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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版PEP二年級語文下冊月考試卷706考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、選擇搭配合適的一組()。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。3、《山行》一詩中,運用了對比手法的一句中()。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花4、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng5、下列哪一項不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、給加橫線的字注音。
毛________墻____________吾爾族____8、選合適的詞填空。
清清的____可愛的____
動聽的____用力地____9、寫出下列詞語的近義詞。
使勁—____快樂—____希望—____10、選擇正確的讀音寫在橫線上。
囪(cōngcōn)____晶(jīnjīng)____瑩(yínyíng)____
聞(wénwéng)____芬(fēnfēng)____悠(yōuxiū)____11、根據(jù)課文《大禹治水》填上合適的詞。
淹沒____挖通____劈開____沖毀____12、看詞語,寫音節(jié)。________________________蘇雅端詳樓梯參加評比懂得13、同音字我會用。
(冬東)____季(級極)____端(冰兵)____激凌14、讀課文《清澈的湖水》填上適當?shù)臉它c符號。
①一只游船在緩緩行駛____船頭兩側(cè)卷起白色的浪花____船尾拖著一條長長的波紋____
②好像在給游人表演呢____評卷人得分三、連線題(共1題,共2分)15、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題,共5分)16、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個兒小,作用多,本領大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分五、默寫(共4題,共16分)17、我會填。
____擎雨蓋;菊殘猶有傲霜枝。
____君須記,____橙黃橘綠時。18、按課文填空。
____寒____徑斜;
____。
停____;
霜____。19、我會填。
《回鄉(xiāng)偶書》
賀知章。
少小____,鄉(xiāng)音無改____衰。
____相見不相識,笑問____從何處來。20、讀詩《贈汪倫》我會填。
____乘____將欲行;
忽____岸上踏歌聲。
桃花潭水深____;
不____汪倫送我____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃餃子;拜年。清明的傳統(tǒng)習俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃粽子;賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃月餅,全家團圓。
【點評】考查學生對文化常識的掌握,學生應掌握。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。“世”字共有五筆;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“?!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析,學生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。3、D【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的理解能力?!渡叫小芬辉娭?;運用了對比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對比。
【點評】學生應注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。4、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。5、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。
【點評】考查學生對文化常識的劃分,學生應該學會劃分不同類別。6、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。
【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共8題,共16分)7、zhānbìwéi【分析】【分析】毛氈;工業(yè)常用工具,采用羊毛制成,利用加工粘合而成。墻壁,指院子或房屋的四圍。維吾爾族,是一個多源民族,最主要的來源有兩支:一支是來自蒙古草原的回紇人,另一支是南疆綠洲上的土著居民。
【點評】對于學習中出現(xiàn)的重點生字詞,我們要認真學習它的音、形,理解它的義才算真正掌握它。8、溪水小兔歌聲拔起【分析】【分析】清清的溪水;可愛的小兔、動聽的歌聲、用力地拔起。
【點評】本題考查學生對詞語的理解和積累。9、用勁歡樂期望【分析】【分析】考查學生對詞義的掌握;從而找出近義詞。使勁,用力在某件事情上,近義詞是用勁。快樂,心情愉快,近義詞是歡樂;愉快。希望,期望達到的某種目的或出現(xiàn)的某種情況,近義詞是期望。
【點評】考查學生對詞義的掌握,從而找出近義詞,這類題型??疾?。10、cōngjīngyíngwénfēnyōu【分析】【分析】拼讀音節(jié);選出正確讀音。囪讀音是:cōng,晶讀音是:jīng,瑩讀音是:yíng;
聞讀音是:wén;芬讀音是:fēn,悠讀音是:yōu。
【點評】本題考查學生識字能力和音節(jié)的正確拼讀能力。11、房屋大河大山房屋【分析】【分析】考查學生對語言表達的掌握。滔滔的洪水淹沒了房屋;沖毀了房屋,大禹為了治水,挖通大河,劈開大山,引導洪水流入了大海。
【點評】考查學生對語言表達的掌握,學生應掌握好基本的詞語搭配。12、sūyǎduānxiánglóutīcānjiāpíngbǐdǒngde【分析】【分析】蘇雅的拼音為sūyǎ,端詳?shù)钠匆魹閐uānxiáng,樓梯的拼音為lóutī,參加的拼音為cānjiā,評比的拼音為píngbǐ;懂得的拼音為dǒngde。
【點評】本題考查學生音節(jié)拼讀和詞語掌握的情況,激發(fā)學生學習拼音的興趣。13、冬極冰【分析】【分析】冬季是個季節(jié);東表示方向東方,極:極點,特別的,極端;兵:與官相對,士兵。冰:水受冷時固態(tài)形式,冰激凌。
【點評】考查學生對同音字的掌握。14、,【分析】【分析】考查學生對標點符號的了解;句號用于陳述句中,而感嘆號一般用于感嘆句中。第一句是陳述句,應該用句號,一只游船在緩緩行駛,船頭兩側(cè)卷起白色的浪花,船尾拖著一條長長的波紋。第二句是感嘆句,應該是好像在給游人表演呢!
【點評】考查學生對標點符號的掌握和了解,教師也應不斷強調(diào),考試常涉及。三、連線題(共1題,共2分)15、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個句子。
【點評】大多數(shù)學生對于這類題目較為陌生,這是因為對語言表達的感知不足,而且對課文不熟悉,因此教師應注意引導學生熟悉此類題目。四、詩歌鑒賞(共1題,共5分)16、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。
【點評】對閱讀中概括能力的考查。五、默寫(共4題,共16分)17、荷盡已無一年好景正是【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內(nèi)容的熟悉程度;根據(jù)課文“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”可填寫出空缺的詞語;
【點評】此題考查學生對課文內(nèi)容的理解,學生應掌握課文的內(nèi)容,才能正確填寫。18、遠上山石白云生處有人家車坐愛楓林晚葉紅于二月花【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內(nèi)容的熟悉程度;根據(jù)課文“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”可填寫出空缺的詞語;
【點評】此題考查學生對課文內(nèi)容的理解,學生應掌握課文的內(nèi)容,才能
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