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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯人新版七年級英語上冊階段測試試卷951考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】________,everyone!Ihavesomegoodnewstotellyou.
What’sit?A.ListentoB.HearC.HearofD.Listenup2、【題文】Wearesurethatourfootballplayerswilldo________best.A.theirB.theyC.themD.themselves3、-____somebananas?
-Goodidea!()A.Whydon"tyoutoeatB.WhynottoeatC.WhynoteatD.Whydon"t4、Doyouknowsomerobotsareabletoserveaswaitersinrestaurant?Really?_______interestingitis!A.WhatB.HowC.WhataD.How5、Theleft-behindkids(留守兒童)can’tseetheirparents________theparentscomebackfromwork.A.butB.untilC.ofD.If6、Thisis______usefulbook,anditiswrittenby_________Americanwriter.()A.an;anB.a;anC.a;aD./;/評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、—CanJennyspeakEnglish?—_________,buthecanspeakChinese.A.Yes,hedoesB.No,hedoesn’tC.Yes,hecanD.No,hecan’t8、–Mum,______ismynewfriend,Daming.Nicetomeetyou,Daming.A.theseB.thisC.sheD.those9、Youhavetriedonseveralshirts.Sorrytotakeuptoomuchofyourtime.But__________ofthemlookgoodonme.A.neitherB.anyC.noneD.both10、—Canyoutellmeyourfamilyname?—___________________.A.Yes,SallyB.Yes,PaulC.Yes,MillerD.Yes,Ala11、Eddiehase-dogathome.Oh,really?A.theB.a(chǎn)C.a(chǎn)nD./12、——Doyouhave_______pens?——Sorry,Idon’thave_______.A.some,itB.any,oneC.any,itD.some,one13、--MayIhave________newbooks?Sorry,therearen’t________.A.some;someB.any;anyC.some;anyD.any;some14、Mycousinisin___________________.A.class4,grade7B.Class4,Grade7C.grade7,class4D.Grade7,Class415、英漢互譯。
①乘地鐵____
②多遠____
③到達學(xué)校____
④從我家到學(xué)校____
⑤drivetowork____
⑥滑鐵索____
⑦an11-year-oldboy____
⑧betweenand____
⑨實現(xiàn)____
⑩crosstheriver____評卷人得分三、補全對話(共5題,共10分)16、。______(1)Didyouleaveschoolin2010?A.She'llgotoNewYork.______(2)Dotheylovestories?B.In2004.______(3)Whenwereyouborn?C.Yes,theydo.______(4)WherewillMarygo?D.NancyandLily.______(5)Whowereyourprimaryschoolfriends?E.No,Ileftin2008.17、Theboxistooheavyforme.Wouldyoupleasehelpmec______it?18、Iamgoingtodoallthehousework______Mother’sday.19、完成句子按所給的漢語用英語完成下列句子,并將答案寫在答題卷標(biāo)有題號的橫線上。(1)Simon看上去很強壯,而且籃球打得很棒。Simon________strongandhe_________basketballvery__________.(2)他努力去實現(xiàn)自己的夢想。Heworkshardtomakehis____________________________________.(3)今天天氣不錯。去公園放風(fēng)箏怎么樣?Todayitisfine.__________________________________kitesinthepark?(4)你們班每個人的排球都打得很棒嗎?是的,他們每次都練得很努力。Iseveryoneinyourclass______________________________volleyball?Yes,theypracticehardeverytime.(5)那個留著長發(fā)的女孩是加拿大人,但是現(xiàn)在她和他父母一起住在南京。Thegirlwithlonghair___________________Canada,butnowshe__________inBeijingwithherparents.(6)你父母經(jīng)常運動嗎?是的,他們晚飯后經(jīng)常去散步。_________yourparentsoften_________sports?Yes.Theyoftengo_________afterdinner.20、Here____(be)somenicegloves.
評卷人得分四、其他(共1題,共4分)21、LearningEnglishismygreat______.(enjoy)評卷人得分五、完成句子(共1題,共2分)22、不要參與打架斗毆.
______orquarrel.評卷人得分六、書面表達(共4題,共40分)23、一年當(dāng)中,我們快樂的日子是過生日那天,哪一次生日是讓你難忘的呢?在你的生日宴會上,朋友們做了哪一些有趣的事?請你圍繞本話題寫一篇作文。要求:1.內(nèi)容嚴(yán)謹,結(jié)構(gòu)完整。2.至少80詞。3.不得使用真實的姓名,地名和學(xué)校。4.題目自擬。24、同學(xué)們,假設(shè)你是Tom,請根據(jù)表格內(nèi)容,以“Thisisme!”為題寫一篇作文,詞數(shù):不少于80個單詞。要求:語句通順,條理清晰,書寫工整。文中不出現(xiàn)真實姓名和班級。。姓名Tom年齡13來自泰州班級,年級七(14)學(xué)校第二中學(xué)外表又高又瘦留著短發(fā)戴著眼鏡業(yè)余愛好游泳跳舞擅長跑步不擅長語文同學(xué)都友好Thisisme!____________________________________________________________________________________________________________________________________25、bring,school,me,could,to,key,the,you,for
______?26、俗話說"遠親不如近鄰",鄰居對我們的生活非常重要.請你根據(jù)下面的提示,以"Myneighbour"為題;寫一篇作文.要點如下:
1.我是Jim,住在陽光社區(qū),在那里我結(jié)識了一個新鄰居叫Peter.我和他住同一棟樓;他住在五樓.
2.他是一名警察;在附近的警察局上班,他工作很努力;
3.他熱心而且樂于助人;當(dāng)人們遇到各種問題時,都向他求助;
4.我們社區(qū)的每個人都喜歡他;我們有他這樣的好鄰居真是太幸運了.
5.我的感受.
注意:
1.短文須包括以上要點;要求語句通順,意思連貫.
2.可展開合理想象;作適當(dāng)發(fā)揮.
3.詞數(shù):100詞左右.
Myneighbour參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解析】
試題分析:句意:-大家注意一下,我有好消息告訴你們。-是什么好消息?listento聽;hear聽見;hearof聽說;listenup聽著;表示引起別人的注意。根據(jù)這個情景可知選D。
考點:考查動詞短語。【解析】【答案】D2、A【分析】【解析】
試題分析:句意:我們相信我們的足球運動員會盡他們的最大努力。their他們的;they他們,主格形式;them他們,賓格;themselves他們自己,是一個反身代詞。這里考查的是短語doone’sbest;盡某人的最大努力,故這里應(yīng)該用形容詞性的物主代詞。故選A。
考點:考查代詞。【解析】【答案】A3、C【分析】答案:C.
Whydon'tyoudosth表示你為什么不,whynotdosth表示為什么不.根據(jù)somebananas?這里應(yīng)該用whynoteat來表示.故選C.
--為什么不吃些香蕉呢?
--好主意!
首先要掌握這個句子的意思,然后結(jié)合具體的題目,就可以確定正確答案.【解析】C4、B【分析】句意:——你知道有些機器人能夠在餐廳當(dāng)服務(wù)員嗎?——真的嗎?這是真有趣!感嘆句結(jié)構(gòu):What+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+其他部分;What+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+其他部分;How+形容詞/副詞+其他部分;interesting:有趣的,形容詞,故用“how”。根據(jù)句意,故選B?!窘馕觥緽5、B【分析】句意:留守兒童直到父母工作回來才能見到父母?!爸钡讲拧币胣otuntill。結(jié)合句意,故選B。【解析】B6、B【分析】第一個空后面的單詞useful發(fā)音為['ju?sf?l;-f(?)l],以輔音音素開頭,故用不定冠詞a,第二空單詞American發(fā)音為[??mer?k?n];以元音音素開頭,故用不定冠詞an.
故選:B.
這是一本有用的書;它是由一位美國作家寫的.
不定冠詞a/an修飾名詞時表示泛指,a用在以輔音音素開頭的單詞前;an用在以元音音素開頭的單詞前.【解析】B二、填空題(共9題,共18分)7、D【分析】試題分析:句意:--翟妮能夠講英語嗎?--不會,但是他會說漢語。根據(jù)第二句中but后的句子敘述的是他會講漢語,but表示前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以but前面應(yīng)該敘述的是不會。因為第一句是以can開頭的一般疑問句,所以答語應(yīng)該用can來回答。故選D。考點:考查一般疑問句的答語?!窘馕觥俊敬鸢浮緿8、B【分析】試題分析:句意:——媽媽,這是我的新朋友大明?!竺鳎芨吲d見到你。these這些;this這個;she她;those那些。根據(jù)謂語是is,故此處主語是單數(shù)形式,故排除AD兩項。因為大明是男孩,故排除C項。故選B??键c:考查代詞的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緽9、C【分析】略【解析】【答案】C10、C【分析】試題分析:句意:-你能告訴我你的姓氏嗎?-可以,是Miller。對比選項可知Sally,Paul,Ala多是人們,故選C。考點:考查名詞辨析。【解析】【答案】C11、C【分析】試題分析:句意:——Eddie在家里有一個電子狗?!?,真的嗎?e-dog是元音音素開頭的單數(shù)名詞,故用不定冠詞an來修飾,故選C??键c:考查冠詞的用法。【解析】【答案】C12、B【分析】試題分析:根據(jù)句意可知上句是一般疑問句故用any代替some;下文中句子是否定句可知用any;句意:你有一些鋼筆嗎?對不起,我沒有一些。結(jié)合句意,故選B考點:考查代詞的用法【解析】【答案】B13、C【分析】試題分析:句意為:--我可以買一些新書嗎?--抱歉,新書不多了。some用于疑問句時,表示建議、請求或希望得到肯定回答;any一般用于疑問句或否定句中,意思是“任何一些”“任何一個”結(jié)合語境可知應(yīng)選C??键c:考查代詞。【解析】【答案】C14、B【分析】試題分析:句意:我的表弟在七年級4班。在英語中年級和班級的表達要大寫,且先說班級再說年級,故選B??键c:考查固定用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緽15、takethesubwayhowfargettoschoolfrommyhometoschool開車上班goonaropeway一個11歲的男孩在和之間cometrue渡河【分析】【分析】①乘地鐵takethesubway
②多遠howfar
③到達學(xué)校gettoschool
④從我家到學(xué)校frommyhometoschool
⑤drivetowork翻譯為“開車上班”
⑥華鐵鎖goonaropeway
⑦an11-year-oldboy意思是“一個11歲的男孩”;注意復(fù)合形容詞的使用。
⑧實現(xiàn)cometrue
⑨crosstheriver意思是“渡河”
【點評】本題考查短語的英漢互譯,題型簡單,在日常的學(xué)習(xí)中多積累,多記憶是解答此類題目的關(guān)鍵。三、補全對話(共5題,共10分)16、略
【分析】21.Didyouleaveschoolin2010?.你是2010年畢業(yè)的嗎?此題是一般過去式帶有助動詞did的一般疑問句;回答時應(yīng)該用yes或no,只有選項c和E有yes和no,但是c選項中是助動詞do不是did,因此C錯誤.No,Ileftin2008.不是,我是在2008年畢業(yè)的.
故答案:E.
22.Dotheylovestories?他們喜歡故事嗎?此題是關(guān)于一般現(xiàn)在時帶有助動詞do的一般疑問句.回答時應(yīng)該用yes和no;選項中只有C有,并且有自動詞do.Yes,theydo.是的,他們喜歡.
故答案:C.
23.Whenwereyouborn?你什么時候出生的?本題問你什么時候出生的?提問日期,因此選項b比較符合In2004.在2004年.
故答案:B.
24.WherewillMarygo?馬麗將要去哪里?此題是提問瑪麗要去哪里,提問地點,只有A選項與地點有關(guān)系She'llgotoNewYork.她將要去紐約.
故答案:A.
25.Whowereyourprimaryschoolfriends?誰是你的小學(xué)朋友?本題提問誰是你的小學(xué)朋友?提問人應(yīng)該回答人;與人有關(guān)的只有選項D.NancyandLily.南溪和麗麗.
故答案:D.
21.你是2010年畢業(yè)的嗎?不是;我是在2008年畢業(yè)的.
22.他們喜歡故事嗎?是的;他們喜歡.
23.你什么時候出生的;在2004年.
24.馬麗將要去哪里?她將要去紐約.
25.誰是你的小學(xué)朋友?南溪和麗麗.
本題考查情景對話.在理解語境和句子意思基礎(chǔ)之上仔細分析,便可以得出正確答案.【解析】【小題1】E【小題2】C【小題3】B【小題4】A【小題5】D17、略
【分析】根據(jù)語境Theboxistooheavyforme.可知你能幫我提起它嗎?carry表示提起,又因helpsbdosth.表示幫助某人做某事.故答案為:carry.
翻譯:這個箱子對我來說太重.你能幫助我提起它嗎?
本題考查實義動詞.首字母填空題答題時要求既要使所填的詞在語法和語義上正確,又要使其符合句子內(nèi)容與情景的需要,所給出的詞首字母同時起著提示和限定的作用.它不僅考查學(xué)生在詞匯、語法等方面的基礎(chǔ)知識,還考察理解、推導(dǎo)、分析等綜合能力.【解析】arry18、略
【分析】onMother’sday意為“在母親節(jié)那天”,表示在具體的某一天用介詞on?!窘馕觥縪n19、略
【分析】【小題1】本題考查系動詞looks和實意動詞plays?!拘☆}2】本題考查固定短語cometrue實現(xiàn)?!拘☆}3】本題考查固定短語Whatabout怎么樣?!拘☆}4】本題考查固定短語begoodat擅長。【小題5】本題考查短語be/comefrom(來自)和動詞lives(居?。?。【小題6】本題考查一般現(xiàn)在時態(tài)的一般疑問句及短語playsports(做運動)和gowalking(去散步)?!窘馕觥俊拘☆}1】looksplayswell【小題2】dreamcometrue【小題3】Whataboutflying【小題4】goodatplaying【小題5】is/comefromlives【小題6】Doplaywalking20、略
【分析】空格后面的名詞是復(fù)數(shù),與be動詞are連用,故填are。【解析】are四、其他(共1題,共4分)21、joy【分析】joy
略。
略【解析】joy五、完成句子(共1題,共2分)22、Don'tgetinvolvedinfights【分析】Don'tgetinvolvedinfights考查短語;題目是不要參與打架斗毆,Don't為祈使句,譯為不要,getinvolvedin涉及,卷入,Don'tgetinvolvedinfights不要參與打架,符合語境.
故答案是:Don'tgetinvolvedinfights
不要參與打架斗毆。
Don'tgetinvolvedinfights
解答此類試題時,務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,考慮單詞的適當(dāng)形式,準(zhǔn)確作答.【解析】Don'tgetinvolvedinfights六、書面表達(共4題,共40分)23、略
【分析】試題分析:本篇書面表達要求記述一次難忘的生日。寫作時應(yīng)注意時態(tài),用一般過去時。同時,寫作應(yīng)注意文章結(jié)構(gòu)和層次,選用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有一定的連貫性。溫馨提醒:考生必須認真查驗是否有漏寫情況,有無拼寫錯誤及標(biāo)點誤用等?!玖咙c說明】本文結(jié)構(gòu)緊湊,準(zhǔn)確運用時態(tài)。文章銜接連貫,運用了and,when,too,suchas等連詞進行銜接。同時,本文中運用了大量的固定句式和短語,為文章增色不少。如:haveagoodtime等??键c:提綱作文?!窘馕觥俊敬鸢浮縊nepossibleversion:Ilikebirthdayverymuch.AndIwillneverforgetmytenthbirthday.WhenIwastenyearsold,Iaskedalotoffriendstomybirthdaypartyathome.Mymothercookedalotofdeliciousfood.Therewasalotoffruit,too.Welistenedtomusic,sanghappysongsandplayedgameshappily.Andweateaverybigcake.Myfriendsgavememanypresentssuchasbooks,pens,CDsandsoon.Theywishedmetobehealthy.Everyonehadagoodtimeonthatday.24、略
【分析】試題分析:這篇作文要求我們做一個自我介紹,其內(nèi)容包括了自己的姓名、年齡、所在班級、外貌以及一些愛好等。這一話題是學(xué)生們都非常熟悉的,并且在教材上我們也學(xué)過相應(yīng)的句型。如介紹自己的名字時,我們可以說Mynameis,或者Iam;表示自己擅長的事情時,我們可以使用短語begoodat;形容自己的外貌時,所用到的句型有Iam,Ihave,wearglasses等。我們只需要用正確的英語將表格中所給出的內(nèi)容表達出來,注意語言要準(zhǔn)確,符合英語的表達習(xí)慣。還需要注意表達時要有邏輯,按照一定的順序描寫,不要東一下,西一下,沒有秩序?!窘馕觥縃ello,everyone.IamTom.I’m13yearsold.IcomefromTaizhou.IaminClass14Grade7.IstudyinNO.2MiddleSchool.Iamtallandthin.Ihaveshorthair.Iwearglasses.Myhobbiesareswimminganddancing.Iamgoodatrunning.IamnotgoodatChinese.Allmyclassmatesarefriendly.HowhappyIam!25、Couldyoubringthekeytoschoolforme【分析】首先結(jié)合提示詞和標(biāo)點符合明確所要組合的句子是一個一般疑問句,組合成的句子的句意是"你能把那個鑰匙拿來學(xué)校給我嗎?.",句子含有情態(tài)動詞could,它的一般疑問句把could放在句首,接上主語后,后面跟動詞原形,bring..to..拿到.
故答案為:Couldyoubringthekeytoschoolforme?
Couldyoubringthekeytoschoolforme?你能把那個鑰匙拿來學(xué)校給我嗎?
做連詞成句這種類型的題,首先確定句子類型,如:陳述句、疑問句或感嘆句等,然后根據(jù)所給單詞,明確主語、謂語等句子成分,在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子【解析】Couldyoubringthekeytoschoolforme26、Myneighbour
Asthesayinggoes"Aneighbori
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