n、趙、魏、楚、燕、齊。6.秦王嬴政完成統(tǒng)一的時間是?
◆公元前221年。7.秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建王朝,定國號為?以哪里作為都城?◆秦朝,都城咸陽(今陜西西安附近)。8.秦朝建立有什么意義?◆結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來五百多年的分裂割據(jù)局面,使中國進入了一個新的歷史時期。◆為中華民族多元一體格局的形成奠定了基礎。9.為了加強中央集權(quán),秦始皇創(chuàng)立了哪些制度?◆中央設“三公九卿”:◆“三公”分別是指丞相、太尉、御史大夫,協(xié)助皇帝處理國家大事;◆“九卿”分管著國家的各項具體事務?!舻胤綄嵭锌たh制:把全國劃分為36個郡,郡以下設縣,郡守和縣令都由皇帝直接任命,不得世襲,加強了中央對地方的控制,保證了中央政令的暢通。10.中央集權(quán)制度有什么特點?◆皇權(quán)至上,皇帝擁有至高無上的權(quán)力?!魴?quán)力集中,皇帝總攬全國軍政大權(quán)?!舻胤椒闹醒?,中央政府對地方進行嚴格的控制。11.為了鞏固統(tǒng)一,秦始皇在政治、經(jīng)濟、文化等方面采取了哪些措施?◆政治上:廢除分封制,全面推行郡縣制?!艚?jīng)濟上:統(tǒng)一度量衡;統(tǒng)一貨幣;車同軌,書同文?!粑幕希骸皶摹?,以小篆為標準字體,統(tǒng)一全國文字。12.統(tǒng)一度量衡和統(tǒng)一貨幣有什么作用?
◆促進了經(jīng)濟的發(fā)展和文化的交流?!粲欣诩訌娭醒爰瘷?quán),鞏固國家統(tǒng)一。13.秦始皇為什么要修筑萬里長城?萬里長城起于?止于?它是世界上的奇跡之一,對后世有什么影響?◆為了抵御匈奴的侵擾,鞏固北部邊疆?!羝鹩冢号R洮(今甘肅岷縣)?!糁褂冢哼|東?!粲绊懀喝f里長城不僅是中華民族的象征,也是世界文化遺產(chǎn),它向世人展示了中國古代勞動人民的勤勞和智慧。14.為了溝通水路交通,方便對嶺南地區(qū)的管理,秦始皇派誰主持修建了哪條運河?它溝通了哪兩條河流?把今天的哪兩個水系連接起來了?◆史祿,靈渠,溝通了湘江和漓江,把今天的長江和珠江兩大水系連接起來。15.秦始皇為了鞏固統(tǒng)治采取的措施,對后世產(chǎn)生了怎樣的影響?◆秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施,對中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響:◆有利于加強中央集權(quán),鞏固國家統(tǒng)一?!粲欣诮?jīng)濟的發(fā)展,文化的交流,民族的融合。◆郡縣制作為中國古代地方行政制度的基本模式,被歷代王朝所沿用,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。第10課秦末農(nóng)民大起義1.秦朝的建立,結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面,具有哪些進步意義?◆有利于社會安定和經(jīng)濟發(fā)展?!敉苿恿酥腥A民族的融合。
◆加強了對邊疆地區(qū)的開發(fā)和管理。2.秦始皇采取了一系列措施鞏固統(tǒng)治,但是,他在哪些方面犯了錯誤?這些錯誤帶來了什么嚴重后果?◆秦始皇為了鞏固統(tǒng)治,實行了一系列措施,例如:統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一文字等,但是,他為了加強中央集權(quán),也采取了一些過于嚴苛的措施:焚書坑儒:鉗制了人們的思想,造成了文化上的倒退。大興土木,修建阿房宮、驪山陵:加重了人民的徭役負擔,耗費了大量的財力物力?!暨@些錯誤導致了以下嚴重后果:百姓生活困苦不堪,怨聲載道。社會矛盾日益尖銳,階級矛盾不斷激化。秦王朝的統(tǒng)治搖搖欲墜。3.秦二世是一個怎樣的人?他統(tǒng)治時期,采取了什么政策?加劇了哪些社會矛盾?◆秦二世是一個昏庸無能、殘暴貪婪的君主?!羲次缓?,寵信趙高,對百姓實行更加殘酷的壓迫和剝削。繼續(xù)大興土木,征調(diào)大量的民夫服徭役。加重賦稅,百姓的負擔越來越重。刑罰苛刻,社會矛盾不斷激化。4.秦朝的暴政激起了人民的反抗,最終爆發(fā)了什么起義?標志著什么?◆陳勝、吳廣起義,標志著中國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的爆發(fā)。5.陳勝、吳廣起義的時間是?起義的經(jīng)過是怎樣的?◆時間:公元前209年。◆經(jīng)過:
陳勝、吳廣等人被征發(fā)去戍守漁陽,在途中遇到大雨,道路不通,無法按期到達。依照秦朝法律,誤期到達要被處死,于是,他們發(fā)動起義,殺死押送他們的軍官,并打出“王侯將相寧有種乎”的口號。起義軍迅速發(fā)展壯大,攻占了陳縣(今河南淮陽)。6.陳勝、吳廣起義失敗的原因有哪些?◆起義軍缺乏經(jīng)驗,組織松散,缺乏統(tǒng)一的指揮和協(xié)調(diào)?!絷悇俜Q王后,驕傲自滿,脫離群眾?!羟爻辛α挎?zhèn)壓起義,導致起義最終失敗。7.盡管陳勝、吳廣起義失敗了,但有什么意義?◆陳勝、吳廣起義沉重地打擊了秦朝的統(tǒng)治?!羲麄兊挠⑿凼论E鼓舞了后世人民的反抗斗爭。8.陳勝、吳廣起義之后,反秦斗爭的浪潮并沒有平息,最終領導起義軍推翻秦朝統(tǒng)治的是?◆劉邦和項羽。9.劉邦出身?他的個人性格是什么?采用了什么樣的策略取得了勝利?◆劉邦出身平民。◆他性格沉穩(wěn),善于用人,且能注意體恤百姓,關心民間疾苦,因此得到了很多人的擁護,建立了強大的軍事力量。10.項羽是什么人?他的性格如何?他是如何帶領起義軍推翻秦朝的?◆項羽是楚國貴族后代。他出身將門,性格勇猛,武藝高強,是一位杰出的軍事家。◆項羽帶領起義軍,英勇作戰(zhàn),在巨鹿之戰(zhàn)中,大敗秦軍主力,為推翻秦朝統(tǒng)治奠定了基礎。11.巨鹿之戰(zhàn)交戰(zhàn)的雙方是誰?結(jié)果?對戰(zhàn)局有什么影響?
◆交戰(zhàn)雙方:項羽率領的楚軍,與秦朝章邯率領的秦軍主力?!艚Y(jié)果:項羽大敗秦軍主力。◆影響:巨鹿之戰(zhàn),是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中的關鍵戰(zhàn)役,項羽的勝利沉重打擊了秦軍的主力,使秦朝統(tǒng)治更加岌岌可危。12.劉邦抓住巨鹿之戰(zhàn)后秦軍力量削弱的機會,采取了什么策略?結(jié)果?◆策略:率軍直逼秦朝都城咸陽?!艚Y(jié)果:秦朝統(tǒng)治者被迫出城投降。13.秦朝滅亡的時間?存在了多少年?◆公元前207年,只存在了短短的十四年。14.秦朝滅亡的原因是什么?◆根本原因:秦朝的暴政,統(tǒng)治者殘酷壓迫和剝削百姓,激起了人民的強烈反抗。◆其他原因:秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭規(guī)模巨大,參與人數(shù)眾多,沉重打擊了秦朝的統(tǒng)治,加速了秦朝的滅亡。秦二世昏庸無能,殘暴統(tǒng)治,加速了秦朝的滅亡。15.我們能從秦朝的滅亡中得到什么教訓?◆任何一個朝代,無論它多么強大,只要它實行暴政,必然會激起人民的反抗,最終走向滅亡?!羧嗣袢罕姷牧α渴菬o窮的。第11課西漢建立和“文景之治”1.秦朝滅亡后,哪兩個起義軍勢力最為強大?他們之間展開了長達幾年的戰(zhàn)爭?項羽和劉邦?!舫h戰(zhàn)爭,長達四年的戰(zhàn)爭。
2.項羽和劉邦的性格有什么不同?他們在爭奪天下中分別采取了什么策略?3.項羽自封為?建立政權(quán)的中心在哪里?◆西楚霸王。◆彭城(今江蘇徐州)。4.項羽分封諸侯有哪些措施?◆把關中地區(qū)一分為三,分封給秦朝降將章邯、司馬欣、董翳?!舭褎罘鉃闈h王,封地在漢中和巴蜀。5.項羽分封諸侯的做法有什么問題?對后來的天下格局產(chǎn)生了什么影響?◆項羽沒有認識到劉邦對他的威脅,沒有把劉邦封在富饒的中原地區(qū),卻讓他占據(jù)了易守難攻的漢中,為他日后東山再起創(chuàng)造了條件。◆項羽分封的諸侯王都是六國舊貴族后代,這些人對秦朝的統(tǒng)治不滿,并不真心擁護項羽,這為后來諸侯王叛亂埋下了隱患。6.劉邦是如何一步步戰(zhàn)勝項羽,最終建立漢朝的?◆劉邦在漢中休養(yǎng)生息,積蓄力量。◆劉邦采取“明修棧道,暗度陳倉”的計策,順利地占據(jù)了關中地區(qū)?!魟罘e極籠絡人心,聯(lián)合其他諸侯國共同討伐項羽?!魟钤谯蛳轮畱?zhàn)中,最終戰(zhàn)勝了項羽。7.劉邦在什么時候建立漢朝?以哪里作為都城?他被稱為?◆公元前202年。
◆長安(今陜西西安)?!魸h高祖。8.西漢建立后,為了鞏固統(tǒng)治,劉邦采取了什么政策?◆吸取秦朝滅亡的教訓:廢除秦朝嚴苛的法律,減輕百姓的負擔。◆實行“無為而治”的政策:減輕賦稅,與民休息,讓百姓休養(yǎng)生息?!舸驌舢愋罩T侯王:封自己的兄弟子侄為王,以鞏固統(tǒng)治。9.西漢前期,對匈奴采取了什么政策?◆和親政策:通過和親的方式來緩解漢朝與匈奴之間的矛盾,為國家的發(fā)展爭取時間。10.西漢統(tǒng)治者實行休養(yǎng)生息政策的目的是?這項政策帶來了哪些成效?◆目的:緩和社會矛盾,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序,恢復和發(fā)展經(jīng)濟。◆成效:社會安定,經(jīng)濟繁榮,國力增強,人口增長,百姓安居樂業(yè),史稱“文景之治”。11.“文景之治”出現(xiàn)在哪個時期?是哪個時代的盛世?◆西漢前期?!魸h文帝和漢景帝時期。12.漢文帝和漢景帝在政治、經(jīng)濟、文化等方面采取了什么措施,使西漢出現(xiàn)了繁榮昌盛的局面?◆政治上:減輕刑罰,寬刑薄罰;任用賢良,勤于政事,減輕農(nóng)民的賦稅,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?!艚?jīng)濟上:大力發(fā)展農(nóng)業(yè),減輕農(nóng)民的徭役負擔;實行輕徭薄賦的政策,降低稅收?!羲枷胛幕禾岢?jié)儉,反對奢侈浪費。13.“文景之治”的出現(xiàn),有哪些歷史意義?◆鞏固了西漢王朝的統(tǒng)治,為西漢進入鼎盛時期奠定了堅實的基礎。◆證明了“無為而治”政策的正確性。
◆提高了人民的生活水平,推動了社會的發(fā)展和進步?!魧笫喇a(chǎn)生了深遠的影響。第12課大一統(tǒng)王朝的鞏固1.誰是西漢第七位皇帝?他在位期間,采取了一系列措施,加強中央集權(quán),鞏固國家統(tǒng)一,開創(chuàng)了西漢王朝的鼎盛時期,歷史上稱他為?◆劉徹,漢武帝。2.漢武帝加強中央集權(quán),采取了哪些重要措施?◆政治上,頒布“推恩令”,削弱諸侯王的勢力,加強了中央對地方的控制?!羲枷肷希鸪缛逍g?!艚?jīng)濟上,將鑄幣權(quán)、鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢?!糗娛律?,派衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴,鞏固邊疆?!粑幕希陂L安興辦太學,以儒家經(jīng)典作為教材。3.漢武帝為什么要頒布“推恩令”?有什么作用?◆漢武帝即位初期,諸侯王的勢力還很強大,對中央集權(quán)構(gòu)成了嚴重威脅,他為了加強中央集權(quán),鞏固國家統(tǒng)一,采納了主父偃的建議,頒布“推恩令”?!糇饔茫合魅趿酥T侯王的勢力。加強了中央集權(quán),鞏固了國家統(tǒng)一。為西漢王朝的繁榮和發(fā)展奠定了基礎。4.漢初統(tǒng)治者為什么實行“無為而治”政策?漢武帝為什么要尊崇儒術?◆漢初,經(jīng)過秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)亂,社會經(jīng)濟遭到嚴重破壞,統(tǒng)治者需要休養(yǎng)生息,恢復社會生產(chǎn),因此實行“無為而治”的政策。
◆漢武帝時期,西漢王朝經(jīng)過幾十年的休養(yǎng)生息,經(jīng)濟繁榮,國力強盛,需要加強思想文化的控制,統(tǒng)一思想,鞏固統(tǒng)治,因此尊崇儒術。5.漢武帝時期,為了加強對經(jīng)濟的控制,采取了哪些措施?◆將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央?!艚y(tǒng)一鑄造五銖錢。6.漢武帝為什么要將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央?◆西漢初期,允許民間鑄幣和經(jīng)營鹽鐵,導致富商大賈操縱市場,擾亂金融秩序,危害國家經(jīng)濟,不利于加強中央集權(quán)。7.西漢初期,漢朝對匈奴采取什么政策?為什么?◆和親政策,原因:◆漢初,國家剛剛建立,經(jīng)濟凋敝,百廢待興,無力與匈奴對抗。◆統(tǒng)治者需要爭取時間,恢復和發(fā)展經(jīng)濟。8.“文景之治”使西漢經(jīng)濟繁榮,國力強盛,漢武帝開始改變對匈奴的政策,采取了什么策略?派誰率軍抗擊匈奴?取得了什么成果?◆主動出擊匈奴,◆派衛(wèi)青和霍去病,率軍抗擊匈奴。◆成果:取得了一系列重大勝利??刂屏撕游髯呃群湍钡貐^(qū),解除了匈奴對漢朝的威脅。9.漢武帝在長安興辦了什么學校?以什么作為教材?對儒學發(fā)展有什么影響?◆太學,以儒家經(jīng)典作為教材,使儒學成為西漢的正統(tǒng)思想,并確立了儒學在中國傳統(tǒng)文化中的統(tǒng)治地位。10.董仲舒對漢武帝提出了什么建議?漢武帝采納了他的建議,有什么意義?◆建議:尊崇儒術。
◆意義:有利于統(tǒng)一思想,鞏固統(tǒng)治,結(jié)束思想混亂的局面。對儒學后來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。11.漢武帝加強中央集權(quán)的措施有哪些積極作用?◆鞏固了國家統(tǒng)一,促進了經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步?!艏訌娏藢吔貐^(qū)的管理,擴大了國家的疆域,使西漢王朝進入鼎盛時期。12.漢武帝時期,西漢王朝進入了鼎盛時期,出現(xiàn)了哪些著名的政治家、軍事家、思想家、外交家?◆政治家:桑弘羊?!糗娛录遥盒l(wèi)青、霍去病?!羲枷爰遥憾偈妗!敉饨患遥簭堯q。13.如何評價漢武帝?◆漢武帝是西漢時期一位偉大的君主,他雄才大略,勵精圖治,開創(chuàng)了西漢王朝的鼎盛局面?!羲扇×艘幌盗写胧┘訌娭醒爰瘷?quán),例如,頒布“推恩令”削弱諸侯王的勢力;尊崇儒術,統(tǒng)一思想,加強思想控制,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。第13課東漢的興衰1.西漢后期,誰奪取了政權(quán),建立新朝?導致西漢滅亡?◆王莽。2.王莽建立新朝后,實行了一些改革措施,試圖恢復周朝的禮樂制度,例如?這些改革觸犯了誰的利益?最終引發(fā)了?導致新朝滅亡。◆改革措施:
改制:將土地收歸國有,然后平均分配給農(nóng)民,稱為“王田”。改幣制:發(fā)行新貨幣,試圖穩(wěn)定金融秩序。◆觸犯:地主豪強的利益。◆引發(fā):綠林赤眉起義。3.誰在農(nóng)民起義和混戰(zhàn)中最終取得勝利,建立東漢?定都哪里?史稱?◆劉秀,定都洛陽,史稱光武帝。4.光武帝即位后,面臨的形勢怎樣?他采取了哪些措施?◆形勢嚴峻:國家分裂,經(jīng)濟凋敝,社會動蕩?!舸胧赫紊希杭訌娭醒爰瘷?quán),整頓吏治。經(jīng)濟上:采取休養(yǎng)生息政策,鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕農(nóng)民負擔。軍事上:平定各地的割據(jù)勢力。民族關系:采取安撫政策,允許北方各族內(nèi)遷。5.經(jīng)過光武帝的努力,東漢社會出現(xiàn)了?歷史上稱?◆政治安定,經(jīng)濟恢復發(fā)展,社會相對穩(wěn)定的局面?!簟肮馕渲信d”。6.東漢明帝時,出現(xiàn)了哪個宗教?是從哪里傳入?它宣揚什么?◆佛教,從西域傳入?!粜麚P:眾生平等,忍耐苦行,因果報應。7.佛教為什么能在東漢時期傳入并迅速傳播?◆佛教的某些教義迎合了當時人們渴望解脫苦難,祈求幸福的心理。◆佛教傳入后,統(tǒng)治者為了利用佛教來麻痹人民的思想,對佛教采取了保護和支持的態(tài)度。
8.東漢時期經(jīng)濟發(fā)展迅速,農(nóng)業(yè)方面出現(xiàn)了什么耕作方式?大大提高了?◆普遍采用二牛一人一犁的耕作方式,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。9.東漢時期手工業(yè)的突出成就有哪些?◆冶鐵、制瓷和造紙業(yè)發(fā)展迅速。10.東漢時期著名的水利工程是什么?由誰主持修建的?修建的目的是?◆白渠。◆水利專家王景主持修建?!裟康模汗喔汝P中平原的農(nóng)田。11.東漢時期有哪些著名的科技發(fā)明?◆水排:利用水力鼓風冶鐵,提高了冶煉質(zhì)量,為冶鐵技術的改進創(chuàng)造了條件?!粼旒埿g:蔡倫改進了造紙術,以樹皮、麻頭、破布等為原料造紙,促進了文化的傳播,是中華民族對世界文明的偉大貢獻之一。12.東漢后期,是誰交替專權(quán)?給東漢社會帶來了哪些危害?◆外戚和宦官。◆危害:政治黑暗腐敗,朝政混亂。社會矛盾尖銳,百姓生活困苦。激起農(nóng)民起義,加速東漢滅亡。13.東漢后期,豪強地主勢力如何?◆勢力膨脹,大量兼并土地,隱匿人口,不向國家繳納賦稅,并且還擁有私人武裝,對抗官府,導致國家稅收減少,中央對地方控制力削弱。14.東漢末年,爆發(fā)了哪次大規(guī)模農(nóng)民起義?
◆黃巾起義。15.黃巾起義的時間?領導者是誰?口號?結(jié)局?◆時間:公元184年。◆領導者:張角?!艨谔枺骸吧n天已死,黃天當立,歲在甲子,天下大吉”。◆結(jié)局:黃巾起義聲勢浩大,但由于農(nóng)民階級自身的局限性,缺乏經(jīng)驗和統(tǒng)一領導,加上東漢王朝出兵鎮(zhèn)壓,最終失敗。16.雖然黃巾起義失敗了,但它沉重打擊了東漢的統(tǒng)治,加速了東漢王朝的滅亡,有什么積極意義?◆黃巾起義是一次規(guī)模浩大的農(nóng)民起義,它沉重打擊了東漢王朝的統(tǒng)治,反映了農(nóng)民階級的反抗精神。17.如何評價東漢王朝?◆東漢王朝是中國歷史上一個重要的朝代,前期出現(xiàn)了“光武中興”的繁榮局面,在政治、經(jīng)濟、文化和科技等方面都取得了顯著成就。但是,東漢后期外戚宦官專權(quán),政治黑暗腐敗,豪強地主勢力膨脹,最終爆發(fā)黃巾起義,導致東漢王朝的滅亡。第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域1.漢朝人把哪里稱作西域?西漢初年,西域的形勢怎樣?◆把現(xiàn)今新疆地區(qū)和更遠的地方叫做西域?!粑鳚h初年:西域小國林立,經(jīng)?;ハ喙シ?。強大的匈奴控制著西域各國,對他們進行殘酷的壓迫和剝削。2.匈奴控制西域?qū)ξ鳚h有哪些不利影響?◆西漢的使者和商人無法通往西域,漢朝與西方的聯(lián)系被阻斷。
◆匈奴不斷騷擾西漢邊境,威脅著西漢的安全。3.漢武帝決定改變對匈奴的政策,采取什么策略?派誰出使西域?◆聯(lián)絡西域各國,共同夾擊匈奴?!襞蓮堯q出使西域。4.張騫第一次出使西域的時間?目的是什么?◆公元前138年?!裟康模郝?lián)絡大月氏,夾擊匈奴。5.張騫第一次出使西域遇到了什么困難?最后結(jié)果如何?◆困難:在前往西域的途中被匈奴扣留,達十多年之久。歷經(jīng)千辛萬苦,才逃脫匈奴的控制,到達了大月氏?!艚Y(jié)果:大月氏已經(jīng)遷徙到更遠的地方,并且不愿意與匈奴作戰(zhàn),張騫只好返回長安。6.張騫第一次出使西域雖然沒有達到目的,但它卻有什么重要意義?◆了解了西域的情況,了解到西域各國的風土人情、物產(chǎn)以及政治形勢等?!糸_辟了漢朝通往西域的道路,為后來絲綢之路的開辟奠定了基礎。7.張騫第二次出使西域的時間?這次他出使西域取得了什么成果?◆公元前119年?!舫晒杭訌娏藵h朝與西域各國的聯(lián)系。促進了漢朝與西方的經(jīng)濟文化交流。8.什么是“絲綢之路”?◆“絲綢之路”是指西漢時期,以首都長安(今西安)為起點,經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),到達中亞、西亞,并連接地中海各國的陸上貿(mào)易通道,因為絲綢是這條商路上重要的貿(mào)易貨物,所以得名。9.“絲綢之路”的路線是什么?
◆從長安出發(fā),向西經(jīng)過河西走廊,到達敦煌,再分成南北兩條路線:南路:從敦煌經(jīng)過樓蘭(今新疆羅布泊)到達于闐(今新疆和田),再經(jīng)過莎車、疏勒等地,到達蔥嶺(今帕米爾高原),翻越蔥嶺,進入中亞、西亞,最后到達歐洲。北路:從敦煌經(jīng)過哈密、吐魯番,到達伊犁,再經(jīng)過碎葉(今吉爾吉斯斯坦托克馬克)進入中亞,最終到達歐洲。10.“絲綢之路”開通后,有哪些商品通過“絲綢之路”在東西方之間進行交易?◆中國出口到西方的商品主要有:絲綢、瓷器、茶葉、漆器、鐵器等?!粑鞣匠隹诘街袊纳唐分饕校合懔稀⒅閷?、玻璃器皿、葡萄、苜蓿、汗血馬等。11.“絲綢之路”開通有什么歷史意義?◆政治方面:加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系,使西漢王朝能夠有效地管理西域,鞏固了西漢王朝的統(tǒng)治。促進了漢朝與西方的政治交往?!艚?jīng)濟方面:促進了漢朝與西方的貿(mào)易往來。帶動了東西方經(jīng)濟的發(fā)展?!粑幕矫妫捍龠M了東西方文化的交流和融合,豐富了東西方人民的精神文化生活。對東西方文明的發(fā)展都產(chǎn)生了重要影響。12.西漢對西域采取了哪些管理措施?◆公元前60年,西漢政府設置了西域都護府,標志著西域正式歸屬中央政權(quán)。13.西域都護的主要職責有哪些?◆代表中央政府行使權(quán)力,管理西域地區(qū)的軍政事務。◆保護絲綢之路的安全?!舸龠M西域地區(qū)的經(jīng)濟文化發(fā)展。14.東漢時期,誰出使西域,恢復了漢朝與西域各國的關系?◆班超。
15.班超經(jīng)營西域有什么意義?◆恢復了漢朝對西域的統(tǒng)治?!舯U狭私z綢之路的暢通。◆加強了東西方的交流和融合。16.為了加強對西域的管理,東漢政府在什么時候?改西域都護府為什么機構(gòu)?◆公元123年,改西域都護府為西域長史府,繼續(xù)行使管理西域的職權(quán)。17.絲綢之路是一條連接東西方的橋梁,促進了東西方經(jīng)濟文化交流,有哪些重要意義?◆推動了人類文明的發(fā)展和進步?!魹槲覀兘裉臁耙粠б宦贰钡慕ㄔO提供了寶貴的歷史經(jīng)驗。第15課秦漢時期的科技與文化1.造紙術是我國古代四大發(fā)明之一,它的發(fā)明有什么重要意義?◆造紙術的發(fā)明是書寫材料的一次偉大革命,有利于文化的傳播和發(fā)展?!艏垙堓p便、易于攜帶、成本低廉,所以能夠迅速推廣,取代了笨重的竹簡和昂貴的帛,促進了文化的普及和繁榮,并對世界文明的進步作出了重大貢獻。2.早在西漢時期,人們就已經(jīng)掌握了造紙的基本方法,但是,是誰改進造紙術,◆制造出了適合書寫的紙?大約在什么時候?◆東漢的蔡倫,大約在公元105年。3.蔡倫改進的造紙術有什么特點?◆原料容易找到,成本低廉?!艏垙堎|(zhì)量好,適合書寫?!舯阌谕茝V,推動造紙術的普及。4.“蔡侯紙”是指?
◆用蔡倫改進的造紙方法制造的紙。5.秦漢時期醫(yī)學取得了哪些重要成就?◆醫(yī)學理論:出現(xiàn)了《黃帝內(nèi)經(jīng)》等醫(yī)學著作,奠定了中醫(yī)理論的基礎。對人體結(jié)構(gòu)和生理功能的認識有了很大的進步?!艏膊≈委煟横樉寞煼ǖ玫竭M一步發(fā)展,成為中醫(yī)治療的重要手段之一。外科手術也得到發(fā)展,例如華佗發(fā)明了“麻沸散”,是世界上最早的麻醉劑。6.西漢時期著名的醫(yī)學家是?他有哪些重要貢獻?◆醫(yī)學家:淳于意?!糌暙I:他精通醫(yī)術,醫(yī)德高尚,留下很多醫(yī)案,對后世醫(yī)學發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。7.東漢末年,著名的醫(yī)學家是?他的代表作是?這部書有什么重要價值?◆醫(yī)學家:張仲景?!舸碜鳎骸秱s病論》,被后人尊稱為“醫(yī)圣”?!魞r值:奠定了中醫(yī)辨證論治的基礎,是中醫(yī)臨床醫(yī)學的奠基之作。對后世醫(yī)學的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠的影響。8.東漢末年,著名的醫(yī)學家還有?他有哪些重要貢獻?◆醫(yī)學家:華佗?!糌暙I:◆他精通內(nèi)、外、婦、兒、五官科,擅長針灸、湯藥,并擅長外科手術,被譽為“神醫(yī)”?!舭l(fā)明了“麻沸散”,用于外科手術的麻醉?!魟?chuàng)編了“五禽戲”,是一種模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物動作的健身方法。
9.秦漢時期,數(shù)學也取得了很大發(fā)展,最著名的數(shù)學著作是?◆《九章算術》。10.《九章算術》約成書于什么時候?內(nèi)容?這部書有什么價值?◆成書于東漢時期,◆內(nèi)容:包括方田、粟米、衰分、少廣、商功、均輸、盈不足、方程、勾股九章,總結(jié)了戰(zhàn)國、秦漢時期的數(shù)學成就,涉及到算術、代數(shù)、幾何等方面,反映了當時數(shù)學已經(jīng)達到很高的水平?!魞r值:標志著中國古代數(shù)學體系的形成,是世界數(shù)學史上的一部重要著作。11.秦漢時期著名的數(shù)學家是誰?他有哪些重要成就?◆數(shù)學家:祖沖之(南朝人)?!舫删停簩A周率精確到小數(shù)點后第七位,即在3.1415926和3.1415927之間。比歐洲早了1000多年,是數(shù)學史上的一個重大成就。編制了《大明歷》,是一種比較精確的歷法,比當時通行的歷法要精確得多,后被朝廷采用。12.秦漢時期農(nóng)學取得的突出成就是什么著作的出現(xiàn)?作者是誰?這部書總結(jié)了什么?提出了什么先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法?◆著作:《氾勝之書》?!糇髡撸簹飫僦?。◆內(nèi)容:總結(jié)了戰(zhàn)國秦漢時期我國北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,◆方法:提出了很多先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法,例如:
耕作方法的改進,例如,代田法、區(qū)田法等,提高了土地的利用率和糧食產(chǎn)量。施肥技術的改進,例如,綠肥、堆肥等,增加了土壤的肥力。選種、育種,提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。13.秦漢時期天文學方面,取得了哪些成就?◆改進和發(fā)明了許多天文儀器,例如:渾天儀、圭表等?!衾L制了星圖,編制了歷法。14.渾天儀是誰改進的?有什么作用?◆渾天儀是由東漢的科學家張衡改進的?!魷喬靸x可以演示日月星辰的運行,對人們了解天體的運動規(guī)律,以及編制歷法有很大的幫助。15.張衡還發(fā)明了什么儀器?用來做什么?◆地動儀,世界上第一臺測定地震方位的儀器。16.秦漢時期的科技文化繁榮有什么特點?◆注重實用,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關,服務于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會生活?!舫霈F(xiàn)了許多杰出的科學家,他們在天文、歷法、數(shù)學、農(nóng)學、醫(yī)學等方面都取得了重要的成就?!粽匾暎O立專門機構(gòu),大力支持科技文化的發(fā)展,為科技文化的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。17.如何評價秦漢時期的科技文化?◆秦漢時期科技文化的發(fā)展,標志著中國封建社會進入了鼎盛時期。◆體現(xiàn)了中華民族的勤勞智慧和創(chuàng)造力,對中華文明的延續(xù)和發(fā)展作出了重大貢獻。第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融
第16課三國鼎立1.東漢末年,社會發(fā)生了什么變化?主要原因是什么?◆變化:政治黑暗,宦官專權(quán),豪強地主勢力膨脹,社會矛盾尖銳,百姓生活困苦?!粼颍簴|漢后期,皇帝年幼,無力控制朝政,導致外戚和宦官交替專權(quán),他們?yōu)榱藸帣?quán)奪利,互相傾軋,朝政腐敗不堪。豪強地主兼并土地,欺壓百姓,激化了社會矛盾。2.東漢末年,爆發(fā)了什么農(nóng)民起義?它對東漢王朝的統(tǒng)治有什么影響?◆黃巾起義?!粲绊懀狐S巾起義雖然被鎮(zhèn)壓下去了,但是卻沉重打擊了東漢王朝的統(tǒng)治,加速了東漢王朝的滅亡。3.黃巾起義后,東漢王朝名存實亡,地方勢力崛起,最終形成了哪三個政權(quán)?史稱?◆魏國、蜀國和吳國?!羧龂αⅰ?.三國鼎立局面的形成經(jīng)歷了一個怎樣的過程?◆東漢末年,黃巾起義爆發(fā),東漢王朝名存實亡?!舻胤絼萘︶绕穑盒鄄⑵?,相互混戰(zhàn),爭奪天下?!舨懿賿短熳右粤钪T侯,控制了北方大部分地區(qū),建立魏國?!魟湔紦?jù)益州,建立蜀國?!魧O權(quán)占據(jù)江東,建立吳國?!糇罱K形成了魏、蜀、吳三國鼎立的局面。5.曹操是一個怎樣的人?他在統(tǒng)一北方的過程中有哪些主要事跡?
◆曹操是一位杰出的政治家、軍事家和文學家,他的雄才大略為統(tǒng)一北方奠定了基礎,也為后來西晉王朝的建立和發(fā)展奠定了基礎?!羰论E:“挾天子以令諸侯”:公元196年,曹操迎漢獻帝遷都許昌(今河南許昌),從此,他便挾持漢獻帝,“奉天子以令不臣”,以此號令天下,擴大自己的勢力范圍。官渡之戰(zhàn):公元200年,曹操在官渡(今河南中牟東北)與袁紹展開決戰(zhàn),曹操以少勝多,打敗了袁紹,統(tǒng)一了北方,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎。赤壁之戰(zhàn):公元208年,曹操南下,試圖消滅孫權(quán)和劉備,但在赤壁(今湖北赤壁西北)被孫劉聯(lián)軍打敗,統(tǒng)一全國的計劃破滅,從而形成了三國鼎立的局面。6.劉備是什么人?為了實現(xiàn)“復興漢室”的政治目標,他占據(jù)了什么地區(qū)?◆劉備是西漢皇室后裔,他自稱是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代,他是三國時期蜀漢的建立者,是一位仁義愛民的君主?!粢嬷荩ń袼拇?、重慶以及云南、貴州的部分地區(qū))7.孫權(quán)占據(jù)了?為了鞏固統(tǒng)治,采取了什么策略?◆江東(今江蘇、安徽以及江西、浙江的部分地區(qū)),采取了發(fā)展農(nóng)業(yè)、重視人才、聯(lián)合蜀漢共同抗衡曹魏的策略,使東吳成為三國中實力較強的國家,與曹魏長期對峙。8.什么是“三國鼎立”?◆“三國鼎立”是指公元220年曹丕代漢稱帝,國號魏,到公元280年西晉滅吳,這段時期,魏、蜀、吳三國并存,形成三足鼎立的政治局面,歷史上稱之為“三國鼎立”。9.為什么說赤壁之戰(zhàn)是三國鼎立形成的關鍵?◆赤壁之戰(zhàn)使曹操統(tǒng)一全國的計劃破滅,南北之間形成了長期對峙的局面。◆赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎,使三國鼎立局面形成。
10.三國鼎立的形成有什么積極意義?◆結(jié)束了東漢末年以來的混亂局面,使社會得到暫時的安定?!舸龠M了三國之間經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展。11.三國時期著名的政治家、軍事家、文學家、外交家?◆政治家:曹操、諸葛亮、周瑜等。◆軍事家:關羽、張飛、趙云等。◆文學家:曹操、曹植、諸葛亮、建安七子(孔融、陳琳、王粲、徐幹、阮瑀、應玚、劉楨)等?!敉饨患遥褐T葛亮。12.三國鼎立局面最終被誰打破了?在什么時間?◆西晉,公元280年。第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷1.哪個國家滅掉了蜀國?◆魏國,263年,魏國滅掉蜀國,為統(tǒng)一全國奠定了基礎。2.西晉是由哪個國家發(fā)展而來?建立者?時間?都城?史稱?◆魏國。◆司馬炎?!?66年?!袈尻?,史稱西晉。3.西晉滅掉了哪個國家,完成統(tǒng)一?時間?◆吳國?!?80年。
4.西晉的統(tǒng)一結(jié)束了?有什么積極意義?◆三國鼎立局面。◆意義:結(jié)束了自東漢末年以來近百年的分裂割據(jù)局面。有利于社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。5.西晉統(tǒng)一后,為了鞏固統(tǒng)治,晉武帝采取了什么措施?這些措施存在什么問題?◆措施:大封宗室,讓他們鎮(zhèn)守各地,試圖加強皇權(quán),鞏固統(tǒng)治。重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),采取一系列措施鼓勵農(nóng)民墾荒種田。注意整頓吏治,嚴懲貪官污吏?!魡栴}:分封宗室的措施為后來“八王之亂”埋下了隱患。6.西晉時期出現(xiàn)了哪些社會問題?◆外戚和宦官的勢力膨脹,爭權(quán)奪利,朝政腐敗。◆“八王之亂”,宗室諸王為爭奪皇位,互相攻伐,長達16年之久,給社會帶來了極大的災難。◆北方少數(shù)民族內(nèi)遷,他們與漢族人民雜居相處,并逐漸融合,但也帶來了一定的社會問題,例如,一些少數(shù)民族不堪忍受壓迫,發(fā)動起義。7.什么是“八王之亂”?它對西晉王朝的統(tǒng)治有什么影響?◆西晉皇族司馬氏諸王之間為爭奪中央政權(quán)而引發(fā)的混戰(zhàn)?!粲绊懀骸鞍送踔畞y”持續(xù)時間長達16年之久,嚴重破壞了社會生產(chǎn),使西晉王朝由盛轉(zhuǎn)衰。導致了北方少數(shù)民族的內(nèi)遷和西晉的滅亡。8.西晉王朝于什么時候滅亡?◆公元316年,匈奴貴族劉曜攻占洛陽,俘虜了晉懷帝,西晉滅亡。
9.哪些少數(shù)民族開始內(nèi)遷?主要遷到了什么地方?◆匈奴、鮮卑、羯、氐、羌。◆主要遷到:今天的黃河流域、長江流域等地,與漢族人民雜居相處,共同生活。10.北方各族內(nèi)遷的原因有哪些?◆西晉王朝的腐敗和“八王之亂”的爆發(fā):使西晉國力衰弱,北方邊防空虛,給了少數(shù)民族南下入侵的機會。◆少數(shù)民族地區(qū)的環(huán)境惡化:一些地區(qū)遭遇自然災害,迫使他們不得不遷徙到中原地區(qū)尋求生存空間。11.北方各族內(nèi)遷對西晉有什么影響?◆加劇社會矛盾:少數(shù)民族的內(nèi)遷,給西晉的社會秩序帶來了一定的沖擊,加劇了社會矛盾?!艏铀傥鲿x滅亡:內(nèi)遷的少數(shù)民族中的一些部落乘機起兵,發(fā)動叛亂,加速了西晉王朝的滅亡。12.北方各族內(nèi)遷有什么積極意義?◆促進了民族融合:北方少數(shù)民族的內(nèi)遷,使不同民族之間加強了聯(lián)系,促進了民族融合?!舸龠M了經(jīng)濟發(fā)展:北方少數(shù)民族的內(nèi)遷,帶來了新的生產(chǎn)技術和文化,促進了中原地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。13.如何看待北方各族內(nèi)遷這一歷史事件?◆北方各族內(nèi)遷,是西晉滅亡的重要原因之一,但它也對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響?!羯贁?shù)民族的內(nèi)遷,促進了民族融合和經(jīng)濟發(fā)展,也豐富了中華民族的文化。第18課東晉南朝政治和江南地區(qū)開發(fā)
1.西晉滅亡后,誰在南方建立東晉王朝?定都?◆司馬睿,定都建康(今江蘇南京)。2.東晉偏安于南方,北方地區(qū)出現(xiàn)了什么局面?歷史上稱為什么時期?◆少數(shù)民族先后建立了許多政權(quán),相互攻伐,戰(zhàn)亂頻繁。◆十六國時期。3.十六國中,哪一個政權(quán)曾經(jīng)統(tǒng)一北方?它是由哪一個少數(shù)民族建立的?◆前秦,氐族苻堅建立。4.前秦的統(tǒng)治者采取了什么政策?使前秦很快強大起來?◆苻堅重用漢人王猛進行改革,他厲行法治,減輕賦稅,發(fā)展農(nóng)業(yè),加強軍事,并且積極推行民族融合政策,使前秦在政治、經(jīng)濟、軍事等各方面都得到了很大的發(fā)展。5.前秦苻堅為了統(tǒng)一全國,發(fā)動了什么戰(zhàn)爭?結(jié)果?這場戰(zhàn)爭有什么影響?◆淝水之戰(zhàn)?!艄?83年,苻堅率領號稱百萬的大軍南下攻打東晉,企圖一舉滅掉東晉,統(tǒng)一全國,但是在淝水(今安徽壽縣附近)被東晉軍隊打得大敗?!粲绊懀轰撬畱?zhàn),是中國歷史上以少勝多,以弱勝強的著名戰(zhàn)役之一。此戰(zhàn)的勝利,保住了東晉的半壁江山,也粉碎了前秦統(tǒng)一全國的夢想。淝水之戰(zhàn)后,前秦很快瓦解,北方地區(qū)又陷入了分裂混戰(zhàn)的局面。6.東晉南朝時期,南方政權(quán)的特點是什么?◆東晉南朝時期,南方政權(quán)頻繁更替,政治動蕩。7.南朝有哪些朝代?它們存在的時間分別是多久?都城在哪里?◆宋(420-479年)、齊(479-502年)、梁(502-557年)陳(557-589年)。
◆都城:都在建康(今江蘇南京)。8.東晉南朝時期,社會的主要矛盾?◆地主階級與農(nóng)民階級的矛盾。9.東晉南朝時期,南方的開發(fā)情況怎樣?主要原因是什么?◆江南地區(qū)得到大規(guī)模的開發(fā),經(jīng)濟得到很大發(fā)展,出現(xiàn)了“江南魚米之鄉(xiāng)”的繁榮景象。◆原因:北方戰(zhàn)亂,人民大量南遷,為江南地區(qū)帶來了勞動力、技術和資金。統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),興修水利,推廣先進的生產(chǎn)技術。民族融合進一步加強,各族人民共同開發(fā)江南。10.江南地區(qū)的開發(fā),有哪些表現(xiàn)?◆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到很大發(fā)展,種植水稻的技術不斷改進,水稻產(chǎn)量大幅度提高,還開辟了新的耕地,擴大種植面積?!羰止I(yè)也得到很大發(fā)展,尤其是絲織業(yè)和制瓷業(yè)非常發(fā)達?!羯虡I(yè)也日益繁榮,南方的許多城市,例如建康、揚州、成都等,都成為了重要的商業(yè)中心。11.為什么說東晉南朝時期是我國歷史上的一次民族大融合時期?◆由于北方戰(zhàn)亂頻繁,大批北方人民南遷,與江南人民雜居,不同民族之間加強了聯(lián)系,促進了民族融合?!粼S多北方少數(shù)民族也開始學習漢族的文化,接受漢族的先進生產(chǎn)技術,加速了少數(shù)民族的封建化進程?!艚系貐^(qū)的開發(fā),也促進了民族融合。12.東晉南朝時期的科技文化,有哪些突出成就?
◆數(shù)學:祖沖之計算出了圓周率的精確數(shù)值,比歐洲早1000多年,是數(shù)學史上的一個重大成就?!艮r(nóng)學:賈思勰撰寫了《齊民要術》,是現(xiàn)存最早最完整的一部農(nóng)書,總結(jié)了我國北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,提出了許多先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術,對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?!籼煳臍v法:出現(xiàn)了僧一行等著名天文學家,對天文歷法的研究做出了重要貢獻?!翎t(yī)學:陶弘景整理編寫了《本草經(jīng)集注》,是一部重要的中藥學著作?!魰ɡL畫:東晉王羲之,被后人稱為“書圣”,他的書法作品“飄若浮云,矯若驚龍”,代表了中國書法藝術的最高水平?!羰咚囆g:云岡石窟和龍門石窟是魏晉南北朝時期石窟藝術的代表作,它們規(guī)模宏大,雕刻精美,具有很高的藝術價值,體現(xiàn)了佛教文化的博大精深和南北文化的交融。第19課北朝政治和北方民族大交融1.東晉南朝時期,北方的形勢是怎樣的?◆北方地區(qū),各個少數(shù)民族建立的政權(quán)之間相互攻伐,戰(zhàn)亂頻繁,社會動蕩,人民流離失所,史稱“五胡亂華”。2.什么是“十六國”?為什么會有這種稱呼?◆“十六國”是指公元304年到公元439年期間,在我國北方先后建立的十六個少數(shù)民族政權(quán)的總稱?!暨@段時期,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數(shù)民族相繼入主中原,建立了許多政權(quán),這些政權(quán)之間相互攻伐,戰(zhàn)亂頻繁。由于這些政權(quán)的數(shù)量比較多,而且大多數(shù)存在時間較短,所以歷史上統(tǒng)稱為“十六國”。3.前秦是誰建立的?他為了統(tǒng)一北方,做了哪些準備?
◆氐族首領苻堅?!魷蕚洌很迗匀斡脻h人王猛為丞相,進行改革,發(fā)展經(jīng)濟,加強軍事,前秦逐漸強大起來。苻堅積極推行民族融合政策,使各族人民和睦相處,為前秦的統(tǒng)一奠定了基礎。4.淝水之戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方?結(jié)果?這場戰(zhàn)爭有什么影響?◆交戰(zhàn)雙方:前秦與東晉?!艚Y(jié)果:公元383年,前秦苻堅率領號稱百萬的大軍南下,攻打東晉,試圖一舉統(tǒng)一中國,但是卻在淝水(今安徽壽縣附近)被東晉軍隊以少勝多,以弱勝強,打得大敗?!粲绊懀轰撬畱?zhàn)是南北朝時期具有重大意義的一場戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)爭的失敗,標志著前秦統(tǒng)一全國的夢想破滅,此后,前秦很快瓦解。北方地區(qū)再次陷入分裂混戰(zhàn)的局面,東晉王朝的統(tǒng)治也得到了鞏固。5.北魏是誰建立的?時間?他們在北方建立政權(quán)后,為了維護統(tǒng)治,做了哪些努力?◆鮮卑族拓跋部?!艄?86年。◆努力:積極學習漢族文化,推行漢化政策。加強軍事力量,鞏固北部邊防,抵抗柔然的侵擾。發(fā)展經(jīng)濟,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),實行均田制,安定社會秩序,緩和階級矛盾。6.什么叫做均田制?◆均田制是北魏孝文帝時期實行的一種土地制度,把政府控制的土地分配給農(nóng)民耕種,
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