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教師節(jié)高三作文800字教師節(jié)高三作文800字1董老師,是我們的班主任,臉上常常是嚴肅萬分,給人一種緊繃繃的感覺,但是董老師的內心卻非?;顫姾蜏厝?。董老師,對我們非常嚴厲,時不時地占我們的體育課和一些任課老師的課,我們班同學不免有些抱怨聲。但是,這時候,我們才發(fā)覺,董老師是最辛苦的和最辛勤、最認真的一位老師。一天,我們的副班長去樓道搞衛(wèi)生,但是回來的有點遲了,被路過的一位老師看見了,把副班長趕了回來,那位老師把副班長罵了一頓,副班長有點畏畏縮縮,看上去要哭了一樣,在這時候,董老師立馬站出來,把責任弄到自己的身上,說是自己要副班長去搞衛(wèi)生的,因為覺得有點不太干凈,便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了,這時候,董老師原本嚴厲和莊重的臉頓時變得溫柔細膩,看上去異常親切,董老師關心地問道:“班長?有沒有出什么事?對不起,這次是老師的失誤……”副班長愣了愣,羞愧地低下了頭,搖了搖說:“沒事,謝謝老師?!倍蠋燑c點頭,“沒事就好,班長坐吧!”每當說起這件事,班長便異常激動,說那次她很想放聲大哭,不是委屈,而是覺得很開心、很滿足有這個老師。有一天,我提前進了校門,我上了樓,應該沒有人在教室的,可是,那時候我不經意地突然看見了門微微開啟,我不免好奇,便踮著腳悄悄地從門縫中去偷偷地偷窺,一看,一位熟悉的身影映入眼簾——董老師!只見董老師在那辛勤地對七扭八歪地桌子,對好桌子,便拿起掃帚,掃去一片片紙屑……其實這些基本都是我們學生該做的,沒想到董老師為了我們輕松點,自己做起了這個累人的活!我的胸膛突然燃起一種溫暖的爐火,很平淡,但是有著暖暖的愛!這次教師節(jié),沒有豪華的禮物,沒有香氣迷人的鮮花,沒有樂聲纏綿的賀卡……我只想在這里很平淡的說一句:老師教師節(jié)快樂!教師節(jié)高三作文800字2關于老師的贊美之詞很多,但我也覺得他們說的很對,比如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。但我最喜歡的還是那一句話加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果!當我看到這句話時,想起了我以前的老師,她帶了我們四年,卻在最后一年被調走了。但我記得,那是一個很普通的下午,陽光明媚,只不過被老師叫上講臺的我,有些困惑,老師為什么要叫我呢?帶著不解,我走上講臺,雖然現在大家都在寫作業(yè)和交作業(yè),也并沒有多少人看見,可我還是稍顯緊張,老師叫除了學習還有什么呢?我小心翼翼的走上了講臺,一直思索著我有什么事情干錯了,好像沒有什么呀?“你是不是一個差生很關系很好?”老師問我。我是和一個差生關系很好,不過這也沒什么呀?不會耽誤我的學習的??衫蠋焼柫耍耶斎灰稹!笆前?怎么了?”我回答。老師是怎么知道的?“你不應該和她玩,你會被她帶差的。”老師苦口婆心的教育我,幸好我是一個很乖的學生。老師還沒有教育幾句,我就已經感到老師對我的期望,但我自覺的腦補老師對我的失望,以及失望以后的情況,我是個好學生,那真是太可怕了。我不敢想象,如果我變成了差生,家里、學校會怎樣看我。我已經不敢想象后果了,我實在是受不了那鄙視的眼光,太讓人受不了了,我在害怕,害怕這樣的場景發(fā)生。我已被害怕和怕失缺他人關心的心理籠罩,眼淚如同斷了線的珠子,滾滾而下,其中就有愧疚和害怕。這可怎么辦?老師看我哭了,也沒有再說什么,我就回去了。當時,因為跟她關系很好,便也沒有聽老師的話。但到了高一年級時,才發(fā)現,她的不好,她的品德不好,還騙過我?guī)状?,我也就看清了她的真面目,便也和她疏遠了,這使我想起了老師對我的規(guī)勸,老師你真是為我好呀!可為什么不直說呢?雖然我不可能全信,但我一定不會后悔。老師您對我真好,這讓我想起了人們對老師的稱贊,老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。教師節(jié)高三作文800字3“百花園中花似錦,花紅要靠育花人。滴滴汗水花上澆,喜愛來自滿園春”。每當這生動的詩句在我耳邊回旋的時候,我便自然而然地想起了我的小學班主任——可敬可佩的張老師。她高高的個子,體型偏胖,一雙大眼睛烔烔有神,烏黑的頭發(fā)間鑲嵌著幾絲白發(fā),可能是過度操勞造成的吧!張老師那雙美麗的大眼睛好像會說話似的:當你做了違反紀律時,她就會用生氣的眼神盯你好一會兒,直到你低下頭來承認錯誤為止;當你做了好事時,她的眼睛就會放出溫柔、和藹可親的目光,好像是在欣賞一件什么寶貝似的,這時候,我們都會羞得低下了頭。張老師不僅有一雙奇特的眼睛,還有一套屬于自己的獨具匠心的教學方法哩!記得我上五年級時,老師給我們上了一堂拆字課。游戲開始時,老師先在黑板上寫了一個“貴”字,然后說:“貝在古代表示錢,貴是把錢踏在腳下,不被錢所控制,人品自然高尚,這就是拆字?!比缓罄蠋熡衷诤诎迳蠈懥恕奥敗?,并畫了圖畫,這次是我們回答了,同學們個個都爭先恐后地舉起了手,有一個同學說:“把我們平時聽到的,看到的總結起來,記在心里,就是一個‘聰’字”。老師聽后,點了點頭,說:“我來補充一下,上課時,我們要用耳朵聽,用眼睛看,用嘴說,用心想;這樣你才會變聰明。”隨后,老師又寫了一個悶字,又有一個同學說了:“悶是由門和心組成的,人為何煩悶呢?因為他整天把自己關在房子里,覺得自己好孤獨,所以才煩悶,不過只要打開那扇心門,就會心曠神怡了?!弊詈?,老師又寫了一個“趣”字,說:“人生要邊走邊取,才會有樂趣”。老師教會我們拆的三個字其實是讓我們學會怎樣上課。我們不能讓“害怕”這扇門關住了自己,上課時我們要耳、眼、口、心并用,邊走邊取,才能學得有趣,才會變得越來越聰明?,F在我已是一名高中生,回想起往日和老師相處的情景,心里仍會暖暖的。俗話說得好“一日為師,終生為父”。這不正是如此嗎?啊!老師,您就像園丁時時刻刻照顧我們!您就像一盞燈照亮了我的風雨前程。老師,謝謝您!教師節(jié)高三作文800字4教師節(jié)就要到了,不少同學開始思考著該送老師什么禮物呢?我想,送什么不是最重要的,最重要的是心意,是對老師的感恩。老師,我們每一個人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長起來的,老師是園丁,把我們培養(yǎng)成鮮艷的花朵,老師是一艘輪船,帶著我們駛向成功的彼岸,老師是一只蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識的海洋里陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā),又有皺紋在臉上顯露出來,這些的出現是老師為我們日日夜夜勤勞的象征,老師總是無私的奉獻著自己,生病了也不請假,還要能堅持就堅持來為我們上課。在教師節(jié)來臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開開心心,我們也辜負老師的希望,好好學習天天向上。是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。感恩老師,感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣,同學們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什么活動我也想參加,因為這活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師?!备卸髂鸀榱宋覀兊膶W習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢境時,您還在燈下批改作業(yè)。在這兒我想對您說:“老師,你辛苦了!”感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您就像是燈塔,為我們照亮遠方的路……感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”教師節(jié)高三作文800字5有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!笔前。晒εc困難是相對存在的,如果沒

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