2024年甘肅省白銀市三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析

2024年甘肅省白銀市三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．下面各圖形分別是誰看到的？分別在括號里寫上相應(yīng)的名字。（___）（___）（___）2．在括號里填合適的單位。1元硬幣大約重6（_____）電梯的載重是1000（______）小明身高124（______），體重32（_______），他的書包大約重4（_______）足球大約重300（_________）一頭大象重3000（_________）3．一張正方形的紙，周長是2分米，它的邊長是（________）厘米。4．△△△☆☆☆☆☆☆（1）☆的數(shù)量是△的（_____）倍．（2）如果○的數(shù)量是△的6倍，○有（_____）個；○的數(shù)量是☆的（_____）倍．5．小東從家到學(xué)校要走800米。他走一半后又回家取一本書，這樣他比平時上學(xué)要多走（________）米。6．一個筐能裝15根胡蘿卜，這些胡蘿卜的是（______）根。7．用分?jǐn)?shù)表示涂色部分，并比較大小。（________）____（________）（________）____（________）8．三年級的演講比賽從9時30分開始，經(jīng)過1小時20分，在________時________分結(jié)束。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定比商小．（______）10．個、十、百、千、萬……都是數(shù)位．（____）11．1噸的鐵比1000千克的棉花重．_____．12．用同一條鐵絲先圍成一個最大的正方形，再圍成一個最大的長方形，長方形和正方形的周長相等．_____．13．1噸鐵比1噸棉花重。（________）14．上半年有3個大月，下半年有4個大月。（________）15．兩個周長相等的長方形一定可以拼成一個大長方形．（_____）16．在乘法算式里，積一定比其中任何一個乘數(shù)都大。（______）17．?dāng)Q開瓶蓋屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（________）18．長方形的周長=長＋寬×2．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．從220中連續(xù)減去4，要使結(jié)果是0，需要減去（）次。A．100 B．55 C．2020．學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ措娪?。一至三年級?23人，四至六年級有239人，電影院有470個座位，六個年級的同學(xué)同時去能坐下嗎？你同意下面（）的想法。A． B． C．21．5個47相乘，積的個位上的數(shù)是（

）．A．5 B．1

C．722．把一個大長方形剪成兩個小長方形后，周長之和比原來的長方形周長（

）A．增加

B．減少 C．相等23．有3張數(shù)字卡片，分別是4、5、7，可以組成（）個不同的兩位數(shù)。A．4 B．6 C．824．下面圖形中，涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．25．等邊三角形是（）．A．直角三角形 B．鈍角三角形 C．等腰三角形26．下面是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（）。A．升降國旗 B．拉動抽屜 C．打開教室門 D．用算珠撥數(shù)27．下圖中甲乙兩部分的周長相比（）。A．甲長 B．乙長 C．相等28．糧店運進300千克大米,如果平均每天賣出38千克,一個星期()賣完。A．能 B．不能 C．無法確定四、勤奮的你來算一算。29．算一算。30．豎式計算。（帶☆的要驗算）435×7＝662×9＝☆804－365＝31．計算下列圖形的周長。(單位:米)（1）（2）五、操作題。32．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題33．三（5）班45名同學(xué)參加數(shù)學(xué)活動，答對第一題的有23人，答對第二題的有18人，兩道題都答對的有17人，兩道題都沒答對的有幾人？34．游泳池長50米，小明游了3個來回，他一共游了多少米？35．一種面包，每袋的凈含量是185克，5袋這樣的面包，凈含量有1千克嗎？（先估一估，再列式算一算，然后做出判斷）36．小林在計算一道減法題時，不小心把被減數(shù)560錯寫成506，把減數(shù)百位上的2錯寫成3，這樣得到的差是147。正確的差是多少？37．從小明家到少年宮有21千米，小明早上9時出發(fā)，平均每小時走5000米，下午1時，她能到達嗎？

參考答案一、神奇小幫手。1、樂樂強強東東【詳解】略2、克千克厘米千克千克克千克【詳解】略3、5【分析】先統(tǒng)一單位，再根據(jù)正方形的周長公式：C＝4a，用周長除以4即可求出它的邊長，由此解答。【詳解】2分米＝20厘米20÷4＝5（厘米）【點睛】此題考查的目的是理解正方形周長的意義，掌握正方形周長的計算公式。4、2183【詳解】略5、800【分析】因他走了一半后又回家取了一本書，這樣他就比平時上學(xué)多走了一半＋一半，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳话肼烦蹋话肼烦蹋饺蹋?00米【點睛】本題的重點是明確他走了一半又回家，則多走2個一半的路程即800米。6、6【詳解】略7、＞＜【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。根據(jù)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法解答?！驹斀狻浚荆肌军c睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時，分母大的分?jǐn)?shù)小。8、1050【解析】從開始的時間向后推算1小時20分就是結(jié)束的時間。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、×【詳解】略11、×【分析】把1噸化成千克數(shù)，用1乘進率1000，即可得解．【詳解】1×1000=1000（千克），1噸=1000千克；故答案為×．12、√【詳解】因為是用同一根鐵絲圍成的長方形和正方形，所以它們的周長是相等的，都等于這根鐵絲的長度；故答案為正確．13、×【分析】1噸鐵指的是鐵的質(zhì)量，1噸棉花指的也是棉花的質(zhì)量，同樣是1噸的質(zhì)量，1噸鐵與1噸棉花相等，據(jù)此可判斷?！驹斀狻?噸＝1噸1噸鐵比1噸棉花重，故此說法錯誤。故答案為：×【點睛】重點注意1噸鐵與1噸棉花比較的是質(zhì)量，不是體積。14、√【詳解】略15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、√【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義：在平面內(nèi)，把一個圖形繞著某一個點O旋轉(zhuǎn)一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)不改變原來的大小的形狀，改變方向；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍簲Q開瓶蓋屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；故答案為：√【點睛】熟記旋轉(zhuǎn)的特點是解決此題的關(guān)鍵。18、×【分析】長方形的周長是2個長與2個寬的和，也可以看成長與寬和的2倍，由此得出長方形周長的計算公式，再比較即可判斷．【詳解】解：長方形的周長=長×2+寬×2=（長+寬）×2≠長+寬×2；原題說法錯誤．故答案為×．【點評】本題考查了長方形的周長公式，熟記公式是解決本題的關(guān)鍵．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】根據(jù)題意可知，要求從220里面減幾次4，據(jù)是求220里面有幾個4，用除法計算即可?！驹斀狻?20÷4＝55則從220中連續(xù)減去4，要使結(jié)果是0，需要減去55次。股打完：B?！军c睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。20、C【分析】根據(jù)題意可知，用一至三年級的人數(shù)加上四至六年級的人數(shù)，即可求出六個年級同學(xué)總?cè)藬?shù)。再和470個座位比較大小即可。將223估成230，239估成240，再進行計算?！驹斀狻?23＋239≈230＋240＝470。因為將兩個數(shù)估大了，則實際六個年級的人數(shù)應(yīng)小于470，能坐下。故答案為：C?！军c睛】整數(shù)加法估算時，將兩個加數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進行計算。注意解決本題時應(yīng)將兩個加數(shù)估大。21、A【詳解】略22、A【詳解】略23、B【分析】根據(jù)十位數(shù)字分別是“4、5、7”，把所組成的兩位數(shù)列舉出來看一共有幾個即可?！驹斀狻坑脭?shù)字4、5、7三張數(shù)字卡片組成的數(shù)字有：45、47、54、57、74、75共6個；故答案為：B【點睛】本題考查了搭配問題和數(shù)的構(gòu)成，由于情況數(shù)較少可以用枚舉法解答，注意要按順序?qū)懗?，防止遺漏。24、A【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)，據(jù)此意義解答即可?！驹斀狻克姆种?，說明把一個整體平均分成了4份，涂色其中3份，A選項沒有平均分；故答案為：A【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；要明確“平均分”這一前提條件。25、C【詳解】略26、C【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化?！驹斀狻扛鶕?jù)平移和旋轉(zhuǎn)的特點可知，升降國旗、拉動抽屜、用算珠撥數(shù)是平移現(xiàn)象，打開教室門是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的特征是解答本題的關(guān)鍵。27、C【詳解】略28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、0.9；4.2；9.8；2.737；27；160；50【詳解】略30、3045；5958；439【分析】（1）（2）根據(jù)整數(shù)乘法法則，從右邊起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次的得數(shù)加起來。（3）根據(jù)減法計算法則，要把相同數(shù)位對齊，再把相同計數(shù)單位上的數(shù)相減。驗算：被減數(shù)＝減數(shù)＋差?！驹斀狻浚?）435×7＝3045（2）662×9＝5958（3）☆804－365＝439驗算：31、（1）32米（2）36米【詳解】（1）8×4=32(米)（2）(12+6)×2=36(米)五、操作題。32、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問題33、27人【詳解】45﹣（18+23﹣17）＝45﹣24＝21（人）答：兩道題都沒答對的有21人．34、300米【詳解】3×2=650×6=300（米）答：他一共游了300米35、