寫人的初中作文

寫人的初中作文寫人的初中作文1我的外公長得很精神，白色的頭發(fā)，走路很有勁，一笑就露出嘴里缺了一顆牙。外公的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，其中最重要的就是：活到老，學(xué)到老。上個月，媽媽給外公買了一臺電腦。電腦剛搬進家門，外公的問題就連環(huán)炮似的出現(xiàn)了：“這個東西怎么用？”“我要是想聽音樂該怎么辦？”“…”我哭笑不得地說：“外公，過幾天，我教您用！”外公急切地說：“不行，今天就開始教課吧，我的小老師?！庇谑?，我開始詳細地講解電腦的使用及功能，外公聽得很認真，似乎害怕漏掉一個字；在關(guān)鍵處他總是拿出紙、筆，仔細地記錄下來。當(dāng)我說到電腦可以上網(wǎng)時，外公的眼睛發(fā)出了光：“我可以搜索到別人唱的歌嗎？”我回答：“當(dāng)然可以，不但可以搜索歌曲，還可以搜索新聞、看電影等等，用處多了去了?！笨粗夤浀媚敲丛敿?，我忍不住笑了：“您干嘛記？用腦子想想也就想起來了?！蓖夤珖?yán)肅地回答：“那可不行，俗話說‘好腦子不如爛筆頭’，記下來才保險??！”看著他笨拙地使用著電腦，我的心里也樂開了花。不久，外公發(fā)現(xiàn)有些自己想聽的歌在我們給他找的音樂網(wǎng)站上找不到，如果想搜索的話，又不會打字，怎么辦才好呢？舅舅看到了外公的困惑，從電腦商店買來了一個手寫板，在上面寫字，就可以顯示在電腦上。那段時間，我常?？吹剿趯懽直纠锞毩?xí)。一天，我到外公家里去，外公神秘地把我拉到電腦前，放了一曲京劇，然后得意洋洋地對我晃晃大拇指：“怎么樣？我自己找到的！”看著外公像小孩似的的神情，我也為他高興！這就是我的外公，一個勤學(xué)的老人！寫人的初中作文2我的爺爺，今年七十多歲了，可依然很有精神，天天跟著奶奶散步，叼著一根煙，一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦，風(fēng)一吹，襯衫就飄起來，有一點仙風(fēng)道骨的樣子，灰白的頭發(fā)卷成一卷一卷的，看起來很隨意。爺爺是個老師，很喜歡看一些深奧的書，拿個放大鏡，在臺燈下能看很久，一邊看一邊做筆記，一直到很困才睡覺。頭就靠在椅背上，手里拿一本書，就睡得呼嚕呼嚕的，然后手一松，書就掉在地上，書頁就亂飛起來，等爺爺醒來，撿起書，又開始心疼他可憐的書了，書頁都被壓得不平整了。爺爺喜歡喝茶，早上喝，吃完飯喝，一個大柜子里面都是各種各樣的茶葉，整整齊齊的，我的姨媽住在外地，爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的，裝在小箱子里，叫媽媽幫忙寄出去，等姨媽收到后打電話來，就問茶好不好喝呀，喜歡哪種茶啊，那邊總會回應(yīng)一聲，好喝好喝，然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶，讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊，再哈哈的笑。有天周末，我照例推開爺爺家的門，突然看見沙發(fā)上還坐著一個人，仔細一看，居然是小學(xué)時學(xué)校里的主任，她笑著叫爺爺“老師”，然后就和爺爺喝起閑茶來，爺爺笑得特別開心，眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂，有時我坐在沙發(fā)上看電視，他就樂哈哈的問“咦？你是誰？怎么來偷我的遙控器？”讓人無可奈何。我的爺爺就是一個樂觀的老頭，我喜歡我可愛可敬的爺爺。寫人的初中作文3假如我是一棵小草，您就是大地，小草在大地上成長；假如我是一株花朵，您就是溫室，花朵在溫室中生長；假如我是一顆星星，您就是夜空，星星在夜空中閃爍。我敬愛的數(shù)學(xué)老師??！一路有蜂飛蝶舞，一路有鳥兒啁啾，一路要有你陪伴多好！在剛上初一時，一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么，像當(dāng)小組長、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數(shù)學(xué)課代表。初次見到數(shù)學(xué)老師時，扎著一個小辮兒，她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學(xué)老師姓劉，叫劉紫悅。她說，直呼老師姓名是不尊重老師的行為，不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。數(shù)學(xué)老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象，卻有自己獨特的教學(xué)方法，讓每次上數(shù)學(xué)課時學(xué)生都很活躍。數(shù)學(xué)老師講的課大致可以可以分成三部分：復(fù)習(xí)鞏固舊知識、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識和當(dāng)堂反饋。有一次，也就是上學(xué)期期末考試前吧。學(xué)生雖然都很活躍，可還是有些同學(xué)對數(shù)學(xué)中的方程搞不明白。于是，老師就根據(jù)學(xué)生對方程的理解，出不同題讓學(xué)生來做。數(shù)學(xué)老師對學(xué)生們真的是費盡了心思啊！你們想想，有哪個老師能有這樣的心思，這樣的經(jīng)歷？還有，老師經(jīng)常給學(xué)習(xí)較差的學(xué)生補課，讓學(xué)生能跟得上課。并且時常有一些小測試，考得不好的話，老師會幫他分析錯誤的原因。數(shù)學(xué)老師就如一位母親，無私的關(guān)愛我們，培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好！在我們的一生中，會有許多令我們尊敬的人。他們或許是我們精神的支柱，或許是我們心靈的慰藉，也或許會影響我們一生！寫人的初中作文4只見她又站在小店門前的那個位置上，黑黃的臉，稍淡的眉毛，那雙有些暗淡無神的眼睛下拖著重重的眼袋。眉宇間刻著兩道并不嚴(yán)肅的皺紋，嘴唇微抿鼻子兩邊顯出兩道法令紋，頭發(fā)被簡單的梳成了短短的馬尾。鼻子上架著一副眼鏡，隨著年紀(jì)的增長，她的身子也略顯臃腫。她插著褲袋，穿著那件我最熟悉的毛衣，目光望向我們。“大姑媽，新年好吖!”“哎!”說著她順勢從兜里掏出兩個紅包的，給了我不知不覺中，我已經(jīng)比她高出了很多，慈祥的眼睛依然飽含親切的感覺。她的頭發(fā)好像又稀疏了一點?！爸x謝大姑媽，新年快樂!”我又說了一遍。每年除夕我們都會回大姑媽家吃團圓飯。大家都坐在那張仿佛永遠都不會換的圓木桌前一起吃飯，嗑瓜子，聊天。這時的主角一定是家中的大姐，我的大姑媽。他總是手捧著瓜子，嘴上也啃著瓜子，還要忙著給我們滔滔不絕。她總是笑著，就好像她名字里有一個“歡”字。那是一種由心的快樂，無需多加任何華麗的裝點和掩蓋。串串爽朗的笑聲，聽著很魔性，夸張的可以把墻壁上即將掉落的碎片給震下來，仿佛樹葉也在跟著顫動。笑著的時候，她的臉上涌起道道溝壑，又像是浪花在涌動著，風(fēng)中也輕輕回蕩著最真實而又最簡單的快樂。我們經(jīng)常會被她的笑聲感染，這時往往一桌子的人都笑起來，但就屬她聲音最響亮。大姑媽作為一個雜貨店的老板娘，她很正直，與現(xiàn)在許多小店老板不同，她不會多貪你一點點的小便宜，也不會多收你分錢，日日如此，年年始終如一十幾年，一點沒變。匆匆50多年過去了，她只是一個平凡的人一個平凡的小店老板娘，我相信她一直都像現(xiàn)在一樣平平淡淡活在她簡簡單單的歲月中，我永遠都敬佩她，敬佩著我正直、樸實、開朗的大姑媽。寫人的初中作文5小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼就要過去，可是想想這幾年和我坐過的同學(xué)，我已經(jīng)記不清了，眨眼間，我和周競宇同桌將近兩年了。記得上五年級時，又要調(diào)座位了，我心中十分忐忑不安，又有些期待，不停地猜測著我的同桌會是誰。最終，老師把我和周競宇分配到了一起。初次為同桌，兩個人之間難免有一些尷尬，不知說什么是好，但時間久了，我們兩也慢慢地適應(yīng)了，從他的話語中，我感覺到他是一個很膽小，從不舉手發(fā)言的男生，但是下課的時候，他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架，但是，隨著時間的關(guān)系，我們兩變成了無話不說的朋友，他也是很照顧我的，每次有好事總是第一個跟我分享。有時，上課時我有哪里不舒服，他也是幫我先寫著作業(yè)，讓我好好的趴在桌子上好好休息，因此我很感激他。其實我發(fā)現(xiàn)他并不膽小，只是上課時知道這個問題而不敢舉手的人。他也很幽默，有時他無意從嘴巴里唱出來的那些歌，總能把我笑個半死。我笑他也笑，在我眼里，他就是一個“傻傻”的男生。雖然我們坐一起的日子越來越短了，但是我還是真心的希望你可以大膽起來，上課積極點，像其他男同學(xué)一樣開心快樂，也希望你在以后的日子里學(xué)會獨立堅強。我相信你:周競宇!加油!寫人的初中作文6最使我難忘的，是我小學(xué)五年級的班主任?，F(xiàn)在回想起來，那時她大概有三十多歲吧。在我的記憶中，她是一個高興時可以和我們講笑話，生氣時非常嚴(yán)肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧，但她說話聲音挺粗的，如果她說話不笑，聽起來就像生氣時的樣子。她從不輕易打女生，除非臉皮太厚的。太調(diào)皮的男生她會請去辦公室“喝茶”。記得有一次，我們班的范穎學(xué)拉丁舞，不知道為什么，老師要親自送她去。這時男生們瞎起哄，說老師的車是三輪車。老師也不生氣，說：“我這車是‘寶馬’哩?！蔽覀兌夹α?。如果流動紅旗是一種榮譽，那么她就是帶著我們奪取榮譽的隊長。她說話十分有威信，沒有人敢不聽，有她帶著我們，那個學(xué)期的流動紅旗大多數(shù)是我們班的。那時課外課上的是乒乓球課，當(dāng)然不是整一個星期都上，只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場景，好像是周萬圳把老師惹怒了，老師把球拍拍在桌子上，球拍壞了，還拍在周萬圳身上。搞得我們大氣都不敢出，生怕下一個就是自己。這老師雖然打人，但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數(shù)學(xué)，現(xiàn)在教語文。她教我們的語文得了全年級第一，還有科學(xué)也得了第一。我好怕她六年級不教我們了，結(jié)果上天和我的思想作對，她六年級不教我們了。領(lǐng)成績單那天，她還哭了，她說從沒遇過我們這么優(yōu)秀的學(xué)生，其實在她教我們之前，我們的成績很差。這位老師的名字叫廖廣平。寫人的初中作文7燈光很暗，我看見弟弟拿著一個小包裹進了母親的房間。一轉(zhuǎn)眼又出來了。我想，弟弟平日里盡是淘氣了，想象不出這下弟弟要做什么，他出來的時候小包裹不見了，明顯是留在母親的房間里了。弟弟看樣子很高興，蹦蹦跳跳的到了自己的房間，睡下了。第二天早上，母親問我，是不是我放的包裹，我想不好，這下弟弟又惹禍了，為了不讓弟弟受罰，我只好承認了。母親沒有說什么，可是眉眼間滿是笑意，我不禁有些詫異。中午回來，母親準(zhǔn)備了一桌子的飯菜，我想這是怎么回事，不過年不過節(jié)的，做這么多好吃的干什么啊。母親什么也沒說，看著我和弟弟風(fēng)卷殘云，開心的笑著，一頓飯里母親沒有動過幾筷子。母親好像高興了很多，比以前干活更有勁頭了，也更有癮了，好像有使不完的力氣一樣。我出于好奇，問母親怎么回事，母親笑而不答，只是說沒啥，想干活了。弟弟也有了變化，不再是原來毛毛躁躁的了，變得有些穩(wěn)重起來了，也不會經(jīng)常請母親去見老師了，這些變化我都看在眼里。后來，我從弟弟的口中得知，他被選為學(xué)習(xí)標(biāo)兵了。這可是亙古未有的大事，想想看，一個每次考試都是墊底的學(xué)生成為學(xué)生標(biāo)兵，會有多么大的付出才行啊，可是弟弟做到了，我真是替他高興。母親當(dāng)然也很高興?？赡苓@是弟弟送給母親的最好的禮物了，不用什么金山銀山，不用什么山珍海味，只要一紙小小的獎狀，就讓母親高興好幾天。原來那天弟弟給母親的是獎狀啊，我不禁有些茫然，忽然想起來母親不識字，才知道母親是為我高興呢。我呆呆的想了半天，還是不說破的好，弟弟的變化已經(jīng)是最好的解釋了。寫人的初中作文8微笑總是能使人愉悅，使人放松。不分國家和語言，只要一個微笑就能讓人感覺親切和溫暖。每個人心中往往都有令自己難忘的微笑，而我記憶最深的微笑來自于我的小學(xué)老師。我的老師穿著十分休閑，總是看見他穿著格子襯衫或排汗衫搭配運動褲。他有著一副骨瘦如柴的身驅(qū)，一雙十分祥和的眼睛，和一張有著少許皺紋的臉龐。他平?？偸遣黄堁孕?，非常嚴(yán)肅。每當(dāng)有同學(xué)調(diào)皮搗蛋，他都會用銳利的眼神盯著他們，接著開始說教。雖然他平常在課堂上看起來一本正經(jīng)，但是私底下的他卻十分和藹可親，同學(xué)們和他可以像朋友般無話不談，有心事也會向老師傾吐，而他總是能給予大家非常有用的建議。老師的知識也十分豐富，同學(xué)們只要有問題，他就會為大家詳盡的說明，所以非常受到同學(xué)的愛戴。記得是在六年級的畢業(yè)典禮上，同學(xué)們一一上臺領(lǐng)獎后，驪歌開始播放，許多同學(xué)都不禁流下了淚水。當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束時，全班同學(xué)和老師站在講臺上，拍下了畢業(yè)前的最后一張照片。兩旁的同學(xué)們都眼眶泛紅，惟獨老師露出了暖暖的笑容。那個笑容彷彿是放下了心中的一塊大石頭一般，又如父母看到了子女成才的表情。老師曾說過他有三十五個小孩，班上每一位同學(xué)都是他的孩子。在那一刻我著實的體認到，那番話并非隨口說說而已。老師每一次罵我們都是為了我們的將來；每一次說教都是希望我們能夠踏上正途。那個笑容實在讓我難忘！看著照片上的笑容更使我深刻的體認到──絕不能辜負老師對我們的期待和苦心的教導(dǎo)，也時時刻刻的提醒我要懂得管理自己，不要去做有違道德良心的事。更重要的是不要畏懼困難與挑戰(zhàn)，只要勇敢向前，我們的未來都是一片光明！寫人的初中作文9學(xué)習(xí)了《隆中對》，讓我重新認識了一次諸葛亮。在歷史上，人們對諸葛亮的評價本身就很高，不僅僅是人才的級別，甚至有人夸他是像神一樣的人。今天，我也來斗膽說說諸葛亮。諸葛亮，我們都知道，他上知天文下知地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法，不像劉備一樣只會紙上談兵。他的英勇善戰(zhàn)的狀態(tài)，風(fēng)度翩翩，也被大家贊不絕口，如空城計、草船借箭等事例婦孺皆知。而我們還會學(xué)習(xí)諸葛亮的《出師表》，這篇《出師表》肝膽照人，令人讀后蕩氣回腸，讀起來也朗朗上口，最后成為了千古不朽的名篇佳作，流傳至今，家喻戶曉，實在智慧。諸葛亮還特別神，他雖在草廬中生活，但十分注意和觀察當(dāng)時的’社會形式，對社會的情形了如指掌。甚至能擁有呼風(fēng)喚雨借東風(fēng)的神力。仿佛世間萬物都隨他所用。他用兵如神，運籌帷幄，能決勝于千里之外，實在是神。諸葛亮也很仗義，他用一片丹心報答劉備的知遇之恩。因而受到劉備的三顧茅廬之答，鞠躬盡瘁死而后已他是我們后人的榜樣。諸葛亮是智慧、神奇、仗義的化身。他是歷史上偉大的人物，也是一個令人記憶猶新的人物。他對劉備的幫助很大，授命于敗兵之際，奉命于危難之間，也懂得感恩，滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報，很值得我們學(xué)習(xí)。總而言之，他就是我們后人的榜樣。這就是我心中的諸葛亮，他的形象在我的心目中越發(fā)高大。寫人的初中作文10每個人的爸爸都有一雙手，有的細膩修長，有的粗糙無比……而不管什么手都有一個共同點，他們都溫暖無比。小時候常常牽著父親的手，一起漫步在寂靜的田野里。那時候感覺得到父親的手是那么的溫暖，父親常常牽起我幼小的手掌對我說：”孩子，你要好好的學(xué)習(xí)，等你長大了！爸爸我就可以想想你的福氣了“，從那時起我的心里便種下了一顆小小的種子。長大了，為了學(xué)習(xí)便離開了父母的身邊，來到了鎮(zhèn)上里獨立求學(xué)。我還記得離走前，父親用他那飽含歲月傷疤的手掌，拉著我說：孩子，到了城里，可沒有像在咱們這了，你要好好學(xué)習(xí)將來有了出息，那都是你自己的財富。我用力的點了點頭：“恩！放心吧！我一定好好學(xué)習(xí)，長大以后有了出息，來報答你們.”爸爸又從屋里拿來了一個破牛皮包，從里面取出一塊用紅布包裹的東西，我打開一看，里面有大概300多塊錢的樣子。父親說：”孩子，這是我?guī)腿思野岽u頭賺來的錢，你拿好，到鎮(zhèn)上看見了想買的東西就買下，不要虧了自己?！拔亦咧鴾I水重重的點了點頭，隨后父親笑了，他用那布滿凍瘡的手，給我整理了一下衣領(lǐng)說：”孩子，趕緊上路吧！“我最后看了一眼父親，毅然走向了通往鎮(zhèn)上的路。.爸爸的手是回家時的一杯濃茶，溫暖心窩，是失敗時的一句安慰，重振信心，更是無聲的愛，在我們走向遠方時，他為我們感到擔(dān)憂。寫人的初中作文11別人經(jīng)常看到是媽媽的笑容，而我經(jīng)?？吹降膮s是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當(dāng)我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲，我的心中就會涌出一絲羨慕之情。媽媽的長相異常普通，一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起，因為長期工作繁忙，皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃，一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長相普通，可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。媽媽在村委會擔(dān)任多職，既要廣播、又要記工，每天都有干不完的活。每天早上沒等我吃完早飯，媽媽就匆匆去上班了，我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午，我都去上學(xué)了，媽媽還沒有回來，偶爾回來一次，剛吃了幾口飯，就又匆匆去上班了，留下的卻還是那熟悉的背影。有一次期中考試，我考了全班第二名。老師一公布分?jǐn)?shù)，我簡直驚呆了，馬上興奮代替了吃驚，我激動的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完，我就箭一般地沖出了教室。這時我心中只有一個念頭------快把好消息告訴媽媽！走到丁字路口時，那熟悉的身影在我眼前一晃，是她----媽媽！我迫不及待地跑到媽媽面前，可我剛開口就被媽媽打斷了，“夢瑤，有什么事回家再說，人家有急事等我廣播呢?！闭f完就匆忙了走開了，留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時又是晚上十點鐘了，我實在忍不住了，就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了，笑得那么燦爛，像小時候那樣把我摟在了懷里。此時我感到無比幸福，一股暖流頓時涌遍全身。從此，我不再羨慕別的孩子，因為我知道，自己也有一個疼愛我的媽媽。而且，媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了！寫人的初中作文12住在我家隔壁的連阿姨長的胖乎乎的，圓圓的臉蛋上長著一對“雙鳳眼”，高鼻梁，大嘴巴，加上每天一遍的發(fā)型。讓我總覺得配在她身上很不協(xié)調(diào)。我對連阿姨的印象不是很好，她常常跟鄰居們吵架，甚至于為一些微不足道的小事，他也會不饒人，急了還對人家動手。大家都認為她是一個得理不讓人，無理攪三分的人。在我的`記憶里，每次吵架，連阿姨都會以勝告終。一次，爸爸媽媽都出去了，我照例穿好衣服準(zhǔn)備下樓吃燒好的飯，誰知喲不小心從樓梯上摔下樓去，痛得我直嚷嚷，隔壁的連阿姨聽見了，便什么也不顧的把我扶上她家的車開去了醫(yī)院，到達了醫(yī)院后，連阿姨看著我的腳劃破了口子又流血的，她又是掛號，又是把我送去檢查，還不斷的安慰我。乘護士給我處理傷口時，她便去打電話給我媽媽。經(jīng)過包扎，連阿姨便和趕來的媽媽一起把我送回了家。我感激不盡，還沒等我說出謝字，連阿姨就開始了一大堆的安慰的話，然后就忙她的去了。以前因為連阿姨經(jīng)常和鄰居吵架，我每次見了她都在心里嘀咕：連阿姨真壞！現(xiàn)在想起來，心中一陣慚愧。后來，我常到連阿姨家坐坐，雖然現(xiàn)在有時還會跟街坊鄰居吵架，但我也不會對她產(chǎn)生討厭。其實，每個人身上都會有優(yōu)點和缺點，只要我們多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，糾正自己的缺點，也就會更好的和他人相處。寫人的初中作文13吳爺爺是我們小區(qū)的保潔員，負責(zé)整個小區(qū)的保潔工作。吳爺爺快七十歲了，身子高高的，瘦瘦的，胡子白白的，臉上寫滿了歲月的滄桑。吳爺爺背有點駝，也許是要經(jīng)常彎腰掃地的緣故吧。吳爺爺每天工作很辛苦。早上，天才蒙蒙亮，吳爺爺就推著他的那輛保潔車在開始工作了。我不解的問吳爺爺：“吳爺爺，您為什么那么早就要開始工作?。俊眳菭敔斝χ卮鹫f：“是為了大家一早就有個愉快的心情??！”我還是不解。吳爺爺說：“傻孩子，我早點把垃圾收走，等大家出門上班的時候，地上干干凈凈的，心情就肯定會很愉快啊！”吳爺爺是我們的好朋友。每次看到有小朋友亂扔垃圾，吳爺爺絕不會指責(zé)他。記得有一次，一位小朋友邊走邊丟紙屑，被吳爺爺看到了。吳爺爺并沒有批評他，而是跟在小男孩后面把一張一張紙屑檢了起來。那個小朋友被吳爺爺?shù)男袨楦袆恿?，把手上的紙屑丟到了垃圾桶里，紅著臉低著頭走回了家……吳爺爺經(jīng)常和我們說，“創(chuàng)衛(wèi)”就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。有時候，我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾，放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻；有時候，我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻；也有時候，我們幫老師打掃一下校園也是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。吳爺爺是一個極其普通的人，但我覺得他又是偉大的。吳爺爺?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。正因為有了吳爺爺這樣的人，我們的城市才會變得更加整潔、干凈。吳爺爺，您是一位英雄，城市因你而美麗。寫人的初中作文14我父親總會與我深夜談話，他的字字句句都清晰地烙印在我腦海中，父親的說話藝術(shù)一言九鼎，我常與他抱怨許多不滿之事，父親總言：”曾經(jīng)擁有就好。”這是父親長篇大論中的經(jīng)典語錄。“曾經(jīng)擁有就好”時時刻刻提醒我，不可貪、怨，不許貪過程中的小便宜，不許怨結(jié)果不理想，貪及怨是負面情緒，只會使原本不滿意的結(jié)果，更加不滿意，便是跌落谷底，這話同時教導(dǎo)我知足感恩，人只有無盡的貪欲，曾有過應(yīng)當(dāng)滿足，并指引我走上用平常心看待人間事的快捷方式，不必在乎自己曾經(jīng)擁有多少，只要銘記自己是否擁有過、嘗試過，我父親的短短寄自給了我這樣的省恩。膽怯的我