2023年寧波市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試科學(xué)模擬卷（五）（解析版）

寧波市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試科學(xué)試題（五）考生須知：

1.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:lC:12O:16Na:23S:32Cl:35.5Fe:56Cu64試題卷Ⅰ一、選擇題(本題共15小題，第1~10小題，每小題4分，第11-15小題，每小題3分，共55分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、錯(cuò)選均不給分)1．近幾年，霧霾天氣在我國(guó)中東部地區(qū)時(shí)有發(fā)生，多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染。下列措施中，有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是（）A．提倡秸稈焚燒還田 B．春節(jié)大量燃放煙花爆竹 C．提倡家庭豪華裝修 D．發(fā)展公共交通，減少汽車尾氣【解答】解：A、焚燒秸稈不僅浪費(fèi)資源，還會(huì)造成大氣污染，不利于減少霧霾天氣發(fā)生。A錯(cuò)誤；B、大量燃放煙花爆竹造成大氣污染，不利于減少霧霾天氣發(fā)生。B錯(cuò)誤；C、豪華裝修會(huì)增加消耗，加重霧霾。C錯(cuò)誤；D、汽車尾氣排放等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，都可能引起大氣污染，因此發(fā)展公共交通，減少汽車尾氣有利于減少霧霾天氣發(fā)生。D正確。故選：D。2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．CO2驗(yàn)滿 B．收集O2 C．滴加液體 D．稀釋濃硫酸【解答】解：A、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、氧氣不易溶于水，用圖中裝置收集氧氣時(shí)，長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管，短導(dǎo)管是進(jìn)氣管，圖中所示裝置正確。C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：B。3．“春捂秋凍”是我國(guó)民間的一句保健諺語(yǔ)，其實(shí)“春捂”是指剛進(jìn)入春天，不要過早脫掉棉衣，防止受流感的侵襲。下列有關(guān)說法正確的是（）A．流感病毒和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上相似，都沒有成形的細(xì)胞核 B．得了流感后可通過注射流感疫苗進(jìn)行治療 C．通過“春捂”的方式可預(yù)防流感屬于切斷傳播途徑 D．感染流感后會(huì)引發(fā)人體產(chǎn)生特異性免疫【解答】解：A、流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；B、通過注射流感疫苗能預(yù)防感冒而不能治療感冒，B錯(cuò)誤；C、預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群。通過“春捂”的方式可預(yù)防流感屬于保護(hù)易感人群，C錯(cuò)誤；D、保護(hù)人體健康的三道防線是：第一道防線由皮膚和黏膜組成，能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物；第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，能夠溶解殺死病原體；第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞，能夠產(chǎn)生抗體來抵抗抗原。其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫；第三道防線是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫。感染流感后會(huì)引發(fā)人體產(chǎn)生抗體，是特異性免疫。D正確。故選：D。4．“碳中和”是指某區(qū)域一定時(shí)間內(nèi)二氧化碳排放總量與消耗總量相平衡。我國(guó)爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。倡導(dǎo)“碳中和”有利于解決的環(huán)境問題是（）A．水土流失 B．臭氧空洞 C．溫室效應(yīng) D．白色污染【解答】解：“碳中和”通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放“。有利于解決溫室效應(yīng)。故選：C。5．科技人員成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．反應(yīng)前碳元素的化合價(jià)為+2價(jià) C．生成物的化學(xué)式可用C2H2O表示 D．參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1：1【解答】解：據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為：CO2+H2新型催化劑ˉH2COA、由上述反應(yīng)可知，該反應(yīng)符合“多合一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，故正確；B、反應(yīng)前二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，故錯(cuò)誤；C、由微粒的構(gòu)成可知，得到的液體燃料化學(xué)式為：H2CO2，故錯(cuò)誤；D、上述反應(yīng)可知，參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（12+16×2）：（1×2）＝22：1，故錯(cuò)誤。故選：A。6．如圖所示，甲、乙兩杯液體靜止放在水平桌面上。把同一個(gè)雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中懸浮，此時(shí)兩液面相平。下列說法中正確的是（）A．雞蛋在甲、乙兩杯液體中受到的浮力相等 B．兩杯液體的密度相等 C．兩杯液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等 D．在甲杯液體中加入食鹽溶化后，雞蛋會(huì)下沉一些【解答】解：A、由圖可知，同一個(gè)雞蛋在甲、乙兩杯液體中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，物體漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，故A正確；B、由圖可知，雞蛋在甲杯中漂浮，可得ρ甲＞ρ物；雞蛋在乙杯中懸浮，可得ρ乙＝ρ物，所以ρ甲＞ρ乙，故B錯(cuò)誤；C、由題可知，兩液面相平，即h甲＝h乙，且ρ甲＞ρ乙，根據(jù)p＝ρgh可得容器底部所受液體壓強(qiáng)：p甲＞p乙，故C錯(cuò)誤；D、在甲杯液體中加入食鹽溶化后，甲杯中液體密度變大，雞蛋仍然漂浮，其所受浮力仍然等于其所受重力，根據(jù)F?。溅岩篻V排可知，排開液體的體積變小，所以雞蛋會(huì)上浮一些，故D錯(cuò)誤。故選：A。7．科研人員成功研制出新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都不變 B．反應(yīng)前碳元素的化合價(jià)為﹣2 C．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng) D．反應(yīng)物與生成物的各粒子個(gè)數(shù)比為1：1：1【解答】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2催化劑ˉCH2O2A、由方程式的意義和物質(zhì)的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都發(fā)生了變化，故A錯(cuò)誤；B、由化合價(jià)原則可知，反應(yīng)前在二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，故B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、由方程式的意義可知，反應(yīng)物與生成物的各粒子個(gè)數(shù)比為1：1：1，故D正確。故選：D。8．如圖，兩個(gè)相同的紡錘形磁鐵由于磁極間相互吸引而緊緊貼在一起，下列各圖能正確表示紡錘形磁鐵周圍的磁感線分布特點(diǎn)的是（）A． B． C． D．【解答】解：如圖，兩個(gè)紡錘形磁鐵左右相吸，說明它們的左、右兩側(cè)為磁極，由于磁感線在磁體的外部由N極指向S極，所以它們左、右兩側(cè)的磁感線從左側(cè)N極指向右側(cè)的S極，或者從右側(cè)的N極指向左側(cè)的S極，故能正確表示紡錘形磁鐵周圍的磁感線分布特點(diǎn)的是C圖；故選：C。9．下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料用具與使用目的相符的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料用具使用目的A觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)濕紗布保持小魚正常呼吸B觀察洋蔥表皮細(xì)胞生理鹽水維持細(xì)胞正常形態(tài)C觀察種子的結(jié)構(gòu)光學(xué)顯微鏡觀察種子的胚D探究唾液對(duì)淀粉的消化作用碘液染色【解答】解：A、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)，用濕紗布保持小魚正常呼吸，正確。B、在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴清水，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，而不是滴生理鹽水，錯(cuò)誤。C、觀察種子的結(jié)構(gòu)，用放大鏡觀察種子的胚，不用光學(xué)顯微鏡，錯(cuò)誤。D、淀粉遇到碘液變藍(lán)，是淀粉的特性，所以觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，可用碘液檢驗(yàn)是淀粉的存在，錯(cuò)誤。故選：A。10．甲烷不僅是重要的燃料，同時(shí)也是重要的化工原料。如圖是以甲烷為原料，在一定條件下制取甲醇（CH3OH）的微觀反應(yīng)過程示意圖。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）A．進(jìn)程Ⅰ反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+CO2一定條件ˉ2CO+2H2B．進(jìn)程Ⅱ中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：2 C．甲醇（CH3OH）是一種氧化物 D．進(jìn)程Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)【解答】解：由圖示可知，進(jìn)程Ⅰ是甲烷和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+CO2一定條件ˉ2CO+2H2；進(jìn)程Ⅱ是一氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成物是甲醇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+2H2一定條件ˉCHA、由圖示可知，進(jìn)程Ⅰ反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+CO2一定條件ˉ2CO+2H2B、由方程式的意義可知，則參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：2，故B說法正確；C、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，甲醇由三種元素組成，不是氧化物，故C說法錯(cuò)誤；D、進(jìn)程Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)為“多變一”的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故D說法正確。故選：C。11．2019年1月，中國(guó)科學(xué)家首次利用基因編輯技術(shù)，敲除了猴胚胎的生物節(jié)律核心基因BMALI，獲得了一批節(jié)律紊亂的小猴（第一代模型猴），采集了其中一只睡眠紊亂的成年猴的體細(xì)胞，通過克隆技術(shù)獲得了五只BMALI基因敲除的克隆猴（第二代模型猴）。下列敘述中正確的是（）A．猴的體細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成 B．組成生物節(jié)律核心基因BMALI的蛋白質(zhì)中含有遺傳信息 C．第一代模型猴和第二代模型猴具有相同的染色體數(shù)目 D．第一代模型猴和第二代模型猴都是由有性生殖產(chǎn)生的【解答】解：A、猴的體細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，因此沒有細(xì)胞壁，但是有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，A錯(cuò)誤。B、基因是一個(gè)具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因的構(gòu)成也就是DNA的構(gòu)成，故生物節(jié)律核心基因BMALI不是由蛋白質(zhì)構(gòu)成是由DNA構(gòu)成的，B錯(cuò)誤C、第二代模型猴是通過克隆技術(shù)來的，所以第一代模型猴和第二代模型猴中的染色體數(shù)量相同，C正確。D、第一代模型猴屬于基因工程技術(shù)，第二代模型猴屬于克隆技術(shù)，這兩種生殖方式能保持母體的優(yōu)良性狀，都屬于無(wú)性生殖，D錯(cuò)誤。故選：C。12．如圖所示，拉力F為5N，物體A以0.1m/s的速度在物體B表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)（B表面足夠長(zhǎng)）；物體B靜止在地面上，受到地面水平向左4N的摩擦力，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N。下列說法正確的是（）A．拉力F的功率為1.0W B．物體A受到的摩擦力為16N C．滑輪組的機(jī)械效率為75% D．拉力F增大到10N時(shí)，物體B開始向左運(yùn)動(dòng)【解答】解：A、由圖知，水平使用滑輪組，n＝2，拉力端移動(dòng)速度：v＝2v物＝2×0.1m/s＝0.2m/s，則拉力做功的功率：P=WB、物體B靜止在地面上，處于平衡狀態(tài)；則水平方向上物體B受到向右的彈簧拉力等于地面對(duì)它向左的摩擦力與物體A對(duì)它向左的摩擦力之和，即fAB+4N＝12N，則fAB＝8N；由于力的作用是相互的，物體A受到的摩擦力為f＝fAB＝8N，故B錯(cuò)誤；C、由圖知，水平使用滑輪組，滑輪組的機(jī)械效率：η=WD、若拉力F增大到10N時(shí)，A在運(yùn)動(dòng)過程中，A對(duì)B的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變，則A和B之間的摩擦力不變，所以物體B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，即物體B仍然靜止，不會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選：A。13．有一種由FeSO4和Fe2（SO4）3組成的固體混合物，已知測(cè)得混合物中含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%，則該混合物中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．46% B．40% C．30% D．31%【解答】解：在FeSO4和Fe2（SO4）3組成的混合物中，硫元素與氧元素的質(zhì)量比＝32：（16×4）＝1：2，由于混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝23%×2＝46%，該混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1﹣23%﹣46%＝31%。故選：D。14．下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是（）ABCD向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水t℃時(shí)，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸【解答】解：A、因?yàn)殇\的質(zhì)量一定，所以隨著硫酸的加入，鋅反應(yīng)完全，鋅反應(yīng)完全，硫酸鋅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將慢慢減小，因?yàn)槿芤旱馁|(zhì)量隨著稀硫酸的不斷加入而不斷增加，而硫酸鋅的質(zhì)量不再增加，所以硫酸鋅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該會(huì)慢慢減?。ǖ粫?huì)到零）．所以A錯(cuò)誤；B、向飽和氯化銨溶液不斷加水，氯化銨溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不斷減小，但不會(huì)降為0，所以B錯(cuò)誤。C、溫度一定，溶解度一定，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定。t℃時(shí)，硝酸鉀變?yōu)轱柡腿芤簳r(shí)，硝酸鉀就不能再溶解了，所以硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到一定程度就不再增大了，所以C正確。D、鋇離子一旦遇到硫酸就應(yīng)該產(chǎn)生沉淀的，所以不能為一段時(shí)間無(wú)沉淀，所以D很明顯錯(cuò)誤。故選：C。15．如圖是小柯連接的電路，開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)燈L2比L1亮。關(guān)于該電路分析正確的是（）A．通過L2的電流比L1的電流大 B．L2的電阻比L1的電阻小 C．L2兩端電壓比L1兩端電壓小 D．L2的實(shí)際功率比L1的實(shí)際功率大【解答】解：（1）由圖可知，兩個(gè)燈泡組成串聯(lián)電路，串聯(lián)電路中電流處處相等，所以通過兩燈電流相等，故A錯(cuò)誤；燈泡亮度由燈泡的實(shí)際功率決定，L2比L1亮，所以L2的實(shí)際功率比L1的實(shí)際功率大，故D正確；（2）兩燈電流相等，且L2的實(shí)際功率比L1的實(shí)際功率大，由P＝I2R可知，L2的電阻比L1的電阻大，故B錯(cuò)誤；由U＝IR知，L2兩端電壓比L1兩端電壓大，故C錯(cuò)誤。故選：D。試題卷Ⅱ二、填空題(本題共7小題，共34分）16．光葉蕨（如圖）對(duì)生長(zhǎng)條件極其苛刻，瀕臨滅絕。為解決該困境，某科研團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室利用光葉蕨“幼芽”成功培育出幼苗。（1）光葉蕨的根在植物層次上屬于器官。它生長(zhǎng)需在全年霧日達(dá)280天以上的環(huán)境中，濕度大的環(huán)境能減弱其蒸騰作用，使得在根不發(fā)達(dá)的情況下，植株也有充足的水分。（2）利用光葉蕨上“幼芽”進(jìn)行繁殖，這種生殖方式屬于無(wú)性生殖。（3）從生物多樣性的角度分析，若光葉蕨滅絕，意味著地球上喪失了控制光葉蕨性狀的基因?！窘獯稹拷猓海?）光葉蕨的根屬于營(yíng)養(yǎng)器官。光葉蕨生長(zhǎng)需在全年霧日達(dá)280天以上的環(huán)境中，濕度大的環(huán)境能減弱其蒸騰作用，使得在根不發(fā)達(dá)的情況下，植株也有充足的水分。（2）利用光葉蕨上“幼芽”進(jìn)行繁殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，這種生殖方式屬于無(wú)性生殖。（3）生物的性狀是由基因控制的，從生物多樣性的角度分析，若光葉蕨滅絕，意味著地球上喪失了控制光葉蕨性狀的基因。故答案為：（1）器官；蒸騰。（2）無(wú)性生殖。（3）基因。17．如圖所示是一個(gè)帶“救生圈”的鑰匙鏈，這個(gè)鑰匙鏈遇水將會(huì)彈出一個(gè)安全氣囊，它能拉起超過了1公斤的物體，另外，水還會(huì)觸發(fā)這個(gè)鑰匙鏈的LED燈，使它發(fā)出明亮的光，即便是在晚上，你也很容易找漂浮在水中的鑰匙。注意：洗衣服或游泳的時(shí)候一定喂把鑰匙鏈放到安全的地方，否則就會(huì)“嘭…”。（I）此鑰匙鏈遇水后LED燈發(fā)光，說明水能夠?qū)щ姡ㄌ钗锢硇再|(zhì)）；（2）若重物為1kg時(shí)，氣囊剛好完全浸沒（忽略匙鏈，鑰匙和重物的體積，不計(jì)鑰匙鏈、鑰匙的質(zhì)量），則氣囊中產(chǎn)生的氣體體積多大？【解答】解：（1）因?yàn)樗袑?dǎo)電性，因此此鑰匙鏈遇水后LED燈發(fā)光，說明水能夠?qū)щ?；?）物體的重力：G＝mg＝1kg×9.8N/kg＝9.8N；當(dāng)氣囊剛好完全浸沒時(shí)，浮力等于重力，即F?。?.8N；由F?。溅裧V排可得：V排=F浮ρg=9.8N1×103kg/答：（1）導(dǎo)電；（2）氣囊中產(chǎn)生的氣體體積為10﹣3m3。18．某一用直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置，如圖所示，重物的質(zhì)量為50kg，電源電壓為110V，不計(jì)電源電阻及各處摩擦。當(dāng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，使物體以0.9m/s的速度勻速上升時(shí)，電路中的電流大小為5A。則電動(dòng)機(jī)線圈的電阻大小為4Ω?！窘獯稹拷猓何矬w受到的重力為：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率為：P輸出=W電動(dòng)機(jī)的電功率為：P＝UI＝110V×5A＝550W，電動(dòng)機(jī)線圈的發(fā)熱功率為：P熱＝P﹣P輸出＝550W﹣450W＝100W，根據(jù)P＝I2R可得，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為：R=P熱I故答案為：4Ω。19．家庭電路的觸電事故都是人體直接或間接跟火線接觸造成的。如圖所示，兩只小鳥落在裸露的電線上，開關(guān)閉合時(shí)，乙（填“甲”或“乙”）小鳥會(huì)觸電?！窘獯稹拷猓海?）家庭電路的觸電事故都是人體直接或間接跟火線接觸造成的；（2）閉合開關(guān)，甲小鳥的兩腳在同一根電線上，兩點(diǎn)之間沒有電壓，沒有電流流過，甲鳥不會(huì)觸電；乙小鳥的兩腳分別接觸了電燈的兩端（并聯(lián)），有一定的電壓，有電流流過小鳥身體，則會(huì)觸電。故答案為：火；乙。20．珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰，是世界海拔最高的山峰，地處北緯27°59′、東經(jīng)86°55′。2020年12月8日，我國(guó)與尼泊爾共同宣布珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.86米。（1）據(jù)測(cè)量，珠穆朗瑪峰仍以每年0.33～1.27厘米的速度在升高，這是因?yàn)榘鍓K與板塊之間發(fā)生了碰撞擠壓。（2）圖中“”表示珠穆朗瑪峰的位置是A（填字母）。（3）珠穆朗瑪峰頂部角峰、冰斗谷的形成與冰川（選填“風(fēng)力”、“流水”或“冰川”）作用有關(guān)。（4）珠穆朗瑪峰的海拔為8848.86米，在這一測(cè)量中，“測(cè)量”定義中所說的“公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量”是B（填字母）。A.測(cè)量用的尺子B.1米C.8848.86米D.喜馬拉雅山脈主峰的海拔高度【解答】解：（1）據(jù)測(cè)量，珠穆朗瑪峰仍以每年0.33～1.27厘米的速度在升高，這是因?yàn)榘鍓K與板塊之間發(fā)生了碰撞擠壓，該山峰位于亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓處。（2）東西經(jīng)度的判定方法為：經(jīng)度度數(shù)向東變大為東經(jīng)，經(jīng)度度數(shù)向西變大為西經(jīng)；南北緯度的判定：緯度度數(shù)向北變大為北緯，緯度度數(shù)向南變大為南緯。圖中“”表示珠穆朗瑪峰的位置是A，該地的經(jīng)緯度大約是88°E，28°N。（3）珠穆朗瑪峰頂部角峰、冰斗谷的形成與冰川作用有關(guān)。（4）珠穆朗瑪峰的海拔為8848.86米，在這一測(cè)量中，“測(cè)量”定義中所說的“公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量”是1米。故答案為：（1）碰撞擠壓；（2）A；（3）冰川；（4）B。21．如圖是利用光具座做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)。（1）如果將圖甲中的凸透鏡換成平面鏡，保持蠟燭與平面鏡的距離不動(dòng)，移動(dòng)光屏，不能（填“能”或“不能”）找到一個(gè)合適的位置使蠟燭在光屏上成清晰的像。（2）小科想利用LED發(fā)光字母來探究凸透鏡成像時(shí)上下、左右的位置關(guān)系，圖乙中的四個(gè)字母，適合做LED光源的是F、L字母?！窘獯稹拷猓海?）由于平面鏡成虛像，所以移動(dòng)光屏到合適位置不能在光屏成清晰的像；（2）圖乙中只有字母L滿足上下左右都不對(duì)稱，所以適合做LED光源是“F、L”。故答案為：（1）不能；（2）F、L。22．某小組通過如下四組實(shí)驗(yàn)對(duì)稀硫酸部分化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：①M(fèi)g和稀硫酸；②MgO和稀硫酸；③Ba（NO3）2溶液和稀硫酸；④NaOH溶液和稀硫酸。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將所有反應(yīng)后的溶液混合進(jìn)行了如圖操作，請(qǐng)分析并回答下列問題：（1）操作①的名稱為過濾。（2）實(shí)驗(yàn)④無(wú)明顯現(xiàn)象，再將打磨過的鐵絲浸入該實(shí)驗(yàn)后的溶液中，仍無(wú)明顯現(xiàn)象，據(jù)此能（填“能”或“不能”）驗(yàn)證NaOH溶液和H2SO4發(fā)生反應(yīng)。（3）濾液b的成分中一定含有Ba（NO3）2、NaNO3、Ba（OH）2。（用化學(xué)式表示）【解答】解：（1）操作①將沉淀和溶液分離的操作為過濾，故填：過濾；（2）實(shí)驗(yàn)四無(wú)明顯現(xiàn)象，再將打磨過的鐵絲浸入該實(shí)驗(yàn)后的溶液中，仍無(wú)明顯現(xiàn)象，說明稀硫酸被反應(yīng)了，據(jù)此能驗(yàn)證NaOH溶液和H2SO4發(fā)生反應(yīng)，故填：能。（3）實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后的溶液中一定含有硫酸鎂，可能含有硫酸；實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后的溶液中一定含有硫酸鎂，可能含有硫酸；實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)后的溶液中一定含有硝酸，可能含有硝酸鋇、硫酸中的一種；實(shí)驗(yàn)四反應(yīng)后的溶液中一定含有硫酸鈉，可能含有氫氧化鈉、硫酸中的一種，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將所有反應(yīng)后的溶液混合，濾液a中一定有Na+和NO3﹣，可能含有氫離子、氫氧根離子、鋇離子、硫酸根離子中的一種或幾種，根據(jù)加稀硫酸無(wú)明顯現(xiàn)象，可知濾液a中不含有Ba2+，根據(jù)加過量的Ba（OH）2溶液后產(chǎn)生白色沉淀B，且白色沉淀B完全溶于稀硝酸，可知濾液a中一定有Mg2+，則濾液a一定沒有SO42﹣和OH﹣，綜上所述濾液a成分為一定有NaNO3、Mg（NO3）2，可能有HNO3，再向其中加入過量氫氧化鋇后，Ba（OH）2與Mg（NO3）2反應(yīng)生成Mg（OH）2沉淀和Ba（NO3）2，若溶液中有HNO3，則Ba（OH）2與HNO3反應(yīng)生成硝酸鋇和水，因此溶液中一定含有硝酸鋇，還有不參與反應(yīng)的硝酸鈉，由于加入過量的氫氧化鋇，因此溶液中還含有氫氧化鋇，故填：Ba（NO3）2、NaNO3、Ba（OH）2。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4小題，共36分）23．氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（氣壓）大小與哪些因素有關(guān)呢？某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想。信息：①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎。②籃球充氣越多，越不易被壓扁。③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍。猜想：氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)。（1）信息①（填序號(hào)）可作為“氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù)。（2）科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系。步驟如下：步驟一：往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后，用細(xì)線扎緊氣球口。步驟二：在容器底部固定一滑輪，往容器中加入適量的水。步驟三：拉動(dòng)繞過滑輪的細(xì)線使氣球浸沒在水中，標(biāo)記水面位置并測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。步驟四：升高水溫，拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒的深度，使水面的位置保持不變，測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。①氣球浸沒在不同溫度的水中時(shí)，保持水面位置不變是為了控制氣體（或氣球）的體積不變。②實(shí)驗(yàn)中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量，進(jìn)行了巧妙地“轉(zhuǎn)換”，如“細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)”反映“氣球浸入水中的深度越大”；“氣球浸入水中的深度越大”反映氣球內(nèi)氣體的氣壓越大?！窘獯稹拷猓海?）由信息①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎，說明溫度高，壓強(qiáng)會(huì)增大；（2）①探究氣壓大小與溫度的關(guān)系，需保持氣球的體積不變，保持水面位置不變，就是為了在實(shí)驗(yàn)過程中保持氣球的體積不變；②若氣壓壓強(qiáng)變大，還在原來的深度，則氣球內(nèi)部壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)，體積會(huì)變大，所以要加深氣球在水中的深度，使其體積不變，因此“氣球浸入水中的深度越大”反映了氣球內(nèi)氣體的氣壓越大。故答案為：（1）①；（2）①控制氣體（或氣球）的體積不變；②氣球內(nèi)氣體的氣壓。24．小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中，分別對(duì)三支試管進(jìn)行了如下處理：序號(hào)處理方法1饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水2饅頭碎屑、4毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水3饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?℃溫水（1）第2號(hào)設(shè)計(jì)有錯(cuò)，將錯(cuò)誤之處改正為2毫升清水。（2）第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，本試驗(yàn)共有2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，將三支試管都放入溫水中，5～10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會(huì)變藍(lán)的是1號(hào)。（4）1、3號(hào)對(duì)照，兩組間的變量是溫度。（5）第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，1、2號(hào)對(duì)照，說明唾液對(duì)淀粉有消化作用?！窘獯稹拷猓海?）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)，第1號(hào)試管中加入的是2毫升唾液，第2號(hào)試管中加入的應(yīng)該是2毫升清水。因此第2號(hào)設(shè)計(jì)有錯(cuò)，將錯(cuò)誤之處改正為2毫升清水。（2）（4）第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，1、2是以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，1、3是以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，2、3有兩個(gè)變量溫度和唾液，不能形成對(duì)照。因此本試驗(yàn)共有2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）1試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉完全分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)；2試管中清水對(duì)淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；3號(hào)試管中溫度低，唾液淀粉酶的催化能力降低，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍(lán)。所以第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，將三支試管都放入溫水中，5﹣10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會(huì)變藍(lán)的是1號(hào)。（5）1、2是以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。故答案為：（1）2毫升清水（2）2（3）1（4）溫度；（5）唾液25．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：土壤和某些生物體內(nèi)存在解鉀微生物，能將土壤中的不溶性鉀分解產(chǎn)生可溶性鉀，提高土壤肥力，緩解土壤板結(jié)。哪些因素會(huì)影響解鉀微生物的生長(zhǎng)呢？某研究小組對(duì)此進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①取4只相同的培養(yǎng)皿，配置等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖培養(yǎng)基，高溫滅菌后接種等量的解鉀微生物。②將4只培養(yǎng)皿分別放置在25℃、30℃、35℃、40℃的恒溫箱中培養(yǎng)一周，測(cè)量并記錄各培養(yǎng)皿中的光密度值。（光密度值是指研究對(duì)象的遮光能力，解鉀微生物越多，遮光能力越強(qiáng)，光密度值越大。）③實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表。組號(hào)1234溫度/℃25303540培養(yǎng)時(shí)間7天7天7天7天光密度值2.97.57.76該研究小組進(jìn)一步探究培養(yǎng)基中有機(jī)物種類對(duì)解鉀微生物生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。（1）本實(shí)驗(yàn)通過光密度值大小反映解鉀微生物的生長(zhǎng)情況。（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格可得出結(jié)論：在一定溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，解鉀微生物的生長(zhǎng)數(shù)目先增大后減小，在35℃時(shí)最大。。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如何培養(yǎng)才能獲得最大數(shù)量解鉀微生物在35℃含可溶性淀粉的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一定時(shí)間?！窘獯稹拷猓海?）光密度值是指研究對(duì)象的遮光能力，解鉀微生物越多，遮光能力越強(qiáng)，光密度值越大，所以，本實(shí)驗(yàn)通過光密度值大小反映解鉀微生物的生長(zhǎng)情況。（2）依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖表，在25﹣35℃之間，隨著溫度的升高，光密度值增大，解鉀微生物越多，在35﹣40℃之間，隨著溫度的升高，光密度值減小，解鉀微生物減少，所以，可得出結(jié)論是：在一定溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，解鉀微生物的生長(zhǎng)數(shù)目先增大后減小，在35℃時(shí)最大。（3）依據(jù)“探究培養(yǎng)基中有機(jī)物種類對(duì)解鉀微生物生長(zhǎng)的影響”實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖，在相對(duì)于其他兩種培養(yǎng)基，在可溶性淀粉中，光密度值最高，解鉀微生物最多，所以，要想獲得最大數(shù)量解鉀微生物需在35℃含可溶性淀粉的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一定時(shí)間。故答案為：（1）光密度值大小。（2）在一定溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，解鉀微生物的生長(zhǎng)數(shù)目先增大后減小，在35℃時(shí)最大。（3）在35℃含可溶性淀粉的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一定時(shí)間。26．在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上準(zhǔn)備好了以下實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓為4.5V）、電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”），導(dǎo)線若干。（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖連接完整。（2）小亮連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)約為4.5V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻斷路。（3）小亮糾正錯(cuò)誤后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電流與電壓的關(guān)系如圖所示，說明：導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。（4）小亮在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí)，先將定值電阻5Ω接入電路，測(cè)得電阻兩端電壓為1.5V，并記錄了電流表示數(shù)0.3A，然后將5Ω的電阻換成10Ω、15Ω、20Ω的電阻分別測(cè)量。為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是“50Ω1A”，他這樣選擇的理由是當(dāng)20Ω的電阻接入電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為40Ω?！窘獯稹拷猓海?）由右圖電流大小，故電流表選用小量程與電阻串聯(lián)，如下所示；（2）經(jīng)分析，小亮連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)約為4.5V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻斷路；（3）電阻R的I﹣U圖象為過原點(diǎn)的直線，說明：導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（4）電阻兩端的電壓始終保持U＝1.5V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓為：U滑＝4.5V﹣1.5V＝3V，變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的3V1.5V=2倍，根據(jù)分壓原理，當(dāng)接入20Ω電阻時(shí)，變阻器連入電路中的電阻為：R滑＝2×20Ω＝40Ω，故為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值至少40Ω的滑動(dòng)變阻器，故選“50故答案為：（1）見解答；（2）定值電阻斷路；（3）導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（4）“50Ω1A”；當(dāng)20Ω的電阻接入電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為40Ω。四、解答題(本題共7小題，共45分）27．在一些紫色食物藍(lán)莓、紫薯、葡萄、紫茄子等，它們都含有豐富的花青素，尤其是藍(lán)莓含有的花青素最多，具有活化視網(wǎng)膜的功效，是護(hù)眼的頭等食物。已知花青素的化學(xué)式為C15H11O6，請(qǐng)回答下列問題：（1）花青素屬于有機(jī)化合物（填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）（2）花青素的相對(duì)分子質(zhì)量287。（3）花青素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比15：8?！窘獯稹拷猓海?）花青素含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物；（2）花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×15+11+16×6＝287；（3）花青素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比（12×15）：（16×6）＝15：8。故答案為：（1）有機(jī)化合物；（2）287；（3）15：8。28．如圖甲所示的二月蘭屬于罌粟目白花菜亞目。罌粟屬于罌粟目罌粟亞目。（1）由此可以推斷，罌粟種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由子葉提供的。（2）“亞目”是介于目與科之間的一個(gè)分類單位，則二月蘭和罌粟在分類學(xué)上不是（填“是“或“不是”）屬于同一科的生物。（3）科研人員對(duì)二月蘭的耐陰性進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖乙所示。分析可得葉綠素含量與見光程度變化之間的關(guān)系是葉綠素含量隨著見光程度減弱而增多。這種變化有利于二月蘭吸收光能，供開花等生命活動(dòng)利用?！窘獯稹拷猓海?）大多數(shù)雙子葉植物種子只由種皮和胚組成，無(wú)胚乳，養(yǎng)料儲(chǔ)存在肥厚的子葉中；大多數(shù)單子葉植物的種子除了種皮和胚以外，還含有胚乳，養(yǎng)料儲(chǔ)存在胚乳中；罌粟是雙子葉植物，種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉中，所以，罌粟種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由子葉提供。（2）生物的分類的七個(gè)等級(jí)分別是界、門、綱、目、科、屬、種。不同目則不會(huì)同科，亞目是介于目與科之間的一個(gè)分類單位，二月蘭和罌粟屬于不同亞目，則他們不是同一科的生物。（3）由圖所示：與100%見光條件相比，弱光條件下單株花數(shù)增多，隨見光程度減弱，葉綠素含量增多。這種變化有利于二月蘭吸收光能，進(jìn)而將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，最終供開花等生命活動(dòng)利用。由此說明葉綠素含量與見光程度變化之間，葉綠素含量隨著見光程度減弱而增多。故答案為：（1）子葉。（2）不是。（3）葉綠素含量隨著見光程度減弱而增多。29．小科同學(xué)觀察從樹上掉落的蘋果，隨著下落高度的下降速度越來越快。請(qǐng)你從蘋果的受力情況或能量轉(zhuǎn)化的角度（任選其一），合理解釋小科同學(xué)觀察到的現(xiàn)象。（空氣的阻力、浮力均忽略不計(jì)）【解答】答：（1）蘋果落地過程中，只受到重力的作用，在非平衡力的作用下蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)必定改變，因?yàn)槭芰Ψ较蚺c運(yùn)動(dòng)方向一致，所以，蘋果隨著高度的下降速度越來越快。（2）蘋果落地過程中，蘋果的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，不計(jì)空氣阻力和浮力，機(jī)械能守恒，高度下降，重力勢(shì)能越來越小，轉(zhuǎn)化的動(dòng)能必然越來越大，所以，蘋果隨著高度的下降速度越來越快。30．海芋是西雙版納熱帶雨林中常見的一種植物，其葉片被昆蟲咬時(shí)，莖中的毒素會(huì)輸送到創(chuàng)口處以毒殺昆蟲。有一種小葉甲（如圖甲）會(huì)采取“畫圓充饑”的方法來取食海芋葉。它以自身作圓規(guī)分三次畫圓（如圖乙）。第一次在葉片表面上劃出一條很淺的印痕，這不會(huì)引起海芋葉片的“警覺”；第二次將葉表皮上的角質(zhì)層割裂；第三次劃得更深一些以阻止毒素輸送。小葉甲與海芋彼此影響，相互制約，共同進(jìn)化。（1）根據(jù)文中信息判斷，對(duì)小葉甲“畫圓充饑”的過程及結(jié)果的理解合理的是CD。A.第二次畫圓破壞了葉肉細(xì)胞B.海芋的“警覺”是對(duì)昆蟲咬葉的條件反射C.第三次畫圓切斷了輸導(dǎo)組織D.海芋與小葉甲共同進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果（2）小葉甲的后代中會(huì)出現(xiàn)“畫圓充饑”本領(lǐng)更強(qiáng)的個(gè)體，海芋的后代中也會(huì)出現(xiàn)防御能力更強(qiáng)的個(gè)體，在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱為變異?！窘獯稹拷猓海?）A.根據(jù)題干信息可知，第二次畫圓只將葉表皮外的角質(zhì)層割裂，未破壞葉肉細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B.海芋屬于植物，沒有神經(jīng)系統(tǒng)不能發(fā)生反射，海芋的“警覺”是對(duì)昆蟲咬葉的刺激作出反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C.第三次畫圓，把圓圈上的葉脈切斷，葉脈中有導(dǎo)管和篩管，屬于輸導(dǎo)組織，C正確；D.小葉甲和海芋的這種捕食與被捕食的關(guān)系是長(zhǎng)期生存斗爭(zhēng)，自然選擇的結(jié)果，D正確。故選：CD。（2）自然選擇的基礎(chǔ)是遺傳和變異，自然選擇的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng)，自然選擇的結(jié)果是適者生存。小葉甲的后代中會(huì)出現(xiàn)“畫圓充饑”本領(lǐng)更強(qiáng)的個(gè)體，海芋的后代中也會(huì)出現(xiàn)防御能力更強(qiáng)的個(gè)體，在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱為變異。故答案為：（1）CD。（2）變異。31．如圖，一個(gè)重為20N的物體在大小不變的力F作用下先后經(jīng)過光滑水平面和粗糙斜面，其中AB和CD段距離均為s。（1）物體在CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體所受重力的方向是豎直向下。（2）物體在AB和CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F所做的功分別為W1和W2，其大小關(guān)系是：W1＝W2。（3）若物體在斜面上勻速通過距離s＝20cm，所受拉力F為15N，斜面傾角為30°，則斜面CD段物體所受的摩擦力為多少牛？【解答】解：（1）物體在CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體所受重力的方向是豎直向下；（2）先后用的力大小相等，先后經(jīng)過光滑水平面和粗糙斜面運(yùn)動(dòng)的距離也相同，根據(jù)W＝Fs可知，拉力所做的功W1＝W2；（3）若物體在斜面上受到的拉力為15N，s＝20cm＝0.2m，所以做的總功W總＝Fs＝15N×0.2m＝3J；斜面傾角為30°，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)：直角三角形中30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半，則物體上升的高度為20cm2則有用功為W有＝Gh＝20N×0.1m＝2J，額外功W額＝W總﹣W有＝3J﹣2J＝1J，根據(jù)W額＝fs，得f=W故答案為：（1）豎直向下；（2）＝；（3）斜面CD段物體所受的摩擦力為5N。32．實(shí)驗(yàn)員在檢查藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶裝有燒堿的試劑瓶的瓶塞沒塞緊，實(shí)驗(yàn)興趣小組想測(cè)定該瓶中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小科取一定量的燒堿樣品加水稀釋，倒入放在電子秤上的燒杯內(nèi)，然后將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345加入稀鹽酸質(zhì)量/g2020202020充分反應(yīng)后電子秤的讀數(shù)/g220240258.9276.7295.6（1）在加入鹽酸的過程中能觀察到的現(xiàn)象是開始無(wú)現(xiàn)象，逐漸有氣泡生成，最后無(wú)氣泡生成。（2）實(shí)驗(yàn)取用的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（3）該瓶中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（不考慮氫氧化鈉吸水潮解，結(jié)果保留到0.1%）【解答】解：（1）由題意可知，燒堿是部分變質(zhì)，加入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)再與碳酸鈉反應(yīng)，所以在加入鹽酸的過程中能觀察到的現(xiàn)象是：開始無(wú)現(xiàn)象，逐漸有氣泡生成，最后無(wú)氣泡生成。（2）由表中的數(shù)據(jù)可知，在第三次中稀鹽酸完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為：258.9g+20g﹣276.7g＝2.2g。設(shè)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是xNa2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑734420gx2.2g7344=20答：實(shí)驗(yàn)取用的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是18.25%（3）生成二氧化碳的總質(zhì)量為：220+20g×4﹣295.6g＝4.4g；設(shè)碳酸鈉的總質(zhì)量為y，與碳酸鈉反應(yīng)的稀鹽酸中溶質(zhì)為zNa2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑1067344yz4.4g106y=73由表中的數(shù)據(jù)可知，第五次加入