2025年高考英語備戰(zhàn)：高中英語語法填空題閱讀理解寫作素材知識大全

2025年高考英語備戰(zhàn)：高中英語語法填空題閱讀理解寫作素材知識大全一、高中英語語法填空題技巧（一）已給單詞提示題型的技巧此類題可以考查學(xué)生對單詞形式變化的掌握程度。單詞形式變化主要有兩種，一是詞的形、數(shù)、式的變化，一是詞的派生變化。在判斷出詞的變化之后還應(yīng)該進(jìn)一步審題，看是否需要使用復(fù)合的變化形式，這一點(diǎn)是很重要的。技巧一：名詞形式變化名詞的形式變化主要有單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格的變化。例：Therearemanystudentslivingatschool，the(child)housesareallfarfromschoo1．由students一詞可以判斷出橫線處應(yīng)填復(fù)數(shù)，且作為houses的定語，所以應(yīng)用其所有格形式，故答案為child的復(fù)合變化形式——復(fù)數(shù)的所有格children’s。技巧二：動詞形式變化動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞)。例：Atalk(give)tomorrowiswrittenbyProfessorZhang.句中的iswritten是整句的謂語，所以橫線所在的動詞應(yīng)當(dāng)用作非謂語。從tomorrow可以看出，報(bào)告是“將來”作的，故用不定式；且報(bào)告是give動作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——tobegiven。技巧三：代詞形式變化代詞形式變化通常是與人稱變化有關(guān)的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化，如noone／none、other／another等。例：Thekingdecidedtoseethepainterby(he).由介詞by可以看出，橫線處應(yīng)填反身代詞himself。技巧四：形容詞、副詞比較級變化英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高級的變化。構(gòu)成比較級和最高級的方式，或通過加后綴一er和．est，或在詞前Imore／less和most／least，且形容詞的最高級還要冠以the。例：Iam——(tall)thanLiuWen．Heisthetalleststudentsinmyclass．此題后句交代了LiuWen是班上最高的學(xué)生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“l(fā)esstall”。技巧五：數(shù)詞形式變化數(shù)詞的形式變化包括基數(shù)詞、序數(shù)詞，或加后綴一teen、ty的變化，甚至還有作分母用的序數(shù)詞的單復(fù)數(shù)形式，以及one／two的特殊變化形式once／twice例：TomythreesonsIleavemyseventeenhorses．Myeldestsonshalltakeahalf，mysecondsonshalltakea(three).從上下文連續(xù)起來理解，這是一個分馬的計(jì)劃，大兒子分得ahalf，也就是“一半”或“二分之一”，那么二兒子應(yīng)該得“三分之一”，所以要填入作分母的序數(shù)詞“third”才能命中目標(biāo)。技巧六：詞的派生詞的派生現(xiàn)象在英語單詞中是很常見的，派生現(xiàn)象主要發(fā)生在名詞、動詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測學(xué)生對詞根、前后綴、派生詞的掌握。例：Liouslosthiswalletyesterday，SOhewasvery____(happiness)．在這道題中，學(xué)生很容易判斷出該用形容詞；錢包丟了，人應(yīng)該是不開心的，所以要再加個前綴un，就成了unhappy。（二）未給單詞提示題型的技巧技巧七：固定短語結(jié)構(gòu)根據(jù)句中橫線前后及整句來判斷橫線前后是否構(gòu)成一個固定短語，但有時(shí)要對橫線前或后的幾個單詞“視而不見”才能命中答案。例1：Thechildrenwereplayingontheground，enjoying____，dirtybuthappy.從句中的happy可以猜出孩子們是開心的，所以應(yīng)用enj0yoneself短語，故其答案為themselves。例2：Hisbosswas____angryastofirehim．如果“跳過”橫線后面的angry，就可以發(fā)現(xiàn)這里用到一個關(guān)聯(lián)短語so...asto...，所以，so是正解。技巧八：從句引導(dǎo)從句是此題型最為常見的一個方向，主要檢測學(xué)生對引導(dǎo)詞的掌握程度。例1：Hedidnotdone_____hisfatherhadaskedhimtodo．審題可知，橫線所在為賓語從句的引導(dǎo)詞，此引導(dǎo)詞在從旬中充當(dāng)賓語，且指物，所以是what。例2：Those_____wanttogotothevillagemustsignhere．經(jīng)過觀察可以判斷橫線所在為定語從句的引導(dǎo)詞，進(jìn)一步觀察可知先行詞為those，且指人，所以只能填入who，在定語從句中做主語。技巧九：短語動詞結(jié)構(gòu)短語動詞是以動詞為中心的兩個或多個詞構(gòu)成的短語，此類短語中往往是動詞與介詞或副詞連用的多些。例1：Theusconsists____fiftystates．根據(jù)常識可知，美國由50個州組成，故橫線處與前一詞組合，表示“由......組成”，所以答案是of。例2：MrsBakerwasill，soherdaughterhadtoaskforleavetotake_____ofher．生病需要人照顧，所以答案是care，與前后詞構(gòu)成takecareof。技巧十：短語介詞結(jié)構(gòu)短語介詞即多個詞的組合。起介詞作用的短語，如：exceptfor，dueto等。例1：MrSmithtookaplanetoLondon____oftakingatrain.此題中說到兩種交通工具，所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思，故答案為instead，以構(gòu)成介詞短語insteadof。例2：Justthen，hesawablackboardin_____ofhim.細(xì)心觀察，可以看出填人front即可構(gòu)成infrontof，此題得解。技巧十一：連詞、關(guān)聯(lián)短語結(jié)構(gòu)常用的連詞有and，or，but，so，for，while等，常用的關(guān)聯(lián)短語有both…and...，either…or...，neither…nor...，notonly…butalso...等。例1：LittleWangJuncouldnotgotoschool，_____hisfamilywastoopoor．此處表示原因，引導(dǎo)的分句其實(shí)是一種解釋說明，不是必然的因果關(guān)系，且前面有逗號隔開，所以填for。例2：____MarrieandJannielikegoingtothetheatre．橫線處的詞與后面可以構(gòu)成both?and，故答案為Both。技巧十二：冠詞、介詞和常用的副詞冠詞只能是在a，an，the之間判斷；常用的介詞有in，at，on，before，during等，通常考查固定搭配；副詞的量還是比較多，如：however，never，yet，much等。例1：Jackielikestodriveat____highspeed．這里考查的是不定冠詞的習(xí)慣用法，答案為a，構(gòu)成atahighspeed，“以高速”開車。例2：OldTom’sgranddaughterusedtovisithim_____Saturdayafternoon．Saturdayafternoon是指定的某天下午，所以不用介詞in，而用on才是正解。例3：ThoughLiuQiangdidthesamework____ZhangWendid，hegotalowerpay______ZhangWen.第一條橫線可由前面的thesame斷出用as，第二條橫線則可由lower斷出比較意義，故答案為than。例4：Itwasonlyonedayleft，_____，hisfatherhadnoideatoanswerhim．觀察上下句，可以看出是轉(zhuǎn)折關(guān)系，且橫線與前后用逗號隔開，排除but，所以答案是however。技巧十三：上下文中出現(xiàn)的相關(guān)詞這一招是最為靈活的，但也是最難的。學(xué)生可以根據(jù)上下文關(guān)系和自己積累的知識，填入某個已出現(xiàn)的詞，或其反義詞，或其同類的某個詞。答案的線索可能在本句，可能出現(xiàn)在上下相連的一句，還可能出現(xiàn)在比較遠(yuǎn)的地方——上下段中與此段位置大體相當(dāng)?shù)木渥?。如果該橫線出現(xiàn)在某段的首句，則線索可能在上下段的首句；如果橫線出現(xiàn)在某段的末句，則線索可能在上下段的末句，以此類推。例：Tony____travellingabroad，butdislikesstayinghomewatchingTV．由第二句話中的dislikes可以判斷，此橫線處應(yīng)該是填其反義詞likes。二、閱讀理解（一）閱讀理解(2019·安徽合肥調(diào)研)InvisibleDialoguesandInventedLanguages·July13,2018Thisdiscussionwillexamineselftaughtartistswhousecodedorinventedlanguagesintheirwork.ArtistsincludeMelvinEdwardNelson,andCarloKeshishian.Exploringtherelationshipbetweenlanguageandvisualexpressions,itseekstofindouthowsomeunreadablewords,letters,andsymbolscommunicatemeaning.·6：30pm－8：00pm·$10members,students,seniors；$12

nonmembersArtandStorytelling·July20,2018ArtistErnestoCaivanowilldiscusstheconnectionofdrawingandstoriesinhiswork,whileexamininghowhisexplorationsofstorytellingrelatetohispreviousworks.Anotheractivityincludesconversationswithartistsandscholars,providingagoodopportunitytoengagewiththecentralthemesandhistoriesfoundintheartwork.·6：30pm－7：30pm·$5members,students,seniors;$8nonmembersSelf－TaughtGenius·July27,2018SponsorSarahSuzukiwilldiscussselecteddrawingsandprintsonviewintheexhibitionHighlightsfromSelfTaughtGeniusinaguidedgallerytour.TheprogramisheldtogetherwiththeexhibitionHighlightsfromSelfTaughtGeniusatthenewlyopenedSelfTaughtGeniusGalleryinLongIslandCity,Queens.·6：00pm－7：00pm·$5members,students,seniors;$8nonmembersGender，Politics，andTextiles(紡織品)·August3,2018ArthistorianJuliaBryanWilsonwillpresentanillustratedoverviewofherpublicationFray:ArtandTextilePolitics.Juliawillexploretherelationshipbetweentextiles,gender,andwar.Abooksigningwillfollowthediscussion.·6：30pm－8：00pm·$8members,students,seniors;$10nonmembers[語篇解讀]本文為應(yīng)用說明文。本文對四項(xiàng)活動作了詳細(xì)的介紹，目的就是為這些活動做廣告。1．Whowilltalkaboutdrawingandstories?A．ErnestoCaivano.B．SarahSuzuki.C．MelvinEdward.D．JuliaBryanWilson.A[細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)ArtandStorytelling部分中的ArtistErnestoCaivanowilldiscusstheconnectionofdrawingandstoriesinhiswork，可知，ErnestoCaivano會在他的作品中討論繪畫和故事的關(guān)系。]2．WhichoftheactivitiesisavailableinAugust,2018?A．SelfTaughtGenius.B．ArtandStorytelling.C．Gender,Politics,andTextiles.D．InvisibleDialoguesandInventedLanguages.C[細(xì)節(jié)理解題。最后一部分Gender,Politics,andTextiles(紡織品)中的最后一句ArtandTextilePolitics.Juliawillexploretherelationshipbetweentextiles,gender,andwar.Abooksigningwillfollowthediscussion.朱莉婭將探索性別、紡織品和戰(zhàn)爭之間的關(guān)系。]

3．Whatisthepurposeofthetext?A．Toadvertisesomeactivities.B．Tointroducesomeartists.C．Topublicizesomelooks.D．Tosponsorsomeevents.A[推理判斷題。通讀全文可知，本文對四項(xiàng)活動作了詳細(xì)的介紹，目的就是為這些活動做廣告。]（二）閱讀理解(2019·河南開封模擬)Eighteenyearsago,TerryGrahl,waspregnantwithherfourthchild.“Moneywasverytight.”Terryrecalls.Sowhenhermomcalledtoaskifshe’dliketogoshoppingatthelocalfabric(布料)storeforthecomingChristmas,shecouldn’tsaynobecausesheknewshebadlyneededsomefabricstomakenewclothesforherchildren.“Irememberwalkingaround,gazingatallthisbeautifulfabric,wonderingwhetherthereisanythingcheapthatIcouldafford.AndIcouldstillgetsomemoneylefttobuyChristmasgiftsformyfamily.”Well,Terry’smommusthaveknownwhatTerrywasthinking.Smilingkindly,shewhisperedtoTerry,“Youpickanyfabricsyoulike.It’syourChristmasgiftfromme.”Terry’seyeswerefilledwithtearsasthecartbegantooverflowwithmanyfabrics,butnotbecauseTerrywasplanningonmakingherselfaprettydressorapairofcurtainsforthekitchen.Rather,Terry’smom’skindnesshadinspiredsomeholidaygiftideasinTerry,anditdidn’ttakelongforTerrytofigureoutwhatshewasgoingtodowithallthatfabric.“Iwasgoingtomakemyfirstquilt.”Sheexplains.“EverynightIwouldworkonthisqueensizequilt.Witheverystitch(一針),Ithoughtaboutallthatmymomhaddoneformeoverthecourseofmychildhood,duringwhichwewerealwaysbattlinghomelessness,butMomsomehowmanagedtofillourliveswithloveandmakeeverythingokay.”O(jiān)nChristmasday,fivedaysafterherbabygirlwasborn,Terryhandedhermomagiftbox.Insidewasthequiltshehadsewn,fromthefabrichermotherhadgivenherasagift.[語篇解讀]這篇文章主要講了十八年以前，Terry和她的家人在那時(shí)過著非常艱難的生活。當(dāng)時(shí)，Terry正懷著她的第四個孩子，她需要給孩子買些布料，但是兜里的錢又不夠，自己的母親體貼地買下這些布料當(dāng)作圣誕節(jié)禮物送給Terry。Terry回想著母親無盡的愛，于是把這些布料縫成了一條被子，送給了母親。1．WhatdoweknowaboutTerryeighteenyearsago?A．Terrymadealivingbymakingclothes.B．Terryhadabadrelationshipwithhermom.C．Terryandherfamilylivedahardlifeatthattime.D．Terryoftenwentshoppingatthelocalfabricstore.C[細(xì)節(jié)理解題。由第一自然段Eighteenyearsago,TerryGrahl,waspregnantwithherfourthchild.“Moneywasverytight，”Terryrecalls.可知十八年以前，Terry和她的家人在那時(shí)過著非常艱難的生活。]2．Whichofthefollowingwordsbestdescribeshermom?A．Strict.B．Critical.C．Faithful.D．Considerate.D[推理判斷題。由第二自然段Well,Terry’smommusthaveknownwhatTerrywasthinking.Smilingkindly,shewhisperedtoTerry,“Youpickanyfabricsyoulike.It’syourChristmasgiftfromme.”可知Terry的母親知道自己的女兒在想什么，并且買下布料當(dāng)作圣誕節(jié)禮物送給女兒，由此推斷出Terry的母親非常的體貼。]3．WhatmadeTerrychangeherideaaboutChristmasgift?A．Thevalueofthefabric.B．Theresponsibilityforherfamily.C．Thememoryofherchildhood.D．Theendlesslovefromhermother.D[推理判斷題。由倒數(shù)第二自然段Witheverystitch(一針),Ithoughtaboutallthatmymomhaddoneformeoverthecourseofmychildhood,duringwhichwewerealwaysbattlinghomelessness,butMomsomehowmanagedtofillourliveswithloveandmakeeverythingokay.可推斷出母親無盡的愛使得Terry改變了她關(guān)于圣誕節(jié)禮物的想法。]4．Whatisthebesttitleforthetext?A．AChristmasDay

B．TheFirstQuilt

C．ColorfulFabrics

D．HardChildhoodB[主旨大意題。這篇文章主要講了十八年以前，Terry和她的家人在那時(shí)過著非常艱難的生活。當(dāng)時(shí)，Terry正懷著她的第四個孩子，她需要給孩子買些布料，但是兜里的錢又不夠，自己的母親體貼地買下這些布料當(dāng)作圣誕節(jié)禮物送給Terry。Terry回想著母親無盡的愛，于是把這些布料縫成了一條被子，送給了母親。]（三）七選五(2019·四川成都診斷)Lastweektheelectricityinmyflatwentout.__1__MytypicaleveningisspentwatchingTVandscrolling(滾動)throughsocialmedia.Thatnightthiswasn’tpossible.MyroommateandIweren’tpreparedwithcandlesandmatches.Wejustrelyonelectricity.Soformeitwasanearlynight.__2__Thatnight,losingourelectricityfeltlikelosingabasicnecessity,asbasicasrunningwater.Butreally,electricityisaluxurythatwe’vegrowntotakeforgranted.Iuseelectricityallthetime，evenwhenit’snotreallynecessary.__3__AndasI’mwritingthis,Ihavemylightson,eveninthemiddleofthedaywhenIdon’treallyneedthem.__4__Itcontributestoglobalwarming.Itisharmingourenvironmentandweneedtodowhatwecantostopit.Notonlythat,butifwecontinuetousethesamelargeamountofenergy,wewillsoonrunontofit.Howwouldwesurviveinaworldwithoutelectricity?Ourdailylivesgoaroundit.Wewouldn’tbeabletofunction.__5__So,shouldn’twestartpreparingforitnow?Cuttingdownonouruseofelectricitywouldsaveenergyresourcessothattheycouldlastforlonger.Andifeveryonedoesit,wecanmakeabigdifference.A．Yetweknowonedaywewillrunoutofit.B．Ouroveruseofelectricityisabigproblem.C．Thisleftmeincompletedarknessthewholenight.D．Itisarealproblemtocutdownontheuseofelectricity.E．IknowforsureIcouldcutdownonmyuseofelectricity.F．Icouldn’thelpbutthink,dowerelytoomuchonelectricity?G．IturnontheTVinthebackgroundevenwhenI’mnotwatchingit.[語篇解讀]本文是一篇夾敘夾議文。上周的停電對“我”的生活造成了很大影響，讓“我”意識到珍惜電力資源的重要意義。過度用電會導(dǎo)致全球變暖，從而對環(huán)境有害，所以我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約用電。本文體現(xiàn)了學(xué)科核心素養(yǎng)中“提升環(huán)保意識和節(jié)約意識”的文化品格。1．C[根據(jù)空處所在的位置可知，該句承上啟下；由空處前一句“Lastweektheelectricityinmyflatwentout”，結(jié)合該段倒數(shù)第二句“MyroommateandIweren’tpreparedwithcandlesandmatches”可知，上個星期“我”的公寓停電了，室友和“我”都沒有準(zhǔn)備蠟燭和火柴；據(jù)此可知，這導(dǎo)致“我”一整個晚上都在黑暗中度過。]2．F[根據(jù)第一段最后一句“Wejustrelyonelectricity”可知，我們只能依靠電，結(jié)合空處后一句“Thatnight，losingourelectricityfeltlikelosingabasicnecessity，asbasicasrunningwater”可知，斷電就如失去了水這一基本的生活必需品一樣；據(jù)此可以判斷，在遭遇斷電后，“我”禁不住想到，我們是不是太依賴電了。]3．G[根據(jù)空處前一句“Iuseelectricityallthetime，evenwhenit’snotreallynecessary”可知，“我”一直用電，即使在沒有必要時(shí)；據(jù)此可以判斷，空處具體陳述“我”浪費(fèi)電的不良習(xí)慣。]4．B[根據(jù)上文提到的“我”浪費(fèi)電的不良習(xí)慣，結(jié)合該段第二至三句“Itcontributestoglobalwarming.Itisharmingourenvironmentandweneedtodowhatwecantostopit”可推知，過度用電導(dǎo)致了全球變暖，對我們的環(huán)境有害。據(jù)此可知，該段主要陳述過度用電這一問題。]5．A[根據(jù)空處兩句“So，shouldn’twestartpreparingforitnow？Cuttingdownonouruseofelectricitywouldsaveenergyresourcessothattheycouldlastforlonger”可知，減少用電將節(jié)約能源，這樣電力資源就能供我們使用更長時(shí)間；據(jù)此可推知，空處說明我們必須節(jié)約用電的原因：然而終有一天我們將用完電力資源。]三、高中英語素材（一）話題常用句型1.Propermeasuresmustbetakentolimitthenumberofforeigntouristsandthegreateffortsshouldbemadetoprotectlocalenvironmentandhistoryfromtheharmfuleffectsofinternationaltourism.應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)拇胧┫拗仆鈬糜握叩臄?shù)量，努力保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和歷史不受國際旅游業(yè)的不利影響。2Anincreasingnumberofexpertsbelievethatmigrantswillexertpositiveeffectsonconstructionofcity.

越來越多的專家相信移民對城市的建設(shè)起到積極作用。3.However,thisopinionisnowbeingquestionedbymoreandmorecityresidents,whocomplainthatthemigrantshavebroughtmanyseriousproblemslikecrimeanddrug.然而，越來越多的城市居民卻懷疑這種說法，他們抱怨民工給城市帶來了許多嚴(yán)重的問題，像犯罪和吸毒。4.Manycityresidentscomplainthatitissofewbusesintheircitythattheyhavetospendmuchmoretimewaitingforabus,whichisusuallycrowdedwithalargenumberofpassengers.許多市民抱怨城市的公交車太少，以至于他們要花很長時(shí)間等一輛公交車，而車上可能已滿載乘客。5.Thereisnodenyingthefactthatairpollutionisanextremelyseriousproblem:thecityauthoritiesshouldtakestrongmeasurestodealwithit.無可否認(rèn)，空氣污染是一個極其嚴(yán)重的問題：城市當(dāng)局應(yīng)該采取有力措施來解決它。6.Aninvestigationshowsthatfemaleworkerstendtohaveafavorableattitudetowardretirement.一項(xiàng)調(diào)查顯示婦女歡迎退休。7.Accordingtoarecentsurvey,fourmillionpeopledieeachyearfromdiseaseslinkedtosmoking.依照最近的一項(xiàng)調(diào)查，每年有4000000人死于與吸煙有關(guān)的疾病。8.Anygovernment,whichisblindtothispoint,maypayaheavyprice.任何政府忽視這一點(diǎn)都將付出巨大的代價(jià)。9.Inviewoftheseriousnessofthisproblem,effectivemeasuresshouldbetakenbeforethingsgetworse.考慮到問題的嚴(yán)重性，在事態(tài)進(jìn)一步惡化之前，必須采取有效的措施。10.Itisindisputablethattherearemillionsofpeoplewhostillhaveamiserablelifeandhavetofacethedangersofstarvationandexposure.無可爭辯，現(xiàn)在有成千上萬的人仍過著挨餓受凍的痛苦生活。11.Inthelastdecades,advancesinmedicaltechnologyhavemadeitpossibleforpeopletolivelongerthaninthepast.在過去的幾十年，先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)使得人們比過去活得時(shí)間更長成為可能。12.Infact,wehavetoadmitthefactthatthequalityoflifeisasimportantaslifeitself.事實(shí)上，我們必須承認(rèn)生命的質(zhì)量和生命本身一樣重要。13.Thisisamatteroflifeanddeath—amatternocountrycanaffordtoignore.這是一個關(guān)系到生死的問題，任何國家都不能忽視。14.Thisviewisnowbeingquestionedbymoreandmorepeople.這一觀點(diǎn)正受到越來越多的人的質(zhì)疑。15.Environmentalexpertspointoutthattheincreasingpollutionnotonlycausesseriousproblemssuchasglobalwarmingbutalsocouldthreatentoendhumanlifeonourplanet.環(huán)境學(xué)家指出：持續(xù)增加的污染不僅會導(dǎo)致像全球變暖這樣嚴(yán)重的問題，而且還將威脅到人類在這個星球的生存。16.Despitemanyobviousadvantagesofbicycle,itisnotwithoutitsproblem.盡管自行車有許多明顯的優(yōu)點(diǎn)，它仍然存在一些問題。17.Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaysafelydrawtheconclusionthatadvantagesofbicyclefaroutweighitsdisadvantagesanditwillstillplayessentialrolesinmodernsociety.通過以上討論，我們可以得出結(jié)論：自行車的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)，并且在現(xiàn)代社會它仍將發(fā)揮重要作用。18.Thesedays,peopleingrowingnumbersarebeginningtocomplainthatworkismorestressfulandlessleisurelythaninpast.

現(xiàn)在，越來越多的人們開始抱怨工作比以前更有壓力。19.Manyexpertspointoutthat,alongwiththedevelopmentofmodernsociety,itisaninevitableresultandthereisnowaytoavoidit.許多專家指出這是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然結(jié)果，無法避免。20.NoinventionhasreceivedmorepraiseandabusethanInternet.沒有一項(xiàng)發(fā)明像互聯(lián)網(wǎng)一樣同時(shí)受到如此多的贊揚(yáng)和批評。（二）常用話題單詞和短語常用話題單詞1.brand品牌2.economy經(jīng)濟(jì)3.democracy民主4.hurricane颶風(fēng)

5.earthquake地震6.flood洪水7.typhoon臺風(fēng)8.volcano火山9.afford負(fù)擔(dān)得起10.subprimecrisis次貸危機(jī)11.apply申請12.fashion時(shí)尚13.indebt欠債

14.cashwireless無線15.household

appliance家用電器16.surf

theInternet上網(wǎng)17.achievements

ofChina中國的成就18.naturaldisaster自然災(zāi)害19.flu(influenza)流感20.financialcrisis經(jīng)濟(jì)危機(jī)21.creditcard信用卡22.BeijingOlympics北京奧運(yùn)會23.IT(informationtechnology)信息科技24.pollution污染25.globalwarming全球變暖26.Koreanwave/trend韓流27.privatecars私家車28.TVshopping電視購物29.influence影響30.thereformandopening-uppolicy改革開放政策常用話題短語1.expressservice快遞服務(wù)2.onlinepayment網(wǎng)絡(luò)支付3.scientificinvention科學(xué)發(fā)明4.double-edgedsword雙刃劍5.energycrisis能源危機(jī)6.unprecedented前所未有的7.aggravate使惡化8.technicalinnovation科技創(chuàng)新9.antithetical與…背道而馳的10.exhaustgas廢氣11.potentialhazards潛在危險(xiǎn)12.scientificexploration科學(xué)探索13.milestone里程碑14.speedyandcomfortable快捷舒適15.convenientandefficient方便快捷16.promoterelativeindustries促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展17.asenseofnationalpride民族自豪感18.poseathreatto…對…有威脅19.collect/impose/levytax增稅20.meansoftransportation交通手段21.environment-friendlyresources環(huán)保資源22.greenenergy