下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
傳統(tǒng)園林技藝知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋華南農(nóng)業(yè)大學第一章單元測試
傳統(tǒng)工藝技藝所展現(xiàn)的是每一個時期的審美趣味和當時的傳統(tǒng)文化精神的投射。(
)
A:錯B:對
答案:對物在中國傳統(tǒng)技藝當中的內(nèi)核,實際上一直在追求的是一種當代的材美工巧。(
)
A:對B:錯
答案:錯技藝最終需要去探討的是傳統(tǒng)園林技藝背后所隱含的傳統(tǒng)園林的生活,而生活背后之后所隱含的就是中國傳統(tǒng)園林造園過程當中所探討的道也就是至高的一個審美標準和生活理想的問題。(
)
A:錯B:對
答案:對只有把美和(
)統(tǒng)一起來的器物才是工藝品。
A:當下情境B:生活C:社會生產(chǎn)D:人
答案:生活新石器時期的中晚期,(
)工藝已經(jīng)可以代表的當時中國非常精湛的工藝技術(shù)。
A:骨器B:絲織C:玉器D:彩陶
答案:彩陶《考工記》中有(
)的記載,記錄了西周時期30多個工種六大類的傳統(tǒng)工藝。
A:百工B:匠人營國C:匠人精神D:營建國都
答案:匠人營國西周和春秋時期,(
)等技術(shù)都是跟禮制有關(guān)的一系列的工藝也有非常高超的技術(shù)發(fā)展。
A:織染B:骨器C:釀酒D:玉器E:漆器
答案:織染;骨器;釀酒;玉器;漆器柳宗悅先生在對于技藝的探討當中,會將傳統(tǒng)工藝分為(
)兩個層面。
A:美術(shù)B:商品C:精品D:工藝
答案:美術(shù);工藝嶺南地區(qū)有很多的雕刻工藝也非常的有代表性,其中三雕兩塑包括(
)。
A:木雕B:石雕C:玉雕D:石灣陶塑E:灰塑F:磚雕
答案:木雕;石雕;石灣陶塑;灰塑;磚雕近幾年,國家政府層面開始將(
)提升到國家的戰(zhàn)略層次。
A:傳統(tǒng)文化復興B:精品工藝C:工匠精神D:技藝水平
答案:傳統(tǒng)文化復興;工匠精神
第二章單元測試
民居是依照自然環(huán)境歷史文化及民間的傳統(tǒng)建筑藝術(shù),根據(jù)不同的經(jīng)濟條件,從不同的生活習慣和生產(chǎn)需要出發(fā),因地制宜,就地取材修建起來的。(
)
A:錯B:對
答案:對民居的建筑的布局一般垂直于等高線的位置。(
)
A:對B:錯
答案:錯丈桿亦是一種民居營造過程中工匠們自己制作的工具,通過它可以對營造材料進行處理。(
)
A:對B:錯
答案:對早期的人類生存與居住空間,(
)便是其中最主要的場所。
A:巖洞和圍籬B:巖洞和泥屋C:巖洞和高樹D:巖洞和山穴
答案:巖洞和山穴堅硬的如石頭,我們通常用鑿、挖、雕這樣的一些減法的方式去進行一些處理。而像泥土,我們可以將其進行(
)形成空間。
A:塑形B:編織C:扎綁D:繪制
答案:塑形屋宇的平面布局最主要考慮它的開間和(
)。
A:形式B:進深C:尺寸D:面積
答案:進深傳統(tǒng)民居營造技藝的特點是(
)。
A:因地制宜B:因材適用C:多樣性D:普遍性
答案:因地制宜;因材適用;多樣性傳統(tǒng)民居的構(gòu)筑物,如祠堂、牌坊等,不僅凝聚了村莊的(),更界定了村莊的(),強化了村莊的()。(
)
A:文化信仰B:領(lǐng)域C:邊界D:規(guī)模E:權(quán)威
答案:文化信仰;領(lǐng)域;邊界民居建筑在外部環(huán)境中一般主要滿足人們的(
)的需求。
A:勞作B:防御C:通風D:光照
答案:防御;通風;光照民居傳統(tǒng)營造技藝的保存與發(fā)展的意義在于(
)。
A:對人類生存、棲居的多樣性保護。B:對地域文化與本土實踐智慧的保存與發(fā)展。C:對傳統(tǒng)民居保存的支持。D:對多元文化、多元生活方式的尊重。
答案:對人類生存、棲居的多樣性保護。;對地域文化與本土實踐智慧的保存與發(fā)展。;對傳統(tǒng)民居保存的支持。;對多元文化、多元生活方式的尊重。
第三章單元測試
廣東磚雕清乾隆以后,多種技法相繼出現(xiàn),題材的表現(xiàn)逾加豐富、技藝也日益純熟精優(yōu),令作品兼具了渾厚、豪放之美及細膩、典雅之媚。發(fā)展至晚清,技藝也就更臻成熟兼圓融通達。(
)
A:對B:錯
答案:對磚雕作品多源于粵劇中的人物場景與傳說,造型細部精細、層次分明。(
)
A:對B:錯
答案:對磚與磚之間的拼接安裝,若是大型磚雕一般使用石灰粘連。(
)
A:錯B:對
答案:錯廣東磚雕制作步驟分為開料、打坯、(
)與安裝。
A:修光B:雕刻C:粘貼D:打磨
答案:修光磚雕使用的青磚一般按規(guī)格分為大青磚、中青磚和小青磚三種,磚雕創(chuàng)作中最常用的是規(guī)格為24x16公分的(
),大概占了80%。
A:中青磚B:細青磚C:大青磚D:小青磚
答案:小青磚廣東磚雕的雕刻形式,分單件磚雕和(
)兩類。
A:組合磚雕B:大塊磚雕C:小塊磚雕D:兩件磚雕
答案:組合磚雕廣東磚雕從裝飾與觀賞角度出發(fā),題材十分豐富,無論(
)等。
A:花卉樹石B:吉祥器物C:飛禽走獸D:鳥獸蟲魚E:山水人物
答案:花卉樹石;吉祥器物;飛禽走獸;鳥獸蟲魚;山水人物清朝以前,早前廣東磚雕作品的特點是(
)。
A:落刀利索B:渾厚豪放C:圓融通達D:造型概括簡練
答案:落刀利索;造型概括簡練廣東磚雕極重精雕細刻,所用青磚的質(zhì)地需至為細膩緊密,亦因火候太老則易迸裂,太嫩則易碎易風化,所以制磚的(
)等工藝要求很嚴謹。
A:雕刻B:選料C:燒窯D:制料
答案:選料;燒窯;制料單件磚雕結(jié)構(gòu)簡單,常嵌于傳統(tǒng)建筑(
)等處。
A:神龕邊框B:窗花C:檐下斗拱D:小型座飾
答案:神龕邊框;窗花;檐下斗拱;小型座飾
第四章單元測試
石灣陶塑技藝,是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。(
)
A:錯B:對
答案:對目前傳統(tǒng)釉色有70多種,加上1963年在國內(nèi)首創(chuàng)的12種結(jié)晶釉,共90多種釉色,為石灣陶塑藝術(shù)增添了五彩斑斕的藝術(shù)美感。(
)
A:錯B:對
答案:對石灣陶塑技藝歷史悠久,最早出現(xiàn)在(
)時期。
A:西漢時期B:秦朝C:東漢時期
D:周朝
答案:東漢時期
“石灣公仔”陶塑技藝按實物形態(tài)分類,(
)尤為突出,是各種文化藝術(shù)的精髓。
A:人物陶塑B:器皿C:動物陶塑D:瓦脊陶塑
答案:人物陶塑龍窯作業(yè)時,在窯室內(nèi)裝坯體后,將所有窯門封閉。先燒窯頭,由前向后依次投柴,逐排燒成,燒成溫度最高達(
)。
A:1250℃B:1000℃C:1500℃D:1200℃
答案:1250℃石灣陶塑技藝具有(
)的特點。
A:人文性B:地方性C:民族性D:實踐性
答案:人文性;地方性;民族性石灣陶塑技藝的三個特點是(
)。
A:技法多姿多彩B:造型生動傳神C:顏色豐富多樣D:胎釉渾厚樸實
答案:技法多姿多彩;造型生動傳神;胎釉渾厚樸實石灣陶塑工藝的主要流程有(
)。
A:煉泥加工B:裝窯C:選泥配泥D:風干E:泥坯工藝制作F:上釉G:燒窯
答案:煉泥加工;裝窯;選泥配泥;風干;泥坯工藝制作;上釉;燒窯龍窯,是一種半連續(xù)式的陶瓷燒成窯,自下而上分為(
)三部分,因形如長龍而得名。
A:窯尾B:窯身C:窯頭D:窯床
答案:窯尾;窯頭;窯床
第五章單元測試
明代家具以豪華、繁復著稱。(
)
A:對B:錯
答案:錯廣式家具追求富麗、豪華,雕工繁復而精巧,雕刻的面積寬廣而深厚,注重鑲嵌藝術(shù)的發(fā)揮,擅長使用各種裝飾材料,獨創(chuàng)了鑲嵌木、竹、石、瓷等工藝。(
)
A:錯B:對
答案:對紅木家具的制作流程包括設(shè)計圖稿、選料、開料、烘干、介料、刨料、開榫、雕刻、組裝、打磨和上漆。(
)
A:錯B:對
答案:對以下哪個是蘇式家具的特點?(
)
A:素雅B:奢侈C:豪華D:繁復
答案:素雅以下哪個不是黃花梨的特點?(
)
A:紋理清晰B:價格便宜C:木質(zhì)堅硬D:木性穩(wěn)定
答案:價格便宜以下哪個不是癭木的特點?(
)
A:數(shù)量稀少B:氧化后黑色C:根部樹干所生癭瘤D:紋理獨特
答案:氧化后黑色家具是指人類(
)必不可少的器具設(shè)施大類。
A:開展社會活動B:維持正常生活C:裝飾室內(nèi)空間D:從事生產(chǎn)實踐
答案:開展社會活動;維持正常生活;從事生產(chǎn)實踐蘇作家具的特點是(
)?
A:工藝精細B:雕刻傳統(tǒng)紋飾C:純手工制作D:惜料如金
答案:工藝精細;雕刻傳統(tǒng)紋飾;惜料如金以下哪幾種木材具有收藏價值?(
)
A:黃花梨B:酸枝木C:紫檀木D:花梨木
答案:黃花梨;酸枝木;紫檀木;花梨木以下哪個步驟不包括在光花的制作流程中?(
)
A:雕刻龍的爪子B:雕刻龍的神態(tài)C:雕刻龍的鱗片D:雕刻龍的大體
答案:雕刻龍的神態(tài);雕刻龍的大體
第六章單元測試
中國傳統(tǒng)文人將山水看作一種介質(zhì),用山水這個介質(zhì)來溝通天地人的關(guān)系,我們由此可知山水都對于中國傳統(tǒng)知識分子的宏大意義。(
)
A:錯B:對
答案:對山水是審美層面的一個概念,山水在這里其實是圣人達到精神層面的一個概念。(
)
A:對B:錯
答案:錯《林泉高致》中提出“三遠”的范式影響了后世系列的山水畫創(chuàng)作,甚至變成了評價一幅山水畫好壞的基礎(chǔ)標準。(
)
A:對B:錯
答案:對宗炳在《畫山水序》提出“豎畫三寸,當千仞之高”,也就是說三寸高的一段筆墨就會給你千仞高的山川的意象。是(
)的藝術(shù)創(chuàng)作手法。
A:開門見山B:抑揚先抑C:情景交融D:以大觀小
答案:以大觀小宗炳在《畫山水序》當中提出賢者接近圣人的那個途徑跟介質(zhì)是通過山水來完成的,通過(
)途徑來完成由賢者接近圣人的過程。
A:以形媚道B:澄懷味像C:俯仰自得D:含道暎物
答案:以形媚道郭熙在《林泉高致》中“(
)”即我們把山水作為了一個審美客體,可以去觀望山水之美。
A:可行,可游B:可看,可望C:可游,可居D:可行,可望
答案:可行,可望郭熙在《林泉高致》當中還為我們提出了創(chuàng)作的兩個基礎(chǔ)觀念,叫做“(
)”。
A:凝煉熔鑄B:澄懷味像C:山水暢神D:飽游飫看
答案:凝煉熔鑄;飽游飫看何為“三遠”呢?“自山下而仰山巔,謂之();自山前而窺山后,謂之();自近山而望遠山,謂之()?!?/p>
(
)
A:高遠B:平遠C:遙遠D:深遠
答案:高遠;平遠;深遠郭熙在《林泉高致》談到“山以水為血脈,以草木為毛發(fā),以煙云為神彩。故(
)?!笔峭耆詳M人,以情的方式來詮釋景,來詮釋山的動態(tài)。
A:得草木而華B:山得水而活C:以漁釣為精神D:以亭榭為眉目E:得煙云而秀媚
答案:得草木而華;山得水而活;得煙云而秀媚“(
)”則體現(xiàn)了山水可以作為一個主體,我們可以進入到山水之中,在山水之中暢游的狀態(tài)。
A:可游B:可行C:可居D:可望
答案:可游;可居
第七章單元測試
嶺南盆景的構(gòu)成素有“一景二盆三幾架”之說。(
)
A:對B:錯
答案:對嶺南盆景的造型三大原則為師法自然、近樹造型、因材施藝。(
)
A:對B:錯
答案:對經(jīng)過多年探索發(fā)展,一些過去較少見的品種,如博蘭、紅果、火棘、石榴也經(jīng)常出現(xiàn)于嶺南盆景的制作中。(
)
A:錯B:對
答案:對以下哪一個不是嶺南盆景的主要技藝?(
)
A:蓄枝截干B:粗扎細剪C:脫衣?lián)Q錦D:一寸三彎
答案:一寸三彎以下哪一種不是嶺南盆景常用樹種?(
)
A:榆樹B:十八學士C:九里香D:福建茶
答案:十八學士爪根及樹頭彎曲、樹身跌宕,是制作(
)哪種類型盆景的理想材料?
A:臨水型B:懸崖型C:高飄型D:飄斜型
答案:懸崖型我國盆景主要劃分為(
)五大流派。
A:京派B:蘇派C:揚派D:嶺南派E:海派F:浙派G:徽派H:川派
答案:蘇派;揚派;嶺南派;海派;川派盆景的基本型格有(
)?
A:大樹型B:臨水型C:直干型D:臥干型E:懸崖型F:飄斜型
答案:大樹型;臨水型;直干型;臥干型;懸崖型;飄斜型盆景造型,如有突出主題的造型,則需選用一些相應(yīng)類型的枝法如(
)。
A:跌枝B:風車枝C:自然枝D:風吹枝E:飄枝F:回頭枝
答案:跌枝;風車枝;風吹枝;回頭枝嶺南盆景的基本養(yǎng)護包括(
)。
A:病蟲害防治B:施肥C:澆水D:日照通風
答案:病蟲害防治;施肥;澆水;日照通風
第八章單元測試
插花藝術(shù)是將大自然中的植物之美與人工的裝飾美巧妙地結(jié)合在一起的一門綜合藝術(shù)。(
)
A:錯B:對
答案:對插花作品缺少團狀花就難以達到一定的高度和長度。(
)
A:錯B:對
答案:錯現(xiàn)代插花融東西方之大成,既表現(xiàn)了自然的線條美,亦體現(xiàn)了裝飾的效果。(
)
A:錯B:對
答案:對廣州花市的起源于“花渡頭”,其形成可追溯到(
)或之前。
A:宋朝B:清朝C:唐朝D:明朝
答案:明朝(
)是構(gòu)成花型輪廓和基本骨架的主要花材,其表現(xiàn)力非常豐富,在構(gòu)圖中常起骨架作用,也常是決定作品比例高度的主要花材。
A:散狀花材B:特殊花材C:線狀花材D:團狀花材
答案:線狀花材當今世界流行的東方插花藝術(shù)以(
)為首,西方插花藝術(shù)以歐美為代表。
A:中國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年獵頭服務(wù)定制合同
- 2024年主題公園招商合同范本3篇
- 2024年學生托管服務(wù)與心理咨詢服務(wù)合作協(xié)議3篇
- 餐廳年度工作計劃11篇
- 安防風險評估報告
- 政治教師工作計劃
- 英文感謝信模板錦集10篇
- 幼兒園安全教育心得體會
- 大學個人學習規(guī)劃范文7篇
- 城南舊事的觀后感350字
- 《鋼結(jié)構(gòu)》期末考試/試題庫(含答案)要點-2
- 小學綜合實踐活動案例,小學綜合實踐活動案例
- 思政教師培訓心得體會2021
- 零基礎(chǔ)的住宅和城市設(shè)計知到章節(jié)答案智慧樹2023年同濟大學
- 防止電力生產(chǎn)事故的-二十五項重點要求2023版
- 建辦號建筑工程安全防護、文明施工措施費用及使用管理規(guī)定
- GB/T 30170-2013地理信息基于坐標的空間參照
- 醫(yī)院消毒供應(yīng)中心清洗、消毒、滅菌質(zhì)控評分表
- 2022年學校寒假德育特色作業(yè)實踐方案(詳細版)
- 可愛卡通插畫風讀書分享通用PPT模板
- 光伏發(fā)電項目試驗計劃
評論
0/150
提交評論