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第三章生命活動的調(diào)節(jié)(分值:100分,時間:100分鐘)溫馨提示:本卷共31題一、選擇題(共15小題,每題2分,共30分)1、植物的向光性的實質(zhì)是(▲)A、胚芽尖端分泌赤霉素B、胚芽尖端分泌生長素C、胚芽尖端分泌生長素,受單側(cè)光照射時,分布不均勻D、胚芽尖端分泌生長素,受單側(cè)光照射時,分布均勻2、下列表現(xiàn)植物的向性運動的是(▲)A、莖的背地生長B、醡漿草的葉片在雨天閉合下垂C、番紅花的花在溫度降低時閉合D、捕蠅草捕捉螞蟻3、小華的哥哥反應(yīng)遲鈍,智力低下,身體長不高,醫(yī)生確診為呆小癥。導(dǎo)致這種疾病的原因是他幼年時期(▲)A、生長激素分泌不足B、生長激素分泌過多C、甲狀腺激素分泌不足D、甲狀腺激素分泌過多4、韋恩圖可在不同的事物間,建立邏輯關(guān)系。先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的韋恩圖如圖所示,圖中陰影部分表示兩種行為的共同點。下列可表示陰影部分內(nèi)容的是(▲)A、與生俱來的行為B、后天獲得的行為C、有利于動物生存D、由遺傳物質(zhì)決定5、在東京奧運會上,平衡木選手管晨辰頂住壓力獲得冠軍。如圖是她在完成比賽動作,其中協(xié)調(diào)動作并維持人體平衡的器官是(▲)A、肌肉B、小腦C、脊髓D、大腦6、為研究植物的感應(yīng)性,小明在杯壁和濕棉花之間放入4粒發(fā)芽的玉米種子(如圖),并置于暗處定時觀察。下列種子的擺放最適合圖中“?”處的是(▲)ABCD7、下列詩句中,不包含生殖行為的是(▲)A、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥B、月出驚山鳥,時鳴春澗中C、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片D、泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦8、小蔣做了如下實驗:①將兩棵長勢相近的草莓幼苗分別栽入兩個花盆中并編號為A、B。②每天對A花盆中草莓噴灑用清水配制的0.02%甲殼素溶液,同時對B花盆中草莓噴灑等量的清水。③將上述裝置放在適宜且相同的地方培養(yǎng)20天,最后數(shù)出每棵草莓根的數(shù)目和測量每條根的長度,計算出總長度。針對上述實驗設(shè)計和評價正確的是(▲)A、實驗結(jié)果是甲殼素能促進(jìn)草莓根系生長B、實驗結(jié)論是A組草莓根總長度大于B組C、實驗?zāi)康氖茄芯壳逅欠駥Σ葺瞪L有影響D、實驗前要數(shù)出每棵草莓根的數(shù)目和測量每條根的長度及計算總長度9、下圖是測定個人反應(yīng)速度的實驗示意圖,請同學(xué)拿一把長30cm的直尺,當(dāng)見到直尺向下落,立即用手抓住直尺,記錄抓住時對應(yīng)的刻度。重復(fù)以上實驗多次?,F(xiàn)有A、B、C三位同學(xué)相互測定反應(yīng)速度,得到數(shù)據(jù)如下表所示,下列相關(guān)敘述正確的是(▲)第一次第二次第三次A25cm24cm23cmB26cm24cm21cmC24cm22cm20cmA、多次測試可以減小實驗誤差B、手接尺子屬于非條件反射C、本實驗用到的科學(xué)方法:轉(zhuǎn)換法和類比法D、從測得的數(shù)據(jù)分析,這三位同學(xué)中反應(yīng)速度最快的是B10、新冠肺炎疫情期間,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)收看在線課程,這期間要保證充足的睡眠和適當(dāng)體育鍛煉來消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞。下列敘述正確的是(▲)A、做聽課筆記的過程屬于每個同學(xué)都會的簡單反射B、神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、小腦和腦干三部分組成的C、進(jìn)行體育鍛煉主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受激素調(diào)節(jié)的影響D、在線學(xué)習(xí)時,分別在視網(wǎng)膜和耳蝸上形成視覺和聽覺11、楊樹是一種用材林木,一般采取什么措施使其長得又高又快(▲)A、摘除頂芽,保留側(cè)芽B、頂芽、側(cè)芽都要保留C、摘除側(cè)芽,保留頂芽D、頂芽、側(cè)芽都要摘除12、11月9日,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“119”消防演習(xí)。下圖是某同學(xué)在逃生演練中作出的部分反射。下列敘述不正確的是(▲)A、圖中X表示感受器B、聽到警報聲逃生屬于條件反射C、若傳出神經(jīng)②受損,則肌肉無法收縮D、逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果13、概念圖的建立有助于我們對知識的理解和掌握。下列選項中的概念能分別代表圖中a、b、c的是(▲)A、內(nèi)分泌腺、甲狀腺、垂體B、溶液、懸濁液、乳濁液C、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、腦、脊髓D、通路、斷路、短路14、為了延長鮮花的保鮮期,小明查閱資料,獲取如圖信息。鮮花的鮮重累積增加率若上升,表明鮮花保持新鮮;反之鮮花枯萎。根據(jù)材料,下列最有利于鮮花保鮮的措施是(▲)A、只添加清水B、只添加蔗糖C、同時添加清水和細(xì)胞分裂素D、同時添加蔗糖和細(xì)胞分裂素15、如圖表示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度),下列相關(guān)敘述不正確的是(▲)A、溫覺感受器最敏感的溫度高于冷覺感受器B、當(dāng)溫度偏離感受器的敏感溫度時傳入神經(jīng)放電頻率增大C、環(huán)境溫度為28℃時冷覺感受器最敏感D、大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應(yīng)的溫度二、填空題(本題共10小題,每空1分,共24分)16、小強為了鍛煉身體,每天早上六點鐘起床跑步20分鐘,跑得滿頭大汗。此時,你認(rèn)為他主要的產(chǎn)熱器官是▲,主要散熱方式是▲。17、植物能對環(huán)境中各種不同的刺激作出反應(yīng),常見的有向光性、向水性、▲、向化性、向觸性、向熱性等。輕碰含羞草的羽狀小葉,它的葉就下垂,這是因為含羞草具有▲性;植物的根總是向下生長,是因為植物的根具有▲性。18、人出生后,還要經(jīng)歷嬰幼兒期、少年期、青春期、成年期和老年期等時期。人體是由許多不同結(jié)構(gòu)和功能的系統(tǒng)組成的復(fù)雜個體。當(dāng)你劇烈運動時,會出現(xiàn)心跳加快、呼吸急促、大量分泌汗液等現(xiàn)象,這說明人體的各系統(tǒng)能相互協(xié)調(diào)。這種協(xié)調(diào)是由于神經(jīng)系統(tǒng)和▲的調(diào)節(jié)作用。分泌汗液的汗腺在反射弧的組成中屬于▲。19、手被扎后立刻縮手,完成此反射的神經(jīng)中樞在▲;縮手后又會感覺疼痛,疼痛的感覺是在▲產(chǎn)生的。20、2021年5月22日13:00左右,正舉行的黃河石林山地馬拉松百公里越野賽在高海拔段受突變極端天氣影響,局地出現(xiàn)冰雹、凍雨、大風(fēng)災(zāi)害性天氣,氣溫驟降,部分參賽人員出現(xiàn)失溫現(xiàn)象(人體核心區(qū)溫度降低,并產(chǎn)生寒顫、迷茫、心肺功能衰竭等一系列癥狀)。(1)該極端天氣是典型的夏季午后強對流天氣導(dǎo)致。這類天氣往往發(fā)生在大氣的▲層。(2)人體核心區(qū)溫度降低是由于機體產(chǎn)熱低于散熱而造成。產(chǎn)生失溫的過程中,運動員的散熱主要是通過▲散發(fā)出去的。21、2021年12月3日,紀(jì)錄電影《無盡攀登》正式上映,該片講述了中國首位依靠假肢登頂珠峰者—夏伯渝的故事。(1)在山頂寒冷的環(huán)境中,夏伯渝立毛肌戰(zhàn)栗,這種調(diào)節(jié)的基本方式是▲。(2)夏伯渝在登山過程中主要的產(chǎn)熱器官是▲。(3)當(dāng)夏伯渝從峰頂返回山腳營地時,他隨身攜帶的氧氣瓶中氣壓將▲(選填“變大”“變小”或“不變”)。22、小明睡覺醒來,發(fā)現(xiàn)臉上留著蚊子的翅和血跡,可小明就是想不起自己什么時候拍了蚊子,小明在睡覺時完成拍蚊子的行為所參與的神經(jīng)中樞在▲;當(dāng)我們的手無意中碰到高溫的物體時,會迅速將手收縮回來,這是對高溫刺激的▲反應(yīng),完成縮手反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為▲。23、如圖是縮手反射過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)該縮手反射活動的途徑是:e→d→c→b→a,其中“e”屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的▲。(2)在該反射中,手會立即收回,然后才感覺到痛,說明除了反射外,脊髓還有▲的功能。24、人體患病毒性感冒容易導(dǎo)致發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點是調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)時,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題:(1)皮膚中的冷覺感受器受到寒冷刺激后,人體會出現(xiàn)皮膚血管收縮的反應(yīng),此過程中下丘腦屬于反射弧中的▲(填結(jié)構(gòu)名稱)。(2)綜合圖解分析,體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有▲;患病初期,人體▲(填圖中某生理過程)而形成“寒戰(zhàn)”,有助于體溫上升到38.5℃。(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量▲(選填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。(4)體溫下降期,身體會作出哪些反應(yīng)來增加散熱使體溫回到正常值?▲。三、探究題(本題共4小題,每空2分,共28分)25、小剛和同學(xué)利用青菜幼苗(如圖甲)進(jìn)行了植物向光性實驗,他把等量、已發(fā)芽的青菜種子均勻地排列在4個培養(yǎng)皿中,當(dāng)青菜幼苗升高至1.5厘米左右時,對各培養(yǎng)皿中的幼苗分別進(jìn)行不同的處理,并都用單側(cè)光連續(xù)照射一段時間,如圖乙所示。(1)青菜幼苗在單側(cè)光照射下,向光源彎曲生長是由于▲。(2)觀察①②③,能得出的結(jié)論是▲可以產(chǎn)生生長素。(3)增加④的實驗?zāi)康氖菫榱搜芯俊欠窨梢援a(chǎn)生生長素。你觀測④裝置中的青菜幼苗的生長或彎曲情況是▲。26、春暖花開、燕雁北飛,秋寒葉落、燕雁南歸。人們通常認(rèn)為候鳥的遷徙與氣溫變化有關(guān)。據(jù)加拿大洛文教授14年的觀察記錄,有一種候鳥黃腳鷸,每年長途跋涉1.6萬公里來往于北美洲的加拿大和南美洲之間,總是固定于5月26∽29日在加拿大首次產(chǎn)蛋。根據(jù)上述現(xiàn)象,洛文教授認(rèn)為氣溫不是引起候鳥遷徙的原因。他在1924年9月捕獲了若干只某種候鳥,分兩組進(jìn)行實驗,實驗的過程與結(jié)果如表。所捕候鳥的處理3個月后放飛的所捕候鳥情況第一組置于日照時間逐漸縮短的自然環(huán)境中留在原地第二組置于日光燈下,用燈光模擬日照,并一天天延長光照時間多數(shù)往相同方向飛(1)洛文教授根據(jù)黃腳鷸的首次產(chǎn)蛋日期都是在每年的5月26∽29日,推測氣溫不是引起候鳥遷徙的原因,因為每年同期的氣溫是▲。(2)根據(jù)洛文教授的實驗設(shè)計,你認(rèn)為他的猜想是▲。(3)若洛文教授根據(jù)此實驗就對候鳥的遷徙原因下結(jié)論,這種做法是否合理,并說明理由:▲。27、某研究小組根據(jù)以下提供的實驗材料,設(shè)計了如下實驗來驗證苦瓜提取液能夠降低糖尿病小鼠的空腹血糖濃度。(1)實驗器材:適宜濃度苦瓜提取液、蒸餾水、血糖測定儀、普通飼料等。(2)實驗步驟:①選健康、生理狀況相同的小鼠若干,誘導(dǎo)成糖尿病小鼠,隨機均分成甲、乙兩組。②用血糖測定儀測定小鼠的▲并記錄數(shù)據(jù)。③將甲、乙兩組小鼠置于相同且適宜的條件下,除正常飼養(yǎng)外,每天給甲組喂適量的適宜濃度苦瓜提取液,乙組喂▲作為對照。④一段時間后,重復(fù)步驟②。(3)若苦瓜提取液能夠降低糖尿病小鼠的空腹血糖濃度,則實驗的結(jié)果是▲。28、小金和小明兩人很想作一條自己的血糖濃度隨時間變化的曲線。他倆一起飲用等量的葡萄糖溶液,然后借用醫(yī)院的器材。每隔半小時測定各自的血糖濃度,并記錄。小明已經(jīng)畫出曲線,如圖所示。但小金記錄數(shù)據(jù)后愣在那里,小明拿過數(shù)據(jù)(如表)幫小金畫完,結(jié)果小明也愣住了。為什么?等你畫出小金的曲線就明白了。(信息:一、血糖含量90mg/100mL左右屬正常,二、糖尿?。嚎崭寡牵?40mg/100mL)時間00.511.522.533.54血糖含量150180220200170160150155150(1)請將小金的曲線畫在同一幅圖上。(2)愣住的原因:▲。(3)小明突然明白每次爸爸去體檢都要空腹,否則血糖會升高,因為▲。他還知道了人在一天中血糖含量通常應(yīng)該有▲次比較大的起伏。四、簡答題(本題共3小題,每空2分,共18分)29、如圖是用不同濃度的生長素作用于某種植物的根、芽、莖三種營養(yǎng)器官后,所測得的生長情況的曲線圖,圖中橫坐標(biāo)上的“M”是一種濃度表示法,叫摩爾濃度。根據(jù)圖中曲線回答下列有關(guān)問題:(1)促進(jìn)根生長的最適宜濃度是▲M。(2)從三條曲線可以看出,對生長素最敏感的是▲。30、思維模型的建構(gòu)能促進(jìn)深度學(xué)習(xí),也有利于問題的解決,小舟學(xué)習(xí)完《體溫的控制》后,建構(gòu)如下思維模型。據(jù)此回答下列問題:(1)請將上述思維模型中的“?”處補充完整:▲。(2)炎熱的夏天外
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