2024年魯教版七年級物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯教版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列現(xiàn)象中，不屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A.盛有水的碗，看上去碗底變淺了B.晴天看見“白云在水中飄動”C.一端放入水中的鉛筆看起來在水面被折斷了D.透過一張透明塑料紙上的水珠看到的字放大了2、下列作直線運動的速度鈭?

時間圖象中，表示物體作勻速直線運動的是()A.B.C.D.3、我國有句諺語說：“下雪不冷化雪冷.

”你認為以下幾個說法中一定錯誤的是(

)

A.冷與不冷是將下雪過程中與下雪過后的溫度進行對比來說的B.冷氣流的北上導致氣溫的降低C.雪的熔化、熔化后水的蒸發(fā)以及雪的升華都需要吸熱導致氣溫的降低D.人們感覺的“冷”與“不冷”除與溫度有關之外，還受空氣濕度的影響4、有一支溫度計，刻度是均勻的，但不準確.

校正時發(fā)現(xiàn)：當插入冰水混合物中時，示數(shù)為4隆忙

而插入100隆忙

的沸水中時，其示數(shù)為96隆忙.

那么，若用該溫度計測得教室里的溫度為22.4隆忙

則教室里的真實溫度是(

)

A.18.4隆忙

B.20隆忙

C.26.4隆忙

D.16.9隆忙

5、如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立放置在水平桌面上時，瓶子對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立放置時瓶子對桌面的壓強為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2．下列關系正確的是（）A.p1＜p2F1＞F2B.p1＞p2F1＜F2C.p1＜p2F1＜F2D.p1＞p2F1＞F26、將lm長的銅絲拉成3m長，則銅絲的質(zhì)量和密度分別是原來的（）A.倍、1倍B.3倍、倍C.倍、倍D.1倍、1倍7、一間普通教室里空氣的質(zhì)量最接近()

A.200

噸B.200

千克C.2000

克D.20

千克評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、在如圖所示的并聯(lián)電路中，保持干路上的電流I不變，當增大電阻R1的阻值時（）

A.R1上電壓增大。

B.R1上電壓減小。

C.R2上電流不變。

D.R2上電流增大。

9、在“凸透鏡成像”實驗中；某同學把物體直立在凸透鏡主軸上距焦點5cm處，該凸透鏡的焦距為10cm．則物體所成的像可能是（）

A.放大；正立的虛像。

B.放大；倒立的實像。

C.縮小；倒立的實像。

D.與物體一樣大小的正立虛像。

10、老師讓同學們注意觀察生活中的物理現(xiàn)象，并做出解釋。下列解釋正確的是()A.在水中下沉的石塊也受到水對石頭的浮力B.靜止在地面上的物體沒有受到力的作用C.足球迎面而來，守門員迅速接住，是力改變了足球的運動狀態(tài)D.放在斜面上的書對斜面的壓力的方向是垂直于斜面的11、關于如圖所示的實驗裝置中；說法正確的是(

)

A.裝置(a)

可以用來探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律B.裝置(b)

可以用來做驗證浮力產(chǎn)生原因的實驗C.裝置(c)

所示正在做的是托里拆利實驗，實驗時若玻璃管發(fā)生傾斜，則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將不變D.裝置(d)

可以判斷乙杯中液體的密度比甲杯中液體的密度小12、如圖四幅圖中描述的物理現(xiàn)象和規(guī)律不正確的是(

)

A.

改變木板傾角婁脕

時，懸掛小球的細線總是豎直的，說明重力方向是一定的B.

說明氣壓減小，水的沸點降低C.

拉動木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越大D.

房屋建在承受面積更大的地基上，是為了減小對地面的壓力評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、一般天文望遠鏡的目鏡和物鏡使用的都是____鏡．當被觀察物體在物鏡兩倍焦距以外時，遠處的物體在焦點附近成____像（選填“實”或“虛”），然后這個像再經(jīng)過目鏡____（選填“放大”或“縮小”），觀察者就能看清楚遠處的物體．14、制造戰(zhàn)斗機，質(zhì)量越小越靈活，據(jù)此應選用密度較______，但硬度較大的鋁合金；落地式電風扇，底座質(zhì)量越大越穩(wěn)定，據(jù)此應選用密度較______而成本較低的鑄鐵較合理．15、運動中的小車遇到一障礙物時停下，木塊從車上的a

點滑至b

點(

如圖甲)

為測量木塊滑動時受到摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動(

如圖乙).

則木塊受到的摩擦力方向向______(

填“左”或“右”)

以不同速度拉動小車，測力計示數(shù)______(

填“變化”或“不變”)

16、瓶子的質(zhì)量是300g

瓶內(nèi)裝有重4.5N

的水.

求：壟脵

瓶和水的總質(zhì)量______kg壟脷

瓶和水的總重______N.(g

取10N/kg)

17、科學是一門以實驗為基礎的學科；實驗中要用到各種儀器進行測量．請你根據(jù)三個圖的讀數(shù)指示，將三種測量結(jié)果，填寫在空格中。

甲圖：____；乙圖：____；丙圖：____．18、（2013?牡丹江）在信息量猛增的今天；手機是信息交流的必備工具，它在使用過程中有許多的物理知識，請?zhí)岢鰞蓚€與手機相關的物理問題，并針對問題做出回答：（知識點不能重復）

例如：問：手機來電話時；聲音是如何產(chǎn)生的？

答：聲音是由于發(fā)聲體振動產(chǎn)生的．

（1）問：____答：____

（2）問：____答：____．19、如圖所示；A

為彈簧測力計，B

為鐵塊，C

為螺線管.

閉合S

時，電流表和彈簧測力計都有示數(shù)，C

的______端為N

極(

選填“上”或“下”).

再閉合S1

時，彈簧測力計的示數(shù)將______

(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

．20、如圖所示為“小孔成像”的示意圖：該現(xiàn)象可以用______來解釋；小孔成的像是______(

選“虛像”或“實像”)

若小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上的像比原來______(

填“變大”“不變”或“變小”)

．評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)21、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）評卷人得分五、解答題(共1題，共6分)22、

（1）如圖甲所示；魚缸側(cè)壁有一平面鏡，畫出光線SA經(jīng)平面鏡反射后的反射光線和該反射光線射出水面后的折射光線的大致方向．

（2）如圖乙所示；中100N的均勻木棒懸掛在空中，在豎直向上的力F作用下保持靜止，以點O為支點，請你畫出力F的力臂L和木棒所受重力的示意圖．

（3）如圖丙所示，通過開光S控制電動機，使電動機既能正轉(zhuǎn)又能反轉(zhuǎn)（電動機符號是“”），請在圖中虛框內(nèi)填上電池和電動機符號．評卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)23、在探究凸透鏡成像規(guī)律時；小芳用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖所示．

（1）實驗時，她先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在____；

（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，她將光源移至15cm處，移動光屏，得到倒立、放大的____像；

（3）將光源“F”放在30cm處，其大小如圖2所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，調(diào)整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩將凸透鏡的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是乙圖中四幅圖的____．24、我國海軍潛艇懸浮在某海域水下100m

深處執(zhí)行任務，若潛艇的體積為1000m3

當海水密度近似取婁脩=1.0隆脕103kg/m3g=10N/kg

求：(1)

在上圖畫出潛艇的受力示意圖(

以點代替潛艇)

(2)

潛艇此時受到海水的壓強；(3)

海水此時對潛艇上面積為0.14m2

的攝像觀察玻璃窗口的壓力；參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】（1）平面鏡成像時是光的反射現(xiàn)象．

（2）當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時；傳播方向發(fā)生偏折，這就是光的折射現(xiàn)象；

（3）凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象．【解析】【解答】解：A；盛有水的碗變淺是由于從碗底發(fā)出的光線由水中進入空氣時；在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得碗變淺了．

B；晴天看見“白云在水中飄動”是平面鏡成像；屬于光的反射現(xiàn)象；

C；鉛筆的光線從水攝入空氣；發(fā)生偏折，看上去好像在水面處折斷了，是光的折射現(xiàn)象；

D；小水珠相當于一個凸透鏡；放在報紙上，物距小于一倍焦距，成一個正立放大的虛像．所以水珠下的字被放大了．凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象．

故選B．2、A【分析】【分析】

勻速直線運動的物體，速度不隨時間變化，速度和時間的圖象是一條平行于橫軸的射線。

本題考查學生的識圖能力，會根據(jù)圖象分析物體的運動狀態(tài)，勻速直線運動的特點是本題的關鍵所在?！窘獯稹縱鈭?t

圖象反應物體的速度隨時間的變化關系；由圖可知；

A.物體速度保持不變；在做勻速直線運動，故A正確；

B.物體速度開始為0

然后加速運動，不屬于勻速直線運動，故B錯誤；

C.物體速度隨時間減??；最后為0

不屬于勻速直線運動，故C錯誤；

D.速度隨時間增加而增大；但不是勻速增加的，不屬于勻速直線運動，故D錯誤。

故選A。

【解析】A

3、B【分析】【分析】

從六種物態(tài)變化定義進行判斷：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程；熔化吸熱；物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程，凝固放熱；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程，液化放熱；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程，汽化吸熱；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程，升華吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程，凝華放熱。

判斷一種現(xiàn)象是什么物態(tài)變化；一定要分析現(xiàn)象原來和現(xiàn)在的狀態(tài)，然后根據(jù)六種物態(tài)變化的定義進行判斷。

【解答】

A.冷與不冷是將下雪過程中與下雪過后的溫度進行對比來說的；故A正確；

B.下雪是空氣中的水蒸氣凝華形成雪花；凝華放熱；化雪是雪由固態(tài)變成液態(tài)的過程是熔化，熔化吸熱.

“下雪不冷，化雪冷”強調(diào)的是化雪冷，所以其主要原因是熔化吸熱，故B錯誤；

C.雪的熔化；熔化后水的蒸發(fā)以及雪的升華都需要吸熱導致氣溫的降低；故C正確；

D.人們感覺的“冷”與“不冷”除與溫度有關之外；還受空氣濕度的影響，故D正確。

故選B。

【解析】B

4、B【分析】略【解析】B

5、A【分析】【分析】（1）水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等．倒置后；由液體壓強公式得出壓強的變化情況；

（2）水對瓶蓋和瓶底的壓力，可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關系進行分析，注意上下粗細一樣的容器中，水對容器底的壓力等于水的重力；上面粗、下面細的容器中水對容器底的壓力小于水的重力；上面細、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力．【解析】【解答】解：（1）瓶對桌面的壓力等于瓶和水的總重力；

無論正放還是倒放，它們的總重力不變，即對桌面的壓力不變，倒置后，瓶與桌面的接觸面積小，故據(jù)p=可知，倒置后瓶對桌面的壓強大，即p1＜p2；

（2）正放時；瓶子中的水柱是粗細相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；

倒放時；瓶子中的水柱上面粗，下面細，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；

因此即F1＞F2．

故選A．6、D【分析】【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變；密度是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的密度，不同物質(zhì)的密度一般不同，質(zhì)量、體積的變化一般不會引起密度的變化，只有氣體在膨脹和被壓縮時，密度會發(fā)生明顯的變化．【解析】【解答】解：將lm長的銅絲拉成3m長后；銅絲的形狀改變了，變細了，但單位體積的銅絲所含銅多少沒有變化，所以說其質(zhì)量不變小，密度不變．

銅絲的質(zhì)量和密度分別是原來的1倍．

故選D．7、B【分析】略【解析】B

二、多選題(共5題，共10分)8、AD【分析】

∵并聯(lián)電路中其中一個阻值變大那并聯(lián)后的阻值也變大；且電路中的電流不變；

∴根據(jù)U=IR可知并聯(lián)電阻兩端的電壓升高，即R1上電壓增大；

根據(jù)I=可知R2上電流增大．

故選AD．

【解析】【答案】由電路圖可知變阻器和定值電阻并聯(lián)；根據(jù)電阻的變化判斷總電阻的變化，根據(jù)歐姆定律判斷兩端電壓的變化和電流的變化．

9、AB【分析】

凸透鏡的焦距為10cm；物體直立在凸透鏡主軸上距焦點5cm處，物體可能在焦點左側(cè)或右側(cè)；

當u=0.5f＜f；在焦點和凸透鏡的光心之間，成正立；放大的虛像．

當u=1.5f；在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立；放大的實像．

故選A；B．

【解析】【答案】根據(jù)物距和焦距的關系進行判斷．

凸透鏡成像的三種情況：

u＞2f；成倒立；縮小的實像．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實像．

u＜f；成正立；放大的虛像．

10、ACD【分析】【分析】(1)

浸在液體或氣體中的物體受到液體或氣體對它的浮力；(2)靜止在地面上的物體受重力和支持力作用，它們是一對平衡力；(3)

力可以改變物體的形狀或運動狀態(tài)；(4)

壓力的方向與接觸面垂直。本題考查對力的作用效果、對受力分析和對壓力的認識，是基礎題?！窘獯稹緼.在水中下沉的石塊也受到水對石頭的浮力，故A正確；

B.靜止在地面上的物體受重力和支持力作用；故B錯誤；

C.足球迎面而來，守門員迅速接住，是力改變了足球的運動狀態(tài)，故C正確；

D.放在斜面上的書對斜面的壓力的方向是垂直于斜面的，故D正確。故選ACD。【解析】ACD

11、AC【分析】解：A

裝置(a)

是壓強計；可以用來探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律；故A正確；

B、裝置(b)

可用稱重法測出物體的浮力；同時借助量筒測出排水的體積，進而算出排水的重力，因此可用來做驗證阿基米德原理的實驗，不能用來做驗證浮力產(chǎn)生原因的實驗；故B錯誤；

C；裝置(c)

所示正在做的是托里拆利實驗；實驗時若玻璃管發(fā)生傾斜，則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，只是水銀柱的長度會變長.

故C正確；

D、因為密度計漂浮，所以F賂隆=G

又F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜=G

由圖知，密度計排開液體的體積：V錄脳脜脜>V脪脪脜脜

所以液體的密度：婁脩脪脪>婁脩錄脳

故D錯誤．

故選AC．

結(jié)合圖片和對液體壓強實驗；阿基米德原理實驗、托里拆利實驗和液體密度測量實驗的了解；可直接做出解答．

本題的四幅圖中所列出的四個實驗是我們學習壓強、浮力與密度時的三四個重要實驗，是我們應該重點掌握的．【解析】AC

12、CD【分析】解：

A；圖中改變木板傾角婁脕

時；懸掛小球的細線總是豎直的，說明重力方向是一定的，故A正確；

B；抽氣筒把燒瓶內(nèi)的空氣抽出；瓶內(nèi)的氣壓減小，水的沸點降低，水重新沸騰.

故B正確；

C；木塊與木板間的壓力和接觸面的粗糙程度不變；摩擦力大小不變，與木塊的運動速度無關；故C錯誤；

D；房屋建在承受面積更大的地基上；是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D錯誤；

故選CD．

(1)

重力的方向是豎直向下的；

(2)

液體的沸點跟氣壓有關；氣壓越小，沸點越低；

(3)

摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關；

(4)

減小壓強的方法：在壓力一定時；增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．

此題涉及到重力的方向、減小壓強的方法、摩擦力大小的影響因素和壓強大小的影響因素，是一道綜合性很強的題目，但難度不大，掌握基礎知識即可解題．【解析】CD

三、填空題(共8題，共16分)13、凸透|實|放大【分析】【解答】解：一般天文望遠鏡的目鏡和物鏡使用的都是凸透鏡．當被觀察物體在物鏡兩倍焦距以外時；遠處的物體在焦點附近成倒立；縮小的實像；然后這個像再經(jīng)過目鏡放大，觀察者就能看清楚遠處的物體．

故答案為：凸透；實；放大．

【分析】望遠鏡是由兩組透鏡組成，靠近眼鏡的叫目鏡，靠近被測物體的叫物鏡；物鏡的作用是使物體在焦點附近成倒立、縮小的實像，目鏡相當于一個放大鏡，成正立、放大的虛像．14、略

【分析】解：因為戰(zhàn)斗機質(zhì)量小有利于飛行和節(jié)能；在體積一定時，密度小的物質(zhì)，其質(zhì)量?。?/p>

所以戰(zhàn)斗機在選材時；既要選擇牢固；硬度大的材料，同時也要考慮密度小的物質(zhì)小，其重力也?。?/p>

而機器底座的作用是為了增加穩(wěn)度；使機器在運轉(zhuǎn)過程中能夠很穩(wěn)定，這就要求底座的質(zhì)量大一些，自然就選用密度大的材料來制作．

故答案為：??；大．

制作不同的物體選用密度不同的材料；主要是根據(jù)物體的用途來決定的．

因為戰(zhàn)斗機在天上飛要克服較大的空氣阻力還要應付各種突發(fā)情況；材料除需要較高的牢固度外；飛機還要輕一些，太重的話，飛機起飛就需要更多的能量．機器底座的作用是為了增加穩(wěn)度，使機器在運轉(zhuǎn)過程中能夠很穩(wěn)定，這就要求底座的質(zhì)量大一些．

此題考查了密度知識在生活中的應用．我們要學會用我們學過的知識分析生活中的物理現(xiàn)象．【解析】??；大15、左；不變【分析】解：(1)

讀圖乙可知；當拉動小車時，木塊與小車之間發(fā)生相對運動，木塊有向右運動的趨勢，故其所受的摩擦力向左；

(2)

此時木塊相對靜止；受力平衡，則摩擦力等于彈簧測力計的拉力，以不同速度拉動小車，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力也不變，木塊與彈簧測力計仍相對靜止，所以示數(shù)不變．

故答案為：左；不變．

摩擦力是阻礙物體相對運動的力；當物體處于平衡狀態(tài)時，拉力與滑動摩擦力是一對平衡力.

摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，與物體的運動速度無關．

解答本題要會正確判斷摩擦力的方向與大小，知道木塊處于相對靜止時，拉力與摩擦力是一對平衡力．【解析】左；不變16、0.75；7.5【分析】解：(1)隆脽G=mg

隆脿

瓶內(nèi)水的質(zhì)量：

m水=G水g=4.5N10N/kg=0.45kg

瓶和水的總質(zhì)量m脳脺=m脝驢+m脣廬=0.3kg+0.45kg=0.75kg

(2)

瓶子的重力G脝驢=m脝驢g=0.3kg隆脕10N/kg=3N

瓶和水的總重G脳脺=G脝驢+G脣廬=3N+4.5N=7.5N

．

故答案為：(1)0.75kg(2)7.5N

．

(1)

根據(jù)G=mg

求出水的質(zhì)量；加上瓶子的質(zhì)量即為總質(zhì)量；

(2)

根據(jù)G=mg

求出瓶子的重力；加上水的重力即為總重．

此題主要考查的是學生對重力計算公式的理解和掌握，基礎性題目．【解析】0.757.5

17、略

【分析】【分析】（1）使用刻度尺測量物體長度之前；要明確其分度值；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長度，同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）讀溫度計時；先明確分度值，再觀察是零上或零下，最后再觀察指針位置；

（3）首先認清量筒的分度值，然后進行讀數(shù)．【解析】【解答】解：

（1）由圖知：刻度尺的分度值為1mm；物體左端與13.00刻度線對齊，右端與15.70cm處對齊，所以物體的長度為15.70cm-13.00cm=2.70cm；

（2）讀圖可知；溫度計的分度值為1℃，液面在0℃以下，為零下，故示數(shù)為-6℃；

（3）量筒的分度值為2ml，所以液體的體積V=42ml=42cm3．

故答案為：2.70cm；-6℃；42cm3．18、略

【分析】【分析】根據(jù)聲音的傳播以及我們能辨別熟人的聲音進行提出問題．【解析】【解答】解：（1）問：我們聽到手機發(fā)出的聲音；是通過什么進入耳朵的？

答：是通過空氣傳入耳朵的；

（2）我們?yōu)槭裁纯梢酝ㄟ^聲音辨別打電話的人？

答：因為每個人的音色不同；因此我們是通過音色辨別的．

故答案為：（1）我們聽到手機發(fā)出的聲音；是通過什么進入耳朵的？是通過空氣傳入耳朵的；

（2）我們?yōu)槭裁纯梢酝ㄟ^聲音辨別打電話的人？因為每個人的音色不同，因此我們是通過音色辨別的．19、上；變大【分析】解：(1)

如圖；伸出右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是通電螺線管的N

極，所以螺線管的上端是N

極．

(2)

當只閉合S

時；只有R2

接入電路，再閉合S1

時，R1

和R2

并聯(lián)在電路中，電源電壓不變，總電阻減小，總電流增大，電磁鐵的磁性變大，對鐵塊的吸引增強，彈簧測力計示數(shù)變大．

故答案為：上；變大．

(1)

知道電流的方向；利用安培定則判斷通電螺線管的磁極．

(2)

當只閉合S

時；電路中只有一個電阻接入，再閉合S1

時，兩個電阻并聯(lián)在電路中，電路的電阻變小，電源電壓不變，總電流會變大．

根據(jù)電磁鐵的磁性強弱跟電流大小的關系判斷電磁鐵的磁性變化；判斷電磁鐵對鐵塊的吸引情況，判斷彈簧測力計示數(shù)的變化．

本題通過電路中電阻的變化判斷電流的變化，通過電流變化判斷電磁鐵磁性變化，通過電磁鐵磁性變化判斷彈簧測力計示數(shù)變化．【解析】上；變大20、光的直線傳播；實像；變小【分析】解：小孔成像是由光沿直線傳播造成的；所成的像是實像，由圖可見蠟燭距離小孔較近，在光屏上成的像比實際燭焰大；將蠟燭和光屏位置對調(diào)后，燭焰距離小孔比越來遠了，所以成的像也就變小了．

故答案為：光的直線傳播；實像；變?。?/p>

(1)

光在同種；均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播；光的直線傳播形成了很多現(xiàn)象，例如影子、日食、月食、小孔成像等；

(2)

小孔成像；成倒立的實像，像的形狀與孔的形狀無關，取決于物體的形狀，物體距離小孔越近，成的像越大．

本題考查光的直線傳播形成的小孔成像現(xiàn)象，此類問題學生往往在孔的形狀與成像的形狀的關系上出錯，要牢記孔像的形狀與孔的形狀無關，完全取決于物體的形狀．【解析】光的直線傳播；實像；變小四、判斷題(共1題，共7分)21、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√五、解答題(共1題，共6分)22、略

【分析】

（1）過入射點做出法線；然后利用光的反射規(guī)律和光的折射規(guī)律做出對應的反射光線和折射光線．

（2）物體的重力的作用點在重心；方向是豎直向下的．力臂是支點到力的作用線的距離．

（3）要把它們連成一個可以通過拔動開關來控制電動機正反轉(zhuǎn)的電路；只要能夠讓電流可以改變方向即可畫出電路圖．

（1）在光路圖中；法線要畫成虛線，如果能夠確定反射角，在光路圖中，一定要標出反射角的度數(shù)；畫折射光路時，一定注意光從哪種介質(zhì)進入哪種介質(zhì)．

（2）考查了重力的示意圖的作法和力臂的作法．注意力臂是支點到力的作用線的距離；而不是支點到力的作用點的距離．

（3）對于這類實際應用的電路圖分析題目，要結(jié)合電流的流向進行解答，作圖后要進行驗證．【解析】解：（1）過入射點O做法線；從而確定了入射光線位于法線的上側(cè)，并確定了入射角的大?。缓罄霉獾姆瓷湟?guī)律做出對應的反射光線．

光從水中斜射入空氣；所以折射角大于入射角，由此可以做出對應的折射光線．如下圖所示：

（2）木棒所受拉力為豎直向上；如F所示，從支點O做力F作用線的垂線，即為力臂L；重力作用在木棒的重心，方向豎直向下，大小為100N．如圖所示．

（3）電路圖如圖所示；其中S是一個拔動開關，通過開光S控制電動機，因此電動機與開關串聯(lián)，電源在下面，當S與上面的觸電接觸時，電動機正轉(zhuǎn)；當。

S與下面的觸電接觸時；電動機反轉(zhuǎn)，如下圖：

六、綜合題(共2題，共10分)23、略

【分析】【分析】（1）探究凸透鏡成像的實驗時；在桌面上依次放蠟燭；凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置．

（2）根據(jù)凸透鏡物距和焦距的關系判斷成像情況：

u＞2f；成倒立；縮小的實像．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實像．

u＜f；成正立；放大的虛像．

（3）物體有無數(shù)點組成，物體上任一點