四川商務職業(yè)學院單招《語文》考試參考題（附答案）

四川商務職業(yè)學院單招《語文》考試參考題（附答案）單選題1.中國有五千年的燦爛文化，漢語優(yōu)美而有力量。在這次“新冠病毒”戰(zhàn)役中有許多為國為民的“最美逆行者”，下列古詩最能代表他們心聲的一項是（）A、人生如夢，一尊還酹江月。B、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。C、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。D、多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。參考答案：B2.與“有了錯誤難道還不應該批評嗎”運用的修辭手法相同的一項是（）A、是誰創(chuàng)造了歷史？是我們勞動群眾。B、這地方離家鄉(xiāng)有多遠？C、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我怎么能忘懷呢？D、今天陰天了，會不會下雨呢？參考答案：C3.有一位“自稱臣是酒中仙”且“天子呼來不上船”的詩人，他是（）A、李白B、杜甫C、李商隱D、王維參考答案：A4.有關友誼的深淺，下列哪一個成語表達的情義最為深重（）A、莫逆之交B、金蘭之交C、刎頸之交D、點頭之交參考答案：C5.英國著名作家蕭伯納身材瘦削，一位肥頭大耳的神甫一見之下，有意諷刺地說：“蕭伯納先生，見到你這般模樣，誰都會以為英國人正在挨餓呢?！笔挷{聽出神甫不懷好意，機智地回答。請你從下列回答中選擇一項作為作家蕭伯納的答詞（）A、有品行的人從來不去嘲諷他人的長相，而愿意從才學上與他一較高低。B、照你說來，人們都像你一樣富得流油啰。C、看見你這般模樣，誰都會明白英國人挨餓的原因。D、看見我的模樣，誰都會明白英國人是怎樣工作的。參考答案：C6.以“梨花院落溶溶月”為出句，下面能與它構成對偶句的一項是（）A、柳絮池塘淡淡風B、榆莢臨窗片片雪C、帶水芙蕖點點雨D、丁香初綻悠悠云參考答案：A7.依次填入下面語段括號內的語句，順序最恰當的一項是（）在人生的大舞臺上，（）；（）；（）；（）；（）。我主張人人都既要當主角、配角、職員，也要當編劇、導演，同心協力演好威武雄壯的人生話劇。①有人想當主角，為全劇挑起大梁②有人想當職員，做演出的無名英雄③有人想當導演，做全劇的軍師④有人想當配角，為紅花當好綠葉⑤有人想當編劇，做全劇的主帥A、①④③②⑤B、⑤①③④②C、①④②⑤③D、⑤③①④②參考答案：C8.依次填入下面語段括號內的詞語，正確的一項是（）別的且不說罷，單是學藝上的東西，近來就先（）一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”；還有幾位“大師”們（）著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路地（）過去，叫作“發(fā)揚國光”。A、運拿掛B、運揣走C、送捧掛D、送拿走參考答案：C9.依次填入下列句子中橫線上的詞語，恰當的一項是（）從揚州北調的長江水（）著京津的萬頃綠地。每到月升中天，清光從靈照寺門前的樹間篩灑而下，地上陰影（），尤為幽絕。春天，不知名的小花過一陣換一個顏色，實在是（），小花仿佛知道人們的心意，一直開到秋末。昔日的“浪子”今天成了英雄，這不得不讓人（）。A、滋養(yǎng)斑駁賞心悅目另眼相看B、滋潤斑斕相映成趣刮目相看C、滋潤斑駁賞心悅目刮目相看D、滋養(yǎng)斑斕相映成趣另眼相看參考答案：C10.依次填入下列句子括號內的關聯詞，最恰當的一項是（）①活著的多半是不知道的，（）忘了。②那是（）周大少爺一帆風順，現在（）是社會上的好人物。③一切都照著你是正式嫁過周家的人看，（）于你因為生萍兒，受了病，總愛關窗戶，這些習慣我都保留著…………A、甚至由于便尤其B、就因為所以倘使C、或者因為也甚至D、才盡管總即使參考答案：C11.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①做生意，當然要講（），借此讓家鄉(xiāng)脫貧，更是我們的愿望。②當葉篤正從國家主席胡錦濤手中接過獎金500萬元的獎牌時，全場掌聲雷動，這位91歲的老人表情卻十分（）。③5月10日，黃花崗公園（）為國家級愛國主義教育基地，200多名市民和游客參加了掛牌儀式。A、盈利安靜進升B、營利安詳晉升C、營利安詳進升D、盈利安靜晉升參考答案：B12.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①住宅的寒傖，墻壁的黯淡，家具的（），衣料的粗陋，都使她苦惱。②她跟最親密的男朋友閑談，或者跟那些一般女人所最（）最樂于結識的男子閑談。③這種車，巴黎只有夜間才看得見；白天，它們好像（），不出來。④她狂熱興奮地跳舞，沉迷在歡樂里，什么都不想了。她（）在人們對她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里…………A、破舊仰慕自慚形穢陶醉B、陳舊敬仰慚愧羞澀沉醉C、陳舊羨慕不好意思沉迷D、破舊尊敬羞于露面沉溺參考答案：A13.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①這一地區(qū)曾一度山洪（），造成公路被毀，交通中斷。②道德境界有道德價值，道德行為并不單純是（）道德規(guī)律的行為；有道德的人也不單純是養(yǎng)成某些道德習慣的人。A、暴發(fā)遵循B、爆發(fā)遵循C、暴發(fā)遵守D、爆發(fā)遵守參考答案：A14.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①在建設中國特色社會主義的偉大實踐中涌現出來的先進（），他們是時代的先鋒、國家的脊梁、群眾的楷模，是弘揚偉大民族精神的（）。②如果盲目地去模仿文學作品中某些人物的偏激行為，只能說明這些讀者沒有足夠的（）能力。A、典型典范鑒賞B、典范典型鑒別C、典型典范鑒別D、典范典型鑒賞參考答案：C15.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①應該以實際運用能力來（）我們的學習效果。②老百姓說得好，（）常年無災情，不可一日不防備。③這小伙子整體素質的確不錯，（）誠實溫和。A、考查寧可品性B、考察寧愿品性C、考查寧愿品行D、考察寧可品行參考答案：A16.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①我不是不歡迎你們，實在是家里太臟、太亂，不敢讓你們（）寒舍。②登上峨眉山的金頂，誰不想看到日出、云海、佛光、圣燈這四大（）呢？③有些人利用稅制改革的機會，故意把水攪渾，趁機哄抬物價，（）暴利。④在換屆選舉中，他為自己拉了不少選票，盡管老廠長正派、能干，也只得（）。A、光臨奇觀牟取讓位B、光顧奇跡牟取讓位C、光臨奇觀謀取讓賢D、光顧奇跡謀取讓賢參考答案：A17.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的（）。②畢業(yè)了，把這本書送給你，留個（）吧！A、標志記念B、標本紀念C、標志紀念D、標本記念參考答案：B18.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①司馬遷的偉大，在于他從未以成敗論英雄，從未以簡單的道德觀念來（）歷史人物。②書法是中國傳統(tǒng)藝術形式，風格各異的書法將書法藝術之美表現得（）。A、評判淋漓盡致B、判斷淋漓盡致C、判斷兩小無猜D、評判兩小無猜參考答案：A19.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①上課的鈴聲響了，他還對著窗口（）。②追求成熟，已經成為當今社會的一種（），尤其是涉世不深的年輕人，更想以老到、（）的面孔引起別人對自己的注意和重視。③事物的發(fā)展一旦停滯（）趨于保守，就將走向滅亡，（）為新生事物所取代。A、入神時髦深刻或而B、出神時尚深沉或從而C、入神時尚深刻和從而D、出神時髦深沉和而參考答案：B20.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①人家的進度（）就要超過咱們了，咱們得加油干吶。②情況很復雜，你不了解一下就大發(fā)議論，（）太主觀了。③李偉思維敏捷，李黎的思維（）敏捷。A、馬上未免更加B、馬上不免更加C、立刻不免越發(fā)D、立刻未免越發(fā)參考答案：A21.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①家家戶戶門楣上掛著艾草，植物的草香（）著艾葉的芬芳，縈繞在五月鄉(xiāng)村的上空。②電視劇《人民的名義》憑借（）的故事情節(jié)和細膩深刻的人性描摹贏得觀眾一致好評。A、融合扣人心弦B、融合觸目驚心C、混合扣人心弦D、混合觸目驚心參考答案：C22.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①冬至過后，氣溫下降，寒風瑟瑟，在南濱路（）的人減少了。②沈從文的《邊城》以（）的文筆反映湘西的人文風貌。③重慶商報與市勞動局聯合組織了一次討薪行動，第一天就有四起欠薪糾紛得到（）解決。④本次歷代名家書畫展由中華博物館舉辦，這些展品堪稱經典之作，（）是贗品可以比擬的。A、宵夜簡樸妥善決不B、消夜簡樸妥善絕不C、宵夜儉樸妥當絕不D、消夜儉樸妥當決不參考答案：B23.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①北京奧運會組委會宣布從2004年開始將先后（）新的會徽和吉祥物標志。②如果沒有（）過人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢？A、起用體味B、起用體驗C、啟用體味D、啟用體驗參考答案：C24.依次填入下列句子括號內的詞語，最恰當的一項是（）①（）信息通信技術的進步，知識的傳播以空前的速度，幾乎無時空阻隔地迅速擴散。②長久以來，露天早點攤衛(wèi)生差、質量差、影響環(huán)境等問題一直（）著這里的居民。③王剛（）慣了，現在遇上個嚴肅的領導，覺得渾身不舒服。A、由于干擾輕松B、因為困擾輕松C、因為干擾輕浮D、由于困擾輕浮參考答案：D25.依次填入括號中的詞語最恰當的一項是（）①盛產荔枝的地區(qū)，應該（）發(fā)展荔枝的生產。②社會主義現代化的荔枝生產，應該能夠（）滿足廣大人民的生活需要。③現在海南島有無核荔枝，核就更加（）了。A、大力逐步退化B、大舉逐步蛻化C、大力逐漸蛻化D、大舉逐漸退化參考答案：A26.依次填入橫線上的詞語，最恰當的一項是（）①在人們的笑聲中，他忙著找東西來（）窘態(tài)。②現代藝術畫是無法解釋，甚至是無法（）的。③俗話說，（）造英雄。A、掩飾表白時事B、掩飾表達時勢C、掩蓋表述時勢D、掩蓋表白時事參考答案：B27.依次填人下面語段括號內的語句，最恰當的一項是（）源于這個古老的神話傳說，后來的西方人便開始用加著重號的玫瑰來象征愛情。（）。（），（）。（），在中國是近代的事，這也是西方文化影響的結果。①在我們中國的傳統(tǒng)中，不是以玫瑰象征愛情②而是以紅梅、鳳仙、紅蓮、紅牡丹等象征愛情③當然，那是西方的神話演繹的關于紅玫瑰的故事④用加著重號的玫瑰來表達愛情A、①②④③B、②③①④C、③①②④D、④①③②參考答案：C28.一位老師去家訪，與學生家里不識字的奶奶聊上了。老師語言表達最得體的一項是（）您老人家身體好哇。什么呀？我不是來告狀的。您孫子在學校沒有（），就是念書還要（），數學考試最近又不及格啦。在學校您別擔心，我們會（）給他補補；可在家里，您老人家也要（）。A、惹事多用功抽空說說他B、犯錯誤發(fā)憤圖強百忙之中擠出時間做他的思想工作C、違犯規(guī)章制度刻苦相機教育他D、違法犯罪專心致志不遺余力敦促參考答案：A29.葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（《荷塘月色》）這里荷葉給人的感受是（）A、翠綠欲滴B、高高聳立C、纖巧柔弱D、舒然展放參考答案：D30.荀子在《勸學》中，以“騏驥”和“駑馬”、“朽木”和“金石”這兩組比喻，從正反兩方面來闡明學習要（）A、循序漸進B、持之以恒C、用心專一D、逐步積累參考答案：B31.下面是對《雨鈴霖》的賞析，不恰當的一項是（）A、詞的上闋寫一對戀人餞行時難分難舍的別情，但詞人并沒有純客觀地鋪敘自然景物，而是通過景物的描寫和氛圍的渲染，融情于景，暗寓別意。B、“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”兩句，語言通俗真摯，形象逼真，如在目前，寥寥十一個字，力敵千鈞。C、“念去去”兩句中的“念”用得很好，后面“去去”疊用，更顯示出激越的聲情，讀時一字一頓，于是覺得路途茫茫，去路修遠。D、“此去經年，應是良辰好景虛設，便縱有千種風情，更與何人說”四句，運用寫實手法，表達了詩人內心的愁情。參考答案：D32.下面是《琵琶行》中的五個名句，它們在詩中出現的先后順序是（）①千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。②同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。③轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。④門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。⑤嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。A、①③⑤④②B、①⑤③④②C、①⑤③②④D、①②③⑤④參考答案：A33.下面兩個句子運用的修辭手法分別是（）①今年夏天，天氣異常悶熱，而荷花則開得特歡。②這也難怪，像“池花對影落”這樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢？A、比喻擬人B、比喻反問C、擬人反問D、擬人設問參考答案：C34.下面句子運用的修辭手法是（）看到那數不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？A、反問B、夸張C、比喻D、擬人參考答案：A35.下面各選項中運用了設問修辭手法的一項是（）A、科學怎么是美麗的呢？B、那么常人為什么沒有感受到呢？責任在科學家。C、還有什么比宇宙的誕生更美麗？D、一字不改，不是很風趣而又切題嗎？參考答案：B36.下面各選項中對修辭手法判斷不正確的一項是（）A、粉色的荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧?。ū扔鳎〣、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。（排比）C、微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。（通感）D、葉子底下是脈脈的流水。（擬人）參考答案：B37.下面各句中，沒有運用比喻論證的一項是（）A、我們之中的一個窮青年，因為祖上的陰功（姑且讓我這么說說罷），得了一所大宅子。B、看見魚翅，并不就拋在路上以顯其“平民化”。C、別的且不說罷，單是學藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”。D、只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿拉伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹。參考答案：C38.下面的詩（詞）句與“楊柳岸曉風殘月”所用的表現手法不同的是（）A、杏花春雨江南B、樓船夜雪瓜舟渡，鐵馬秋風大散關。C、兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。D、雞聲茅店月，人跡板橋霜。參考答案：C39.下面詞語中，有兩個錯別字的一組是（）A、終南捷逕偏安一偶瓜熟蒂落鳩占雀巢B、韋編三絕時乖命蹇如雷灌耳巨筆如椽C、儒子可教肥馬輕裘攻艱克難沽名釣譽D、自慚形穢暗劍難防無所適從唉聲嘆氣參考答案：C40.下面不是竇娥發(fā)下的三樁誓愿的一項是（）A、血濺白練B、六月飛雪C、亢旱三年D、萇弘化碧參考答案：D41.下列作品中，不是以謚號來命名的一項是（）A、《聊齋志異》B、《王文公文集》C、《歐陽文忠公文集》D、《范文正公文集》參考答案：A42.下列作品不屬于“四書”的一項是（）A、《荀子》B、《論語》C、《大學》D、《中庸》參考答案：A43.下列作家中，不是“世界三大短篇小說巨匠”的一項是（）A、契訶夫B、莫泊桑C、歐?亨利D、海明威參考答案：D44.下列作家、作品的對應不正確的一項是（）A、魯迅——《拿來主義》B、李樂薇——《我的空中樓閣》C、艾青——《我愛這土地》D、戴望舒——《南州六月荔枝丹》參考答案：D45.下列字的注音不正確的一項是（）A、熔（róng）吟（yín）玷（diàn）貽（yí）B、鑄（zhù）釗（zhāo）閘（zhá）釋（shì）C、瓚（zàn）畦（wā）綏（suí）覷（qù）D、謬（miù）嘖（zé）蕃（fán）瑕（xiá）參考答案：C46.下列字詞中，加著重號字的注音不正確的一項是（）A、博學（bó）槁暴（pù）磨礪（lì）參?。▁ǐnɡ）B、須臾（yú）彰顯（zhānɡ）舟楫（jí）登高（dēnɡ）C、蛟龍（jiāo）跬步（w?。w馬（nǔ）騏驥（jì）D、鏤刻（lòu）筋骨（jīn）黃泉（quán）狂躁（zào）參考答案：C47.下列語境中，語言表達得體的一項是（）A、你已經交了作業(yè)，課代表仍在追要，你說：難道你讓我交兩遍不成？B、你對一位獲獎的同學說：祝賀你！向我介紹介紹經驗，好嗎？C、同學邀你到他家去玩，你說：行，屆時我一定光臨寒舍。D、你對深夜仍在大聲說話、喧鬧的鄰居說：不要講話了，我們需要休息了！參考答案：B48.下列選項中有語病的一項是（）A、她們心里也許有些后悔，不該這么冒冒失失走來。B、北京市計劃三年建設大約100余座小型公園。C、假如敵人追上了，就跳到水里去死吧！D、她們只好搖著船出來。參考答案：B49.下列選項中沒有語病的一項是（）A、熊熊大火中，一位遇難者在向人呼救。B、人們通過閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。C、高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。D、讀書加惠于人們的不僅是精神的感召與陶冶，而且還在于知識的增廣。參考答案：B50.下列選項中加著重號字注音有錯誤的一項是（）A、率爾shuài長乎爾zhǎng為小相xiàngB、饑饉jǐn千乘之國shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí鏗爾kēng參考答案：D51.下列選項中對相應詞語解釋有誤的一項是（）A、惶惶：恐懼不安。B、不諳：不黑暗。C、超拔：高出一般；出眾。D、弘揚：發(fā)揚光大。參考答案：B52.下列選項中的語句，語言表達得體的一項是（）A、喇叭里傳出了電工收電費的通知：“各位村民注意了，明天交電費，晚六點以前要是交不清，就別怪我不客氣了?！盉、“這算得了什么，以后要是再有困難，可以繼續(xù)到府上來找我?！睂O大款慷慨地說。C、王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前：“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請您笑納。”“如此盛情，卻之不恭，那就恭敬不如從命了?！瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D、小趙指著菜農錢大爺的蔬菜攤問：“大爺，您那黃瓜多少人民幣1千克？”參考答案：C53.下列選項中的語句，說話得體的一項是（）A、“請這個跛子讓開！”B、對正在住院的朋友表示安慰時說：“你這點病是死不了的，安心養(yǎng)病吧！”C、詢問一位文盲老奶奶的家庭情況時說：“老奶奶，您的配偶還健在嗎？”D、打電話時，請對方找人時說：“你好！我是張林，請找王敏接電話?！眳⒖即鸢福篋54.下列選項中的句子，傳統(tǒng)禮貌用語使用不恰當的一句是（）A、閣下訪問寒舍，我深感榮幸。B、非常感謝貴校師生對我的熱情款待。C、請留步，足下就此告別。D、回到老家，務必代我問候雙親大人。參考答案：C55.下列選項中的詞語書寫有錯誤的一項是（）A、蠻橫磕頭B、濕潤腦髓C、銳智自栩D、大度豐富參考答案：C56.下列選項中的傳統(tǒng)禮貌用語使用得體的一項是（）A、我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了，現抄寄給您，請雅正。B、你和我小學畢業(yè)時的合影我一直當作文物封存著。C、你的稿子有幾個不大通暢的語句，我來斧正。D、你寄來的使用說明書，我看不懂，要垂詢。參考答案：A57.下列文學、文化常識表述錯誤的一項是（）A、自謝道韞吟詠出“未若柳絮因風起”后，“詠絮之才”就被用來贊譽女性出眾的才華。B、春節(jié)貼春聯、拜年，清明節(jié)祭祖、禁食，重陽節(jié)掛艾草、登高，這些都是傳統(tǒng)節(jié)日里約定俗成的活動。C、《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作，戰(zhàn)國末秦相呂不韋集合門客共同編寫而成。D、“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”是杜甫對李白詩句的高度評價，李白和杜甫是我國古代詩歌史上的兩座高峰，被后人稱作“李杜”。參考答案：B58.下列說法不正確的一項是（）A、在人際交往中，我們要盡量做到用語得體。比如：初次見面用久違，好久不見用久仰，請人幫忙用拜托，麻煩別人用勞駕。B、古代稱謂詞很多，其中令愛指別人的女兒，令妹指別人的妹妹，高足指別人有才華的學生，泰山指岳父。C、令是一種敬辭。所以，我們在稱呼別人的父母時，可用令尊和令堂這樣的稱呼。D、漢語中常用烽煙代戰(zhàn)爭，手足代兄弟，桃李代學生，鴻雁代書信。參考答案：A59.下列適合用于飯店的門聯是（）A、剪綠裁紅春色，挑花繡葉儀容。B、書中尋樂樂無比，畫里賞花花有香。C、美味招來云外客，清香引出洞中仙。D、金雞未唱湯先熱，旭日初臨客早來。參考答案：C60.下列詩句中，運用了比興手法的一項是（）A、女也不爽，士貳其行B、淇則有岸，隰則有泮C、三歲為婦，靡室勞矣D、爾卜爾筮，體無咎言參考答案：B61.下列詩句中，運用反問修辭手法的一項是（）A、座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。B、丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。C、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？D、夜來風雨聲，花落知多少？參考答案：C62.下列詩句中，沒有使用比擬手法的一項是（）A、驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。（陸游《卜算子》）B、燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。（周邦彥《蘇幕遮》）C、把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會、登臨意。（辛棄疾《水龍吟》）D、蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）參考答案：C63.下列人物、作品對應不正確的一項是（）A、翠翠――《邊城》B、魯侍萍――《雷雨》C、瑪蒂爾德――《項鏈》D、劉備――《鴻門宴》參考答案：D64.下列情境中，語言表達得體的一項是（）A、一位同學在討論會上說：像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光。B、一位同學在班上的學習方法交流會上說：我殷切期望方法不當的同學調整心態(tài)，改進方法，取得佳績。C、某經理在部門工作分析會上做報告，最后總結說：這只是我的淺知拙見，如有不當，敬請批評指正。D、某報社記者寫給一位校長的便條：您來信約我蒞臨貴校采訪，我樂意。參考答案：C65.下列情境中，用語不得體的一項是（）A、會上，招聘者問甲：“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經驗，能否勝任這份工作？”甲答道：“作為應屆畢業(yè)生，工作經驗會有所欠缺，但在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職，相信我一定能勝任這份工作?！盉、小王最近準備參加鋼琴九級考試，每天練琴到午夜，影響了樓上乙的休息。乙有一天在樓梯間遇到小王，說：“小王，最近你練琴很辛苦，有時半夜里，我們都還能聽到你的琴聲。你也要注意休息哦?！盋、作為導游的丙剛講解完一處景點，一位沒有聽清的游客讓他再說一遍，他說：“我剛講完，為了不影響別的游客，讓你身邊的朋友告訴你好了?！盌、一位顧客離開超市時警鈴響了，丁對這位顧客說：“先生，可能您的東西沒有完全消磁，請配合我們的工作，到服務臺來一下好嗎？”參考答案：C66.下列句子中加點詞語運用有誤的一項是（）A、中小城市房價走向如何，已經成為老百姓經常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。B、辯論賽上，他引經據典，揮灑自如，氣勢奪人，為賽隊奪冠立下了汗馬功勞。C、中國海監(jiān)船前往我國釣魚島海域正常巡航，日本軍艦再次攔截，消息傳來，大家無不義憤填膺。D、“靠山吃山，靠海吃?！保粌H是因地制宜的變通，更是順應自然的生存之道。參考答案：A67.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（）A、沿著晃動的梯子，我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。B、爺爺返老還童，跟我玩起了打仗的游戲。C、課堂上，語文老師幽默的語言常常讓學生忍俊不禁。D、學習遇到疑難時，我們要及時向老師求教，做到不恥下問。參考答案：D68.下列句子中的傳統(tǒng)禮貌用語使用得體的一項是（）A、我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了，現抄寄給您，請雅正。B、你和我小學畢業(yè)時的合影我一直當作文物封存著。C、你的稿子有幾個不大通暢的語句，我來斧正。D、你寄來的使用說明書，我看不懂，要垂詢。參考答案：A69.下列句子中，運用排比修辭手法的一項是（）A、花兒在秋風中笑彎了腰。B、風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡的大地。C、落葉隨著風高低起舞。D、她是現代的趙飛燕、東方的維納斯、中國的戴安娜。參考答案：D70.下列句子中，運用了設問修辭手法的一項是（）A、為是其智弗若與？曰：非然也。B、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？C、在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？D、舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？參考答案：A71.下列句子中，運用了借代修辭手法的一項是（）A、桑之落矣，其黃而隕B、桑之未落，其葉沃若C、不見復關，泣涕漣漣D、及爾偕老，老使我怨參考答案：C72.下列句子中，運用的修辭手法與其它三項不同的一項是（）A、粉色荷花箭高高挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。B、她們配合子弟兵作戰(zhàn)，出入在那蘆葦的海里。C、女人們到底有些藕斷絲連。D、小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。參考答案：C73.下列句子中，運用的修辭手法判斷正確的一項是（）①他腳上穿著一雙老式的牛伯伯打游擊的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上的河馬。②橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。③姑娘一閃身向外跑，屋子里連掃帚也在歡笑。A、比喻排比擬人B、比喻對偶擬人C、比喻比喻借代D、比喻夸張擬人參考答案：B74.下列句子中，運用的修辭手法判斷正確的一項是（）①山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。②這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風弄姿，似乎在睥睨一切。A、比喻擬人B、比喻對比C、夸張擬人D、擬人擬人參考答案：A75.下列句子中，運用的修辭手法判斷正確的一項是（）①起風的日子，海吹成了千畝藍田，無數的百合此開彼落。②山是禪機深藏的高僧，輕易不開口的。③春天繁花開遍峽谷，秋天果實壓滿山腰。④難道這里的景色不美嗎？A、比喻擬人對偶反問B、夸張比喻對偶夸張C、比喻擬人映襯博喻D、比喻擬人對偶博喻參考答案：A76.下列句子中，運用的修辭手法判斷正確的一項是（）①加著重號的玫瑰在學生的課桌上綻放著笑靨。②墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。③櫻子的一生輕輕地飛了起來，好像一只夜晚的蝴蝶。④山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。A、擬人比喻借代比喻B、擬人對偶比喻比喻C、比喻對偶借代擬人D、比喻比喻借代擬人參考答案：B77.下列句子中，運用的修辭手法判斷不正確的一項是（）A、小屋點綴了山，什么來點綴小屋呢？那是樹！（反問）B、我的空中樓閣。（雙關）C、山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。（比喻）D、幼時讀舊詩：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（引用）參考答案：A78.下列句子中，運用的修辭手法分析不正確的一項是（）滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉。A、滿滿的一樹雪白運用了借代的修辭手法。B、如瀑布傾瀉四濺運用了比喻的修辭手法。C、銀珠般的花瓣運用了比喻的修辭手法。D、滿滿的一樹雪白運用了比喻的修辭手法。參考答案：D79.下列句子中，運用的修辭手法不同于其他三項的一項是（）A、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。B、池花對影落，沙鳥帶聲飛。C、才飲長江水，又食武昌魚。D、風兒清唱著歌，喚醒著沉睡的大地。參考答案：D80.下列句子中，語意表達明確的一項是（）A、我們在火車上寫標語。B、小王買了一本精裝的《紅樓夢》。C、孩子們看著他們在哈哈大笑。D、電文：船已行二日即到。參考答案：B81.下列句子中，與例句句式相同的一項是（）例句：句讀之不知，惑之不解A、何陋之有B、其下圣人也亦遠矣，而恥學于師C、蚓無爪牙之利，筋骨之強D、不拘于時，學于余參考答案：A82.下列句子中，與“何陋之有”中“之”字用法相同的一項是（）A、蓮之出淤泥而不染B、何厭之有C、士大夫之族D、牡丹，花之富貴者參考答案：B83.下列句子中，修辭手法判斷正確的一項是（）①據說那是因為蘆柴棒那突出的腿骨，碰痛了他的腳趾。②墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。③讓她揩點油吧。骷髏一樣，摸著她的骨頭會做惡夢！④山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。A、借代比喻借代比喻B、借代對偶比喻比喻C、比喻對偶借代擬人D、比喻比喻借代擬人參考答案：B84.下列句子中，沒有語病的一句是（）A、對于那些只顧利益，肆意向河里排放污水的企業(yè)，難道就不應該受到責備嗎？B、近年來，慈善機構問題頻出，根本原因是缺少更嚴格和完善的管理制度造成的。C、面對網絡日益顯現的不良影響，身為教師有責任和義務勸阻學生不要沉迷上網。D、當今已經很少有人還能像以前那樣，能夠靜下心來，完整地讀一本經典著作。參考答案：D85.下列句子中，句式與其他三項不同的一項是（）A、加之以師旅，因之以饑饉B、浴乎沂，風乎舞雩C、以吾一日長乎爾D、居則日：不吾知也參考答案：D86.下列句子中，加著重號字的注音不正確的一項是（）A、云底慢慢變黑，云峰漸漸模（mó）糊，不一會兒，整座云山崩（bēng）塌了，烏云彌漫了天空。B、老婦人摸出她離開地窖（jiào）時揣（chuāi）在懷里的東西，這是她45年前結婚的喜燭。C、璀（cuǐ）璨的珍珠，從女神王冠上散（sàn）落下來，清晨的女兒把她偷去，用以鑲嵌綠野大地。D、春天，家鄉(xiāng)的湖堤（tí）上繁花如錦幛（zhàng），嫩綠的柳絲隨風飄拂，散發(fā)出奇異的清香。參考答案：D87.下列句子中，加著重號的詞語表達不得體的一項是（）A、您送的禮物我非常喜歡，我就笑納了。B、這些日子我們招待不周，請您多多包涵。C、承蒙指教，學生在此表示感謝。D、本人婚宴席設花園酒店，下午五點恭候，六時入席。參考答案：A88.下列句子中，加著重號的成語使用不正確的一項是（）A、學習上遇到問題，我們一定要不恥下問，虛心向老師請教。B、長者的一番話讓我如沐春風，心情隨之豁然開朗。C、成功者不是守株待兔的人，成功者往往是一面學習一面等待適當時機的人。D、近年來，中小學生受傷害的事故層出不窮，應引起社會的廣泛關注。參考答案：A89.下列句子中，和例句運用了相同修辭手法的一項是（）例句：母愛是曬衣場上曬干的衣服，暖暖的，有太陽的氣味。A、青春的腳步跟著心跳的聲音，奔跑在流淌的時間里。（學生習作《青春的心跳》）B、賣點不明不白的文化，花掉不清不楚的銀兩，留點不漢不唐的建筑，成就不高不低的功名。（某微博對“故里之爭”的看法）C、柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。（老舍《駱駝祥子》）D、忽然想起／但傷感是微微的了／如遠去的船／船邊的水紋（敻虹《水紋》）參考答案：D90.下列句子中，表達意思與其他三項不同的一項是（）A、他沒有喊出聲來。B、他差一點喊出聲來。C、他不能不叫出聲來。D、難道他叫出聲來了嗎？參考答案：C91.下列句子中，“師”字的用法與其他三項不同的一項是（）A、古之學者必有師B、不恥相師C、圣人無常師D、三人行，則必有我?guī)焻⒖即鸢福築92.下列句子中，“其”字的用法與其他三項不同的一項是（）A、其為惑也，終不解矣B、其可怪也歟C、如其禮樂，以俟君子D、則或咎其欲出者參考答案：B93.下列句子沒有語病的一項是（）A、1999～2011年間，我國造林6643。36萬公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴重，令人擔憂。B、最近幾年，從中央到地方各級政府出臺了一系列新能源汽車扶持政策，節(jié)能環(huán)保、經濟實惠的新能源汽車逐漸進入老百姓的生活。C、失眠是指因睡眠時間不足、質量不佳對身體產生損害而出現的不舒服的感覺，應對失眠需要了解相關的睡眠衛(wèi)生知識，進行自我調護。D、近年來，隨著房地產市場的發(fā)展和商品房價格的持續(xù)上漲，引起了有關部門的高度重視。參考答案：B94.下列句子根據語境與內容，排序正確的一項是（）①我在俄國所見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。②無人守護，無人管理，只有幾株大樹蔭庇。③順著一條羊腸小路信步走去，穿過林間空地和灌木叢，便到了墓冢前；這只是一個長方形的土堆而已。④這塊將被后代永遠懷著敬畏之情朝拜的尊嚴圣地，遠離塵囂，孤零零地躺在林蔭里。A、①④③②B、④③②①C、①②③④D、①②④③參考答案：A95.下列句子的表達方式，判斷不正確的一項是（）A、陰山一帶在民族關系緊張的時期是一個戰(zhàn)場，而在民族關系緩和時期則是一個重要的文化交流的驛站。（議論）B、冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾著綺輝。（描寫）C、過了集寧就隱隱望見了一條從東北向西南伸展的山脈，這就是古代的陰山，現在的大青山。（說明）D、我們樓里有個小伙子，為一點事，打了開電梯的小姑娘一個嘴巴。（描寫）參考答案：D96.下列句子的表達方式，判斷不正確的一項是（）A、那一條條鼓起來的鞭痕，是紅的，而且發(fā)著熱。（描寫）B、最糟的是爸爸不許小孩子上學乘車的，他不管你晚不晚。（議論）C、我們畢業(yè)生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中間位子上。（記敘）D、我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。（抒情）參考答案：B97.下列經典中不屬于“四書”的一項是（）A、《論語》B、《學記》C、《中庸》D、《大學》參考答案：B98.下列關于小說的表述，不正確的一項是（）A、小說，以刻畫塑造人物為中心，通過故事情節(jié)的展開和對環(huán)境的具體描寫，來反映社會生活，表達作者對生活的認識和作者的情感。B、小說塑造人物的方法是多種多樣的，其中運用得最多的是議論和抒情。C、典型的人物形象，完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫是小說的三要素。D、小說通過故事情節(jié)來展示人物性格，表現中心思想。故事情節(jié)的發(fā)展，一般分為開端、發(fā)展、高潮、結局四個部分。參考答案：B99.下列關于戲劇常識的表述，不正確的一項是（）A、戲劇是由演員扮演角色，在舞臺上當眾表演故事情節(jié)的一種藝術。B、戲劇涉及的要素有文學要素、音樂要素、美術要素、舞蹈要素。C、戲劇按藝術形式的不同，可分為歷史劇、現代劇等。D、戲劇按劇情繁簡和結構的不同，可分為多幕劇、獨幕劇。參考答案：C100.下列關于古代文化、文學常識的表述，正確的一項是（）A、李白、李賀分別被稱作“詩仙”“詩鬼”。李白與杜甫并稱“大李杜”，而李賀與杜牧并稱“小李杜”。B、古人對年齡有特定的稱謂，如“而立之年”指三十歲，“花甲之年”指六十歲。下列這些稱謂是按照年齡從小到大順序排列的，“始齔”“弱冠”“豆蔻年華”。C、古漢語中，山之北、江河之南為“陰”，山之南、江河之北為“陽”?！队薰粕健分械摹皾h陰”“河陽”就是指江水南岸和黃河北岸。山東省的蒙陰縣則位于蒙山之北。D、被魯迅先生稱作“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》的作者是東漢歷史學家司馬遷。參考答案：C101.下列關于古代文化、文學常識的表述，完全正確的一項是（）A、中華詩文浩如煙海，逐漸形成了一些表意相對固定的詞語，如“征蓬”指遠行之人，“大雁”“青鳥”指信使，“瀚?！敝干衬?，“陰”指山北水南，“鴻雁”“案牘”“彩箋”是書信的別稱。B、律詩是近體詩的一種，要求詩句字數相等，每句五字或七字，簡稱五律或七律。每首八句，每兩句為一聯，二、三兩聯的上下句須對仗。劉楨的《贈從弟（其二）》即為五律。C、《海燕》是短篇小說“幻想曲”《春天的旋律》的結尾部分，其作者是蘇聯作家高爾基。高爾基的主要作品有自傳體小說《童年》《在人間》《我的大學》。《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基也是蘇聯作家。D、古代祭祀用的牲畜，色純?yōu)椤盃蕖?，體全為“牲”。《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中有這樣的話：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”古代帝王祭祀社稷時，牛、羊、豕，全備為“太牢”。古代祭祀所用犧牲，行祭前需先飼養(yǎng)于牢，故這類犧牲稱為牢；又根據犧牲搭配的種類不同而有太牢、少牢之分。少牢只有牛、羊，沒有豕。參考答案：C102.下列關于《林黛玉進賈府》的表述，不正確的一項是（）A、選自《紅樓夢》（原名《石頭記》），是一部具有高度思想性和藝術性的偉大的現實主義作品，其作者為清朝作家曹雪芹。B、《紅樓夢》全書以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為中心揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質，揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢。C、《林黛玉進賈府》通過林黛玉所見所聞介紹了賈府一大批主要人物，初步描繪了人物活動的典型環(huán)境。D、《林黛玉進賈府》介紹人物筆法多變、疏密相間、有詳有略、虛實結合，如詳寫賈母、鳳姐、寶玉、王夫人，虛寫賈赦、賈政等等。參考答案：D103.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A、蕓蕓眾生春寒料峭人才輩出平心而論梳裝打扮B、莫名其妙驀然回首兵慌馬亂滄海桑田至高無上C、阡陌縱橫源遠流長首鼠兩端金碧輝煌不加思索D、走投無路改邪歸正委屈求全世外桃源弄巧成拙參考答案：C104.下列各組詞語，沒有錯別字的一項是（）A、蒞臨惦念絡繹不絕莫名其妙B、坍塌篷蒿留連忘返明察秋毫C、逡巡頹圮前仆后繼聲臨其境D、布置崔巍相形見拙委屈求全參考答案：A105.下列各項中沒有語病的一項是（）A、今年諾貝爾文學獎得主是加拿大作家愛麗絲·門羅。她的作品關注平凡女性生活，語言平實簡約，多表現生死與成長等主題，曾被美國作家譽為“當代契訶夫”。B、據浙江日報報道，浙江大學高分子系高超教授的課題組制備出了一種超輕氣凝膠。它刷新了目前世界上最輕材料的記錄，彈性和吸油能力都令人驚喜。C、近日，臺風“菲特”給寧波帶來了巨大災難，寧波所轄的余姚市更遭重創(chuàng)。根據有關數據顯示，余姚城區(qū)有70%以上地區(qū)受淹，交通基本癱瘓。D、湘西鳳凰古城的吊腳樓一般居住著土家族人。吊腳樓不但是土家族地區(qū)最復雜而又最能顯示家資的一種典型的建筑形式，也是土家族賴以生存的住房。參考答案：B106.下列各項中，書寫不正確的一項是（）A、揉搓任勞任怨B、端詳眉清目秀C、胳肢嘻嘻哈哈D、門誆茶魚飯后參考答案：D107.下列各項中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是（）A、不單是詩人，就是被關閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會感到一種不能自已的深情；秋之于人，何嘗有國別？更何嘗有人種階級的區(qū)別呢？B、上海電影譯制片廠最有代表性的作品，如：《音樂之聲》、《王子復仇記》等等，為什么令人百看不厭？這首先得歸功于本子做得精彩。C、古語云：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子?牧民》）”政治的清明和文化的復興必須具備一定的經濟基礎。D、雉雞、野兔要白天打，野豬、狐、獾、狼要夜里打：打獵的講究不少。參考答案：D108.下列各項句子所使用的修辭手法判斷正確的一項是（）①青藏鐵路是匍匐在青藏高原上的巨龍。（比喻）②現在的地球，好像已經出汗了。（比喻）③春天像一位小姑娘。（擬人）④春天，草原從睡夢中蘇醒過來了。（擬人）A、①③B、①④C、②③D、②④參考答案：B109.下列各句中加線成語的使用，全部正確的一項是（）①以我們勢單力薄的現狀，編印這么一套文獻叢刊，談何容易，即使全力以赴，也只怕綆短汲深，所以還望專家同仁們多多指導幫助。②在此次專項巡查行動中，有關部門發(fā)現有5家企業(yè)存在皮里陽秋現象，表面答應不再向違章建筑提供土方，并簽署了協議保證書，但暗中依然照做不改。③有些具有歷史聲望的傳統(tǒng)媒體，觀念陳舊老套，機構尾大不掉，從而難以應對網絡媒體的各種挑戰(zhàn)，在消頹不前中失去了競爭力。④一幅塵封了100多年的油畫經過專家對顏料的化學分析和對畫布進行X光掃描，被認定為梵·高的真跡，這顆滄海遺珠終于可以在世人眼中大放光彩了。⑤對于領導來說，俯下身子，認真聽取接納下屬的意見，有時可能從善如登，比較困難，但只有這樣，企業(yè)發(fā)展才會更具活力。⑥在信仰喪失、道德滑坡的社會環(huán)境中，一傅眾咻，青年人怎么可能樹立遠大理想，弘揚中華傳統(tǒng)美德，奮發(fā)有為，報效祖國呢？A、①②④B、①③⑥C、②④⑤D、③⑤⑥參考答案：B110.下列各句中，與例句運用修辭手法相同的一項是（）例句：潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲A、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。B、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。C、淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。D、疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。參考答案：C111.下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（）A、高速公路上交通事故的主要原因是司機違反交通規(guī)則或操作不當造成的，交通部門要加強安全宣傳，提高司機的安全意識。B、為紀念建黨90周年，“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行，屆時校長和其他學校領導也將登臺參加比賽。C、三年來，地震災區(qū)人民創(chuàng)造了抗震救災史上的空前奇跡，奏響了驚天動地的時代壯歌，鑄就了自強不息的歷史豐碑。D、在學校師資不足的情況下，他主動挑起了為請假的老師代課的任務，獲得了大家的一致好評。參考答案：C112.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A、還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚國光?！盉、這兒原先有牛欄、馬廄，有牛，有馬，有犁，有耙，有谷倉，還有干草垛。C、兩種不同文化（帶著自己的文化傳統(tǒng)）由于婚姻、交通、貿易、侵略、擴張等原因相接觸而互播時，起先往往互相驚奇、互相觀望。D、從實驗科學的角度——特別是在其發(fā)展的現階段來看，東方和西方是極端對立的。參考答案：B113.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A、“冰心墓碑涂字案”開庭了。原告方說，提起訴訟的初衷是“找到對墓碑有比較好的處理辦法”，如果被告方能找到有資質的機構進行清洗，那也很好。B、暑假我們是去北京游玩呢？還是去上海游玩呢？。C、習近平主席的“一帶一路”倡議，對推進我國新一輪對外開放和沿線國家共同發(fā)展意義重大。人們急于了解“一帶一路”是短期的構想還是長遠的政策？D、近年來，東北地區(qū)耕地遭受污染情況嚴重，主要原因是農田中化肥、農藥、農膜超量使用、養(yǎng)殖場畜禽糞便隨意處理、大型企業(yè)廢水、廢渣隨意排放。參考答案：A114.下列各句中，標點符號錯誤的一項是（）A、酈道元《水經注》記載：“沼西際山枕水，有唐叔虞祠。”B、據《蘇州府志》載，蘇州城內大小園林約有150多座，可算名副其實的園林之城。C、本市將向70歲以上（含70歲）老年人頒發(fā)《老年證》。D、科研人員正在研制《電腦衛(wèi)士》殺毒軟件。參考答案：C115.下列各句運用的修辭手法與其他三項不完全相同的是（）A、池中荷葉魚兒傘，梁上蛛絲燕子簾。B、山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。C、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D、自在飛花輕似夢，無邊雨絲細如愁。參考答案：C116.下列對相關詞語的解說，不正確的一項是（）A、古代男子18歲時舉行加冠禮，叫做冠。即戴上表示已成人的帽子，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱冠”，20歲才為成年。B、“進士及第”指科舉時代經考試合格后錄取成為進士，科舉殿試時的一甲三名，賜“進士及第”的稱號，即狀元、榜眼、探花。C、郊祭猶郊祀。古代于郊外祭祀天地，南郊祭天，北郊祭地，是儒教禮儀中的主要部分，祭對象分為三類：天神、地衹、人鬼。D、古人對死的稱謂等級森嚴，“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不祿，庶人曰死”。侯蒙屬大夫，故死為“卒。參考答案：A117.下列對《我愿意是急流》《致橡樹》兩首詩歌的賞析，正確的一項是（）A、《我愿意是急流》運用了詩歌中鮮明生動的比喻和象征，能讓讀者插上想象的翅膀，使詩歌更有韻味和感染力。B、《致橡樹》是一篇向陳腐觀念發(fā)出挑戰(zhàn)的現代男性的愛情宣言，只有這種愛情觀才體現了男女平等。C、《我愿意是急流》表達了女性對真正的愛情的表白、向往與呼喚。D、這兩首詩中的絕不像攀援的凌霄花和親密地攀援上升兩句話，暴露出男女的愛情觀有一些地方是有矛盾的。參考答案：A118.下列對《琵琶行》的賞析，不恰當的一項是（）A、琵琶女千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面，是由于她平生不得志，不便說，也不愿見人。B、大弦嘈嘈如急雨，用嘈嘈這個疊音詞摹聲，又用如急雨這個比喻使樂聲形象化。小弦切切如私語用了夸張的修辭手法。C、間關之聲，輕快流利，而這種聲音又好像鶯語花底，視覺形象的優(yōu)美強化了聽覺形象的優(yōu)美。D、幽咽之聲，悲抑哽塞，而這種聲音又好像泉流冰下，視覺形象的冷澀強化了聽覺形象的冷澀。參考答案：B119.下列對《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析，不正確的一項是（）A、亂石穿空三句，運用比擬手法，展現出有聲有色富有動感的畫面。B、小喬初嫁了襯托出周瑜年輕有為，志得意滿。C、上闋懷周瑜，下闋詠赤壁。D、這是一首豪放詞。參考答案：C120.下列對《氓》的詩句翻譯，不正確的一項是（）A、氓之蚩蚩，抱布貿絲：男子忠厚又老實，抱著布匹來換絲。B、桑之未落，其葉沃若：桑葉沒有落下，它的葉子長得很茂盛。C、三歲為婦，靡室勞矣：三歲就嫁給你，日夜辛苦操勞。D、將子無怒，秋以為期：請你不要生氣，就將秋天作為期限吧。參考答案：C121.下列對《林黛玉進賈府》中王熙鳳的分析，不正確的一項是（）A、王熙鳳先聲奪人的出場和眾人的言行，顯示了王熙鳳在賈府的特殊地位。B、選文中賈母對王熙鳳的戲謔，在一定程度上丑化了王熙鳳的形象。C、對王熙鳳頭飾、服飾的描寫，襯托了王熙鳳艷麗華貴的氣質。D、選文中王熙鳳的言行舉止，體現她巧于逢迎的性格特點。參考答案：B122.下列對《靜女》這首詩的賞析，不正確的一項是（）A、題目靜女，是指文靜美麗的姑娘。B、愛而不見的意思是說故意藏起來不出現，逗小伙子著急。C、靜女其姝和靜女其孌的意思有所區(qū)別。D、自牧歸荑，洵美且異這兩句稱贊姑娘送給他的荑草實在美得出奇。參考答案：C123.下列短信中，語言表達得體的一項是（）A、愿新的一年里，你位高權重責任輕，錢多事少離家近，每日睡到大天亮，工資領到手抽筋，手下花錢你收禮，別人加班你加薪?。òl(fā)給領導）B、燃燒的歲月，已將您的生命焚盡，但那堅強的信念，仍在您的額頭閃光。您的愛護、關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。祝父親節(jié)快樂?。òl(fā)給父親）C、2008新時尚，福娃拜年送吉祥，新居安在鳥巢上，洗澡就去水立方，金鼠來家財運旺，基金散戶兩相忙，年假帶薪肉價降，嫦娥帶咱逛月亮。（發(fā)給同事）D、福如東海老王八，壽比南山大石頭。祝爺爺健康長壽?。òl(fā)給爺爺）參考答案：C124.下列詞語中劃線的字注音，有誤的一項是（）A、矜持（jīn）噙?。╭ín）簽訂（qiān）B、肆虐（nuè）迂回（yū）矚目（zhū）C、率先（shuài）潰口（kuì）夢寐（mèi）D、邀請（yāo）浩瀚（hàn）遨游（áo）參考答案：B125.下列詞語中，字形和劃線字的讀音全都正確的一項是（）A、篳路藍縷言不及義嫻熟（xián）禍福相倚（yī）B、以身試法珠聯壁合手戳（chuō）綆短汲深（gěng）C、首鼠兩端大相徑庭抹墻（mò）高屋建瓴（líng）D、臥薪償膽怙惡不悛挑剔（ti）懲前毖后（bì）參考答案：C126.下列詞語中，字形和劃線字的讀音都正確的一組是（）A、白內障同等學歷諳熟（ān）叱咤風云（chà）B、勢力眼拾人牙慧拙劣（zhuó）曲高和寡（hè）C、蒸汽機和顏悅色盡量（jǐn）以儆效尤（jǐng）D、副作用集思廣議癖好（pǐ）泥古不化（ní）參考答案：C127.下列詞語中，字形和劃線字的讀音都正確的一項是（）A、竄改待價而估倜儻（tì）短小精悍（hàn）B、開銷錙銖必較狙擊（jū）城下之盟（méng）C、莽莽平鋪直序倭寇（wō）愴然涕下（chuàng）D、熱忱毛骨悚然媚骨（méi）奴顏婢膝（bì）參考答案：B128.下列詞語中，解釋不正確的一項是（）A、紆青拖紫：比喻顯貴。B、細琢細磨：仔細地研究和思考。C、推陳出新：推出陳舊的，創(chuàng)造新的。D、專心致志：心思專一，一心一意，精力集中地做事。參考答案：C129.下列詞語中，加著重號字的注音正確的一項是（）A、細膩（nì）硝煙（xiāo）鳧水（niǎo）B、撅著嘴（juē）打點（dian）脫韁（jiāng）C、菱角（líng）蝦簍（lǒu）葦眉（wéi）D、吮指頭（sǔn）囑咐（zhǔ）白洋淀（diàn）參考答案：B130.下列詞語中，加著重號字的讀音完全相同的一項是（）A、翩然偏執(zhí)扁舟翩躚B、阡陌陷阱纖維纖夫C、縹緲剽竊漂白餓殍D、點綴輟學拾掇贅述參考答案：A131.下列詞語語中沒有錯別字的一組是（）A、閑暇曉諭翔實一如既往B、薈粹貪婪寥闊刎頸之交C、文采蓬篙輻射分庭抗理D、沉緬慰藉侍侯完璧歸趙參考答案：A132.下列詞語解釋不正確的一項是（）A、醴酪：甜酒和奶酪。酪，半凝固狀的乳制食品。B、龜裂：龜殼上的裂紋。C、因地制宜：根據當地實際情況，采取適當的措施。D、次第：一個挨一個地?！按巍焙汀暗凇本鞔涡蛑v。參考答案：B133.下列不屬于即席發(fā)言的特點的一項是（）A、就事而發(fā)B、緣情而發(fā)C、充分準備而發(fā)D、借機而發(fā)參考答案：C134.下列不屬于《雨巷》意象的一項是（）A、雨巷B、油紙傘C、丁香姑娘D、土地參考答案：D135.下列標點使用正確的一項（）A、我很喜歡古典文學，孔子，孟子，曹植，李白…………等等燦爛卻不失厚重的名字在我的心里是神圣的。B、根據《永遇樂?京口北固亭懷古》上、下片的內容，說說“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否，”這個句子的深刻含義。C、人和動物不同，人的注意具有隨意性質。即——可以通過語言來調節(jié)注意。D、王國維說：“‘紅杏枝頭春意鬧’，著一‘鬧’字而境界全出?！眳⒖即鸢福篋136.我國傳統(tǒng)節(jié)日有很多，其中①清明節(jié)②重陽節(jié)③春節(jié)④端午節(jié)⑤元宵節(jié)，每年度其時間先后序號為（）A、③⑤①②④B、⑤③①④②C、⑤③①②④D、③⑤①④②參考答案：D137.填入下面語段括號中最恰當的一項是（）還有的人，可能了解到社會的存在，他是社會的一員。這個社會是一個整體，（）。（《人生的境界》）A、他是這個整體的一部分B、他是這個社會的一部分C、他了解這個社會D、他知道這個社會需要他參考答案：A138.填入下面語段括號內的語句，最恰當的一項是（）還有的人，可能了解到社會的存在，他是社會的一員。這個社會是一個整體，（）。有這種覺解，他就為社會的利益做各種事，或如儒家所說，他做事是為了正其義不謀其利。A、他是這個整體的一部分B、他是這個社會的一部分C、他了解這個社會D、他知道這個社會需要他參考答案：A139.填入下面語段括號內的語句，銜接最恰當的一項是（）圓月慢慢地翻過山坡，把它的光芒射到了河邊。（）A、在山腳下，有條小河橫臥在那里，一受到月光，小河便悄悄活躍起來。B、這一條小河橫臥在山腳下的黑暗里，一受到月光，就微微地顫動起來。C、這一條小河橫臥于山腳下的黑暗中，月光一照，則嬌媚地歡跳不已。D、這一條小河橫臥在山腳下的銀光里，月光一照，就靜靜地動搖起來。參考答案：B140.填入下面句子橫線處，銜接最恰當的一項是（）（），巍峨挺秀的秦嶺沒有消失在濁霧里；田堰層疊的南塬，模糊了；美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。A、天氣陰沉，滿天厚厚的、低低的、灰色的濁云B、在夕陽的輝映下，滿天彩云飄動C、夜幕下垂，遠山漸漸隱沒了，田野像死一般寂靜D、北風呼呼地叫著，枯草落葉漫天飛揚，樹枝都成光胳臂了參考答案：A141.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（）他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但（）微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。A、即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏；即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑。B、即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。C、對虛偽的笑，不必怒目而視，要報之以嫣然的微笑；對陰冷的奸笑，也當笑顏相迎。D、對陰冷的奸笑，為什么不可以還以笑顏？對虛偽的笑，為什么不報之以嫣然微笑，而一定要怒目而視？參考答案：B142.他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！這句話運用的修辭手法是（）A、對偶B、排比C、比喻D、夸張參考答案：B143.四大文學體裁不包括哪一項？（）A、散文B、小說C、詩歌D、相聲參考答案：D144.說話的基本原則不包括（）A、含蓄B、簡明C、連貫D、得體參考答案：A145.詩人泰戈爾的很多詩句都能成為我們生活中的心靈安慰。例如，你的朋友因考試沒有發(fā)揮好，在教室哭泣。下列選項中最適合用來勸慰他的詩句是（）A、如果你把所有的錯誤都關在門外時，真理也要被關在外面了；B、如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了；C、群星不會因為像螢火蟲而怯于出現。D、當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。參考答案：B146.山谷回音，他剛離去，他剛離去。這句話運用的修辭手法是（）A、對比B、反復C、夸張D、比喻參考答案：B147.傾聽時，表情和動作不恰當的一項是（）A、適當的微笑B、肯定時應該點頭C、切合說話內容應該有適當的表情D、不停地點頭，不停地打斷，表達自己的觀點參考答案：D148.農歷每月的十五，按照特定稱謂紀日法叫做（）A、朔B、望C、既望D、晦參考答案：B149.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。與這句話運用的修辭手法相同的一項是（）A、休閑是人生一枚甘甜的果實。B、他委屈的淚水像開了閘似的嘩嘩流了出來。C、在這時代的主旋律中，也偶爾有幾聲不和諧的音符。D、朵朵浪花托起一個個美麗的傳說。參考答案：D150.某校運動會長跑比賽場上，老師勉勵運動員。語言表達不得體的一項是（）A、比賽開始前：別緊張，好好跑，你會取得好成績。B、比賽中途處于領先位置時：加油，冠軍屬于你，你會取得好成績。C、比賽中途處于落后位置時：你已經落后很遠了，還不加油，就會是最后一名了。D、比賽結束取得好名次時：祝賀你，取得了這樣的好成績。參考答案：C151.某高校畢業(yè)生聽完著名就業(yè)輔導專家張教授的報告后，深受啟發(fā)，立刻用手機給張教授發(fā)短信，希望得到幫助。下列短信中，語言表達得體的一項是（）A、張教授，您好！今天聽了您的報告，我深受啟發(fā)。我想請您幫我看看求職自薦信，不知您能不能把郵箱地址告訴我？情急之中未免有些唐突，請見諒！學生XX。B、張教授，今天聽了您的報告，我深受啟發(fā)。我想讓您幫我看看求職自薦信，不知您能不能把郵箱地址告訴我？情急之中可能有些唐突，但您務必要回復我！學生XX。C、張教授，今天聽了您的報告，我深受啟發(fā)。我想請您幫我看看求職自薦信，不知您能不能把郵箱地址告訴我？情急之中未免有些唐突，請見諒。D、張教授好！今天聽了您的報告，我深受啟發(fā)。我想讓您幫我看看求職自薦信，請您盡快把郵箱地址發(fā)給我。情急之中雖然有些唐突，但相信您能理解！學生XX。參考答案：A152.荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。這句話運用的說明方法是（）A、舉例子B、列數字C、打比方D、做引用參考答案：B153.口語交際中委婉拒絕別人的要求是需要技巧的。下面情境中那位女士的回答是（）兩位男士在談話。其中一位說，在家里妻子不讓我抽煙，真難受。他邊說邊拿出香煙，問旁邊的女士：我抽煙妨礙您嗎？女士笑了笑，回答了一句，既不讓這位先生抽煙，又說得很有禮貌，委婉幽默，引得兩位男士都笑了。女士的回答是：（）A、嗨，您害人又害己??！B、看，沒見寫著禁止抽煙！C、您夫人還沒把您管教好吧！D、先生，您像在家里一樣好啦！參考答案：D154.據說一次一位不懷好意的西方記者問周總理：“為什么中國人走路老低著頭，而西方人走路卻昂著頭？”周總理作了巧妙的回答，最恰當的一項是（）A、因為中國人正在走上坡路，而西方人正在走下坡路。B、因為中國人謙虛，而西方人目中無人。C、因為中國人習慣于尋覓，而西方人習慣于開拓。D、因為中國人一向遭受侵略，而西方人一向侵略別人。參考答案：A155.今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。這句話運用的修辭手法是（）A、夸張B、對偶C、設問D、排比參考答案：C156.假如有一位自尊心極強的同學做錯了某件事情，又不肯向別人道歉，你該怎么勸他？（）A、你還不趕快去賠禮道歉！因為你也有不對。B、這件事你錯了，你必須向別人賠禮。C、這件事咱們也有不對，最好還是向人家說清楚。D、你考慮后果了嗎？因為你也有責任。參考答案：C157.海灣戰(zhàn)爭前，一位中立國外交官與伊拉克外長舉行會談，試圖規(guī)勸伊拉克撤出被其占領的科威特。下面語句最得體的一項是（）A、貴國若不及早撤出，以美國為首的多國部隊就獲得了大舉進攻的借口，所以薩達姆總統(tǒng)應采取靈活策略，暫時放棄科威特，以避開美國的強大攻勢。B、希望貴國政府切實履行聯合國的有關決議，無條件地撤出所占領的科威特領土，以緩和十分緊張的海灣局勢。C、相信伊拉克政府會正視伊拉克所面臨的災難，量力決策，否則，勢必會出現后悔莫及的局面。D、希望薩達姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國本身的利益出發(fā)，爭取主動，避免出現大家都不希望看到的局面。參考答案：D158.古詩文中的地名“建業(yè)”“淮揚”“臨安”“姑蘇”分別是現在的（）A、承德揚州西安昆山B、杭州南京西安無錫C、成都淮安杭州蘇州D、南京揚州杭州蘇州參考答案：D159.對下面這首詩的賞析，不正確的一項是（）如夢令李清照昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦。A、海棠依舊是詞人對卷簾人的回答。B、綠肥紅瘦描寫出雨后海棠花綠葉茂盛而紅花凋零的情景。C、雨疏風驟的意思是雨點稀疏，晚風急猛。D、這是一首憶昔詞。寥寥數語，句句含有深意，它以特有的方式表達了詞人早期生活情趣和心境，境界優(yōu)美怡人。參考答案：A160.對下面這首詩的賞析，不恰當的一項是（）送別王維下馬飲君酒，問君何所之？君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復問，白云無盡時。A、一開始寫飲酒餞別，飲是使動用法。第二句的設問表露了作者對友人親切愛護的深厚情誼。B、不得意不僅交待友人歸隱的原因，也從側面表現了詩人自己對現實憤懣不平的心情。C、后兩句是說，那塵世的功名利祿和山中的悠悠的白云一樣無窮盡之時。D、這首五言古詩粗看平淡無奇，細品則詞淺意深，蘊味無窮。參考答案：C161.對下面這首詩的賞析，不恰當的一項是（）黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁。A、這首詩前四句表達了歲月不再，古人不可見之遺憾。B、首聯作者見到昔人乘鶴遠去之景，表達仙去樓空的感慨。C、頸聯運用對偶的手法，表達了對故鄉(xiāng)的追憶與憧憬。D、這首詩后四句描寫日落之景，由此觸發(fā)了思鄉(xiāng)之情。參考答案：B162.對下列詩詞名句中使用的修辭手法判斷有誤的一項是（）A、間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難（比喻、通感）B、驚濤拍岸，卷起千堆雪（比喻、夸張）C、想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎（借代、比喻、夸張）D、滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？（反問、擬人、夸張）參考答案：D163.對王熙鳳和賈寶玉兩個主要人物出場亮相的分析，不正確的一項是（）A、鳳姐是未見其人，先聞其聲；寶玉是未聞其聲，先寫其人。B、鳳姐主要是正面描寫，寶玉是正面描寫和側面烘托相結合。C、鳳姐出場是形神兼?zhèn)洌瑯O盡自我表演之能事；寶玉出場是先寫形，再出場是由形寫到神。D、寶玉的出場是由他在賈府中的特殊的地位、身份和性格特點決定的。鳳姐的出場是為了迎合賈母的歡心。參考答案：D164.對《雨巷》的賞析不正確的一項是（）A、詩人在《雨巷》中創(chuàng)造了一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。這受中國古代詩詞的啟發(fā)，用丁香結即丁香的花蕾來象征人的愁心。B、《雨巷》運用了象征的手法。詩中的“我”“雨巷”“姑娘”并不一定是對生活的具體寫照，而是充滿了象征意味的抒情形象。C、詩中借江南小巷的陰沉來象征當時社會的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充滿了迷惘和絕望。D、《雨巷》運用了復沓重唱手法，造成了回環(huán)往復的旋律，強化了音樂效果，替新詩的音節(jié)開了一個新紀元。參考答案：C165.對《琵琶行》中詞句的理解，不恰當的一項是（）A、“嘈嘈”形容彈奏動作的粗重，“切切”形容彈奏動作的輕細。B、“間關”形容鳥聲婉轉，這里指音樂的流暢悅耳。C、“別有幽愁暗恨生”，是說音樂勾起聽眾內心深處的愁思和遺憾。D、“銀瓶乍破”“刀槍鳴”形容音樂的激越雄壯、驚心動魄。參考答案：C166.對“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”三句的作用理解正確的一項是（）A、渲染氣氛。B、運用比喻，使形象更加鮮明。C、交代離別時間、地點和人物。D、運用排比增強氣勢。參考答案：A167.端午節(jié)那天，全家去酒店聚餐。結束后，只喝了一點兒酒的爸爸堅持要自己開車，此時女兒的勸阻最得體的一項是（）A、爸爸，酒后駕車是違法的，你必須做一個守法公民！B、爸爸，這個時候警察還在崗，萬一被抓呢？別開了！C、爸爸，酒后駕車會造成車毀人亡的悲劇，你不要命了嗎？D、爸爸，既然喝酒了，為了大家的安全，就別開車了。參考答案：D168.從意境和描述層次兩方面考慮，填入下列語段括號內的語句，最恰當的一項是（）（）。巍峨挺秀的秦嶺沒有消滅在濁霧里；田堰層疊的南塬，模糊了；美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。A、天氣陰沉了，滿天是厚厚的、低低的、灰色的濁云。B、在夕陽的輝映下，滿天的彩云飄動著。C、夜幕下垂，遠山漸漸隱沒了，田野像死一般寂靜。D、北風呼呼地叫著，枯草落葉滿天飛揚，樹枝都成光胳膊了。參考答案：A169.陳亮第一次走進建行營業(yè)大廳，不知該走向哪一個窗口存錢，正在猶豫時，在柜臺外的服務員見了，走上前去，得體地問：（）A、“你要存多少錢？”B、“你想取多少錢？”C、“我能為您服務嗎，先生？”D、“你想干什么？”參考答案：C170.不適合作為老人的祝壽詞的一項是（）A、笑口常開，天倫永享B、平步青云，更上層樓C、吉祥如意，富貴安康D、日月同輝，春秋不老參考答案：B171.被譽為“萬世師表”的是（）A、孔子B、孟子C、韓愈D、荀子參考答案：A172.按照口語交際的要求，根據以下內容，請為母親選擇最恰當的一句話（）女兒：我是公民，有享受通信自由的權利。媽媽不讓我與同學通信是違法的。母親：（）（）（）（）（）A、法律條文是給那些違法的人準備的，媽媽管女兒也違法嗎？B、你真沒白讀書，竟然和媽媽講起法律來了。C、可你是未成年的公民，得接受父母的監(jiān)護和教育呀！D、不用和我講法律，哪個公民都得聽他媽媽的話！參考答案：C173.《致橡樹》中，“橡樹”和“木棉”分別象征著（）A、柔韌的女性和執(zhí)著的男性B、美麗的女性和堅強的男性C、陽剛的男性和柔韌的女性D、剛強的男性和癡情的女性參考答案：C174.《我愛這土地》寄寓了詩人愿為祖國獻出一切的決心的詩句是（）A、為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉…………B、——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。C、這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流。D、這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明…………參考答案：B175.《賣白菜》一文中，對“我為母親賣白菜的決定而哭”分析不正確的一項是（）A、因為那三棵白菜原是準備留著過年包餃子的，而在那個極端貧困的家庭，這是一個小孩子最大的盼望。B、因為這些白菜是我和母親親手種植、侍弄的，我對這些白菜有著深厚的感情。C、詳細地列出白菜的數字，賣了一百零一棵，表現出我對白菜的珍惜之情。D、孩子對母親行為的不理解而表現出來的憤怒情緒。參考答案：D176.“一個荔枝花序，生花可有一二千朵，但結實總在一百以下”這句話運用了什么說明方法？（）A、打比方B、引用C、舉例子D、列數字參考答案：D177.“溪水無情似有情，入山三日得同行。”詩句中運用的修辭手法是（）A、對偶B、比喻C、擬人D、反復參考答案：C178.“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風?！边@是《紅樓夢》中對誰的外貌描寫？（）A、妙玉B、林黛玉C、賈惜春D、賈探春參考答案：B179.“他生得矮矮墩墩，眉清目秀…………”這句話運用了什么描寫？（）A、肖像描寫B(tài)、動作描寫C、語言描寫D、心理描寫參考答案：A180.“書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥?！边@句話運用的主要修辭手法是（）A、排比B、設問C、象征D、擬人參考答案：A181.“聲非加疾也”中“疾”的解釋正確的一項是（）A、病B、痛恨C、強D、嫉惡如仇參考答案：C182.“君不見黃河之水天上來”這句詩運用的修辭手法是（）A、比喻B、擬人C、對偶D、夸張參考答案：D183.“今霄酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”描繪的“景”的特點是（）A、幽靜的B、清涼的C、凄冷的D、明麗的參考答案：C184.“假輿馬者，非利足也，而致千里”中“假”字解釋正確的一項是（）A、假如B、假裝C、借助，利用D、假的參考答案：C185.“積勞成疾”中“疾”的解釋正確的一項是（）A、病B、痛恨C、疾苦D、嫉惡如仇參考答案：A186.“非利足也，而致千里”中“致”的意思是（）A、招致B、導致C、興致D、達到參考答案：D187.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”這句詩運用的修辭手法是（）A、擬人B、排比C、比喻D、夸張參考答案：C188.“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的?！边@句話運用的修辭手法是（）A、夸張B、對偶C、比喻D、排比參考答案：C189.“程門立雪”這個典故講的是宋朝的楊時，為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事，那么楊時等待的目的是（）A、拜訪B、請罪C、道謝D、辭別參考答案：A判斷題1.著名元雜劇《西廂記》是白樸的代表作。A、正確B、錯誤參考答案：B2.在剛接聽客戶電話時的禮貌用語、問候語要求盡量簡潔，但要表示出足夠的禮貌和親切。A、正確B、錯誤參考答案：A3.在《琵琶行》一詩中，詩人用“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”來表現琵琶女出場時遲疑不決的心情，意在強調的是拘于禮法，男女有別，不能見男人。A、正確B、錯誤參考答案：B4.因為科學小品文具有文學性，所以它的科學性不是很重要，行文中可以有適當的夸張和虛構。A、正確B、錯誤參考答案：B5.議論文最基本的結構是：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結論）。A、正確B、錯誤參考答案：A6.一位人口普查員問一位農村老太太：“有配偶嗎？”這位普查員犯了說話不看對象的錯誤。A、正確B、錯誤參考答案：A7.演講和即席發(fā)言的相同點：都是面對廣大聽眾說明事理，發(fā)表意見，抒發(fā)感情，提出觀點，闡述觀點，從而達到影響、說服、感染聽眾的目的。A、正確B、錯誤參考答案：A8.五經是指《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》，均為儒家經典。A、正確B、錯誤參考答案：A9.我國四大古典名著《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》都是章回體的長篇小說。A、正確B、錯誤參考答案：A10.為了論述“如何對待外來文化”這一問題，《拿來主義》運用了大量的比喻，例如魚翅是比喻文化中的精華。A、正確B、錯誤參考答案：A11.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后，立即滿城風雨，成為熱門話題，大家對此都贊不絕口。這個句子中“滿城風雨”使用正確。A、正確B、錯誤參考答案：B12.司馬遷著的《史記》被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”A、正確B、錯誤參考答案：A13.人物描寫方法有：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫