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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版九年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、玻璃鋼如圖所示,可以代替鋼材制造機器零件和汽車、船舶外殼等.它是以玻璃纖維及其制品(玻璃布、帶、氈、紗等)作為增強材料,以合成樹脂作基體材料,玻璃鋼屬于()A.金屬材料B.合成材料C.復合材料D.無機非金屬材料2、rm{2016}年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”,目的是增強全社會惜水、節(jié)水、護水意識rm{.}下列做法不符合這一主題的是rm{(}rm{)}A.加強河湖保護與管理,推進生態(tài)文明建設B.開發(fā)水電清潔能源,促進綠色rm{=}低碳發(fā)展C.大力開發(fā)地下水,緩解家庭用水壓力D.完善基礎水利設施網絡,助推民生水利發(fā)展3、維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強抵抗力,則有關維生素C的說法正確的是()A.維生素C由20個原子構成B.維生素C的相對分子質量為176C.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:8:6D.維生素C是一種高分子化合物4、據統(tǒng)計,人員聚集的公共場所比較容易發(fā)生群死群傷的火災,為了防止災難發(fā)生,以下防治對策不合理的是()A.合理設計安全門和安全疏散通道B.在建筑物中的防排煙設計十分重要的C.大量采用高科技監(jiān)控產品之后,就無須進行職工安全培訓了D.提高人們的公共場所自防自救能力5、元素與人體健康的關系密切.下列說法不正確的是()
A.食鹽中加入碘酸鉀可補充碘元素;預防甲狀腺疾病。
B.多喝牛奶可補充鈣元素;預防骨質疏松。
C.兒童缺鋅會導致免疫力差;要多吃含鋅的食物,越多越好。
D.為預防缺鐵性貧血;人們要吃些含鐵豐富的食物。
6、下列能證明化學變化中分子可分,原子不可分的事實是()A.聞酒精的氣味B.水受熱蒸發(fā)C.電解水D.塑料受熱變軟評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、(2011秋?石門縣校級月考)如圖是某同學進行過濾操作的裝置圖。
(1)指出儀器名稱a.____b____
(2)指出并改正其錯誤之處____
(3)此操作中要做到的“兩低”分別是指一低:____;二低:____.8、閱讀下列短文;運用你所學的知識將符合題意的編號填入適當的空格里。
在通常狀況下,(1)氮氣是沒有顏色;(2)沒有氣味的氣體;(3)比空氣稍輕;(4)氮氣在1標準大氣壓、-195.8℃時變成為液體;(5)在雷電的作用下,氮氣能與氧氣反應產生氮氧化物;(6)在高溫、高壓、催化劑的作用下,氮氣能與氫氣反應生成氨氣.其中屬于物理性質的是____;屬于化學性質的是____.9、水是重要的自然資源.
(1)“生命吸管”(如圖A)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂等.其中活性炭起到____和過濾的作用;此凈水器凈化后的水是____(填“純凈物”或“混合物”).
(2)圖B實驗電解一定量的水,寫出水電解的化學反應方程式____,當其中一個電極產生5mL氣體時,另一電極產生的氣體體積可能是____mL.
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務,下列用水方式應該提倡的是____(填字母序號).
A.用漱口杯接水刷牙B.不間斷地邊流水邊洗衣。
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林.10、(2015秋?微山縣校級月考)圖1是元素周期表中的一部分;圖2是硒原子的結構示意圖.據圖回答問題:
(1)圖2中m的值為____,n的值為____;
(2)硒元素位于元素周期表中的第____周期.
(3)硒的相對原子質量為____.11、以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置.請根據裝置圖回答下列問題:
(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應選用的發(fā)生裝置為____、收集裝置為____(填裝置的編號),過氧化氫溶液應從____(填儀器名稱)中加入,其中二氧化錳起____作用.
(2)實驗室通常用____(填裝置的編號)的組合來制取并收集二氧化碳氣體,若要得到干燥的二氧化碳氣體,還需要增加的裝置是____(填裝置編號);證明二氧化碳集滿的方法是____.在家里你可用____和____(填寫物質名稱)反應來制得二氧化碳氣體.
(3)實驗室通常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣.氨氣屬于堿性氣體,通常情況下,氨氣的密度比空氣小且極易溶于水.若要制得干燥的氨氣,所選裝置的連接順序為____(填裝置編號).12、去年;湛江市寸金公園內的湖面上漂浮著大量死魚.小亮聞訊后.取回水樣和同學們一起探究.
(1)通過觀察,發(fā)現(xiàn)該湖水渾濁,水質發(fā)臭變黑,請你分析造成水質惡化的原因(至少答兩點):____.
(2)觀察水質的能見度,然后過濾.過濾時無須用到以下儀器中的.____(用序號表示).
A.漏斗B.燒杯C.玻璃棒D.鐵架臺E.酒精燈
(3)過濾后的水澄清透明,它是____.
A.純凈物B.混合物C.軟水D.可以飲用的水
(4)面對湖水嚴重污染,有人建議:①對排入湖內的污水預先進行治理;②將水庫的水引入,把湖中的污水及污泥沖走,使死水變活;③使用成本低、效果好、不產生二次污染的生物酶技術治理湖水.以上建議你不同意的是____(填序號);理由是
____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、手持試管的中上部,給試管里的液體加熱.____.14、判斷題:油漬的衣物可以用洗滌劑攪拌搓洗而除去,是為讓油滴聚集,上浮分層脫離衣物.____.(填“√”或“×”)15、原子是最小的粒子,不可再分____.(判斷對錯)16、用量筒量取液體時,視線與凹液面的最低處保持水平.____.17、檢查裝置氣密性時先用手緊握發(fā)生器,然后把導管放入水中.____.18、判斷正誤(用√或×表示):醫(yī)院里給病人輸的氧氣是純凈的氧氣.____.(判斷對錯)19、二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅____.評卷人得分四、簡答題(共4題,共20分)20、化學就在我們身邊;它與我們的生活息息相關.
(1)在“生石灰;明礬、鈦合金、維生素A”中;選擇適當物質填空:
①凈化水時可作絮凝劑的是____;②可用作食品干燥劑的是____;
③缺乏____會引起夜盲癥;④可用來制人造骨骼的是____.
(2)在C;H、O、Cl四元素中選用一種或幾種;寫出符合下列要求的化學式:
①天然氣的主要成分____;②可配成消毒劑的有機物____;
③人體胃液中的酸____;④可被人體直接吸收的糖____.21、(1)下列氮肥含氮量由高到低的排列順序是:____(用序號表示)
。常見氮肥①NH4NO3②NH4HCO3③CO(NH2)2相對分子質量807960(2)治理汽車尾氣中的NO和CO的一種方法是:在汽車的排氣管上裝一個催化轉化裝置.使NO和CO反應生成N2和CO2,寫出該反應的化學方程式____.
(3)燃煤會影響環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是____.(填序號)
A.酸雨B.溫室效應C.霧霾.22、化學物質及其變化與人類生產;生活密切相關;請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>
現(xiàn)有下列四種物質:rm{壟脵}氫氧化鈣、rm{壟脷}碳酸氫鈉、rm{壟脹}鹽酸、rm{壟脺}生石灰rm{.}請?zhí)顚懴鄳镔|的名稱:
rm{(1)}可用做食品干燥劑______;rm{(2)}可用做焙制糕點所用發(fā)酵粉的是______;
rm{(3)}可改良酸性土壤的物質是______;rm{(4)}少量存在于人體胃液中幫助消化的物質是______.23、下圖為實驗室制取氫氣的簡易裝置圖;按要求填充:
(1)寫出標明序號的儀器名稱①______②______
(2)如果②下端不插入稀H2SO4中;______(填“能”“不能”)收集到氫氣.
(3)寫出該反應的符號表達式:______
(4)圖中用儀器②的作用是______;儀器中的②還可以用______代替(答一個就行).評卷人得分五、實驗題(共2題,共12分)24、某校進行化學實驗考察時;老師給了同學們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅;木炭粉或者是這兩者的混合物,讓他們通過實驗探究來確定.某同學探究過程如下:
(1)[提出問題]
假設1:黑色粉末是木炭粉;
假設2:黑色粉末可能是氧化銅
假設3:____;
(2)[設計實驗方案]:他對實驗進行了一下設想和分析:
取少量黑色粉末于燒杯中;并加入過量的稀硫酸.則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下表,請你完成下表.
。實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結論①____假設1成立②________③____假設3成立(3)[進行實驗]:通過實驗及分析;確定該黑色粉末為木炭粉和氧化銅的混合物.
(4)[拓展]:為了進一步探究木炭粉和氧化銅的性質;他又利用這種混合物補充作了如下實驗:將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若木炭粉完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.請你回答:
①燒杯中____(填“有”或“沒有”)不溶物.
②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中的溶質是____(寫化學式).
③若靜置后溶液呈藍色,該反應的化學方程式為____.25、隨著國際金融危機日益加劇;美元的不斷貶值,國際金價一路上漲,一些不法分子用黃銅制品假冒黃金制品牟取暴利,請用兩種不同方案鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金).
(寫出具體操作;現(xiàn)象及結論)
方法一:____.
方法二:____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】可根據玻璃鋼的組成及材料的分類進行分析解答.復合材料是把多種材料復合在一起得到的一種具有特別性能的材料.【解析】【解答】解:玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料塑料復合而成的一種特殊材料;屬于復合材料.
故選C2、C【分析】解:rm{A}加強河湖保護與管理,推進生態(tài)文明建設,符合水資源管理rm{.}故A不符合題意;
B、開發(fā)水電清潔能源,促進綠色rm{=}低碳發(fā)展rm{.}能保護水資源;故B不符合題意;
C;大力開發(fā)地下水;緩解家庭用水壓力,不符合“嚴格水資源管理”,故C符合題意;
D;完善基礎水利設施網絡;助推民生水利發(fā)展,符合“嚴格管理水資源”,故D不符合題意.
故選C.
根據保護水資源包括兩個方面:一方面要節(jié)約用水;另一方面要防止水體污染;充分理解“中國水周”的主題意義;只要是節(jié)約水資源,保護水資源的做法是符合主題的,進行解答.
要保護水資源首先要了解水體污染的來源及節(jié)約水資源的方法.【解析】rm{C}3、B【分析】【分析】A;根據維生素C化學式的含義進行分析判斷.
B;根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和;進行分析判斷.
C;根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比;進行分析判斷.
D、有機高分子化合物是指相對分子質量很大的有機物,可達幾萬至幾十萬,甚至達幾百萬或更大.【解析】【解答】解:A;維生素C是由維生素C分子構成的;1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的,則1個維生素C分子由20個原子構成,故選項說法錯誤.
B;維生素C的相對分子質量為12×6+1×8+16×6=176;故選項說法正確.
C;維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×6):(1×8):(16×6)≠6:8:6;故選項說法錯誤.
D;維生素C是含碳的化合物;屬于有機物,但相對分子質量較小,不是有機高分子化合物,故選項說法錯誤.
故選B.4、C【分析】【分析】根據防止災難發(fā)生時的應急措施和自救方法考慮本題.【解析】【解答】解:A;合理設計安全門和安全疏散通道是在發(fā)生災難時減少人員傷亡的有效方法;故A正確;
B;在建筑物中的防排煙設計不合理的話;會導致煙氣不能順利排出,壓強增大容易發(fā)生爆炸的危險,故B正確;
C;即使大量采用高科技監(jiān)控產品之后;也有產生危險的可能,所以也需要進行職工安全培訓,故C錯誤;
D;提高人們的公共場所自防自救能力是在災難發(fā)生時的應急措施中人們必須具備的素質;故D正確.
故選C.5、C【分析】
A;碘是合成甲狀腺激素的元素;缺乏會患甲狀腺腫.食鹽中加入碘酸鉀可補充碘元素,預防甲狀腺疾?。蔄說法正確;
B;鈣主要存在于骨胳和牙齒中;人體缺鈣,幼兒青少年會患佝僂病,老年人會患骨質疏松.牛奶中含有豐富鈣元素.所以,多喝牛奶可補充鈣元素,預防骨質疏松.故B說法正確;
C;兒童缺鋅會導致免疫力差;對于人體的必需元素,要合理攝入,攝入不足或過量均不利于身體健康.故C說法不正確;
D;鐵是血紅蛋白的主要組成成分;缺乏會患貧血.所以,為預防缺鐵性貧血,人們要吃些含鐵豐富的食物.故D說法正確.
故選C.
【解析】【答案】根據人體內碘;鈣、鋅、鐵等化學元素的生理作用、缺乏癥狀以及常見的食品中含有的元素分析判斷.
6、C【分析】【分析】能說明“在化學變化中,分子可分,而原子不可分”的變化必須是化學變化.【解析】【解答】解:A;聞酒精的氣味;沒有新物質生成,不能證明化學變化中分子可分,原子不可分的事實,故A錯誤;
B;水受熱變成水蒸氣;由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,不能證明化學變化中分子可分,原子不可分的事實,故B錯誤;
C;電解水生成氫氣和氧氣;有新物質生成,屬于化學變化,能說明在化學變化中,分子可分,而原子不可分,故C正確;
D;塑料受熱變軟;沒有新物質生成,屬于物理變化,能證明化學變化中分子可分,原子不可分的事實,故D錯誤.
故選:C.二、填空題(共6題,共12分)7、略
【分析】【分析】(1)根據實驗室常用儀器解答;
(2)根據燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒;玻璃棒的末端輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端緊靠接受的燒杯解答;
(3)根據過濾實驗時,濾紙要緊貼漏斗內壁;濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,漏斗內液體的液面低于濾紙邊緣解答.【解析】【解答】解:
(1)圖中a是漏斗;b燒杯;
(2)圖中無玻璃棒引流;可能會弄破濾紙,使過濾失??;漏斗的下端沒有緊靠接受的燒杯,可能會使液體外濺.
(3)過濾實驗時;濾紙要緊貼漏斗內壁;濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,漏斗內液體的液面低于濾紙邊緣;
答案:
(1)漏斗;
(2)沒有玻璃杯引流;漏斗的下端沒有緊靠接受的燒杯。
(3)濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,漏斗內液體的液面低于濾紙邊緣8、略
【分析】【分析】根據物理性質和化學性質的定義進行分析,物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質.【解析】【解答】解:(1)氮氣是沒有顏色;(2)沒有氣味的氣體;(3)比空氣稍輕;(4)氮氣在1標準大氣壓;-195.8℃時變成為液體等都不需要通過化學變化表現(xiàn)出來;都屬于物理性質;
(5)在雷電的作用下;氮氣能與氧氣反應產生氮氧化物;(6)在高溫;高壓、催化劑的作用下,氮氣能與氫氣反應生成氨氣等都需要通過化學變化表現(xiàn)出來,都屬于化學性質;
故填:(1)、(2)、(3)、(4);(5)、(6).9、略
【分析】【分析】(1)根據活性炭的作用和凈化后的水的成分回答;
(2)電解水生成氫氣和氧氣;二者的體積比為2:1;
(3)從節(jié)約用水的角度分析.【解析】【解答】解:(1)活性炭有疏松多孔的結構;有很強的吸附性,凈水時起到吸附和過濾的作用;凈水器凈化后的水中仍含有可溶性的成分,故屬于混合物.
(2)圖水電解的化學反應方程式為2H2O2H2↑+O2↑;生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,當其中一個電極產生5mL氣體時,另一電極產生的氣體體積可能是2.5或10mL.
(3)用漱口杯接水刷牙;用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所;用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林都是節(jié)約用水具體體現(xiàn),但不間斷地邊流水邊洗衣就是浪費水的表現(xiàn)了,故選ACD.
故答案為:(1)吸附;混合物.
(2)2H2O2H2↑+O2↑;2.5或10.
(3)ACD.10、略
【分析】【分析】(1)根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;原子序數=核電荷數=質子數;結合當質子數=核外電子數,為原子,進行分析解答.
(2)根據周期數=原子核外電子層數進行分析解答;
(3)根據元素周期表的信息來分析.【解析】【解答】解:(1)根據元素周期表中的一格可知;左上角的數字為34,表示原子序數為34;根據原子序數=核電荷數=質子數,則圖2中m的值為34;當質子數=核外電子數,為原子,則34=2+8+18+n,n=6.故填:34;6
(2)周期數=原子核外電子層數;硒原子的核外有4個電子層,則硒元素位于元素周期表中的第四周期.故填:四;
(3)由元素周期表可知,硒的相對原子質量為78.96,故填:78.96.11、略
【分析】【分析】(1)通常情況下;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
要熟悉各種儀器的名稱;用途和使用方法;
(2)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳;大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,通常情況下,碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣;水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水;密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;
家庭中常見的物質有碳酸鈉和醋酸;可以用來制取二氧化碳;
(3)根據實驗室制取氨氣的反應物狀態(tài)、反應條件、氨氣的性質可以選擇發(fā)生裝置、收集裝置和干燥劑.【解析】【解答】解:(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣不需要加熱;應該用B裝置作為發(fā)生裝置;
氧氣的密度比空氣大;可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;
過氧化氫溶液應從長頸漏斗中加入;其中二氧化錳起催化作用,能夠加快過氧化氫的分解速率.
故填:B;C或E;長頸漏斗;催化.
(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應不需要加熱;應該用B裝置作為發(fā)生裝置;
二氧化碳能夠溶于水;不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集;
二氧化碳不能和濃硫酸反應;濃硫酸具有吸水性,可以用作二氧化碳的干燥劑,即可以用F裝置干燥二氧化碳;
證明二氧化碳集滿的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口;如果燃燒的木條熄滅,說明已經收集滿;
在家里可用碳酸鈉和醋酸反應來制得二氧化碳氣體;因為碳酸鈉和醋酸反應生成醋酸鈉;水和二氧化碳.
故填:B;C;F;把燃燒的木條放在集氣瓶口;如果燃燒的木條熄滅,說明已經收集滿;碳酸鈉;醋酸.
(3)實驗室制取氨氣需要加熱;應該用A裝置作為發(fā)生裝置;
堿石灰中含有氫氧化鈉和氧化鈣;可以用作氨氣的干燥劑;
氨氣極易溶于水;不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集.
故填:A→G→D.12、略
【分析】【分析】(1)根據水污染的途徑分析;
(2)根據過濾需要的儀器分析;
(3)過濾用于分離不溶于水的固體和液體的混合物;
(4)水庫的水引入湖中,可以把水庫的污水及污泥沖走,但同時也把水庫的水給污染了.【解析】【解答】解:(1)造成水污染的途徑有:工業(yè)廢水的任意排放;生活污水的任意排放、農藥、化肥的不合理使用等都會造成水體的污染.
故答案為:工業(yè)廢水的任意排放;生活污水的任意排放;
(2)過濾要用到的儀器有:漏斗;鐵架臺、燒杯、玻璃棒.不需要的是酒精燈.
故選E;
(3)過濾是用來分離不溶性固體和液體的混合物;所以過濾只能把不溶于水的固體過濾,而溶于水的離子和小分子是不會被過濾的,所以過濾得到的液體是混合物.
故選B;
(4)把水庫的水引入湖中在一定程度上可以把湖中的污水和污泥沖走;但同時也會造成二次污染.所以不可?。?/p>
故答案為:②;會產生二次污染三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】根據給試管內液體加熱的注意事項考慮.【解析】【解答】解:給試管內液體加熱的注意事項有:試管內液體量不能超過試管容積的;試管與桌面呈45度角.用試管夾夾著加熱,開始加熱時要預熱,再在不停移動試管使液體中下部均勻受熱,用酒精燈的外焰加熱.
所以手持試管的中上部;給試管里的液體加熱,是錯誤的.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】根據洗滌劑乳化作用原理分析判斷即可做出正確判斷.【解析】【解答】解:洗滌劑中有乳化劑;具有乳化功能,能使植物油分散成無數細小的液滴,這些細小的液滴能隨著水流走,是利用了洗滌劑的乳化功能.故說法錯誤.
故答案為:×15、×【分析】【分析】根據原子是化學變化中最小粒子進行解答.【解析】【解答】解:原子是化學變化中最小粒子;不可再分,而在結構上還可以再分成原子核和核外電子.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:由量筒的使用方法;用量筒量取液體時,量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構成封閉體系,依據改變體系內壓強時產生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法,據此進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里;雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;則題目說法錯誤.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】氧氣的化學性質是具有助燃性和氧化性;氧氣的用途主要有兩個:支持燃燒和供給呼吸.結合題目給出的信息,答案會很好解決.一般來說,病人不需要純氧,而且即使吸純凈氧,時間也不能過長,否則會引起呼吸抑制,醫(yī)院里病人所吸的氧氣是含5%二氧化碳的氧氣.【解析】【解答】解:一般來說,病人不需要純氧,而且即使吸純凈氧,時間也不能過長,否則會引起呼吸抑制,醫(yī)院里病人所吸的氧氣是含5%二氧化碳的氧氣.故答案為:×19、√【分析】【分析】根據二氧化碳與水的反應原理以及根據紫色石蕊試液的特點分析即可.【解析】【解答】解:二氧化碳與水反應的化學反應方程式為:CO2+H2O=H2CO3;酸可以使紫色石蕊試液變紅;
紫色石蕊遇酸或堿會變色;遇酸顯紅色,遇堿顯藍色,故二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅說法正確.
故答案為:√四、簡答題(共4題,共20分)20、略
【分析】【分析】(1)根據明礬可以吸附水中懸浮的雜質可用作凈水劑;生石灰可以和水反應生成氫氧化鈣;可用作干燥劑;人體中缺乏維生素A會引起夜盲癥;鈦合金密度小硬度大與人體具有很好的相容性,可用作人造骨骼進行解答;
(2)根據天然氣的主要成分是甲烷;可配成消毒劑的有機物是酒精;人體胃液中的酸是鹽酸;可被人體直接吸收的糖是葡萄糖進行解答.【解析】【解答】解:(1)①明礬可以吸附水中懸浮的雜質可用作凈水劑;②生石灰可以和水反應生成氫氧化鈣;可用作食品干燥劑;③人體中缺乏維生素A會引起夜盲癥;④鈦合金密度小硬度大與人體具有很好的相容性,可用作人造骨骼;
(2)①天然氣的主要成分是甲烷,化學式為:CH4;②有機物中的含有碳元素,所以在C、H、O、Cl四元素中選用一種或幾種可配成消毒劑的有機物是酒精,化學式為:C2H5OH;③人體胃液中的酸是鹽酸,其中氫元素的化合價為+1價,氯元素的化合價為-1價,所以化學式為:HCl;④可被人體直接吸收的糖是葡萄糖,化學式為:C6H12O6.
故答案為:(1)①明礬;②生石灰;③維生素A;④鈦合金;
(2)CH4;②HCl;③C2H5OH;④C6H12O6.21、③①②2CO+2NO2CO2+N2ABC【分析】【分析】(1)根據化合物中元素的質量分數的計算方法來分析解答.
(2)根據一氧化碳和一氧化氮經過催化作用生成二氧化碳和氮氣進行分析;
(3)根據燃煤對環(huán)境的影響來分析.【解析】【解答】解:(1)在硝酸銨中,NH4NO32N
8028
在碳酸氫銨中,2NH4HCO32N
15828
在尿素中,CO(NH2)22N
6028
由此可見;尿素中氮元素的含量最高,碳酸氫銨中氮元素的含量最低.故填:③①②.
(2)一氧化碳和一氧化氮在催化劑的條件下生成氮氣和二氧化碳,化學反應方程式是:2CO+2NO2CO2+N2.故填:2CO+2NO2CO2+N2;
(3)將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質,還能產生大量的灰塵,生成的二氧化碳能形成溫室效應,生成的二氧化硫能形成酸雨,產生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物;故答案為:ABC.22、略
【分析】解:rm{(1)}生石灰氧化鈣能與水反應;可用做食品干燥劑,故填:生石灰;
rm{(2)}碳酸氫鈉是焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分;故填:碳酸氫鈉;
rm{(3)}氫氧化鈣具有堿性;可改良酸性土壤,故填:氫氧化鈣;
rm{(4)}少量存在于人體胃液中幫助消化的物質是鹽酸;故填:鹽酸.
物質的性質決定物質的用途;根據已有的物質的性質進行分析解答即可.
掌握常見的物質的性質和用途的關系是正確解答本題的關鍵.【解析】生石灰;碳酸氫鈉;氫氧化鈣;鹽酸23、鐵架臺分液漏斗能Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑控制滴加液體的量或添加液體方便注射器【分析】解:(1)儀
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