第2講 常見(jiàn)的酸（原卷版）

第2講常見(jiàn)的酸[知識(shí)目錄](méi)模塊一：鹽酸 1模塊二：硫酸 3【鞏固訓(xùn)練】 5[知識(shí)掌握]模塊一：鹽酸1.鹽酸的物理性質(zhì)氯化氫氣體溶解于水形成鹽酸，屬于混合物。純凈的濃鹽酸是的液體【工業(yè)鹽酸中因含F(xiàn)e3＋（離子）而呈黃色】，有刺激性氣味，具有（故需要密封保存），打開(kāi)瓶塞后在空氣中形成，形成的原因是揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體遇到空氣中的水蒸氣形成。2.鹽酸的化學(xué)性質(zhì)（1）酸能與酸堿指示劑反應(yīng)，能使紫色石蕊試液變；鹽酸還具有，對(duì)衣服、皮膚等有強(qiáng)烈的腐蝕性；（2）酸能與碳酸鹽反應(yīng)，碾碎的雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）放入盛有鹽酸的試管中，觀(guān)察到的現(xiàn)象有雞蛋殼表面有產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，將燃著的木條伸入試管口，可觀(guān)察到燃著的木條；（3）酸能與金屬氧化物反應(yīng)，將生銹的鐵釘放入盛有鹽酸的試管中，可觀(guān)察到鐵釘表面的鐵銹逐漸消失，同時(shí)觀(guān)察到溶液逐漸變?yōu)?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為；（4）酸能與活潑金屬反應(yīng)，如果（3）中稀鹽酸足量，將會(huì)觀(guān)察到鐵釘表面有產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（5）酸能與堿反應(yīng)，向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀鹽酸，觀(guān)察到的現(xiàn)象是溶液顏色由紅色變?yōu)?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為。（2023?鹿城區(qū)模擬）向裝有一定量的氫氧化鈉溶液的試管中逐漸滴加入稀鹽酸溶液至過(guò)量，下圖能正確反應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量的是（）A． B． C． D．（2023春?婺城區(qū)校級(jí)月考）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)等數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備，測(cè)定鋁片與足量稀鹽酸反應(yīng)時(shí)氣體壓強(qiáng)的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。（1）開(kāi)始一段時(shí)間氣體壓強(qiáng)幾乎不變，其原因是：。（2）m點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)有。（2022秋?拱墅區(qū)校級(jí)期中）在稀鹽酸中加入下列物質(zhì)，溶液的pH幾乎不變的是（）A．CaCO3固體 B．AgNO3固體 C．KOH溶液 D．鐵粉模塊二：硫酸1.硫酸的物理性質(zhì)（1）濃硫酸具有，能直接吸收空氣中的水分（故需密封保存），故濃硫酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，溶質(zhì)質(zhì)量，溶劑、溶液質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稀硫酸吸水性。所以濃硫酸可以做某些氣體的干燥劑而稀硫酸不行。（2）濃硫酸稀釋時(shí)，放出大量的熱，應(yīng)將緩緩沿杯壁倒入中，并不斷用攪拌，不能將倒入中，否則將會(huì)使酸液飛濺，造成危險(xiǎn)。（3）如果在使用濃硫酸時(shí)，不慎將濃硫酸濺到皮膚上，要先用拭去，然后再用沖洗，最后用溶液沖洗，嚴(yán)重時(shí)要立即送醫(yī)院治療。2.硫酸的化學(xué)性質(zhì)（1）酸能與酸堿指示劑反應(yīng)，能使紫色石蕊試液變；（2）濃硫酸具有，能將植物纖維、人的皮膚中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合成水，故濃硫酸對(duì)衣服、皮膚等有強(qiáng)烈的。（3）酸能與碳酸鹽反應(yīng)，碾碎的雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）放入盛有鹽酸的試管中，觀(guān)察到的現(xiàn)象有雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，將燃著的木條伸入試管口，可觀(guān)察到燃著的木條；（4）酸能與金屬氧化物反應(yīng)，將生銹的鐵釘放入盛有鹽酸的試管中，可觀(guān)察到鐵釘表面的鐵銹逐漸消失，同時(shí)觀(guān)察到溶液逐漸變?yōu)樯摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為；（5）酸能與活潑金屬反應(yīng)，如果（3）中稀鹽酸足量，將會(huì)觀(guān)察到鐵釘表面有產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（6）酸能與堿反應(yīng)，向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀鹽酸，觀(guān)察到的現(xiàn)象是溶液顏色由變?yōu)?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為。（2022秋?上城區(qū)校級(jí)期中）用敞口容器盛放濃硫酸，一段時(shí)間后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和pH值的變化情況是（）A．都變大 B．質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，pH值變小 C．都變小 D．質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，pH值變大（2022秋?西湖區(qū)校級(jí)期中）向一定量的硫酸溶液中，分別加入足量的水、金屬鋅、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液，下列圖示正確的是（）A．加足量水 B．加足量鋅 C．加足量NaOH溶液 D．加足量BaCl2溶液（2022秋?余姚市校級(jí)期中）如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊試液 B．若X是稀硫酸，b可能是氧化物 C．若X是稀鹽酸，c不可能是單質(zhì) D．若X是稀鹽酸，d不可能是單質(zhì)【鞏固訓(xùn)練】一．選擇題（共12小題）1．（2023春?婺城區(qū)月考）要將含有鹽酸的氯化鈣中和到中性，并得到較為純凈的氯化鈣溶液，在不用指示劑的情況下，加入的試劑可以是（）A．CaCO3 B．Na2CO3 C．Ca（OH）2 D．CaCl22．（2022秋?上城區(qū)期末）小金在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后，初步歸納出它與不同“類(lèi)別”的物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系如圖，則X可以是（）A．無(wú)色酚酞 B．Fe C．NaOH D．某些活潑金屬3．（2022秋?柯城區(qū)期末）廚房蘊(yùn)含著很多科學(xué)知識(shí)。下列物質(zhì)與醋相遇會(huì)產(chǎn)生氣泡的可能是（）A．食鹽 B．木筷子 C．玻璃杯 D．大理石4．（2022秋?濱江區(qū)期末）下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，質(zhì)量會(huì)減少的是（）A．濃硫酸 B．氯化鈉 C．濃鹽酸 D．燒堿5．（2022秋?蕭山區(qū)期中）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖：“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。若A、B、C分別屬于不同類(lèi)別的化合物，則A、B、C可能是（）A．CO2、Ba（OH）2、CuSO4 B．Mg（OH）2、HNO3、K2CO3 C．KOH、FeCl3、CaCO3 D．NaOH、BaCl2、H2SO46．（2022秋?新昌縣校級(jí)期中）在稀硫酸中分別加入下列物質(zhì)，反應(yīng)現(xiàn)象符合的是（）A．銅片：看到銅片周?chē)袣馀莓a(chǎn)生 B．氧化鐵：固體消失，溶液變成淺綠色 C．氯化鋇：無(wú)明顯現(xiàn)象 D．碳酸鈉溶液：產(chǎn)生氣泡7．（2022秋?濱江區(qū)校級(jí)期中）在稀鹽酸中加入下列物質(zhì)，溶液的pH幾乎不變的是（）A．生石灰（CaO） B．CaCO3固體 C．KOH溶液 D．AgNO3溶液8．（2022秋?西湖區(qū)校級(jí)期中）利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的性質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①②④處有明顯現(xiàn)象，則M可能為稀鹽酸 B．②處有氣泡，③處無(wú)現(xiàn)象，則可判斷鋅、銅的金屬活動(dòng)性 C．⑥處產(chǎn)生黃色溶液，則N可能是氫氧化鐵 D．⑤處固體明顯減少，產(chǎn)生大量氣泡，則M可能為稀硫酸9．（2022秋?東陽(yáng)市月考）檢驗(yàn)一瓶無(wú)色溶液是稀鹽酸的方法是（）A．加入硝酸銀溶液后再加入稀硝酸 B．滴加氯化鋇溶液后再加入稀硝酸 C．加入紫色石蕊試液后再加入硝酸銀溶液和稀硝酸 D．加入紫色石蕊試液后再加入碳酸鈉溶液10．（2022秋?瑞安市期中）檸檬酸（C6H8O7）是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，主要用于制造香料或作為飲料的酸化劑。在水溶液中可以產(chǎn)生H+，從而呈現(xiàn)酸性。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是（）A．Mg B．Fe2O3 C．CO2 D．Fe11．（2022秋?義烏市校級(jí)月考）如圖所示，彈簧秤下懸掛一重物[與稀硫酸、Ba（OH）2溶液均不反應(yīng)]，若向稀硫酸中逐滴加入Ba（OH）2溶液至恰好完全反應(yīng)，則彈簧秤的示數(shù)將（）A．變小 B．變大 C．不變 D．先變大后變小12．（2022秋?義烏市校級(jí)月考）醋是家庭中不可缺少的調(diào)味品之一，同時(shí)，醋還具有較強(qiáng)的殺滅細(xì)菌、抑制病毒的作用．另外，醋可使胃中酸性增強(qiáng)，促進(jìn)食欲，幫助消化，對(duì)于胃酸較少的人更是一劑良藥．醋中的主要成分是醋酸，其化學(xué)式為CH3COOH．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．醋酸的水溶液呈酸性，其pH大于7，滴入紫色石蕊試液顯藍(lán)色 B．醋酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水，該反應(yīng)為中和反應(yīng) C．用醋可以洗凈鋁制品的污垢，還可除去暖壺、水壺中的水垢 D．醋酸是由三種元素組成的化合物，一個(gè)醋酸分子由8個(gè)原子構(gòu)成二．解答題（共3小題）13．（2022秋?浦江縣期中）如圖所示裝置，小試管內(nèi)盛有神秘物質(zhì)，滴管內(nèi)裝有稀鹽酸，U型管內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液，反應(yīng)前U形管兩側(cè)液面相平，把滴管內(nèi)的鹽酸滴入小試管里。若神秘物質(zhì)是碳酸鈣和金屬鋅，則U型管右端液面會(huì)先下降再回升。（1）最終回升后的液面左端液面（選填“高于”、“低于”或“平于”）。（2）分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因。14．（2022秋?新昌縣校級(jí)期中）學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納和總結(jié)，在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)后，如圖是小敏同學(xué)總結(jié)的酸的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問(wèn)題。（1）酸溶液有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是溶液中都含有（離子符號(hào)）。（2）圖中的X代表一類(lèi)物質(zhì)，則X為（填物質(zhì)類(lèi)別）。